第一篇：國(guó)稅局中層干部到企業(yè)鍛煉的實(shí)施方案

為適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì)，進(jìn)一步落實(shí)省局提出的人才興稅戰(zhàn)略，大興調(diào)查研究之風(fēng)，讓干部更廣泛地深入了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下××*與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系和現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，更好地宣傳、運(yùn)用××*政策，著力提高××*征管質(zhì)量和干部綜合素質(zhì)，構(gòu)建服務(wù)型稅務(wù)機(jī)關(guān)，推進(jìn)××*工作。經(jīng)××*黨總支研究，決定選派部分中層干部到企業(yè)××*鍛煉，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案.一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以國(guó)家稅務(wù)總局《2003年-2007年全××*務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》為指導(dǎo)，結(jié)合××*干部培養(yǎng)工作，采取干部進(jìn)企業(yè)××*鍛煉的方式，讓干部親身參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，了解國(guó)企改制后企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展的特點(diǎn)和新情況；了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況現(xiàn)狀；了解現(xiàn)行××*征管手段、方式、方法與國(guó)有企業(yè)制度改革后的新形勢(shì)是否相適應(yīng)；通過(guò)宣傳、輔導(dǎo)讓企業(yè)在第一時(shí)間享受應(yīng)享受的××*優(yōu)惠政策。同時(shí)，為企業(yè)出謀劃策，挖掘企業(yè)內(nèi)在潛力，幫助企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)實(shí)踐，讓干部直接感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，提高干部的適應(yīng)能力、工作能力，增強(qiáng)憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，找準(zhǔn)強(qiáng)化××*征管，優(yōu)質(zhì)服務(wù)納稅人的切入點(diǎn)，進(jìn)而推動(dòng)××*工作發(fā)展。

二、選拔對(duì)象

根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》條款之規(guī)定，××*擬選派10名干部到企業(yè)××*鍛煉，其選派對(duì)象和條件是：

1、組長(zhǎng)以上的干部和業(yè)務(wù)骨干；

2、具有一定的財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)知識(shí)；

3、具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

這次選派××*鍛煉的10名同志，分駐到10戶企業(yè)。根據(jù)干部自身?xiàng)l件和企業(yè)情況，可擔(dān)任企業(yè)副總經(jīng)理（廠長(zhǎng)）、財(cái)務(wù)科（部）副科（部）長(zhǎng)，直接參與企業(yè)的財(cái)務(wù)管理或生產(chǎn)管理。

三、時(shí)間和安排

這次××*鍛煉采取離職的辦法，××*人員每天直接到企業(yè)上班，參與企業(yè)考勤，時(shí)間為半年，即：從二月二十三日至八月二十三日止。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了搞好這次活動(dòng)，××*成立領(lǐng)導(dǎo)小組，××*局長(zhǎng)左世忠同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（綜合科人教組）負(fù)責(zé)具體組織和抓落實(shí)。

五、具體要求

××*鍛煉是培養(yǎng)干部，推動(dòng)××*工作的一項(xiàng)新舉措，因此，選派××*鍛煉人員必須轉(zhuǎn)換角色，嚴(yán)格要求自己。

一是××*鍛煉人員，必須嚴(yán)格作息時(shí)間，自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持與企業(yè)人員同工作同勞動(dòng)，自覺服從企業(yè)管理，工作盡職盡責(zé)不當(dāng)特殊人員。在鍛煉期間，××*將隨時(shí)抽查。

二是實(shí)行工作匯報(bào)制度?！痢?領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)2名××*干部的跟蹤管理，不定期走訪有關(guān)企業(yè)，了解××*干部的工作情況。××*干部也要定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、思想、感受，便于××*隨時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)。

三是××*干部應(yīng)注重抓好調(diào)查研究，給企業(yè)當(dāng)好參謀，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策；同時(shí)應(yīng)注重宣傳××*政策，為企業(yè)服好務(wù)。

四是××*干部要做好工作日記，寫出工作體會(huì)和感受。同時(shí)勤于思考、注重研究深化××*征管改革，強(qiáng)化××*管理的新規(guī)律、新路子。鍛煉結(jié)束后，××*還將組織交流，對(duì)成績(jī)突出的，××*還將給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五是××*干部的考核情況，由××*單位提供，××*按××*單位提供的情況進(jìn)行兌現(xiàn)。

