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      故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋

      時(shí)間:2019-05-12 16:39:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋》。

      第一篇:故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋

      投資哪個(gè)牌子的布鞋,只會(huì)賺不會(huì)虧

      現(xiàn)在許多年輕人,穿的不僅是質(zhì)量,還注重的是時(shí)尚,穿出自己的個(gè)性。故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋一改老舊沉悶店鋪風(fēng)格,一改昏黃暗淡店鋪色彩,一改低調(diào)簡(jiǎn)樸銷售風(fēng)格。從材料、色彩、款型都時(shí)尚化,科技化,產(chǎn)業(yè)化。國際設(shè)計(jì)大師不斷創(chuàng)新力作,現(xiàn)代時(shí)尚混搭創(chuàng)意,當(dāng)代科技流水線作業(yè),讓“舊玩意,玩出新時(shí)尚”!故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋接軌國際風(fēng)尚標(biāo),按風(fēng)格、主題、個(gè)性、顏色等關(guān)鍵詞細(xì)分布鞋種類,策源時(shí)尚布鞋產(chǎn)業(yè)基地!

      現(xiàn)在故鄉(xiāng)云布鞋以壟斷一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,主要以電子商務(wù)營(yíng)銷模式,推廣到全國各地。故鄉(xiāng)云布鞋有三大特色:

      1.時(shí)尚與傳統(tǒng)融合的產(chǎn)品定位

      時(shí)尚與傳統(tǒng)融合的產(chǎn)品定位,自然能夠給故鄉(xiāng)云企業(yè)自身的品牌產(chǎn)品帶來與眾不同的優(yōu)勢(shì),加上低價(jià)高品質(zhì)惹人眼球的性價(jià)比,自然當(dāng)然不讓的在產(chǎn)品品質(zhì)這一欄贏得了肯定。而時(shí)尚元素的添加,令本身有些不合消費(fèi)者潮流需求的傳統(tǒng)故鄉(xiāng)云布鞋有了新的亮點(diǎn),并在行業(yè)內(nèi)占據(jù)了潮流主導(dǎo)的地位。

      2.大眾化的產(chǎn)品定位

      大眾化的產(chǎn)品定位,令故鄉(xiāng)云的品牌布鞋更加貼合消費(fèi)者購買心理,摒棄了潮流時(shí)尚帶來的格格不入,將時(shí)尚的元素融入到傳統(tǒng)工藝的制作當(dāng)中,從選料搭配、色彩搭配、到一些細(xì)節(jié)時(shí)尚元素的考慮,無疑是將故鄉(xiāng)云布鞋產(chǎn)品品牌推向了一個(gè)與世界潮流接軌的位置。自身企業(yè)文化的建設(shè),造就了創(chuàng)新獨(dú)特的管理與服務(wù)理念,不僅對(duì)于投資者來說是一份財(cái)富的保證,對(duì)于消費(fèi)者來說也是購物的收獲,這樣雙向雙贏的品牌戰(zhàn)略令故鄉(xiāng)云在鞋類行業(yè)的發(fā)展前景更加光明。

      3.完善的品牌管理運(yùn)營(yíng)模式

      一個(gè)完善的品牌管理運(yùn)營(yíng)模式,令故鄉(xiāng)云鞋業(yè)有限公司實(shí)力不斷在壯大;一個(gè)有力的創(chuàng)新調(diào)研團(tuán)隊(duì),令故鄉(xiāng)云布鞋企業(yè)自身的品牌建設(shè)更進(jìn)一步。

      目前故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋品牌店 在商場(chǎng)、超市、商業(yè)街、大學(xué)校園、寫字樓旁、住宅小區(qū)、時(shí)尚店鋪集散地等等經(jīng)營(yíng)銷售故鄉(xiāng)云的熱銷產(chǎn)品,故鄉(xiāng)云時(shí)尚布鞋由于與生俱來的養(yǎng)生性、保健性和無可對(duì)比性,因此在價(jià)格上有著更大的自由空間,產(chǎn)品利潤(rùn)高,這無疑為店鋪提供了一個(gè)彌足珍貴的暴利商機(jī)。

