第一篇：活動主題 智力大闖關(guān)

活動主題：智力大闖關(guān)

設(shè)計意圖：

數(shù)的組成與計算是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個重要組成部分?！吨改稀分兄赋觥坝變喊l(fā)展以具體形象思維為主，應(yīng)引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學(xué)學(xué)習(xí)，不應(yīng)為追求知識的掌握而對幼兒進行灌輸和強化訓(xùn)練?！蓖瑫r還指出“通過實物操作引導(dǎo)幼兒理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系?！蔽揖拖耄喝绾卧鰪娀顒拥娜の缎裕购⒆舆\用操作和游戲覆蓋傳統(tǒng)記憶和訓(xùn)練呢？數(shù)學(xué)知識具有邏輯性特別強的特點。我在活動中提供了一些滲透著正確的、幼兒可接受的、感興趣的活動材料，讓幼兒通過與材料的相互作用，理解數(shù)學(xué)知識、發(fā)展思維能力，真正做到“玩中學(xué)，學(xué)中玩?！?/p>

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)6的組成，練習(xí)用6的組成、分解知識進行6的加減運算。

2、培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、勇于探索的精神。

活動準備：

組成卡，小猴、小豬圖片若干，杏核若干，磁性教具，水果圖，算題卡，運動員圖片，蘋果圖片若干。

活動過程：

一、游戲：師幼一起做《拍手歌》，引出“6”。

二、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒興趣：

師：老師今天給小朋友帶來一些大朋友，瞧，就是他們?。ǔ鍪具\動員片）你知道他們都是干什么的嗎？

對了，他們都是運動員，并且都是取得了金牌，為咱們中國爭了光的運動員，全國人民都非常感謝他們，我們也謝謝他們，好不好？（帶幼兒鼓掌）

我覺得光鼓掌還不夠，咱們得送些禮物給他們，你們說該送什么好呢？（幼兒自由說）

小朋友這些想法都不錯，老師今天準備了蘋果，想派小朋友送給他們，不過，老師有個條件，呆會兒在智力大闖關(guān)中順利通過的才有資格來送蘋果，你們有沒有信心順利通過？

好，下面我們就開始“智力大闖關(guān)”！

三、智力大闖關(guān)：

第一關(guān)：動手關(guān)

1、你們每人面前有一個紙袋，現(xiàn)在可以拿出里面的東西了。數(shù)數(shù)有幾顆杏核？（6顆）

小猴和小豬都想吃杏核，你給他兩個分一分，小猴幾顆，小豬幾顆？放到他們的頭像下面。（幼兒動手分）

2、交流分法，把另一張組成卡填完整，師幼一起總結(jié)。

3、利用磁性教具再分一分，說一說。

第二關(guān)：觀察關(guān)

第一關(guān)小朋友都順利通過了，真棒!有沒有信心通過第二關(guān)？第二關(guān)要看

看誰是火眼金睛：

出示水果圖，蘋果、桃子……幼兒觀察，列出相應(yīng)的加減算式，及時鼓勵幼兒。

第三關(guān)：搶答關(guān)

小朋友太厲害了，連闖兩關(guān)，接下來我們進入第三關(guān)：“搶答關(guān)”，看誰的小腦瓜轉(zhuǎn)得快！

出示算題卡，幼兒搶答。

四、送蘋果：

小朋友表現(xiàn)的太棒了，老師特別佩服你們。我決定讓每個小朋友都去給運動員送蘋果，好不好？（每個幼兒一張?zhí)O果卡片）

小朋友看一下你的卡片，上面有一道算式，你要算一算它等于幾，然后把這個蘋果送給幾號運動員，好嗎？

五、活動結(jié)束：

小朋友真棒！把蘋果都送對了，這些運動員叔叔阿姨要謝謝你們呢！小朋友累了嗎？跟老師一起到室外活動活動吧?。S音樂到室外活動）

第二篇：智力大闖關(guān)答案

智力大闖關(guān)答案

建筑師征選：被提名作為助手次數(shù)最多的那位建筑師。他既然獲得了同行中多數(shù)人的認可，自然就是建造宮殿的最合適人選了。

小島脫困：在流沙堆積成的小島上顯然是找不到任何食物的，在上面待10天與絕食差不多。正因為這樣，約翰的身體變得骨瘦如柴，體重輕得可以過這座橋了。外國人：這個外國人來到了中國。

巧妙對答：她對蕭伯納說：我指的也是劇本。逃離死刑：阿姆斯壯對獄卒說：“這本《圣經(jīng)》可是非常玄奧啊！我得仔細地讀，每天大約讀一行字左右?！卑⒛匪箟颜抢脟鯖]有規(guī)定時間這一點為自己找到了活命的機會。

