第一篇：黑林鎮(zhèn)幼兒教育工作匯報1

黑林鎮(zhèn)幼兒教育工作匯報

一年來，我們黑林鎮(zhèn)的全體保教人員在縣教育局領導的悉心指導下，在校領導的關(guān)懷下支持，認真貫徹落實教育方針和幼教法規(guī)，抓住關(guān)鍵圍繞中心，有目的、有計劃、有步驟、有組織，多形式地開展教育教學活動。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決教學活動中實際問題，團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，一年一個新步子，一年一個新起點，辦園效益有了顯著提高。下面是我們在貫徹新《綱要》爭創(chuàng)市一類園的幾點具體做法：

一、互幫互助，結(jié)隊同行

我們黑林鎮(zhèn)地處丘陵山區(qū)，是全縣的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，經(jīng)濟條件落后，幼兒教育也是如此，目前我們黑林鎮(zhèn)現(xiàn)有20個教學點，41個幼兒班，53名幼兒教師。我們的幼兒教育要想跟上改革發(fā)展形勢，在全縣幼教行列中不掉隊，就必須走處去，請進來，向全縣最好的幼兒同學習請教，學習他們的先進教學經(jīng)驗、教學管理、以及多種多樣的教學活動。尋找差距、改正缺點，從而拉近我們與先進幼兒園的距離。今年在縣教育局初教科領導的關(guān)心指導下，贛馬鎮(zhèn)中心園與我們結(jié)成了幫扶對子，這是我們幼兒園的大喜事，也是我們幼兒園的一大希望。

今年我們?nèi)w幼兒教師共同努力，勤奮好學，先后有2名教師獲縣教學基本功大賽二等獎，他們是（周麗麗、劉少麗），有4名教師獲縣級美工制作三等獎，他們是（劉玉翠、李世愛）。

二、心中有目標，眼中有孩子，時時有教育

時空觀的擴大是現(xiàn)代教育的一大特征，素質(zhì)教育是一種講究效益的教育，樹立大課程觀具備滲透教育的策略和能力足教育素質(zhì)又一方面的要求。雖然幼兒教育一直就倡導“寓教育于各項活動之中”，但長期以來，受狹隘課程觀與“應試教育”的影響，不少老師至今仍重上課，忽視將教育滲透于幼兒各項活動過程之中，我園在實踐中要求保教人員做到“心中有目標、眼中有孩子，時時有教育”。

1、健全制度，明確職責

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確，責任到人。園領導班子目標明確，分工具體，團結(jié)協(xié)作，取長補短，逐步形成．了結(jié)構(gòu)合理，凝聚力強，作風端正的管理隊伍。同時，根據(jù)實際，我園制定教職員工崗位職責、月考細則及學期考核制度等35項規(guī)章制度，務使管理工作制度化、科學化。我們還成立了安全、衛(wèi)生、常規(guī)三個檢查小組，每周進行檢查評估，每月以檢查結(jié)果為依據(jù)，對照細則，對崗位人員進行考核評估，取得了良好的效果。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展，“文明、守紀、團結(jié)、進取”的良好的風氣在我園已基本形成。

2、加強保教，重視家教

根據(jù)《規(guī)程》精神和幼兒實際，我們堅持以服務為宗旨，認真做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做到一問、二看、三摸、四處理、五記錄，每年體檢一次，注重幼兒的口腔衛(wèi)生與眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系，成立了家長委員會，定期開展家教活動，每月開展家長開放日活動，讓家長們觀看幼兒半日活動，使家長了解幼兒園教育工作的內(nèi)容和方法。利用“三〃八”婦女節(jié)和“六〃一”兒童節(jié)，讓幼兒與家長一起參加游戲活動和體育運動。建立了家長聯(lián)系卡，注重信息反饋，增強了家園之間的聯(lián)系和交流，擴大了與社會、家庭的溝通面，從而贏得了社會、家長的支持和配合。

3、面向全體，精心育人

多年來，我園一貫把幼兒的德育教育放在首位，并滲透在一日活動之中，為合理安排好幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，我們認真組織體育活動，保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間；建立值班護導制度，安排好接送幼兒，并制定了嚴格的安全防

護措施。針對幼兒年齡小、可塑性大的特點，我們開展了“五星獎”評比活動，這“五星”是“有禮貌，習慣好’’、“講衛(wèi)生，愛勞動”，“愛學習，樂參與”、“合作好，會分享”，“有愛心，懂珍惜”，每月評比一顆星。提高幼兒整體素質(zhì)是我園教育的最終目的。為此，我們改變了以往少數(shù)幼兒參加各類比賽和娛樂的活動形式，提高幼兒的參與率，發(fā)揮全體幼兒的積極性。例如，在慶?！傲弧被顒又校變喝巳藚⑴c團體操表演，開展豐富多彩的游藝活動，并邀請家長一起參加，讓幼兒感受大家庭的溫暖，培養(yǎng)了幼兒的交往和合作能力。再如，慶祝國慶節(jié)，我們開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的活動，把他們帶到了大樹村參觀劉少奇故居，知道崇敬和愛戴老一輩革命家，讓幼兒了解祖國的今天與明天，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。