      第二篇:《穿布鞋的馬云》讀后感

      《穿布鞋的馬云》讀后感

      朱德華

      閱讀本書之初,被書名深深的吸引。馬云,作為當(dāng)今中國成功學(xué)的典范,是如何與我們兒時(shí)腳上那雙再樸實(shí)不過的布鞋聯(lián)系在一起呢?我想,布鞋是一種樸素的精神吧。然而當(dāng)我閱讀過本書才知曉,“布鞋”在某種程度上象征的是一種使命感,一種奮斗的意義,一種價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)。確切的說,更是一種難得的智慧。

      首先,這種智慧體現(xiàn)在如何選擇機(jī)遇和方向。態(tài)度比能力重要,選擇同樣也比能力重要。想清楚干什么,然后就要清楚該干什么,知道該干什么之后,要明白自己不該干什么。馬云起初作為一名英語老師,實(shí)際上對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知之甚少,但當(dāng)他第一次到達(dá)美國接觸到互聯(lián)網(wǎng)并在網(wǎng)頁上嘗試查詢搜索之后,他體會(huì)到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力,并開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)能夠給人們的生活帶來什么進(jìn)行深入的思考。由此可見,我們的生活中處處存在機(jī)遇,當(dāng)大家都覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì),大家都覺得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,我認(rèn)為往往不再是你的機(jī)會(huì)。在瞬息萬變的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),如何抓住機(jī)遇作出正確的抉擇的重要性更是無庸贅述。所以工作中也好創(chuàng)業(yè)中也罷,能力至關(guān)重要,而更加重要的是是否能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,然后在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間作出最佳的選擇,把握住機(jī)遇去開創(chuàng)事業(yè),創(chuàng)造未來。

      其次,這種智慧體現(xiàn)在是否持有積極的生活工作態(tài)度。在這里我感觸最為深刻的是開拓市場(chǎng)方面,正確的態(tài)度就像一塊敲門磚,更像是大海航行的領(lǐng)航者。馬云曾說:“我也抱怨過,但是停在原地抱怨有什么用?我后來變成我那個(gè)時(shí)代沒有抱怨的人。為了40歲這個(gè)時(shí)代,我從20歲開始,積極地尋找社會(huì)進(jìn)步的東西,尋找未來,完善自己,而不是埋怨別人,找借口誰都不缺?!碑?dāng)今社會(huì),人們抱怨機(jī)遇少,抱怨辦事難,抱怨競(jìng)爭(zhēng)激烈,然而當(dāng)你換一個(gè)角度你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)的確在進(jìn)步在發(fā)展,作為處在發(fā)展中的個(gè)體,我們是否也應(yīng)該摒棄你的抱怨不滿,審視一下自己到底有什么要什么,并為之拼搏奮斗呢?改變別人,先改變自己,要完善世界,先完善自己,所以積極正確的態(tài)度無論是在生活還是工作中都是不可或缺的。

      最后,這種智慧體現(xiàn)在不斷的創(chuàng)新和探索。還記得馬云曾在德國漢諾威展會(huì)上作主旨演講,他提出“改變這個(gè)世界的并不是科技,而是創(chuàng)新”,坐在場(chǎng)下的包括德國總理默克爾以及諸多德國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者??萍脊倘桓淖兞宋覀兊纳?,但如果沒有夢(mèng)想的助力和推動(dòng),又怎能孕育出日新月異的科學(xué)技術(shù)呢?著眼阿里巴巴,無論是從起初的合伙人制度,電子商務(wù)以及金融領(lǐng)域的創(chuàng)新,甚至馬云在漢諾威展會(huì)上演示的“刷臉”支付,無處不體現(xiàn)了創(chuàng)新的魅力和價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)的工作中,創(chuàng)新是每一個(gè)企業(yè)必備的能力和信念,唯有嘗試才能有所收獲,唯有創(chuàng)新才能有所提升。

