第一篇：不斷強化安全管理努力確保校園平安

全縣綜治委全會暨政法宣傳

工作會議交流材料

不斷強化安全管理努力確保校園平安

近年來，在縣委、縣政府的正確領導和政法各部門的關心支持下，我局高度重視校園安全穩(wěn)定，嚴格落實人防、技防、物防措施，積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，全系統(tǒng)連續(xù)五年無一重大安全責任事故，13萬在校學生無一違法犯罪，創(chuàng)建成省級“平安校園”53所，市級“平安校園”49所，市級以上平安校園占比超過85%，居全市之首。2013年，重點做好三方面工作。

一、健全組織，落實責任，著力強化安全管理

一是嚴格落實責任。按照“誰主管，誰負責”的原則，認真落實學校、幼兒園內(nèi)部安全管理主體責任，不斷強化安全措施，確保政法、綜治和“平安校園”創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。與各學校、幼兒園簽訂《學校治安綜合治理暨平安校園創(chuàng)建目標責任書》，進一步強化安全工作責任，嚴格落實各校、各園一名中層正職擔任專職安保主任，配備1-2名安保干事，完善安保機制，充分發(fā)揮各學校、幼兒園安全保衛(wèi)處的作用。二是制定防范措施。在局制定總的實施方案的基礎上，嚴格督促各學校制定切實可行的實施計劃，適時組織安全隱患排查并限期整改。三是扎實開展工作。按照縣綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室的職責要求，聯(lián)系縣相關部門深入開展學校及周邊治安綜合治理工作，最大限度地調(diào)動廣大師生員工和社會各界自覺參與學校及周邊治安綜合治理工作的積極性，對校內(nèi)出現(xiàn)的矛盾糾紛會同有關部門及時做好疏導教育，不斷推動工作的深入開展。

二、嚴密措施，多著并舉，全力確保校園平安

一是加大投入力度。進一步強化校園監(jiān)控系統(tǒng)建設，強化“校園警務室”，校園“110”報警服務電話建設，確保全縣所有學校、幼兒園包括民辦幼兒園人防、技防、物防到位。二是加大整治力度。會同相關部門、鎮(zhèn)區(qū)協(xié)同作戰(zhàn)，對全縣各學校、幼兒園的接送車輛、消防、建筑、食品衛(wèi)生等各種隱患展開地毯式排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題及時進行處理。三是加大培訓力度。對校園安全保衛(wèi)干部和分管安全工作的負責人培訓實現(xiàn)制度化、常態(tài)化。四是加大宣傳力度。利用安全宣傳月、宣傳周、宣傳日，組織各學校開展知識講座，召開主題班隊會，舉行讀書、征文、書法等比賽，加強和改進在校學生思想道德教育、法制教育和心理健康教育，提高學生遵紀守法意識、思想道德素質和心理健康素質，提高師生安全防范能力，預防和減少在校學生違法犯罪。定期邀請法制校長和法制輔導員開展法律法規(guī)、交通安全、自我安全防范等知識講座，增強廣大師生、家長的法制意識和自我保護意識。

三、積極實施，全面推進，努力打造平安校園

組織開展“平安校園創(chuàng)建活動”，做到有規(guī)劃部署、有具體方案、有人員負責、有檢查落實。一是制定創(chuàng)建規(guī)劃。落實各學校、幼兒園的創(chuàng)建目標、措施和具體責任，明確時間表和路線圖。二是全面組織實施。要求各學校、幼兒園認真宣傳，全面落實，健全安全制度，完善安保設施，加強安全管理，營造創(chuàng)建氛圍，建立創(chuàng)建臺賬，確保創(chuàng)建工作有序推進。三是實行蹲點包干。局平安校園創(chuàng)建領導小組實行蹲點責任制，包干責任單位創(chuàng)建工作。各成員定期深入校園，督查和指導，發(fā)現(xiàn)問題，及時落實整改。

2013年4月26日

第二篇：強化安全工作確保校園平安

強化安全工作確保校園平安

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來，我校在海南區(qū)文教體局的統(tǒng)一領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，按照海南區(qū)文教體局“安全工作考核評價細則”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。