在日常的教育教學活動中，我們充分利用大自然的教學環(huán)境，就地取材，實現(xiàn)家園共育形式，幼兒園、家庭、社會三大塊結(jié)合的整體教育體系。使我園培養(yǎng)的幼兒體格健全，適應力強，興趣多樣，思想活躍，有良好的習慣和較強的社會交往能力，從而贏得了家長的滿意，小學的歡迎，是社會認可的一所幼兒園。

三、努力創(chuàng)造條件，改善辦園條件

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和教育教學改革的深化，我們深深的意識到只有在發(fā)展中才能求得生存。

而要發(fā)展必須向更高的目標邁進。我們立足于爭創(chuàng)市一類幼兒園，認真分析教育發(fā)展形式以及我園的現(xiàn)狀，明確目標，抓住創(chuàng)建市一類幼兒園的這一不可多得的機遇，努力促進辦園水平，辦園檔次，再上一個新臺階，我園才能在贛榆乃至連云港幼教戰(zhàn)線上占有一席之地，這既是我園全體保教人員的共識，也是我園在21世紀初的一次重要選擇。

第二篇：黑林鎮(zhèn)幼兒教育工作匯報

黑林鎮(zhèn)幼兒教育工作匯報

一年來，我們黑林鎮(zhèn)的全體保教人員在縣教育局領導的悉心指導下，在校領導的關(guān)懷支持下，認真貫徹落實教育方針和幼教法規(guī)，抓住關(guān)鍵，圍繞中心，有目的、有計劃、有步驟、有組織，多形式地開展教育教學活動。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決教學活動中的實際問題，團結(jié)協(xié)作

第三篇：黑林鎮(zhèn)健康鎮(zhèn)創(chuàng)建工作匯報

生態(tài)黑林飄果香 綠色家園護健康

——黑林鎮(zhèn)健康鎮(zhèn)創(chuàng)建工作匯報

（2021年12月9日）

黑林鎮(zhèn)位于贛榆城區(qū)西北部，地處蘇魯交界，下轄21個行政村，4.6萬人，鎮(zhèn)域面積88.8平方公里，以丘陵地貌為主。近年來，黑林鎮(zhèn)堅持“生態(tài)立鎮(zhèn) 綠色發(fā)展”理念，因地制宜發(fā)展特色經(jīng)濟林果產(chǎn)業(yè)，探索走出了一條生態(tài)富民、綠色發(fā)展的新路。先后成功創(chuàng)建省級衛(wèi)生鎮(zhèn)、國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)，被評為江蘇省最美百果園、省生態(tài)文明示范鎮(zhèn)，建成江蘇省首批特色田園鄉(xiāng)村小蘆山村、江蘇省水美鄉(xiāng)村鎮(zhèn)東村，被省農(nóng)委納入特色小鎮(zhèn)培育計劃，命名為藍莓小鎮(zhèn)。這開展省級健康鎮(zhèn)創(chuàng)建以來，黑林鎮(zhèn)將創(chuàng)建工作作為一項民心實事工程來抓，全鎮(zhèn)上下團結(jié)合作、同向發(fā)力，取得顯著成效，創(chuàng)建的8項內(nèi)容63個指標全部達到要求，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、完善管理體制，夯實健康管理責任。對照創(chuàng)建標準，嚴格落實健康管理責任。一是健全組織體系。在創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)的基礎上，啟動省級健康鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建健康鎮(zhèn)工作納入重點工作計劃，成立以黨委書記為組長的健康鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領導小組，完善健康衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡。從相關(guān)業(yè)務部門抽調(diào)專人，建立了會辦、督辦、交辦的工作機制，制定創(chuàng)建健康鎮(zhèn)作戰(zhàn)圖，做到周通報月總結(jié)，確保創(chuàng)建工作高質(zhì)高效的開展。二是細化責任分工。按照省級健康鎮(zhèn)創(chuàng)建標準，制定出臺《黑林鎮(zhèn)創(chuàng)建省級健康鎮(zhèn)實施方案》，把目標任務細化、量化分解到村、單位，明確責任到人，各村都建立了健康自我管理小組，實行任務、責任“兩個清單”管理，通過倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，序時推進健康鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，保證了創(chuàng)建工作有條不紊、有的放矢。三是加強督查推進。在創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)的基礎上通過日督查、月評比、季考核工作機制，將創(chuàng)建健康鎮(zhèn)工作列為村級重大項目推進，通過清單交辦、限期整改和末位約談等舉措，實現(xiàn)了創(chuàng)建工作常態(tài)化。

