第一篇：6S培訓

6S實戰(zhàn)知識培訓

前言： 人造環(huán)境，環(huán)境育人

所謂“物以類聚，人以群分”，要留住什么樣的人才，就要給他合適的環(huán)境。反過來說，有什么樣的環(huán)境，就能培養(yǎng)什么樣的人才。這就是人造環(huán)境，環(huán)境育人的道理，沒有好的工作環(huán)境，企業(yè)就無法造成人才，更無法留住人才。

如果你到一個園林式的工廠，環(huán)境優(yōu)美，工作場所窗明幾凈，員工各個精神飽滿，專心工作，你就會被環(huán)境和員工的態(tài)度所感染，若你不在這里工作，也一定會非常向往。

一、6S的8大關(guān)鍵

1、全員參與是6S的基礎(chǔ)。這句話是什么意思呢？想要一個好的、干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境，最大程度地提高工作效率和員工士氣，將資源浪費降到最低點。

這不是靠一個人兩個人能做到好，得靠我們大家共同努力創(chuàng)造和維護出來的。所以說6S是靠集體創(chuàng)造出來的。

2、做好6S很簡單，可能只要花一個兩個小時就可以了。但是做好6S后，要維護成果那就比較難了。所以說就要持續(xù)改善，那我們做好了6S怎樣去改善：

例如：我們已經(jīng)擺放好的清潔、探火工具、雜物房的油漆桶、樓梯，如工作中需要使用的話，在使用完之后也按標示方法和原來的放置方法，擺放整齊。

如果人人都按這種方法去做，去遵守，那么我們的維護成果，和持續(xù)改善就做起來比較容易了。

為什么說：忙與不忙一樣，越忙越要做。這邊舉兩個例子：

1、如果我們因為忙，事情一直堆在這里不做，不去清理。例如：機修在修機器，螺絲、手套、工作用品亂放，在修到一半的時候需要找一個M8螺絲，因為東西亂放找了很久才找到，然后剛好找到的時候又下班了，這就耽誤了我們工作的進度，也耽誤了自己的時間。（東西難找）

再舉個例子：例如我們因為忙手里的話東西隨手一扔，未按標示擺放，如果在發(fā)生突發(fā)狀況的的情況下大家都比較急、慌張奔跑，在車間跑來跑去，就很容易踩到鋼管滑到，造成事故。存在安全隱患！我們的6S是扶于生產(chǎn)，不是阻于生產(chǎn)；

出現(xiàn)；

針對我們有些做事喜歡拖拖拉拉、拖泥帶水的人，不管是打掃衛(wèi)生還是其他的做事都喜歡留一點在那里（比如打掃個衛(wèi)生垃圾忘了鏟走），（希望我們員工在做事的時候不要總是留一點，要做就把他做好）。每次檢查我們車間都會存在些不足或者問題點，那我們針對此類問題進行改善，改善之后進行維護，那這個問題點就不會重復出現(xiàn)，如果持續(xù)下去我們就一直在進步，這就叫每天進步一小步，三天進步一大步。

守時間，守標準，守規(guī)則

看一個人怎么樣看他的行為舉止就知道，也就是我們的素養(yǎng)

含義：對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)成一種習慣。

目的：讓員工遵守規(guī)章制度；培養(yǎng)良好素質(zhì)習慣的人才；鑄造團隊精神。

特別說明：如果絕大多數(shù)員工對以上要求會付諸行動的話，個別員工和新人就會拋棄壞的習慣，轉(zhuǎn)而向好的方面發(fā)展。此過程有助于人們養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習慣。

如果我們一直堅持做好前面的5項，那我們第六個關(guān)鍵（習慣成自然）也就做好了。

好的方法，要不斷的傳承下去，就必須標準化成制度，堅持執(zhí)行，直到成為工作中的一部分。6S也是如此，在推行過程中得到的寶貴經(jīng)驗，如設(shè)備的管理方法、工具的放置方法、油漆的使用方法等，如果不加以提升總結(jié)，標準化成制度，讓更多的人受惠，那么前期的辛苦就沒有意義。要把6S當成一種宗教，形成制度后，虔誠狂熱地堅持下去，直到成為我們的工作習慣。