在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由校長任保忠任組長，副校長王繼云、王軍平、曲召祥任副組長，蘇建強、王麗、趙建民、汪春生、李云為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。學校校長任保忠直接抓，分管副校長王繼云具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學?？倓仗庁撠?；三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設

五、齊抓共管群防群治確保學生安全

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門能力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切，也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度起來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在海南區(qū)各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，例如：由于我校是由兩所學校全并而成，圍墻雖經(jīng)多次修補仍破損嚴重，雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和公烏素派出所多次聯(lián)系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校同邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

烏海市二十二中學2010年10月15日

第三篇：強化安全工作 確保校園平安

強化安全工作 確保校園平安

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來，我校在嵊州市教體局的統(tǒng)一領導下堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校師生關心和支持學校安全工作的局面，從而增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常告誡全體教職工要重視安全工作，要牢記“生命高于一切，責任重于泰山”。要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“學校安全工作領導小組”，由校長王強任組長，安管處主任陳軍任副組長，張林珠、孫丹陽、孫銀亞及各位班主任為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。學校校長直接抓，安管處主任具體抓，學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校長室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學?？倓仗庁撠煟?/p>

三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長 1

負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤服務人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教體局安全領導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校各項突發(fā)事件應急預案。包括學校突發(fā)事件應急預案，消防安全應急預案，惡劣天氣下師生安全工作應急預案，食品安全工作預案等，建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護 提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全

教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。開展應急逃生演練，通過演練不僅增強了學生的應急逃生意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請三界鎮(zhèn)交警中隊的民警，三界派出所民警來校為學生舉行安全教育講座，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、狠抓落實，及時整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合三界鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所對學校食堂、飲用水進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為

了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、安管處主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在檢查中，發(fā)現(xiàn)了學校室外水池邊圍墻不夠高，圍墻外面堆放了白沙村村民的大量雜物，校外人員很容易就可以爬進學校，存在嚴重安全隱患，學校立即安排相關人員與白沙村村民聯(lián)系，由學校負責把雜物堆放到另外地點，并在暑假中對圍墻進行了加高處理，對校安工程中發(fā)現(xiàn)的房屋裂縫、房屋滲漏等情況，在暑假中也進行了相對處理，消除了安全隱患。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定安管處為各類消防器材具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并對全校師生進行滅火示范，手把手教會教職員工正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校決定新聘保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，學校領導與教職員工輪流在學生全體離校前在校園值班，如果遇到突發(fā)事件，就按照學校突發(fā)事件應急預案進行緊急處理。

五、齊抓共管 群防群治，確保學生安全。、學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校決定2011年與白沙村村委會、三界鎮(zhèn)派出所、三界鎮(zhèn)交警大隊等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。

第四篇：強化安全管理 創(chuàng)建平安校園

強化安全管理

創(chuàng)建和諧校園

——迎河中學“和諧校園”創(chuàng)建工作匯報材料 安全工作是學校工作的一個重要組成組成部分，事關學校的穩(wěn)定和發(fā)展。為了更好地保護廣大青年學生的生命安全和身心健康，營造和諧的育人氛圍，增強廣大師生的安全防范意識，提高師生的安全自救能力，多年來我校在上級教育主管部門的正確領導下，以爭創(chuàng)“和諧校園”為目標，以強化校園安全管理為重點，落實安全責任，創(chuàng)新工作思想，扎實開展安全教育活動，使學校的安全工作有了長足的進步與發(fā)展?，F(xiàn)將我校安全工作和創(chuàng)建“和諧校園”情況匯報如下。

一、加強領導，健全組織，強化職責

我校高度重視校園安全工作和“和諧校園”創(chuàng)建活動。學校成立了安全工作領導組和“和諧校園”創(chuàng)建工作領導組，由校長任組長，實行一把手負責制。分管領導重點抓的工作機制，政教處、教導處、總務處、工會、團委、辦公室、保衛(wèi)科、年級組等機構分工協(xié)調(diào)，形成了責任明確，組織健全，配合密切的領導機構，有效地確保了安全工作扎實有效地開展。學校安全工作領導組以實現(xiàn)“五無”工作目標為核心，即：無校園尋釁滋事及刑事案件、無群體踩踏損傷事件、無嚴重影響正常教育教學秩序的重大事件、無交通飲食安全事故、無造成師生嚴重損傷和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅持“強化責任，預防為主”的方針，把創(chuàng)建“和諧校園”與教育教學工作有機地結合起來，從解決具體問題抓起，徹底鏟除校園安全隱患，確保學校各項工作得以順利有效地開展，切實保障全體師生正常有序的生活秩序。學校安全工作領導組在常規(guī)安全管理工作中主要狠抓以下各項檢查：學生常規(guī)安全檢查，學生常規(guī)紀律檢查，學生文明禮儀服飾檢查，學生活動場所安全檢查，學生交通、防水、防火、防電安全檢查，學生寢室

