第一篇:趙拔莊學校師德教育月活動總結
趙拔莊學校師德教育月活動總結
為進一步加強和改進新學期我校教師職業(yè)道德建設工作,提高教師隊伍的整體素質,根據(jù)上級精神在我校全面開展師德建設月活動。結合我校實際情況,因地制宜開展師德建設與教育活動,貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,切實解決教師隊伍在思想作風、教風、學風、工作作風等方面存在的問題?,F(xiàn)將師德建設月活動總結如下:
一、加強對師德建設月活動的組織領導.我校將師德建設月活動納入師德師風建設工作的重要內容之中,成立了師德建設月活動領導小組,制訂計劃,切實做到組織落實、內容落實、制度落實、措施落實,真正把師德建設月活動抓實抓好。
二、以此次師德建設月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓活動。
我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教師會議,通過學習《磁縣教育局關于開展師德師風教育與法制專項行動的通知》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》等有關法律為主要內容。通過學習積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質施教”的“四教”承諾和開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“八條禁令”等師德自律規(guī)定,堅決抵制有償家教,體罰或變相體罰學生等違背師德的行為,大力弘揚以身立教、甘為人梯的崇高師德風尚。另外在新教師培訓活動都將師德建設納入重要內容。
三、扎實開展師德建設主題活動。
為進一步推進教師職業(yè)道德建設,向社會展示教育工作者的良好形象,促進教育行風建設,落實教育局《關于開展“師德建設”活動的通知》的文件精神,在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導學校
每一位教師結對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少于6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨詢不少于8次,并深入組織教師學習優(yōu)秀教師的先進事跡學習階段采用集中學習、分析研究、交流討論、個人自學、座談會、等多種形式每位教師都撰寫了不少于15000字的心得體會,并由學校組織給學生及學生家長設立師德師風意見箱。
四、抓系列活動。形成濃厚的德育環(huán)境。
我校還圍繞師德師風建設的重點工作,查找問題,制定整改措施,我們針對我校教師隊伍,師德建設的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設計各項活動。
1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。
3.建立教師考核激勵機制。一學年兩次對教師工作進行全面檢查,把教師工作質量作為評價標準,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。
4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結合,把提倡與禁止相結合,把鼓勵與懲治相結合。教師人人自查自擺,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從
現(xiàn)在做起,從我做起,領導起模范帶頭作用,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎把工作做實、做嚴、做細。
5.要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關系),從小事抓起,打好師德師風思想基礎,把握從量變到質變的漸進過程。落實公民道德實施綱要,我們都有相應規(guī)定。
6.社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。
五、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。
利用教師會議,下發(fā)有關優(yōu)秀教師材料,組織教師認真學習優(yōu)秀教師的先進事跡,以高尚師德感召教師,以榜樣形象引領教師(評選我校師德最美教師活動)并結合學校實際,開展師德征文活動。
通過師德活動月的開展,教師隊伍整體風貌積極向上了,進取精神增強了。教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快??傊?,我們通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。
趙拔莊學校
2013.10.8
第二篇:趙拔莊學校簡訊6
趙拔莊學校簡訊6
