第一篇：優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比方案、細(xì)則

優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比方案（修改稿）

一、評(píng)選目的為加強(qiáng)年級(jí)組管理，強(qiáng)化年級(jí)組職能，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，充分發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)中的作用，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、年級(jí)組教師為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰、無(wú)變相體罰現(xiàn)象，無(wú)上課時(shí)間趕學(xué)生出教室現(xiàn)象，或室外訂正作業(yè)現(xiàn)象。

2、年級(jí)組教師服從分工，顧全大局，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真及時(shí)完成任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精神面貌好。

3、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)，墻壁懸掛飾物要美觀，有體現(xiàn)本年級(jí)老師的教育思想，代表年級(jí)組老師的工作目標(biāo)與“教育名言”。各班能以年級(jí)特色為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，班級(jí)管理有特色有成效。

4、本年級(jí)執(zhí)行三表，無(wú)老師私自調(diào)課、曠課，占用非本學(xué)科課程時(shí)間現(xiàn)象。

5、年級(jí)組長(zhǎng)能組織本組教師，研究、制訂年級(jí)組工作計(jì)劃、具體措施，精心策劃并開展年級(jí)活動(dòng)，并及時(shí)收集材料，總結(jié)、上傳學(xué)校網(wǎng)站。

6、年級(jí)組內(nèi)各辦公室排定詳細(xì)值日表，分工明確，責(zé)任明確。

7、每天值日老師放學(xué)后晚走或早晨早到清掃辦公室衛(wèi)生，并負(fù)責(zé)辦公室整天清潔。地面干凈無(wú)雜物，桌面無(wú)灰塵，及時(shí)清理垃圾與墻壁上明顯污跡。潔具擺放定點(diǎn)。

8、教師辦公桌上作業(yè)、書籍等物品擺放整齊有序，公用設(shè)施如電扇、電腦等定期清潔。

9、隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦等，有良好的節(jié)約習(xí)慣。

10、所有成員工作時(shí)間內(nèi)不高聲談笑與工作無(wú)關(guān)的事情，不在辦公室玩電腦游戲炒股等。

11、工作時(shí)間不無(wú)故離崗。

12、年級(jí)組內(nèi)師生不出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

三、評(píng)比辦法：

1、自我評(píng)價(jià)

2、年級(jí)組長(zhǎng)述職

3、學(xué)校審核

附：

優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比量化細(xì)則

1、師德修養(yǎng)：（總分20分）

（1）體罰與變相體罰，經(jīng)核實(shí)：—3分/人/次；

（2）趕學(xué)生出教室或在上課時(shí)間出教室作業(yè)、訂正：—1分/人/次；

2、常規(guī)工作：（總分20分）

（1）私自調(diào)課或占用非學(xué)科課程時(shí)間：—1分/人/次；

（2）無(wú)故上課遲到；—1分/人/次曠課；—3分/人/次（以行政檢查為依據(jù)）；

（3）無(wú)年級(jí)組計(jì)劃：—2分；

（4）無(wú)特殊情況不執(zhí)行計(jì)劃：—2分，（以行政檢查為依據(jù)）。

3、衛(wèi)生工作：（總分40分）

（1）缺少 辦公室詳細(xì)值日表：—2分，分工不明確，責(zé)任欠明確：—2分；

（2）地面欠干凈無(wú)雜物，桌面有灰塵，清理垃圾與墻壁明顯污跡不及時(shí)，潔具擺放雜亂，每次檢查計(jì)四分：—1分/項(xiàng)/次，（以行政檢查為依據(jù)）；

（3）辦公桌上作業(yè)、書籍等物品擺放欠整齊，公用電扇、電腦等欠清潔，每次檢查計(jì)2分：—1分/項(xiàng)/次，（以行政檢查為依據(jù)）；

（4）下班不關(guān)燈、不關(guān)空調(diào)，不關(guān)電腦：—1分/次/項(xiàng)；（以行政檢查、導(dǎo)護(hù)、晚檢查、保安記載為依據(jù)）。