要堅持6S，僅僅靠領(lǐng)導的監(jiān)督是沒有用的，要我們的員工自覺和自我意識，這就有點像學生讀書，你說這段課文要記要背啊，他不一定重視，但是如果說這段課文要考試的，不用多費神，他保證會背得滾瓜爛熟。評比考核就是6S考試。在6S沒有成為所有員工的習慣之前，評比考核是一定要堅持的，考核完畢，要根據(jù)成績優(yōu)劣，在工資上有所體現(xiàn)。這樣才能引起大家的重視。當然，評比考核也要考慮到有些應(yīng)付心態(tài)，擠掉投機的泡沫成分，盡量做到公正客觀。

二、關(guān)于紅牌作戰(zhàn)

為什么要做紅牌作戰(zhàn)，相信很多人都有這個疑問，作紅牌作戰(zhàn)的目的就是：運用醒目的紅色標志標明問題之所在，使大家都能一目了然地知道工廠的缺點在哪里，設(shè)備存在哪些問題。然后再針對此類問題加以改善，解決。

1、在有問題處使用紅牌揭示的工作方法。

紅牌作戰(zhàn)主要的問題對象：

(1)產(chǎn)品：出現(xiàn)重要品質(zhì)問題;

(2)流程：作業(yè)工序不合理，達不到品質(zhì)要求;

(3)設(shè)備：存在安全隱患，老化;

(4)地面：雜物過多，油污，損壞影響行人與物料通行;

(5)環(huán)境：環(huán)境惡化，綠化破壞嚴重，環(huán)保設(shè)施老化嚴重。

三、關(guān)于安全：

生命沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播………

1、高空作業(yè)和維修作業(yè)時一定要掛牌…….2、登高作業(yè)一定要系牢安全帶，戴好安全帽

3、作業(yè)時一定要戴安全帽

4、手不能直接接觸設(shè)備運轉(zhuǎn)部位

5、禁止晚上打瞌睡、睡覺，以免發(fā)生事故

嚴格禁止，上次檢查發(fā)現(xiàn)4、5個煙頭，叉車維修區(qū)和機加房都是油污較多的地方，很容易引發(fā)火災(zāi)。

：

1、減少浪費：

由于整理、整頓作用，做到及時維修、合理回收、沒有誤送、誤用、誤棄，做到了物盡其用自然減少了浪費。

人的浪費、場所浪費、時間浪費。減少浪費就是降低成本，增加利潤。

2、安全有保障

工作場所變得明亮寬敞，通道暢通，設(shè)備表面干凈、物品擺放整齊、一目了然，危險因素易于發(fā)現(xiàn)，按照操作規(guī)程操作，安全就要保障。

3、效率提升

好的工作環(huán)境、好的工作氣氛、有素養(yǎng)的工作伙伴，物品擺放整齊，不用尋找，效率自然提升了。

4、產(chǎn)品和人品質(zhì)提升

消除了污染源、做事認真、嚴格操作、一絲不茍，產(chǎn)品的品質(zhì)得以提升，通過6S的開展，養(yǎng)成了做任何事不馬虎隨意。按規(guī)則辦事，久而久之，人的素質(zhì)無形中得以提高。

我們做6S，只要每個人從自己的工作區(qū)域做起，按照正確的標準、制度、作業(yè)流程進行操作，就一定能讓我們周邊的環(huán)境變得整潔清爽，也讓我們懂得了要養(yǎng)成良好的工作習慣，不斷對自己的工作進行改善。

工作中的問題點

1、用完的工具隨手一放，然后時間長了還是放在那里，也不記得去拿回來

2、凈化區(qū)清潔工具亂放，未做到做完事之后工具回位

3、安全帽、手套亂放

4、個人物品放在沒有標示的地方

5、機器維修完以后未清理現(xiàn)場，直接離開

6、要求：衛(wèi)生區(qū)域責任到個人，如檢查有問題扣分直接扣罰

第二篇：6S培訓

6S培訓

（一）內(nèi)容：6S管理是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)＋安全。

（二）來源：“6S管理”由日本企業(yè)的5S擴展而來，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法。

