第一篇：應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座

《應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座》

目 錄

目 錄

1第一課 為什么工作?1

第二課 跨入公司，走好第一步

2第三課 給你的大腦貼上標(biāo)簽

4第四課 你的外表決定別人看你的眼神

5第五課 誰(shuí)是你真正的主人6

第六課 尊重公司的價(jià)值觀7

第七課 路在你腳下8

第八課 靈活應(yīng)對(duì)辦公室政治9

第九課 助跑——為高效工作創(chuàng)造環(huán)境11

第十課 誰(shuí)敢喝馬桶里的水11

第十一課 自信地投入工作12

第十二課 適可而止，不要工作太熱情14

第十三課 不要輕易說(shuō)：“是別人的錯(cuò)，與我無(wú)關(guān)”14

第十四課 不要無(wú)所事事15

第十五課 “二八定律”使你更高效地完成工作16

第一課 為什么工作?

對(duì)于在社會(huì)上工作的人來(lái)說(shuō)，那些對(duì)自己的未來(lái)滿懷希望、為理想而奮斗的人和那些只是為了每個(gè)月能拿到薪水養(yǎng)活自己的人，在工作中的表現(xiàn)肯定是截然不同的。換句話說(shuō)，對(duì)待工作的態(tài)度，決定了一個(gè)人在工作中的表現(xiàn)。

每個(gè)人在做這樣、那樣的事情時(shí)，實(shí)際上都是在滿足自己的各種需求和欲望。那么作為一名公司的員工，你是出于哪種需求或是欲望，去完成自己的工作呢？

（1）生存需求

要生存，每個(gè)人都離不開(kāi)衣食住行，但如果一個(gè)人僅僅是為了滿足自己生存上的最低需求而去工作的話，那這樣的話標(biāo)準(zhǔn)就太低了。確實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生存是第一位的，工作賺錢養(yǎng)活自己無(wú)可厚非。但是沒(méi)有任何主動(dòng)性、迫于無(wú)奈去工作的人，只是金錢的奴隸，他們永遠(yuǎn)都不可能成為自己生活真正意義上的主宰者。

（2）尋求生活保障

這類人的初衷非常簡(jiǎn)單，就是想有個(gè)鐵飯碗。既不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的不景氣而朝不保夕，也不會(huì)為下崗失業(yè)而惶惶不可終日。他們希望憑借自己的工作，過(guò)上比較安穩(wěn)舒服的日子。相信抱著這樣的心態(tài)每日忙碌在工作崗位上的人不在少數(shù)。雖然這些人在自己的工作崗位上也能勤勤懇懇，但這種貪圖安逸的心理未免太過(guò)消極。

（3）沒(méi)個(gè)性，隨大流

處在這一階層的人們，個(gè)性一般比較隨和。他們往往不想成為特例獨(dú)行的人，總希望能和大家保持一致，隨大流。這類人往往不缺錢，他們的想法是：既然大家都工作，那我也找一份工作吧！

（4）希望得到自身價(jià)值的認(rèn)可

這一階層的人工作都非常努力。他們希望通過(guò)自己的努力工作，使別人充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，從而得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。但是這類人往往自尊心太強(qiáng)，在事業(yè)上一旦受到挫折便很容易氣餒。正因?yàn)槿绱?，成功常常和這些人失之交臂。

（5）希望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

只有這一階層的人對(duì)待工作的態(tài)度是最為理想的，也是我們所提倡的。他們希望通過(guò)努力的工作給自己所屬的整體部門作出更大的貢獻(xiàn)。更希望在工作中通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮出自己的創(chuàng)造性潛質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。只有祝賀中為自己的理想而努力奮斗、魏實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而去工作的人，才能成為真正優(yōu)秀的員工。

第二課 跨入公司，走好第一步

（1）切忌遲到

某次，一家公司為新員工進(jìn)行這種培訓(xùn)，一個(gè)員工不僅上課遲到了，還大搖大擺地從全體員工面前走進(jìn)教室，這名員工的做法是非常錯(cuò)誤的，對(duì)公司和個(gè)人都帶來(lái)了巨大的消極影響。

因?yàn)?，一個(gè)公司開(kāi)展新員工培訓(xùn)，不僅要付給員工工資，還要花錢請(qǐng)老師，交書(shū)本費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、伙食費(fèi)，等等，開(kāi)銷是非常大的。公司花這么多的錢為的是什么呢？不就是想通過(guò)培訓(xùn)使新員工盡快成為對(duì)公司有用的人嗎？那么一個(gè)對(duì)公司有用的人，最起碼應(yīng)該做到上班不遲到吧。在企業(yè)工作的每個(gè)人，都應(yīng)該明白其中的意義。

特別對(duì)那些初入社會(huì)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更要分清學(xué)生和員工這兩個(gè)角色的不同要求。因?yàn)閷W(xué)生和員工的社會(huì)屬性有著根本性的區(qū)別。學(xué)生是花錢到學(xué)校去學(xué)習(xí)，而員工則不然，公司是花錢請(qǐng)你來(lái)工作的，你的所作所為要對(duì)得起公司付給你的錢。

（2）遵守公司制度

公司的規(guī)章制度是保證這個(gè)組織正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有這些約束，也就談不上是一個(gè)組織了。作為一名員工，遵守公司中成文的（如工作守則、員工禮儀、操守規(guī)范）和不成文的（公司慣例）各項(xiàng)規(guī)章制度，也是員工必須做的事情。

（3）掌握專業(yè)知識(shí)

相信大家在看棒球比賽的時(shí)候，絕不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)職員剛剛大學(xué)畢業(yè)升入職業(yè)隊(duì)，就能容忍他在場(chǎng)上有拙劣的表現(xiàn)吧。因?yàn)閷?duì)于專業(yè)球員來(lái)說(shuō)，打球就是他的工作，只有打好球，才算是完成了工作。

同樣，對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，也不能因?yàn)樽约菏切聛?lái)的，就指望大家對(duì)自己工作中的差錯(cuò)能夠原諒。這種心態(tài)是不對(duì)的。員工在公司就像球員在球場(chǎng)上一樣，必須全力以赴。因?yàn)檫@是你的專業(yè)、你的工作。作為一名新員工，你的鬧鐘應(yīng)是時(shí)時(shí)刻刻有著這樣的意識(shí)：每天都是一場(chǎng)考驗(yàn)，并且沒(méi)有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。你必須細(xì)心觀察老員工以及上級(jí)的一言一行，必須得時(shí)候還應(yīng)該做一些記錄，盡早掌握有關(guān)工作的所有知識(shí)，這將會(huì)對(duì)你以后的工作大有好處。

（4）努力營(yíng)造良好的人際關(guān)系

公司中的人際關(guān)系基本上都是圍繞工作展開(kāi)的。無(wú)論是上級(jí)還是老員工，或是其他部門同事甚至是你要面對(duì)的顧客，和所有這些人打交道都是你的工作，你要明白，你所要接觸的每一個(gè)人，其身份、地位、家庭狀況、教育程度等都不一樣。這也意味著你所要面對(duì)的人際關(guān)系會(huì)十分復(fù)雜。恰當(dāng)?shù)靥幚砗霉局械娜穗H關(guān)系，會(huì)對(duì)你今后工作的順利開(kāi)展起到非常重要的作用

第三課 給你的大腦貼上標(biāo)簽

進(jìn)到一個(gè)企業(yè)，你首先要想到和關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題就是：你的大腦被貼上什么標(biāo)簽？這意味著，你將感受到一個(gè)企業(yè)獨(dú)特的氛圍，并將通過(guò)培訓(xùn)的摸索逐漸認(rèn)同這種氛圍，直至最后完全融入到這種氛圍。

IBM：給大腦貼上藍(lán)色標(biāo)簽

“無(wú)論你進(jìn)IBM時(shí)是什么顏色，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，最后都會(huì)變成藍(lán)色。”這是IBM新員工培訓(xùn)時(shí)流行的一句話。

人們戲稱IBM新員工培訓(xùn)是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，這不是說(shuō)IBM將員工訓(xùn)練成“魔鬼”，這不是說(shuō)IBM將員工訓(xùn)練成“魔鬼”，而是指這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程充滿艱辛和考驗(yàn)。

IBM大體上有三類培訓(xùn)，第一類是內(nèi)部員工的，稱為International Education,由教育部主管；第二類是給Business partner和客戶的，稱為Customer Education;還有一類是專門針對(duì)經(jīng)理的，稱之為經(jīng)理加速培訓(xùn)（Leadership Acceleration Education）.在IBM員工之間傳遞著這樣一個(gè)玩笑：在一間黑屋里坐滿了多個(gè)公司胡不認(rèn)識(shí)的員工，突然打開(kāi)燈，IBM的員工可以準(zhǔn)確地相互認(rèn)出自己公司的人。這個(gè)玩笑喻示著這樣一個(gè)事實(shí)：IBM的員工相互之間有一種說(shuō)不清楚的默契，就像鈔票上的水印標(biāo)簽，雖然不很顯眼，但它確實(shí)存在。在外國(guó)人眼里，廣東人和上海人沒(méi)什么區(qū)別，但在IBM員工眼里，本公司員工和其他公司員工之間的差別非常明顯，這就是IBM教育形成的員工氣氛。

