第一篇：海南省希望工程概況

海南省希望工程概況

海南省希望工程于1992年11月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)實(shí)施，實(shí)施機(jī)構(gòu)為海南省青少年希望基金會，主管單位為共青團(tuán)海南省委。該機(jī)構(gòu)是我省目前唯一一家獲得5A等級的省級公募基金會，也是獲得稅前扣除的單位之一。

主要成效

20年來，海南省青基會累計接受捐款逾億元人民幣，救助中小學(xué)生4萬多名，資助大學(xué)生12218名，援建希望小學(xué)102所，為200多所鄉(xiāng)村學(xué)校捐建“希望書庫”，援建希望衛(wèi)生室1所，希望農(nóng)校一間，為全省40所鄉(xiāng)村小學(xué)捐建希望工程快樂體育園地、8所鄉(xiāng)村小學(xué)捐建希望工程快樂音樂園地。率先創(chuàng)辦海南第一所全免費(fèi)的職業(yè)學(xué)?！齺啺倌贽r(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校。設(shè)立14個專項基金，成功探索希望工程助學(xué)長效機(jī)制。海南省希望工程的成功實(shí)施，為我省的基礎(chǔ)教育事業(yè)、扶貧事業(yè)和精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，希望工程在海南已成為捐資助學(xué)的代名詞。

所獲榮譽(yù)

海南省青少年希望基金會在實(shí)施希望工程教育扶貧的過程中，多次受到各級黨政部門及主管單位的嘉獎，先后兩次被省教育廳評為“支持基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”；連續(xù)多年被團(tuán)省委評為“創(chuàng)新獎”單位；從2006年開始連續(xù)被中國青基會評為“圓夢行動先進(jìn)單位”；2008年被省委、省政府授予“海南省支援四川抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”榮譽(yù)；2009年被省民政廳評為海南唯一一家5A級公募基金會，同年被評為“全省先進(jìn)社會組織”、“全國先進(jìn)社會組織”；2011年6月，被省社會組織工委評為“全省先進(jìn)基層黨組織”；2012

年3月，獲評全國青基會系統(tǒng)“希望工程影響力獎”； 2008年，基金會負(fù)責(zé)人被國家民政部授予“中華慈善獎——優(yōu)秀慈善工作者”，被團(tuán)中央授予“抗震救災(zāi)優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號等；2011年6月，獲評全國青基會系統(tǒng)“領(lǐng)導(dǎo)力獎”。

實(shí)施項目

海南希望工程共實(shí)施9大資助項目，分別是：為改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件設(shè)立的“援建希望小學(xué)”項目；為幫助困難家庭子女完成小學(xué)、初中、高中教育設(shè)立的“希望工程1+1助學(xué)”項目；為幫助困難家庭子女圓大學(xué)夢設(shè)立的“希望工程圓夢行動”項目；為幫助苦難家庭子女接受全免費(fèi)中職教育而設(shè)立的“希望工程職業(yè)教育資助”項目；為幫助農(nóng)村學(xué)校配備電腦軟件教學(xué)設(shè)備設(shè)立的“希望電腦教室”項目；為希望小學(xué)加強(qiáng)和改善體育教學(xué)設(shè)立的“希望工程快樂體育園地”項目；為幫助希望小學(xué)加強(qiáng)和改善音樂教學(xué)設(shè)立的“希望工程快樂音樂園地”項目；為幫助貧困地區(qū)解決看病難、看病貴等實(shí)際苦難設(shè)立的“援建希望衛(wèi)生室”項目。為幫助海南建設(shè)國際旅游島，目前海南省青基會決定新增兩大資助項目：一是設(shè)立“希望工程綠色寶島基金”項目，啟動希望工程在環(huán)保領(lǐng)域的資助計劃；二是設(shè)立“希望工程新農(nóng)村建設(shè)資助計劃”項目，為海南新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮希望工程應(yīng)有的積極作用。