      時(shí)下流行一個(gè)新名詞“土豪”,穿著布鞋的馬云在某種程度上與之毫無關(guān)聯(lián),但他對(duì)于年輕人及后來的創(chuàng)業(yè)者來說有著無可取代的標(biāo)桿地位,他的創(chuàng)業(yè)過程所起到的示范激勵(lì)效應(yīng)使每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都為之振奮,所以我們不妨閱讀他的創(chuàng)業(yè)故事,以此借鑒他所擁有的智慧。

      第三篇:穿布鞋的馬云讀后感

      A:親愛的聽眾朋友們,大家下午好,您現(xiàn)在收聽到的是來自礦大廣播臺(tái)MY radio 的聲音,這里是文海拾貝,我是依晨。B:hello,大家好,我是小齊。A:真的很開心,還以為這個(gè)學(xué)期都不能和小齊一起搭檔文海了,所以之前我們也算是做了最后一期。

      B:是啊,不過過去的都過去了,不管過程如何,我們又可以一起搭檔了。A:可以跟小齊搭檔,我是非常榮幸啊,B:你可不要這么說,說的我都不好意思了,我還是很留戀文海的,很喜歡這種輕松的氛圍。話不多說,趕緊把今天的主題亮出來吧。

      A:好吧,為了滿足你的好奇心,我就不賣關(guān)子了,讓我們趕緊進(jìn)入主題,本期的文海,我們要介紹的是一本傳記——《穿布鞋的馬云》(音樂)

      A:本書是王利芬和李翔兩位作者所著。那我就先簡(jiǎn)單介紹一下作者王利芬,王利芬,優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人以及CEO,央視資深欄目制片人兼主持人,北京大學(xué)文學(xué)博士。2006年創(chuàng)辦《贏在中國》,是迄今為止國內(nèi)最具影響力的創(chuàng)業(yè)節(jié)目。2007-2009年,邀請(qǐng)馬云連續(xù)三個(gè)賽季擔(dān)任《贏在中國》總決賽評(píng)委,并擔(dān)任36進(jìn)12和12進(jìn)5的評(píng)委。2009年底創(chuàng)辦北京優(yōu)視米網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。2013年擔(dān)任制片人、主持人,制作《贏在中國藍(lán)天碧水間》公益真人秀節(jié)目,馬云再次擔(dān)任總決賽評(píng)委。

      B:作者李翔,雖然沒有王利芬那么多頭銜但他既是記者也是作家,擁有超過10年的商業(yè)報(bào)道經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期跟蹤采訪阿里巴巴,曾數(shù)次采訪馬云,被很多人視為馬云最信任的記者。2004年在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》開始職業(yè)生涯。2011-2013年,任esquire中文版的主編。隨后重新回到商業(yè)報(bào)道領(lǐng)域,出任《財(cái)經(jīng)天下》周刊主編。

      A:介紹作者,無非是想讓大家知道,此書的作者對(duì)馬云十分熟悉,所以相對(duì)比市面上很多其他關(guān)于馬云的書籍,其內(nèi)容應(yīng)該更為真實(shí)。本書記錄了馬云從1992年第一次創(chuàng)業(yè)到2014年阿里巴巴上市,整整22年的創(chuàng)業(yè)史。