聯(lián)想的三種血型

聯(lián)想認(rèn)為，企業(yè)是有血型的，符合這個(gè)血型的人，就能成為聯(lián)想的員工；不符合這個(gè)血型的人，聯(lián)想與之無(wú)緣。聯(lián)想管理學(xué)院就是要培養(yǎng)出具有聯(lián)想血型的人。聯(lián)想需要三種血型的人：第一種就是能獨(dú)立做事的人；第二種是能夠帶領(lǐng)一幫人做事的人；第三種能審時(shí)度勢(shì)，把握全局的領(lǐng)軍人物。

如果你還不知道自己被貼上什么標(biāo)簽，我們奉勸你要趕緊行動(dòng)起來(lái)，最好是用最快的速度找到這個(gè)標(biāo)簽，并趕緊到自己的大腦上。只有這樣，你才能自信地告訴大家：我屬于這個(gè)企業(yè)的一分子。否則，你就很有可能面臨“走人”的危險(xiǎn)——因?yàn)?，絕大多數(shù)的企業(yè)是不能容忍一個(gè)“異類”的存在的。

第四課 你的外表決定別人看你的眼神

在職場(chǎng)上,你一定想證明自己是一位魅力、受歡迎的,有能力又很專業(yè)的新員工.為此你需要做幾件事,但其中首要的就是注意自身的形象.因?yàn)樵谀汩_(kāi)口寒暄前,你已經(jīng)把外表展示給對(duì)方了.對(duì)你來(lái)說(shuō),挑選出來(lái)與新公司相符的職業(yè)著裝根本不應(yīng)該是什么難事.至少你已經(jīng)在面試時(shí)接觸過(guò)那家公司了.并且了解那里的著裝要求.除此之外,人們一般在進(jìn)入職業(yè)生涯前九應(yīng)當(dāng)知道,在著裝選擇上一本存在著行業(yè)間的區(qū)別.比如在銀行或保險(xiǎn)公司工作的員工著裝多莊重而精致,而在廣告公司或世上且也工作的員工穿著風(fēng)格就多種多樣了,請(qǐng)記住:服飾時(shí)我們展示自我的包裝.它的重要性在一句諺語(yǔ)中得到了充分的證明—“人靠衣裝馬靠鞍”.衣著是很重要的.在任何情況下,人的穿著都應(yīng)該與周圍的環(huán)境相吻合.當(dāng)你為特定的場(chǎng)合選擇了相應(yīng)的服飾時(shí),那就表明,你懂得在什么場(chǎng)合下穿什么樣的衣服.相反,如果你系著領(lǐng)帶、穿一身深色的西服出現(xiàn)在一家小手工作坊里,而且要在那里工作,就說(shuō)明你沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)所處的環(huán)境.看看周圍的同事們,他們要么穿著作坊規(guī)定的工作服,要么起碼穿著適合工作的服裝.恰當(dāng)?shù)囊轮€會(huì)表現(xiàn)處你很有品位,另外,懂得穿著合適的服裝,也是對(duì)你要見(jiàn)面的人的一種尊重.比如,你應(yīng)邀出席一家公司的紀(jì)念活動(dòng),在這種場(chǎng)合你卻穿著羊毛衫,外面配一件寬松的休閑外套,腳穿一雙旅游鞋,那么邀請(qǐng)者就會(huì)感到你不是很尊重他.因此,邀選擇好你第一天上班的服飾,你的著裝既要符合周圍環(huán)境,又邀適合你本身的氣質(zhì).應(yīng)屆大學(xué)生培訓(xùn)第五課

第五課 誰(shuí)是你真正的主人

在一般人眼里,可能會(huì)認(rèn)為企業(yè)的主人是那些擁有”經(jīng)理﹑廠長(zhǎng)﹑董事長(zhǎng)”之類頭銜的人,認(rèn)為是他們?cè)诠芾碇髽I(yè),理所當(dāng)然他們就應(yīng)該是主人了.其實(shí),這種觀點(diǎn)是及其錯(cuò)誤的.美國(guó)的科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):給每個(gè)實(shí)驗(yàn)者幾個(gè)腦筋的智力測(cè)試題和一些枯燥乏味的校對(duì)工作,就在他們對(duì)付手頭的這兩項(xiàng)工作時(shí),室內(nèi)突然響起刺耳的錄音帶聲音和其他噪音.參加實(shí)驗(yàn)的一半人掌握控制噪音的電鈕,其余的一半人則沒(méi)有這種電鈕.實(shí)驗(yàn)的結(jié)果時(shí)那些掌握電鈕的人解決的問(wèn)題的難度筆沒(méi)有電鈕的人多5倍,校對(duì)出的錯(cuò)誤是后者的4倍.然而,令人驚奇的是竟沒(méi)有一個(gè)人按過(guò)電鈕.這表明,只要人們感到自己可以掌握自己的命運(yùn)—有可能去按動(dòng)電鈕時(shí),工作效率就會(huì)極大提高.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,主人翁意識(shí)可以驅(qū)使人們?nèi)カ@得良好的工作效果.事實(shí)上,企業(yè)的每一個(gè)員工都是企業(yè)的主人.因?yàn)橹挥旋R心協(xié)力,共同為企業(yè)的發(fā)展和興旺而努力,企業(yè)才能擁有更美好的明天,否則,少數(shù)的幾個(gè)管理人員無(wú)論怎么努力.也是不可能拖動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的.因此,作為新員工,如果只是被動(dòng)地等待上司地指派,來(lái)完成工作,不是站在企業(yè)的立場(chǎng)上來(lái)考慮如何將工作做得更好,是不可能真正從工作中獲得快樂(lè)和成就感的.美國(guó)企業(yè)界有這么一位傳奇般的女強(qiáng)人,她在退休之后不甘寂寞創(chuàng)辦了一家化妝品公司,創(chuàng)業(yè)之初只有9名雇員,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)有方,20年后,公司擁有5000名雇員,并有20萬(wàn)推銷員在美國(guó)各地為她的公司推銷產(chǎn)品,公司年銷售額超過(guò)3億美元.這就是大器晚成的女企業(yè)家瑪麗?凱.她在談到企業(yè)成功的年個(gè)月年時(shí)告誡人們,邀想得到部下全力支持,就必須讓他們參與創(chuàng)業(yè),而且越快越好,因?yàn)槿藗兛偸菚?huì)支持自己幫助建立起來(lái)的東西.作為職場(chǎng)人士,個(gè)人成敗與企業(yè)的成敗密切相關(guān).當(dāng)員工做”企業(yè)主任”的意識(shí)后,企業(yè)也就能很快走向成功,那么員工也就能在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)獲得長(zhǎng)足的發(fā)展.兩者相輔相成,相得益彰.第六課 尊重公司的價(jià)值觀

作為一名新員工，公司如同是他的“第一顧客”，讓你的顧客滿意這是最為重要的一點(diǎn)。讓公司的標(biāo)準(zhǔn)融化進(jìn)你的行動(dòng)和思想，這是第一要?jiǎng)?wù)，也是適應(yīng)新環(huán)境的核心所在。如果有空，你不妨經(jīng)常問(wèn)一下自己，自己的公司和老板對(duì)你的工作期待是什么，如工作態(tài)度、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀、行為方式等，你要了解和掌握它們，越快越好。使自己的行為與單位的期待自覺(jué)地保持吻合一致，這能夠加快領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你認(rèn)可、認(rèn)同的心理過(guò)程，使他們感受到你已經(jīng)成為他們中間的一員了。

觀察你周圍的人事變故，你可以了解此項(xiàng)工作的前任發(fā)生了什么情況。如果此人已經(jīng)提升，就弄清楚是什么原因使他提升，從這里你可以知道這個(gè)單位對(duì)擔(dān)任這項(xiàng)工作的人的期望是什么；如果此人被解雇，這會(huì)告訴你哪些事不應(yīng)該做。

你應(yīng)該了解公司將怎樣評(píng)價(jià)你的工作。通常對(duì)員工的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)有兩種：正式的和非正式的。正式標(biāo)準(zhǔn)一般是可衡量的，它的形式如產(chǎn)量或生產(chǎn)率、銷售量的增加以及利潤(rùn)等。在這方面干得好的人提升得快，薪水增長(zhǎng)得多。用正式標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量你的業(yè)績(jī)，一般是通過(guò)考評(píng)來(lái)進(jìn)行的。如果你希望被提升，就得準(zhǔn)備集中力量達(dá)到和超過(guò)有關(guān)的正式標(biāo)準(zhǔn)。常常有這樣的情況，大多數(shù)人在實(shí)現(xiàn)數(shù)量目標(biāo)方面都很好，但提升與否主要取決在質(zhì)量目標(biāo)完成情況。在這種情況下，你就要把注意力集中在質(zhì)量目標(biāo)上來(lái)。非正式標(biāo)準(zhǔn)較難描述，它全由上司來(lái)決定。典型的例子有：穿著方式，對(duì)工作是否感興趣，你與工作團(tuán)隊(duì)是否打成一片，看他們是怎樣工作的。

你要了解這個(gè)單位崇尚的是什么，最不能容忍的、最不被認(rèn)可的是什么。每個(gè)單位都有自己的特點(diǎn)，有的注重安全，有的注重利潤(rùn)，有的注重形象，有的注重口碑，但不論注重什么，一個(gè)新員工都應(yīng)該首先明白并且牢記，不同的單位核定一個(gè)員工的標(biāo)準(zhǔn)各有各的不同，但有一條卻永遠(yuǎn)相似，那就是希望員工認(rèn)同并尊重企業(yè)的價(jià)值觀。