及飲食安全檢查，學生禁帶管制刀具情況檢查，學校值勤領導值班檢查，校警、門衛(wèi)、寢室管理員、班主任履行職責情況檢查。同時，學校各職能處室和組織結合本身職責權限進行分工細化，使學校各項安全管理措施和安全檢查落實到實處，形成“時時抓安全，人人講安全，事事求安全，處處有安全”的良好而濃郁的校園安全氛圍。

二、完善制度，強化宣傳，營造氛圍

制度是規(guī)范，是保障，是依據(jù)，只有建立健全和完善各項制度，才能確保安全工作落到實處。多年來，我們根據(jù)上級有關文件精神并結合學校的實際情況，著眼于安全工作的全局，狠抓學校安全制度建設，制定和完善了一大批安全工作制度，使學校的安全管理工作逐步走向制度化、正規(guī)化、法制化的軌道。目前學校制定的，正在執(zhí)行運作的制度規(guī)定有《學校工作計劃》、《各處室工作制度及崗位職責》、《校園安全工作計劃》、《校警、門衛(wèi)、寢室管理員制度》、《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《防火、防水、防電、防盜安全檢查制度》、《實驗室安全防范制度》、《男女生寢室管理制度》、《班主任工作制度》、《校園飲食安全衛(wèi)生檢查制度》、《校園突發(fā)事件應急預案》、《關于加強活動課管理的若干規(guī)定》，這些制度、計劃和規(guī)定有力地調(diào)動和激發(fā)了全體師生員工投身校園安全工作的積極性和責任心，使學校安全工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作有章可循，工作過程執(zhí)章必嚴，違章必糾。每學期開始，學校都要召開專項會議研究部署校園安全管理工作，向廣大教師傳達有關文件精神，并定期向廣大教職工通報有關制度、規(guī)定的執(zhí)行情況，讓每一位教師都能深刻地領會到“安全責任無小事，安全事故重于泰山”的要義，以便在教育教學過程中向學生傳達有關安全教育方面的知識、要領。同時，學校安全工作領導組加大對制度規(guī)定執(zhí)行情況的檢查，督導力度，明確并長期堅持把對各項制度的貫徹執(zhí)行情況作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件之一，并從學校預算中拿出專項資金，設立

安全鼓勵獎，并對各處室、班級及教職工進行專項考核。通過對安全工作的制度建設，學校上下的安全管理工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作正有條不紊，持續(xù)不斷地向縱深方向發(fā)展。