4、其它扣分：（總分20分）

（1）工作時(shí)間內(nèi)高聲談笑、做與工作無(wú)關(guān)的事情：—1分/人/次；（以導(dǎo)護(hù)、行政檢查為依據(jù)）；

（2）工作時(shí)間無(wú)故離崗：—3分/人/次；（以導(dǎo)護(hù)、行政檢查為依據(jù)）；

（3）個(gè)人意氣，同事之間不團(tuán)結(jié)，造成不良影響：酌情扣2-5分；

（4）對(duì)外散布不利于學(xué)校形象的言論，經(jīng)核實(shí)：酌情扣2-5分。

（5）出現(xiàn)安全事故：-5分/次。

5、其它加分（不超過20分）

（1）有代表本年級(jí)老師的教育“名言”，以年級(jí)特色為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)：酌情加2-5分；

（2）創(chuàng)造性地開展年級(jí)組活動(dòng)并及時(shí)上傳網(wǎng)站，受到校長(zhǎng)室通報(bào)表?yè)P(yáng)：+3分/次；

（3）對(duì)突擊性工作樂于接受，不推諉：+1分/人；

（4）創(chuàng)造性地完成工作，效果出色：+（2-5）分/次；

（5）一學(xué)期內(nèi)無(wú)安全事故：+5分。

注：以上積分按單項(xiàng)總分不突破原則，在單項(xiàng)總分內(nèi)扣除結(jié)算。

第二篇：優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比細(xì)則(試行稿)

濉溪路小學(xué)教育集團(tuán)優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比細(xì)則

（試行稿）

一、職業(yè)操守

1、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，不搞有償家教，不體罰或變相體罰學(xué)生，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、年級(jí)主題討論、年級(jí)工會(huì)活動(dòng)等集體性項(xiàng)目每次參加人數(shù)不少于90%。

3、有大局意識(shí)，服從學(xué)校工作安排。

二、團(tuán)隊(duì)合作

1、年級(jí)組成員互相尊重、相互包容、互相幫助，真誠(chéng)合作。

2、形成積極向上、主動(dòng)發(fā)展的工作氛圍，不說不利于發(fā)展不利于學(xué)校的話，不做不利于發(fā)展不利于學(xué)校的事。

3、積極參加學(xué)校組織的年級(jí)組間的比賽，致力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，組內(nèi)教師在學(xué)校內(nèi)開展教師培訓(xùn)或講座。

4、服從教務(wù)處調(diào)課、代課安排。

5、年級(jí)組各班發(fā)展均衡。

6、積極完成學(xué)校各部門交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)。

三、班級(jí)管理

1、年級(jí)組能有目的、有計(jì)劃地開展具有年級(jí)特征的主題教育，學(xué)生行為習(xí)慣好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，無(wú)較大安全事故。

2、年級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃、形成積極向上、生動(dòng)活潑的局面。

3、年級(jí)全體學(xué)生遵守學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)生違紀(jì)率低。

4、年級(jí)組學(xué)生積極參與校級(jí)及以上活動(dòng)，參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并有較好的成績(jī)。

四、一票否決與獎(jiǎng)勵(lì)

（一）一票否決

1、年級(jí)組內(nèi)教師有不思進(jìn)取、有消極怠工和工作敷衍現(xiàn)象，造成嚴(yán)重后果。

2、年級(jí)組內(nèi)教師因各種原因出現(xiàn)瀆職現(xiàn)象，被家長(zhǎng)舉報(bào)，造成教育教學(xué)事故。

3、組內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)了較大的安全事故（以報(bào)案為標(biāo)準(zhǔn)），不得參評(píng)。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)：

每學(xué)期學(xué)校根據(jù)以上評(píng)比細(xì)則，結(jié)合班級(jí)循環(huán)紅旗評(píng)比得分高低情況，擇優(yōu)評(píng)選出2個(gè)優(yōu)秀年級(jí)組，在學(xué)?？?jī)效工資考核時(shí)給予以下獎(jiǎng)勵(lì)：年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人100元，其他組員每人50元。

