第一篇:學(xué)校教育發(fā)展思路
**學(xué)校教育發(fā)展思路
12345工作總思路:黨的十八大以來 ,針對(duì)新時(shí)期的新形勢(shì),新挑戰(zhàn) ,我們審時(shí)度勢(shì) , 開拓創(chuàng)新 , 形成了一整套推進(jìn)我校教育發(fā)展的12345工作總思路,1指辦人民滿意的現(xiàn)代化教育這一目標(biāo);2指推進(jìn)精細(xì)化管理和信息化應(yīng)用兩項(xiàng)舉措; 3指成三大愿景,生活的家園、求知的學(xué)園、活動(dòng)的樂園;4指四大特色,花兒朵朵開校園主題文化特色,亮行亮心德育特色,微課題教研特色,高效課堂教改特色;5指五大工程,名生工程,名師工程,幫扶工程,聯(lián)通工程,青藍(lán)工程。
第二篇:學(xué)校教育信息化工作總結(jié)思路
學(xué)校教育信息化工作總結(jié)及總體思路
根據(jù)市教育局信息化工作安排和部署,“十一五”期間我校高度重視教育信息化工作,不斷加大投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培訓(xùn),現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校教育信息化工作概況以及主要成效
1.硬件建設(shè):學(xué)校注重硬件建設(shè),“十一五”期間,總計(jì)購進(jìn)各種品牌型號(hào)電腦110臺(tái),建有一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房、22個(gè)多媒體教室,更新了辦公室打印設(shè)備,各部門辦公室都已配備計(jì)算機(jī)及打印機(jī),全校教師都配備了筆記本電腦,初步完成了校園網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.軟件建設(shè):先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)50%以上。同時(shí),通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺(tái),開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。
二、基本經(jīng)驗(yàn):
1.教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,重視教師培訓(xùn)工作,有力地促進(jìn)了教育信息化的水平。
2.信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極探索,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。目前青年教師基本都能使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué),開課率基本超過總課時(shí)的30%。
3.創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動(dòng)。學(xué)校充分網(wǎng)站論壇的作用,將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn),一方面有利于教師專
業(yè)化成長的考核工作,另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒。同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4.中青年教師通過運(yùn)用校內(nèi)外教育資源,逐步實(shí)現(xiàn)電子備課,實(shí)行資料查詢,網(wǎng)上調(diào)閱。
5.逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。以后工作中學(xué)校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。
三、存在的問題和不足
1.學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善,有待于進(jìn)一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟,圖書室沒有實(shí)施信息化管理。
2.學(xué)校教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課程創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
四、今后主要工作思路
針對(duì)現(xiàn)狀,在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下:
1、加速動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)教室和動(dòng)漫工作室的建設(shè),為實(shí)施課改,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)安上“翅膀”,優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為確保課程改革的全面實(shí)施,結(jié)合新教學(xué)樓的建設(shè)工程,將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
3、開好“信息技術(shù)課程”,啟動(dòng)信息技術(shù)教育工程,大力普及中學(xué)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)教育,制定合適的計(jì)算機(jī)教育規(guī)劃和課程計(jì)劃,明確各年段培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù),通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育,使所有學(xué)生會(huì)上機(jī)、會(huì)上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng),具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對(duì)信息內(nèi)容的批判與理解能力;運(yùn)用信息,具有融入信息社會(huì)的態(tài)度和能力。
在開設(shè)必修課的基礎(chǔ)上,組織學(xué)有余力的學(xué)生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計(jì)算機(jī)教育資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)在信息技術(shù)教育方面的作用。
4、強(qiáng)化教師技術(shù)培訓(xùn),提高師資信息化素質(zhì)。
我們將有計(jì)劃地組織所有教師進(jìn)行信息技術(shù)教育相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的教育活動(dòng),指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù),提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)行電腦課件制作和評(píng)比活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充資源庫;制定出運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的激勵(lì)政策和管理辦法,逐步做好實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
第三篇:2016學(xué)校教育信息化工作總結(jié)思路
學(xué)校教育信息化工作總結(jié)及總體思路