三、預防為主，齊抓共管，形成合力

校園安全工作與“和諧校園”創(chuàng)建工作是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，是全面實施素質教育的基本保障，也是形成“以人為本，和諧發(fā)展”的良好氛圍的需要，更是廣大師生員工及學生家長的迫切要求。在“和諧校園”創(chuàng)建活動中，學校安全工作領導組和各職能處室及年級組分別針對學校安全方面不斷出現(xiàn)的新情況新變化，從不同角度，利用不同形式全方位統(tǒng)籌學校安全工作。我們利用教職工政治學習會議帶領廣大教職工認真學習貫徹上級有關文件精神，認真分析我校面臨的安全形勢，查找工作中存在的不足，對照制度和有關規(guī)定制定切實的整改方案，進一步讓廣大教職工增強維護校園穩(wěn)定安全的責任感和緊迫感。針對學生我們充分利用宣傳欄、國旗下的講話、校園廣播、墻報、標語橫幅、專題會議、主題班會、學生座談會等多種形式進行學生安全教育，讓學生樹立牢固的安全意識，明確強烈的安全責任，普及基本的安全知識，增強安全防范能力，形成“校園安全責任重于泰山”的氛圍。眾所周知，安全問題預防為主，重在防犯于未然。學校長期堅持“預防為主，防治并舉”的原則，明確各處室領導、班主任和每一位授課教師的安全職責。學校常年堅持正副校長值周、各處室領導值日、校警門衛(wèi)、男女生寢室管理員值崗、班主任坐班制度，確保校園不論節(jié)假日與否24小時“安全崗位時時不缺人，安全事務時時有人管”。學校嚴格落實“門崗登記制度”，嚴控學生私自外出，嚴控外來人員和機動車輛擅自進入校園，實行教學區(qū)封閉管理，履行特殊情況學生外出憑借班主任開出的離校許可證明手續(xù)，最大限度地確保了學生在校期間的人身安全和學校良好的教學秩序。此外，學校領導每天都配合執(zhí)勤人員深入班級和學生活動場所，對校園衛(wèi)生、秩序、兩操、管制刀具攜帶情況、自行車擺放、師生出勤、教學秩序、重點要害部門安全隱患進行全面的安全檢查、排查，并將檢查情況在教職工會議和班主任、年級組長例會及領導組會議上進行通報，針對出現(xiàn)的問題及時采取措施，限期整改，并進行不定期復查。每年我們都邀請公安、司法部門的工作人員來校對學生進行法制教育和安全教育，并騁請了兼職的法制副校長，就預防未成年人的犯罪、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、人身自我保護等相關知識進行深入講解，并通過大量鮮活的案例剖析讓學生切身感受到搞好自身安全的重要性，增強自覺維護創(chuàng)建“和諧校園”的責任感。

四、嚴防死守，突出重點，講求實效

安全工作在學校各項工作中的重要地位是毋庸置疑的，它需要全體師生付出大量的心血，需要學校投入大量的資金，只有這樣才能確保校園安全工作和“和諧校園”建設取得一定的實效。因此，我們在上級教育主管部門的大力支持下，結合我校的實際情況采取了嚴防死守、突出重點、綜合治理的措施，逐步使校園安全工作走上了一條制度化、常規(guī)化的道路。我們著重從以下幾個方面尋求安全工作的新突破。

1、加強校園硬件建設，采用人防、技防相結合。近幾年來，我們斥巨資興建了三棟現(xiàn)代化的教學樓，改擴建三座符合標準的公廁，拓寬加厚了校園中心主路，添制了路燈及教學區(qū)生活區(qū)照明設施，翻新整改操場，實行教學區(qū)封閉和操場封閉，重點要害部門實行加固除險，這些硬件辦學條件的進一步改善，為師生提供了最基本的安全保障，最大限度地杜絕和防范了重大安全事故的發(fā)生。

2、不斷強化全體師生的安全意識。只要是學校的會議，不管是大會還是小會，逢會必講安全，開會必談安全，安全教育已經(jīng)成為學校教育教學的常規(guī)工作之一。安全教育涉及到安全知識的傳播、安全自救能力的培養(yǎng)、安全習慣的養(yǎng)成、安全事故的避

免、安全實踐的開展，而且教育的形式多種多樣，鮮活生動，讓廣大師生時刻沐浴在安全教育的春風之中。

3、加強實驗課、信息課、室外實踐課的安全管理，保證實驗操作和微機操作的規(guī)范安全及室外課、活動課的師生安全。學校理化生實驗室、多媒體教室、電腦室、音樂室、圖書閱覽室、藥品室、儀器室、運動器械保管室都有專任教師負責，都有專項安全管理制度，且做到制度上墻，并嚴格執(zhí)行。

4、加強對入學新生的安全教育。每年我們都對“兩一”新生進行扎實周密的安全教育，讓其剛入校園就能切實地感受到校園濃郁的安全氛圍，幫助他們克服和改正不良的行為習慣，杜絕安全事故的發(fā)生。特別是針對高一新生，我們都要對他們進行為期一周的軍訓，以此為契機，狠抓學生安全意識的培養(yǎng)和安全習慣的養(yǎng)成，上好高中教育的 我們在校園安全管理和“和諧校園”創(chuàng)建工作中已經(jīng)總結摸索出了一條適合我校實際情況的新路子，在這條道路上我們已經(jīng)取得了讓人滿意的成績，但我們深知我們的所做與上級教育主管部門的要求和社會的期望還有距離。我們決不會止步不前，更不會妄自菲薄，我們將進一步提高認識，明確方向，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，不斷開創(chuàng)安全管理工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作的新局面，大力推進和諧校園建設，為家鄉(xiāng)教育做出應有的貢獻。

