第一篇:2011年高考試題解析數(shù)學(xué)16 選修系列:幾何證明選講
2011年高考試題解析數(shù)學(xué)(文科)分項(xiàng)版選修系列:幾何證明選講
一、填空題:
1.(2011年高考天津卷文科13)如圖,已知圓中兩條弦AB與CD相交于點(diǎn)F,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且
若CE與圓相切,則線段CE的長(zhǎng)為.2【解析】設(shè)AF=4x,BF==2x,BE=x,則由相交弦定理得:DF?AF?FB,2即8x?2,即x?21722,由切割線定理得:CE?EB?EA?7x?,所以CE?.442.(2011年高考廣東卷文科15)(幾何證明選講選做題)如圖4,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4,CD=2,E、F分別為AD、BC上點(diǎn),且EF=3,EF∥AB,則梯形ABFE與梯形EFCD的面積比為.
5【答案】.7
【解析】由題得EF是梯形的中位線,?S梯形ABFE
S梯形EFCD1(2?3)?h5?? 17(3?4)?h23.(2011年高考陜西卷文科15)B.(幾何證明選做題)如圖,?B??D,AE?BC,?ACD?900,且AB?6,AC?4,AD?12,則AE=_______.【答案】
2【解析】:Rt?ABE?Rt?ADC所以
即AE?ABAE?,ADACAB?AC6?4??2 AD12
二、解答題:
4.(2011年高考江蘇卷21)選修4-1:幾何證明選講(本小題滿分10分)如圖,圓O1與圓O2內(nèi)切于點(diǎn)A,其半徑分別為r1與r2(r1?r2),第21-A圖
圓O1的弦AB交圓O2于點(diǎn)C(O1不在AB上),求證:AB:AC為定值。
解析:考察圓的切線的性質(zhì)、三角形相似的判定及其性質(zhì),容易題。證明:由弦切角定理可得?AO2C??AO1B,?ABO1Br1?? ACO2Cr
5.(2011年高考全國(guó)新課標(biāo)卷文科22)(本小題滿分10分)選修4-1幾何證明選講 如圖,D,E分別是AB,AC邊上的點(diǎn),且不與頂點(diǎn)重合,已知C
EAE?m,AC?n,AD,AB
為方程x?14x?mn?0的兩根,(1)證明 C,B,D,E四點(diǎn)共圓; 2D第22題圖
(2)若?A?90?,m?4,n?6,求C,B,D,E四點(diǎn)所在圓的半徑。
6.(2011年高考遼寧卷文科22)(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講
如圖,A,B,C,D四點(diǎn)在同一圓上,AD的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于E點(diǎn),且EC=ED。
(I)證明:CD//AB;
(II)延長(zhǎng)CD到F,延長(zhǎng)DC到G,使得EF=EG,證明:A,B,G,F(xiàn)四點(diǎn)共圓。
第二篇:2012高考數(shù)學(xué)幾何證明選講
幾何證明選講
模塊點(diǎn)晴
一、知識(shí)精要
值叫做相似比(或相似系數(shù))。
由于從定義出發(fā)判斷兩個(gè)三角形是否相似,需考慮
6個(gè)元素,即三組對(duì)應(yīng)角是否分別相等,三組對(duì)應(yīng)邊是否分別成比例,顯然比較麻煩。所以我們?cè)?jīng)給出過(guò)如下幾個(gè)判定兩個(gè)三角形相似的簡(jiǎn)單方法:
(1)兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似;
(2)兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等,兩三角形相似;
(3)三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似。
形與三角形相似。
對(duì)于任意兩個(gè)三角形,如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)
對(duì)于任意兩個(gè)三角形,如果一個(gè)三角形的兩邊和另一個(gè)三角形的兩邊對(duì)應(yīng)成比例,并且?jiàn)A角相等,那么這兩個(gè)三角形相似。簡(jiǎn)述為:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等,兩三角形相似。