勝利穿越：等衛(wèi)兵一進警衛(wèi)室休息，這位瑞士人就立刻上橋往瑞士方向走，走到一半時，再掉頭向德國方向走。這時，衛(wèi)兵剛好出來巡查，看到他之后，就會把他趕回瑞士方向。于是，這位瑞士人就順利通過了大橋。

皇帝與預(yù)言家：預(yù)言家預(yù)言：你將絞死我。這時，皇帝犯了難：他如果絞死預(yù)言家，那么預(yù)言就是正確的，預(yù)言家應(yīng)該被毒死！可是如果讓預(yù)言家服毒而死，那么預(yù)言是錯誤的，他又應(yīng)該被絞死！最后，為了擺脫困境，皇帝只好釋放了那位預(yù)言家。

士兵的頭盔：頭部受傷的數(shù)量增加了，但是與此同時，因頭部中彈而死亡的數(shù)量卻急劇減少。

細菌分裂：59分鐘。

妙計斷案：劉成為弄清告狀者所列李靖謀反的“罪證”是否為編造，就用計誘使告狀者再寫一份狀紙。他的思路是這樣的：凡編造的東西如果再復(fù)述一遍，就有可能出現(xiàn)前后不一致的地方。雖然復(fù)述后前后一致的地方，不能排除是誣告，但如果復(fù)述后不一致，卻肯定是誣告。劉成將告狀者先后寫的兩份狀紙相互比較，果然發(fā)現(xiàn)了許多漏洞，證明它是編造出來的誣告，最終避免了一場冤案。

幸運逃生：當(dāng)車在山頂失去控制時，司機就從車里跳出來了，因此身上只出現(xiàn)了幾處劃傷和青腫。他是回到車里為了取手提包。仆人的愿望：仆人許的愿是：我母親希望看到她的孫子在一個黃金做的秋千上蕩秋千。

字母比較：F。其余四個字母都具有對稱性，或上下對稱，或左右對稱。

分組奧妙：它們是根據(jù)發(fā)音的聲調(diào)來分組的。1、3、7、8都是第一聲，2、4、6都是第四聲，而5、9都是第三聲。

自殺之謎：他踩在一塊厚厚的冰上把自己吊在了橫梁上。后來冰融化了，所以現(xiàn)場看不到其他可以讓這位自殺者夠到橫梁的東西。

為什么在一起：它們是孩子們用來堆雪人的，雪現(xiàn)在融化了，就在草地上留下了這些東西。巧取王冠：艾倫把地毯一端卷起來，這樣就可以慢慢接近王冠，最后順利拿到了。圣伊夫之謎：一個人——我。其他人和動物都是從圣伊夫出來的。

咬人的狗：格林并沒有騙科利爾，他家的狗確實不咬人?？墒牵翘煺驹谒一▓@里的狗并不是他家的！

麻雀為何戀家：這是一只小麻雀，還不會飛。、衛(wèi)生間難題：阿姆斯壯先生應(yīng)該進只有一片葉子的那扇門。男人只要一片葉子遮羞，而女人則需要三片葉子。舞者的影像：什么也看不見。因為各個方向鋪滿了鏡子，又沒有縫隙，進不了光線。

通知方法：他只要大聲地叫就可以了！

聰明的精靈：精靈回答：國王會與精靈在同一天死去。國王為了活命，只祈禱精靈也能長命百歲了。

無法入眠：因為史密斯的鼾聲太大，吵得瓊斯無法入睡，于是他就給史密斯打電話，叫醒了他，這樣他就可以睡著了。

年齡困惑：這位計程車司機的年紀就是你自己的年紀。

交通事故：其中一輛卡車是超大型貨車，車上的貨物就是六輛嶄新的轎車。哈佛考題：5＝1 酒吧怪客：那人在街上走著，忽然劇烈地打起嗝來，他走進酒吧要一杯水，看看能否止住。酒吧侍者知道他的目的，想試試用驚嚇的辦法來止住他打嗝。結(jié)果成功了，他自然就不需要那杯水了。

艱難的選擇：把三個人中體重最重的那個人推下去，問題就得到解決。

盲人分襪：把每雙襪子的商標(biāo)紙拆開，一人一只平分，襪子不分左右，這樣，最后每人一定都有兩雙黑襪子和兩雙白襪子。數(shù)字難題：8和5。第一列數(shù)中9×6×9＝486，4×8×6＝192，1×9×2＝18；第二列數(shù)中，8+8+……8（1111個8）＝8888，8+8+8+8＝32，3+2＝5。

第三篇：趣味闖關(guān)活動

華北水利水電學(xué)院 第六屆宿舍文化節(jié)之

趣味闖關(guān)活動

策

劃

主辦單位：華北水利水電學(xué)院學(xué)生處共青團華北水利水電學(xué)院委員會承辦單位：華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委會華北水利水電學(xué)院學(xué)生會生活部協(xié)辦單位：各院系生活部