二、加大健康投入，優(yōu)化人文居住環(huán)境。列支專項資金，將健康鎮(zhèn)創(chuàng)建經(jīng)費納入財政預算。一是基礎設施再完善。按照現(xiàn)代化城鎮(zhèn)的標準對鎮(zhèn)區(qū)進行建設規(guī)劃，投資300多萬元，對鎮(zhèn)區(qū)路燈進行太陽能更換、道路全部黑化，在主次干道兩側(cè)劃設停車位、停車線1200余處，設置安全標識60多處，農(nóng)村主干道100%硬化；投資40多萬元，規(guī)范設置小柵欄、廣告牌，商業(yè)街井然有序；投資180多萬元，新添置垃圾車6輛、中型壓縮式垃圾轉(zhuǎn)運車4輛、灑水車1輛、可移動垃圾箱200多個，明確專人負責，全天候、交叉巡查，生活垃圾做到即產(chǎn)即清。投資200多萬元整修和疏通了鎮(zhèn)區(qū)下水70多處，徹底排除了雨季積水、內(nèi)澇隱患。投資400余萬元在單店、黑林等村試點開展點穴式生活污水處理，行政村污水處理設施覆蓋率達到85.7%，污水處理率達到90%。為應對新形勢垃圾收集、轉(zhuǎn)運需求，切實提高垃圾收集轉(zhuǎn)運治理，極探索新的垃圾收集、轉(zhuǎn)運模式，實現(xiàn)垃圾處理外包，建立專業(yè)化的運營管理模式，目前項目正在招投標。不斷提高綠化美化的數(shù)量和質(zhì)量，建立健康主題公園3個，健康步道2條，全鎮(zhèn)的綠化覆蓋率達40%，人均綠化面積22平方米，人居體育場面積1.9平方米。計劃新建“鎮(zhèn)東大橋—旦頭河西側(cè)”健康步道2條，已完成規(guī)劃設計，目前正在施工。二是提升環(huán)境治理舒適度。鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治。積極推動環(huán)境衛(wèi)生管理鎮(zhèn)村一體化進程，成立農(nóng)村公共服務運行維護工作領導小組，出臺環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法、餐廚廢棄物處理規(guī)劃、標準化菜市場設置與管理規(guī)范等一系列制度措施。加強環(huán)境衛(wèi)生日常保潔、垃圾清運、保潔隊伍管理工作。各村按每400人配備一名環(huán)衛(wèi)工的標準，共配備專職環(huán)衛(wèi)工100余名，全天候保潔，全面清理生活垃圾、糞便、街巷“三堆”、小廣告、河塘溝渠等。印發(fā)《標準化菜市場設置與管理規(guī)范》分發(fā)并張貼到農(nóng)貿(mào)市場，要求嚴格遵守管理制度，對于違反規(guī)定的商家市監(jiān)局進行處罰。提升空氣質(zhì)量。結(jié)合秸稈禁燒、森林防火等工作，成立黨委書記負總責的綜禁領導小組，劃片包干，群策群防，做到人員、時間落實，全天防控，實現(xiàn)鎮(zhèn)域綜禁“零火點”。集中開展了專項整治活動，對露天燒烤、油煙直排、散亂污企業(yè)進行排查整治，關(guān)停洗沙場、石子廠38家，關(guān)閉散亂污企業(yè)3家、整頓餐飲店25家。重點開展大氣監(jiān)控點位周邊3公里范圍內(nèi)涉氣問題排查與整治，集中整治11處涉氣污染源。改善水源品質(zhì)。完成全鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)改水工程，關(guān)停6家小水廠，集中式飲用水水源地水質(zhì)達標率為100%，鎮(zhèn)域內(nèi)居民生活飲用水水質(zhì)達標率達到90%以上。整治“六小”行業(yè)。按照“分類整治、銷號管理”原則，對餐飲、洗浴、旅館等重點衛(wèi)生行業(yè)，嚴格管理，集中整治，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)證與索證管理，從嚴把好食品經(jīng)營許可證的發(fā)放、換證、從業(yè)人員體檢和培訓關(guān)，始終保持行業(yè)衛(wèi)生單位持證率達100%，從業(yè)人員體檢、五病調(diào)離率、衛(wèi)生知識培訓率達到100%，近三年未出現(xiàn)過重大食品安全事故。開展病媒生物防治。全面清理垃圾，組織專業(yè)消殺隊伍，集中統(tǒng)一開展春冬季滅鼠、夏秋季滅蚊蠅病媒消殺工作。加強除“四害”隊伍建設，開展科學除害。每年劃撥20多萬元除“四害”專項經(jīng)費用于人員培訓、添置器械和購買藥物等，對一些重點單位定期檢查、施藥。三是全面推動健康生活。定期組織線上或者線下的全民健康宣傳欄制作投稿活動，通過果香黑林公眾號和相關(guān)媒體宣傳并進行評比，選出最受大家歡迎的作品，作為每一期健康教育宣傳欄的板面。每年利用中秋、國慶等節(jié)日的契機，分片區(qū)開展農(nóng)民運動會、廣場舞大賽、黑林旗袍隊評比等活動，同時利用寒暑假期間組織學生開展籃球賽、乒乓球比賽，讓體育鍛煉深入人心，吸引更多的村民養(yǎng)成健康的生活方式。投資1000余萬元，新建大樹拓展訓練基地，利用大樹紅色村品牌，分批對鎮(zhèn)域內(nèi)黨員干部和普通群眾開展紅色健康教育，在強身健體的同時進行思想健康教育。