我校認真落實磁縣教育局的通知精神,認真做好2010年師德建設工作。為了進一步加強師德建設工作,扎實有效的推進“師本革命”。結合我校教師隊伍的實際情況,學校建立了定期學習制度和教師個人師德檔案,形成“三師”立師德為主要內容、以定期學習制度為保障、以師德檔案為載體的師德學習教育機制。
我校認真組織教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為規(guī)范》、《邯鄲市“校本革命”行動綱領》、《邯鄲市教職工六條禁令》的有關文件和要求,成立了申校長為組長的師德考核小組,加強領導,扎實進行,確保評議不走過場,將該活動扎實、深入、持久地搞好,使評議活動確實收到實效??己诵〗M依據(jù)《邯鄲市中小學教師師德評價標準》結合我校實際,自行設計出我校師德評價表。
在學校的統(tǒng)一組織下,按照公開、公正、公平的原則以無記名民主測評為主。測評按照教師自評、學生和家長評議、教師互評、領導班子評議等四方面相結合的辦法進行。以師德的教育評議促進全體教師思想認識的提高,形成具有我校特色的師德教育內涵,并在工作中自覺實踐、長期貫徹,以教師的高尚品德去感染和教育學生,為學生樹立楷模;以高尚的師德去敬業(yè)奉獻、扎實工作,不斷提高我們的教育教學水平;以高尚的師德獻身教育事業(yè),爭當工作模范,并帶動全體教師積極向上,進一步提高我校聲譽,開創(chuàng)我校辦學的新境界。
通過評議活動,發(fā)現(xiàn)了一批師德高尚,為人師表的先進典型。杜絕了各種不利于學生健康成長的言行。并將其考核結果(12人優(yōu)秀,18人良好),裝入教師師德考核檔案,以作為教師師德修養(yǎng)的重要依據(jù)。評議內容:評議根據(jù)市教育局制定的《邯鄲市中小學教師師德評價標準》,重點考核是否認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、“十心”立師德踐行情況、執(zhí)行《教師六條禁令》情況、為人師表的表現(xiàn)情況等。本次“師德教育評議”活動除認真落實上級要求外,我校的指導思想是要將德育工作作為一項長期任務,堅持不懈,力求實效。此次活動我們按照“自下而上,理論與實踐密切結合,師生自覺自勵”的方式,力爭搞出趙拔莊學校的特色。使老師們提高認識,自覺踐行學校要求。我們堅信:在不長的時間內,我校將涌現(xiàn)出一大批為人師表的優(yōu)秀師德標兵,將涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)、思想素質和學業(yè)基礎全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,我校的辦學將更富有特色。那樣,我們才能說創(chuàng)造性地落實了素質教育的要求,很好地完成了所承擔的基礎教育階段的為國育才的任務。
為不斷將我校的師德教育推向深入,學校還將在師德建設的落實取得實效后,繼續(xù)補充遴選新的核心內容,不斷豐富我校教師在品德修養(yǎng)上應堅持和完善的內容,使教師修養(yǎng)不斷提高,境界不斷升華、教育教學的業(yè)績更加突出。
德高為師,身正為范。我們要認真把握好此次機會,歷煉自己的師德情操,規(guī)范自己的言行,真正將自己塑造成為一名具有高尚師德和人格魅力的優(yōu)秀教師,做到無愧于自己、無愧于國家和社會。
第三篇:趙拔莊學校開展師德師風活動簡訊
趙拔莊學校開展師德師風建設活動簡訊
在學區(qū)開展師德師風建設活動的熱潮中,為了進一步弘揚崇高的師德風范,在我校樹立一批師德師風典范。開學以來,我校利用課余時間組織教師觀看了《2012年教師節(jié)至高榮耀》頒獎儀式和《尋找最美的鄉(xiāng)村教師》。教書育人楷模等模范教師的先進事跡感人肺腑、催人淚下,深深感染了我們,他們以實際行動生動地詮釋了,“學為人師,行為世范”的崇高師德風范,集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,充分展示了當代青年和人民教師的時代風采,他們是人民群眾心目中真正的英雄,是我們身邊最美的教師,不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表,不愧為我們學習的榜樣和楷模。
我校認真貫徹執(zhí)行學區(qū)師德師風建設的精神,結合我校教師的工作實際扎扎實實的開展,這些模范教師們用滿腔熱血和生命詮釋人民教師的真諦。觀后,我校教師決心向這些模范教師學習,以他們?yōu)榘駱?,堅定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚新風正氣,扎根農村教育事業(yè),努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者。并積極的交流每人都寫下了自己的心得體會。
座談會上老師們都發(fā)表了自己的肺腑之言,慷慨激昂,振奮人心,的確我們廣大教師都應以這些教書育人的楷模為榜樣,忠誠黨的教育事業(yè),履行教書育人職責,當好學生健康成長的引路人,當好人類靈魂的工程師