一、活動主題：宿舍咱的“家”，團結(jié)秀出它

二、活動目的：

宿舍文化節(jié)之趣味闖關(guān)活動以宿舍間合作為主，旨在增進宿舍同學(xué)間的聯(lián)誼，培養(yǎng)宿舍團結(jié)合作的氛圍，同時活動環(huán)節(jié)智勇結(jié)合，能充分展示華北水利水電學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，為構(gòu)建更加和諧的校園文化奠定堅實的基礎(chǔ)，活躍校園文化，使學(xué)生德智體全面發(fā)展，展現(xiàn)九零后風(fēng)采。

三、活動時間:2012年4月19日 12:00

四、活動地點：華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)第一生活區(qū)文體中心前

五、宣傳工作：

（1）通過校園貼吧發(fā)帖、校宣傳欄張貼海報、校園廣播、記者團等各種形式在本次活動開始前一周進行活動宣傳。

（2）活動開始前一周，由學(xué)管委、校學(xué)生會生活部通知各院系生活部做好活動前的宣傳工作，各院系生活部負責(zé)在宣傳欄以海報形式宣傳，并通知各院系各班生活委員。

（3）由學(xué)管委及校生活部干事于各宿舍樓入口處張貼本次活動通知。

六、前期工作:

1、報名工作

報名時間：4月15日截止

報名方式：

(1)有意愿參加的同學(xué)可報名給所在班級生活委員，即采取“班級生活 委員—各院系生活部—學(xué)管委或校級生活部”的報名方式進行報名。

(2)4月9日至4月11日學(xué)管委、校生活部將會在第一、第二生活區(qū)設(shè)置報名點，可直接在報名點進行報名。

2、賽前準備

制定好相關(guān)的報名表、簽到表和記分表，以及各環(huán)節(jié)所需要的道具，對裁判及其他工作人員進行相應(yīng)的工作安排，并擬定相應(yīng)的工作人員責(zé)任關(guān)系表，以確?；顒涌梢园踩樌M行。

3、項目分類:(1)男生（女生）團體賽，每隊四人

(2)男女聯(lián)誼賽，參賽隊男女生人數(shù)相等，每隊四人

七、現(xiàn)場活動流程：

1、9點之前主辦單位相關(guān)人員到場布置賽場；

11點各參賽團隊入場并簽到。

2、11點40安排各隊到指定場地休息等待比賽開始。

3、12點整各參賽團隊由禮儀帶到各組比賽場地進行比賽，參賽團隊在每個比賽環(huán)節(jié)結(jié)束之后可到休息場地休息，每個比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后每個隊隊長需要核實裁判所記成績并簽字確認。

4、比賽結(jié)束，宣布比賽結(jié)果，并頒獎。

八、評分細則：

1、每個比賽環(huán)節(jié)根據(jù)各參賽團隊在比賽中的排名由高到低依次記分如下：第一名：25分第二名：24分，即隨名次的順序的遞增其團隊得分依次遞減一分。

2、每個比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后各隊所得分數(shù)將公布在海報板上，以示公正；

3、前兩個比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，根據(jù)各團隊的累積分數(shù)排名，前八名晉

級，可繼續(xù)比賽，其余團隊淘汰出局。

4、如有總得分相同的隊伍則參加加時賽決出最后的名次。

九、流程細則:

關(guān)卡環(huán)節(jié)一：同舟共濟

活動說明：活動由每個團隊選派三名隊員參加，每兩個人的腳綁在一起，變成三人四足行走。

活動規(guī)則：

1、發(fā)令前，各隊按橫排立于起跑線后，分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起（綁繩位置不能高于膝蓋，也不能低于腳踝）。

2、所有隊員以站立方式起跑，聽到法令后，同時走或跑到終點，一定注意安全，以最后一名隊員通過終點線為依據(jù)。

3、該環(huán)節(jié)比賽結(jié)束之后根據(jù)各個團隊完成比賽所用時間的長短進行記分（用時越短，分數(shù)越高）。

比賽過程所需道具：短繩、口哨、秒表。

關(guān)卡環(huán)節(jié)二：心有靈犀

活動說明：每個參賽團隊選派四名選手參加，分為比劃者和猜詞者，比劃者負責(zé)比劃表演題板上的名詞，猜詞者根據(jù)比劃進行猜詞?；顒右?guī)則：

1、參賽選手分為比劃者（一名）和猜詞者（三名），游戲開始，比劃的人可以用肢體動作來進行描述提示，但不能描述某個字的讀音或?qū)懛?，題目涉及生活用品、水果蔬菜、還有各種大功率等；