三、加強宣傳教育，樹立健康生活意識。創(chuàng)建工作開展以來，全方位發(fā)動宣傳，把宣傳工作貫穿于創(chuàng)建工作始終。一是營造濃厚創(chuàng)健氛圍。采取多種形式，利用各種載體，開展全方位宣傳，營造了濃厚的社會氛圍。發(fā)放《創(chuàng)健一封信》1萬余份，出動宣傳車70多臺次，懸掛、涂刷創(chuàng)建健康鎮(zhèn)宣傳標語150余條。各村均設立衛(wèi)生宣傳牌、健康教育專欄，向群眾傳授健康知識。發(fā)放《農(nóng)民健康教育讀本》等健康衛(wèi)生宣傳資料3000多份，做到健康衛(wèi)生知識入家進戶，使愛清潔、講衛(wèi)生的觀念深入人心。二是著力提高健康素養(yǎng)。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院總計66人，志愿者服務隊127人，在結(jié)合各類衛(wèi)生宣傳日、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動，組織醫(yī)務人員上街下村開展各項健康教育、中醫(yī)藥特色文化宣傳、常態(tài)化防疫等宣傳活動40 余場，健康咨詢18000 多人次，義診11000 多人次。對于全鎮(zhèn)人口建立電子化健康檔案，覆蓋率達到81%，全鎮(zhèn)65歲以上人口健康管理率達到75%，對于全鎮(zhèn)域內(nèi)人口的中醫(yī)藥健康管理率達到50%，其他常見病癥規(guī)范管理率達到80%，對于精神類疾病患者管理率基本全覆蓋。中小學通過學科教學、專題講座等形式開展健康教育，提高青少年的衛(wèi)生知識水平。中小學健康教育開課率100%，中小學生健康知識知曉率98%，健康行為形成率93%。三是嚴格開展控煙工作。制定《黑林鎮(zhèn)控煙禁煙工作實施方案》，村、單位均成立控煙工作領導小組，全面落實控煙措施。鎮(zhèn)內(nèi)無煙單位建成率達100%，鎮(zhèn)域內(nèi)成人吸煙率為21%，鎮(zhèn)村衛(wèi)生室提供戒煙服務，轄區(qū)內(nèi)公眾場所全部設立禁煙標志，鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)無煙草廣告。

四、強抓疫情防控，落實健康保障責任。全面貫徹落實中央、省、市、區(qū)相關(guān)精神，嚴格落實疫情防控責任，采取鎮(zhèn)村聯(lián)動機制，全方位做好防控工作。一是嚴格強化組織領導，堅決壓實工作職責。2021年初，黑林鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)干部大會，部署疫情防控各項工作，明確“屬地、部門、單位、個人”四方責任，強化領導責任制，筑籌協(xié)調(diào)，壓實相關(guān)部門和村的責任，要求各包片片長把疫情防控工作當做頭等大事來抓，積極推進疫苗接種和核酸演練工作。8月中旬，我鎮(zhèn)共組織12場核酸檢測應急實戰(zhàn)演練，所有演練點全部開展演練，演練現(xiàn)場井然有序、運行流暢，共計采集核酸樣本8618人，占比26.1%。10月底，受山東疫情影響，我鎮(zhèn)開展全員核酸檢測，兩天檢測22305人，圓滿完成全員檢測任務。實施24小時疫情防控值班體系，結(jié)合上級制定的疫情防控應急預案，根據(jù)本地實際情況落實和完善常態(tài)化疫情防控舉措，繃緊疫情防控這根弦，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，毫不放松抓緊抓實抓細各項疫情防控施。明確“黨委、醫(yī)院、公安、村、網(wǎng)格”五包一責任，強化領導責任制，壓實包片片長和村的責任。二是全面加強宣傳發(fā)動，切實提高重視程度。將疫情防控指南及疫情防控相關(guān)政策要求制作成視頻、音頻、公眾號等，利用村村響和微信群將防控要求循環(huán)播放、轉(zhuǎn)發(fā)，引導公眾加自我防護。發(fā)放《關(guān)于加強疫情防控常態(tài)化工作的通告》380份，錄制疫情防控音視頻23個，制作公眾號12期。加強假期傳染病疫情和輿情信息監(jiān)測，及時回應社會關(guān)切，消除謠言傳播，避免群眾產(chǎn)生恐慌情緒，切實維護社會和諧穩(wěn)定。三是防控措施全面落實，聯(lián)防聯(lián)控有效開展。全鎮(zhèn)21個村密切關(guān)注境外疫情，會同鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所等部門加強源頭管理，做好入境人員衛(wèi)生檢疫工作，嚴格落實入境人員隔離措施和14天內(nèi)健康狀況報告，實施從“國門”到“家門”的全鏈條無縫對接，確保我鎮(zhèn)“零病例、零疑似”，保障人民群眾的生命健康安全。