六是××*干部要嚴(yán)以自律，自覺維護(hù)××*干部形象。

第二篇：國(guó)稅局選派中層干部到企業(yè)鍛煉實(shí)施方案

國(guó)稅局選派中層干部到企業(yè)鍛煉實(shí)施方案

國(guó)稅局選派中層干部到企業(yè)鍛煉的實(shí)施方案

為適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì)，進(jìn)一步落實(shí)省局提出的人才興稅戰(zhàn)略，大興調(diào)查研究之風(fēng)，讓干部更廣泛地深入了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下××*與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系和現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，更好地宣傳、運(yùn)用××*政策，著力提高××*征管質(zhì)量和干部綜合素質(zhì)，構(gòu)建服務(wù)型稅務(wù)機(jī)關(guān)，推進(jìn)××*工作。經(jīng)××*黨總支研究，決定選派部分中層干部到企業(yè)××*鍛煉，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案.一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以國(guó)家稅務(wù)總局《2003年-2007年全××*務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》為指導(dǎo)，結(jié)合××*干部培養(yǎng)工作，采取干部進(jìn)企業(yè)××*鍛煉的方式，讓干部親身參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，了解國(guó)企改制后企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展的特點(diǎn)和新情況；了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況現(xiàn)狀；了解現(xiàn)行××*征管手段、方式、方法與國(guó)有企業(yè)制度改革后的新形勢(shì)是否相適應(yīng)；通過(guò)宣傳、輔導(dǎo)讓企業(yè)在第一時(shí)間享受應(yīng)享受的××*優(yōu)惠政策。同時(shí)，為企業(yè)出謀劃策，挖掘企業(yè)內(nèi)在潛力，幫助企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)實(shí)踐，讓干部直接感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，提高干部的適應(yīng)能力、工作能力，增強(qiáng)憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，找準(zhǔn)強(qiáng)化××*征管，優(yōu)質(zhì)服務(wù)納稅人的切入點(diǎn)，進(jìn)而推動(dòng)××*工作發(fā)展。

二、選拔對(duì)象

根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》條款之規(guī)定，××*擬選派10名干部到企業(yè)××*鍛煉，其選派對(duì)象和條件是：

1、組長(zhǎng)以上的干部和業(yè)務(wù)骨干；

2、具有一定的財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)知識(shí)；

3、具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

這次選派××*鍛煉的10名同志，分駐到10戶企業(yè)。根據(jù)干部自身?xiàng)l件和企業(yè)情況，可擔(dān)任企業(yè)副總經(jīng)理（廠長(zhǎng)）、財(cái)務(wù)科（部）副科（部）長(zhǎng)，直接參與企業(yè)的財(cái)務(wù)管理或生產(chǎn)管理。

三、時(shí)間和安排

這次××*鍛煉采取離職的辦法，××*人員每天直接到企業(yè)上班，參與企業(yè)考勤，時(shí)間為半年，即：從二月二十三日至八月二十三日止。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了搞好這次活動(dòng)，××*成立領(lǐng)導(dǎo)小組，××*局長(zhǎng)左世忠同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（綜合科人教組）負(fù)責(zé)具體組織和抓落實(shí)。

五、具體要求

××*鍛煉是培養(yǎng)干部，推動(dòng)××*工作的一項(xiàng)新舉措，因此，選派××*鍛煉人員必須轉(zhuǎn)換角色，嚴(yán)格要求自己。

一是××*鍛煉人員，必須嚴(yán)格作息時(shí)間，自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持與企業(yè)人員同工作同勞動(dòng)，自覺服從企業(yè)管理，工作盡職盡責(zé)不當(dāng)特殊人員。在鍛煉期間，××*將隨時(shí)抽查。

二是實(shí)行工作匯報(bào)制度?！痢?領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)2名××*干部的跟蹤管理，不定期走訪有關(guān)企業(yè)，了解××*干部的工作情況?！痢?干部也要定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、思想、感受，便于××*隨時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)。

三是××*干部應(yīng)注重抓好調(diào)查研究，給企業(yè)當(dāng)好參謀，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策；同時(shí)應(yīng)注重宣傳××*政策，為企業(yè)服好務(wù)。

四是××*干部要做好工作日記，寫出工作體會(huì)和感受。同時(shí)勤于思考、注重研究深化××*征管改革，強(qiáng)化××*管理的新規(guī)律、新路子。鍛煉結(jié)束后，××*還將組織交流，對(duì)成績(jī)突出的，××*還將給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五是××*干部的考核情況，由××*單位提供，××*按××*單位提供的情況進(jìn)行兌現(xiàn)。