第二篇：海南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社概況

海南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社

海南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社（以下簡稱省聯(lián)社）是經(jīng)海南省政府同意，中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會批準(zhǔn)，由?？?、三亞等19家市（縣）農(nóng)村信用社聯(lián)合社共同發(fā)起設(shè)立的、具有獨(dú)立企業(yè)法人資格的、省政府領(lǐng)導(dǎo)的唯一地方性金融機(jī)構(gòu)。省聯(lián)社于2007年8月10日揭牌成立，經(jīng)省政府授權(quán)，省聯(lián)社承擔(dān)對轄內(nèi)農(nóng)村信用社的管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能。（海南白沙農(nóng)村合作銀行2010年3月成立；?？谵r(nóng)商行2012年12月成立；三亞農(nóng)商行2013年6月成立）海南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社及轄屬225個法人信用社，共387個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，在崗從業(yè)人員3085人。2013年省農(nóng)信聯(lián)社存款再創(chuàng)新高，增量位居全省第一，貸款合理增長，余額全省第二。2014年，省農(nóng)信聯(lián)社存款凈增確保150億元，達(dá)到1000億元，貸款凈增確保110億元，達(dá)到675億元；小額貸款累放不低于24.5億元。分布在海口、三亞等18個市縣的213個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)占全省銀行業(yè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)的30 %，是全省營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)最多的金融機(jī)構(gòu)。

省聯(lián)社大力發(fā)展小額信用貸款為主的金融系列產(chǎn)品，努力實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)與地方金融良性互動；以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，建立健全制度體系，為穩(wěn)健經(jīng)營提供保障。目前，市場份額逐步提高，經(jīng)營水平迅速提高，支農(nóng)服務(wù)功能明顯增強(qiáng)。2008年末，農(nóng)業(yè)貸款余額35.82億元，占全省各家金融機(jī)構(gòu)發(fā)放農(nóng)業(yè)貸款總數(shù)的88.9%，已成為地方金融的重要組成部分，在地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。

省聯(lián)社目前主推的金融系列產(chǎn)品有大海借記卡、抵（質(zhì)）押貸款、個人“一抵通”貸款、個人工資擔(dān)保貸款、農(nóng)墾職工“安居樂”住房貸款、農(nóng)戶聯(lián)保貸款、瓊中小額信貸項目、格萊珉模式小額信貸項目等。

省聯(lián)社主要經(jīng)營范圍包括：組織農(nóng)村信用社之間的資金調(diào)劑；參加資金市場，為農(nóng)村信用社融通資金；辦理或代理農(nóng)村信用社的資金清算和結(jié)算業(yè)務(wù)；提供信息咨詢服務(wù)；經(jīng)中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

為了貫徹落實(shí)黨的十七大精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)海南農(nóng)村金融體制改革，防范和化解金融風(fēng)險，支持海南社會主義新農(nóng)村建設(shè)，推動海南經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)村信用社聯(lián)系農(nóng)民最好的金融紐帶作用，塑造農(nóng)村信用

社作為“海南農(nóng)民自己的銀行”的良好形象，省聯(lián)社及下屬農(nóng)村信用社向海南社會各界和廣大民眾做出鄭重承諾：

推行 “陽光”貸款，樹立農(nóng)信形象。從2007年11月1日起，全省農(nóng)村信用社全面推行“零成本”貸款，貸款除按國家政策收取利息和相關(guān)費(fèi)用以外，實(shí)行 “零成本”發(fā)放和管理。

創(chuàng)新服務(wù)品種，加大支農(nóng)力度。至2008年末，全省農(nóng)村信用社將推出“一抵通”、“一龍通”、“一卡通”、“一本通”、“一小通”和 “一網(wǎng)通”等新業(yè)務(wù)品種，滿足 “三農(nóng)”不斷增長的金融服務(wù)需求。

