第一篇：北極鎮(zhèn)中心校“愛(ài)生·敬業(yè)·創(chuàng)新”師德主題教育啟動(dòng)儀式報(bào)導(dǎo)

北極鎮(zhèn)中心?！皭?ài)生·敬業(yè)·創(chuàng)新” 師德主題教育啟動(dòng)儀式報(bào)導(dǎo)

為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，深化“育人求精心、教學(xué)求精品、師建求精英”的理念，全面提高教師的師德修養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，北極鎮(zhèn)中心校根據(jù)大興安嶺地區(qū)行政公署教育局下發(fā)的《大興安嶺地區(qū)中小學(xué)教師“愛(ài)生〃敬業(yè)〃創(chuàng)新”師德主題教育方案》的要求，制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案，于3月25日下午周會(huì)時(shí)進(jìn)行了“愛(ài)生〃敬業(yè)〃創(chuàng)新”師德主題教育的啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上由許德河書(shū)記宣讀此次活動(dòng)的方案，并對(duì)全體教師進(jìn)行了動(dòng)員講話，然后由馬建國(guó)校長(zhǎng)主持了此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的和意義，希望全體教職工都要積極參與到此次主題教育中來(lái)，希望通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)提升業(yè)務(wù)能力。自此“愛(ài)生〃敬業(yè)〃創(chuàng)新”師德主題教育正式啟動(dòng)。

北極鎮(zhèn)中心學(xué)校

信息員：胡金娜

2013年3月27日

第二篇：愛(ài)生敬業(yè)創(chuàng)新師德讀書(shū)心得體會(huì)

“愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新”師德讀書(shū)心得體會(huì)

新林二小

王雷

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到：作為一名教師責(zé)任是多么重大。人們常說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

一、敬業(yè)

首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。我要把自己的愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。用愛(ài)去教育學(xué)生，賞識(shí)每名學(xué)生，相信每名學(xué)生都能成才，使他們?cè)诶蠋煹膼?ài)心呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。為教育事業(yè)的發(fā)展、為社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、愛(ài)生

“師愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)歷，比母愛(ài)更細(xì)膩?！币粋€(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法 執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力去教育學(xué)生，才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。古往今來(lái)的優(yōu)秀教師無(wú)不熱愛(ài)自己的學(xué)生?！罢l(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就愛(ài)他，只有愛(ài)學(xué)生的人，他才能教育學(xué)生?！苯處煈?yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我經(jīng)常跟家長(zhǎng)說(shuō)的一句話是：“好孩子都是夸出來(lái)的，你的孩子一點(diǎn)也不笨，每天回家多給孩子一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，多給孩子一點(diǎn)信心，多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，孩子的將來(lái)不可估量?！?/p>

“千里之行始于足下，”做為一名多年從事教育工作的老師，我還有很多不足，我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更好地在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

第三篇：“敬業(yè)愛(ài)生 為人師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案

中小學(xué)總校深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生 為人師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升師德水平，結(jié)合中小學(xué)總校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)總校教師行為規(guī)范》等精神，以“敬業(yè)愛(ài)生 為人師表”主題，開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、自查、教育、整改等活動(dòng)，全面提升師德水平。

二、活動(dòng)目標(biāo)

開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是：規(guī)范教師從教行為，端正師德師風(fēng)，樹(shù)立教師良好形象。

要集中解決的問(wèn)題是：

1、在依法執(zhí)教方面，重點(diǎn)解決法制觀念不強(qiáng)、執(zhí)法意識(shí)淡薄和執(zhí)教行為不規(guī)范等問(wèn)題。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，重點(diǎn)解決不注重知識(shí)更新，不探索新方法，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真批改作業(yè)等問(wèn)題。

3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，重點(diǎn)解決教育觀念滯后，不熱愛(ài) 學(xué)生，諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，重點(diǎn)解決不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不鉆研業(yè)務(wù)，不改進(jìn)教育教學(xué)方法，不提高教育教學(xué)水平和科研水平，在科研中弄虛作假等問(wèn)題。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，重點(diǎn)解決不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動(dòng)合作等問(wèn)題。