第三篇：優(yōu)秀寢室評(píng)比方案

優(yōu)秀寢室評(píng)比方案

----改變學(xué)風(fēng)，從我做起

一、活動(dòng)背景

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)習(xí)的脊梁，一學(xué)風(fēng)為核心的校風(fēng)和校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有極大的意義。而上課出勤率的高低也是學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好壞的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課堂內(nèi)容豐富，長(zhǎng)期缺課勢(shì)必會(huì)跟不上老師上課的步伐，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的落后。所以提高上課出勤率對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)起到良好的促進(jìn)作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的針對(duì)出勤率偏低，現(xiàn)期學(xué)生厭倦上課的現(xiàn)狀，來取有效措施，積極開展特色鮮明的教學(xué)活動(dòng)，不追求形式，只注重效果，通過主抓提高出勤率工作，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、活動(dòng)對(duì)象

11人力班全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年10下旬起有效（第9周)

五、考勤范圍

學(xué)生上課、班會(huì)、晚點(diǎn)名、寢室衛(wèi)生等。班級(jí)安排學(xué)生必須參加的集體活動(dòng)，均屬考勤范圍。

六、考勤標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)生每學(xué)期必須按時(shí)報(bào)到，自開學(xué)起開始考勤，因故不能參加者，必須按規(guī)定事先辦理請(qǐng)假手續(xù)，凡是事先沒有請(qǐng)假或請(qǐng)假之后來批準(zhǔn)、或超過假期事先未辦理手續(xù)者，均以曠課記載。

2、關(guān)于遲到、早退<三十分鐘>或活動(dòng)開始未到、活動(dòng)未宣布結(jié)束而

離開，無(wú)故不參加學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)者均為曠課。

3、遲到、早退三次的作為曠課一次來計(jì)算。

4、學(xué)生在節(jié)假日期間，必須按規(guī)定時(shí)間離校和返校。因故提前離校

或推遲返校者，須事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。

七、請(qǐng)假審批

請(qǐng)假需提交請(qǐng)假條，說明理由，經(jīng)批準(zhǔn)簽字同意才能請(qǐng)假，請(qǐng)事假三天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，三天以上由部領(lǐng)導(dǎo)審批。

八、考勤程序獎(jiǎng)罰辦法

1、班級(jí)考勤由考勤員<或班委輪流>認(rèn)真烤漆統(tǒng)計(jì)，每周向全班公布

出勤情況，考勤表交輔導(dǎo)員審閱。

2、一周出滿勤、一月出滿勤者，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。遲到、早退、曠

課者給予扣分。遲到、早退一次扣一分，曠課一節(jié)扣二分。

3、每學(xué)期學(xué)生考勤情況將會(huì)放入通知書里，一并發(fā)回給家長(zhǎng)審閱。

4、曠課學(xué)生，視情節(jié)輕重給予處分。凡遲到、早退、病事假、曠課

一學(xué)期累計(jì)次數(shù)超過學(xué)時(shí)的三分之二者，不可報(bào)考相關(guān)的資格證。

九、關(guān)于分?jǐn)?shù)的比例

1、這次考勤班級(jí)給予每人100學(xué)分，無(wú)上限規(guī)則。

2、寢室衛(wèi)生評(píng)比占本次考勤學(xué)分的10％。

3、寢室文化氛圍占本次考勤學(xué)分的20％.4、寢室美化環(huán)境占本次考勤學(xué)分的5％.5、寢室安全隱患占本次考勤學(xué)分的5％.6、其余60％學(xué)分為平時(shí)上課、班會(huì)、晚點(diǎn)名以及活動(dòng)的到課率，寢

