第一篇：濟(jì)陽一村幼兒園中班組防暴演習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和反饋

濟(jì)陽一村幼兒園德三部中五班幼兒安全教育計(jì)劃

活動(dòng)內(nèi)容：防暴演練

活動(dòng)目的：

為了保障幼兒在園的人身安全，進(jìn)一步提高師生的自救及抵御外來侵害行為的能力，確保在突發(fā)性傷害事件發(fā)生時(shí)，能及時(shí)、安全地疏散，減低、杜絕傷亡事故的發(fā)生，保證幼兒的人身安全，為此，我班開展了突發(fā)性傷害事件逃生演習(xí)。這次主要通過多次聽辯信號(hào)，師生進(jìn)行防暴（教師迅速地關(guān)門關(guān)窗）。

二、演習(xí)時(shí)間：2014年3月31日（星期一）上午10：00。

三、參加人員：中（5）班全體幼兒、教師和阿姨。

本次演習(xí)按照本園的特發(fā)性災(zāi)害制度的規(guī)定進(jìn)行，采取及時(shí)逃生疏散的方法，保證事發(fā)后幾分鐘左右疏散幼兒到安全地方。

四、演習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)：

1、防爆步驟：

(1）門衛(wèi)立刻拿上防衛(wèi)器械沖向歹徒并阻止其進(jìn)入課室。

(2)馬上啟動(dòng)報(bào)警鈴，與此同時(shí)，各類人員迅速做好相應(yīng)工作。

(3)立刻撥打110報(bào)警。

(4)老師聽到報(bào)警鈴響，保護(hù)幼兒生命安全，疏散幼兒到安全地方（教師要迅速疏散幼兒和關(guān)閉門窗并立即拿起附近的防暴器械，做好保護(hù)幼兒和自身安全）。

2、介紹防爆工具及其使用方法：

盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。

警棍：手握使用，攻擊武器。

防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。

3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的一些自救方法：

（1）請(qǐng)保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法。

（2）幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的抵御招式。

小貼士：反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時(shí)間、等待救援。

五、防暴安全活動(dòng)設(shè)計(jì)“快快跑”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

2、熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

活動(dòng)過程：

1、觀看討論（1）組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。

（2）提問：“如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦？”

引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

2、圖示解釋

（1）出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

（2）引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？

使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

（3）帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等）。

引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快？

啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。

如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。

濟(jì)陽一村幼兒園德三部中班組防暴演習(xí)活動(dòng)反饋

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理，有效防范校園突發(fā)事件，增強(qiáng)全園教職工和孩子們的防暴意識(shí)，提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。2014年3月31日，我們濟(jì)陽一村幼兒園中班組舉行了全園師生防暴應(yīng)急演練活動(dòng)。

為了使演練活動(dòng)能有效、有序地進(jìn)行，演練前，幼兒園做了周密的準(zhǔn)備。制定了詳細(xì)的演練方案，安排好演練的程序、內(nèi)容、要求等，讓師生熟悉應(yīng)急防暴的正確方法和疏散的線路。同時(shí)，也邀請(qǐng)地段派出所的警官針對(duì)演練給予指導(dǎo)。

上午10時(shí)，老師們像往常一樣帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行著活動(dòng)。教室里歌聲朗朗、歡笑聲聲；操場(chǎng)上孩子們?cè)诒寂茏分穑黄楹涂鞓?。突然，一名“歹徒”翻越防護(hù)門，揮舞著木棍強(qiáng)行進(jìn)入幼兒園。此刻，我園保安迅速拿起警盾、電棍、鋼叉等‘武器’前去制止。而保健老師一邊向辦公室大聲呼喊，“有歹徒來了，有歹徒來了”，一邊按響了報(bào)警按鈕。此刻，幼兒園的廣播里響起了警笛生。急促的警鈴聲打破了幼兒園的平靜，在操場(chǎng)上活動(dòng)的孩子們，在老師的保護(hù)下奔跑躲進(jìn)了就近的班級(jí)；而班級(jí)里的孩子們躲進(jìn)了午睡室，老師們關(guān)緊門窗，安撫孩子。