五、強化督查考核，建立長效管理機制。完善考核監(jiān)督機制，確保工作成果長期長效。一是開展健康創(chuàng)建評比活動。建立鎮(zhèn)健康辦定期開展對各單位的衛(wèi)生檢查制度，各村開展健康文明戶評比，對沿街商戶實行門前“四包”制度，由市場監(jiān)督局定期開展文明經(jīng)營戶評比活動，居民健康基本知識知曉率達91%，居民健康生活方式與行為形成率達86%。通過發(fā)動群眾，利用村規(guī)民約、文明家庭創(chuàng)建等手段，約束不文明行為，激發(fā)群眾主體意識和內(nèi)生動力，讓村民參與進來，家家戶戶齊動手，從源頭上管好臟亂差。同時，通過開展豐富多彩的宣傳活動，教育引導廣大群眾進一步增強衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和公共道德意識，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷提高講文明、講衛(wèi)生、講健康的自覺性和主動性，在全鎮(zhèn)上下真正形成人人講究衛(wèi)生、人人關(guān)心健康、人人保護環(huán)境的良好局面。二是強化隊伍建設。進一步落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法。加強環(huán)境衛(wèi)生日常保潔、垃圾清運、保潔隊伍管理工作。要進一步擴充專職環(huán)衛(wèi)工隊伍，由目前的100名增加到120名專職環(huán)衛(wèi)工人，每人配備一臺環(huán)衛(wèi)三輪車，全天候保潔。鎮(zhèn)區(qū)垃圾密閉清運率達100%，保證率道路清掃保潔率和垃圾清運率100%，垃圾做到日產(chǎn)日清。三是強化督查考核。環(huán)境衛(wèi)生保潔工作納入村級綜合目標管理績效考核。各村配備專職環(huán)衛(wèi)巡查員，實行網(wǎng)格化管理，保潔員保潔區(qū)域掛牌公示。實行周通報、月匯總、季獎懲的考核機制，考核得分與績效工資掛鉤，形成考核、激勵、監(jiān)督“三位一體”的長效管理機制。

下一步工作計劃

在今后的工作中，我鎮(zhèn)將按照建設省級健康鎮(zhèn)的標準，積極探索、不斷實踐，進一步創(chuàng)新工作機制、改進工作方法、與時俱進、扎實有效地推進健康工作，重點做好如下幾點：

一是打造健康示范村。放大綠色林果和紅色文旅示范帶帶動作用，進一步培育像大樹、小蘆山等有地方特色的健康文化村，豐富全民健身活動，引導群眾培養(yǎng)健康生活習慣。

二是進一步加強健康宣傳。利用多種形式、多種載體加強健康知識宣傳推廣活動，倡導健康生活方式，營造濃厚全民健康生活氛圍。

三是完善健康管理常態(tài)化機制。發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生院牽頭作用，定期開展健康宣教和義診活動，牢固樹立“健康生活，從我做起”的意識，努力打造健康宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

創(chuàng)建健康鎮(zhèn)是一項造福于民的健康工程，也是一項任重道遠的民生工程，我們將利用創(chuàng)建省級健康鎮(zhèn)的契機，統(tǒng)籌推進鎮(zhèn)村全面發(fā)展，不斷改善鎮(zhèn)村衛(wèi)生、健康狀況，真正把黑林鎮(zhèn)建設成為宜居、宜商、宜游的綠色、健康田園鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

第四篇：黑林鎮(zhèn)中心小學2011學教科研工作總結(jié)

黑林鎮(zhèn)中心小學2011學

教科研工作總結(jié)