李進(jìn)順利進(jìn)入了一家以善待員工著稱的公司，他的技術(shù)和能力很快得到認(rèn)可，他以為他在這家公司會(huì)有發(fā)展。有一天，他為了趕工，把操作程序擅自予以簡(jiǎn)化。當(dāng)他的行為被主管逮了個(gè)正著時(shí)，主管發(fā)了雷霆之怒，但直到此時(shí)，李進(jìn)并沒(méi)有意識(shí)到這會(huì)使他丟到工作。第二天，他被辭退了。理由很簡(jiǎn)單，李進(jìn)漠視質(zhì)量第一的企業(yè)價(jià)值觀。

第七課 路在你腳下

日本人種了一種樹(shù)，他們把他稱為幫賽樹(shù)。這樹(shù)長(zhǎng)得很美，而且造型完美，只是樹(shù)的高度只有幾寸而已。在美國(guó)的加州，人們發(fā)現(xiàn)了一種叫水杉的樹(shù)，其中一棵大水杉樹(shù)被命名為將軍莎門。這棵巨樹(shù)高達(dá)83米，樹(shù)圍24米，如果把它砍下來(lái)的話，足夠建造35間5人住的大房子。但是，當(dāng)幫賽樹(shù)和將軍莎門都還是種子的時(shí)候，它們的重量都小于0.0095克，成長(zhǎng)以后，它們之間的差異卻非常大。在這大小懸殊差異的背后，隱藏著人生的一課教訓(xùn)。

當(dāng)幫賽樹(shù)的樹(shù)苗一突出地面，日本人就把它拉出泥土，并且把樹(shù)扎起來(lái)，故意阻止它的生長(zhǎng)。結(jié)果幫賽樹(shù)成了一種矮小、美麗的樹(shù)。

將軍莎門樹(shù)的種子是自然地落在加州肥沃的土壤上，而且受到陽(yáng)光、雨水的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)，最后成長(zhǎng)為巨大的樹(shù)。

幫賽樹(shù)和將軍莎門樹(shù)不能選擇自己的命運(yùn)，而我們卻有權(quán)力選擇自己成為哪一種人，你可以隨心所欲變得偉大或渺小，變成幫賽樹(shù)或?qū)④娚T樹(shù)。選擇的權(quán)力就操縱在我們手中。

選擇是人類的一種天賦，它不需要經(jīng)過(guò)特殊的訓(xùn)練或教育，也不需要有特殊資質(zhì)或者有錢有勢(shì)才能運(yùn)用成功，它不分貧富、貴賤，不分出身，它是每一個(gè)人與生俱來(lái)的最大能力，所有的人都能掌握它、利用我們一旦能夠正視這種力量的存在，并且開(kāi)始加以運(yùn)用，我們的生活將能夠完全得到改觀，完全可以呵護(hù)我們自己的理想，它將能化失敗為成功、化怯懦為自信、化浮躁為冷靜、化不安為穩(wěn)定，它能使我們受傷的心靈得以安寧，能使我們煩惱不堪的生命重獲生機(jī)，變得美滿快樂(lè)。

有一則語(yǔ)言故事也許能夠幫助我們了解選擇的威力。在意大利威尼斯城的一座小山上，住著一位天才老人，據(jù)說(shuō)他能回答任何人提出的問(wèn)題。當(dāng)?shù)赜袃蓚€(gè)小孩打算愚弄這個(gè)老人，它們鋪著了一只小鳥(niǎo)，然后就向老人的住所出發(fā)。一個(gè)小孩握著那只小鳥(niǎo)，問(wèn)老人：“你說(shuō)鳥(niǎo)是死的還是活的?”老人不假思索地說(shuō):“孩子，如果我說(shuō)鳥(niǎo)是活的，你就會(huì)捏緊你的手把它弄死。如果我說(shuō)鳥(niǎo)是死的，你就會(huì)放開(kāi)手讓它飛掉。你的手握著這只鳥(niǎo)的生死大權(quán)?！?/p>

每一天，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都潛藏著無(wú)數(shù)的選擇機(jī)會(huì)，自主決定，自主把握，你將成就一個(gè)輝煌的明天!

第八課 靈活應(yīng)對(duì)辦公室政治

辦公室政治以及社會(huì)交際也是公司里工作的一個(gè)重要組成部分。職場(chǎng)新人往往不知道應(yīng)該表現(xiàn)成什么樣子，所以這也就成為了壓力的來(lái)源之一。下面的部份將幫助你在任何場(chǎng)合下都能成功駕馭各種關(guān)系，無(wú)論是在辦公室交往中還是有著辦公室政治色彩的會(huì)議上。

對(duì)于辦公室政治來(lái)說(shuō)，可說(shuō)的事情太多了，然而，下面三點(diǎn)是最重要的。

(1)它是存在的不管你喜不喜歡，辦公室政治都是你的公司生活中不可缺少的一部分內(nèi)容。生活的一個(gè)基本事實(shí)就是在任何一大群人中間，都會(huì)有一些人際關(guān)系活動(dòng)的因素在里面。在公司里，每個(gè)職員都有它自己的職業(yè)規(guī)劃，每個(gè)群體和部門也有著各自的文化氛圍和辦事習(xí)慣，所以人際關(guān)系的內(nèi)容在公司里更是得到了強(qiáng)化。

（2）它不一定就是骯臟的辦公室政治往往都有著相當(dāng)負(fù)面的含義。當(dāng)辦公室政治被用來(lái)當(dāng)成是一種無(wú)法接受或者根本就是不道德的手段，其目的在于謀求個(gè)人財(cái)富和個(gè)人利益的時(shí)候，它對(duì)整個(gè)商業(yè)無(wú)疑是有著負(fù)面的影響和推動(dòng)的。然而，這種影響力也可能是正面的。使用政治手段能夠以一種非正式的方式感染別人，從而在達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，也為組織帶來(lái)好處。

（3）它能成就你，也能損害你

你不是一個(gè)孤島，你需要依靠其他人完成自己的工作。因?yàn)槟惚仨氁推渌税l(fā)生關(guān)系（他們也有自己的任務(wù)），你就必須要能應(yīng)付隨之而來(lái)的辦公室政治。盡管人們幾乎從來(lái)不提，然而政治技巧在決定工作成敗的若干因素中，可能也是最重要的因素之一。如果你不知道工作中存在的政治策略，那么可能恰恰就是這一點(diǎn)會(huì)影響到你成功的程度。

盡管你對(duì)辦公室政治有一些了解，然而為了提高自己的技巧，還是有很多事情可以做。第一步是承認(rèn)政治在你周圍無(wú)所不在，一旦你意識(shí)到了這一點(diǎn)，你就應(yīng)該努力提高自己的：

見(jiàn)識(shí)力

權(quán)力集中在哪些人手中，如何將自己也置身其中。

知道公司正在發(fā)生著什么（而不僅僅是你的部門中）

理解力

盡力去理解其他人的愿望和做事情的動(dòng)機(jī)。

分析別人會(huì)對(duì)目前的形勢(shì)有什么反應(yīng)。

說(shuō)服力

提到你的交流技巧（說(shuō)話和寫字）。

試著影響別人。記住亞里士多德說(shuō)過(guò)的話：“傻瓜告訴我他們的理由，聰明的人能用我自己的理由來(lái)說(shuō)服我。”

了解自己的力量?？紤]自己對(duì)上司以及同事有多大的影響力。

判斷力

必要的時(shí)候堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

照顧好自己，你所擁有的只有你自己。

人際交往

絕不冒犯任何人。

贏得勝利或者贏得意向。

必要的時(shí)候作出讓步，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

靈活性

期待改革。在現(xiàn)實(shí)世界中，沒(méi)什么是永恒的，朋友會(huì)變成敵人，敵人會(huì)變成朋友。

機(jī)敏程度

不要輕易地相信別人。

不要太快地坦開(kāi)心扉。

密切關(guān)注那些威脅你的人。

原則性

重視你自己的判斷，相信自己的本能。如果你感覺(jué)不對(duì)，那么十有八九就是真的錯(cuò)了。如果一個(gè)人陰險(xiǎn)狡詐不誠(chéng)實(shí)地話，也就不可能取得長(zhǎng)期地成功。

第九課 助跑——為高效工作創(chuàng)造環(huán)境

也許在你的印象中，真正的藝術(shù)家的畫(huà)室應(yīng)該是這樣一番情景：一大堆畫(huà)紙散落在地上；顏料罐堆在角落上；畫(huà)筆凌亂擺放……整個(gè)畫(huà)室給人的感覺(jué)就是：前衛(wèi)﹑雜亂，“藝術(shù)”意味十足。

但有位著名的藝術(shù)家，他的畫(huà)室十分干凈整潔，并且是那樣的井然有序：所有的書(shū)排列整齊，顏料罐也排成一列，并且用標(biāo)簽標(biāo)示。當(dāng)別人向他提及他的整潔時(shí)，他說(shuō)這是他在大學(xué)學(xué)藝術(shù)時(shí)學(xué)到的：他學(xué)到工具擺放要有秩序；他學(xué)到每次用完的畫(huà)筆都要洗干凈，否則畫(huà)筆就會(huì)折損；他還學(xué)到將所有不同的顏料貼上標(biāo)簽，因?yàn)槿绻贿@樣就會(huì)忘記而混淆了顏料。