2007年12月20日

第五篇：強化安全管理 創(chuàng)建平安校園

強化安全管理 創(chuàng)建平安校園

肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學校

陳文強

為了給學校全面提升辦學品質保駕護航，以實施國家級中小學校品質提升試驗區(qū)為契機，紫蓬鎮(zhèn)中心學校緊密結合本校的教育教學改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際情況，認真研究校園安全工作的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，積極創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境，讓師生能夠在校園里幸福的工作和學習。我校一直十分重視安全工作，做到了“安全無小事，事事講安全”。對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓嚴管，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。多年來一直被上級主管部門評為“合肥市平安校園”、“社會治安綜合治理先進單位”、“百姓身邊的好學?！钡确Q號。學校在安全工作上確實積累了一些寶貴經(jīng)驗，回顧近年來學校在安全方面所做的工作，具體如下：

一、加強領導，健全機構，落實制度

安全是一切工作的前提和保障，這也是紫蓬鎮(zhèn)中心學校全體教職工的共識。學校成立了以校長史曉鳴為組長、各部門負責人為成員的安全工作領導組，領導組下設安全工作常設機構，常設機構設在總務處，總務主任陳文強同志為辦公室主任。常設安全機構負責日常安全管理工作。領導組對安全工作進行了具體細致的分工，明確安全責任，使安全工作的任務、責任網(wǎng)絡完善明晰。全學區(qū)安全管理工作形成了空間上橫向到邊縱向到底、時間上

24小時全覆蓋的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位多角度設防。組建護校隊，聘請了法制副校長。實行了由校領導、部門負責人、班主任、值日教師、學生干部及專職安保人員等組成的交叉管理網(wǎng)絡，切實做到了學生在校時時有人管，事事有人管，處處有人管。學校把安全工作納入了學?？傮w計劃，制訂了安全工作考核條例，認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，與全學區(qū)每一位校園長及每一位班主任老師簽訂了安全責任書，增強了師生安全意識。認真做好六落實：

1、落實晨檢學生因病缺課追蹤制度。每天早晨學生到校后，各班主任仔細排查本班學生的到校、疾病等情況，并將有關情況及時通報家長、報告安全領導辦公室或值日領導。

2、落實教室定期通風消毒制度，秋冬季，天氣寒冷，為防止傳染病、流行病的爆發(fā)，學校要求各班指定專人負責教室的定時通風消毒工作，并做好相關記錄。

3、落實門衛(wèi)值班，實施24小時安全巡查制度。

4、落實每月對校園進行安全大檢查，每日排查安全隱患制度，檢查消防設施，檢查校舍設施，檢查教學設備安全情況，定期召開值班領導、門衛(wèi)、班主任、食堂工作人員及相關人員會議，強化安全管理，落實細節(jié)管理。

5、落實節(jié)假日期間領導帶班制度，負責當班期間安全檢查工作。

6、落實開展社區(qū)與學校安全共建制度，積極聯(lián)系社區(qū)加強

對學校周邊環(huán)境的治理，聘請鎮(zhèn)司法所長為我校法制副校長，加強同當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，強化學校治安管理工作。

二、抓實安全教育，提高安全意識

要確保安全，關鍵在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。加強安全教育的目標就是，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。學區(qū)內(nèi)各校、園因地制宜，以主題教育為綱，以活動為載體，全體動員，全員參與，持續(xù)推進，形成常態(tài)。

安全教育活動豐富多彩。我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展學生安全教育活動。如：每學期開展安全教育活動周活動，每周校會有針對性強化對學生的安全教育。請消防專家到校舉行消防演講，不僅增強了學生的消防意識，還使學生學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。請鐵路部門領導到校上課，教育學生認識鐵路，維護鐵路安全。每學期連續(xù)多日開展應急疏散演練，培養(yǎng)師生緊急狀態(tài)下的快速反應處臵能力。利用學校廣播、黑板報、電子屏、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還注重通過發(fā)告家長一封信、召開家長會等形式，爭取家長的配合，做到家校聯(lián)手做好安全管理和安全教育。