2、其余隊員依次輪流猜詞，每位猜詞者均有3次的跳過機會，三次跳過特權(quán)使用完的猜詞者將會失去猜詞機會，每位猜詞者每使用一次

跳過特權(quán)，工作人員會用便利貼在其身上作出標(biāo)記，每隊猜詞時間為三分鐘；

3、裁判根據(jù)每隊猜詞數(shù)量進行排名記分（猜出的詞數(shù)量越多，團隊分數(shù)越高）。

比賽過程所需道具：題板、彩紙若干、便利貼、秒表。

關(guān)卡環(huán)節(jié)三：爆竹聲聲響

活動說明：每隊選派四名隊員參賽，此環(huán)節(jié)為對抗賽，抽簽決定對手團隊，每次有兩個團隊參加。若參賽團隊數(shù)為奇數(shù)，則本環(huán)節(jié)開始前進行幸運抽簽，抽到晉級簽的團隊可跳過本環(huán)節(jié)，進行下一輪的比賽，其他團隊則繼續(xù)抽簽決定對手團隊。

活動規(guī)則：

1、每個參賽隊員的腳上綁上4個氣球，哨聲響后，每個人要一方面去踩破對抗團隊的氣球，同時也要保持自己的氣球不被踩破。

2、比賽過程中，參賽隊員不可超過相應(yīng)的活動范圍。

3、每一對對抗團體均在裁判的監(jiān)督下進行比賽，比賽時間為一分三十秒，時間到，裁判根據(jù)每隊所剩氣球數(shù)多少進行排名（所剩氣球數(shù)量越多，分數(shù)越高）；若有在規(guī)定時間結(jié)束前完成比賽任務(wù)者，裁判根據(jù)其完成任務(wù)所需時間進行排名記分（所需時間越短，則得分越高）。

比賽過程所需道具：抽簽條、氣球若干、秒表。

關(guān)卡環(huán)節(jié)四 ：開心大富翁

活動說明：進入決賽的四個團隊同時參加，抽簽決定其路線陷阱規(guī)則及投擲篩子的順序，不同的團隊有不同的路線障礙，每隊選出3名選

手，依次進行接力賽，按照投出篩子的數(shù)字前進，中途設(shè)有各種問題和陷阱，選手到達終點后，本團隊的另一名選手立刻從起點處進行接力比賽，全過程由裁判團監(jiān)督完成，最后根據(jù)完成任務(wù)所需時間的長短記分（用時越短，得分越高）。

比賽過程所需道具：中途的各種問題題目及陷阱，裝飾好的大篩子一個。

十、活動獎項設(shè)置：

每個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束由相應(yīng)的記分員對個團隊的分數(shù)進行加和計算，總結(jié)以上四場闖關(guān)運動各團隊的表現(xiàn)，根據(jù)其綜合記分名詞排名依次評選出：

金牌宿舍1個銀牌宿舍2個銅牌宿舍3個 最優(yōu)團隊獎1個最優(yōu)拼搏獎 1個

十一、活動經(jīng)費預(yù)算：見附表

注：以上所有解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會生活部所有

華北水利水電學(xué)院“三自”管理委員會華北水利水電學(xué)院學(xué)生會生活部2012年3月29日

第四篇：幼兒園大班體育游戲教案《智力大闖關(guān)》及教學(xué)反思

《大班體育游戲教案《智力大闖關(guān)》含反思》這是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班體育游戲教案《智力大闖關(guān)》含反思！

設(shè)計意圖：

我發(fā)現(xiàn)孩子們平時很喜歡用可樂瓶玩踢球、投擲、打保齡球等游戲。為了讓孩子們更多的領(lǐng)略可樂瓶的玩法，借機進行體能及動作練習(xí)，我設(shè)計了這一活動，讓幼兒根據(jù) 瓶上的標(biāo)記進行系列赤腳運動------單腳跳、雙腳跳、跨越及跑步繞行等，讓幼兒勇敢地挑戰(zhàn)自我，發(fā)展觀察力，跳、跨、跑基本運動能力及身體平衡能力。

活動目標(biāo)：

1、通過系列赤腳體育游戲發(fā)展跳、跨、跑及身體平衡能力。

2、樂于參與運動，創(chuàng)新玩法，勇于挑戰(zhàn)自我。

3、與同伴協(xié)商配合，有序參與活動。

4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

5、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。

活動準備：

1、教師用的一個裝有豆子的可樂瓶，幼兒人手一只可樂瓶。

2、幼兒分成四組，每組活動區(qū)的可樂瓶上分別貼上不同的標(biāo)記如：標(biāo)記一、一只大腳丫，標(biāo)記二、兩只小腳丫，標(biāo)記三、一個長方形，標(biāo)記四、一個S形。

3、幼兒運動的背景音樂。

活動過程：

一、熱身運動

1、師(幼兒人手一個可樂瓶入場，教師出示裝有豆子的可樂瓶)： 小朋友可樂瓶它會唱歌，不信我們就來聽聽。

2、播放音樂，教師用可樂瓶配打節(jié)奏。

3、師：可樂瓶它不光會唱歌，而且還會跳舞呢!我們來和他一起跳好嗎?(在音樂節(jié)奏下，師幼一起用可樂瓶做準備操)

