第一篇：人文社科-哲學(xué)歷史大全

中華文明亦稱(chēng)華夏文明，是世界上最古老和最具影響的人類(lèi)文明之一，也是世界上綿延不斷時(shí)間最長(zhǎng)的文明之一。中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自黃帝時(shí)代算起，至今已有五千年。一般認(rèn)為，中華文明的直接源頭有兩個(gè)，即黃河文明和長(zhǎng)江文明，中華文明主要是這兩種區(qū)域文明交流、融合、升華的果實(shí)。有歷史學(xué)者認(rèn)為，在人類(lèi)文明史中，“歷史時(shí)代”的定義是從產(chǎn)生文字之后算起，之前的時(shí)期稱(chēng)為“史前時(shí)代”。中國(guó)歷史中有傳說(shuō)“伏羲創(chuàng)造八卦”，黃帝時(shí)代的“倉(cāng)頡發(fā)明文字”等等，但都無(wú)證可考。近代考古發(fā)現(xiàn)了3350多年前（前1350年）商朝的甲骨文、約4000年前至5000年前的陶文、約5000年前至7000年前具有文字性質(zhì)的龜骨契刻符號(hào)。若從政治和社會(huì)形態(tài)來(lái)區(qū)分中國(guó)歷史，據(jù)考古資料顯示，約在早于距今6000年前的裴李崗文化晚期或者仰韶文化早期時(shí)代，中原地區(qū)從母系氏族社會(huì)過(guò)渡到了父系氏族社會(huì)。同時(shí)，原始社會(huì)平等被打破。據(jù)史書(shū)記載，夏朝已經(jīng)開(kāi)始君王世襲，周朝建立完備的封建制度至東周逐漸解構(gòu)，秦朝統(tǒng)一各國(guó)政治和許多民間分歧的文字和丈量制度，并建立中央集權(quán)政治。自漢朝起以文官主治國(guó)家直至清朝完結(jié)。19世紀(jì)60到90年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)近代化的開(kāi)端。1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝兩百多年的統(tǒng)治，同時(shí)也結(jié)束了延續(xù)2000余年的封建君主制，建立了中華民國(guó)，這是中國(guó)近代史上最偉大的事件之一。1945年，國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，于1949年推翻了國(guó)民黨政府。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)正式成立，首都定于北京，中國(guó)走上了社會(huì)主義振興中華的道路。

第二篇：人文歷史哲學(xué)社會(huì)學(xué)基本書(shū)目

人文歷史哲學(xué)社會(huì)學(xué)基本書(shū)目

一、方法論著作。

1、（法）奧古斯特·孔德：《論實(shí)證精神》，黃建華譯，商務(wù)印書(shū)館1999年版。

2、（法）笛卡爾：《談?wù)劮椒ā?，王太慶譯，商務(wù)印書(shū)館2000年版。

3、（德）馬克斯·韋伯：《社會(huì)科學(xué)方法論》，李求零、田薇譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社1999年版。

4、（法）迪爾凱姆：《社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則》，狄玉明譯，商務(wù)印書(shū)館2004年版。

5、黃淑娉、龔佩華：《文化人類(lèi)學(xué)理論方法研究》，廣東人民出版社1998年版。

6、（美）C·賴(lài)特·米爾斯：《社會(huì)學(xué)的想像力》，陳強(qiáng)、張永強(qiáng)譯，三聯(lián)書(shū)店2001年版。

7、葛兆光：《中國(guó)思想史導(dǎo)論·思想史的寫(xiě)法》，復(fù)旦大學(xué)出版社2001年版。

8、（德）馬克斯·韋伯：《學(xué)術(shù)與政治》，馮克利譯，三聯(lián)書(shū)店1998年版。

二、歷史學(xué)著作。

1、錢(qián)穆：《國(guó)史大綱》（上、下冊(cè)），商務(wù)印書(shū)館1994年版。

2、錢(qián)穆：《中國(guó)文化史導(dǎo)論》，商務(wù)印書(shū)館1994年版。

3、葛兆光：《中國(guó)思想史》（第一、二、三卷），復(fù)旦大學(xué)出版社2001年版。

4、張汝倫：《現(xiàn)代中國(guó)思想研究》，上海人民出版社2001年版。

5、韓民青：《文化的歷程》（一、二、三卷），廣西人民出版社1990年版。

6、（美）雅克·巴爾贊：《從黎明到衰落：西方文化生活五百年》，林華譯，世界知識(shí)出版社2002年版。

7、（英）阿倫·布洛克：《西方人文主義傳統(tǒng)》，董樂(lè)山 譯，三聯(lián)書(shū)店1997年。

8、鄒鐵軍 主編：《自由的歷史建構(gòu)》，人民出版社1994年。

9、錢(qián)乘旦、許潔明：《英國(guó)通史》，上海社會(huì)科學(xué)出版社2002年版。

10、呂一民：《法國(guó)通史》，上海社會(huì)科學(xué)出版社2002年版。

11、丁建弘：《德國(guó)通史》，上海社會(huì)科學(xué)出版社2002年版。

12、章開(kāi)沅

羅富惠 主編：《比較中的審視：中國(guó)早期現(xiàn)代化研究》，浙江人民出版社1993年。

13、（英）哈耶克等編：《資本主義與歷史學(xué)家》，秋風(fēng)譯，吉林人民出版社2003年版。

14、錢(qián)穆：《中國(guó)史學(xué)名著》，三聯(lián)書(shū)店2000年版。

15、（美）張灝：《梁?jiǎn)⒊c中國(guó)思想的過(guò)渡（1890—1907）》，崔志海、葛夫平譯，江蘇人民出版社1993年版。

16、（法）謝和耐：《中國(guó)社會(huì)史》，江蘇人民出版社1993年版。

17、（美）柯文：《在傳統(tǒng)與現(xiàn)代性之間——王韜與晚清改革》，江蘇人民出版社1993年版。

18、陳平原、夏曉虹主編：《觸摸歷史：五四人物與現(xiàn)代中國(guó)》，廣州出版社1999年版。

19、凌志軍：《變化：1990年—2002年中國(guó)實(shí)錄》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2003年版。20、馬立誠(chéng)、凌志軍：《交鋒：當(dāng)代中國(guó)三次思想解放實(shí)錄》，今日中國(guó)出版社1998年版。