作為一位新員工，剛踏進(jìn)職場(chǎng)，如果想有效運(yùn)作，首先就要像這位藝術(shù)家一樣，一定要讓工具的狀態(tài)保持良好，而且加以系統(tǒng)化。如果你的工作場(chǎng)所沒(méi)有設(shè)計(jì)和布置好，那么，時(shí)間就很有可能在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)了。試想：在一間混亂無(wú)比的辦公室里，在一張亂七八糟的辦公桌上，在一堆雜亂無(wú)章的文件堆里，你還期望你的工作會(huì)有很高的效率嗎？當(dāng)然，你不應(yīng)該把精力全部用在怎樣布置你的辦公室上，但你應(yīng)該努力使辦公室的布置有條有理。只有在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中工作，才能最大限度地利用你的時(shí)間。

現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)著清理，使自己的工作環(huán)境干凈整潔。

第十課 誰(shuí)敢喝馬桶里的水

日本人的工作認(rèn)真態(tài)度舉世推崇，但有時(shí)候卻讓一些“聰明”的朋友不屑一顧?？赡闶欠裣脒^(guò)這或許是日本汽車的電子產(chǎn)品暢銷全球的核心秘密呢？下面我們講一個(gè)五六十年代發(fā)生在日本的一個(gè)小故事。她是一個(gè)妙齡少女，步入社會(huì)的第一份工作就是到一家旅館刷馬桶。起初她根本適應(yīng)不了，當(dāng)抹布伸向馬桶的時(shí)候，她本能地想嘔吐。她實(shí)在不想干了。

這時(shí)一位前輩沒(méi)有跟她講什么人生之路應(yīng)該走之類的大道理，他只是拿起抹布，一遍遍地擦洗馬桶，知道擦得光亮照人。接著他用茶杯從馬桶里兜了一杯水，然后一飲而盡，好像喝一杯可口可樂(lè)一樣。

沒(méi)有一句話，卻使這位少女從身體到靈魂都在顫抖。她從未想到人們眼中的馬桶，竟可以洗得這樣干凈！一個(gè)馬桶。竟顯示出了人生的最高深的哲理：只要你有激情﹑刻苦﹑敬業(yè)，任何事情都能創(chuàng)造奇跡。她痛下決心：“就算一生刷馬桶，也要做一個(gè)最出色的潔廁員！“

她以這樣的心態(tài)邁出了人生第一步。后來(lái)，她成為了日本政府的重要大臣——郵局大臣！她的名字叫野田圣子。

馬桶里的水可以讓人來(lái)喝，這也許是生活中的你從未想象過(guò)的。可是，如果馬桶能被刷得一塵不染，和我們平常喝茶的杯子沒(méi)什么兩樣時(shí)，誰(shuí)說(shuō)馬桶里的水不能被喝下去呢？所以，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，你是否有足夠的勇氣和毅力，堅(jiān)持把一個(gè)充滿污垢的馬桶，洗刷得光潔可鑒﹑一塵不染？如果這家旅館連馬桶都刷得這么干凈，客人住在這里還有什么不放心的呢？

只要我們抱著一顆積極熱情的心，為工作和事業(yè)去努力﹑去耕耘，我們就可以讓一只世界上最臟的馬桶吸引所有的目光。

第十一課 自信地投入工作

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)紐約的商人看到一個(gè)衣衫不整的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1美元丟進(jìn)賣鉛筆人的盒子里，就準(zhǔn)備走開(kāi)，但他想了一下，從盒子里取了幾支鉛筆，并對(duì)賣鉛筆人的人說(shuō)：“你跟我都是商人，只不過(guò)經(jīng)營(yíng)的商品不同，你賣的是鉛筆?！?/p>

幾個(gè)月后，在一個(gè)社交場(chǎng)合，一位穿著整齊的推銷員迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已經(jīng)記不得我了，但我永遠(yuǎn)忘不了你，是你重新給了我自尊和自信。我一直覺(jué)得自己和乞丐沒(méi)什么兩樣，直到那天你買了我的鉛筆，并告訴我是一個(gè)商人為止。”

“推銷員”一直做乞丐，不就是因?yàn)槿狈ψ孕判膯?？就是從紐約商人的一句話中，“推銷員”找到了自尊和自信。缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因。為此，著名的推銷員齊格曾有過(guò)切身的體會(huì)。

齊格曾參加過(guò)在北卡羅來(lái)納梅里爾指導(dǎo)的一個(gè)培訓(xùn)課程。

培訓(xùn)結(jié)束后，梅里爾先生將齊格留下說(shuō)：“你有許多能力，你可以成為一個(gè)了不起的人，甚至一個(gè)全國(guó)優(yōu)勝者。我絕對(duì)相信，如果你真正投入工作，真正相信自己，你能沖破一切困難獲得成功。”

說(shuō)真的，齊格細(xì)細(xì)品味這些話時(shí)，他驚呆了。你必須理解齊格當(dāng)時(shí)的處境，才有可能意識(shí)到這些話對(duì)他有多大的影響。他回憶說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)小男孩時(shí)，我長(zhǎng)得很瘦小，即使在穿得很多時(shí)也沒(méi)超過(guò)120磅。我上學(xué)后，從五年級(jí)開(kāi)始，放學(xué)后和周六的大部分時(shí)間都在工作，不擅運(yùn)動(dòng)。另外，我還很膽小，直到17歲才敢和女孩約會(huì)，而且還是別人指定給我得一個(gè)盲目性約會(huì)。一個(gè)從小鎮(zhèn)出來(lái)的小人物，希望回到小鎮(zhèn)上一年能賺上5000美元，我的自我意識(shí)僅限于此?，F(xiàn)在卻突然有一個(gè)受我尊敬的人對(duì)我說(shuō)‘你能成為一個(gè)了不起的人’?！彼业氖?，齊格相信了梅里爾先生，開(kāi)始像一個(gè)優(yōu)秀者一樣思想﹑行動(dòng)，把自己看成優(yōu)勝者，于是，他真的就像個(gè)優(yōu)勝者了。

齊格說(shuō)：“梅里爾先生并未教很多推銷技巧，但那年年底，我在美國(guó)一家7000多名推銷員的公司中，推銷成績(jī)列第二位。我從用克萊斯勒車變成用豪華小汽車，而且有望獲得提升。第二年，我成為全州報(bào)酬最高的經(jīng)理之一，后來(lái)我成為全國(guó)最年輕的地區(qū)主管人。”

齊格遇到梅里爾先生后，并不是獲得一系列全新的推銷技巧，也不是他的智商提高了50點(diǎn)，只是梅里爾先生讓他確信自己有獲得成功的能力，并給了他目標(biāo)和發(fā)揮自己能力的信心。如果齊格不相信梅里爾先生，梅里爾先生的話對(duì)他就不會(huì)有什么影響。

由此可見(jiàn)，自信將會(huì)給你帶來(lái)什么，全身心﹑自信地投入工作，將使你創(chuàng)造出驕人的業(yè)績(jī)！面對(duì)充滿未知的未來(lái)，我們的努力就像神奇的球，而自信心就是那最關(guān)鍵得咒語(yǔ)，已經(jīng)事在人為，一切因你而改變！

第十二課 適可而止，不要工作太熱情

在試用期，你希望給公司留下最好的印象表明自己是一名勤奮并值得信賴的員工。為此，你在工作時(shí)會(huì)全力以赴，可能是每天上班來(lái)得最早﹑下班走得最晚的人。這當(dāng)然是一個(gè)良好的開(kāi)端，因?yàn)槊课活I(lǐng)導(dǎo)都希望自己的員工積極﹑熱情地工作，勇挑重?fù)?dān)；而同事們也希望你到了下班時(shí)間不著急回家，而是能繼續(xù)加班加點(diǎn)。

我們當(dāng)然不會(huì)反對(duì)您滿懷熱情地投入到新工作當(dāng)中，但是你沒(méi)必要過(guò)分熱心?？紤]以下兩點(diǎn)：首先，如果你一開(kāi)始就玩命工作，那是堅(jiān)持不了多久的。也就是說(shuō)，你只能在有限時(shí)間內(nèi)保持較高的工作效率，但久而久之會(huì)感到力不從心，這時(shí)同事會(huì)嘲笑你只有三分鐘的熱乎勁兒。此外，當(dāng)你在同事面前顯示自己是一個(gè)工作狂時(shí)，就好像在譏諷他人工作又懶又慢，這會(huì)引起周圍人的不滿。大家會(huì)認(rèn)為你是熱衷于往上爬﹑想搏得老板喜愛(ài)得那種人。要知道學(xué)校里的一條定律：沒(méi)有人比全班學(xué)習(xí)最好的人在班里更不受歡迎。

即使你所在的部門工作少﹑任務(wù)不重，你應(yīng)該盡心盡力地去工作，保持適當(dāng)?shù)毓ぷ鬟M(jìn)度，并有效地完成任務(wù)。當(dāng)工作需要加班時(shí)再加班。雖然你可以承受加班地辛苦和勞累。但這并不意味著新員工就要做所有的額外工作。你有權(quán)利心安理得地按時(shí)上班。