六是××*干部要嚴(yán)以自律，自覺維護(hù)××*干部形象。

第三篇：教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法

固原民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法

教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉是中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的重要形式，也是職業(yè)學(xué)校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強(qiáng)校企合作的具體體現(xiàn)。國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》第十六條提出：“建立職業(yè)教育教師到企業(yè)實(shí)踐制度，專業(yè)教師每?jī)赡瓯仨氂袃蓚€(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐”。

為了加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng)，建立一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)院課程改革和品牌特色專業(yè)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范管理我院教師到企業(yè)實(shí)踐的工作，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《教育部關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐制度的意見》精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂此辦法。

一、指導(dǎo)思想及原則

本著進(jìn)一步推進(jìn)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作的開展，實(shí)現(xiàn)教師到企業(yè)實(shí)踐的規(guī)范化管理，加大教師到企業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容改革，加快到企業(yè)實(shí)踐教師職業(yè)能力的養(yǎng)成，拓展校企合作的深度和廣度，不斷增強(qiáng)教師到企業(yè)實(shí)踐工作的有效性和長(zhǎng)效性的目的。依據(jù)“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以中青年教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，按需培訓(xùn)、注重實(shí)效、多種形式并舉的原則。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，使教師了解現(xiàn)代化企業(yè)的文化；更新教育教學(xué)觀念；提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力；豐富專業(yè)教學(xué)案例。

二、對(duì)象及范圍

承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的本院在崗專任教師，其中重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀中青年骨干教師、專業(yè)帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。

三、形式及要求

1、根據(jù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)任務(wù)情況，按照專業(yè)對(duì)口原則，利用正常教學(xué)時(shí)間或寒暑假期，有計(jì)劃地分期分批安排教師到與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐或技術(shù)服務(wù)。每學(xué)年的寒暑假進(jìn)行集中形式的生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，學(xué)期期間進(jìn)行分散形式的實(shí)踐鍛煉。

2、教師到對(duì)口企業(yè)脫產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，要堅(jiān)持專業(yè)課教師每年不少于1個(gè)月之規(guī)定。

3、教師到企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，一是了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況；二是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容；三是學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法；四是結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，積極開發(fā)校本教材，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4、由學(xué)校、專業(yè)科、教師本人聯(lián)系與自己本專業(yè)相同或相近的企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉；所選企業(yè)要優(yōu)先考慮本專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地。

5、鼓勵(lì)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉同學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)，各專業(yè)科在安排時(shí)要綜合考慮，使教師在完成組織管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，又進(jìn)行了實(shí)踐鍛煉。

四、工作程序

1、各專業(yè)科根據(jù)專業(yè)發(fā)展和實(shí)踐教學(xué)需要、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容以及教師的專業(yè)特點(diǎn)制訂教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉計(jì)劃，明確教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉選擇什么樣的企業(yè)、安排哪些教師、何時(shí)到企業(yè)等問(wèn)題。計(jì)劃報(bào)教務(wù)處審核，學(xué)院審批同意后實(shí)施。

2、在寒暑假到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的教師，放假前三周向所在專業(yè)科提出申請(qǐng)，填寫《固原民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉申請(qǐng)表》。所在專業(yè)科匯總后報(bào)教務(wù)處審核，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后實(shí)施。

3、參加實(shí)踐鍛煉的教師要制定詳實(shí)的實(shí)踐計(jì)劃并報(bào)所在專業(yè)科、教務(wù)處備案。

4、因各種原因要改變學(xué)習(xí)計(jì)劃、單位、時(shí)間者，必須向所在專業(yè)科提出書面申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處審核同意后實(shí)施。

五、考核辦法

1、教師在到企業(yè)實(shí)踐鍛煉前，均需與所在專業(yè)科簽訂書面協(xié)議，協(xié)議由所在專業(yè)科起草，主要內(nèi)容為到企業(yè)鍛煉的安全、責(zé)任、崗位目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)議一式三份，本人、專業(yè)科、教務(wù)處各一份。

2、實(shí)踐鍛煉結(jié)束后，每位教師必須認(rèn)真填寫《 固原民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師實(shí)踐鍛煉鑒定表》。

3、在實(shí)踐鍛煉期間教師必須做好實(shí)踐鍛煉日記，學(xué)院將組織有關(guān)人員到企業(yè)進(jìn)行隨訪。

4、每位教師必須在實(shí)踐鍛煉結(jié)束后兩周內(nèi)寫出3000字的書面總結(jié)，同《固原民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師實(shí)踐鍛煉鑒定表》一起交教務(wù)處。