21、劉軍寧主編：《北大傳統(tǒng)與近代中國(guó)》，中國(guó)人事出版社1998年版。

22、王晴佳：《西方的歷史觀念》，華東師范大學(xué)出版社2002年版。

23、(美)威爾伯·施拉姆： 《人類(lèi)傳播史》，游梓翔、吳韻儀 譯，臺(tái)灣遠(yuǎn)流出版公司1994年版。

24、戈公振：《中國(guó)報(bào)學(xué)史》，臺(tái)灣學(xué)生書(shū)局1982年版。

25、（法）皮埃爾·阿爾貝：《世界新聞簡(jiǎn)史》，新華出版社1985年。

26、陳力丹：《世界新聞傳播史》，上海交通大學(xué)出版社2002年版。

27、賴(lài)光臨：《中國(guó)近代報(bào)人與報(bào)業(yè)》（上、下冊(cè)），臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館1980年版。

28、（美）埃德溫·埃墨里：《美國(guó)新聞史》，新華出版社1982年。

29、王芝琛、劉自立編：《1949年以前的大公報(bào)》，山東畫(huà)報(bào)出版社2002年版。30、（英）阿·湯因比：《歷史研究》（上、中、下），上海人民出版社1997年版。

31、（美）羅蘭·斯特龍伯格：《西方現(xiàn)代思想史》，劉北成、趙國(guó)新譯，中央編譯出版社2005年版。

三、哲學(xué)、美學(xué)著作。

1、陳力丹：《精神交往論——馬克思恩格斯的傳播觀》，開(kāi)明出版社1993年版。

2、（瑞士）讓·皮亞杰：《人文科學(xué)認(rèn)識(shí)論》，中央編譯出版社1999年版。

3、（美）約翰·杜威：《人的問(wèn)題》，上海人民出版社1965年版。

4、高清海：《哲學(xué)的憧憬：〈形而上學(xué)〉的沉思》，吉林大學(xué)出版社1995年版。

5、楊適：《人的解放——重讀馬克思》，四川人民出版社1996年版。

6、何懷宏：《良心論》，上海三聯(lián)書(shū)店。

7、梁漱溟：《東西文化及其哲學(xué)》，商務(wù)印書(shū)館1999年版。

8、唐君毅：《文化意識(shí)與道德理性》，臺(tái)灣學(xué)生書(shū)局。

9、張?jiān)倭郑骸吨形髡軐W(xué)比較論》，西北大學(xué)出版社1997年版。

10、（英）亞當(dāng)·斯密：《道德情操論》，商務(wù)印書(shū)館1997年版。

11、梁漱溟：《人心與人生》，學(xué)林出版社1984年版。

12、夏基松：《現(xiàn)代西方哲學(xué)教程新編》（上、下），高等教育出版社。

13、（德）恩斯特·卡西爾：《人論》，甘陽(yáng)譯，上海譯文出版社1985年版。

14、（德）石里克：《倫理學(xué)問(wèn)題》，商務(wù)印書(shū)館1997年版。

15、（美）威廉·巴雷特：《非理性的人》，段德智譯，上海譯文出版社1992年版。

16、（美）杜威：《新舊個(gè)人主義》，孫有中等譯，上海社會(huì)科學(xué)院出版社1997年版。

17、（德）哈貝馬斯：《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》，曹衛(wèi)東等譯，學(xué)林出版社1999年版。

18、（英）卡爾·波普爾：《客觀知識(shí)——一個(gè)進(jìn)化論的研究》，舒煒光等譯，上海譯文出版社1987年版。

19、洪漢鼎：《理解的真理——解讀伽達(dá)默爾的〈真理與方法〉》，山東人民出版社2001年版。20、朱立元：《美學(xué)》，高等教育出版社2001年版。

21、朱潛：《談美》，安徽教育出版社1997年版。

22、（俄）別爾嘉耶夫：《論人的使命》，張百春譯，學(xué)林出版社2000年版。

23、弓肇祥：《真理理論——對(duì)西方真理理論歷史地批評(píng)地考察》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社1999年版。

24、（德）費(fèi)希特：《人的使命》，梁志學(xué)、沈真譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。

25、朱立元：《接受美學(xué)》，上海人民出版社1989年版。

26、（法）讓—保羅·薩特：《存在主義是一種人道主義》，周煦良、湯永寬譯，上海譯文出版社1988年版。

27、金岳霖：《知識(shí)論》，商務(wù)印書(shū)館1983年版。

28、彭漪漣：《事實(shí)論》，上海社會(huì)科學(xué)出版社1996年版。

29、（法）羅素：《我們關(guān)于外部世界的知識(shí)》，上海譯文出版社1995年版。30、（日）中村元：《比較思想論》，吳震譯，浙江人民出版社1987年版。

31、（英）伯特蘭·羅素：《西方的智慧》，瞿鐵鵬等譯，上海人民出版社1992年版。

32、（英）大衛(wèi)·休謨：《道德原理探究》，王淑芹譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1999年版。

四、文化學(xué)著作。

1、梁漱溟：《中國(guó)文化要義》，學(xué)林出版社1987年版。

2、許思園：《中西文化回眸》，華東師范大學(xué)出版社1997年。

3、楊適：《中西人論的沖突》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1991年。

4、余英時(shí)：《中國(guó)思想傳統(tǒng)的現(xiàn)代詮釋》，江蘇人民出版社1995年。

5、吳予敏：《無(wú)形的網(wǎng)絡(luò) ——從傳播學(xué)角度看中國(guó)的傳統(tǒng)文化》，國(guó)際文化出版公司1988年版。