6、在尊重家長(zhǎng)方面，重點(diǎn)解決不愿、不主動(dòng)、不及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，動(dòng)輒請(qǐng)家長(zhǎng)、漫待、指責(zé)、埋怨家長(zhǎng)等問(wèn)題。

7、在廉潔從教方面，重點(diǎn)解決私自從事有償家教，向?qū)W生推銷教輔資料、要求家長(zhǎng)辦私事，接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)、宴請(qǐng)等問(wèn)題。

8、在為人師表方面，重點(diǎn)解決不遵守社會(huì)公德，上課期間接聽(tīng)電話、發(fā)短信、上網(wǎng)，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天，衣著不規(guī)范，舉止不文明或在校園內(nèi)吸煙等行為。

三、方法步驟

中小學(xué)總校師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)從2014年3月開(kāi)始，到5月基本結(jié)束。要認(rèn)真抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）狠抓學(xué)習(xí)教育，確保認(rèn)識(shí)到位(3月14日--3月底)這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、教師意見(jiàn)。

1、召開(kāi)會(huì)議動(dòng)員部署。3月21日前，各校要召開(kāi)師德 師風(fēng)專題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。各校制定本校活動(dòng)方案。

2、開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要充分利用課余時(shí)間，通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式，深入開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、正師風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、全國(guó)教育工作會(huì)議精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)總校教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)總校教師行為“十不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)，適時(shí)開(kāi)展理想信念教育、師德師風(fēng)教育和形勢(shì)任務(wù)教育。要帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿始終。

3、組織開(kāi)展研討交流。要組織全體教師以“改進(jìn)師德師風(fēng)、提升素質(zhì)形象、順應(yīng)家長(zhǎng)期待、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題，開(kāi)展專題講座和心得交流。

4、多渠道征求意見(jiàn)建議。要多渠道、多層面、多形式征求學(xué)生、教師、家長(zhǎng)意見(jiàn)，重點(diǎn)征求每個(gè)教師在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。征求意見(jiàn)要采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)通專線電話等形式進(jìn)行。

（二）認(rèn)真排查存在問(wèn)題，明確整改任務(wù)。（4月1至4月15日）

這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)是圍繞師德師風(fēng)建設(shè)要求，認(rèn)真查擺教師在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

各黨支部（總支）要圍繞師德師風(fēng)教育主題，認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)總校教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)總校教師行為“十不準(zhǔn)”》等要求，認(rèn)真疏理教師在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并將存在的問(wèn)題統(tǒng)一匯總，于4月20日前交總校黨群辦公室。

（三）狠抓整改落實(shí)，確?；顒?dòng)實(shí)效（4月16日至4月底）

這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治。

1、制定整改方案。各校要針對(duì)學(xué)生、同事、家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)建議，緊密圍繞本校查找的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案和整改措施。

2、解決突出問(wèn)題。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，從活動(dòng)一開(kāi)始，就要認(rèn)真解決學(xué)生、同事、家長(zhǎng)提出的突出問(wèn)題。當(dāng)下能解決的問(wèn)題，要馬上解決。一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)造條件加以解決。對(duì)于一些深層次問(wèn)題，要注意從源頭上加以解決。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。師德師風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，要注重從體制、機(jī)制和制度上解決問(wèn)題。要對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)已有的制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、教職工認(rèn)可的，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好落實(shí)。對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。制度一經(jīng)形成，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度沒(méi)有例外，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的現(xiàn)象。

4、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。各校要召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本校師德師風(fēng)專題教育開(kāi)展情況，包括活動(dòng)過(guò)程、解決的重點(diǎn)問(wèn)題、取得的主要經(jīng)驗(yàn)和存在的不足等進(jìn)行全面深刻總結(jié)，并開(kāi)展師德評(píng)議活動(dòng)，凡師德差的教師，要實(shí)行“一票否決”。活動(dòng)結(jié)束后，各校在5月初要將師德師風(fēng)教育總結(jié)材料交總校黨群辦公室。

5、做好資料歸檔工作。各校要將教師個(gè)人師德評(píng)議結(jié)果裝入教師個(gè)人師德檔案，把教師個(gè)人師德表現(xiàn)作為職務(wù)評(píng)聘、考核、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。對(duì)師德優(yōu)秀的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德考核不合格的，當(dāng)年不得晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。總校師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)在總校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展?？傂３闪⒒顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：劉佩錦

