第一篇：學(xué)好6S管理 提升員工素養(yǎng) 塑造公司形象

學(xué)好6S管理提升員工素養(yǎng)塑造公司形象

作為一名剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人，起初接觸到6S管理工作時(shí)我感到很陌生，并帶有些許的疑惑和抱怨，不明白做這項(xiàng)工作的意義。同樣，有的人會(huì)認(rèn)為“生產(chǎn)這么忙，哪有時(shí)間搞6S啊”，其實(shí)這種觀點(diǎn)是自身將工作、生產(chǎn)與6S對(duì)立起來(lái)。當(dāng)我參加了Ameco年度工作報(bào)告會(huì)并學(xué)習(xí)了一些6S管理知識(shí)后，我認(rèn)為這些是對(duì)6S管理工作的認(rèn)識(shí)不夠清晰，定義不明確以及執(zhí)行意義的模糊認(rèn)知。

經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的學(xué)習(xí)以及公司相關(guān)部門的檢查、督促和學(xué)習(xí)，我逐漸改變著自己的工作習(xí)慣，我的工作環(huán)境變得十分整潔，不僅在工作過(guò)程中更加得心應(yīng)手，還提高了工作效率。所以我認(rèn)為，單純的將6S管理工作定位于“大掃除”，這是6S管理失敗的主要原因，應(yīng)該將6S管理工作真正的發(fā)揮出作用來(lái)！

對(duì)于OA來(lái)講，6S管理工作必不可少。人員多、工作現(xiàn)場(chǎng)面積廣、工作量大、多部門交叉合作等多方面因素，導(dǎo)致OA在管理上都存在著很大的難度。如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地按照公司要求的去做，我們的工作環(huán)境將會(huì)有很大的改善，工作效率得到提升，整體的企業(yè)形象也會(huì)有一個(gè)新的面貌，同時(shí)，這也是員工鍛煉自我、提高素質(zhì)修養(yǎng)、塑造良好形象的機(jī)會(huì)。

“清掃、清潔、整理、整頓、安全、素養(yǎng)”看似簡(jiǎn)單，但是要做到并做好是習(xí)慣的問(wèn)題，也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。提升企業(yè)形象、工作效率的提高、改善機(jī)庫(kù)及辦公區(qū)域的環(huán)境、減少浪費(fèi)及降低成本、保障企業(yè)安全生產(chǎn)及產(chǎn)品保障、改善員工精神面貌等多方面都可以依賴于6S管理工作來(lái)幫助提升，所以我認(rèn)為做好6S管理工作就是做好公司管理的基礎(chǔ)。

7月份，OA開(kāi)展了《OA 6S管理溝通會(huì)》，在會(huì)上，公司6S管理專家與OA所有經(jīng)理進(jìn)行了OA 6S情況介紹及討論辦法。在2011年，OA是得分大于98分的分部處，從2010年第3季度直至2011年第1季度6S檢查得分一直是遞增狀態(tài)，但是2011年第2季度的得分卻一下滑落到96.79分，這引起了所有OA領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并請(qǐng)來(lái)公司6S管理團(tuán)隊(duì)專家進(jìn)行了交流和溝通，認(rèn)清了問(wèn)題大致出現(xiàn)在哪些方面，并針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題提出了解決方案。在OA領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在2011年的后續(xù)檢查中都取得了非常好的成績(jī)，最終OA成為2011年度總成績(jī)?cè)?8分以上的分部處。只有我們想做好一件事，只有我們有信心能做好一件事，那么只要大家一齊努力、集思廣益、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，就能達(dá)到我們的理想目標(biāo)！

去年一整年，OA的工作量都十分飽滿，機(jī)庫(kù)和辦公區(qū)域環(huán)境也隨之有了很大變化，器材、工具、安全生產(chǎn)、文件等都十分繁瑣。OA的日常生產(chǎn)工作和6S工作相互制約又相互促進(jìn)，如何在工作量密集期間把握好高效的安全生產(chǎn)工作和整潔的工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的關(guān)系，是不是我們可以依靠6S管理來(lái)達(dá)到督促和提醒大家注意工作環(huán)境和保證安全生產(chǎn)的目的，這些都是我們可以考慮的問(wèn)題，也是提升OA乃至整個(gè)公司的基礎(chǔ)。一味的檢查并不是我們的目標(biāo)，使公司所有員工都擁有一個(gè)自我管理的意識(shí)才是最重中之重！