6、愛(ài)德華·W·薩義德：《東方學(xué)》，王宇根譯，三聯(lián)書(shū)店1999年版。

7、愛(ài)德華·W·薩義德：《文化與帝國(guó)主義》，李琨譯，三聯(lián)書(shū)店2003年版。

8、阿蘭·斯威伍德：《大眾文化的神話》，馮建三譯，三聯(lián)書(shū)店2003年版。

9、馬廉頗：《晚清帝國(guó)視野下的英國(guó)——以嘉慶道光兩朝為中心》，人民出版社2003年版。

10、鐘玲：《美國(guó)詩(shī)與中國(guó)夢(mèng)》，廣西師范大學(xué)出版社2003年版。

11、于文繡：《文化研究思潮導(dǎo)論》，人民出版社2002年版。

12、張岱年、湯一介：《文化的沖突與融合》，北京大學(xué)出版社1997年版。

13、（英）約翰·湯林森：《文化帝國(guó)主義》，上海人民出版社1999年版。

14、（法）阿芒·馬特拉：《世界傳播與文化霸權(quán)》，陳衛(wèi)星譯，中央編譯出版社2001年版。

15、（美）史蒂夫·莫滕森：《跨文化傳播學(xué)：東方的視角》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1999年版。

16、（美）歐文·拉茲洛：《多種文化的星球——聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際專(zhuān)家小組報(bào)告》，戴侃、辛未譯，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年版。

17、關(guān)世杰：《跨文化交流學(xué)》，北京大學(xué)出版社1995年版。

18、（德）馬勒茨克：《跨文化交流——不同文化的人與人之間的交往》，潘亞玲譯，北京大學(xué)出版社2001年版。

19、（美）愛(ài)德華·霍爾：《無(wú)聲的語(yǔ)言》，劉建榮譯，上海人民出版社1991年版。20、（美）愛(ài)德華·霍爾：《超越文化》，居延安譯，上海文化出版社1988年版。

21、（英）丹尼·卡瓦拉羅：《文化理論關(guān)鍵詞》，張衛(wèi)東等譯，江蘇人民出版社2006年版。

22、（美）塞繆爾·P·亨廷頓：《文明的沖突與世界秩序的重建》，新華出版社1999年版。

23、（英）尼克·史蒂文森：《認(rèn)識(shí)媒介文化》，商務(wù)印書(shū)館2001年版。24羅鋼、劉象愚：《文化研究讀本》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2000年版。

25、（英）約翰·湯姆林森：《全球化與文化》，郭英劍，南京大學(xué)出版社2002年版。

26、（英）約翰·斯道雷：《文化理論與通俗文化導(dǎo)論》（第二版），楊竹山等譯，南京大學(xué)出版社2001年版。

27、（美）約翰·費(fèi)斯克：《理解大眾文化》，王曉玨、宋偉杰譯，中央編譯出版社2001年版。

28、林惠祥：《文化人類(lèi)學(xué)》，商務(wù)印書(shū)館。

29、龐樸：《文化的民族性與時(shí)代性》，中國(guó)和平出版社。30、莊錫昌：《二十世紀(jì)美國(guó)文化》，浙江人民出版社。

31、弗·杰姆遜：《后現(xiàn)代主義與文化理論》，唐小兵譯，陜西師范大學(xué)出版社1986年版。

32、卞謙：《理性與狂迷：二十世紀(jì)德國(guó)文化》，東方出版社1999年版。

33、丁建弘：《普魯士的精神與文化》，浙江人民出版社1993年版。

34、馬勇：《中國(guó)近代文化諸問(wèn)題》，上海人民出版社1992年版。

35、何兆武：《中西文化交流史論》，中國(guó)青年出版社2001年版。

36、錢(qián)乘旦、陳曉津：《在傳統(tǒng)與變革之間——英國(guó)文化模式溯源》，浙江人民出版社1991年版。

37、蕭功秦：《儒家文化的困境——中國(guó)近代士大夫與西方挑戰(zhàn)》，四川人民出版社1986年版。

五、政治學(xué)著作。

1、（英）約翰·彌爾頓：《論出版自由》，吳之春譯，商務(wù)印書(shū)館1958年版。

2、（美）塞繆爾·P·亨廷頓：《變化社會(huì)中的政治秩序》，三聯(lián)書(shū)店。

3、（英）約翰·洛克：《政府論》，商務(wù)印書(shū)館1987年版。

4、（美）亞歷山大·米克爾約翰：《表達(dá)自由的法律限度》，侯健譯，貴州人民出版社2003年版。

5、（英）約翰·基恩：《媒介與民主》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2003年版。

6、（英）弗里德利?！ゑT·哈耶克：《自由秩序原理》，鄧正來(lái)譯，三聯(lián)書(shū)店1997年版。

7、（英）弗里德利希·馮·哈耶克等：《知識(shí)分子為什么反對(duì)市場(chǎng)》，秋風(fēng)譯，吉林人民出版社2003年版。

8、達(dá)巍等編：《消極自由有什么錯(cuò)》，文化藝術(shù)出版社2001年版。

9、（法）托克威爾：《論美國(guó)的民主》，董果良譯，商務(wù)印書(shū)館1988年版。

10、（法）盧梭：《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》，李常山譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。

11、（法）盧梭：《社會(huì)契約論》，何兆武譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。

12、（荷蘭）斯賓諾莎：《神學(xué)政治論》，溫錫增譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。