室衛(wèi)生、文化、美化、安全隱患等方面都以100分計(jì)算。

十、評(píng)分細(xì)則

1、平時(shí)上課無(wú)故遲到、早退<30分鐘>扣一學(xué)分，遲到、早退達(dá)三次按

曠課一節(jié)計(jì)算，扣3學(xué)分。

2、平時(shí)活動(dòng)無(wú)故遲到、早退<30分鐘>扣一學(xué)分，遲到、早退達(dá)三次以

及無(wú)故曠課者按一節(jié)計(jì)算扣2學(xué)分。

3、考核范圍內(nèi)，每人100學(xué)分，平時(shí)上課活動(dòng)全勤（一 周），寢室

衛(wèi)生、文化氛圍、美化環(huán)境、安全隱患均無(wú)上限制，個(gè)人單位及寢

室單位表現(xiàn)良好者，由班委會(huì)同輔導(dǎo)員協(xié)商，均給予加分制度。

4、寢室衛(wèi)生分為地面30分，門窗20分，寢室內(nèi)保持桌面整齊、無(wú)亂張貼、無(wú)床頭燈、無(wú)床圍、無(wú)亂掛衣物、無(wú)亂拉電線網(wǎng)線等50分。

5、寢室文化氛圍以整個(gè)寢室人員為單位，平時(shí)上課形成一人或兩人早起，互叫起床模式，形成集體榮譽(yù)感，使整個(gè)寢室籠罩在一種愉快輕松的氛圍內(nèi)。整寢室人員一周全勤班委會(huì)將協(xié)商輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)此寢室30--50學(xué)分，平均一人5--8學(xué)分。

6、寢室美化環(huán)境由同學(xué)們自行設(shè)計(jì)自己的寢室，把自己的家創(chuàng)造成一個(gè)安靜、衛(wèi)生、舒適溫馨的生活環(huán)境，創(chuàng)新度40分，趣味度20分，美觀度20分，健康度20分。

7、寢室安全隱患：大功率電器30分，易燃易爆物品20分，愛護(hù)公物（門鎖、床板、床架、窗戶、電扇、桌椅、柜子)無(wú)損壞30分，私拉亂接電源線、使用劣質(zhì)和超期的電器30分。

十一、具體人員安排

1、平時(shí)上課、班會(huì)、晚點(diǎn)名以及班級(jí)要求每人參加的活動(dòng)的考勤由考勤員王勝同學(xué)記載。

2、寢室方面由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班委一星期定期查一次，平時(shí)由各寢室長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

十二、此方案自公布之日起實(shí)施。

十三、附表

（查寢記錄表）

2012年10月25日

第四篇：優(yōu)秀班主任評(píng)比方案

優(yōu)秀班主任評(píng)比方案

一、評(píng)比對(duì)象：我?，F(xiàn)任班主任

二、評(píng)選條件：

1、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，有堅(jiān)定的政治方向。

2、熱愛本職工作，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作方法恰當(dāng)，善于總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力。

3、具有良好的師德風(fēng)尚，以身作則，教書育人成效突出。

4、全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生進(jìn)步明顯，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)違法、犯罪現(xiàn)象。

5、家校工作良好，尊重學(xué)生，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果好。

三、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李生涇 副組長(zhǎng)：于韌

成員： 羅佳喜 劉林春 尤寶平米登珍 李強(qiáng)

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、政治思想、工作態(tài)度和責(zé)任心。10分（由考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合打分計(jì)算）

2、上交各種材料（計(jì)劃、總結(jié)等）10分（一次遲交扣1分，一次未交扣3分，扣完為止）。

3、布置的各項(xiàng)工作完成情況。15分（大掃除、學(xué)生活動(dòng)以及臨時(shí)布置的工作等，一次未完成扣1分，扣完為止）。

4、先進(jìn)班級(jí)次數(shù)。10分。（每獲一次先進(jìn)班級(jí)得1分，滿分10分）

5、學(xué)生成績(jī)。10分（按期末班級(jí)在年級(jí)總排名，依次得10、8、6、4、2分）

6、流生數(shù)。10分（按年級(jí)平均流生計(jì)算，每超1人扣2分，扣完為止）

7、出勤。10分（班主任會(huì)以及課間集會(huì)等大型集會(huì)，每缺一次扣2分，遲到扣1分，扣完為止）

8、德育論文。5分。（班主任每學(xué)期上交一篇德育工作論文，完成者得3分，如獲得縣級(jí)或縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)得5分）

9、家校聯(lián)系。5分（本學(xué)期家訪次數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一得5分，相反地，每少一次扣0.5分，扣完為止）

10、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。5分（其中班級(jí)后進(jìn)生檔案2分，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施3分）