省聯(lián)社將在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照省政府領(lǐng)導(dǎo)提出的 “抓清收、堵黑洞、止虧損、練內(nèi)功”的工作要求，深化改革，強(qiáng)化管理，實(shí)現(xiàn) “改革到位，激發(fā)農(nóng)村信用社的活力；管理到位，增強(qiáng)農(nóng)村信用社的實(shí)力；服務(wù)到位，彰顯農(nóng)村信用社的魅力”，把海南省農(nóng)村信用社辦成名符其實(shí)的“海南農(nóng)民自己的銀行”和農(nóng)民致富的“貼心人”、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的“及時雨”。

“窮人銀行家”穆罕默德·尤努斯(Muhammad Yunus)

2006年，諾貝爾和平獎史無前例地頒給了一位商業(yè)人士——孟加拉鄉(xiāng)村銀行的創(chuàng)建者尤努斯。理由是表彰他從社會底層推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的努力。僅 30年的時間，尤努斯就已經(jīng)在孟加拉46620個村莊中建立了1277家銀行，服務(wù)639萬借款人的成績。如此巨大成功的奧秘在哪里？這個奇跡般的成長背 后到底隱藏著怎樣的營銷智慧？

當(dāng)諾貝爾和平獎委員會宣布，孟加拉國銀行家穆罕默德?尤努斯及其創(chuàng)辦的孟加拉格萊珉銀行（又稱鄉(xiāng)村銀行）獲得2006年諾貝爾和平獎，這位普通的“窮人的銀行家”開始引起人們的廣泛關(guān)注。通過無抵押小額信貸，格萊珉銀行已使孟加拉639萬窮人受益，為人類解決貧困難題提供了一個可行的辦 法。在眾多的經(jīng)濟(jì)學(xué)者、金融學(xué)者和銀行界人士熱烈地研究探討這一嶄新的銀行信貸模式，希望可以將此模式復(fù)制到其他類似的地區(qū)，為人類提供一個擺脫貧困的途 徑的同時，我們站在營銷的角度，剖析這個理念的誕生以及發(fā)展的整個過程，享受了一次完美的營銷體驗。

分析格萊珉模式，我們首先要了解尤努斯和他的員工們所信奉的信條，所有的制度是基于此設(shè)計的。

●擁抱金融界不可接觸者

在絕大多數(shù)國家，窮人被視為“金融界不可接觸者”，銀行不是為赤貧者服務(wù)的。然而尤努斯則認(rèn)為他們可以用金融工具來幫助窮人。小額貸款不是救濟(jì)，不是賜予，而是一種商業(yè)行為，即要通過貸款獲利。市場化對扶貧者與被扶者都應(yīng)該是雙贏的。

●每一個貸款者都是誠實(shí)的格萊珉銀行不要求貸款者提供任何擔(dān)保抵押物，也不打算將任何未能還款的貸款者送上法庭。

因為格萊珉的基本假設(shè)是，每一個貸款者都是誠實(shí)的，在貸出者與借貸者之間沒有司法工具。尤努斯確信，建立銀行的基礎(chǔ)應(yīng)該是對人類的信 任，而不是毫無意義的紙上合同。甚至當(dāng)貸款者確實(shí)違期償還一筆貸款時，格萊珉也并不認(rèn)為他們是惡意的。相反，會設(shè)想一定是那些人窘迫的境況使他們無力按時 償還。●相信窮人的生存技能

尤努斯堅定地相信，所有人都有一種與生俱來的生存技能。

窮人活著，這一事實(shí)就清楚地證明了他們的能力。他們已經(jīng)知道如何去做一件事，所以，最緊要的不是教給窮人們新的技能，而是努力去最大限 度地利用他們現(xiàn)有的技能。使窮人能得到貸款，就是使他們得以立即實(shí)踐他們已經(jīng)掌握的技能--編結(jié)、脫粒、養(yǎng)牛、拉人力車等。而他們掙到的錢繼而轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N 工具，成為一把開啟一系列其他能力的鑰匙。