13、（英）約翰·彌爾頓：《為英國(guó)人民聲辯》，何寧譯，商務(wù)印書(shū)館1997年版。

14、（英）阿克頓：《自由與權(quán)力》，侯健、范亞峰譯，商務(wù)印書(shū)館2001年版。

15、（美）里夫斯：《美國(guó)民主的再考察》，吳延佳、方小良譯，商務(wù)印書(shū)館1997年版。

16、（英）約翰·密爾：《論自由》，程崇華譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。

17、（日）豬口孝、（英）愛(ài)德華·紐曼、（美）約翰·基恩編：《變動(dòng)中的民主》，林猛等譯，吉林人民出版社1999年版。

18、（英）約翰·鄧恩：《民主的歷程》，林猛等譯，吉林人民出版社1999年版。

19、（英）約翰·鄧恩：《公共生活與晚期資本主義》，馬音等譯，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社1999年版。20、（英）J·B·伯里：《思想自由史》，宋桂煌譯，吉林人民出版社1999年版。

21、潘一禾：《觀念與體制：政治文化的比較研究》，學(xué)林出版社2002年版。

22、（法）費(fèi)爾南·布羅代爾：《資本主義的動(dòng)力》，楊起譯，三聯(lián)書(shū)店1997年版。

23、汪行福：《通向話語(yǔ)民主之路——與哈貝馬斯對(duì)話》，四川人民出版社2002年版。

24、（意）拉吉羅：《歐洲自由主義史》，楊軍譯，吉林人民出版社2001年版。

25、（英）賈斯廷·羅森伯格：《質(zhì)疑全球化理論》，洪霞、趙勇譯，江蘇人民出版社2002年版。

26、（美）約翰·凱克斯：《反對(duì)自由主義》，應(yīng)奇譯，江蘇人民出版社2002年版。

27、（荷蘭）斯賓諾莎：《神學(xué)政治論》，溫錫增譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。

28、（英）阿龍：《約翰·洛克》，陳恢欽譯，遼寧教育出版社2003年版。

29、王逸舟：《西方國(guó)際政治學(xué)——理論與歷史》，上海人民出版社1998年版。30、任劍濤：《倫理政治研究——從早期儒學(xué)視角的理論透視》，中山大學(xué)出版社1999年版。

31、王滬寧：《當(dāng)代西方政治學(xué)分析》，成都人民出版社1998年版。

32、（美）羅納德·H·奇爾科特：《比較政治學(xué)理論》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社1998年版。

33、（美）布里埃爾·阿爾蒙德、小鮑威爾主編：《當(dāng)代比較政治學(xué)》，曹沛林譯，商務(wù)印書(shū)館1993年版。

34、王樂(lè)理：《政治文化導(dǎo)論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年版。

35、（美）歐文·M·費(fèi)斯：《言論自由的反諷》，劉擎、殷瑩譯，新星出版社2005年版。

36、（美）蘭斯·班尼特：《新聞：政治的幻象》，楊曉紅、王家全譯，當(dāng)代中國(guó)出版社2005年版。

37、（美）哈羅德·拉斯韋爾：《政治學(xué)：誰(shuí)得到什么？何時(shí)和如何得到？》，楊昌裕譯，商務(wù)印書(shū)館2005年版。

六、社會(huì)學(xué)著作。

1、侯鈞生：《西方社會(huì)學(xué)思想進(jìn)程》，遼寧人民出版社1988年版。

2、陳定閎：《中國(guó)社會(huì)思想史》，北京大學(xué)出版社1990年版。

3、侯外廬：《中國(guó)封建社會(huì)史論》，人民出版社1979年版。

4、（德）蓋奧爾格·西美爾：《社會(huì)學(xué)——關(guān)于社會(huì)化形式的研究》，林榮遠(yuǎn)譯，華夏出版社2002年版。

5、（德）馬克斯·韋伯：《新教倫理與資本主義精神》，三聯(lián)書(shū)店1987年版。

6、（美）丹尼爾·貝爾：《資本主義的文化矛盾》，三聯(lián)書(shū)店1989年版。

7、（法）弗朗索瓦·佩魯：《新發(fā)展觀》，華夏出版社1987年版。

8、（法）讓·卡澤納弗：《社會(huì)學(xué)十大概念》，楊捷譯，上海人民出版社2003年版。

9、（法）古斯塔夫·勒龐：《烏合之眾——大眾心理研究》，馮克利譯，中央編譯出版社2000年版。

10、（法）路易·迪蒙：《論個(gè)體主義——對(duì)現(xiàn)代意識(shí)形態(tài)的人類(lèi)學(xué)觀點(diǎn)》，谷方譯，上海人民出版社2003年版。

11、（英）尼古拉斯·阿伯克龍比：《電視與社會(huì)》，張永喜等譯，南京大學(xué)出版社2002年版。

12、（德）霍克海默：《批判理論》，重慶出版社1989年版。

13、（美）赫伯特·馬爾庫(kù)塞：《單向度的人》，上海譯文出版社1989年版。

14、（法）波德里亞：《消費(fèi)社會(huì)》，劉全富、全志鋼譯，南京大學(xué)出版社2000年版。

15、景天魁：《社會(huì)認(rèn)識(shí)的結(jié)構(gòu)與悖論》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1990年版。

16、王東進(jìn)主編：《中國(guó)社會(huì)保障制度》，企業(yè)管理出版社1998年版。

17、唐鈞：《中國(guó)城市居民貧困線研究》，上海社會(huì)科學(xué)出版社1998年版。

18、李宗主編：《西歐社會(huì)保障制度》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1989年版。

19、（美）安東尼·吉登斯：《社會(huì)的構(gòu)成》，三聯(lián)書(shū)店（1994）1998年版 20、（美）安東尼·吉登斯：《民族—國(guó)家與暴力》，三聯(lián)書(shū)店1998年版。