五、評(píng)選辦法：

根據(jù)以上評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校在學(xué)期末評(píng)選出二名優(yōu)秀班主任。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2、學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

七 有下列情形之一的，不能評(píng)選為優(yōu)秀班主任：

1、體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，且在全校通報(bào)批評(píng)的。

2、所帶班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)兩次或兩次以上的。（如：打群架，抽煙，寄宿生通宵上網(wǎng)等）

3、違反有關(guān)規(guī)定亂收費(fèi)的。

4、所帶班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故的。

榆林九中政教處

第五篇：優(yōu)秀教研組評(píng)比方案

優(yōu)秀教研組評(píng)比方案

為了充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究工作中的積極主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的工作積極性，特制訂如下細(xì)則，對(duì)各教研組進(jìn)行考核。

一、教研活動(dòng)和常規(guī)工作（起始分100分）：

1、教研組必須按照學(xué)校的安排，組織好每一次教研活動(dòng)，缺一次扣5分（不在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)組織教研活動(dòng)的，以缺一次論處）。教研活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)務(wù)實(shí),不搞形式主義，不利用活動(dòng)時(shí)間閑聊。

2、各備課組每周組織集體備課一次，學(xué)期結(jié)束時(shí)上交有詳細(xì)記載的紀(jì)錄本，每缺一次扣1分。

3、學(xué)期教研活動(dòng)記錄達(dá)到16次以上，每次教研活動(dòng)要有明確的目標(biāo)、內(nèi)容，記載詳盡，每缺記一次扣2分。

4、各學(xué)科教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng)，每缺一人次扣教研組1分，遲到一人次扣教研組分。特殊情況，如需請(qǐng)假，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

5、應(yīng)積極參加教務(wù)處組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)（如教學(xué)比賽、教育教學(xué)反思、期中期末卷面分析、學(xué)期教學(xué)總結(jié)等），每缺一人次扣1分。

6、每學(xué)期必須有教研組活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、校本教研課題(專題)、網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃、總結(jié)、授課進(jìn)度計(jì)劃、月考、期中、期末考試卷面分析等，按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)等，計(jì)劃、總結(jié)符合教研組工作實(shí)際，能夠按照計(jì)劃完成本學(xué)期的教學(xué)、教研工作，教研組活動(dòng)記錄真實(shí)、詳細(xì)，各種計(jì)劃、總結(jié)、卷面分析等能夠按時(shí)上交，計(jì)劃、總結(jié)等每遲交一天扣1分，缺交一項(xiàng)扣5分。所有材料必須是教研組長(zhǎng)親自上交。

7、教研組必須在每天搞好衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查組不定期檢查，酌情扣分。

8、教研組成員之間要團(tuán)結(jié)、合作，若組員之間有矛盾而沒妥當(dāng)處理適當(dāng)給與扣分處理。

9、組員有被確認(rèn)的體罰學(xué)生行為，每次扣20分。

10、教研組成員的office空間必須及時(shí)更新，教研組有專門的office空間，空間的管理員為教研組長(zhǎng)，每周必須向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)送新聞或者主題教研活動(dòng)等文件2篇，教研組成員、教研組空間不及時(shí)更新每人次扣1分，不發(fā)送新聞等周扣2分。

二、教學(xué)教研常規(guī)管理(起始分100分)：

1、教研組長(zhǎng)、或者備課組長(zhǎng)每周進(jìn)行一次小型教案和作業(yè)批改情況檢查，并在教案、作業(yè)上簽名。教研組長(zhǎng)每月組織一次大型教學(xué)檢查（具體檢查時(shí)間教務(wù)處通知），包括教案、作業(yè)、聽課記錄，要及時(shí)上交檢查統(tǒng)計(jì)表。每周缺少一次小型檢查每人次扣02分，大型檢查缺少一次扣10分，遲交一次扣1分。每學(xué)期的小型檢查不少于15次，大型檢查4—5次。

2、每學(xué)期每人要有1節(jié)公開課(含交流課、示范課)。每少一節(jié)扣1分。有公開課必須報(bào)教務(wù)處登記并在學(xué)校公示欄上公示通知。