一、扎實開展課題研究

繼續(xù)完善“研、訓、用一體化”的教科研模式，堅持“教育教學工作課題化、課題研究常態(tài)化”的教科研工作方向。引領教師堅持常態(tài)研究，使教育科研逐步成為學校工作中的工作方式，把學習與研究、工作與研究結(jié)合起來，大力開展科研創(chuàng)新。加強對不同層次課題的管理，完善和修改學校科研制度和考核機制，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批科研骨干。持續(xù)抓好課題研究過程的管理和研究反思的深化。

二、課題研究的管理與結(jié)題

（1）加強課題管理制度化建設，做到課題研究實施與資料積累、整理、分析與指導同步；研究實施與學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展同步；研究實施與成果表達同步，杜絕虛假研究。讓每一個參與研究的教師能夠在研究中不斷提高科研能力。課題研究的管理實行課題組組長負責制，各課題組人員要明確分工，做到責任到人。各課題組制定出明確具體的課題研究階段計劃，扎實開展研究行動，不斷反思和提煉物化成果。每月開展課題組組長例會1次；每月各課題組開展1---2次研究活動（教研活動時間），每次活動要定時間、主題、主講或主持、記錄人等，確保研究活動的真實性和有效性。

（2）本是國家級子課題《網(wǎng)絡環(huán)境下數(shù)學課堂教學中的信息化運用》結(jié)題驗收時間，結(jié)題材料要準備完畢。

三、扎實有效地組織教師學習和培訓

（1）理論學習：利用業(yè)務學習時間，組織教師進行互動式的理論學習。學習的內(nèi)容主要圍繞三大塊。一是關(guān)于專業(yè)知識的板塊，組織各教研組教師深入學習各項教育法律法規(guī)以及與教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)的書籍；二是讀書板塊：教科室將與學校圖書室配合，推薦優(yōu)秀的教育教學理論書籍、隨筆供教師閱讀，然后在業(yè)余時間，讓教師來交流讀書的感受；三是與課題相關(guān)的理論板塊：教科室結(jié)合“十一五”規(guī)劃立項課題，擬定討論的話題，由教師尋找與話題相關(guān)的資料，并結(jié)合自己的教學實踐，來暢談對一些教育教學問題的看法。讓大部分教師都有上臺展示自己的機會，從而提高教科研理論水平。

（2）教師培訓：重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓工作。針對不同層次、不同年齡及不同學科的教師提出不同的要求，加大學科、學術(shù)帶頭人的培養(yǎng)力度，為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加評優(yōu)課比賽、教學設計比賽等活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，加強骨干教師的梯隊建設，形成學校多層次、多學科的骨干教師隊伍。本學期舉行了全校優(yōu)質(zhì)課評比、教學設計比、現(xiàn)代化教育技術(shù)能力評比等活動，效果較好。

四、扎實推進論文的評比與發(fā)表

論文評比活動是引導青年教師開展教學反思和提高論文寫作能力的有效載體。本學期組織40歲以下的青年教師參加“師陶杯”、“五四杯”等論文評比，探索建立骨干教師點評青年教師論文的機制，切實幫助青年教師提高參評論文的質(zhì)量，鼓勵骨干教師撰寫高質(zhì)量的論文，論文的參評數(shù)量和質(zhì)量上有新的突破。

五、本學期取得的教科研成績

1.年黑林小學有11個縣級課題按時結(jié)題，2個市“十二五”課題結(jié)題，兩個國家級子課題已交結(jié)題材料，并通過結(jié)題組的驗收。2.2011年11月，我校有9項課題在市“十二五”劃化課題評審中被批準立項，打破了多來來市級中長期規(guī)劃課題的紀錄，立項數(shù)量是以往幾年總和的2倍。

3.2011年黑林小學報送縣“十二五”課題數(shù)達26項之多，居全縣小學前列。4.2011年黑林小學掀起了一股“教科研”熱，論文獲獎的檔次一年高于一年，今年在省師陶杯論文評比中，黑林小學有四人獲省二等獎，11人獲省三等獎；在市“五四”杯論文評比中黑林小學一人獲得了市一等獎的好成績（贛榆縣僅4人獲一等獎），一人獲得了三等獎的好成績；今年在參加市“我的教育故事”評比中，黑林小學獲得了市二等獎的好成績。

5.2011年黑林小學一名教師獲市“十一五”優(yōu)秀教科研工作者稱號，一名教師獲市“十一五”優(yōu)秀教科研成果獎。

黑林小學教科室 2012年1月16日

第五篇：黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2009年工作總結(jié)

黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2009年

工 作 總 結(jié)