五人小組

“五人小組”是格萊珉最為經(jīng)典的模式，這一制度促進(jìn)了小組成員之間的相互監(jiān)督，并形成了利益共同體，保證了商業(yè)貸款的安全和持續(xù)性。

格萊珉面對兩個問題：一是窮人沒有抵押品風(fēng)險如何控制？二是單筆貸款金額較小，放貸成本較高怎么辦？在格萊珉，每個貸款者都要參加一個 五人小組。每8個小組組成一個中心，中心每周在固定地點(diǎn)與銀行人員開會接洽工作。格萊珉銀行把部分組織成本轉(zhuǎn)移到小組，從而減少了交易成本和信息不對稱的 狀況。

第三篇：2010年海南省希望工程圓夢行動方案

附件

2010年海南省希望工程圓夢行動方案

一、活動背景

2010年高考已經(jīng)結(jié)束，對于通過精心苦讀即將被錄取的貧困生來說，面臨的將是高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這將成為他們以及家庭的沉重負(fù)擔(dān)，也成為社會共同關(guān)注的熱點(diǎn)。據(jù)調(diào)查了解，我省今年將被錄取的47547名大學(xué)新生中,就有4000多名特困生,特困生的比例約10%，其中絕大多數(shù)來自農(nóng)村貧困家庭和城市低收入家庭。省委書記衛(wèi)留成曾在2006年全省聯(lián)手扶貧工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流暨表彰會上指出：“砸鍋賣鐵也要讓貧困大學(xué)生上得起學(xué)”。

二、活動宗旨

反映貧困大學(xué)生生存狀態(tài)，展示他們自強(qiáng)不息、勵志成才的精神風(fēng)貌；樹立捐贈典型，動員社會參與，傳播“助人自助”的公益理念；介紹國家扶助政策，傳達(dá)黨和政府對貧困學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，營造和諧氛圍。

三、活動主題

2010年海南省希望工程圓夢行動

四、活動時間

2010年7月至2010年9月初

五、資助對象

今年全國普通高等院校錄取的農(nóng)村貧困家庭和城市低收入家庭學(xué)生。

六、資助標(biāo)準(zhǔn) 每名大學(xué)生的資助標(biāo)準(zhǔn)為3000-5000元人民幣。

七、受助條件

1、父母均為農(nóng)民或城市低收入群體；

2、遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)；

3、家庭經(jīng)濟(jì)貧困，年收入低于當(dāng)?shù)仄骄杖胨剑?/p>

4、今年被全國普通高等院校錄取；

5、沒有獲得其它獎學(xué)金或助學(xué)金資助。

八、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)海南省委

海南省青少年希望基金會

南國都市報社

海南廣播電視總臺《直播海南》欄目

人民網(wǎng)海南視窗

海南在線

協(xié)辦單位：海南金鹿農(nóng)機(jī)發(fā)展股份有限公司

海南威特電氣集團(tuán)有限公司

湖南中煙工業(yè)公司

海南凱健醫(yī)藥有限公司

海南星華集團(tuán)投資有限公司 海南晨菲藥業(yè)有限公司

海口易網(wǎng)信息技術(shù)有限公司 12355海南省青少年服務(wù)臺

成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團(tuán)省委希望辦，負(fù)責(zé)日常常務(wù)。

組 長：蓋文啟（共青團(tuán)海南省委副書記）副組長：尹婕妤（南國都市報總編）孔德明（海南廣播電視總臺副臺長）

汪崢嶸（人民網(wǎng)海南視窗總監(jiān)）辦公室主任：羊光然

成 員：文 文（海南省青少年希望基金會副秘書長）

吳日新（海南省青少年希望基金會副秘書長）符文生（海南省青少年希望基金會副秘書長）

韓潮光（南國都市報副總編）

丁黎平（海南廣播電視總臺《直播海南》總制片人）

李國雄（人民網(wǎng)海南視窗主任）

陳澤裕（12355海南省青少年服務(wù)臺主任）

九、活動方式及捐款管理

根據(jù)捐方的實(shí)際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位、一個企業(yè)結(jié)對救助若干個貧困學(xué)生，也可以是一個黨、團(tuán)支部、一個集體、幾個人捐款結(jié)對資助一名貧困學(xué)生。捐款全部進(jìn)入希望工程專門賬戶，并向捐款人開具希望工程專門發(fā)票，頒布捐款證書和結(jié)對資助卡。對有明確資助意向的捐款，將按捐方的要求安排資助，保證?？顚Ｓ谩?/p>