      B:從題目看,本書頗是有創(chuàng)意。在這個(gè)時(shí)代穿布鞋似乎只有以下幾種人:一種是出大力者;一種是老年人;一種是練武者;一種是成功人士??而馬云,恰是屬于成功人士!成功人士穿布鞋,那就是令人羨慕了!因?yàn)椴夹隈R云就不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是一雙鞋子,而是一種態(tài)度,一種彰顯自己創(chuàng)業(yè)理念的態(tài)度!作者王利芬說:馬云現(xiàn)在基本上就是穿布鞋。布鞋舒服隨性、樸實(shí)且透氣,是一個(gè)人最能掌控自己,并且可隨時(shí)急行還不損腳的狀態(tài)。布鞋是馬云的常態(tài)人生,皮鞋只是他人生的某些必不可少的點(diǎn)綴。所以本書取名《穿布鞋的馬云》。這與我初見題目時(shí)的想法倒的確是不謀而合之處了。不過,不可否認(rèn),這本書的書名拉近了馬云和讀者的距離。正如依晨之前所說的那樣,馬云這樣的風(fēng)云人物,市場(chǎng)上關(guān)于他的書籍很多,可是大多數(shù)作品難逃介紹成功人物作品的窠臼,就是一味夸大神話主角,滿眼溢美之詞,將主角塑造成所向披靡百戰(zhàn)百勝無堅(jiān)不摧的高手,有意無意掩蓋主角曾經(jīng)的彷徨失意挫折,拉大馬云和現(xiàn)實(shí)生活中的普通創(chuàng)業(yè)者的距離。而這本書則是比較客觀的,本書將決定阿里巴巴生死的27個(gè)節(jié)點(diǎn)拎出來進(jìn)行詳細(xì)介紹,然后附上王利芬和李翔的點(diǎn)評(píng)分析,一個(gè)從創(chuàng)業(yè)者的角度,一個(gè)從媒體人的角度。將馬云和阿里巴巴還原到歷史發(fā)展中的每個(gè)階段去,使呈現(xiàn)在讀者面前的是一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人而不是神。

      時(shí)間有限,我們不能詳盡地給大家吧27個(gè)節(jié)點(diǎn)都羅列出來,這里我們舉個(gè)大家比較熟悉的例子來說吧。

      節(jié)點(diǎn)1是1992年馬云的第一次創(chuàng)業(yè):海博翻譯社。這是被很多人忽視的一次創(chuàng)業(yè),大多數(shù)人都將馬云1995年創(chuàng)辦中國黃頁看當(dāng)成他的第一次創(chuàng)業(yè),其實(shí)不然,海博翻譯社才是他的第一次創(chuàng)業(yè)。1988年從杭州師范學(xué)院畢業(yè)的吧馬云被分配到杭州電子工業(yè)學(xué)院教書,業(yè)余做英文翻譯兼職,當(dāng)時(shí)在杭州做外貿(mào)生意的民營(yíng)企業(yè)日漸增多,對(duì)翻譯需求日益增加,與此同時(shí)他發(fā)現(xiàn)很多同事和退休老教師都閑在家無事可做,于是他和同事一起成立了海博翻譯社,這是杭州第一家專業(yè)的翻譯社。然而,翻譯社成立之初并不順利,第一個(gè)月的營(yíng)業(yè)額不足千元,可以說是入不敷出,員工們都有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是馬云堅(jiān)信翻譯社前景明朗,于是馬云還開始賣鮮花和禮品,做藥品和醫(yī)療器材銷售員,并用所得收入來支撐翻譯社。有同事認(rèn)為既然翻譯社虧錢,禮品店盈利,不如不做翻譯社了專做禮品店??墒邱R云認(rèn)為,開翻譯社的初衷是滿足市場(chǎng)需求并解決老師們的問題,就不能放棄,一定要堅(jiān)持下去,熬過去,光明就會(huì)到來。

      果然,翻譯社在虧損三年之后,終于開始盈利,如今,海博翻譯社已經(jīng)如馬云所愿成為杭州最大的翻譯社。其實(shí)馬云在創(chuàng)業(yè)之初也是經(jīng)歷過挫折低潮的,只是他有敏銳的商機(jī)嗅覺,有明確的市場(chǎng)定位,有堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念,最終扭轉(zhuǎn)局面,將海博翻譯社經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。