這次座談會,受到了學區(qū)領導的高度重視,劉校長、史主任蒞臨我校,會上劉校長給我們講了師德師風建設的重要性和必要性,指出
了我們師風師德建設方面存在的問題,并對我們提出了要求,在今后的工作中,我們要以劉校長的講話精神為指導,不斷的反思總結,努力做好我們的教育教學工作。
為更好的宣傳好、貫徹落實好學區(qū)開展師德師風建設的精神,我校特安排以下幾項工作。
一、根據(jù)學區(qū)師德師風建設活動精神實質,我校還將繼續(xù)觀看先進模范教師事跡,不斷更新廣大教師教育教學理念,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),并結合個人工作實際,每位教師要不斷地書寫學楷模、做模范的心得體會,并上交校存檔。
二、要廣泛宣傳教書育人楷模的先進事跡,以及他們高尚師德和無私奉獻精神,在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚,為推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展營造濃厚氛圍。
三、大力開展學習楷模的系列活動,并根據(jù)我校校情,十月下旬,開展評選我校最美的教師活動。
四、我校還將利用校務會、業(yè)務學習,政治學習、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動,以豐富多彩的活動學習貫徹落實好師德師風建設。
一個多小時的座談會,又讓我們在座的每一位教師又一次經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次座談會就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是看幾次優(yōu)秀教師模范事跡或開幾次座談會就能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、敢于擔當、不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
第四篇:趙拔莊學校學生一日常規(guī)
趙拔莊學校學生一日常規(guī)
一、到校
1.按時到校,不遲到
2.穿戴整潔,舉止文明有禮貌 3.進校時主動向老師問好 4.進校后要積極參加晨掃或晨讀
二、升旗、廣播操
1.鈴聲響,靜、齊、快在指定的位置整隊 2.出操時,步伐整齊有力,精神飽滿。3.做操時動作到位、有力
4.升旗時,嚴肅、整齊,敬禮姿勢正確,唱國歌聲音響亮。
三、上課
1.預備鈴后迅速的進入教室,保持安靜,準備好上課的用品。2.起立,向老師問好,動作規(guī)范。
3.上課坐勢要端正,專心聽講,積極思考,認真作好筆記和完成課堂作業(yè)。課內專心聽講,小組積極合作探究、動腦、發(fā)言,認真做作業(yè)。
4.下課由教師宣布,師生告別后方可走出教室,一般應先讓老師走。
四、課間
1.不在走廊大聲喧嘩,追逐嬉鬧,不準攀附欄桿。2.上下樓梯靠右行,不擁擠、不推搡。3.保持校園、教室清潔,不亂拋紙屑、果殼,不隨地吐痰,不亂涂亂拋,撿紙屑主動撿起。4.不吃零食,不吃小食品。5.愛護綠化,注意安全。
6.進辦公室前,主動打報告,沒有老師允許不能翻閱老師用品。
五、離校
1.值日生做好清潔衛(wèi)生工作。2.關好門窗、電燈,排放好課桌椅。3.騎車的同學推車出校門后方可騎車。
4.離校后不再路上玩耍,注意安全,未經家長允許,不隨意在他人家過夜。
趙拔莊學校
第五篇:趙拔莊學校教師出勤管理細則(推薦)
趙拔莊學校教師出勤管理細則
為全面貫徹落實全縣教育工作會議精神,強化學校的精細化管理,規(guī)范學校教育教學秩序,杜絕教師無故曠工、遲到、早退及空堂等不良現(xiàn)象的發(fā)生,特制定本細則,望全體教師遵照執(zhí)行。
1、教師必須天天到校上課,不得以任何理由無故曠工。曠工一天扣5分。
2、教師早、晚上下班必須簽到,提前視為早退,未簽視為遲到或早退,每次均扣0.5分。開會、政治學習、業(yè)務學習、教研活動等以事先通知為準,均不準請假,否則一次扣1分(特殊情況除外)。
3、教師上班期間(星期一至星期五放學)不得離開學校,有特殊事向學校請假,批準后方可離校。否則一次扣1分。
4、教師上課時必須關閉通訊工具,不準打接手機、會客、隨意出入教室,若發(fā)現(xiàn)一次扣1分??仗靡淮慰?分。
5、課前教師必須做好上課準備,上課鈴響后應立即前往教室上課,不準提前下課。
6、必須嚴格按課程表上課,不得私自隨意調課、換課,若發(fā)現(xiàn)一次扣相關教師各1分,造成空堂扣該次課教師2分。如需調課,必須經教導處批準。
7、教師有事必須向學校請假,否則視為曠工。請婚、喪、產假在上級規(guī)定時間內不扣,超假后每天扣2分。
8、開會、政治學習、業(yè)務學習、教研活動等教師必須關閉手機,不準私自開小會。
9、特殊事指婚、喪、產,父母、兒女婚嫁或病危等不扣。病假住院不扣,未住院一天扣1分。
10、本細則的扣分,累計計算,均在績效工資中執(zhí)行。
趙拔莊學校
二0一四年三月