十、活動主要內(nèi)容

1、舉辦“2010年海南省希望工程圓夢行動”啟動儀式。

2、下發(fā)文件，號召基層團(tuán)組織開展形式多樣的“希望工程圓夢行動”系列活動。

3、今年我們將繼續(xù)聯(lián)合《直播海南》開展“愛心助學(xué)〃陽光行動-全省巡回募捐活動”。在全省范圍內(nèi)舉行市（縣）及各基層團(tuán)委專場募捐活動，對各募捐活動進(jìn)行重點(diǎn)報道，對重大的募捐現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場直播。各單位應(yīng)征得當(dāng)?shù)攸h委、政 府的大力支持，認(rèn)真做好此項活動。所募集的善款將全部用于資助本市（縣）或本單位貧困學(xué)生。

4、聯(lián)合海南廣播電視總臺《直播海南》欄目和南國都市報社開展“用我雙手掙學(xué)費(fèi)”活動。2006年以來我們曾成功舉辦這項活動，活動影響大，效果好，得到愛心企業(yè)的積極參與和廣大貧困生的青睞。今年，我們將繼續(xù)推出“用我雙手掙學(xué)費(fèi)”活動。各市（縣）應(yīng)積極發(fā)動企業(yè)捐款資助貧困生，如企業(yè)條件允許，盡可能為受助生提供愛心崗位。每個市（縣）爭取發(fā)動企業(yè)為貧困生提供3個以上的愛心崗位。

5、聯(lián)合海南反哺志愿者工作委員會開展“高考優(yōu)秀生進(jìn)校園談經(jīng)驗環(huán)島大型慈善活動”及募捐活動等。

6、舉辦“2010年海南省希望工程圓夢行動”助學(xué)金發(fā)放儀式。如有企業(yè)冠名贊助，我們將舉辦慈善晚會暨助學(xué)金發(fā)放儀式，邀請海南希望工程形象大使顧莉雅參加并演唱。

7、擬聯(lián)合中國移動或中國聯(lián)通開設(shè)短信捐款活動。

十一、活動進(jìn)度

（一）籌備階段（6月15日至6月30日）

1、組織主辦單位領(lǐng)導(dǎo)共同商議2010年海南省希望工程圓夢行動會議，請各單位提出開展活動的建設(shè)性意見。

2、擬定《2010年海南省希望工程圓夢行動的活動方案》。

3、下發(fā)《關(guān)于做好2010海南省希望工程圓夢行動的通知》，要求各市縣認(rèn)真做好2010海南省希望工程圓夢行動工作。為了擴(kuò)大本次活動的社會影響，下發(fā)通知要求各市縣要高度重視，大力支持此次活動，同時充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，籌集社會善款，要求每個市縣至少資助20名貧困大學(xué)生。

4、邀請海南廣播電視總臺《直播海南》、南國都市報、人民網(wǎng)海南視窗、海南在線作為媒體支持單位，負(fù)責(zé)活動期間的全程報道；

5、在海南省希望工程網(wǎng)站開通“圓夢行動”專題，發(fā)布活動信息，接受貧困生報名，接受愛心企業(yè)和人士資助貧困生等。

6、開設(shè)圓夢行動咨詢專用QQ,號碼為: 240469126。

（二）啟動階段（7月1日至7月20日）

1、選取若干名家庭特殊的貧困學(xué)生，由南國都市報和海南電視總臺《直播海南》欄目、人民網(wǎng)海南視窗派記者進(jìn)行實(shí)地采訪，展示他們的生存狀況和自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)，引起全社會的共同關(guān)注。