21、（美）安東尼·吉登斯：《現(xiàn)代性與自我認(rèn)同》，三聯(lián)書(shū)店1998年版。

22、（英）齊格蒙特·鮑曼：《全球化——人類(lèi)的后果》，郭國(guó)良、徐建華譯，商務(wù)印書(shū)館2001年版。

23、（法）皮埃爾·布爾迪厄：《文化資本與社會(huì)煉金術(shù)》，上海人民出版社1997年版。

24、（法）皮埃爾·布爾迪厄：《關(guān)于電視》，遼寧教育出版社2000年版。

25、陳原：《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)》，學(xué)林出版社1983年版。

26、王銘銘：《想象的異邦：社會(huì)與文化人類(lèi)學(xué)散論》，上海人民出版社1998年版。

27、楊陽(yáng)：《王權(quán)的圖騰化——政教合一與中國(guó)社會(huì)》，浙江人民出版社2000年版。

28、尚會(huì)鵬：《中國(guó)人與日本人——社會(huì)集團(tuán)、行為方式和文化心理的比較研究》，北京大學(xué)出版社1998年版。

29、（英）馬林諾夫斯基：《文化論》，費(fèi)孝通等譯，中國(guó)民間藝術(shù)出版社1987年版。30、（美）戴維·斯沃茨：《文化與權(quán)力：布爾迪厄的社會(huì)學(xué)》，陶東風(fēng)譯，上海譯文出版社2006年版。

七、新聞學(xué)、傳播學(xué)著作

1、邵飄萍：《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》，中國(guó)新聞出版社1987年版。

2、徐寶璜：《新聞學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1994年版。

3、（美）李普曼：《公眾輿論》，閻克文、江紅譯，上海世紀(jì)出版集團(tuán)2006年版。

4、吳予敏：《無(wú)形的網(wǎng)絡(luò) ——從傳播學(xué)角度看中國(guó)的傳統(tǒng)文化》，國(guó)際文化出版公司1988年版。

5、（荷蘭）丹尼斯·麥奎爾：《大眾傳播模式論》，上海譯文出版社1987年版。

6、（美）切特羅姆：《傳播媒介與美國(guó)人的思想》，中國(guó)廣播電視出版社1991年。

7、（美）約翰·赫爾頓：《美國(guó)新聞道德問(wèn)題種種》，中國(guó)新聞出版社1987年版。

8、（美）羅恩·史密斯：《新聞道德評(píng)價(jià)》，李青藜譯，新華出版社2001年版。

9、（英）蘇珊·L·卡拉瑟斯：《西方媒介與戰(zhàn)爭(zhēng)》，新華出版社2002年版。

10、（美）威爾伯·施拉姆、威廉·波特：《傳播學(xué)概論》，陳亮等譯，新華出版社1984年版。

11、（美）斯蒂文·小約翰：《傳播理論》，陳德民、葉曉輝譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1999年版。

12、（美）丹尼爾·戴揚(yáng)、伊萊休·卡茨：《媒介事件》，麻爭(zhēng)旗譯，北京廣播學(xué)院出版社2000年版。

13、（美）本·巴格迪坎：《傳播媒介的壟斷》，新華出版社1985年版。

14、（加）哈羅德·伊尼斯：《傳播的偏向》，何道寬譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年版。

15、（加）哈羅德·伊尼斯：《帝國(guó)與傳播》，何道寬譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年版。

16、（加）麥克盧漢：《理解媒介——論人體的延伸》，何道寬譯，商務(wù)印書(shū)館2000版。

17、（美）彼得斯：《交流的無(wú)奈——傳播思想史》，何道寬譯，華夏出版社2003年版。

18、（加）菲利普·馬爾尚：《麥克盧漢：媒介及信使》，何道寬譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年版。

19、（英）泰瑪·利貝斯、（美）伊萊休·卡茨：《達(dá)拉斯的跨文化解讀》，劉自雄譯，華夏出版社2003年版。20、（美）羅伯特·福特納：《國(guó)際傳播：全球都市的歷史、沖突及控制》，劉利群譯，華夏出版社2000年版。

21、（美）大衛(wèi)·阿什德：《傳播生態(tài)學(xué)：控制的文化范式》，邵志擇譯，華夏出版社2003年版。

22、（美）約塞夫·塔洛：《分割美國(guó)：廣告與新媒介世界》，洪兵譯，華夏出版社2003年版。

23、（美）羅杰斯：《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》，殷曉蓉譯，上海譯文出版社2002年版。

24、郭鎮(zhèn)之：《北美傳播研究》，北京傳播學(xué)院出版社1997年版。

25、（美）T·巴頓·卡特等：《大眾傳播法概要》，黃列譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。

26、（美）保羅·萊文森：《思想無(wú)羈》，何道寬譯，南京大學(xué)出版社2003年版。

27、（美）約瑟夫·斯特勞巴哈、羅伯特·拉羅斯：《今日媒介：信息時(shí)代的傳播媒介》，熊澄宇等譯，清華大學(xué)出版社2002年版。

28、黃克武：《自由的所以然——嚴(yán)復(fù)對(duì)約翰彌爾自由思想的認(rèn)識(shí)與批判》，上海書(shū)店出版社2000年版。

29、（美）戴維·巴特勒：《媒介社會(huì)學(xué)》，社會(huì)科學(xué)出版社1989年版。30、（美）赫伯特·阿特休爾：《權(quán)力的媒介——新聞媒介在人類(lèi)事務(wù)中的作用》，華夏出版社1989年版。

31、陸揚(yáng)、王毅選編：《大眾文化研究》，上海三聯(lián)書(shū)店2001年版。

32、（法）洛特菲·馬赫茲：《世界傳播概覽》，33、張錦華：《傳播批判理論》，臺(tái)灣黎明文化事業(yè)公司1994年版。

34、（美）愛(ài)德華·赫爾曼等：《全球媒體》，天津人民出版社2001年版。

35、（美）羅杰·菲德勒：《媒介形態(tài)變化》，華夏出版社2000年版。

36、（美）威爾伯·施拉姆：《大眾傳播媒介與社會(huì)發(fā)展》，華夏出版社1990年版。

37、（法）羅蘭·巴爾特：《符號(hào)學(xué)原理》，三聯(lián)書(shū)店1988年版。38辜曉進(jìn)：《走進(jìn)美國(guó)大報(bào)》，南方日?qǐng)?bào)出版社2002年版。