      A:1997年加盟中國國際電子商務(wù)中心,1999年創(chuàng)立阿里巴巴,1999年蔡崇信加入阿里巴巴,1999年10月獲得高盛都投資,2000年1月,獲得軟銀孫正義的投資,2000年遭遇首次危機(jī),不得不大規(guī)模裁員。(其中阿里巴巴在硅谷的30個(gè)工程師只留下3人,香港辦事處的30名員工裁掉22人,北京辦事處員工也裁掉一半。)之后的大戰(zhàn)eBay,創(chuàng)立支付寶,楊致遠(yuǎn)和雅虎并入阿里巴巴,馬云擔(dān)任《贏在中國》評(píng)委等等等等。眾多節(jié)點(diǎn),有的平平淡淡安安靜靜,有的驚心動(dòng)魄轟轟烈烈,細(xì)細(xì)閱讀,可以梳理出馬云的創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)軌跡,學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)吸取他的教訓(xùn),為己所用。

      蔡崇信,何許人也?耶魯大學(xué)法學(xué)院碩士畢業(yè)生,后取得法學(xué)博士學(xué)位。在紐約做過兩年律師,后在瑞典Investor AB風(fēng)險(xiǎn)投資部擔(dān)任亞洲部總裁,主要負(fù)責(zé)亞洲的投資業(yè)務(wù)。那時(shí),馬云正在為阿里巴巴尋找風(fēng)險(xiǎn)投資,蔡崇信代表Investor AB和馬云談投資合作,可是最終沒有談成,在談判的第四天,蔡崇信對(duì)馬云說:“那邊我不干了,我要加入阿里巴巴?!碑?dāng)時(shí),蔡崇信的年薪是上百萬美元,而阿里巴巴只能付給他每月500元的工資。在這樣天壤地別的工資差之下,蔡崇信還是毅然辭職加入阿里巴巴。蔡崇信提到這次大膽的選擇時(shí)說:“阿里巴巴最吸引我的第一是馬云的個(gè)人魅力;第二是阿里巴巴有一個(gè)很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。”“馬云能認(rèn)識(shí)到別人的長(zhǎng)處,了解自己的不足和需要幫助的地方?;ハ鄰浹a(bǔ)的心態(tài)很重要,否則會(huì)有怨氣和沖突,這是團(tuán)隊(duì)組建的關(guān)鍵?!?/p>

      后來阿里巴巴第一次融資成功,獲得高盛的投資就是得力于蔡崇信,蔡崇信在阿里巴巴的角色地位應(yīng)該可以說是僅次于馬云。

      正如馬云說的:“合作都是團(tuán)隊(duì)做出來的。如果別人把你當(dāng)英雄,你千萬不能把自己當(dāng)英雄,如果自己把自己當(dāng)英雄必然要走下坡路?!?/p>

      (音樂)

      B:如今,阿里巴巴在美國成功上市,勝者為王,敗者為寇,在如此的價(jià)值判斷下,被籠罩了耀眼光環(huán)的馬云理所當(dāng)然成為人們心目中的“王”。但是在書中,在王利芬口中,馬云是一個(gè)極其誠實(shí)守信的人。做節(jié)目沒有一點(diǎn)架子,對(duì)選手點(diǎn)評(píng)都很認(rèn)真。對(duì)朋友講義氣,承諾了的事情一定做到。從沒有一次因?yàn)閭€(gè)人原因爽約。這點(diǎn)正如馬云自己所說:“未來企業(yè)家之間的競(jìng)爭(zhēng),不是文憑的競(jìng)爭(zhēng),而是信用的競(jìng)爭(zhēng),誰信用越好,誰越會(huì)成功?!?/p>

      其次,他是一個(gè)極具個(gè)人魅力的人。且不論當(dāng)年追隨他打天下的人,時(shí)至今日,絕大多數(shù)還在他身邊。就說說蔡崇信——耶魯大學(xué)法學(xué)院的碩士畢業(yè)生,當(dāng)年放棄年薪上百萬美元的工作,加入阿里巴巴,拿每個(gè)月區(qū)區(qū)500元人民幣的工資,堅(jiān)守至今。軟銀創(chuàng)始人孫正義只聽馬云說了6分鐘,在對(duì)阿里巴巴完全沒有實(shí)地考察的情況下,就決定向阿里巴巴投資4000萬美元。