成員：張加明

歐錄強(qiáng)

劉福全

安中海

殷

飛

工作小組成員： 巴連河 張

建

張志強(qiáng)

王延文

李金河

張曉燕

許開(kāi)鈺

趙

江 王

志

沈

斌

殷

璞

楊佩芬

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在總校黨群辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

2、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各校要利用總校基礎(chǔ)教育網(wǎng)等媒體，大力宣傳反映師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的進(jìn)展和成效，為師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，形成有利于活動(dòng)開(kāi)展的正 面效應(yīng)。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各校要把師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)同做好日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，同完成教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，合理安排，綜合考慮，使活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)。

4、加強(qiáng)督促檢查?？傂＜案餍Ｒ煹聨燂L(fēng)專題教育聯(lián)系點(diǎn)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入教研組，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，督促活動(dòng)有序有效開(kāi)展。

5、力求務(wù)實(shí)高效。師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)要力戒形式主義，做到“不虛”；著力解決突出問(wèn)題，做到“不空”；圍繞師德師風(fēng)建設(shè)要求，做到“不偏”，真正把功夫下在查問(wèn)題、抓整改、辦實(shí)事、求實(shí)效上,使專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

附件：金川集團(tuán)公司中小學(xué)總校師德師風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)表

第四篇：鎮(zhèn)中心校主題教育方案

全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開(kāi)展

“做幸福教師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”

主題活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)十九大精神，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)美麗校園建設(shè)，提高教師幸福指數(shù)，彰顯學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)精神面貌，提升學(xué)校內(nèi)涵，推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，組織開(kāi)展“做幸福教師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”主題活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)以“做幸福教師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”主題活動(dòng)為契機(jī)，以為師生辦實(shí)事、特色學(xué)校創(chuàng)建、豐富德育活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為有效載體，創(chuàng)新工作方法與途徑，化解不良因素，使教師快樂(lè)幸福工作，促進(jìn)美麗校園建設(shè)，為我鎮(zhèn)教育和諧穩(wěn)定和爭(zhēng)先進(jìn)位增添活力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“做幸福教師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的幸福觀，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，領(lǐng)會(huì)幸福的真正涵義，引導(dǎo)教師講道德涵養(yǎng)、講責(zé)任奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)互助，講工作大局，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子；消除過(guò)分的待遇觀、消極浮躁心態(tài) 和不良習(xí)氣，達(dá)到講奉獻(xiàn)、有幸福、會(huì)感恩、有成就的人生境界；加強(qiáng)師生之間、教師與教師之間，學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，形成溫馨友愛(ài)的師生關(guān)系，融洽和諧的同事關(guān)系，配合默契的上下級(jí)關(guān)系，合作共為的家校關(guān)系；通過(guò)老師減壓、學(xué)生減負(fù)、學(xué)校添彩工作原則，最終使廣大師生產(chǎn)生充分的獲得感和幸福感，心情輕松舒暢，達(dá)到老師更幸福、學(xué)生更快樂(lè)、校園更美麗。

三、工作步驟和內(nèi)容 主題活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段（4月18日—5月10日）感悟思考階段。各單位圍繞“做幸福教師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”這一主題，組織教師結(jié)合教書(shū)育人工作實(shí)際，感悟幸福心理來(lái)源及影響因素，思考幸福工作的有效途經(jīng)，探索培育陽(yáng)光快樂(lè)學(xué)生的新方法，研究推進(jìn)美麗校園建設(shè)新措施，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案（5月10日前報(bào)中心校）。第二階段（5月10日—9月20日）組織實(shí)施階段。緊密結(jié)合實(shí)際，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保活動(dòng)取得明顯成效。

（1）在學(xué)校力所能及的范圍內(nèi)，通過(guò)給師生辦實(shí)事，從生活、工作、學(xué)習(xí)等方面解決廣大師生后顧之憂，體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷，從情感上提高師生幸福感。

（2）各單位結(jié)合實(shí)際，通過(guò)組織開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式多樣的德育活動(dòng)，陶冶師生情操，豐富在校生活，培養(yǎng)集體觀念，為廣大是師生減壓，從精神上提高幸福感。（3）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。使學(xué)校師生各盡其能，各司其職，使學(xué)校成為師生生活的家園，精神的樂(lè)園，成才的搖籃。