6S以素養(yǎng)為中心，起源于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)。相信靠我們每個(gè)人的努力，一定會(huì)將6S管理工作做到最好，不僅僅是為了我們自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，同樣也給我們公司的管理和整體形象添磚加瓦！

第二篇：推行6S管理提升科室形象

推行“6S”管理提升科室形象

---汽車技術(shù)科推行“6S”管理理念

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)生雙重身份管理，縮短學(xué)生就業(yè)適應(yīng)周期長(zhǎng)的難題，真正體現(xiàn)學(xué)生管理與企業(yè)直接接軌，切實(shí)搞好教學(xué)、實(shí)習(xí)、寢室環(huán)境，提升科室形象，三月份以來(lái)汽車技術(shù)科率先推行了“6S”管理辦法。

三月份，汽車技術(shù)科羅林老師利用帶學(xué)生到企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，考察了很多大型的汽車維修行業(yè)，體驗(yàn)到了 “6S”管理在企業(yè)中發(fā)揮的效應(yīng)，培訓(xùn)回來(lái)就在科室推行 “6S”管理辦法。認(rèn)真落實(shí)了整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)與安全六個(gè)方面的管理要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，確保寢室、教室、實(shí)訓(xùn)室的整理、整潔，使得科室衛(wèi)生和教學(xué)秩序成了學(xué)校的一大亮點(diǎn)，先后迎來(lái)了四十余次各類參觀和檢查，收到了很好的效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，徐從兵科長(zhǎng)大發(fā)感慨：職校即企業(yè)，實(shí)訓(xùn)室及車間，汽車專業(yè)的管理必須面前社會(huì)，必須與汽車行業(yè)管理體系接軌，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全面提升學(xué)生的素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，把我科室建成一個(gè)有特色、環(huán)境美、學(xué)風(fēng)濃、士氣振的文明科室。(黔江職教汽車技術(shù)科：羅林）

第三篇：公務(wù)員如何提升自身素養(yǎng)和形象

公務(wù)員如何提升自身素養(yǎng)和形象

作為一名機(jī)關(guān)公務(wù)員，在物質(zhì)文明水平日益提高，社會(huì)對(duì)人的精神文明水平提升的同時(shí)，更應(yīng)以完善的個(gè)人形象、優(yōu)秀的個(gè)人素養(yǎng)展現(xiàn)在大眾面前，學(xué)習(xí)了王志平教授關(guān)于《如何提升自身素養(yǎng)》的課程，以下淺談自身對(duì)于提升自身素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。

一是要建立得宜的處事態(tài)度。作為一名干部每天在工作崗位上要處理許多不同的事，接觸許多不同性格的人，有時(shí)還可能會(huì)接觸一些普通百姓，更有可能會(huì)遇到一些應(yīng)急的突發(fā)事件，如何合理正確快速的處理好這些人際關(guān)系以及事件，往往會(huì)影響他人對(duì)處理者的態(tài)度和看法，更甚者可能會(huì)直接影響政府在百姓心中的形象。如本次“7.23”事故中，鐵道部新聞發(fā)言人的一句話可能是無(wú)心的卻激起民眾的極大反彈。由此，我深刻體會(huì)到了在處理問(wèn)題時(shí)，合理的態(tài)度以及遣詞用語(yǔ)的重要性。我認(rèn)為在處理事務(wù)中，應(yīng)以得以的談吐、耐心的態(tài)度、自信的氣質(zhì)來(lái)面對(duì)他人，同時(shí)要時(shí)時(shí)關(guān)切事件的處理情況，以體現(xiàn)自己高度的責(zé)任心，這樣才能使他人信服！

二是要提升多樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在一個(gè)人處事態(tài)度上，更重要的是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是無(wú)法取得他人的信任和尊敬的，而一個(gè)博學(xué)多才的人在處理事務(wù)上則會(huì)更為迎刃有余。所以，我認(rèn)為合理的處事態(tài)度、方法定要有相應(yīng)的知識(shí)作為支撐。古語(yǔ)有云：活到老，學(xué)到老。這句蘊(yùn)含著古人豐富智慧的話，至今仍令人受益匪淺，當(dāng)今的人如果不能與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，那么就是知識(shí)涵養(yǎng)的倒退，利用閑暇時(shí)間對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行不斷地補(bǔ)充，顯得尤為重要。