      另外他是一個(gè)極有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的人。馬云絕不短視。如王利芬所言“你知道其他中國公司的創(chuàng)辦地點(diǎn)是什么名字、在哪里嗎?你聽說過這些著名的中國公司在創(chuàng)辦的那一天有意地留下影像,或者哪怕是文字記錄嗎?這就是馬云。”在公布淘寶誕生的同時(shí),馬云明確宣布了淘寶三年內(nèi)不準(zhǔn)盈利的政策。當(dāng)初孫正義決定投資4000萬美金的時(shí)候,馬云回來就后悔了:“我要那么多錢干什么呢,真是太愚蠢了。”為了保有話語權(quán),他最終只要了2000萬美金。放著送上門的錢都不要的人,除了馬云,相信也沒幾個(gè)了。而且,馬云不光“不要錢”,還特別挑人。他對(duì)理想投資人的要求一定是:目光長(zhǎng)遠(yuǎn),關(guān)注公司長(zhǎng)期發(fā)展;不差錢,因此不會(huì)在短期內(nèi)要求套現(xiàn)。

      創(chuàng)業(yè)這件事,不是讀了人家的書就可以自己去做,也不是知曉了人家的路就可以自己去走。因?yàn)?,你永遠(yuǎn)不是馬云。所有的成功只是唯一。但起碼,你可以知道有他這樣的存在。

      當(dāng)初選擇“阿里巴巴”這個(gè)名字的時(shí)候,一是容易記,全世界的發(fā)音都一樣。二是因?yàn)轳R云認(rèn)為阿里巴巴是個(gè)善良正直的青年,他希望把財(cái)富分給別人而非自己獨(dú)享。

      如今,成全眾多網(wǎng)商的同時(shí),也成就了自己。阿里巴巴就是這樣一個(gè)青年。

      A:時(shí)間也差不多了,本期的文海到這里就結(jié)束了,如果你想了解更多關(guān)于馬云這么一個(gè)成功的企業(yè)家,或者你也想成為像馬云一樣優(yōu)秀的企業(yè)家,不妨抽點(diǎn)時(shí)間去看看此書,讓《穿布鞋的馬云》告訴你,如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家。我是依晨。B:我是小齊,我們下期再見(音樂)

      第四篇:故鄉(xiāng)的云

      故鄉(xiāng)的云

      我的奶奶很美嗎?

      嗯,她很漂亮。

      真的嗎?

      真的!

      也許我都記不得和媽媽有多少次這樣的一問一答了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候奶奶就去世了。留下一段不完整的記憶,模糊的很。耳邊響著那首媽媽很喜歡的《故鄉(xiāng)的云》:天邊飄過故鄉(xiāng)的云,它不停地向我召喚,歸來吧,歸來吧,浪跡天涯的游子??

      我望不到星空明月,唉,城里的人是看不見月亮的嗎?在故鄉(xiāng),月亮仿佛是童年的我的生活重要的一部分,禾苗上搖曳著月光,溪流上跳動(dòng)著月光,我走到哪,月亮就跟到哪。我仿佛是蟲鳴蛙叫和月亮陪伴長(zhǎng)大的。我跟奶奶說,月亮是別在星空上的一枚美麗的徽章,還偏要奶奶摘下那徽章給我,奶奶笑得嘴都合不攏。我記起來了,盛夏之夜,奶奶講訴的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)了,銀河系星繁如云,星密如霧,無限深廣的宇宙和無窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來仿佛要將我一口吞下,我的心中充滿了想象和歡樂??這時(shí)候,山谷里有一聲長(zhǎng)叫,大概是一只鳥被月光驚飛了??