女士們更容易在工作中過(guò)分熱心，尤其是你當(dāng)您必須在一個(gè)以男性為主的工作環(huán)境里站住腳的時(shí)候。作為女性您必須比其他男同事多干，不要有意識(shí)地給自己增加額外的負(fù)擔(dān)。比如，為男同事們煮咖啡或做一些服務(wù)工作。如果一開(kāi)始您就滿足同事們的這種愿望，那么今后就很難打破這種常規(guī)了。

職場(chǎng)生活仿佛如同一場(chǎng)馬拉松的長(zhǎng)跑，好的開(kāi)頭固然重要，但更重要的是“韌”的戰(zhàn)斗和合理的節(jié)奏。一開(kāi)頭就拼盡全力恐怕會(huì)讓人小看你的實(shí)力和耐力，被人超越和淘汰也為期不遠(yuǎn)。在田徑賽場(chǎng)上，前半程的“領(lǐng)跑者”十有八九會(huì)成為犧牲者，您不妨多多留意。

第十三課 不要輕易說(shuō)：“是別人的錯(cuò)，與我無(wú)關(guān)”

新進(jìn)員工在工作中往往小心翼翼，一旦出錯(cuò)，第一反應(yīng)就是將責(zé)任推給別人?！笆莿e人的錯(cuò)，與我無(wú)關(guān)?！薄翱蛻籼籼?，否則早成交了?！薄敖?jīng)理沒(méi)有布置清楚……”在很多管理者看來(lái)，這些都是無(wú)理的一個(gè)借口。這些借口并不能掩蓋已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，這些理由不會(huì)減輕你所要承擔(dān)的責(zé)任，更不會(huì)讓你把責(zé)任推掉。

約翰和丹尼爾新到一家速遞公司，被分為工作搭檔，他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對(duì)他們很滿意，然而一件事卻改變了兩人的命運(yùn)。一次，約翰和丹尼爾負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個(gè)郵件很貴重，是一個(gè)古董，老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭約翰把郵件遞給丹尼爾的時(shí)候，丹尼爾卻沒(méi)有接住，郵包掉到了地上，古董碎了。

老板對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)?！袄习?，這不是我的錯(cuò)，是約翰不小心弄壞的。”丹尼爾趁著約翰不注意，偷偷來(lái)到老板辦公室對(duì)老板說(shuō)。老板平靜地說(shuō)：“謝謝你丹尼爾，我知道了?！彪S后，老板把約翰叫到了辦公室。“約翰，到底怎么回事？”約翰就把事情的原委告訴了老板，最后約翰說(shuō)：“這件事是我們的失職，我愿意承擔(dān)責(zé)任?！?/p>

約翰和丹尼爾一直等待處理的結(jié)果。老板把約翰和丹尼爾叫到了辦公室，對(duì)他倆說(shuō)：“其實(shí)，古董的主人已經(jīng)看見(jiàn)了你倆在遞接古董的動(dòng)作，他跟我說(shuō)了他看見(jiàn)的事實(shí)。還有，我也看到了問(wèn)題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。我決定，約翰，留下繼續(xù)工作，用你賺的錢來(lái)償還客戶。丹尼爾，明天你不用來(lái)工作了?！?/p>

推卸責(zé)任的員工總是強(qiáng)調(diào)，如果別人沒(méi)有問(wèn)題，自己肯定不會(huì)有問(wèn)題，借機(jī)把問(wèn)題引到其他人身上，用以減輕自己對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。與其在這里挖空心思找各種理由來(lái)推卸責(zé)任，還不如想一想怎么做能夠真正承擔(dān)起責(zé)任，把出現(xiàn)的損失降到最低點(diǎn)。這樣反而更加有利于樹(shù)立起在老板心目中的形象。

第十四課 不要無(wú)所事事

新工作開(kāi)始時(shí)可能任務(wù)不多。你也許會(huì)想：“太棒了！”“我可以輕松地開(kāi)始工作了?！钡@樣其實(shí)并不好，無(wú)事可做對(duì)你而言不是什么好事情。因?yàn)槿绻悴恢涝撟鲂┦裁?，?huì)很快覺(jué)得自己是沒(méi)用﹑多余地人。這對(duì)一名新員工來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好的初始狀態(tài)?？粗聜儾煌５亟与娫挘赶聤A著文件夾急匆匆地穿過(guò)走廊，忘我地投入重要的談話，你會(huì)不禁問(wèn)自己：“公司究竟為什么雇用我？”

雖然你也有一定地工作要做，但顯然這家企業(yè)最初沒(méi)有做好安排。也許企業(yè)里地所有人工作都很緊張，沒(méi)有空余時(shí)間為新員工安排工作。在這種情況下就要看自己的主觀能動(dòng)性了。如果可能地話，在上班第一天找找自己能干的事。比如熟悉一下電腦程序或?qū)W習(xí)處理事務(wù)地流程，看看公司里地人都干些什么事情﹑事怎么干的，或者詳細(xì)地咨詢公司的產(chǎn)品等。

這樣做有利于消除你百無(wú)聊賴和無(wú)所事事的情緒。當(dāng)同事們都忙個(gè)不停時(shí)，你沒(méi)必要懶散地坐在辦公桌旁看著他們。如果同事﹑上司已經(jīng)交給你要完成的任務(wù)，但他們當(dāng)中沒(méi)有任何人可以指導(dǎo)你怎樣去做時(shí)，就要把處理事務(wù)的主動(dòng)權(quán)握在自己的手里。你有權(quán)也應(yīng)該有信心到上司那里去要求干點(diǎn)事?？梢灾v講自己過(guò)去都干些什么，請(qǐng)求分派到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳌罱K使自己有事可做。

第十五課 “二八定律”使你更高效地完成工作

“大多數(shù)人無(wú)法高效率地完成工作，就是因?yàn)樗麄儼汛罅烤ㄔ诖我氖虑樯稀！庇么罅康臅r(shí)間去完成重要的工作，這是巴萊多原則告訴我們的工作技巧?！耙晃粌?yōu)秀員工如是說(shuō)。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家及社會(huì)學(xué)家巴萊多提出：在任何一組東西之中，最重要的通常只占其中的一小部分。這就是著名的“巴萊多原則”。

根據(jù)巴萊多原則，在一家公司，通常是20﹪的高績(jī)效的人完成80﹪的工作。你也許會(huì)感到驚訝，但這卻是事實(shí)。比如在銷售部，通常是20﹪的人帶來(lái)80﹪的訂單；在開(kāi)會(huì)時(shí)，20﹪的人通常會(huì)提出80﹪的建議。也正因此，所有的優(yōu)秀員工一致認(rèn)為：高效率地完成工作的技巧源自于將80﹪的精力放在最重要地任務(wù)上。

比爾是紐約某油漆公司地銷售員，在工作地第一個(gè)月，比爾僅掙了1000美元。比爾很氣惱：“為什么別人都能掙那么多，而我卻這么少？”分析銷售圖表后，比爾發(fā)現(xiàn)他的80﹪的業(yè)績(jī)?cè)醋杂谒?0﹪地客戶，但是，他卻對(duì)所有地客戶花費(fèi)了同樣地時(shí)間，比爾恍然大悟，拍著腦袋直喊“笨”。第二個(gè)月工作開(kāi)始后，比爾把他手中最不活躍地36位客戶擱到最后，把80﹪的精力集中到最有希望的20﹪地客戶身上，到第二個(gè)月月底，比爾賺到的錢是的第一個(gè)月的10倍。

因此，當(dāng)你面臨很多的工作，在不知如何著手時(shí)，當(dāng)你耗盡全身的精力，工作效率仍然提不上去時(shí)，當(dāng)你為花了太多的精力做沒(méi)多大意義的事而懊悔不已時(shí)，那么，就應(yīng)該及時(shí)審視一下自身，看看自己是不是依照巴萊多的“二八定律”來(lái)進(jìn)行工作的。把80﹪的精力放在最重要的任務(wù)上，只有這樣，你才能高效率地運(yùn)用有限的精力，有效地提高工作效率。

將80﹪的精力用來(lái)完成最重要的工作，一個(gè)人的潛力就能得到更好地發(fā)揮，這就好像一個(gè)果農(nóng)想要在秋天獲得豐碩的成果，就要把果樹(shù)上的多余的枝杈剪除掉，只有這樣，他才能在來(lái)年享受到收獲的快樂(lè)。

了解了“二八定律”的重要性之后，你還必須學(xué)會(huì)根據(jù)自己的核心能力，排定日常工作的優(yōu)先順序。建立起優(yōu)先順序，然后堅(jiān)守這個(gè)順序，工作起來(lái)才會(huì)事半功倍。

“分清輕重緩急，設(shè)計(jì)優(yōu)先順序”，這是巴萊多定律的精髓。作為一名新進(jìn)員工，面對(duì)繁重的工作任務(wù)，唯有如此，才能加以出色地完成。有限的精力和時(shí)間應(yīng)用在最具有“生產(chǎn)力”的地方。

第二篇：應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)之一

應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)之一：關(guān)于怎么寫簡(jiǎn)歷

一年一度的校園招聘又開(kāi)始了，開(kāi)始找工作就業(yè)的畢業(yè)生學(xué)子開(kāi)始摩拳擦掌躍躍欲試了。那么，在找工作的過(guò)程中需要注意些什么東西呢？作為一個(gè)從事多年招聘工作的hR,下面我就和大家分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和看法，希望對(duì)大家有所幫助。

一，關(guān)于簡(jiǎn)歷

面試前畢業(yè)生們要準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷.用它來(lái)敲門.[ 轉(zhuǎn)自鐵血社區(qū) http://bbs.tie

現(xiàn)在的簡(jiǎn)歷,越來(lái)越精美了,制作成本越來(lái)越貴了,已經(jīng)由以前的幾頁(yè)紙變成彩印帶照片,聽(tīng)說(shuō)還有帶藝術(shù)照的,已經(jīng)變了一本了.我想說(shuō):真的沒(méi)必要.制作一本那樣的簡(jiǎn)歷要多少錢?我沒(méi)做過(guò),不清楚,自己猜想,彩印的要幾塊錢一份吧(外面還要夾一個(gè)活頁(yè)夾呢).那好,假設(shè)一份五塊錢,一個(gè)畢業(yè)生,要作多少份?十份肯定不夠了!就按一百份算吧.那就是說(shuō):簡(jiǎn)歷就需要五百塊錢!五百塊錢意味著什么?恐怕對(duì)于一些家住在農(nóng)村甚至小城鎮(zhèn)里的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),那相當(dāng)于一家一個(gè)月的伙食費(fèi),甚至更多.別和我說(shuō)不在乎這五百塊錢,我告訴你:真正有錢人人家的孩子,是用不著滿大街跑著投簡(jiǎn)歷的!