對(duì)于任意兩個(gè)三角形,如果一個(gè)三角形的三條邊和另一個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)
條直線平行于三角形的第三邊。
1)如果兩個(gè)直角三角形有一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等,那么它們相似;
(2)如果兩個(gè)直角三角形的兩條直角邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們相似。
(1)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比和對(duì)應(yīng)平分線的比都等于相似比;
(2)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;
(3)相似三角形面積的比等于相似比的平方。
相似三角形外接圓的直徑比、周長(zhǎng)比等于相似比,外接圓的面積比等于相似比的平方。
它們?cè)谛边吷仙溆芭c斜邊的比例中項(xiàng)。
°的圓周角所對(duì)的弦是直徑。
圓內(nèi)接四邊形判定定理:如果一個(gè)四邊形的對(duì)角互補(bǔ),那么這個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓。
切線的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。的比例中項(xiàng)。
兩條切線的夾角。
二、方法秘笈
⒈幾何證明選講內(nèi)容的考點(diǎn)雖多,主要還是集中在對(duì)圓的相關(guān)內(nèi)容的考查,而圓中又主要以與切線有關(guān)的性質(zhì)、圓冪定理、四點(diǎn)共圓這幾個(gè)內(nèi)容的考查為主。
⒉雖然本書(shū)內(nèi)容主要是由原初三內(nèi)容改編過(guò)來(lái),而在初中,相關(guān)內(nèi)容也已經(jīng)刪去,似乎教師教與學(xué)生學(xué)都有一定難度,但是由于學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的高中學(xué)習(xí),邏輯性、嚴(yán)密性都有了較大的提高,只要教學(xué)得法,學(xué)生對(duì)這部分的學(xué)習(xí)應(yīng)該并不會(huì)感到困難。
⒊緊扣課本中的例習(xí)題進(jìn)行學(xué)習(xí),重視各個(gè)定理的來(lái)龍去脈,理解其中滲透的重要的數(shù)學(xué)思想方法,因?yàn)楦呖荚囶}中所采取的一些方法多來(lái)自課本中定理的證明方法及例習(xí)題的證明方法;
試題解析
一、選擇題
例1.(2012北京、理科)如圖.∠ACB=90o,CD⊥AB于點(diǎn)D,以BD為直徑的圓與BC交于
點(diǎn)E.則()
A.CE·CB=AD·DBB.CE·CB=AD·AB C.AD·AB=CD 2D.CE·EB=CD 2
【解析】A。在?ACB中,∠ACB=90o,CD⊥AB于點(diǎn)D,所以CD理的CD
二、填空題
例1.(2012全國(guó)、文科)如圖,已知AB和AC是圓的兩條弦,過(guò)點(diǎn)B作圓的切線與AC的延長(zhǎng)線相交于D.過(guò)點(diǎn)C作BD的平行線與圓交于點(diǎn)E,與AB相交于點(diǎn)
F,AF?3,FB?1,EF?
?AD?DB,由切割線定
?CE?CB,所以CE·CB=AD·DB。
32,則線段CD的長(zhǎng)為
【解析】如圖連結(jié)BC,BE,則∠1=∠2,∠2=∠A
??A??1,又∠B=∠B,??CBF∽?ABC,CBBFCBCF??,?,代入數(shù)值得BC=2,ABBCABAC
AC=4,又由平行線等分線段定理得解得CD=
ACCD
?
AFFB,.【答案】
例2.(2012湖南、理科)如圖2,過(guò)點(diǎn)P的直線與圓O相交于A,B兩點(diǎn).若PA=1,AB=2,PO=3,則圓O的半徑等于
_______.PO交圓O于C,D,如圖,設(shè)圓的半徑為R,由割線定理知
PA?PB?PC?PD,即1?(1?2)?(3-r)(3?r),?r?