4、師：剛才我們的小腳又蹦又跳，一定都累了，現(xiàn)在我們來給它按摩一下吧!師幼脫下鞋襪，席地而坐，用可樂瓶進行腳部按摩：A“洗洗腳”。將可樂瓶置于腳板，幼兒來回搓動雙腳，活動腳板。B“彈彈琴”。幼兒讓腳趾在可樂瓶上做彈琴動作，活動腳趾。C“抱起寶寶搖啊搖”。幼兒平躺在地上，雙腳夾住可樂瓶，腿部直立與身體呈90度角，左右搖擺雙腿，活動腿部肌肉。D“我和寶寶睡個覺”。幼兒身體前傾，雙腿伸直夾住直立的可樂瓶，雙手抱腳，活動腰部。

二、“闖關(guān)”游戲

(一)自創(chuàng)玩法。

1、師：可樂瓶不但會唱歌跳舞，還可以做很多游戲。你們想不想試試?

2、幼兒四散自創(chuàng)玩法，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒與同伴合作嘗試更多玩法，提示幼兒注意安全，避免誤擊、碰撞等情況。

3、幼兒介紹自己創(chuàng)編的玩法，互相模仿學(xué)習(xí)。

(二)開展“闖關(guān)”游戲。

1、幼兒根據(jù)場地上的標(biāo)記擺放可樂瓶，布置運動場地。

師：好接下來我們要用可樂瓶來玩“闖關(guān)”游戲，現(xiàn)在請小朋友按你們手中可樂瓶的標(biāo)記在活動區(qū)里擺放可樂瓶。

2、教師介紹“闖關(guān)”游戲的玩法及要求，并組織幼兒分組活動。

師：小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)將可樂瓶放到了四個活動區(qū)里，這四個活動區(qū)里不同的內(nèi)容就是我們要闖的四關(guān)。(.教案來自:快思教.案網(wǎng))如果按要求過了四關(guān)，就可以到中間的城堡里去休息游玩了。

標(biāo)記活動一活動區(qū)：單腳跳過可樂瓶。

動作提示：雙手叉腰，單腳連續(xù)跳過8個距離為30厘米的可樂瓶。

標(biāo)記活動二活動區(qū)：雙腳并攏跳過可樂瓶。

動作提示：雙手叉腰，雙腳并攏連續(xù)跳過8個距離為60厘米的可樂瓶，落地時注意彎曲雙膝加以緩沖。

標(biāo)記活動三活動區(qū)：跨越可樂瓶。

動作提示：左右腳交替跨越8個距離為80厘米的可樂瓶，注意不要踩在可樂瓶上，以免摔倒。

標(biāo)記活動四活動區(qū)：跑步繞過可樂瓶。

動作提示：根據(jù)可樂瓶擺放的位置。在寬80厘米的跑道中呈S形狀跑步繞過8個距離為100厘米的可樂瓶。為了增加活動的趣味性，教師可將一些“鱷魚”玩具擺放在某些可樂瓶的旁邊，使幼兒在跑步繞行時保持與瓶子的距離，避免碰倒瓶子被“鱷魚”吃掉。

三、挑戰(zhàn)游戲

教師由易到難變換某些可樂瓶的擺放位置，如在同一活動區(qū)從兩種標(biāo)記的混放到三四種標(biāo)記的變化及時更換動作，發(fā)展幼兒的注意力及時完成動作的靈敏性。

四、放松活動

1、師：我們的寶貝們今天都很棒，成功地完成了闖關(guān)任務(wù)，現(xiàn)在我們一起來放松一下吧!

2、足部按摩放松活動：捏捏腳(放松腳背)、數(shù)數(shù)腳趾(放松腳趾)、小腳跳舞(放松腳腕)、碰碰小腳(幼兒互相蹬碰小腳，放松整個足部。)

3、最后組織幼兒洗腳，穿上鞋襪，結(jié)束活動。

教學(xué)反思：

從整個活動過程來看，孩子們情緒很高，積極投入，跨、跳、跑、等各方面的能力都得到了鍛煉。我覺得此次活動有以下幾個方面的特點：

1、場地安排巧妙。

為了滿足幼兒 動作練習(xí)的要求，提高運動質(zhì)量，我設(shè)計了環(huán)形運動場地，巧妙地將四種活動內(nèi)容安排在四個區(qū)，每個區(qū)都有進、出口。四組可以同時運動，循環(huán)進行。這樣，既能讓幼兒充分、自主地運動，又便于教師觀察幼兒的活動情況，并給予有針對性的指導(dǎo)和幫助，提高活動效果。

2、設(shè)計合理。

精心設(shè)計準備活動、闖四關(guān)活動、放松運動等環(huán)節(jié)，符合幼兒的運動特點，同時具有一定的挑戰(zhàn)性。

3、活動內(nèi)容循序漸進。

從根據(jù)一種標(biāo)記到根據(jù)兩種甚至更多種混合標(biāo)記做動作，從易到難，對幼兒反應(yīng)靈敏度和運動能力提出了挑戰(zhàn)。在逐漸變難的動作中，幼兒積累了經(jīng)驗，得到了快樂，增強了自信。