三是要樹(shù)立牢固的信用基礎(chǔ)。子曰：“人無(wú)信，不知其可也?！毙庞藐P(guān)乎一個(gè)的道德品質(zhì)，一個(gè)有信用的人將深受他人的肯定和歡迎，人們樂(lè)于與其合作，也愿意相信其所作出的承諾，這將使其在處理事務(wù)時(shí)更為事半功倍。而樹(shù)立牢固的信用事由日常的點(diǎn)滴積累而來(lái)，如在日常生活中對(duì)于他人的承諾要盡力去做到，即便最后沒(méi)有成功也應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原委。日常的生活的細(xì)微，都看在有心人的眼中，一個(gè)人的信用將由這些口口相傳，逐漸樹(shù)立，終將在人們心中樹(shù)立誠(chéng)實(shí)可信的形象。

最后，我想引用王教授的一句話最為結(jié)尾，“形象的優(yōu)化，需要素養(yǎng)的支撐；素養(yǎng)的價(jià)值，需要形象的表現(xiàn)。”十分精辟且發(fā)人深省的話，在今后的工作、生活中，我也將時(shí)刻以這句話鞭策自己不斷學(xué)習(xí)，提升自己的素養(yǎng)！

第四篇：6s管理素養(yǎng)效果如何進(jìn)行檢查

6s管理素養(yǎng)效果，如何進(jìn)行檢查

精益生產(chǎn)6s管理實(shí)踐專家介紹說(shuō)，開(kāi)展素養(yǎng)活動(dòng)之后，要對(duì)素養(yǎng)活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行檢查，查看效果如何。生產(chǎn)管理專家強(qiáng)調(diào)，素養(yǎng)活動(dòng)的檢查內(nèi)容包括：

日常活動(dòng)。

①.企業(yè)里是否已經(jīng)成立6s小組；

②.全公司是否經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)6s活動(dòng)方面的交流、培訓(xùn)；

③.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否對(duì)6s很重視，并率先推廣；

④.全體員工是否都非常明確實(shí)施6s對(duì)企業(yè)和個(gè)人的好處，對(duì)實(shí)施6s活動(dòng)充滿熱情。

員工行為規(guī)范。

①.是否做到舉止文明；

②.是否遵守公共場(chǎng)所的規(guī)定；

③.是否做到工作齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作；

④.是否遵守工作時(shí)間，不遲到早退；

⑤.大家是否友好地溝通相處。

服裝儀表。

①.是否穿戴規(guī)定的工作服上崗；服裝是否干凈、整潔；

②.廠牌等是否按規(guī)定佩戴整齊；

③.鞋子是否干凈；

④.是否勤修指甲；

⑤.是否勤梳理頭發(fā)，面部是否清潔并充滿朝氣。

總之，素養(yǎng)可以持續(xù)推動(dòng)6s，直至成為全員的習(xí)慣；使每位員工嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；凈化員工心靈，形成溫馨明快的工作氛圍。

精益生產(chǎn)6s生產(chǎn)管理每個(gè)階段工作都有檢查標(biāo)準(zhǔn)，以上是對(duì)素養(yǎng)階段的檢查工作。執(zhí)行主體、管理主體、監(jiān)督主體的協(xié)調(diào)配合工作，執(zhí)行更到位。

第五篇：?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升

——職業(yè)人的職業(yè)化塑造》

課程方案

培訓(xùn)老師：何麗

制作日期：2017年9月

《做最有價(jià)值的員工

課程綜述：

員工最大的價(jià)值在哪里？世界上最偉大的銷售員喬·吉拉德說(shuō)：“你一生中銷售的 唯一產(chǎn)品，就是你自己！” 作為一名員工，每個(gè)人都希望受到企業(yè)的歡迎、領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí)，從而獲得更多的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)我價(jià)值。然而，究竟如何塑造個(gè)人品牌，成為企業(yè)最需要、老板最喜歡的人呢？