P
例3.(2012天津、理科)如圖,已知AB和AC是圓的兩條弦.過(guò)點(diǎn)B作圓的切線與AC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作BD的平行線與圓相交于點(diǎn)E,與AB相交于點(diǎn)F,AF=3,F(xiàn)B=1,EF=
32,則線段CD的長(zhǎng)為
【解析】∵AF=3,F(xiàn)B=1,EF=
432
ABAF,由相交弦定理得AF?FB=EF?FC,所以FC=2,?FC=83
又∵BD∥CE,∴
AFAB
=
FCBD,BD=
?2=
83,設(shè)CD=x,則AD=4x,再由切
割線定理得BD=CD?AD,即x?4x=(練習(xí)題
1.(2012湖北、理科)),解得x=,故CD=
43.如圖,點(diǎn)D在⊙O的弦AB上移動(dòng),AB=4,連接OD,過(guò)點(diǎn)D作OD的垂線交⊙O于點(diǎn)C,則CD的最大值為_(kāi)____________。
答案:
22.(2012陜西、文理科)如圖,在圓O中,直徑AB與弦CD垂直,垂足為E,EF?DB,垂足為F,若AB?6,AE?1,則DF?DB?5。
三、解答題
例1(2012年全國(guó)新課標(biāo)卷)如圖,D,E分別為△ABC邊AB,AC的中點(diǎn),直線DE交△ABC的外接圓于F,G兩點(diǎn),若CF//AB,證明:
G
F
(Ⅰ)CD=BC;
(Ⅱ)△BCD∽△GBD
【解析】(1)CF//AB,DF//BC?CF//BD//AD?CD?BFCF//AB?AF?BC?BC?CD
(2)BC//GF?BG?FC?BD
BC//GF??GDE??BGD??DBC??BDC??BCD??GBD
O相交例2.(2012遼寧、文理科)如圖,⊙O和⊙
/
于A,B兩點(diǎn),過(guò)A作兩圓的切線分別交兩圓于C,D
兩點(diǎn),連接DB并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E。
證明
(Ⅰ)AC?BD?AD?AB;(Ⅱ)AC?AE。
例3.(2012江蘇、理科)如圖,AB是圓O的直徑,D,E為圓上位于AB異側(cè)的兩點(diǎn),連結(jié)
BD并延長(zhǎng)至點(diǎn)C,使BD = DC,連結(jié)AC,AE,DE.
求證:?E??C.
【解析】
21-A題)
第三篇:選修4-1幾何證明選講練習(xí)題
幾何證明選講專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
1.(2008梅州一模文)如圖所示,在四邊形ABCD中,EF//BC,F(xiàn)G//AD,則
EFBC+FG
AD
= 2.(2008廣州一模文、理)在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊AB上,且AE:EB=1:2,DE與AC交于 點(diǎn)F,若△AEF的面積為6cm
2,則△ABC的面積為 B cm2.
3.(2007廣州一模文、理)如圖所示,圓O上
一點(diǎn)C在直徑AB上的射影為D,CD=4,BD=8,則圓O的半徑等于.
4.(2007深圳二模文)如圖所示,從圓O
作圓O的割線PAB、PCD,AB是圓O若PA=4,PC=5,CD=
3,則∠CBD=__
5.(2008廣東文、理)已知PA是圓OPA=2.AC是圓O的直徑,PC與圓O交于點(diǎn)則圓O的半徑R=_______.6.(2007廣東文、理)如圖所示,圓OAB=6,C圓周上一點(diǎn),BC=3,過(guò)C過(guò)A作l的垂線AD,AD分別與直線lD、E,則∠DAC=,線段AE的長(zhǎng)為
7.(2008韶關(guān)一模理)如圖所示,PC切⊙O于 點(diǎn)C,割線PAB經(jīng)過(guò)圓心O,弦CD⊥AB于
點(diǎn)E,PC=4,PB=8,則CD=________.8.(2008深圳調(diào)研文)如圖所示,從圓O外一點(diǎn)A 引圓的切線AD和割線ABC,已知AD=,AC=6,圓O的半徑為3,則圓心O到AC的距 離為_(kāi)_______.9.(2008東莞調(diào)研文、理)如圖所示,圓O上一點(diǎn)C在直徑AB上的射影為D,CD=4,則圓O的半徑等于.
10.(2008韶關(guān)調(diào)研理)如圖所示,圓O是
△ABC的外接圓,過(guò)點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,CD=AB=BC=3.則BD的長(zhǎng)______,AC的長(zhǎng)_______.11.(2007韶關(guān)二模理)如圖,⊙O′和
⊙O相交于A和B,PQ切⊙O于P,交⊙O′于Q和M,交AB的延長(zhǎng)線于N,MN=3,NQ=15,則 PN=______.