4、3、教師每人每期聽課不少于15節(jié),且必須要聽組內(nèi)教師的課，每節(jié)課必須寫明聽課日期,并有切實(shí)中肯的評(píng)價(jià)記錄,每人每少一節(jié)扣1分。

三、獎(jiǎng)勵(lì)分（累計(jì)最高分50分，加分項(xiàng)目均限于本學(xué)期）：

1、教學(xué)競(jìng)賽。各學(xué)科教師參加各級(jí)各類比賽獲縣、市、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)（3，2，1）、（6，4，2）、（8，6，4）分（同一人同類獲獎(jiǎng)計(jì)高不計(jì)低，每組不同人次可累計(jì)）。獲校、縣、市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)者分別獎(jiǎng)（2，3，4）、（3，4，5）、（5，6，8）（本項(xiàng)累計(jì)不超過20分）

2、論文與課件。教學(xué)論文、課件獲縣、市、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇（件）次獎(jiǎng)（，）、（，1，）、（2，1），在縣（教研室）、市、省級(jí)以上刊物發(fā)表的每篇（件）獎(jiǎng)（2，3，5）分（同一篇論文計(jì)高不計(jì)低，多人合作只計(jì)一人，每組不同人次可累計(jì)）。（本項(xiàng)累計(jì)不超過15分）

3、課題與成果。課題在校、市、地、省級(jí)以上教育科研部門通過中期評(píng)估或結(jié)題分別獎(jiǎng)（2，3，4，5分）、（4，6，10）。各組教研課題成果獲市、地、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每個(gè)次另獎(jiǎng)（4，3，2）、（5，4，3）、（6，5，4）分。（本項(xiàng)累計(jì)不超過10分）

4、學(xué)生代表學(xué)校參加由教育行政主管部門組織的各級(jí)各類競(jìng)賽,獲得市、地、省及以上團(tuán)體第一、二、三名的，分別獎(jiǎng)（4、3、2），（5、4、3），（6、5、4）分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別按以上標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計(jì)獎(jiǎng)，同一參賽者或同一種類的比賽，計(jì)高不計(jì)低，不同參賽者或不同類型的比賽可累計(jì)。

學(xué)生參加體育競(jìng)賽、藝術(shù)類獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)分原則是①只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)②體育競(jìng)賽列市第六名獎(jiǎng)3分，每進(jìn)1名次再加1分。參加市教育局、市政府等藝術(shù)類比賽，團(tuán)體一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)2分。（本項(xiàng)累計(jì)不超過10分）

四、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、以上第一、二兩款只扣分,不加分(不符合要求的扣分,超過要求的不加分)。

2、各教研組第三款獎(jiǎng)分累計(jì)若超過50分，按50分計(jì)，3、各教研組進(jìn)行評(píng)比時(shí)，總成績(jī)位列前三名的即為優(yōu)秀教研組，按教師人數(shù)發(fā)給教研組不同等次、不同數(shù)目的獎(jiǎng)金。

4、若某組連續(xù)兩期都評(píng)為優(yōu)秀教研組,該組組長(zhǎng)在年終考核時(shí)加2分。

5、在市教育局組織的期中、期末統(tǒng)測(cè)中有一門學(xué)科成績(jī)位于后五名、中考成績(jī)列全市后五名的學(xué)科，其所在教研組不能評(píng)為優(yōu)秀教研組。

6、優(yōu)秀教研組每學(xué)期評(píng)選一次，評(píng)選時(shí)間為下學(xué)期的第二周之前。

7、本方案從XX年9月1日起實(shí)行。

五、優(yōu)秀教研組評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張 波（校長(zhǎng)）

成員：吳 明（書記）孫來科（工會(huì)主席）馬生錄（副校長(zhǎng)）謝 春（副校長(zhǎng)）王立平（教務(wù)主任）范永才（政教主任）張曉勇（總務(wù)主任）王靜嵐（團(tuán)委書記）王秀峰（教務(wù)干事）石冰雁（教務(wù)干事）陳 龍（教務(wù)干事）馬旭東（網(wǎng)管員）