此時(shí)此刻，園門口的保安在和歹徒搏斗——鋼叉抵住‘歹徒’的腹部，奮力奪下‘歹徒’手中的兇器，按住‘歹徒’的背部，而班級(jí)的保育員們也操起了‘掃把’、‘竹竿’加入了防衛(wèi)隊(duì)伍，共同為孩子們筑立起一道防衛(wèi)線??5分鐘后，上鋼派出所的民警趕到，共同將‘歹徒’制服。警報(bào)隨之解除。

事后，老師們紛紛反饋通過此次活動(dòng)，大家的疏散逃生能力都有所提高，當(dāng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí)更加冷靜、沉著了。另外孩子們也了解了一些自救和逃生的基本方法，這對(duì)孩子們來說就是孩子們一堂生動(dòng)的“生命教育”課，也為幼兒園開展安全工作的時(shí)效性奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。不足之處：

此工作的不足是沒有設(shè)計(jì)更為生動(dòng)有趣、寓教于樂的活動(dòng)，讓幼兒印象更深，有待改進(jìn)。

安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

第二篇：濟(jì)陽一村幼兒園2011學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃

濟(jì)陽一村幼兒園2011學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

一、開場(chǎng)

尊敬的各位家長、老師們，親愛的小運(yùn)動(dòng)員們：大家上午好！

踏著初冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來了濟(jì)陽一村幼兒園2011年迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！彩旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)，笑臉含著希望盡情綻放，孩子們，今天這里就是你們展示的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小運(yùn)動(dòng)員們，盡情釋放你們的活力吧。

二、班級(jí)、啦啦隊(duì)口號(hào)

親愛的家長們，你們是否覺得孩子們的每一次沖刺，都扣動(dòng)著我們的心弦；他們的每一次跨越，都吸引著我們的視線；他們的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)?？?，我們的小運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在各自場(chǎng)地上精神飽滿，他們自信滿懷，他們躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們一起聽聽他們意氣風(fēng)發(fā)的口號(hào)吧！

三、升國旗

下面進(jìn)行升旗儀式?，F(xiàn)在請(qǐng)所有在場(chǎng)人員起立！面向國旗。請(qǐng)全體小朋友、家長、老師，行注目！升國旗，奏國歌。禮畢！全體坐下！

四、園長致辭

運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我們親愛的唐老師看到你們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出唐老師給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞吧!

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

生命在于運(yùn)動(dòng)，健康成就未來，在這個(gè)和諧、健康、快樂、積極進(jìn)取的場(chǎng)面上，你們就是主角！拼搏屬于你們！成功屬于你們！讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群埃瑸槟銈冏院腊?！現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

比賽程序：

（一）宣讀注意事項(xiàng)：

1、為了保證親子運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展，請(qǐng)各位家長注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)：我們的游戲項(xiàng)目是一個(gè)接一個(gè)逐一開展的，請(qǐng)各位家長在指定位置就座觀看比賽，不要隨意離開位置，不大聲喧嘩。

2、我們的孩子和爸爸媽媽是分開就座的，老師會(huì)照顧好孩子，我們也會(huì)及時(shí)的通過廣播提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請(qǐng)各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他孩子觀看比賽。

3、本次活動(dòng)的主題是“大手牽小手，健康你我他”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味母子之間、父子之間濃濃的親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，遵守比賽規(guī)則，比賽過程中一定要注意孩子的安全！

（二）介紹裁判：

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們特邀了家委會(huì)成員來擔(dān)任裁判員，他們將和我們老師一起現(xiàn)場(chǎng)為小朋友記錄比賽成績(jī)，公布比賽結(jié)果。相信我們的裁判在這次比賽中一定能秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)判，全心全意為賽事護(hù)航，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平！