12.(2008廣州二模文、理)如圖所示, 圓的內(nèi)接
△ABC的∠C的平分線CD延長(zhǎng)后交圓于點(diǎn)E,連接BE,已知BD=3,CE=7,BC=5,則線段.N 13.(2007湛江一模文)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接
于⊙O,BC是直徑,MN切⊙O于A,∠MAB=250,則∠D=___.14.(2007湛江一模理)如圖,在△ABC中,D 是AC的中點(diǎn),E是BD的中點(diǎn),AE交BC
D
于F,則
BFFC=
15.(2008惠州一模理)如圖:EB、EC是⊙O的兩 條切線,B、C是切點(diǎn),A、D是⊙O上兩點(diǎn),如果∠E=460,∠DCF=320,則∠A的度數(shù)是.16.(2008汕頭一模理)如圖,AB是圓O直線CE和圓O相切于點(diǎn)C,AD⊥CE于D,若AD=1,∠ABC=300,則圓O的面積是______.17.(2008佛山一模理)如圖,AB、CD是圓O的兩條弦,且AB是線段CD的中垂線,已知AB=6,CD=25,則線段AC的長(zhǎng)度為. C
18.已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC∥EF,E是AB的中點(diǎn),EF交BD于G,交AC于H.若
AD=5,BC=7,則GH=________.19.如圖,圓O上一點(diǎn)C在直徑AB上的射影為D.C
AD=2,AC= 25,則AB=____ B
20.如圖,PA是圓的切線,A為切點(diǎn),PBC是圓的割線,且PB=1PA
2BC,則PB的值是________.21.如圖,⊙O的割線PAB交⊙O于A、B兩點(diǎn),割線 PCD經(jīng)過(guò)圓心O,PE是⊙O的切線。已知PA=6,AB=7,PO=12,則PE=____⊙O的半徑是_______.22.已知一個(gè)圓的弦切角等于50°,那么這個(gè)弦切角 所夾的弧所對(duì)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)______.23.如圖,AB是直徑,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,BD=OB,若CD切⊙O于C點(diǎn),則∠CAB的度數(shù)
為,∠DCB的度數(shù)為,∠ECA的度數(shù)為_(kāi)__.24.如圖,AB,AC是⊙O的兩條切線,切點(diǎn)分別為 B、B、D是優(yōu)弧BC
?上的 點(diǎn),已知∠BAC=800,那么∠BDC =______.25.如圖,AB是⊙ O的弦,AD是⊙ O的切線,C為 AB
?上任一點(diǎn),∠ACB=1080,那么∠BAD =______.26.如圖,PA,PB切⊙ O于 A,B兩點(diǎn),AC⊥PB,且與⊙ O相交于 D,若∠DBC=220,則∠APB==________.27.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延 長(zhǎng)線上,BD=OB,CD與⊙O切于C,那么 ∠CAB==________.28.已知:一個(gè)圓的弦切角是50°,那么這個(gè)弦 切角所夾的弧所對(duì)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)________.29.已知:如圖,CD是⊙O的直徑,AE切 ⊙O于點(diǎn)B,DC的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)A,∠A =200,則∠DBE=________.30.如圖,△ABC中,∠C=900,⊙O切 AB于D,切BC于E,切AC于F,則∠EDF=________.31.如圖,AB是⊙ O的直徑,C,D是
⊙ O上的點(diǎn),∠BAC=200,?AD
?DC?,DE是⊙ O的切線,則∠EDC的度數(shù)是____.32.如圖,AB是⊙ O的直徑,PB,PC 分別切⊙ O于 B,C,若 ∠ACE=380,則∠P=_________.