      每每在潺潺綿綿的雨天醒來,守著窗兒,我慢慢地回味,小時(shí)候的我是多么喜歡下雨。因?yàn)橄掠晏炜梢栽诒桓C里多躺一會(huì)兒,這是我最幸福的時(shí)刻,我舍不得再睡,也不會(huì)讓媽媽再睡,吵著,要她講故事。媽媽會(huì)比這困倦的雙眼,給我講著??下雨天,我就格外地想媽媽,因?yàn)樵谟啄陼r(shí),只要有雨天,我就有更多的時(shí)間纏著她,雨,給了我一份靠近媽媽的感覺。

      媽媽好不容易才把調(diào)皮的我從被窩里拽出來,我又顧不上吃早餐,偷偷光著小腳丫,肆無忌憚地走在大街上!夏季的雨后,兩條彎彎的羊角辮,一襲白裙,一雙小腳丫,背后青山綠樹的印襯下,有如一朵盛開的白百合。把雕琢的“美麗”拋在腦后,返璞歸真,讓心靈放松,仿佛是世界上最自由的人了,身邊沒有任何條條框框??噢,童年的自己是多么的可愛!那可是現(xiàn)在的我都追求的詩意生活喲!

      噢,還記得牛那濕潤(rùn)的眼睛,小時(shí)候的我偏說牛成天流眼淚。那是多么誠實(shí)的眼睛喲,是動(dòng)物中最美惡意的。它有好看的雙眼皮,長(zhǎng)著善眨動(dòng)的睫毛,是最美麗最美麗的??牛的食譜最簡(jiǎn)單,就是草。我還說,地上的草都是被牛親過的,每一片草都可以聞到牛的氣息,用心,可以聽到牛咀嚼它們的聲音??

      每每有草有樹葉的地方,沉沉的蟲的鳴叫,風(fēng)掠過樹梢時(shí)留下的尾音,總有種記憶掠過心頭的感覺,是兒時(shí)故鄉(xiāng)的后山??無聊的時(shí)候,我會(huì)跟著爺爺上后山去拾柴草,看爺爺割了一大堆,然后扛回家。我跟在爺爺身后,時(shí)不時(shí)疑神疑鬼的,總覺得耳邊仿佛會(huì)有神仙姐姐或者是鬼怪跟我說悄悄話,叫我跟她們玩??想著想著,害怕了,就趕緊加快腳步,緊緊依偎在爺爺身旁?;氐郊?,我最喜歡的就是將那柴草塞到火爐里燃燒了,不一會(huì)兒,便回慌慌張張地跑出各種各樣的小蟲子,匆忙地四處逃竄。我看出神了,爺爺便會(huì)敲著我的小腦袋,忘添柴啦!哈!

      以后每次回家鄉(xiāng),重新站在生我養(yǎng)我的小院子里,望著一片荒蕪的田園,無奈地望著藍(lán)天,寂寞地看著路邊的野花,靜靜摸著那退走無數(shù)人間風(fēng)雨,推走苦樂年華的那盤石磨,那架紡車,那棵桃樹,那灶里的火苗那沾滿銅銹的老鐘??媽媽說要帶我去后山看看不,我總搖頭,我離開它十多年了,一直沒勇氣回去探望它,我怕,怕它變了,毀了兒時(shí)的美麗。我不要面對(duì)今天的它。兒時(shí)的我,沒有玩具,沒有連衣裙,沒有游樂場(chǎng),沒有兒童大餐,我只有那荒蕪的后山,我只有后山的星空,我不怕天黑,只怕后山讓我心碎??

      有人說,也許某一天,我們?cè)诠枢l(xiāng)埋葬了最后一個(gè)親人,我們不再有理由回到那里。我想,任何時(shí)候,不經(jīng)意間,我們都會(huì)重拾故鄉(xiāng)的記憶。故鄉(xiāng)的感覺,細(xì)碎的,暖暖的,酸酸了,溫暖著麻木冷漠的心。就是那種感覺,細(xì)膩綿長(zhǎng),連綴著我們的一生一世??