（三）活動(dòng)內(nèi)容：

1、單項(xiàng)比賽

游戲一：跳短繩

規(guī)則：每班選取3名幼兒參賽，在半分鐘內(nèi)累計(jì)計(jì)數(shù)，根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

游戲二：立定跳遠(yuǎn)

規(guī)則：每班選取3名幼兒參賽，根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

材料：場(chǎng)地劃分距離遠(yuǎn)近做好標(biāo)記。

2、小組接力賽

游戲一：腳踏車

規(guī)則：每班參賽人數(shù)12名，6人一組面對(duì)面站立，接力踩腳踏車。設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。

準(zhǔn)備：五輛腳踏車、路障

3、親子游戲

游戲一：小推車

規(guī)則：每班選派6組家庭參賽，3個(gè)家庭一組面對(duì)面站立，家長和孩子結(jié)伴開展活動(dòng)，家長拉住孩子的兩條腿，孩子帶上手套兩手著地向前爬行，看哪隊(duì)先完成任務(wù)，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：手套

游戲二：拔河

規(guī)則：每個(gè)班級(jí)各選派5組家庭，以抽簽的方式兩兩比賽，在此基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀者再次比賽，最終決出勝利者。拔河道在地上畫條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，兩邊運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。為保證比賽的安全，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。

準(zhǔn)備：拔河繩

游戲三：快樂家庭

規(guī)則：每班選派5組家庭，家長把孩子背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，家長們揪其他孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”多為勝。依次計(jì)分，尾巴被揪走了就要離開場(chǎng)地；家長負(fù)責(zé)孩子在游戲過程中的安全，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：尾巴25根、動(dòng)感音樂、秒表。

游戲四：車輪滾滾

規(guī)則：每班選派5組家庭，家長和幼兒面對(duì)面站立，接力滾接輪胎，看個(gè)班級(jí)家庭先到達(dá)終點(diǎn)。設(shè)為一二三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

六、園長頒獎(jiǎng)

親愛的小運(yùn)動(dòng)員們，音樂想起來了，小手拍起來吧，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們?cè)谧钭顭崃业恼坡曋蓄I(lǐng)取我們的獎(jiǎng)品吧。有請(qǐng)?zhí)评蠋煛⒚蠋煘槲覀冾C獎(jiǎng)。

七、結(jié)束語：

各位家長、老師、小運(yùn)動(dòng)員們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參與而精彩紛呈；因你們的拼搏而笑聲滿堂；因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實(shí)際上孩子們已經(jīng)在比賽過程中不斷超于自己，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是：不管成績(jī)?nèi)绾?，我們家長們要給予孩子更大的鼓勵(lì)和支持與贊賞！讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上！孩子們：請(qǐng)你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心；你們快樂，我們開心。濟(jì)陽一村幼兒園 2011年迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，祝福家長、孩子們新年快樂，身體健康、萬事如意！

第三篇：濟(jì)陽一村幼兒園2011學(xué)第一學(xué)期大五班買菜活動(dòng)記錄

濟(jì)陽一村幼兒園2011學(xué)第一學(xué)期大五班買菜活動(dòng)記錄

大（5）班 2011.11 活動(dòng)目標(biāo)：

1、參觀菜市場(chǎng)，了解菜市場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品。

2、能大膽地與人交往，參與買菜的過程?；顒?dòng)過程：

一、小鬼當(dāng)家

1、明確任務(wù)：每人要帶五元錢去菜市場(chǎng)買菜。

2、說說自己喜歡吃的蔬菜品種？菜場(chǎng)里會(huì)有哪些蔬菜？。

3、幼兒交流自己買菜的經(jīng)驗(yàn)，可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況。

小結(jié)：原來農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里能買到又多又新鮮的蔬菜。蔬菜品種多、營養(yǎng)豐富，味道鮮美。