（三）作用：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。

（四）定義與目的 ：

1）整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。

目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。

2）整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標識。

目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。

3）清掃（SEISO）——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。

4）清潔（SEIKETSU）——經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。

目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場，維持上面3S成果。

5）素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神（也稱習慣性）。

目的：培養(yǎng)有好習慣、遵守規(guī)則的員工，營造團隊精神。

6）安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。

目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

（五）實施方法：

1）每日檢查做記錄、對不合理的方面要限期整改，限期不達標的給以處罰。

2）每周進行一次衛(wèi)生大檢查，通報檢查情況；對問題部門處罰或整改，第一次整改；第二次開始處罰。

3）每月在月總結(jié)上匯報全月6S進行的情況。

第三篇：6s培訓心得體會

10月17日、18日，幼兒園從外聘請6s專家胡俊平教授，對我們進行了關(guān)于“6s”管理模式的活動，全部的管理人員都參加了關(guān)于“6s”管理活動的培訓，從中學到了很多關(guān)于“6s”從中我學到了：“6s’的定義,精髓，意義和如何開展”6s”等，這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

6S現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的內(nèi)容，其主要功能是為幼兒園創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個教師都養(yǎng)成一個良好的工作習慣，從而達到提高個人素質(zhì)，教學水平，保障幼兒安全，最終實現(xiàn)提高幼兒園發(fā)展的主要目的。

通過學習，總結(jié)6S六個方面的內(nèi)容，其關(guān)鍵點在于人、物、環(huán)境和管理幾個環(huán)節(jié)上。

一、提高人的思想意識是解決問題的關(guān)鍵。所以首先要使人從思想上認識到幼兒園管理對幼兒園發(fā)展的重要性，能夠自覺的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習慣，按章辦事，規(guī)范行為，增強團隊觀念，提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起，從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點，其他問題就容易解決了。

二、整理，整頓。它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài)，同時還體現(xiàn)著幼兒園的形象。

對需要的物品管理中，要求做到物品定位，明確標示，物歸原位。定位即是物品要擺放整齊，按類各歸其位，做到整齊擺放，一目了然，不錯放，不亂放，按照其性質(zhì)和用途合理放置。達到井然有序，操作便利。

三、環(huán)境是影響人情緒的一個主要因素。有一個良好的工作和生活環(huán)境，可以改變?nèi)说木衩婷?，激發(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項重要內(nèi)容。有了一個清潔的環(huán)境，不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態(tài)，同時還可以及時幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足，以便及時得以解決。

四、讓管理無真空。抓好了管理教學任務(wù)才能得以順利進行。從每個環(huán)節(jié)抓起，從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個部門、每個教師、每道流程、都嚴格按照制定的規(guī)章制度辦事，這樣才能使園所走向規(guī)范化、標準化，才能提高幼兒園形象，使幼兒園更加充滿活力，從而達到提高發(fā)展效益的目的。通過學習6S管理模式，使我認識到要想樹立良好形象，促進教學發(fā)展，提高經(jīng)濟效益，必須加強對班級的管理，而6S管理模式正是幼兒園最有效的管理方法。在今后的工作中，我們不但要將6S貫徹到行動中去，而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行，標準化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養(yǎng)，讓好的成為制度，更要成為習慣。以致教養(yǎng)修身!是自己的班級以及幼兒園有更好的發(fā)展前途！

第四篇：6S培訓心得體會

6S心得體會

經(jīng)過四個月對6S的學習與實踐，讓我受益非淺，基地通過初期的培訓把先進的管理理念和管理方法傳授給我們，加上后期給我機會成為部門協(xié)調(diào)員，能在實際過程中得到參與實踐，使我無論在基地還是在日常生活中都能發(fā)揮它的作用。5S最早應(yīng)該是日本發(fā)起并深化為一種頗為有效的現(xiàn)場管理體系，整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，后來又增加了安全、節(jié)約，于是5S也就演變成了6S、7S，以后可能還會有8S、9S……總而言之，這是個能應(yīng)用企業(yè)接受的，能給應(yīng)用企業(yè)帶來改善的好的現(xiàn)場管理體系，否則，5S也不會從日本傳播到世界各地，也不會從5S變成6S、7S……

因此，我們經(jīng)過多輪的討論后也決定推行6S要點管理推行工作，我們因為考慮我們在人力方面投入未設(shè)臵專人負責，因此，我們首先是從6S要點方面進行推行，通過反復實踐后逐步推行整個6S管理體系，總的來說我們這個企業(yè)群體還是非常務(wù)實的。