5、實(shí)踐鍛煉結(jié)束后各專業(yè)科應(yīng)在二周內(nèi)根據(jù)鍛煉前簽訂的協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行考核驗(yàn)收，并簽署考核意見和等級(jí)，報(bào)教務(wù)處備案作為當(dāng)年職稱評(píng)定、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲等方面的依據(jù)之一。

6、每學(xué)期學(xué)院隨機(jī)抽取到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的教師，向其他教師展示生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉的成果。

7、相關(guān)的生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉的資料存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并與考核掛購(gòu)。

8、到企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間教師幫助企業(yè)完成技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)等技術(shù)成果，經(jīng)鑒定學(xué)院給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

六、相關(guān)待遇

1、經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)參加實(shí)踐鍛煉的教師的差旅費(fèi)（報(bào)往返一次）、學(xué)習(xí)培訓(xùn)及相關(guān)費(fèi)用按學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)院教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支出。

2、經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)參加實(shí)踐鍛煉的教師鍛煉期間的工資、津貼等按學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)正常發(fā)放。對(duì)在企業(yè)實(shí)踐工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)并授予相關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)。

3、在實(shí)踐鍛煉期間，無(wú)特殊原因沒有完成培訓(xùn)內(nèi)容或自行終止培訓(xùn)的教師，學(xué)院將收回相關(guān)費(fèi)用，并給予相應(yīng)處分，年終考核取消評(píng)優(yōu)資格。

4、在實(shí)踐鍛煉期間，沒有通過(guò)企業(yè)、專業(yè)科考核的教師，學(xué)院視情節(jié)收回部分費(fèi)用，并取消年終考核評(píng)優(yōu)資格。

第四篇：國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿 （精選）

國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

大家好！

非常感謝組織給了我一個(gè)上臺(tái)演講、推銷自己、展示才華、競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿。我分三部分向各位評(píng)委作一匯報(bào)。

首先，簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我的個(gè)人情況。

我叫*,今年*歲，本科學(xué)歷，碩士研究生在讀：法律.現(xiàn)任第一分局副局長(zhǎng)、市政協(xié)委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務(wù)戰(zhàn)線上，我已經(jīng)工作整整十五年了。十五年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇工作，先后擔(dān)任過(guò)稅收專管員、檢查科科長(zhǎng)、舉報(bào)中心主任等職務(wù)。對(duì)國(guó)稅的諸多業(yè)務(wù)，如納稅申報(bào)、減免稅、退稅、納稅評(píng)估、追繳欠稅、反避稅等業(yè)務(wù)非常熟悉。一份耕耘，一份收獲。由于工作出色，我先后獲得過(guò)“省優(yōu)秀執(zhí)法標(biāo)兵”市“十佳青年”提名.(取得的成績(jī))。

其次，匯報(bào)一下我的優(yōu)勢(shì)：

1、我具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力

十五年來(lái)的基層工作經(jīng)驗(yàn)和七年來(lái)的基層管理經(jīng)驗(yàn)，使我鍛煉了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在我擔(dān)任稽查局檢查一科科長(zhǎng)時(shí)，針對(duì)以往檢查人員約束激勵(lì)機(jī)制不活，工作積極性不高的情況，率先在全省國(guó)稅系統(tǒng)實(shí)行稽查人員等級(jí)管理。此舉大大激發(fā)了全體稽查人員的工作積極性，稽查工作效率和質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)的變化，稽查戶數(shù)、查補(bǔ)稅款大幅上升。該等級(jí)管理辦法后被省局全文轉(zhuǎn)發(fā)，在全省國(guó)稅系統(tǒng)予以推廣。在稽查方法上，針對(duì)納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾，日益向有組織犯罪發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)，適時(shí)總結(jié)以往稅務(wù)稽查的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽創(chuàng)新稽查手段，通過(guò)更新檢查思路、拓展檢查方法、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，苦練內(nèi)功，攻破了一個(gè)個(gè)“偷稅”堡壘。，三年來(lái)，查補(bǔ)稅款7000余萬(wàn)元。尤其是破獲了一批涉稅金額大，手段隱蔽的涉稅犯罪大案，抓獲涉稅違法犯罪分子20余人，我所帶的科連續(xù)三年被評(píng)為市局先進(jìn)集體，演講稿《國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿》。1999共查結(jié)各類案件691戶(次)，查補(bǔ)稅款2800余萬(wàn)元，入庫(kù)稅款2285萬(wàn)元，清理欠稅120萬(wàn)元。