33.如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半 圓上的兩點(diǎn),半圓O的切線PC交AB的延 長(zhǎng)線于點(diǎn)P,∠PCB=25°,則∠ADC為 A.105°B.115°C.120°D.125°
34.如圖,AB是⊙O的直徑,EF切⊙O于C,AD⊥EF于D,AD=2,AB=6,則AC的長(zhǎng)為 A.2B.3
C.D.4
35.如圖,直線 BC切⊙ 0于點(diǎn) A,則圖中的弦切角共有
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
36.如圖,AB是⊙ O的直徑,AC,BC是
⊙ O的弦,PC是⊙ O的切線,切點(diǎn)為 C,∠BAC=350,那么∠ACP等于
A.350B.550C.650D.1250
37.如圖,在⊙ O中,AB是弦,AC是⊙ O 的切線,A是切點(diǎn),過(guò) B作BD⊥AC于D,BD交⊙ O于 E點(diǎn),若 AE平分∠BAD,則 ∠BAD=
A.300B.450C.050D.600
38.如圖,⊙O與⊙O′交于 A,B,⊙O的弦
AC與⊙O′相切于點(diǎn) A,⊙O′的弦AD與⊙O 相切于A點(diǎn),則下列結(jié)論中正確的是
A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.無(wú)法確定
39.如圖,E是⊙O內(nèi)接四邊形 ABCD兩條對(duì)角線的交點(diǎn),CD延長(zhǎng)線與過(guò) A點(diǎn)的⊙ O的切線交于
F點(diǎn),若∠ABD=440,∠AED=1000,?AD?AB?,則∠AFC的度數(shù)為
C
F
A.780B.920C.560D.1450
第四篇:《選修2-1,幾何證明選講》習(xí)題
東方英文書(shū)院2011——2012學(xué)年高二數(shù)學(xué)測(cè)試卷(文科)
——《選修2-1,幾何證明選講》
以下公式或數(shù)據(jù)供參考
n
??y?bx?;b??⒈a?xy?nx?yii
i?
1?x
i?1n2i?nx2.
2、參考公式
3、K?
2n(ad?bc)2
(a?
b)(c
?d)(a?c)(b?d)n=a+b+c+d
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)
1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)i(i?1)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在()
A.第一象限
B.第二象限 C
.第三象限 D.第四象限
2.下面4個(gè)散點(diǎn)圖中,適合用線性回歸模型擬合其中兩個(gè)變量的是()
A.①②B.①③
C.②③
D.③④
3?)
A.2?
2B.2?
2C.2?2D.2?(2
4.已知???11,則下列命題:①?2?;②?2?;③1????2?0;④?3?1.其中真命題的個(gè)數(shù)?2是()
A.1B.2C.3D.
45.否定結(jié)論“至多有兩個(gè)解”的說(shuō)法中,正確的是()
A.有一個(gè)解B.有兩個(gè)解
C.至少有三個(gè)解D.至少有兩個(gè)解
6.利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)考察兩個(gè)變量X和Y是否有關(guān)系時(shí),通過(guò)查閱下表來(lái)確定斷言“X與Y有關(guān)系”的可信程度.如果??5.024,那么就有把握認(rèn)為“X與Y有關(guān)系”的百分比為()2
A.B.C.D.
7.復(fù)平面上矩形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)中,A,B,C所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是2?3i,3?2i,?2?3i,則D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是()
A.?2?3iB.?3?2iC.2?3iD.3?
2i 8.下列推理正確的是()
A.如果不買(mǎi)彩票,那么就不能中獎(jiǎng);因?yàn)槟阗I(mǎi)了彩票,所以你一定中獎(jiǎng) B.因?yàn)閍?b,a?c,所以a?b?a?c C.若a,b?R?,則lga?lgb≥D.若a?R?,ab?0,則
ab??a?b???????≤???2 baa??b9.如圖,某人撥通了電話,準(zhǔn)備手機(jī)充值須進(jìn)行如下操作:
按照這個(gè)流程圖,操作步驟是()
A.1?5?1?1B.1?5?1?5C.1?5?2?110.若復(fù)數(shù)z滿足z?3?4i?4,則z的最小值是()A.
1B.2
C.
3D.4
D.?5?2?3
二、填空題(每小題5分,共20分)(15選做題,若兩題都做,則以第(1)題為準(zhǔn))
11.如右圖所示的程序框圖中,當(dāng)輸入的a值為0和4時(shí),輸出的值相等,則當(dāng)輸入的a值為3時(shí),則輸出的值為.
2根據(jù)以上數(shù)據(jù),得?2的值是,可以判斷種子經(jīng)過(guò)處理跟生病之間關(guān)(填“有”或“無(wú)”). 13.用三段論證明f(x)?x3?sinx(x?R)為奇函數(shù)的步驟是. 14.若z1?5,z2?3?4i且z1?z2是純虛數(shù),則z1? 15.(選作題:,請(qǐng)?jiān)谙旅鎯深}中選作一題)
(1).如圖,在?ABC中,DE//BC,EF//CD,若BC?3,DE?2,DF?1,則AB的長(zhǎng)為_(kāi)__________.