39、（美）邁克爾·舒德森：《探索新聞——美國(guó)報(bào)業(yè)社會(huì)史》，何穎怡譯，臺(tái)灣遠(yuǎn)流出版公司1993年版。40、張國(guó)良主編：《20世紀(jì)傳播學(xué)經(jīng)典文本》，復(fù)旦大學(xué)出版社2003年版。

41、梁建增：《焦點(diǎn)訪談紅皮書(shū)》，文化藝術(shù)出版社2002年版。

42、（法）加布里埃爾·塔爾德：《傳播與社會(huì)影響》，何道寬譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2005版。

43、（美）詹姆斯·凱瑞：《作為文化的傳播》，丁未譯，華夏出版社2005年版。

44、（美）唐·R·彭伯：《大眾傳播法》，張金璽等譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2005年版。

第三篇：人文社科2013團(tuán)總支工作計(jì)劃

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

2013-2014第一學(xué)期團(tuán)總支工作計(jì)劃

本學(xué)期學(xué)院團(tuán)委工作將在包頭醫(yī)學(xué)院院黨委和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校黨委要求，圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)的原則，按照夯實(shí)基礎(chǔ)、鞏固成果、培育特色、勇于創(chuàng)新的工作目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展共青團(tuán)工作為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)工作發(fā)展?fàn)顩r，服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想道德教育，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

未來(lái)的一年，我院分團(tuán)委將以我校團(tuán)委工作部署為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，緊抓團(tuán)學(xué)青年的思想政治工作，指導(dǎo)我院學(xué)生會(huì)認(rèn)真履行團(tuán)總支的各項(xiàng)職責(zé)，面向全體同學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)青年、提高青年”的作用，努力打造我院共青團(tuán)工作精品，努力開(kāi)創(chuàng)我院團(tuán)委工作的新局面。

二、重點(diǎn)工作

為了適應(yīng)我校改革和發(fā)展的需要，進(jìn)一步響應(yīng)我校團(tuán)委關(guān)于明確基層團(tuán)委的工作目標(biāo)和責(zé)任, 進(jìn)一步加強(qiáng)我?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)號(hào)召。2013年，學(xué)院團(tuán)委將堅(jiān)持我校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著重在加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、活躍校園文化、加強(qiáng)組織和干部隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)、開(kāi)展具有我院特色的創(chuàng)新型學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)、服務(wù)學(xué)生工作、維穩(wěn)工作等七項(xiàng)基本工作方面進(jìn)行努力探索。

（一）深入開(kāi)展團(tuán)員青年思想教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日契機(jī)，把培養(yǎng)團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)放在首位

深入開(kāi)展團(tuán)員思想教育活動(dòng)，做好校級(jí)團(tuán)校的開(kāi)展工作，為在青

年學(xué)生中培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求。并結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族精神，陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。把大學(xué)生思想政治教育工作落到實(shí)處。

積極爭(zhēng)取黨建帶團(tuán)建的政策和制度上的保障。拓寬基層團(tuán)組織的工作空間，鼓勵(lì)基層團(tuán)支部結(jié)合基層建設(shè)實(shí)際，并繼續(xù)實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，依托團(tuán)校，在廣大青年學(xué)生骨干中培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)涞奈磥?lái)領(lǐng)導(dǎo)者。

（二）積極謀劃，認(rèn)真籌備，活躍校園文化。

1、新的一年，我院將繼續(xù)積極組織參與包括“趣味”籃球賽、跳大繩比賽、“團(tuán)結(jié)杯”拔河賽、“青春杯”健美操比賽等在內(nèi)的校級(jí)文體活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮我院學(xué)生在活躍校園文化的積極作用。

2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)學(xué)青年，精心設(shè)計(jì)組織各種文化活動(dòng)，在活躍學(xué)院文化氛圍的同時(shí)，努力營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

3、積極實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，全面構(gòu)建“第二課堂”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系。秉承“創(chuàng)新、深化特色校園文化”的理念，打造大學(xué)生素質(zhì)教育的良好平臺(tái)，努力提升校園文化品位。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)共青團(tuán)工作制度化、規(guī)范化

本學(xué)期院團(tuán)委將結(jié)合工作現(xiàn)狀，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育、團(tuán)史教育和創(chuàng)業(yè)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)；團(tuán)委將逐步完善學(xué)校課外科技文化活動(dòng)的管理制度，規(guī)范校、院兩級(jí)學(xué)生活動(dòng)的組織開(kāi)展，使活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到有序、有效；同時(shí)，對(duì)如何發(fā)揮團(tuán)委現(xiàn)有資源，建設(shè)一支“黨放心、青年滿意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。

（四）大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作

堅(jiān)持創(chuàng)新育人，提高大學(xué)生自主創(chuàng)新能力。要繼續(xù)完善以群眾性

科普活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)為主體的工作思路。本學(xué)期把內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽做為工作主線，積極籌備相關(guān)比賽，加強(qiáng)對(duì)參賽隊(duì)伍的指導(dǎo)，提高項(xiàng)目的層次，并將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家圍繞項(xiàng)目評(píng)估、戰(zhàn)略選擇、市場(chǎng)調(diào)研與分析等方面對(duì)各團(tuán)隊(duì)開(kāi)展輔導(dǎo)培訓(xùn)，并以此為核心，緊密結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)際，積極開(kāi)展學(xué)生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（五）理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)發(fā)展

1、積極迎合社會(huì)需要，響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，認(rèn)真組織團(tuán)學(xué)青年參加青年志愿者在內(nèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、結(jié)合校園平臺(tái)與社會(huì)這一大家庭對(duì)青年特殊的成長(zhǎng)熏陶與思想建設(shè)的影響，繼續(xù)開(kāi)展包括暑期“三下鄉(xiāng)”、愛(ài)老敬老、愛(ài)心支教等在內(nèi)的促進(jìn)青年成長(zhǎng)及習(xí)慣養(yǎng)成的專(zhuān)題活動(dòng)，為其了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)進(jìn)行思想和實(shí)踐上的準(zhǔn)備。