了解自己的價(jià)值，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，利用這些價(jià)值來(lái)為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)做出貢獻(xiàn)，這就是最有價(jià)值的員工?！说谩さ卖斂?/p>

由此可見(jiàn)職場(chǎng)人士從普通員工到精英人群，除了需要具備高尚的職業(yè)操守、卓越的工作理念、強(qiáng)勁的工作勢(shì)頭、優(yōu)秀的專業(yè)能力、高效的溝通力、卓絕的執(zhí)行力、嚴(yán)格的自我管理能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等這樣一身硬功夫以外，更重要的是能夠向內(nèi)不斷提升自我的軟實(shí)力。這樣的員工不僅是職場(chǎng)上的佼佼者，在行業(yè)中也擁有著自己的職業(yè)品牌，他們對(duì)自己從事的職業(yè)永遠(yuǎn)懷著一份敬畏，且兢兢業(yè)業(yè)，他們讓自己的成功經(jīng)驗(yàn)成為了可以代代傳承下去的職場(chǎng)文化。

課程目的：

 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)員：

1、梳理自己的職場(chǎng)價(jià)值觀，明確自身可以努力的方向；

2、理解企業(yè)識(shí)別人才的判定標(biāo)準(zhǔn)，了解職場(chǎng)人士的成功案例，清晰認(rèn)知自身與實(shí)際的差距；

3、明確認(rèn)知職業(yè)人的職業(yè)化素質(zhì)模型，提升自身的職業(yè)化素養(yǎng)及能力；

4、端正對(duì)待工作和職業(yè)選擇的態(tài)度，理解職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)才是支持職業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。

課程安排：

課程時(shí)長(zhǎng)：1天（6課時(shí)）

 課程對(duì)象：企業(yè)中基層骨干員工、青年團(tuán)干、儲(chǔ)備管理干部。

課程形式：場(chǎng)地訓(xùn)練、交流分享、互動(dòng)體驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)講授、視頻學(xué)習(xí)、案例分析

課程綱要： 模塊一 價(jià)值的養(yǎng)成

導(dǎo)入研討：什么是最有價(jià)值的員工 第一部分 詞條釋義：有價(jià)值

一、百度里的“價(jià)值”

1、價(jià)格：數(shù)量值

2、商品屬性：使用價(jià)值與交換價(jià)值

3、積極的作用

二、關(guān)于“價(jià)值”的案例研討

1、“價(jià)高”者何為：九段秘書(shū)的思考

2、“有料”者何用：工匠精神的啟示

3、“正向”者何成：高能AQ的力量 第二部分 詞條釋義：五星級(jí)員工

一、百度里的“五星級(jí)員工”

1、世界500強(qiáng)企業(yè)員工的共有素質(zhì)

2、敬業(yè)負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)感恩、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自信樂(lè)觀

二、職場(chǎng)中的“五心級(jí)員工”

1、案例分享：“五心級(jí)營(yíng)銷人員”自定義

2、經(jīng)營(yíng)職業(yè)品牌的四步驟 三、五星級(jí)員工的行為藝術(shù)

1、歸零與進(jìn)?。阂曨l分享“重生的力量”

2、積極與自信：交流討論“帶著欣賞上路”

3、付出與堅(jiān)持：視頻分享“人生的馬拉松”

4、俱進(jìn)與創(chuàng)新：案例分享“接地氣的高大上”

5、融入與感恩：交流討論“上天幫你是情分還是本分” 第三部分 詞條釋義：關(guān)于“ASK”

1、職場(chǎng)中的黃金三角論

2、ASK模型：優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素

3、互動(dòng)練習(xí)：屬于你的“ASK”模型

第四部分 五星級(jí)員工的自我管理

一、課堂測(cè)試：五星級(jí)員工的自我預(yù)測(cè)