根據(jù)縣教育局信息化工作安排和部署,“十三五”期間我校高度重視教育信息化工作,不斷加大投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培訓(xùn),現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校教育信息化工作概況以及主要成效
1.硬件建設(shè):學(xué)校注重硬件建設(shè),總計(jì)購進(jìn)各種品牌型號(hào)電腦80多臺(tái),建有3個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房、2個(gè)多媒體教室,更新了辦公室打印設(shè)備,各部門辦公室都已配備計(jì)算機(jī)及打印機(jī),初步完成了校園網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.軟件建設(shè):先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)50%以上。同時(shí),通過錄播室平臺(tái),開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。通過牡丹江教育云空間網(wǎng)站,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法。方便教師,造福學(xué)生。
二、基本經(jīng)驗(yàn):
1.教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,重視教師培訓(xùn)工作,有力地促進(jìn)了教育信息化的水平。
2.信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極探索,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。目前青年教師基本都能使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué)。
3.創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動(dòng)。通過網(wǎng)上培訓(xùn)有利于教師專
業(yè)化成長的考核工作,另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒。促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4.中青年教師通過電子備課,實(shí)行資料查詢,網(wǎng)上調(diào)閱。5.配合局信息中心,使用好錄播室。
6、參加牡丹江教育云空間的建設(shè)情況。
7、鼓勵(lì)教師、學(xué)生、家長注冊(cè)牡丹江教育云空間會(huì)員。參加云空間的各項(xiàng)活動(dòng)。讓學(xué)生不補(bǔ)課也能領(lǐng)略到名優(yōu)教師的風(fēng)采。
三、存在的問題和不足
1.學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善,有待于進(jìn)一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟,圖書室沒有實(shí)施信息化管理。
2.學(xué)校教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課程創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
四、今后主要工作思路
針對(duì)現(xiàn)狀,在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下:
1、加強(qiáng)電子備課室建設(shè),為實(shí)施課改,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)安上“翅膀”,優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為確保課程改革的全面實(shí)施,將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
3、開好“信息技術(shù)課程”,啟動(dòng)信息技術(shù)教育工程,大力普及中學(xué)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)教育,通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育,使所有學(xué)生會(huì)上機(jī)、會(huì)上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng),具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對(duì)信息內(nèi)容的批判與理解能力;運(yùn)用信息,具有融入信息社會(huì)的態(tài)度和能力。
4、強(qiáng)化教師技術(shù)培訓(xùn),提高師資信息化素質(zhì)。
我們將有計(jì)劃地組織所有教師進(jìn)行信息技術(shù)教育相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的教育活動(dòng),指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù),提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)行電腦課件制作和評(píng)比活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充資源庫;制定出運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的激勵(lì)政策和管理辦法,逐步做好實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
2016.12
第四篇:學(xué)校教育發(fā)展紀(jì)實(shí)
立足科研興校促進(jìn)師生成長
——XXX鄉(xiāng)初中教育教學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
走進(jìn)XXXX鄉(xiāng)初中,濃重的城市生活氣息很難與大山聯(lián)系在一起,嶄新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、餐廳樓錯(cuò)落有致;生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)井然有序。校園內(nèi)花香四溢、四季如春。幾年來,校長杜秀靜帶領(lǐng)全校師生,勵(lì)精圖治,銳意創(chuàng)新,努力拼搏,教育教學(xué)成績年年上臺(tái)階。學(xué)校的迅猛發(fā)展受到上級(jí)部門的肯定,先后被省政府命名為“集資辦學(xué)先進(jìn)單位”、市教委授予“管理先進(jìn)學(xué)?!?、“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“文明學(xué)?!?、“百佳校園學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),走出了窮鄉(xiāng)辦校的新路子。
XXXX鄉(xiāng)初中始建于1980年,學(xué)校占地面積2.2萬平方米,現(xiàn)有四級(jí)三規(guī)十二個(gè)教學(xué)班,教師58人,在校學(xué)生800余人。學(xué)校始終秉承“勵(lì)志明德,學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德立校,依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,科研興校,特色活校”的辦學(xué)思路,精心制作“書香”學(xué)校、和諧人文學(xué)校名片,實(shí)現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)目標(biāo),打造精品辦學(xué)風(fēng)格,輻射示范農(nóng)村學(xué)校。由于移民搬遷,二初中部分師生于2009年秋期整合到一初中。兩校合并后,教師隊(duì)伍得到有效整合,加上特崗教師這股新生力量的注入,保障了教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)與教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