S管理起源于日本，已經(jīng)有50年的歷史了，它主要是對生產(chǎn)中的人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行管理的方法。它強調(diào)的是標準和制度，關(guān)注的是細節(jié)，要求的是執(zhí)行，在世界航空業(yè)得到廣泛運用。我們熟悉的漢莎航空多年前就采用了這套管理制度，Ameco也在06年全面推行6S管理。

今年是山煤集團的“績效管理提升年”，在集團公司績效考核部的有效組織和安排下，我有幸參加了赴平頂山、上海的參觀6S培訓學習活動，雖是短短的幾天，但讓我看到了一種全新的管理理念，不一樣的管理模式，確實受益匪淺。在這以前我對于“6S”的理解還很膚淺，很模糊，也很抽象，在整個培訓過程中，參觀推行“6S”活動管理模式后取得明顯效果的企業(yè)——平頂山煤礦機械廠，給我震撼是最大的，日式管理的細，在企業(yè)6S中體現(xiàn)得淋漓盡致，自此真正認識了“6S”，感受“6S”帶給企業(yè)的變化。

踏入平頂山煤礦機械廠，兩臺液壓支架矗立在前，一條干凈、清潔筆直的馬路躍然眼前，前方顯眼的大屏幕整齊地顯示地著有關(guān)推行“6S”活動后工廠情況，以及公司最近的活動情況……走進廠間、機器設(shè)備擦得干干凈凈，墻上的標識都用粘膠貼好，使人一目了然，辦公桌上的電話、筆筒、資料都碼放得整潔有序，走廊的通道線都畫得筆直，這看似簡單的布局他們都每天重復地做到了。在金融危機全球肆虐，國內(nèi)經(jīng)濟普遍下滑形勢下，平頂山煤礦機械廠生產(chǎn)不但不下降，反

而大幅度上升。各種經(jīng)濟效益創(chuàng)公司歷史上最好水平。是什么原因？就是因為企業(yè)推行了“6S”管理，據(jù)說剛開始推行“6S”時也遇到了阻力，一些員工思想上認為工廠又不是家里，干嗎搞得干干凈凈，不是浪費時間嗎？針對這一情況，總公司領(lǐng)導下決心，花大力氣，并在財物上給予了公司大力支持，包括送員工去海外培訓學習，使他們從思想上徹底改變舊陋習，并自覺接受“6S”管理模式，同時每周的定期評比，對達不到標的部門掛“黃旗”并加以扣款處罰，每月及時公示“6S”評比得分情況，并注明扣分原因，及時表揚先進，批評落后，指出缺點，使全體員工都注重集體榮譽感……短短幾個月后，工廠變得潔凈和整潔，員工的工作熱情提高了，整頓、整理又減少了浪費提高了工作效率，安全意識的提高意味著減少工傷事故。隨著一批批人來廠參觀，它既是對借“6S”管理后出成績的肯定，又為改善員工的素質(zhì)，提升企業(yè)形象的宣傳作了鋪路，從而最終贏得了市場，創(chuàng)造了效益……

通過耳聞目睹了平頂山煤礦機械廠推行“6S”管理模式帶來的企業(yè)效益后，我心底感觸頗深，從思想意識上對“6S”管理有了一個全新的認識定義，也深深理解了為什么山煤集團的領(lǐng)導要把今年定為“績效管理提升年”的良苦用心，因為集團公司即將面臨上市，就如同一個“新生兒”，它需要全體員工對它的精心呵護才能健康成長，所以引進“6S”管理模式就顯得勢在必行了，用整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)去規(guī)范我們行為，讓全體員工從思想上轉(zhuǎn)變觀念，進行一場思想觀念的革新，去掉舊陋習與壞毛病，而不是光喊幾句口號而已，服從企業(yè)管理。因為即使擁有世界上最先進的生產(chǎn)工藝或設(shè)備，如不對其進行有效地管理，工作場所一片混亂，其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下，員工越干越?jīng)]勁。干活如果沒有遠景就會枯燥無味，有遠景沒有實干就是空想，有遠景再加上實干就是世界的希望。