      夢(mèng)里,天邊,飄過,故鄉(xiāng)的云,召喚著,歸來吧,歸來吧??

      第五篇:故鄉(xiāng)的云

      故鄉(xiāng)的云 音樂教案 無錫市長(zhǎng)江中學(xué)

      鄒亞冰

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過一組中外作品的演唱和欣賞,感受作品流露出的對(duì)親人,對(duì)祖國,對(duì)家鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。

      2、結(jié)合具體作品初步理解節(jié)奏和旋律是音樂表現(xiàn)的兩大要素。能用連貫的氣息,圓潤(rùn)和諧的聲音,演唱《故鄉(xiāng)的親人》和《故鄉(xiāng)的小路》,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      3、積極參與《思鄉(xiāng)情》詩歌朗誦音樂會(huì)的表演和創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),并做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、復(fù)習(xí)《故鄉(xiāng)的親人》、學(xué)唱《故鄉(xiāng)的小路》

      2、聽賞《故鄉(xiāng)的云》、《那就是我》

      3、學(xué)生創(chuàng)作和表演

      教學(xué)重點(diǎn):感受、比較作品的不同風(fēng)格。

      教學(xué)難點(diǎn):對(duì)作品進(jìn)行對(duì)比、聯(lián)想、分析。

      教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入

      師:在每個(gè)人的心里,都有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地,古今中外思鄉(xiāng)之情人皆有之。走遍天涯海角,眷眷的思鄉(xiāng)情意,總是常駐胸間。唐朝詩人李白有這樣一首詩,讓我們來欣賞一下。(出示課件)

      生:跟著朗讀

      師:現(xiàn)代詩人余光中先生也寫過這樣的詩,請(qǐng)一位學(xué)生朗讀一遍。(放背景音樂)

      生:有感情地朗讀。

      師:是啊,思鄉(xiāng)之作舉不勝舉,永唱不絕。

      (二)復(fù)習(xí)《故鄉(xiāng)的親人》

      聆聽歌曲,投影有關(guān)圖片。學(xué)生齊唱《故鄉(xiāng)的親人》

      師:這首歌曲該用哪種情緒來演唱?節(jié)奏怎樣?

      生:回答。

      師:這首歌曲表現(xiàn)了什么情感?

      生:回答。

      師:讓我們帶著這種情緒來唱《故鄉(xiāng)的親人》。

      生:深情、思念地唱《故鄉(xiāng)的親人》。

      (三)學(xué)唱《故鄉(xiāng)的小路》

      導(dǎo)入語:剛才我們復(fù)習(xí)了《故鄉(xiāng)的親人》,通過思念故鄉(xiāng)的人來表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情,那么現(xiàn)在請(qǐng)你聽一下這首歌曲是從哪個(gè)角度來表現(xiàn)這種情緒的呢?

      生:聆聽歌曲

      師:這首歌曲分幾部分?每一部分的情緒怎樣?

      生:討論后回答。

      師:請(qǐng)你輕聲跟唱。生:跟唱《故鄉(xiāng)的小路》。

      師:你認(rèn)為這首歌曲采用哪種演唱形式最能表達(dá)思鄉(xiāng)之情?(獨(dú)唱、齊唱、領(lǐng)唱合唱)

      生:回答。

      采用學(xué)生選擇的演唱形式唱《故鄉(xiāng)的小路》

      (四)聽賞《故鄉(xiāng)的云》。

      導(dǎo)入語:天邊飄過故鄉(xiāng)的云,它不停地向我召喚,好象在對(duì)我說,歸來吧!歸來吧?。ǔ鍪鞠鄳?yīng)的畫面)

      生:聆聽《故鄉(xiāng)的云》

      (五)聽賞《那就是我》。

      師:朗讀歌詞,讓學(xué)生感受歌曲的意境。

      生:聆聽歌曲

      師:在這首歌曲中你感受到了哪些美麗的景色?最使你感動(dòng)的是哪一句? 生:回答。

      (六)比較與分析。

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