(2)如圖,已知⊙O的割線PAB交⊙O于A,B兩點(diǎn),割線PCD經(jīng)過(guò)圓心,若PA=3,AB=4,PO=5,則⊙O的半徑為_(kāi)____________.第1題圖
三、解答題(共80分.解答題應(yīng)寫(xiě)出推理、演算步驟)16.已知z1?1?3i,z2?6?8i,若
17.在各項(xiàng)為正的數(shù)列?an?中,數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn?
1??,求z的值. zz1z
21?1??? a?n??2?an?
(1)求a1,a2,a3;(2)由(1)猜想數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式;(3)求Sn
?BNA?45?,18、如圖,點(diǎn)B在⊙O上,M為直徑AC上一點(diǎn),BM的延長(zhǎng)線交⊙O于N,若⊙O的半徑為,求MN的長(zhǎng)為
B
M
ACO
19.(本小題16分)假設(shè)一個(gè)人從出生到死亡,在每個(gè)生日都測(cè)量身高,并作出這些數(shù)據(jù)散點(diǎn)圖,則這些點(diǎn)將不會(huì)落在一條直線上,但在一段時(shí)間內(nèi)的增長(zhǎng)數(shù)據(jù)有時(shí)可以用線性回歸來(lái)分析.下表是一位母親給兒子的成長(zhǎng)記錄:
(1)作出這些數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;(2)求出這些數(shù)據(jù)的回歸方程.
20.已知關(guān)于x的方程:x2?(6?i)x?9?ai?0(a?R)有實(shí)數(shù)根b.(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若復(fù)數(shù)z滿足z?a?bi?2z?0,求z為何值時(shí),z有最小值,并求出z的最小值.
東方英文書(shū)院2011——2012學(xué)年高二數(shù)學(xué)測(cè)試卷(文科)
——《選修2-1,幾何證明選講》答案
一、選擇題
二、填空題:
11. 3120.164無(wú)13.14. 4?3i或?4?3i 15.1
3三、解答題:
16.解:由z1?1?3i,得
111?3i13????i. z11?3i(1?3i)(1?3i)1010
又由z2?6?8i,得
116?8i34????i. z26?8i(6?8i)(6?8i)5050
那么
111?31??43?1112?11i,??????????i???i??
zz2z1?5010??5010?25550
4225050(2?11i)
???i. ??
552?11i(2?11i)(2?11i)
得z??
19.解:(1)數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖如下:
(2)用y表示身高,x表示年齡,則數(shù)據(jù)的回歸方程為?y?6.317x?71.984.
20.解:(1)b是方程x2?(6?i)x?9?ai?0(a?R)的實(shí)根,?(b2?6b?9)?(a?b)i?0,?b2?6b?9?0故?,a?b?
解得a?b?3;
(2)設(shè)z?x?yi(x,y?R)由z?3?3i?2z,得(x?3)2?(y?3)2?4(x2?y2),即(x?1)2?(y?1)2?8,?Z點(diǎn)的軌跡是以O(shè)1(?11),為圓心,如圖,當(dāng)Z點(diǎn)為直線OO1與?O1的交點(diǎn)時(shí),z有最大值或最小值.
?
OO1?r?
? 當(dāng)z?1?
i時(shí),z?min
第五篇:高考幾何證明選講分析
幾何證明選講
1.(2010·陜西高考理科·T15)如圖,已知Rt?ABC的兩條直角邊AC,BC 的長(zhǎng)分別為3cm,4cm,以AC為直徑的圓與AB交于點(diǎn)D, 則BDDA
?【命題立意】本題考查幾何證明選做題的解法,屬送分題 【思路點(diǎn)撥】條件?Rt?ADC?Rt?ADC?Rt?ACB?
ADAC
?ACAB
?AD?BD?結(jié)論
【規(guī)范解答】因?yàn)橐訟C為直徑的圓與AB交于點(diǎn)D,所以?ADC?900,?ADC為Rt?ADC,ADAC
ACAB
AC
2?Rt?ADC?Rt?ACB,??,AD?
AB
?
5,BD?AB?AD?5?
?
165,?
BDDA
?