另外“6S”也體現(xiàn)了“規(guī)范化”或“文件化”的因素，我認為“6S”帶來的不僅僅是創(chuàng)新，更多的是變化，一個企業(yè)形象的好壞關(guān)系著企業(yè)的聲譽，一流的人才和設(shè)備也要有一流的環(huán)境才能真正成為一流企業(yè)才能真正生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。企業(yè)形象的提高有利于減少“公關(guān)成本”，同時有利于樹立長期穩(wěn)定的“品牌效應(yīng)”，有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。推行“6S”管理模式，使各公司各部門對各種物品都要擺放整齊，地面干凈，標識清楚明朗，現(xiàn)場一目了然，衛(wèi)生不留死角，從而激發(fā)員工高昂的士氣和責任感，對員工來說無疑又會增強他們的自豪感，榮譽感以及隨之而來的對企業(yè)的忠誠度，塑造企業(yè)良好形象，形成一種優(yōu)良的企業(yè)文化。

其次“6S”帶來的更是員工內(nèi)在素養(yǎng)的升華，企業(yè)的發(fā)展關(guān)健在人，員工的素質(zhì)決定著的層次，決定著企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的能力。比如語言有禮貌，舉止講文明，著裝要整潔，工作主動，熱情是全員內(nèi)在素質(zhì)的深化和升華。個人良好的習慣會使我們終身受益，員工們良好素養(yǎng)也會促進我們企業(yè)的健康發(fā)展。國內(nèi)企業(yè)海爾集團是較早推行“6S”活動的公司，不是有海爾一個營銷員揀了一個別人隨意丟棄的香蕉皮而贏得一片市場的經(jīng)典案例嗎？正是這樣的幾萬名海爾員工整體素養(yǎng)的提高，才使海爾提升為國際化大公司……

綜上所述，一個企業(yè)，一個人的成功不是偶然的。先進的管理，優(yōu)良的企業(yè)文化，員工素養(yǎng)的升華是企業(yè)成功的必然。這就要求我們?nèi)w大錳員工要有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自發(fā)的責任心，把應(yīng)該做好的扎扎實實做好，將“6S”進行到底。這樣，我們的企業(yè)才能做大做強，才能永遠站在改革創(chuàng)新的最前列，才能永不被時代所淘汰……

這就是我眼中的“6S”。

從去年七月份起，我們公司就開始推行6S精益生產(chǎn)、至今已一年多，也取得了一定的效果和成績。今年八月份，陸總和鄔廠長花大力氣下苦功夫在咱們廠掀起了一股6S精益生產(chǎn)管理的浪潮，開展了為時一周的班組長以上管理層的教育培訓工作。

其實，要深化“6S精益生產(chǎn)管理”思想，扎實推進“Clean up”成果，就是要始終堅持員工至上、員工滿意的價值取向，突出思想培訓教育這個重中之重。固守目標定在一線、功夫花在一線管理、動力源于一線員工的工作思路。凸現(xiàn)全員參與、集體行動的觀念在一線的廣泛普及和深入落實。榜樣力量是無窮的。在堅持總體規(guī)劃不改變的同時，先重點抓好一個示范點，使示范點實現(xiàn)面貌大改變、效率大上升、員工素質(zhì)大提高。再以示范點帶動其它車間其它部門，堅持一點一點、一項一項、一線一線、一片一片、一個車間一個車間一個部門一個部門慢慢推進的方式。

推進“6S精益生產(chǎn)”，領(lǐng)導是主導、員工是主體。既要重視領(lǐng)導引導投入的重要性，又要堅持不懈地發(fā)揮員工的積極作用和主人翁精神。領(lǐng)導要放手發(fā)動每位員工都積極參與，依靠員工的智慧和力量推進工作，始終堅持實情在一線掌握、辦法在一線產(chǎn)生、問題在一線解決、經(jīng)驗在一線總結(jié)、成績在一線創(chuàng)造，而要堅持這樣的工作思路和工作方式，所有的重點都取決與我們的一線管理人員和一線