除了成本高,我不贊成畢業(yè)生把簡(jiǎn)歷做得過(guò)份花哨(藝術(shù)類的畢業(yè)生除外,因?yàn)樗麄兛赡苄枰岩恍┏晒Φ淖髌芳尤?的原因,那就是:沒(méi)必要.一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,簡(jiǎn)歷里,值得HR關(guān)注的內(nèi)容,不多,不外乎:個(gè)人基本情況,專業(yè),性格特點(diǎn),愛(ài)好特征,專業(yè)成績(jī).好多畢業(yè)生第一頁(yè)要把學(xué)校的照片放上,第二頁(yè)是學(xué)校的介紹,什么博士生流動(dòng)站等等等等,我看了想笑,這到底是簡(jiǎn)歷啊?還是學(xué)校的招生簡(jiǎn)章啊?我又不報(bào)考你們學(xué)校,我知道這些東西干什么?我明白畢業(yè)生們的意思:是想讓用人單位知道自己畢業(yè)的學(xué)校好一點(diǎn)罷了.我告訴你們:一個(gè)城市里,知名的那幾所大學(xué),都在HR腦袋里,其他的學(xué)校,你再寫也不會(huì)入他們的眼的.一些技術(shù)強(qiáng)的崗位,HR會(huì)知道,這些人才,會(huì)在哪所學(xué)校里!下面說(shuō)一下,簡(jiǎn)歷的制作注意事項(xiàng):

先提一下，免得一會(huì)搞忘了：在從事招聘工作的過(guò)程中，我覺(jué)得亞嵌教育成都中心畢業(yè)的學(xué)員簡(jiǎn)歷都寫得很好，我認(rèn)為可作為簡(jiǎn)歷模板，大家不妨拿來(lái)做個(gè)參考，我給一個(gè)他們工作人員的QQ號(hào)碼：228456590，有需要的可以找他們要一份，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

1、不要長(zhǎng)，兩頁(yè)足夠了，因?yàn)镠R組織一項(xiàng)比較大型的招聘活動(dòng)會(huì)，收到的簡(jiǎn)歷會(huì)很多，他們要盡最短的時(shí)間看到自己想要看到的信息，所以，大家挑與職位有關(guān)的信息，寫清楚即可。我上面已經(jīng)寫完了。提醒一下大家，若是哪位同學(xué)的硬筆書(shū)法比較好，也就是字寫得比較好，不妨自己手寫，你想想，在一大堆機(jī)打的簡(jiǎn)歷中，突然出現(xiàn)一份手寫簡(jiǎn)歷，會(huì)很吸引目光的，現(xiàn)在，寫字好的人，是越來(lái)越少了。這樣，你的印象分就增加了。

2、關(guān)于成績(jī)單：呵呵，這一點(diǎn)，不妨做個(gè)小手腳，若是成績(jī)很突出，就把成績(jī)單附在后面，若是用人單位真的要求了，你不得不附上，若是成績(jī)一般，用人單位也沒(méi)有明確提出要看，我看，不附也罷。呵呵呵。

3、證書(shū)是否要附：與這個(gè)職位直接有關(guān)的證書(shū)，大家一定要附上，還有四六級(jí)證書(shū)（目前這個(gè)還是挺受重視的，其實(shí)倒不一定工作中能用上，但是老板還是認(rèn)為若是取得了，說(shuō)明這個(gè)學(xué)生在大學(xué)時(shí)代還是挺愛(ài)學(xué)習(xí)的，不管這種想法正確與否，反正求職嘛，就是展示老板愿意看到的優(yōu)點(diǎn)），計(jì)算機(jī)證書(shū)，一些小發(fā)明等。其他無(wú)關(guān)的，可以在簡(jiǎn)歷中提一下，不一定要附復(fù)印件。

接下來(lái)的一篇文章，我將和大家談?wù)勱P(guān)于面試的注意事項(xiàng)。

第三篇：就業(yè)指導(dǎo)講座通訊稿

為了讓更多的在校學(xué)生了解到更多的就業(yè)信息、面試技巧，我們化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委于10月30日晚7:00~9:00在文科樓H1-102舉辦了一個(gè)就業(yè)輔導(dǎo)月的講座。

或許會(huì)有些疑惑，就業(yè)的概念對(duì)于剛步入大學(xué)的新生還是模糊的，但是當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)完這個(gè)講座之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收獲的不僅只是關(guān)于就業(yè)、職場(chǎng)上的問(wèn)題，更多的是學(xué)習(xí)到如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活，如何給自己定位。

學(xué)會(huì)利用身邊的資源為自己的成功鋪路。陳汶謙告誡在座的師弟師妹們要好好珍惜在校的資源——圖書(shū)館，工作之后就沒(méi)有地方可以免費(fèi)讓你享受這樣的資源。還有就是我們要好好利用可以自由分配的時(shí)間，KTV、旅游都可以成為你生活中的一部分，但絕不能是主流生活。他強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)去探討、研究自己喜歡的領(lǐng)域，應(yīng)不斷拓展知識(shí)面，開(kāi)闊視野，為以后的發(fā)展儲(chǔ)存豐富的信息。

我們知道，每個(gè)人的求職經(jīng)歷都會(huì)有所不同。梁冰師姐告訴我們，多體會(huì)生活和結(jié)識(shí)朋友會(huì)有助于豐富自己的閱歷，在一次次的面試中體會(huì)到各個(gè)公司的不同文化，借此判斷自己更適合就職于哪個(gè)公司。除外，在空余的時(shí)間里我們要多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，嘗試去感受不一樣的社會(huì)生活。

理解是人與人相處的橋梁。羅晶晶與我們分享她的一些工作心得，在工作生活中，善于時(shí)間管理，懂得為他人預(yù)留時(shí)間，讓他人也能更好地完成工作。這樣，我們才能順利地進(jìn)行工作交接，更高效地完成工作任務(wù)。同時(shí)，她還建議我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲覀兌贾?，英語(yǔ)是一門國(guó)際語(yǔ)言，一口流利的英語(yǔ)可以是我們成功的奠基石，所以，我們很有必要學(xué)好英語(yǔ)。

目標(biāo)是黑暗中前進(jìn)的明燈，它可以為我們指引道路，幫助我們擺脫迷茫。吳子健師兄要求我們學(xué)會(huì)給自己定位，不要在大學(xué)安逸的生活中迷失了自我。同時(shí)，我們更應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。明確的目標(biāo)和好的習(xí)慣也是我們成功必不可少的條件。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是我們的本職。朱麗婷師姐建議大一的同學(xué)應(yīng)把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，并學(xué)會(huì)思考和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，為以后找合適的工作做準(zhǔn)備。

在講座中，師兄師姐們還針對(duì)同學(xué)提出的一些問(wèn)題作了精辟的解答，讓同學(xué)了解到更具體關(guān)于就業(yè)的知識(shí)。

這次講座舉辦得很成功，這都得益于各位嘉賓的蒞臨，各位化院團(tuán)委干事的辛勤工作及同學(xué)們的積極參與。

第四篇：就業(yè)指導(dǎo)講座——講稿

就業(yè)指導(dǎo)講座

——職場(chǎng)思維與職場(chǎng)智慧

主講人:林偉（人力資源部經(jīng)理）山西美特好連鎖超市股份有限公司

就業(yè)指導(dǎo)講座——職場(chǎng)思維與職場(chǎng)智慧

開(kāi)場(chǎng)：

我是職場(chǎng)人，與其說(shuō)我是來(lái)給大家上一堂就業(yè)指導(dǎo)課，不如說(shuō)我是來(lái)和大家一起探討如何找工作以及如何工作的問(wèn)題，希望用短短兩節(jié)課的時(shí)間和大家一起解決這樣兩個(gè)問(wèn)題，一是如何才能得到理想工作的方法，二是如何謀求個(gè)人的發(fā)展，我們?cè)鯓觼?lái)對(duì)待我們的工作。在講課的過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)绻馕业挠^點(diǎn)，是否可以不吝嗇你們的掌聲，用你們的掌聲告訴我，你贊同我！！