2、我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，熟悉國(guó)稅的諸多業(yè)務(wù)，尤其對(duì)反避稅和稅收管理工作更是得心應(yīng)手。在從事稽查工作的幾年中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的關(guān)懷指導(dǎo)下，依法治稅，嚴(yán)格執(zhí)法，克盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)和全科人員共同努力、頑強(qiáng)拼搏，連年出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。自1998年以來(lái)，破獲的大要案就有80余起，為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失600余萬(wàn)元。截止去年底，全科人員共檢查納稅企業(yè)1600余戶，查補(bǔ)稅款4000余萬(wàn)元，罰款540余萬(wàn)元，人均查補(bǔ)罰稅款200萬(wàn)元以上，在全省稽查系統(tǒng)名列前茅。

3、我懂得法律，現(xiàn)在正在讀研究生法律專業(yè)。對(duì)各類稅收法律具有較扎實(shí)的理解和掌握，能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，從而在稅收工作中能夠左右逢源，事半功倍。

4、工作期間，我有意識(shí)地鍛煉了自己的協(xié)調(diào)、溝通、組織與管理能力，使自己初步具備了一位中層領(lǐng)導(dǎo)所必須具備的較強(qiáng)的協(xié)調(diào)與組織管理能力。

最后，我談一下工作思路和方法，如果我競(jìng)聘成功，我將做到：

一，當(dāng)好參謀，協(xié)助正職做好本科室組織管理工作：

工作中，我一定要擺正位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，當(dāng)好配角，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說(shuō)真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。

二，努力使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律。

工作中，我將以身作則，以大局為重，搞好團(tuán)結(jié)，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

三，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開創(chuàng)國(guó)稅工作新局面，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會(huì)，衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。這些年來(lái)，由于工作認(rèn)真，在稅收管理中得罪了不少人，家里每晚10：00以后，一聽到電話鈴響，就心有余悸，不敢接聽，弄得全家人心神惶惚，寢食不安。為此，自己也打過(guò)退堂鼓，但是不管怎樣，最終我挺了過(guò)來(lái)，面對(duì)威逼、利誘，自己永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者。今天不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的國(guó)稅事業(yè)。

謝謝大家！(版權(quán)歸屬：淘稿網(wǎng)，更多原創(chuàng)請(qǐng)登錄004km.cn原創(chuàng)寫作熱線：***陶老師)

第五篇：教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)

教

本次實(shí)踐活動(dòng)主要總結(jié)如下：

一、為該公司提供了法律事務(wù)方面的理論和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo) 在本次企業(yè)實(shí)踐鍛煉中，本人利用自己所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，為該公司業(yè)務(wù)開展提供了一完備的法律知識(shí)服務(wù)，對(duì)一些法律問(wèn)題提出了可行的解決方案；利用在學(xué)院教學(xué)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，為該單位提供了關(guān)于當(dāng)前我院學(xué)生學(xué)業(yè)情況、就業(yè)意向等信息，為以后進(jìn)一步的校企合作開辟了道路。

二、提高了本人專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)教育能力

通過(guò)本次實(shí)踐鍛煉，本人了解了，運(yùn)營(yíng)情況，法律需求，并圍繞公司當(dāng)前核心經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，將土地流轉(zhuǎn)法律法規(guī)運(yùn)用納入服務(wù)重點(diǎn)內(nèi)容。從整體上把握了該公司的運(yùn)作流程，熟悉了該公司的規(guī)章制度。在專業(yè)務(wù)實(shí)踐方面，本人協(xié)助該公司的法律顧問(wèn)處理了多起法律爭(zhēng)訟，對(duì)公司員工進(jìn)行了法律培訓(xùn)，既提高了自己將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的能力，又提高了本人的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，通過(guò)大量案件的處理，加強(qiáng)了本人專業(yè)知識(shí)和學(xué)生工作的結(jié)合力度，為以后的學(xué)生工作和教學(xué)積累了豐富的案例。

三、充分認(rèn)識(shí)到工學(xué)結(jié)合、培養(yǎng)實(shí)踐性人才的重要作用。通過(guò)本次鍛煉，本人充分認(rèn)識(shí)到工學(xué)結(jié)合是一種將學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合的教學(xué)模式。這一形式已經(jīng)成為提高學(xué)生職業(yè)能力和特色教學(xué)途徑，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐的零距離、畢業(yè)與上崗的零過(guò)渡。我們要充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，通過(guò)學(xué)校和企業(yè)的雙向互動(dòng)和長(zhǎng)期合作，將理論學(xué)習(xí)、基本訓(xùn)練與在企業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)歷有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在提升教師綜合素質(zhì)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)、職業(yè)能力和素質(zhì)進(jìn)行了全面的培養(yǎng)和提升。