2、正式推出“2010年海南省希望工程圓夢行動”。邀請媒體對活動的推出進(jìn)行宣傳報道，《直播海南》制作宣傳片進(jìn)行宣傳，《南國都市報》以重要的版面報道活動的具體情況。

3、回訪曾受圓夢行動資助的貧困學(xué)子。

4、在海南省希望工程網(wǎng)站設(shè)定“圓夢行動”專題，在網(wǎng)上接受貧困學(xué)生的報名，公布待資助貧困大學(xué)生的信息，實(shí)行網(wǎng)上認(rèn)捐。

5、向社會公布捐款熱線電話及捐款賬號。

6、通過《直播海南》、《南國都市報》和《海南希望工程網(wǎng)站》發(fā)布征集愛心企業(yè)，提供愛心崗位。

（三）推動階段(7月21日至8月15日)

1、通過媒體深入典型的特困大學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地采訪報道。

2、通過媒體報道在這次活動中貢獻(xiàn)較大的愛心企業(yè)和愛心個人感人事跡。

3、設(shè)立報名熱線電話和開通網(wǎng)上報名，接受貧困學(xué)生報名和社會各界的咨詢。

4、為了擴(kuò)大這次活動的規(guī)模和影響力，將威特助學(xué)基金、金鹿農(nóng)機(jī)助學(xué)基金、芙蓉學(xué)子助學(xué)基金、王老吉助學(xué)基金、凱健藥業(yè)基金、星華集團(tuán)勵志基金、晨菲藥業(yè)基金資助貧困大學(xué)生作為本次活動的主要項目。

5、通過《直播海南》、《南國都市報》、人民網(wǎng)海南視窗、海南在線和海南希望工程網(wǎng)站公布愛心企業(yè)和個人的名單。

（四）高潮階段（8月16至8月25）

1、公示受資助貧困大學(xué)生的名單，公示沒有異議后才確定受資助學(xué)生名單。

2、舉行“愛在海南”慈善晚會暨2010海南省希望工程圓夢行動”助學(xué)金頒發(fā)儀式，邀請海南希望工程形象大使顧莉雅出席，邀請省領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)出席儀式，邀請所有愛心個人和愛心企業(yè)代表參加儀式。

（五）收尾階段（8月26日到9月10日）

1、受助生檔案的建立。

2、進(jìn)行必要的答謝活動。

主題詞：希望工程 圓夢行動 通知 共青團(tuán)海南省委辦公室 2010年7月8日印發(fā)

（共印80份）

第四篇：希望工程

“希望工程”義演

一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：

1.借助表格學(xué)會分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系，體會間接設(shè)未知數(shù)的解題思路，從而建立方程解決實(shí)際問題。

2.通過對實(shí)際問題的解決，體會方程模型的作用，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題、敢于提出問題的能力。

二、預(yù)習(xí)過程:

1、知識回顧

(1)通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道列方程解應(yīng)用題的一般步驟：①設(shè)未知數(shù)②尋找相等關(guān)系③列方程④解方程⑤寫出答案.(2)小彬花了30元買了兩種書，共5本，單價分別為3元和8元，每種書各買了多少本？ 解：設(shè)3元的買了x本，則8元的買___________本，找出其中的等量關(guān)系根據(jù)題意列方程為_________________________________，2、教材預(yù)習(xí)提示

(1)學(xué)生在利用“?比? 多（少）”，“?是?的幾倍”等語句尋找等量關(guān)系時，往往易混淆等式的哪一邊該加（乘），哪一邊該減（除），應(yīng)特別注意。