在我們解決這兩個(gè)問(wèn)題之后，要是還有同學(xué)心中有困惑和疑問(wèn)，可以提問(wèn)，我們?cè)俟餐接?，若是時(shí)間有限，我們也可以日后聯(lián)系。

今天來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)們有多少是自己帶著困惑和期望來(lái)的，還是都是為了完成任務(wù)來(lái)的？？？不管你們因?yàn)槭裁磥?lái)到這個(gè)課堂，在茫茫人海中，有機(jī)會(huì)我們能共度90分鐘都是來(lái)之不易的，在接下來(lái)老師講的一個(gè)個(gè)小故事當(dāng)中，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我好像說(shuō)的就是你??！那就請(qǐng)你正視你自己。

中國(guó)正處在一個(gè)成熟的時(shí)代，一個(gè)發(fā)展的時(shí)代，而我們?cè)谧拿總€(gè)人也處在了必須成熟的年齡和人生階段，從十八歲離開(kāi)父母走進(jìn)畢業(yè)生活，未來(lái)可能有六十年、七十年、甚至八十年，等待著我們，需要我們獨(dú)立走過(guò)，而生命走的多精彩，是沒(méi)有時(shí)間限制的，只要你堅(jiān)忍不拔的奮斗，只要我們的眼睛能夠看向未來(lái)，生命就會(huì)屬于你，生命的輝煌也屬于你。

同學(xué)們，你們同意嗎？？

同學(xué)們，我們先不討論，你們現(xiàn)在是否輝煌，請(qǐng)你們認(rèn)回顧一下大學(xué)的生活，你認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該做做些什么？？你們又做了哪些呢？？

我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該做四件事：

第一，學(xué)到必要的知識(shí)；第二，交幾個(gè)要好的朋友；第三，如果有可能最好體驗(yàn)一下愛(ài)情的滋味；第四，為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備？？

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們認(rèn)為你們的大學(xué)過(guò)的怎么樣？？為就業(yè)做準(zhǔn)備好了嗎？？

一、找到理想的工作、謀求個(gè)人發(fā)展的前提

——鍛煉我們的心理肌肉（心理資本），讓我們的心理資本強(qiáng)壯起來(lái)，2010年4月，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了湖北某大學(xué)畢業(yè)生鄭克峰火燒畢業(yè)證的畫(huà)面。在網(wǎng)上流傳這段長(zhǎng)約1分57秒的“失業(yè)畢業(yè)生燒畢業(yè)證”視頻瘋傳網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)5年的他在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次面試失敗之后，做出了如此過(guò)激的舉動(dòng)。

22歲的小任是北京某高校的大四學(xué)生，面對(duì)一次又一次的面試，他的內(nèi)心也十分忐忑。他表示非常能夠理解鄭克峰在火燒畢業(yè)證時(shí)那瀕臨崩潰的心理壓力。

當(dāng)你想要的工作人家不要你，要了你的你發(fā)現(xiàn)你又不想要他，很尷尬的局面

52%畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)后的出路感到擔(dān)心；68%畢業(yè)生感到壓力很大；9%就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀 這些數(shù)字不禁讓人擔(dān)憂，不知道同學(xué)們認(rèn)為這些壓力是否構(gòu)成鄭克峰燃燒自己畢業(yè)證的理由呢？？、細(xì)細(xì)想想同學(xué)們的壓力來(lái)源于哪里——是內(nèi)心，那我們的內(nèi)心是什么樣子的呢？？

很多同學(xué)心態(tài)浮躁，找工作時(shí)吃著鍋里的想著碗里的，望著盆里的；抱怨社會(huì)，認(rèn)為社會(huì)不公平，別人的老爸是高官、富翁，不費(fèi)事就能找到工作，而我沒(méi)后門就是找不到！我們從小就學(xué)習(xí)過(guò)，內(nèi)因是事物發(fā)展的主要矛盾，起決定作用，外因是事物發(fā)展變化的條件，通過(guò)內(nèi)因起作用，我問(wèn)大家家境、是富有還是貧窮，有沒(méi)有后門，是外因還是內(nèi)因啊？？？實(shí)際中，又有哪些同學(xué)真正能從自己身上找找原因，為什么這家單位不要你，你在面試中失??？？

人的出身是不由得自己選擇的，人生命的終點(diǎn)是你自己選擇的。人生不是百米賽跑，人跑的是是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、一百年，所以，我完全不在乎你錢多、錢少，你有社會(huì)地位，我沒(méi)有社會(huì)地位；錢和社會(huì)地位是可以爭(zhēng)取來(lái)的嗎？？同學(xué)們

如果有的時(shí)候你們抱怨說(shuō)，找不到工作是因?yàn)闆](méi)有人關(guān)心我，我覺(jué)得社會(huì)黑暗、陰冷、無(wú)情，那么，錯(cuò)肯定在你，而不在社會(huì)。任何一個(gè)把社會(huì)當(dāng)成自己敵人，當(dāng)做自己不幸來(lái)源這樣的人，你的生命一輩子也不會(huì)幸福，也不會(huì)成功。

我問(wèn)大家，誰(shuí)才是你們自己的主人，你、你父母、你們的老師？？對(duì)了，在這個(gè)社會(huì)上只有靠著自己的能力爭(zhēng)得一席之地的人，才會(huì)把事情做成功。

同學(xué)們，你們同意嗎？？

這個(gè)故事講到這里，我們同學(xué)們認(rèn)為我們欠缺的是什么呢，在內(nèi)心浮躁的背后又隱藏著什么——心理素質(zhì)差，那我們?nèi)绾渭訌?qiáng)心理素質(zhì)，從容應(yīng)對(duì)壓力呢？————不斷注入心理資本，讓我們的心理 肌肉強(qiáng)壯起來(lái)。這也是我們找到理想工作和謀求個(gè)人發(fā)展的前提

一個(gè)人很瘦弱，需要鍛煉身體，強(qiáng)壯身體，那么其實(shí)人的心理也是需要鍛煉的，通過(guò)鍛煉讓我們的心理不斷堅(jiān)強(qiáng)，我們把它比作心理肌肉，只有不斷的鍛煉才能不斷強(qiáng)壯。當(dāng)然光讓心理肌肉強(qiáng)壯不行，還得有一定的協(xié)調(diào)性，我們所說(shuō)的心理肌肉就是——心理資本。

心理資本的四個(gè)維度——自信；希望；樂(lè)觀；堅(jiān)韌 這些你們都有嗎？？

你們給自己的心理資本的四個(gè)維度——自信；希望；樂(lè)觀；堅(jiān)韌你們給自己大多少分 鄭克峰給自己心理資本的四個(gè)維度——自信70；希望80；樂(lè)觀70；堅(jiān)韌70，在采訪他化妝間里，關(guān)電視，你們認(rèn)為他分打高沒(méi)？？他缺少什么，缺少合作意識(shí)，不考慮他人的感受。

在接下來(lái)的兩個(gè)主要問(wèn)題的討論中，大家細(xì)細(xì)品味這幾個(gè)詞，如何在求職智慧和職場(chǎng)智慧中應(yīng)用。

二、如何得到理想的工作

大部分同學(xué)都希望成功，當(dāng)時(shí)方法不得當(dāng)。

畢業(yè)生認(rèn)為現(xiàn)在工作不好找，而企業(yè)認(rèn)為，好的人、合適的人也不好找。主要原因是，當(dāng)我們面臨很多機(jī)會(huì)時(shí)，認(rèn)為和我們的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。

秘訣——抓住機(jī)遇！！

——機(jī)遇是用手抓不住的，機(jī)遇是從心中抓住的！

困惑一：你所得到的工作和你的預(yù)期的崗位相差甚遠(yuǎn)

案例一：

我問(wèn)同學(xué)們，現(xiàn)在有一家企業(yè)那里有你想要的工作，結(jié)果公司同意錄用你了，卻讓你去負(fù)責(zé)打掃兩個(gè)衛(wèi)生間，你們會(huì)干嗎？？有哪個(gè)同學(xué)愿意干？

解答：拒絕打掃衛(wèi)生間的同時(shí)，你放棄了很多機(jī)會(huì)，沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)發(fā)展這么大，會(huì)讓一個(gè)畢業(yè)生做清掃工，清掃工只是個(gè)起點(diǎn)并不是終點(diǎn)。實(shí)際上，這是老總對(duì)你的考驗(yàn)，在你打掃衛(wèi)生的同時(shí)，會(huì)有人看到你的表現(xiàn)、觀察你的一舉一動(dòng)，看你的神態(tài)、動(dòng)作是不是坦然接受一份工作的態(tài)度，如果你真把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃干凈，就會(huì)有加薪的可能，讓你打掃四個(gè)衛(wèi)生間，當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間都打掃干凈整潔，老總還會(huì)讓你打掃八個(gè)衛(wèi)生間？？，他就會(huì)讓你管打掃衛(wèi)生間的人，當(dāng)你把他們管理的井井有條，公司的環(huán)境通過(guò)你的管理變得如此賞心悅目，老總不提拔你提拔誰(shuí)？讓你去做后勤總管，當(dāng)你干得雷厲風(fēng)行，老總不把你送去深造攻讀MBA，派誰(shuí)去??等你學(xué)完，歸回，公司老總的一席位置不是你的會(huì)是誰(shuí)的？？、同學(xué)們，當(dāng)你們面試時(shí)，是否遇到企業(yè)讓你們先去做工人，先去一線，你們是怎么想的？？——千萬(wàn)別講條件，“不想倒班？上班當(dāng)工人不做辦公室不能上QQ??，其實(shí)企業(yè)的目的是什么？？讓大家了解一線、了解企業(yè)的流程，大家的企業(yè)不再一個(gè)水平線上！