1、工作能力

2、是否稱職

3、自我管理效率的好壞

4、是否浪費(fèi)了時(shí)間

5、是否有自我消極情緒

二、自我管理的八項(xiàng)原則

1、目標(biāo)與效率原則

2、優(yōu)勢(shì)與成果原則

3、要事與決策原則

4、檢驗(yàn)與反思原則 模擬演練：常用工作情景

三、自我管理的成功六步驟

1、戰(zhàn)勝自己，嚴(yán)謹(jǐn)自律；

2、以終為始，管理目標(biāo)；

3、創(chuàng)造效能，管理時(shí)間；

4、張弛有度，管理情緒；

5、選對(duì)自己擅長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng)，找到自己適合的方法。

模塊二 品格的力量

第一部分

詞條釋義：關(guān)于品格

一、品格比成就更重要

1、互動(dòng)分享：從***的24字價(jià)值觀說(shuō)開(kāi)去

2、好品格比才華更重要、成就源于好品格 二、五星級(jí)員工的品格價(jià)值

1、案例分享： 山西票號(hào)中的喬氏家訓(xùn)

2、客戶的信任支撐著企業(yè)的發(fā)展

3、贏得客戶的信任源于企業(yè)員工的品格建立

4、互動(dòng)分享：五星級(jí)員工應(yīng)有的品格

三、堅(jiān)守職業(yè)道德

1、“知人者智，自知者明?！薄?學(xué)會(huì)正確的歸因

2、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄己昧?xí)慣的養(yǎng)成

3、“光于前，裕于后?！薄x與利的統(tǒng)一 四、五星級(jí)員工品格論

1、誠(chéng)實(shí)——案例分享：準(zhǔn)確說(shuō)明事情的原委，以贏得未來(lái)的信任

2、寬容——案例分享：接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)

3、忠誠(chéng)——案例分享：無(wú)論如何都堅(jiān)定地履行承諾

4、知足——案例分享：品格真正的快樂(lè)，而不被擾亂心性

5、盡責(zé)——案例分享：努力做好角色內(nèi)應(yīng)做的事 第二部分 五星級(jí)員工的自我成長(zhǎng)

一、態(tài)度——人生的方向盤

1、態(tài)度是左右你生命的全部

（1）客戶的態(tài)度：尋求產(chǎn)品及感受的滿意度

（2）你的服務(wù)態(tài)度：源自你對(duì)服務(wù)工作及職業(yè)角色的認(rèn)同度（3）星級(jí)職業(yè)人的終極追求：建立高品質(zhì)客戶的忠誠(chéng)度

2、追求成功的四個(gè)信念（1）我有必定成功公式（2）過(guò)去不等于未來(lái)（3）做事先做人

（4）是的，我準(zhǔn)備好了。

3、工作是生命中最珍貴的禮物

互動(dòng)交流：職場(chǎng)中的付出相對(duì)論

4、認(rèn)識(shí)和理解你的領(lǐng)導(dǎo)（1）領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作（2）領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客（3）領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對(duì)立，而是合作（4）幫助領(lǐng)導(dǎo)成功，你也會(huì)獲得成功

5、感恩是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力（1）感恩幫助你實(shí)現(xiàn)“幸福最大化”

（2）從心感恩：感恩老板、感恩同事、感恩對(duì)手、感恩經(jīng)歷（3）擁有傳遞溫暖和快樂(lè)的能力 視頻分享：人生的馬拉松

二、職業(yè)責(zé)任感的養(yǎng)成

1、關(guān)于責(zé)任的解釋

（1）責(zé)任心，就是“責(zé)任信”（2）責(zé)任力，就是“責(zé)任里”（3）責(zé)任感，就是“責(zé)任敢”（4）負(fù)責(zé)人，就是“負(fù)責(zé)任”

2、責(zé)任感讓你變得不可替代

3、自動(dòng)自發(fā)，拒絕做“按鈕式員工”

三、歸屬感與忠誠(chéng)度

1、互動(dòng)分享：職場(chǎng)中的“非誠(chéng)勿擾”/一生中的幾個(gè)家

2、企業(yè)組織——職業(yè)人賴以生存的平臺(tái)（1）團(tuán)隊(duì)的力量

（2）提升你的職場(chǎng)幸福指數(shù)：融入與認(rèn)同

3、忠誠(chéng)——是你最好的職業(yè)品牌（1）案例分享：追隨與回報(bào)（2）一盎司忠誠(chéng)等于一磅智慧（3）忠誠(chéng)是義務(wù)，卻勝于能力（4）忠誠(chéng)的最大受益人——自己（5）與你的企業(yè)團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì) 第三部分 總結(jié)與分享