另外，在此次活動中，我發(fā)現(xiàn)仍有幾個小朋友不會單腳跳，雖然經(jīng)過多次練習(xí)后會跳了，不過我覺得這還是我們老師的失職，在平時的活動中應(yīng)該讓幼兒通過各種游戲，加以練習(xí)。

大班體育游戲教案《智力大闖關(guān)》含反思這篇文章共5954字。

第五篇：趣味大闖關(guān)活動主持稿

趣味大闖關(guān)活動主持稿

張：各位社聯(lián)、團社代表，各系班級代表

合：大家上午好。

李：熱情的夏天，充滿著青春的激情，大家相聚一堂

張：明媚的五月，綻放著拼搏的花朵，大家執(zhí)手向前

李：這是一場充滿趣味的對決

張：這是一次滿載快樂的體驗

李：首先感謝大家抽出寶貴的周末時間參加今天的趣味大闖關(guān)活動，我是主持人李強

張：我是主持人張亞敏?？吹竭@么多同學(xué)參加活動，作為青協(xié)的一員，不甚感激。（兩位主持人鞠躬）。

李：活動開始之前，先由我介紹下今天參加活動的代表隊。

張：在我左手邊的參賽隊分別是社聯(lián)社團代表隊、機械系代表隊、數(shù)控系代表隊和信管系代表代。

李：再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

張：大家這么給力，掌聲如此熱烈，我想大家都迫不及待了吧。

李：張同學(xué)，既然這樣，咱就閑話少數(shù)，由我來介紹今天活動的具體項目。校園趣味大闖關(guān)活動分為四大關(guān)進行游戲，分別是體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)和娛樂關(guān)，每關(guān)設(shè)置三個游戲，每個團隊參賽選手自愿選擇四關(guān)中的任何一關(guān)或者多關(guān)進行比賽。

張：想必通過簡單的介紹之后大家也有所了解。接下來就有我宣布今天的趣味大闖關(guān)活動現(xiàn)在開始。

李：各位參賽選手，你們準備好了嗎？

張：大家熱情高漲啊。這樣吧，我們先來個熱身賽，做一個互動小游戲。這個游戲名稱叫“悄悄話接龍”。李強你來介紹下游戲規(guī)則吧。

李：好的，承蒙厚愛。由我來介紹游戲規(guī)則，大家聽好了，此游戲規(guī)則如下：主持人手中有一張紙條，紙條上是一句口號。主持人將此口號拿給左起第一排最左面的觀眾看，此觀眾看到口號后，主持人宣布游戲開始，現(xiàn)場播放音樂，同時這名觀眾要把紙條上看到的口號口述給下一位觀眾，下一位再把口號口述給身邊的觀眾，按照座位順序依次傳話，直至音樂聲停止。正在口述的人停止傳話，然后主持人現(xiàn)場隨機抽取參與到游戲中的觀眾，觀眾說出自己所聽到的口號，主持人核對是否正確，正確說出口號者有禮品贈送。

口號：趣味大闖關(guān)，大學(xué)樂無涯。

張：李強啊，這句口號不就是大闖關(guān)活動的主題嗎，不能不說，太有才了。李：呵呵，是啊。經(jīng)過一個小小的熱身，我想應(yīng)該進入今天的比賽啦，接下來就是見證奇跡的時刻！

張：下面進行今天游戲的第一關(guān)：體育關(guān)?，F(xiàn)在開始體育關(guān)的第一個游戲項目，乒乓不落地。由我來宣布此游戲規(guī)則：每隊每次派出一名隊員，參賽選手在掂乒乓球的同時按照主持人的口令完成相應(yīng)的動作（逆時針旋轉(zhuǎn)三圈，向右轉(zhuǎn)，向前三步走，順時轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)二圈，蹲下，起立，后退四歩，哈哈大笑，鞠躬，向左平移四歩。）。整個過程中乒乓球落地為任務(wù)失敗。任務(wù)失敗有三次重新開始的機會，當(dāng)參賽隊員任務(wù)失敗，團隊也可以替換其他隊員繼續(xù)比賽。評委根據(jù)每名選手成功完成任務(wù)的時間打出相應(yīng)得分。按照時間由少到多，選手相應(yīng)得八分，六分，四分，二分。

李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

張：乒乓不落地游戲結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。接下來進行體育關(guān)第二個游戲：.女跳繩來男投球。此游戲規(guī)則如下：每隊每次派出男女隊員各一名，男選手投籃球的同時女選手跳繩，當(dāng)男選手成功投進五個球即完成任務(wù)，女選手結(jié)束跳繩。評委根據(jù)每組選手成功完成任務(wù)的時間打出相應(yīng)得分。按照時間由少到多，每組選手分別相應(yīng)得八分，六分，四分，二分。李：請參加此游戲選手做好準備，游戲即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