三、本學(xué)期擬打算開(kāi)展活動(dòng)1、9月擬開(kāi)展新生入學(xué)教育講座2、9月擬開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)3、9月擬開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育4、9月擬開(kāi)展大學(xué)生“趣味”籃球賽5、10月擬開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽6、10月擬開(kāi)展拔河比賽7、10月擬開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)比賽8、11月擬開(kāi)展法制教育、安全教育9、12月以紀(jì)念“一二九”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)10、9月——12月開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

2013年9月5日

第四篇：人文社科學(xué)院策劃書(shū).doc

人文社科學(xué)院策劃書(shū)

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

“健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座 策 劃 書(shū)

主辦：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

承辦：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)

2013年12月

一、活動(dòng)背景

研究生屬于高層次人才,是大學(xué)生中的佼佼者,其年齡、學(xué)習(xí)和生活方式較之其他大學(xué)生和一般人群有較大的差異。近幾年來(lái),隨著研究生教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,特別是在新一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下高校研究生學(xué)業(yè)、就業(yè)、情感需求和經(jīng)濟(jì)狀況都出現(xiàn)了新的問(wèn)題，研究生的心理健康狀況堪憂。

二、活動(dòng)目的與意義 身體健康是人的健康之本，心理健康是人的健康之魂。沒(méi)有健康的心理，人的發(fā)展無(wú)從談起。對(duì)于研究生培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，亦是如此。擁有豐厚的知識(shí)構(gòu)成、創(chuàng)新的思維能力、健康的心理素質(zhì)是新時(shí)期人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也同時(shí)是研究生培養(yǎng)的奮斗目標(biāo)。沒(méi)有健康的心理，沒(méi)有積極向上的工作生活態(tài)度，難以成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。希望通過(guò)本次講座能夠使研究生有更好的健康心理，健康的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題

健康生活 快樂(lè)學(xué)習(xí)

四、活動(dòng)對(duì)象 旗山校區(qū)全體研究生

五、活動(dòng)內(nèi)容

講座時(shí)間：2013年12月3號(hào)晚上七點(diǎn) 講座地點(diǎn)：旗山校區(qū)素質(zhì)拓展中心多功能展廳 講座主講人：趙凌波教授

趙凌波教授簡(jiǎn)介：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系系主任，中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師、注冊(cè)督導(dǎo)師，福建省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事，福建省心理學(xué)會(huì)理事，福建省大學(xué)生心理健康教育專(zhuān)業(yè)委員副秘書(shū)長(zhǎng)，先后從事《思想道德修養(yǎng)》、《大學(xué)生心理健康教育》課程的教學(xué)工作，并一直從事大學(xué)生心理健康教育研究。

講座內(nèi)容：研究生當(dāng)前的心理現(xiàn)狀；研究生應(yīng)該怎么樣健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)

六、各部門(mén)分工

科技實(shí)踐部：總體策劃，聯(lián)系主講人

宣傳部：前期宣傳、講座拍照、記錄、后期宣傳； 體育部：聯(lián)系申請(qǐng)教室 文藝部：主持討論會(huì)

辦公室：布置會(huì)場(chǎng)、維持講座當(dāng)天秩序

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1.咨詢(xún)輔導(dǎo)員

2.裝扮教室、準(zhǔn)備宣傳畫(huà)報(bào)、橫幅 3.講座宣傳：

1、在講座開(kāi)始前2天，在宿舍、食堂門(mén)口等貼宣傳畫(huà)報(bào)，橫幅。

2、有人文學(xué)院研究生會(huì)成員發(fā)傳單并向同學(xué)們宣傳，也可以托老師幫忙宣傳（效果應(yīng)該會(huì)更加），激發(fā)同學(xué)們的興趣。

3、通過(guò)qq，飛信（網(wǎng)站），微博，校園論壇等先進(jìn)工具進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)。

4、可以請(qǐng)廣播臺(tái)幫忙宣傳，那樣范圍更廣。

八、活動(dòng)具體流程

1.主持人介紹本次活動(dòng)的目的和意義 2.主持人介紹本次活動(dòng)演講嘉賓 3.嘉賓演講 4.觀眾提問(wèn)

5.主持人總結(jié)本次活動(dòng) 6.合影留念、歡送嘉賓

九、活動(dòng)緊急備案：

為了使本次講座順利進(jìn)行，防止出現(xiàn)不良影響的發(fā)生，我們特為此做出了如下備案：

1、若在講座中發(fā)生鬧事等不良影響怎么辦？ 馬上派人上前制止調(diào)解，大事化小，小事化了。減少產(chǎn)生的不良影響。

2、若講座效果，環(huán)境氣氛不佳怎么辦？

在會(huì)場(chǎng)的適當(dāng)?shù)胤桨才殴ぷ魅藛T，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的興奮度，積極參與到活動(dòng)中來(lái)并

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

3、若講座中突發(fā)意外事故怎么辦？如停電事故，設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題等。

若一旦發(fā)生，確實(shí)造成講座無(wú)法進(jìn)行，則本次講座可以臨時(shí)取消，并向同學(xué)們解釋原

因，表示歉意，讓同學(xué)們有序離場(chǎng)。

4、講座開(kāi)始前，為保持安靜，怎么辦？ 可播放一些歌曲。

十、其他：

1、組織研究生會(huì)成員關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。

2、在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。

3、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào) 試。

4、在整個(gè)過(guò)程中，要維持好秩序，做到有序進(jìn)出場(chǎng)，演講時(shí)紀(jì)律良好。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 教師酬勞：500元； 宣傳海報(bào)、橫幅：200元 純凈水：40元 雜支：60元