(2)遇到較復(fù)雜問題時，可找出若干個較直接的等量關(guān)系，常將其中一個較簡單的等量關(guān)系用來設(shè)未知數(shù)，如兩數(shù)的和、差、倍、分等，用其中一個主要的等量關(guān)系列方程，這樣可以避免出現(xiàn)多個未知數(shù)。

3、典例補(bǔ)充與拓展

(1)某文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐組織了一場義演，共售出1000張票，其中成人票是每張8元，學(xué)生票是每張5元，籌得票款6950元。問成人票與學(xué)生票各售出多少張？

(2)小明喜歡集郵，他共有中外郵票145張，其中中國郵票的張數(shù)比外國郵票的張數(shù)的2倍少5張，請問小明有中外郵票各多少張？

(3)某車間有62名工人，生產(chǎn)甲乙兩種零件，每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件12個或乙種零件23個，應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件，多少人生產(chǎn)乙種零件，才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套？（每3個甲種零件和2個乙種零件配成一套）

(4)某公園成人票價20元，兒童票價8元，某旅行團(tuán)共有60人，買門票共花了960元，問：

成人與兒童各多少人？

(5)學(xué)校決定對數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，獲勝者共25人，其中獲省里獎的每人獎勵價值為

200元的獎品，獲得市里獎的每人獎勵價值50元的獎品，共花去2000元，那么你知道獲

得省、市獎的學(xué)生各有多少人？

(6)在“希望工程”義演中，如果票價和出售的總票數(shù)都不變，所得票款可能是6932元嗎？

如果可能，成人票比學(xué)生票多售出多少張？

三、達(dá)標(biāo)檢測

1、小月買了A、B兩瓶果汁，一共花了8元，其中A果汁比B果汁貴2元，則A果汁單價為____元，B果汁單價為元。

2、七（1）班學(xué)生開展義務(wù)植樹活動，參加者是未參加者的3倍，若班里共有48人，則參加者有人，未參加者有人。

3、小紅買了筆記本和練習(xí)本共12本，共花了13.1元，筆記本單價是1.5元，練習(xí)本單價是0.8元，則小紅買了筆記本和練習(xí)本各多少本？

4、小亮用172元買了兩種書，共10本,單價分別是18元、10元。每種書小亮各買了多少本？

四．學(xué)習(xí)小結(jié)

1.通過對“希望工程”的了解，我知道了

2.通過對列方程解應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了

第五篇：希望工程

希希望工程是中國青基會于1989年發(fā)起實(shí)施的一項社會公益事業(yè)。援建希望小學(xué)與資助貧困學(xué)生是希望工程實(shí)施的兩大主要公益項目，18年來，希望工程募集資金逾35億元人民幣，其中援建希望小學(xué)13000多所，捐贈希望書庫、希望圖書室13000多套，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師逾37000名。

2007年5月20日，中國青基會對外宣布希望工程全面升級，將捐建希望小學(xué)的 “救助”模式拓展為“救助——發(fā)展”模式，更加關(guān)注希望小學(xué)自身素質(zhì)的全面提高。在希望小學(xué)建設(shè)方面，希望工程升級包含了一系列內(nèi)容：

希望工程教師培訓(xùn)——將著力提高希望小學(xué)教師的教育教學(xué)水平；希望工程圖書室——為希望小學(xué)捐建小型圖書館，讓孩子們讀優(yōu)秀的課外書籍；希望工程電腦教室——為希望小學(xué)捐贈電腦，讓師生們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí)；希望工程快樂體育園地——為希望小學(xué)捐贈體育器材，讓孩子們享受體育運(yùn)動的快樂；希望工程數(shù)字電影院線——為希望小學(xué)捐贈數(shù)字電影器材，讓學(xué)校的師生和周邊的農(nóng)民人人看電影；希望小學(xué)校園歌曲——讓孩子們學(xué)唱著名作詞、作曲家為他們專門譜寫的十首少兒歌曲；希望教師——選派一流大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生到希望小學(xué)當(dāng)志愿教師，教電腦課、英語課、音樂美術(shù)課。