結(jié)論：想一下子把這件事干好的人，就算干成這件事，他沒(méi)有基礎(chǔ)，就等于在沙灘上建造房子，最后一定會(huì)倒塌。只有慢慢的一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向更高一步走的人，他才能把事情真正做成功。

同學(xué)們，你們同意嗎？

困惑二：企業(yè)需要什么樣的人，我們具備嗎？？

要想在招聘這場(chǎng)戰(zhàn)役中打贏，就必須了解對(duì)方，知己知彼百戰(zhàn)不殆！——企業(yè)到底需要什么樣的人，在今年中國(guó)人民大學(xué)發(fā)布的《中國(guó)就業(yè)戰(zhàn)略報(bào)告2008-2010》指出，企業(yè)認(rèn)為責(zé)任心最為重要，領(lǐng)導(dǎo)能力最不重要；而在學(xué)生們看來(lái)，解決問(wèn)題的能力才最重要，創(chuàng)新能力的重要性最低。企業(yè)最看重畢業(yè)生的五個(gè)方面包括：責(zé)任心、敬業(yè)精神、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力，而在校生對(duì)此的排位則是：解決問(wèn)題能力、外語(yǔ)能力、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)算機(jī)能力。而外語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力、監(jiān)督管理能力都被企業(yè)列為重要性最低的五項(xiàng)能力之中。

企業(yè)已經(jīng)重原來(lái)只注重外在的，開(kāi)始關(guān)注你們內(nèi)在的東西，你冰山底下一層真正的是什么？?jī)?nèi)在的東西里包含很多正面的指標(biāo)，他們也把“心理資本”的四個(gè)維度，作為這些指標(biāo)中很重要的一部分，用人單位更想了解一個(gè)真實(shí)的你，你的根性是什么樣？你的心志怎么樣？你的性格怎么樣？你的冰山底下的那一層是什么！

注意：查看企業(yè)愿景文化？

困惑三：面試緊張如何克服

——自信，源于內(nèi)心，而不是表決心；坦誠(chéng)的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你敢面對(duì)自己的短板時(shí)，說(shuō)明你有可塑性，——注意溝通技巧，不僅僅是你的說(shuō)話方式，而是你要注意面試官的表情、說(shuō)話的語(yǔ)氣、尤其面試過(guò)程中的提示語(yǔ)，不能對(duì)別人的表現(xiàn)視而不見(jiàn)，你想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，而是要說(shuō)別人想聽(tīng)的，說(shuō)明你在人際關(guān)系上不練達(dá)。實(shí)際上你能通過(guò)這些觀察而在面試過(guò)程中隨 機(jī)應(yīng)變，你就已經(jīng)通過(guò)招聘者的“溝通技巧關(guān)”，也就是企業(yè)考察你的“溝通能力”。

——企業(yè)問(wèn)你有什么樣的能力和優(yōu)勢(shì)可以勝任這個(gè)工作？？

要表現(xiàn)的自信，不要避而不談，要盡量可以量化 ——面對(duì)自己的缺陷，不要回避，——很不策略

你能正式自己的短板，很自信自己能改進(jìn)，說(shuō)明是自信的一種表現(xiàn)，我現(xiàn)在是不如人，我是一張白紙，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我可以愿意去做，去改進(jìn)，企業(yè)比較看重這一點(diǎn)，反而你避而不談，說(shuō)大點(diǎn)是誠(chéng)信問(wèn)題，說(shuō)小點(diǎn)你的適應(yīng)性、調(diào)適性會(huì)降低！

困惑四——面試失敗了怎么辦？？單位招聘招滿了？？

——執(zhí)著、堅(jiān)韌；很多東西是爭(zhēng)取來(lái)的，而不是等著機(jī)會(huì)來(lái)去抓住的

案例1：興隆大家庭招聘儲(chǔ)備干部

案例2：自投簡(jiǎn)歷（現(xiàn)身說(shuō)法）——努力爭(zhēng)取

案例3：JACK 的字條 ——做有心人

比喻：男生追求女生，找工作好比談戀愛(ài)

三、如何謀求的個(gè)人的發(fā)展

困惑一：用愛(ài)好和興趣去找工作

困惑二：你所在的企業(yè)能否滿足你個(gè)人的發(fā)展，怎樣面對(duì)第一份工作的失?。?/p>

案例：三文魚(yú)回游

當(dāng)你面臨一個(gè)世界500強(qiáng)或知名企業(yè)和一個(gè)民營(yíng)企業(yè)你應(yīng)該去哪一個(gè)應(yīng)聘？？

如果你找了好長(zhǎng)時(shí)間工作，沒(méi)找到，有家民營(yíng)企業(yè)想要你你去嗎？

當(dāng)你去了后，你有發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)漏洞百出，而且不重視人才，你怎么辦，馬上辭職不干嗎？

案例——營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)

結(jié)論：第一份工作不去想成敗，而是想怎樣全力以赴的把這份工作做好，當(dāng)你全力以赴做好了，表明你有能力，而且只有簡(jiǎn)單的工作做好了，你才能勝任更好的工作；如果你失敗了，說(shuō)明你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也可能不適合你。

只有你付出的比別人多，感悟比別人不同，不斷的領(lǐng)悟、實(shí)踐，機(jī)會(huì)才會(huì)比別人多。只顧耕耘，不顧收獲，是面對(duì)第一份工作的重要心態(tài)。

當(dāng)我們這些獨(dú)生子女受呵護(hù)，開(kāi)始面臨找不工作的困惑、痛苦、失落，找到工作又不如意，我告訴大家，世間沒(méi)有天上掉餡餅的事

第一，苦難讓人成就自己；

第二，正確面對(duì)得失，當(dāng)你失去一件東西的時(shí)候，另外一件東西一定在得到。

人生用六個(gè)字去表達(dá)：經(jīng)歷、體驗(yàn)、升華。一輩子可以活的驚天動(dòng)地，可以活的懶散；可以在一個(gè)城市，也可以走遍全世界，所有的一切決定，都來(lái)自你的內(nèi)心，因?yàn)槿耸请S著心來(lái)動(dòng)的。你的心想走到哪，你的人就可以走到哪里

——大家又有明確的職業(yè)規(guī)劃，是切實(shí)可行的，有明確時(shí)間段的

困惑三: 所學(xué)專業(yè)和找的工作不對(duì)接

困惑四：畢業(yè)生很“獨(dú)”——沒(méi)有一個(gè)人的成功，都是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。

第五篇：就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書(shū)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)公益講座-----認(rèn)識(shí)職場(chǎng)與社會(huì)

主辦方：創(chuàng)業(yè)社策劃書(shū) 協(xié)辦方：四川朗沃信息技術(shù)有限公司

活動(dòng)集體安排：

1． 活動(dòng)時(shí)間：11月12日（本周五），中午12點(diǎn)20

2． 活動(dòng)地點(diǎn)：4號(hào)教學(xué)樓階梯教室

3． 活動(dòng)主題及簡(jiǎn)介：（見(jiàn)附件）

4． 費(fèi)用支出：由于此活動(dòng)為公益性質(zhì)活動(dòng)，故所需費(fèi)用僅為

宣傳所需費(fèi)用。（預(yù)計(jì)：海報(bào)宣傳費(fèi)用10元;講師休息飲品5元。）

附件：

講座提綱及講師簡(jiǎn)介

【講座提綱】

1、幫助大學(xué)生了解現(xiàn)代社會(huì)的熱門行業(yè)和職位

2、分析熱門行業(yè)和職位的發(fā)展趨勢(shì)

3、幫助大學(xué)生了解行業(yè)的現(xiàn)狀

4、幫助大學(xué)生分析就業(yè)形式

5、如何步入職業(yè)之路

【講師簡(jiǎn)介】

楊帆簡(jiǎn)介

朗沃信息技術(shù)有限公司資深技術(shù)顧問(wèn)資深職業(yè)規(guī)劃師 從事職業(yè)規(guī)劃和技術(shù)開(kāi)發(fā)多年，具備先進(jìn)的職業(yè)理念和豐富的規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)為多所高校學(xué)生成功的進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃培

訓(xùn)和指導(dǎo)

主要案例：

1、2008年，為西南民族大學(xué)新生做《IT職業(yè)人生規(guī)劃與拓

展》的培訓(xùn)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)極其熱烈2、2008年，為西南科技大學(xué)IT類學(xué)生舉辦《2008年就業(yè)

指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃》的講座，并組織該校舉辦了2008人才雙選活動(dòng)，收到廣泛的好評(píng)3、2009年，參與成都信息工程學(xué)院的《就業(yè)咨詢與職業(yè)策

劃》的培訓(xùn)講座，為在場(chǎng)數(shù)百名大學(xué)生做了認(rèn)真的講解和指導(dǎo)，反響熱烈。

4、2010年，在成都大學(xué)針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生做《大學(xué)生如何面

對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)》的講座,幫助同學(xué)們解決就業(yè)困惑。