共計(jì)：800元

第五篇：人文社科2014團(tuán)總支工作計(jì)劃

2014年人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支工作計(jì)劃 本學(xué)期學(xué)院團(tuán)委工作將在包頭醫(yī)學(xué)院院黨委和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校黨委要求，圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)的原則，按照夯實(shí)基礎(chǔ)、鞏固成果、培育特色、勇于創(chuàng)新的工作目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展共青團(tuán)工作為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)工作發(fā)展?fàn)顩r，服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想道德教育，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院實(shí)際情況制定2014年工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

未來(lái)的一年，我院分團(tuán)委將以我校團(tuán)委工作部署為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，緊抓團(tuán)學(xué)青年的思想政治工作，指導(dǎo)我院學(xué)生會(huì)認(rèn)真履行團(tuán)總支的各項(xiàng)職責(zé)，面向全體同學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)青年、提高青年”的作用，努力打造我院共青團(tuán)工作精品，努力開(kāi)創(chuàng)我院團(tuán)委工作的新局面。

二、重點(diǎn)工作

為了適應(yīng)我校改革和發(fā)展的需要，進(jìn)一步響應(yīng)我校團(tuán)委關(guān)于明確基層團(tuán)委的工作目標(biāo)和責(zé)任, 進(jìn)一步加強(qiáng)我?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)號(hào)召。2014年，學(xué)院團(tuán)委將堅(jiān)持我校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著重在加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、活躍校園文化、加強(qiáng)組織和干部隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)、開(kāi)展具有我院特色的創(chuàng)新型學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)、服務(wù)學(xué)生工作、維穩(wěn)工作等七項(xiàng)基本工作方面進(jìn)行努力探索。

（一）深入開(kāi)展團(tuán)員青年思想教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日契機(jī)，把培養(yǎng)團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)放在首位

深入開(kāi)展團(tuán)員思想教育活動(dòng)，做好校級(jí)團(tuán)校的開(kāi)展工作，為在青年學(xué)生中培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要達(dá)到提高思想認(rèn)

識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求。并結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族精神，陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。把大學(xué)生思想政治教育工作落到實(shí)處。

積極爭(zhēng)取黨建帶團(tuán)建的政策和制度上的保障。拓寬基層團(tuán)組織的工作空間，鼓勵(lì)基層團(tuán)支部結(jié)合基層建設(shè)實(shí)際，并繼續(xù)實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，依托團(tuán)校，在廣大青年學(xué)生骨干中培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)涞奈磥?lái)領(lǐng)導(dǎo)者。

（二）積極謀劃，認(rèn)真籌備，活躍校園文化。

1、新的一年，我院將繼續(xù)積極組織參與包括“趣味”籃球賽、拔河賽、法律辯論賽等在內(nèi)的校級(jí)文體活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮我院學(xué)生在活躍校園文化的積極作用。

2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)學(xué)青年，精心設(shè)計(jì)組織各種文化活動(dòng)，在活躍學(xué)院文化氛圍的同時(shí)，努力營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

3、積極實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，全面構(gòu)建“第二課堂”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系。秉承“創(chuàng)新、深化特色校園文化”的理念，打造大學(xué)生素質(zhì)教育的良好平臺(tái)，努力提升校園文化品位。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)共青團(tuán)工作制度化、規(guī)范化

本學(xué)期院團(tuán)委將結(jié)合工作現(xiàn)狀，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育、團(tuán)史教育和創(chuàng)業(yè)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)；團(tuán)委將逐步完善學(xué)校課外科技文化活動(dòng)的管理制度，規(guī)范校、院兩級(jí)學(xué)生活動(dòng)的組織開(kāi)展，使活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到有序、有效；同時(shí)，對(duì)如何發(fā)揮團(tuán)委現(xiàn)有資源，建設(shè)一支“黨放心、青年滿意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。

（四）大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作

堅(jiān)持創(chuàng)新育人，提高大學(xué)生自主創(chuàng)新能力。要繼續(xù)完善以群眾性科普活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)為主體的工作思路。本把挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及創(chuàng)業(yè)大賽為工作主線，積極籌備相關(guān)比

賽，加強(qiáng)對(duì)參賽隊(duì)伍的指導(dǎo)，提高項(xiàng)目的層次，積極開(kāi)展學(xué)生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（五）理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)發(fā)展

1、積極迎合社會(huì)需要，響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，認(rèn)真組織團(tuán)學(xué)青年參加青年志愿者在內(nèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、結(jié)合校園平臺(tái)與社會(huì)這一大家庭對(duì)青年特殊的成長(zhǎng)熏陶與思想建設(shè)的影響，繼續(xù)開(kāi)展包括暑期“三下鄉(xiāng)”、愛(ài)老敬老、愛(ài)心支教等在內(nèi)的促進(jìn)青年成長(zhǎng)及習(xí)慣養(yǎng)成的專(zhuān)題活動(dòng)，為其了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)進(jìn)行思想和實(shí)踐上的準(zhǔn)備。

三、本擬打算開(kāi)展活動(dòng)1、3月擬開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題活動(dòng)2、3月擬開(kāi)展法律辯論賽3、3月擬開(kāi)展加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)4、4月擬開(kāi)展“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、自強(qiáng)不息”朗誦比賽5、4月擬開(kāi)展心理情景劇活動(dòng)6、4月擬開(kāi)展拔河比賽7、5月擬開(kāi)展“青春的節(jié)日我做主——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng) 8、5月擬開(kāi)展大學(xué)生“趣味”籃球賽9、6月擬開(kāi)展“與信仰對(duì)話——我的青春我的團(tuán)”主題教育 10、6月擬開(kāi)展敬老院獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)11、7月擬開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)12、8月擬開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐13、9月擬開(kāi)展新生入學(xué)教育講座14、9月擬開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育15、9月擬開(kāi)展排球賽16、9月擬開(kāi)展加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)17、10月擬開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽 18、10月擬開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)比賽19、11月擬開(kāi)展法制教育、安全教育20、12月以紀(jì)念“一二九”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

2013年12月5日