（4）實(shí)行民主管理。每一個(gè)制度的出臺(tái)都應(yīng)以教師的需要出發(fā)，有利于教師的發(fā)展成長(zhǎng)，在制度實(shí)施的操作上要公平、公正，從學(xué)校管理上讓教師獲得心理上的平衡，讓教師產(chǎn)生幸福感。

（5）組織教師對(duì)照課改新要求，開(kāi)展討論，提高思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和積極性，提高課堂教學(xué)效果。從教研入手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，從專業(yè)提高上增強(qiáng)教師幸福感，從減負(fù)的角度讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

（6）推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家訪活動(dòng)，增進(jìn)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，形成合作共為的家校關(guān)系，共同發(fā)力，保障學(xué)生在?？鞓?lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)活動(dòng)，健康成長(zhǎng)。

（7）通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠”活動(dòng)、特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，充實(shí)校園文化，不斷提高學(xué)校內(nèi)涵及文化品味，大力推進(jìn)美麗校園建設(shè)，為廣大師生提供優(yōu)美舒適的生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，從而提高師生幸福感、快樂(lè)感。

第三階段：總結(jié)展示階段（9月21日—10月10日）。各單位將活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并制作成幻燈片或視頻，在10月9日前后召開(kāi)的“做幸福教師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”教職工演講比賽上，通過(guò)背景多媒體滾動(dòng)播放，集中展示活動(dòng)效果。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，狠抓落實(shí)。做好主題教育宣傳工作，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，并認(rèn)真將活動(dòng)落到實(shí)處，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、措施到位，認(rèn)真總結(jié)。高屋建瓴，圍繞“做幸福老師，育快樂(lè)學(xué)生，創(chuàng)美麗校園”主題，組織開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)時(shí)做好活動(dòng)記錄，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，收集材料。

XXX中心校

年 月 日

第五篇：師德主題教育月啟動(dòng)

簡(jiǎn)

報(bào)

提高認(rèn)識(shí)

轉(zhuǎn)變作風(fēng) 靈寶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013-12-

12013年12月1日下午，我校“師德主題教育月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)在我校大會(huì)議室隆重召開(kāi)。我校根據(jù)教體局的通知，決定從12月 日—12月 日起實(shí)施師德主題教育月活動(dòng)第一階段（學(xué)習(xí)動(dòng)員、全面啟動(dòng)階段）的工作，在全校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，落實(shí)舉措，增強(qiáng)廣大教師參與師德教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。努力培養(yǎng)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍。

會(huì)議由栗曉燕副校長(zhǎng)主持，各主管領(lǐng)導(dǎo)和全體教師參加了會(huì)議。栗曉燕副校長(zhǎng)向全體教師傳達(dá)了《靈寶市教育系統(tǒng)師德主題教育月活動(dòng)方案》,張飛鵬主任宣讀了我校師德主題教育月活動(dòng)方案并進(jìn)行了工作的日程安排,杜剛輝校長(zhǎng)就本次活動(dòng)做了重要指示。

杜校長(zhǎng)在大會(huì)作動(dòng)員講話，正式啟動(dòng)2013年我校師德主題教育月活動(dòng)。

他強(qiáng)調(diào)要將師德主題教育月活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合、與日常學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)期末教師量化考核掛鉤，同時(shí)充分利用學(xué)校LED屏、黑板報(bào)、校園橫幅等多種形式，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建整治活動(dòng)氛圍。

張飛鵬主任宣讀了學(xué)校師德主題教育月活動(dòng)的日程安排，共分四個(gè)階段。第一階段：動(dòng)員學(xué)習(xí)，全面啟動(dòng)階段（2013年月至月）；第二階段：自我剖析、民主評(píng)議階段（）；第三階段：制定措施、整改提高階段（）；第四階段：總結(jié)表彰、推廣階段（）。

本次動(dòng)員大會(huì)，要求大家在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思、不斷提高自己的師德水平。通過(guò)師德教育月活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

這是一次成功的動(dòng)員大會(huì)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛溫馨、熱烈。今后，校將把把師德師風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈。

學(xué)