169169
【答案】
2.(2010·陜西高考文科·T15)如圖,已知Rt△ABC的兩條直角邊AC,BC的長(zhǎng)分別為3cm,4cm,以AC為直徑的圓與AB交于點(diǎn)D,則BD=cm.【命題立意】本題考查幾何證明選做題的解法,屬送分題 【思路點(diǎn)撥】條件?Rt?ADC?Rt?ADC?Rt?ACB?
ADAC
?ACAB
?AD?BD
【規(guī)范解答】因?yàn)橐訟C為直徑的圓與AB交于點(diǎn)D,所以?ADC?90,?ADC為Rt?ADC,?Rt?ADC?Rt?ACB,?
165
ADAC
?
ACAB,AD?
AC
2AB
?
95,BD?AB?AD?5?
?
165,【答案】
3.(2010·北京高考理科·T12)如圖,?O的弦ED,CB的延長(zhǎng)線 交于點(diǎn)A。若BD?AE,AB=4, BC=2, AD=
3,則DE=;CE=?!久}立意】本題考查幾何證明的知識(shí)。運(yùn)用割線定理是解決本題的突破口。
【思路點(diǎn)撥】本題可由相交弦定理求出DE,再利用三個(gè)直角三角形Rt?ABD,Rt?BDE ,Rt?BCE中求CE。
【規(guī)范解答】由割線定理得,AB?AC?AD?AE,即4?6?3?AE,得AE?8。DE?8?3?5。連接BE,因?yàn)锽D?AE,所以BE為直徑,所以?BCE?900。在Rt?
ABD中,BD?在Rt?
BDE中BE?
?Rt?
BCE中,CE?
?
?。
A
【答案】527
4.(2010·天津高考文科·T11)如圖,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,延長(zhǎng)AB和 DC相交于點(diǎn)P。若PB=1,PD=3,則
BCAD的值為。
【命題立意】考查三角形的相似性質(zhì)的應(yīng)用?!舅悸伏c(diǎn)撥】利用相似三角形的性質(zhì)轉(zhuǎn)化?!疽?guī)范解答】由題意可知?BCP∽?ADP相似,所以
BPBC
?13 PDAD
?
1BC
?
3AD
?
BCAD
?1
3。
【答案】
5.(2010·天津高考理科·T14)如圖,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,延長(zhǎng)AB和DC相交于點(diǎn)P,若
PBPA
=
1PC1BC,=,則的值為2PD3AD
【命題立意】考查三角形的相似性質(zhì)的應(yīng)用。【思路點(diǎn)撥】利用相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化?!疽?guī)范解答】由題意可知?BCP∽?ADP相似,所以
BCAD
?PCAP
?PBPD,由
PCAP
?
PBPD
及已知條件
PBPA
=
1PC
1,= 2PD3
可得
PCPB
=
23?
PCPB
=,又
BCAD
?
PCPB,?
BCAD
?。
【答案】
66.(2010·廣東高考文科·T14)如圖3,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD=a,CD=
a2,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為線段AB,CD的中點(diǎn),則EF=.【命題立意】本題主要考察平面幾何中直角梯形以及三角形中位線的性質(zhì).【思路點(diǎn)撥】利用直角梯形的性質(zhì),求出DB,再利用三角形中位線的性質(zhì),求出EF.【規(guī)范解答】過(guò)連接DE,則四邊形EBCD為矩形,所以DE?AB且
EB?DC?
a2,所以,? AB?a, ? AE?EB?
a2, 所以?ABD是以AB為底的等腰三角形,即:
12DB?
a2.又點(diǎn)E,F(xiàn)分別為線段AB,CD的中點(diǎn),所以EF為?ABD的中位線,所以EF?DA?DB=a,【答案】2
a
7.(2010·廣東高考理科·T14)如圖3,AB,CD是半徑為a的圓O的兩條弦,它們相交于AB的中點(diǎn)P,PD=
2a3,∠OAP=30°,則CP=
______.【命題立意】本題考察垂徑定理及相交弦定理.【思路點(diǎn)撥】由垂徑定理得OP?AB,算出AP,再由相交弦定理求出CP.【規(guī)范解答】因?yàn)镻為AB的中點(diǎn),由垂徑定理得OP?AB,在Rt?
OPA中,BP?AP?a?cos30?
?
a,由相交弦定理得:BP?AP?CP?