管理工作。

管理既是一門藝術(shù)，也是一門科學。特別是一線管理工作，既紛繁復雜、又細小瑣碎，一線管理人員如果不具有相當?shù)男逓楹推橇κ呛茈y抓好一線管理的。這就需要領(lǐng)導給予一線管理人員充分的支持和信任。有計劃的從多角度、多層次、多方面去培訓，使一線管理人員成為一支招之能來、來則能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的具有一定的領(lǐng)導力和知識力、不錯的計劃力和應(yīng)變力的隊伍。一線管理人員在企業(yè)中具有多重角色，他們既是新人教導的啟蒙者，又是第一線的帶兵者，既是承上啟下的協(xié)調(diào)者、又是企業(yè)安全的守護者、既是良好人際關(guān)系的維持者、又是企業(yè)穩(wěn)定成長的奠基者。一個企業(yè)是否持續(xù)改進和贏利，能否興旺和發(fā)展壯大，跟我們的一線管理人員和一線管理工作有著最直接的關(guān)系，因此一線管理人員付出的不僅僅是辛勞，還有熱血、汗水和眼淚。他們奉獻出自己所以的智慧和力量，目標只有一個，帶好自己的班組，為公司盡可能的創(chuàng)造最多最大的效益。

曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一天下午，丈夫下班回家，吃驚的發(fā)現(xiàn)，家中如同炸了窩一樣。他的三個孩子在院子中的泥沼里玩得熱火朝天，臉上身手臟不可耐，空食品盒子和包裝紙扔得滿地都是。丈夫越往里走，越發(fā)現(xiàn)家中混亂不堪，一盞落地燈被踢翻在地，一床毛巾被扔在墻角，電視機開著，聲音大得刺耳。孩子們的房間遍地是玩具、紙片和衣物。廚房里剩碗剩盤堆得老高，餐桌一片狼藉，房門濺滿了狗食，桌子下撒滿了打碎的玻璃杯的碎片，房門后面還有一小堆沙土。丈夫不知道家中發(fā)生了什么事情。他立即向妻子房間跑去，心中充滿了擔心：妻子生病了，還是發(fā)生了更糟糕的事情？推門一看，妻子身著睡衣慵懶地躺在床上，正悠閑的看著小說。妻子微笑著，抬頭看著他，問他今天工作還順利嗎？丈夫注視著妻子，滿腔困惑不解，急切的問到：“今天到底發(fā)生了什么事情？”她繼續(xù)微笑著，回答到：“你還記得嗎？每天你下班回來總是問我：“你在家里究竟都做了些什么？”“不錯”。他承認道。但心中還是充滿了疑惑。妻子笑了笑，接著說道：“今天我什么也沒有做”！

我特別感觸于這個故事……不知怎么，由此就想到了我們這個家，這個“員工之家”、“雙林之家”，想到在家中默默無聞辛辛苦苦、任勞任怨、沒日沒夜戰(zhàn)斗在一線的同行們。因為有他們，6S精益生產(chǎn)工作才得以順利推進，“雙林之家”這個大家庭才得以相融和諧、攜手共進。假如我們這些在家的一線管理人員把現(xiàn)場的工作管不好，理不順，那我們“員工之家”會成什么樣子……看來，我們整日忙忙碌碌，但決不是碌碌無為。

6S精益生產(chǎn)還將繼續(xù)推進。讓我們攜起手來，一路前行，一路陽光！

以下便是在進行6S后我的心得體會。

1月10日，青島公司組織召開了傳達6S 管理活動學習大會，迅速傳達了2009年12月31日集團公司2009年績效管理提升年總結(jié)表彰暨2010年全系統(tǒng)6S管理啟動大會精神，并發(fā)動全員參與，成立青島公司組織機構(gòu)，要將責任落實到人，制定了推行實施計劃，逐步推進，要開展對內(nèi)部員工進行培訓，還要求各科室要組織交流，互相學習，推進提高。青島公司作為五家試點單位之一，率先開展了“6S”管理活動，我覺得通過此次活動的深入開展，大家精神面貌都煥然一新，工作場所也更加井然有序，工作環(huán)境大為改善。相信這次6S后，我們青島公司全體員工會更加努力地工作，將6S進行到底，為企業(yè)的發(fā)展壯大打好奠基石，企業(yè)競爭力將顯著增強。

6S現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問題。成功的導入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進工作效率提高，降低生產(chǎn)成本，切實保障安全，是一件可以提高社會效益和經(jīng)濟效益的大好事。