一年來，我們以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面落實省、市《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的文件精神，加強領導、強化管理，圍繞區(qū)域教育現(xiàn)代化建設目標，按照發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設社會主義新農(nóng)村的總體要求，以農(nóng)民增收致富為目的，以培養(yǎng)有文化、有道德、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民為主線，創(chuàng)新成人教育，提高服務能力，促進了全鎮(zhèn)成人教育工作的健康發(fā)展，現(xiàn)以圓滿完成全年的工作任務：農(nóng)村實用技術(shù)培訓人數(shù)4800人次；農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓980人,其中培訓新增勞動力30人;致富骨干培訓150人；農(nóng)民工培訓30人；鎮(zhèn)村企業(yè)職工培訓180人；成人高中招生24人，老年教育70人。

具體工作措施如下：

一、搶抓機遇，大力加強成人教育中心校的陣地建設，整合社區(qū)教育資源。⒈加強成人教育中心校建設

認真貫徹落實江蘇省教育廳《關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校建設的意見》和省“加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校建設，促進農(nóng)民增收”工作會議精神，充分認識了加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校建設，在社會主義新農(nóng)村建設中的重要作用。加強全鎮(zhèn)農(nóng)民學習的載體建設，積極推進成人教育中心校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心轉(zhuǎn)變。加強村民學校建設，促進農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展。要加強管理、合理規(guī)劃、建好陣地，積極把成人教育中心校辦成開展社區(qū)教育、技術(shù)培訓與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、扶貧開發(fā)服務站和社會主義精神文明建設的主陣地。

2.加強社區(qū)教育資源整合 根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，以鎮(zhèn)成教中心校為依托，全面建設社區(qū)教育中心，負責對區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育的管理、協(xié)調(diào)、服務和指導。由政府牽頭，以成人教育中心校為載體，建設好集基層黨校、人口學校、文化活動中心、勞動保障、農(nóng)技中心、老年活動中心為一體的社區(qū)教育中心，使社區(qū)教育資源綜合利用和社區(qū)教育功能得到充分的綜合發(fā)揮，實現(xiàn)布局科學化、資源配置集中化、教育作用最大化、培訓實效最優(yōu)化。在社區(qū)內(nèi)建設市民學校及村、企文化技術(shù)學校，開展社區(qū)內(nèi)各類人員的教育培訓。積極開展靈活多樣、豐富多彩、生動活潑的教育培訓活動，注重加強對農(nóng)民的社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的教育，引導農(nóng)民“致富思源、富而思進”，為農(nóng)民致富不斷注入新活力。大力推進老年教育工作，完善機構(gòu)，有步驟、有成效地做好這方面的工作。要認真組織好學校和教師向社會開放工作，開展好“農(nóng)村教育進農(nóng)戶”活動，切實為我鎮(zhèn)社區(qū)教育的發(fā)展作出貢獻。

二、解放思想，大力實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程。1.大力實施現(xiàn)代農(nóng)民培訓工程

大力實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程，充分發(fā)揮農(nóng)科教結(jié)合示范基地的作用，加大對農(nóng)民的培訓力度。圍繞山區(qū)主導產(chǎn)業(yè)，開展職業(yè)資格證書、“綠色證書”及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新標準培訓，培養(yǎng)了一批懂技術(shù)、會經(jīng)營、能創(chuàng)業(yè)的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)員、科技示范戶、農(nóng)民經(jīng)紀人等骨干，使之成為產(chǎn)業(yè)科技致富的骨干帶頭人。

2.開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓

以掌握實用技術(shù)、提高職業(yè)技能、增強就業(yè)競爭力為培訓重點,切實抓好返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓、駐地農(nóng)民實用技術(shù)培訓和初、高中“兩后雙百”培訓。對回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生100%進行培訓，對適齡人員100%推薦就業(yè)。搞好職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓，有針對性地進行電腦操作、商品營業(yè)、市場營銷、烹飪廚藝、家電維修、車輛修理、服裝裁剪、物業(yè)管理、家政服務等培訓。搞好創(chuàng)業(yè)培訓，鼓勵和引導農(nóng)村勞動力自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，幫助其樹立和更新創(chuàng)業(yè)觀念，增強創(chuàng)業(yè)能力，著力培養(yǎng)了一批農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人。

三、加快步伐，抓好創(chuàng)建工作

成教校對照省、市級農(nóng)科教結(jié)合示范基地標準，注重提高，確?；亟】蛋l(fā)展。在每村扶持1個科技致富示范戶，帶動一批農(nóng)戶脫貧致富。統(tǒng)籌搞好適應農(nóng)村教育的新技術(shù)、新方法、新內(nèi)容，實行靈活多樣、開放性的辦學模式，大力開展生產(chǎn)實踐、社會服務、技術(shù)推廣活動。突出山區(qū)特色，搞好“一鎮(zhèn)一品”的推廣，注重一個“新”字，講求培訓實效，為當?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)和技術(shù)更新獻計獻策。真正做到建立一批基地、推廣一批成果、培訓一批人才、發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)、致富一方農(nóng)戶。