在學(xué)校管理上,該校踐行科學(xué)發(fā)展觀和“人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng)”的管理理念。進(jìn)一步理清學(xué)校的管理鏈,健全決策——執(zhí)行——監(jiān)控——反饋的管理思路,使整個(gè)管理工作有章可循。學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治校,用制度引領(lǐng)人、鼓勵(lì)人、發(fā)展人,包括各類常規(guī)的管理制度、教師的評(píng)價(jià)與分配制度。經(jīng)常開展“暖心”工程,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,定期組織豐富多彩的文體活動(dòng)、慰問活動(dòng)等。堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開,增加學(xué)校工作的透明度。實(shí)行民主管理,虛心聽取和采納教職工的建議,營造民主、和諧的氛圍。
學(xué)校樹立“問題即課題,研究即成長”的觀念,引導(dǎo)教師自覺的把科研與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,提高通過科研解決實(shí)際問題的能力。改以往做學(xué)生思想工作單一說教的做法,變注重活動(dòng)教育與評(píng)價(jià)激勵(lì)相結(jié)合方式,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,具有良好的道德品質(zhì)與心理素質(zhì)。構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò):校內(nèi)以校長——德育行政校長(法制副校長)——政教領(lǐng)導(dǎo)——德育領(lǐng)導(dǎo)小組——班主任——科任教師為主線,校外以學(xué)?!彝ァ逦沙鏊鶠橹骶€,齊抓共管,形成教育合力。另外,該校積極組織開展豐富多彩的文化活動(dòng):諸如辦好讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育周、英語周等,為學(xué)生提供多樣化的體驗(yàn)和展示的機(jī)會(huì)。
XXXX鄉(xiāng)初中全校師生在校長杜秀靜的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,正在致力于不斷提升校園品位,加強(qiáng)管理求發(fā)展,構(gòu)建和諧促提高,力爭(zhēng)把XXXX鄉(xiāng)初中打造成為一所名副其實(shí)的人文和諧農(nóng)村山區(qū)名校。我們有理由相信:XXXX鄉(xiāng)初中的明天更輝煌!
第五篇:學(xué)校教育均衡發(fā)展措施
水田中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作措施
我校在根據(jù)省、市、區(qū)教育部門文件精神,對(duì)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作做了細(xì)致的安排,明確工作任務(wù)。特別是在區(qū)教育局組織的“關(guān)于烏當(dāng)區(qū)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作培訓(xùn)的通知”的培訓(xùn)后,我校根據(jù)精神做好了相應(yīng)的工作。由于工作做得不夠細(xì)致,在資料這塊,出現(xiàn)了很多的問題,學(xué)校先將結(jié)合實(shí)際,提出整改措施如下:
一、學(xué)?;厩闆r
1、現(xiàn)有在編教師31人,實(shí)際在崗教師27人。男教師12人,女教師15人,8個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)97人,八年級(jí)136人,九年級(jí)119人。占地面積3400平方米。
二、整改措施
(一)學(xué)校特色:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,初步擬定“十二五”繼續(xù)教育規(guī)劃,有一定的校園文化思路。將停車場(chǎng)地綠化、硬化、規(guī)范停車場(chǎng),教學(xué)樓外擬建為簡(jiǎn)易花園或綠化帶。
(二)學(xué)生健康成長:學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,有思教主任任飛擔(dān)任學(xué)校健康教育與心理咨詢室,健康教育工作計(jì)劃、總結(jié),并認(rèn)真開展工作,對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,慰問、進(jìn)行相應(yīng)幫扶。
(三)控輟保學(xué):成立水田中學(xué)“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,有制度、有措施;懸掛、發(fā)放宣傳標(biāo)語;層層簽訂“七長五書”;就讀普高、中職實(shí)行每周一次報(bào)校委會(huì)、局教育科;隨時(shí)掌握學(xué)生就讀情況。
(四)課程設(shè)置、體質(zhì)減負(fù):嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊課程,課表
做到“四標(biāo)合一”。擬定提質(zhì)減負(fù)工作措施,在教務(wù)處的督導(dǎo)下,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,嚴(yán)格實(shí)行月考制度,提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)教師培訓(xùn):骨干教師、新教師等積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn),教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)生均公用經(jīng)費(fèi)10%左右。
(六)學(xué)籍管理:學(xué)生信息采集全面,對(duì)輟學(xué)、休學(xué)、留守兒童等信息做到有資料、有記錄,準(zhǔn)確無誤。
(七)功能室建設(shè):多媒體、圖書室、各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室做到有制度、有計(jì)劃、對(duì)學(xué)生實(shí)行全天開放。實(shí)驗(yàn)室器材、藥品等做到有記錄。
(八)資料建設(shè)一律要求在2013年10月18日以前按“烏當(dāng)區(qū)義務(wù)教育出不均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收學(xué)校參考資料”整理裝檔,主要根據(jù)“水田中學(xué)2013年8月義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作檢查中存在的主要問題”進(jìn)行整改。
總之、學(xué)校工作還存在很多不足之處、我校認(rèn)真履行文件精神,將以積極的態(tài)度完成相關(guān)工作,確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作通過各部門的評(píng)估驗(yàn)收。
水田中學(xué)
2013.10.15