另外“6S”也體現(xiàn)了“規(guī)范化”或“文件化”的因素，我認為“6S”帶來的不僅僅是創(chuàng)新，更多的是變化，一個企業(yè)形象的好壞關(guān)系著企業(yè)的聲譽，一流的人才和設(shè)備也要有一流的環(huán)境才能真正成為一流企業(yè)才能真正生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。企業(yè)形象的提高有利于減少“公關(guān)成本”，同時有利于樹立長期穩(wěn)定的“品牌效應(yīng)”，有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。推行“6S”管理模式，使各公司各部門對各種物品都要擺放整齊，地面干凈，標識清楚明朗，現(xiàn)場一目了然，衛(wèi)生不留死角，從而激發(fā)員工高昂的士氣和責任感，對員工來說無疑又會增強他們的自豪感，榮譽感以及隨之而來的對企業(yè)的忠誠度，塑造企業(yè)良好形象，形成一種優(yōu)良的企業(yè)文化。

其次“6S”帶來的更是員工內(nèi)在素養(yǎng)的升華，企業(yè)的發(fā)展關(guān)健在人，員工的素質(zhì)決定著的層次，決定著企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的能力。比如語言有禮貌，舉止講文明，著裝要整潔，工作主動，熱情是全員內(nèi)在素質(zhì)的深化和升華。個人良好的習慣會使我們終身受益，員工們良好素養(yǎng)也會促進我們企業(yè)的健康發(fā)展。

此次集團公司推行“6S”管理活動標志著山煤集團開始了“建設(shè)、管理、效益”的新征程。相信經(jīng)過6S精益管理繼續(xù)推進，我們攜起手來，一路前行，一路陽光！

第五篇：6S培訓內(nèi)容

6S培訓內(nèi)容

6S理論起源于日本豐田汽車集團的5S管理理論，因日語的羅馬拼音的第一個字母均為“S”，故統(tǒng)稱為“5S”。1955年，日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理，終于整理整頓”。當時只推行了前兩個S，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要而又逐步提出了3S，也就是清掃、清潔、素養(yǎng)，從而使應(yīng)用空間及適用范圍進一步拓展，到1986年，日本的5S著作逐漸問世，從而對整個現(xiàn)場管理模式起到了沖擊的作用，并由此掀起了5S的熱潮。5S管理理論引入我國后，海爾集團又引進“安全”這個因素，遂發(fā)展成為當今的“6S”精益管理理論。

一、整理

1、整理的含義

將必需物品與非必需物品分開，在崗位上只放置必需物品。所謂必需物品，是指經(jīng)常使用的物品，如果說沒有它，會影響正常的工作。

而非必需物品則分為兩種：一種是使用周期較長的物品；另一種是對目前生產(chǎn)無任何作用的，需要報廢的。

2、目的：騰出空間、防止誤用。

3、作用：

（1）可以使現(xiàn)場無雜物，增大作業(yè)空間面積，提高工作效率。

（2）消除混料差錯，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

（3）減少浪費，包括物品和空間的浪費。

（4）使員工心情舒暢，境加飽滿的工作熱情。

4、整理推行要領(lǐng)

（1）對現(xiàn)場進行全面的檢查。

（2）區(qū)分必需品和非必需品。

（3）清理非必需品。

（4）非必需品的處理。

5、特別說明方面：整理是一個永無止境的過程，現(xiàn)場每天都在變化，在有的崗位和區(qū)域昨天的必需品在今天可能是多余的，今天的需要與明天的需求必有所不同，整理貴在日日做，不是打掃除。

二、整頓

1、整頓的含義

將必需物品置于任何人都能立即取到和立即放回的狀態(tài)—即尋找時間為零，放回時間為零。

2、整頓的目的（1）工作場所一目了然。

（2）消除尋找物品、工具的時間。

（3）井井有條的工作秩序。

3、整頓的作用

（1）提高工作效率。

（2）減少尋找物品、工具的時間。

（3）異常情況（如丟失、損壞）能馬上發(fā)現(xiàn)。

（4）非擔當者也能明白要求和做法。

（5）不同的人去做，結(jié)果是一樣的（已經(jīng)標準化）。

4、整頓推行要領(lǐng)

（1）前期整理要徹底，在工作崗位上只能擺放最低限度的必

需物品，區(qū)分出是個人使用物品還是共用物品。

（2）確定放置場所，放在崗位上的哪一個位置比較方便，進

行布局研討。

（3）規(guī)定擺放方法

定點即在規(guī)定的區(qū)域確定擺放方法，充分利用空間。

定類即按機能或種類區(qū)分放置，便于拿取和先進先出。

定量即確定使用數(shù)量和使用容器。

（4）進行標識，在擺置場所標明所擺放物品和根據(jù)工作需要

進行各種標識。

三、清掃

1、清掃的含義

將工作崗位、場所變的無垃圾、無灰塵、干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)的锃亮完好，創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。