四、務真求實，搞好成人高中學歷教育及初等職業(yè)教育工作。

在成人高中學歷教育方面，不斷加大宣傳力度，抓好每年春季、秋季的兩次招生，擴大招生數(shù)量，動員社會青年和初中畢業(yè)生參加成人高中學習。組織開展教學檢查，加強對教學過程的檢查，提高教育質(zhì)量。建立健全規(guī)章制度，進一步規(guī)范學籍管理、檔案管理和畢業(yè)考試管理，嚴格核發(fā)畢業(yè)證書。對文化程度低的農(nóng)村勞動力，特別是農(nóng)村婦女，動員和鼓勵她們學文化、學技術(shù)，讓她們在農(nóng)村建設中發(fā)揮作用。

黑林鎮(zhèn)成人教育中心校 2009年12月20日 黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2009年上半年

工 作 總 結(jié)

2009年上半年，我鎮(zhèn)成人教育工作堅持“三個代表”重要思想，以服務“三農(nóng)”為宗旨，大力推進農(nóng)村實用技術(shù)培訓，推進社區(qū)教育，促進全民學習、終身學習的學習型社會的形成，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速，健康發(fā)展，社會和諧進步作出了積極貢獻。

一、各項目標任務全面完成

1、農(nóng)村勞動力移民培訓就業(yè)完成情況：職工技能培訓599人；引導性培訓900人，培訓和就業(yè)5239人，農(nóng)村勞動力培訓面達到46.2%；

2、實用技術(shù)培訓完成情況：培訓3030人，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭培訓14人；

3、“兩后”教育培訓達130人；

4、脫盲鞏固率達99%以上；

5、中小學校教育資源向社會全面開放。

二、認真細致，推動工作全面完成

堅持以就業(yè)為重點，積極開展職業(yè)教育與培訓工作。

1、認真做好應屆初、高中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓工作，使之其掌握2項以上的科學致富技術(shù)，樹立良好的就業(yè)意識，培訓后都采取推薦就業(yè)式自立創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)方式實現(xiàn)了充分就業(yè)。

2、結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，充分利用農(nóng)村勞動力示范基地，開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，實施“農(nóng)科教”結(jié)合，引進適合各村需要的新技術(shù)和新品種，進行實驗、示范、培訓和推廣，促進農(nóng)民致富增收，促進經(jīng)濟發(fā)展。

3、加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)工作，重點實施“鎮(zhèn)摸人頭，學校搞培訓，企業(yè)下訂單”的培訓模式。一是結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力就業(yè)實名制工作，分年齡段摸清農(nóng)村勞動力就業(yè)的基本情況和就業(yè)意愿，建立培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)的人頭檔案，并負責組織農(nóng)民參加培訓；二是根據(jù)職業(yè)教育資源實際，制定職業(yè)技能培訓的項目，供家村富余勞動力選擇；三是加強對培訓工作過程的管理和職業(yè)技能的簽定工作；四是根據(jù)勞動、農(nóng)業(yè)、教育等部門共同收集的企業(yè)用工信息，引導學校與企業(yè)簽訂“用工合同”，實施“訂單培訓”；五是以新都職業(yè)技術(shù)學校為龍頭，鎮(zhèn)成人學校為骨干，按照企業(yè)要求實施培訓，確保農(nóng)村勞動力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。

4、積極依托農(nóng)村中小學和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代運程教育平臺，大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校，提高農(nóng)民培訓信息水平。使網(wǎng)校既可對農(nóng)村干部、村民進行培訓，又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、政策咨詢的富民通道。

5、加強農(nóng)村富余勞動力的創(chuàng)業(yè)培訓，引導他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

6、積極整合全鎮(zhèn)教育資源，健全農(nóng)民教育培訓網(wǎng)絡，充分利用現(xiàn)有師資，校舍、村委會辦公場地和現(xiàn)代運程教育設備，加強農(nóng)民教育培訓。

三、以學習型社區(qū)建設為重點，開展社會教育工作

1、大力推進社區(qū)，充分發(fā)揮社區(qū)教育學校在社區(qū)教育中的指導輻射，示范和帶動作用，以社區(qū)教育為重點，積極推進“學習型社區(qū)”建設。

2、認真貫徹落實《關(guān)于進一步推進社區(qū)教育工作的意見》進一步深化和規(guī)范學校資源開放工作，學校教育資源向社會全面開放，“學習型家庭”、“學習型單位”、“學習型社區(qū)”逐步形成。

3、認真開展4月23日的世界讀書日宣傳活動，活動共贈閱圖書1500冊，開展場鎮(zhèn)宣傳活動一次。

4、認真開展5月上旬的終身學習宣傳周活動，共召開各類宣傳會議5次，舉辦場鎮(zhèn)宣傳活動1次，有6000人次參加了宣傳周活動。