張：女跳繩來男投球游戲結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內(nèi)心等待。接下來進行體育關(guān)的第三個游戲，聯(lián)合對抗，此游戲規(guī)則如下：每隊每次派出兩名隊員，兩名隊員分別把各自的一只腳和另一名選手的腳綁在一起。兩名選手拿紙杯在指定地點裝水，然后經(jīng)過指定路線，將水倒進指定的容器中。兩人完成任務(wù)后返回自己的團隊，由本團隊下一組選手繼續(xù)開始任務(wù)，直到容器中的水滿為止。若杯中水灑到地面，該組隊員任務(wù)失敗，成績無效，必須重新開始任務(wù)。評委根據(jù)每組選手成功完成任務(wù)的時間打出相應(yīng)得分。按照時間由少到多，每組選手相應(yīng)分別得八分，六分，四分，二分。

李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

張：第一關(guān)體育關(guān)游戲已經(jīng)全部結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。接下來進行第二關(guān)智力關(guān)的比賽，智力關(guān)第一個游戲是頭腦風(fēng)暴，游戲規(guī)則如下：主持人拿出一個回形針，每個團隊隊員在三分鐘內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途，然后又秩序地舉手告訴大家，每個團隊指定一人負責(zé)記錄下選手所說用途，并在游戲結(jié)束后讓選手自己驗證所說用途可實施性，確認有效。評委根據(jù)每個團隊有效用途的數(shù)量打出相應(yīng)得分，每個想法得一分。

開始游戲

李：頭腦風(fēng)暴游戲結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內(nèi)心等待?，F(xiàn)在公布下場上的得分情況（）。

張：（讓落后的團隊加油，讓領(lǐng)先的團隊再接再厲）。

李：接下來進行智力關(guān)的第二個游戲，人體時鐘，游戲規(guī)則如下：每個團隊每次派出一名選手，靠在墻上時鐘上，右手臂為分針，左手臂為時針，聽從主持人指令，主持人任意說出一個時刻同時提出一個選擇題（如；3時45分，植樹節(jié)是幾月幾日？A.3月15日B.12月5日C.3月22.此題準確答案“C”。），選手迅速調(diào)節(jié)自己的雙臂，正確表示出時刻，同時選擇問題答案。每個團隊限時三分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，評委根據(jù)每個團隊的完成任務(wù)情況打出相應(yīng)得分，正確表示出時刻得一分，正確回答一個問題得一分，錯誤不扣分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

游戲開始

李：人體時鐘游戲結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大

家內(nèi)心等待。接下來進行智力關(guān)的第三個游戲，記憶回放，此游戲規(guī)則如下：工作人員放一段視頻，所有團隊選手認真觀看視頻，視頻播放完畢，主持人會問每個團隊三個有關(guān)視頻內(nèi)容的問題，所有選手都可以舉手回答。若團隊選手都不知道答案，則由主持人隨即請現(xiàn)場觀眾回答，觀眾答對有禮品相送，評委可根據(jù)團隊正確回答問題的數(shù)量評出相應(yīng)得分。每正確回答一個問題得兩分，回答錯誤不扣分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。

開始游戲

李：第二關(guān)智力關(guān)游戲已經(jīng)全部結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內(nèi)心等待。接下來進行第三關(guān)趣味關(guān)的比賽，趣味關(guān)第一個游戲是各就各位，游戲規(guī)則如下：現(xiàn)場擺七張椅子，每個團隊派出二名隊員，主持人放一段約一分鐘的音樂，音樂播放停止后選手迅速占領(lǐng)椅子，每輪沒有占領(lǐng)到椅子的選手淘汰，共七輪比賽，留到最后四輪的選手，從第七輪到第四輪的順序分別得八分，六分，四分，二分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

李：各就各位游戲結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。現(xiàn)在公布下場上的得分情況（）。

張：（讓落后的團隊加油，讓領(lǐng)先的團隊再接再厲）。

李：接下來進行趣味關(guān)的第二個游戲，五毛一塊，游戲規(guī)則如下：男生代表一塊錢，女生代表五角錢。游戲共五輪，每輪開始主持人喊出一個錢數(shù)，(如；3塊5毛，6塊等)，然后每個團隊以最快速度組成一組，使之組成為主持人喊出的錢數(shù)，評委根據(jù)每個團隊的速度進行每輪的打分，每輪最快的前四名的團隊按由快到慢的速度分別得八分，六分，四分，二分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