2、清掃的目的（1）創(chuàng)造一個好的環(huán)境，使大家保持良好的工作情緒。

（2）力求設(shè)備零故障，穩(wěn)定產(chǎn)品品質(zhì)。

3、清掃的作用

（1）清掃就是點檢，可以預(yù)先發(fā)現(xiàn)異常，避免故障的發(fā)生。

拿著掃帚和抹布進行衛(wèi)生清潔，這種清掃其實就是我們平時說的大掃除，是清掃的一部分，（2）創(chuàng)造一個整潔干凈的環(huán)境。

4、清掃推行的要領(lǐng)

（1）各級推行領(lǐng)導在以身作則。

（2）全員參與，車間所有人員都要一起來做這項工作。

（3）清掃點檢機器設(shè)備，設(shè)備本來是一塵不染，要恢復設(shè)備

本來狀態(tài)；不僅設(shè)備本身，連帶輔助設(shè)備也要清掃（如

橋架，站臺、管道等）；容易發(fā)生跑、冒、滴、漏部位

重點確認；設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)、重點部位的檢查；一邊清掃，一邊改善設(shè)備狀態(tài)，把設(shè)備的清掃與點檢、保養(yǎng)、潤滑

結(jié)合起來。

（4）整修在清掃中發(fā)現(xiàn)的問題，物品、地面、墻壁等損壞要

及時加以以整修；保持設(shè)備的完好，安全防護裝置完好；

更換老化或破損氣管、油管等；查明跑、冒、滴、漏的原因，并及時加經(jīng)處理。從根本上解決。

（5）實施區(qū)域責任制，以作業(yè)指導為基準，進行必要的區(qū)域

劃分，實行區(qū)域責任制，責任到人。

（6）制定相關(guān)的清掃基準，明確清掃對象，方法、重點、周期、責任人等。

4、特別說明方面：清掃不是簡單的大掃除。

四、清潔

1、清潔的含義

將整理、整頓、清掃進行到底，并且標準化，制度化。

2、清潔的目的（1）成為慣例和制度。

（2）好的習慣開始形成。

3、清潔的作用

（1）維持作用，將整理、整頓、清掃后取得的良好作用維持

下去，并形成制度。

（2）改善作用，對已取得的良好成績，不斷進行持續(xù)改善，使之達到更高更好的要求。

5、清潔推行的要領(lǐng)

（1）利用各種辦法如：競賽、標語、宣傳板報等盡量讓員工

感到新鮮，不厭倦。

（2）打破以往的舊觀念，必需“一就是一，二就是二”，對

以往的壞習慣，只有花長時間來改正，更不能半途而廢。

（3）連續(xù)地，反復不斷地進行整理、整頓、清掃活動。

（4）制度化，清潔就是將徹底的3S制度化的過程，目的是

保證和維護以上3個S的成果。包括環(huán)境制度化、設(shè)備

制度化、作業(yè)制度化、考核制度化等。

五、素養(yǎng)

1、素養(yǎng)的含義

對于規(guī)定了的事情，大家都要求去執(zhí)行，并養(yǎng)成一種習慣。

包括以下幾個方面：

（1）遵守各種規(guī)章制度，按標準作業(yè)。

（2）主動、積極、認真對待工作。

（3）工作中不斷改善、創(chuàng)新。

（4）為他人著想，為他人服務(wù)。

2、素養(yǎng)的目的（1）讓員工遵守規(guī)章制度。

（2）培養(yǎng)良好素質(zhì)習慣。

3、素養(yǎng)的作用

（1）提升人員的品質(zhì)。

（2）改善工作意識。

（3）培養(yǎng)團隊精神，形成好的工作氛圍。

4、素養(yǎng)推行的要領(lǐng)

（1）持續(xù)推動4S直至養(yǎng)成好習慣，通過4S整理、整頓、清掃、清潔手段，使人們達到各自工作的要求。

（2）完善相關(guān)的制度。

（3）進行素養(yǎng)方面的培訓。