DP,即2
a)?CP?
a,解得CP?【答案】
988
a..9a
8.(2010·江蘇高考·T21)AB是圓O的直徑,D為圓O上一點(diǎn),過(guò)D作圓O的切線交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,若DA=DC,求證:AB=2BC。
【命題立意】本題主要考查三角形、圓的有關(guān)知識(shí),考查推理論證能力?!舅悸伏c(diǎn)撥】利用圓心角和圓周角之間的關(guān)系證明OB=BC=OD=O即可.【規(guī)范解答】方法一:連結(jié)OD,則:OD⊥DC,又OA=OD,DA=DC,所以∠DAO=∠ODA=∠DCO,∠DOC=∠DAO+∠ODA=2∠DCO,所以∠DCO=30,∠DOC=60,所以O(shè)C=2OD,即OB=BC=OD=OA,所以AB=2BC。方法二:連結(jié)OD、BD。
因?yàn)锳B是圓O的直徑,所以∠ADB=90,AB=2 OB。因?yàn)镈C 是圓O的切線,所以∠CDO=900。又因?yàn)镈A=DC,所以∠DAC=∠DCA,于是△ADB≌△CDO,從而AB=CO。即2OB=OB+BC,得OB=BC。故AB=2BC。
9.(2010·遼寧高考理科·T22)如圖,?ABC的角平分線AD 的延長(zhǎng)線交它的外接圓于點(diǎn)E(I)證明:?ABE
?ADC
2AD?AE,求?BAC的大小。
(II)若?ABC的面積S?
【命題立意】本題考查了幾何證明,相似三角形判定和性質(zhì),圓周角定理,考查了三角形的面積公式等。
【思路點(diǎn)撥】(I)先相等的兩角,再證相似。
(II)先由三角形相似,得到AB·AC=AD·AE再比較三角形的面積公式,得到sin∠BAC,進(jìn)而
求出∠BAC。
【規(guī)范解答】
(I)由已知條件,可得?BAE=?CAD因?yàn)?AEB與?ACB是同弧上的圓周角,所以?AEB=?ACD
所以△ABE∽△ADC(II)因?yàn)椤鰽BE∽△ADC 所以
ABAE12=ADAC,即AB?AC=AD?AE,12
AD?AE,又S=AB?ACsin?BAC,且S=
所以AB?ACsin?BAC=AD?AE,所以sin?BAC?1,又?BAC為三角形的內(nèi)角,所以?BAC=90。
o
?,AC?BD10.(2010 ?海南高考?理科T22)如圖:已知圓上的弧?
過(guò)C點(diǎn)的圓的切線與BA的延長(zhǎng)線交于 E點(diǎn),證明:
(Ⅰ)?ACE=?BCD.(Ⅱ)BC2=BE?CD.【命題立意】本題主要考查了圓的切線、等弧所對(duì)的圓心角相等等知識(shí).【思路點(diǎn)撥】熟練利用等弧所對(duì)的圓心角相等,判斷出三角形相似,然后證明問(wèn)題.?,所以?BCD??ABC.AC?BD【規(guī)范解答】(Ⅰ)因?yàn)?
又因?yàn)镋C與圓相切于點(diǎn)C,故?ACE??ABC
所以?ACE??BCD.(Ⅱ)因?yàn)?ECB??CDB,?EBC??BCD,所以?BDC??ECB,故
BCBE
?
CDBC
.即BC?BE?CD.11.(2010·湖南高考理科·T4)如圖1所示,過(guò)PA=2,點(diǎn)P到
外一點(diǎn)P作一條直線與
交于A,B兩點(diǎn)。已知的切線上PT=4,則弦的長(zhǎng)為。
【命題立意】以直線和圓立意,考查處理平面問(wèn)題的一種方法:平面幾何法.【思路點(diǎn)撥】割切→切割線定理
【規(guī)范解答】∵PT=4,PA=2,PT2=PA·PB,∴PB=8,∴AB=PB-PA=6,∴弦長(zhǎng)
AB=6
【答案】6
【方法技巧】弦→連接弦中點(diǎn)和圓心,切→連接切點(diǎn)和圓心,聯(lián)想弦切角等于同弧所對(duì)的圓周角,割→切割線定理.