李：五毛一塊游戲結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內(nèi)心等待。接下來進行趣味關(guān)的第三個游戲，盲眼的超級瑪麗，游戲規(guī)則如下：每個團隊派出2名選手，一名選手戴上眼罩，另一名選手在戴眼罩選手身邊下指令，引導(dǎo)該選手繞過路障，完成相應(yīng)任務(wù)達到終點（其中路障設(shè)置可擺放椅子，必須繞行；氣球，須踩破；花，須拾起，送給在場的一位女生。）。評委根據(jù)每組選手成功完成任務(wù)的時間評出相應(yīng)得分，按照時間由少到多，前四組選手分別得八分，六分，四分，二分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

李：第三關(guān)趣味關(guān)游戲已經(jīng)全部結(jié)束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內(nèi)心等待。接下來進行第四關(guān)娛樂關(guān)的比賽，娛樂關(guān)以娛樂為主，不作為今天的比賽評分項目。娛樂關(guān)第一個游戲是完美對象，游戲規(guī)則如下：每個團隊派出一名隊員，主持人會問該選手”你心目中的完美對象身高是多少？選手說出答案后，符合條件的異性站到選手的身后，然后主持人繼續(xù)提問（如；長

發(fā)還是短發(fā)，單眼皮還是雙眼皮等），主持人根據(jù)站在選手身后的參與同學(xué)的情況分類提問，經(jīng)過一輪輪篩選，直到剩下最后一個人。然后選手可以去看自己心中的完美對象，并送出自己的一份禮物。

游戲開始

張：到此為止今天的競賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過評委的統(tǒng)計計算，所有選手和團隊得分結(jié)果已經(jīng)出來?，F(xiàn)在帶大家一起來關(guān)注現(xiàn)場的得分情況。

李：（現(xiàn)場團隊及個人得分）

張：在此由衷的感謝大家的參與，祝賀大家能獲得這么好的成績。接下來繼續(xù)我們的娛樂關(guān)第二個游戲環(huán)節(jié)，穿越火線，游戲規(guī)則如下：每隊派出二名隊員，工作人員在四米外拉起一根離地面約1米的繩子，選手在不觸碰到繩子的情況下，以自己認為最能奪人眼球的姿勢跨過繩子，第二輪各選手全部蒙上眼睛，工作人員撤掉繩子，主持人牽引選手先原地轉(zhuǎn)五圈，然后將其牽至剛才放繩子的地方，主持人不要告知選手繩子已撤，選手憑自己的感覺以最有創(chuàng)意的方式跨過“繩子”。

開始游戲

李：剛才的游戲確實很好玩，我都有一種躍躍欲試的沖動了。

張：不關(guān)是你，我也是啊。不過接下來還有壓軸好戲，今天活動的最后一個項目，甜蜜約會，此游戲規(guī)則如下：每個團隊分別派出一男一女兩名選手，然手把所有選手分成二個方陣，男生一個方陣，女生一個方陣，在每個人的腳上系上一個氣球，兩個方陣相互踩對方方陣的氣球。選手腳上的氣球被踩破即被淘汰出局。第一個出局的男生和第一個出局的女生組隊，最后一個沒有出局的男生和女生組隊。第一個出局的男生拿一枝花到女生方陣向所有的女生告白，并且要回答女生所提出的每個問題，女生也是如此。最后剩下的一組幸運男女則雙方都抽取事先準備好的紙條，抽到的紙條上有相應(yīng)的任務(wù)（如唱一首歌，講一個笑話等），最后沒有出局的男生和女生另有禮品贈送。

李：快樂的時光總是顯得短暫的，一上午的時間，到此為止，所有的活動 也都結(jié)束了。

張：由衷的感謝大家的參與，看著場上大家的得分情況，用汗水換來的分數(shù)啊，咱們總該表示一下吧。

李：那還等什么，接下來就進入今天的頒獎環(huán)節(jié)吧。本次比賽團隊最高分是（），最佳組織團體是：（），你們在哪里，請大家以熱烈的掌聲祝賀這兩只團隊，請最佳組織團隊上臺領(lǐng)獎。

張：謝謝以上兩只團隊對此活動的大力支持。接下來宣布的是個人獲獎?wù)撸韩@得體育關(guān)前四名的個人選手分別是：（），請獲獎選手上臺領(lǐng)獎

李：獲得智力關(guān)前四名的選手分別是：（），請選手上臺領(lǐng)獎

張：獲得趣味關(guān)的前四名的選手分別是（），請選手上臺領(lǐng)獎。

李：在此以熱烈的掌聲祝賀以上選手，同時感謝沒有獲獎的選手，謝謝你們的支持。

張：活動是短暫的，一上午，稍縱即逝

李：但快樂是永遠的，一輩子，永不停歇

李：最后請允許我代表青年志愿者協(xié)會向各位的到來表示衷心的感謝，祝福你們在今后的日子里身體健康，學(xué)業(yè)有成。

合：趣味大闖關(guān)，大學(xué)樂無涯。朋友們，我宣布本次趣味大闖關(guān)活動到此圓滿結(jié)束，感謝大家的支持（鞠躬）。