二、我們?nèi)ベI菜

1、引導(dǎo)幼兒觀察農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的蔬菜分類擺放的特點(diǎn)，知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

2、幼兒根據(jù)自己的卡片，去尋找相應(yīng)的蔬菜。教師重點(diǎn)觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。

三、回園交流

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己在買菜中遇到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

2、模擬買菜場(chǎng)景。

.濟(jì)陽一村幼兒園2011學(xué)第一學(xué)期大五班

參觀街心花園活動(dòng)記錄

大（5）班 2011.11 活動(dòng)內(nèi)容：《美麗的街心花園》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀察街心花園的景色特點(diǎn)，了解與人們生活環(huán)境的關(guān)系。

2、感受我們的生活離不開植物，懂得要愛護(hù)植物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

塑料袋、記錄紙、放大鏡、收集盒 活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)前提要求及安全教育。

1、街心花園里有些什么？

2、怎樣的街心花園最受人們歡迎？

3、在大街上造花園的理由？

小結(jié)：街心花園可以讓城市變得更美麗，空氣更新鮮，人們的身體更健康。

4、外出活動(dòng)的時(shí)候我們應(yīng)該怎樣做？ 小結(jié)：請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意安全。

二、參觀街心花園，記錄、收集自己看到的和拾到的植物。提問：

1、街心花園里有哪些植物？找一找哪些是常綠樹？哪些是落葉樹？

2、街心花園里除了有植物外，還有什么？

3、人們?cè)诮中幕▓@可以做些什么事情？街心花園為我們的生活帶來了哪些好處？

三、小組合作，開展拾落葉的活動(dòng)。延伸活動(dòng)：

設(shè)計(jì)：未來的街心花園

第四篇：中班組特色興趣活動(dòng)計(jì)劃

中班組特色興趣活動(dòng)計(jì)劃

周次

活 動(dòng) 內(nèi) 容

周次

活 動(dòng) 內(nèi) 容

二

折紙：飛機(jī)

十

折紙：衣服

繪畫：母雞帶小雞

繪畫：眼睛看世界

三

折紙： 小帆船

十

一

折紙：褲子

繪畫：荷花

繪畫：毛毛蟲

四

折紙：錢包

十

折紙：知了

繪畫：刺猬背蘋果

繪畫：辮子樹

五

折紙：小房子

十

三

折紙：猴子爬山

繪畫：熊貓寶寶

繪畫：獅子

六

折紙：熱帶魚

十

四

折紙：彩球

繪畫：可愛的樹

繪畫：仙人掌

七

折紙：尖尖帽

十

折紙：小兔子

繪畫：七星瓢蟲

繪畫：城堡

八

折紙：寶塔

十

六

折紙：娃娃頭

繪畫：怪人

繪畫：睡美人

九

折紙：糖果盒

繪畫：嘟嘟魚

第五篇：幼兒園中班組學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

中班組學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，為了培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、了解雷鋒的生平，培養(yǎng)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)雷鋒的視頻故事、雷鋒圖片；勞動(dòng)簡(jiǎn)單工具（抹布、掃帚、）。活動(dòng)流程：

一、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

以談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為別人做好事的愿望。

二、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

三、學(xué)雷鋒，做好事。

師：我們學(xué)雷鋒做好娃娃可以做哪些事呢? 引導(dǎo)幼兒關(guān)注校園的場(chǎng)地有很多垃圾，幫忙把垃圾撿起來扔到垃圾箱里，為幼兒園擦洗器材。

四、幼兒分組進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

中班組學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

恒濟(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園

三月五日，學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來說，確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒，熟悉雷鋒，并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，我園開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng)。我們以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。接著，掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒。

今天，小朋友在園內(nèi)的場(chǎng)地上幫助撿垃圾，擦洗器材，雖然他們?cè)谧鲞@些時(shí)還不熟練，但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機(jī)會(huì)可以幫助別人，孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情。而是貴在堅(jiān)持，每天都是學(xué)雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。