認真做好安全教育每月一主題工作。學校以教育局的有關文件為指南，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。如現(xiàn)在正在開展的防溺水教育，我們認真落實“十個一”安全教育宣傳活動，重點做好這樣幾件事：每班每周上一堂專題教育課，要求有備課有作業(yè)；對畢業(yè)班學生集中開展安全和法制教育，要求做到有感恩行動，文明離校；組織展板宣傳活動，各班由班主任確定宣傳主題和內(nèi)容，學生自主設計編排；召開各班學生家長會，明確家長在安全方面的義務和責任，教給教育的方法；印發(fā)致家長一封信等。

安全事故隨時可能發(fā)生，我們深知僅僅依靠嚴密的“堵”，是解決不了根本問題的，重在教育和疏導。為此學校開展一系列養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)學生的好習慣，加強學生的文明行為教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的綜合素質。具體落實八項安全工作：

1、我校將安全教育納入學校日常教育教學過程中，通過“主題班會”（國旗下講話、心理健康與安全教育課）、校園電子屏幕、宣傳欄、黑板報等途徑開展專門教育活動，班主任和任課主任教師還經(jīng)常利用課間對學生開展個別教育。

2、法制教育。學校利用宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)宣傳有關法律及安全知識，定期舉行專家講座、報告會、演講、普法知識競賽等不同形式對師生進行預防意外傷害、防劫、防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。校園櫥窗定期更換，做到常換常新；聘請法制副校長作有關法律知識專題講座活動；平時認真抓好安全教育，做到周周講、會會講，課間有值日教師、班主任巡視，嚴查學生在課間追逐打鬧，提高了使廣大師生知法、用法、學法、護法的自覺性。牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

3、學校將開學第一周作為安全教育周，開學第一天作為安全教育日，并根據(jù)形勢需要制訂不同的安全教育主題。組織師生觀看交通安全教育光碟。開展文明禮儀教育征文和演講活動，組織全校師生對災區(qū)捐助、開展儀容儀表教育，規(guī)范全體學生的文明行為，讓文明的風氣滲透到校園每個角落。

4、建立安全預案。建立防震、防火、防意外傷害等突發(fā)事件應急處理機構及預案，每學期進行一至二次安全應急疏散演練。

5、節(jié)假日放假前對學生進行安全教育，發(fā)放假期安全教育學習材料。

6、加強體育課、活動課、實踐活動課等教育教學活動的安全管理，建立了相應的制度，明確相應的責任。

7、加強師德師風建設，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出教室。

8、重視學生心理健康教育。學校正式把心理輔導課納入課程安排表，專門設立了心理咨詢室，每天安排有一名具有心里輔導資質的老師擔任心理輔導教師。每天必須隨時接受學生的心理咨詢，切實解決學生心理障礙，并做好詳細記錄。開辦至今，學校心理咨詢室已接待數(shù)百名學生，來訪者在這里，心胸得到了開闊，心情得到了舒展，心靈得到了熏陶。多年來，我校沒有一個

學生因心理問題引發(fā)安全事故。

三、完善制度，強化管理

明確學校安全工作責任人，堅持誰主管，誰負責；建立健全安全責任追究制度，誰的崗位誰負責；落實“一崗雙責”，明確人人有安全責任。制訂各項安全管理制度，固化安全管理網(wǎng)絡和和管理程序；修訂應急預案，緊急狀態(tài)下各司其職有條不紊。

校園實行封閉管理，公辦學校配備專職保安，民辦幼兒園配備專職門衛(wèi)，24小時值班。學校領導帶班值日。建立嚴格的校外人員入校制度，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學秩序。取得鎮(zhèn)政府相關部門的大力支持，和他們共同整治校園周邊環(huán)境，凈化校園。各校各園均在重點部位安裝監(jiān)控設備，既能適時監(jiān)控指揮，發(fā)現(xiàn)安全問題苗頭，又能在安全問題出現(xiàn)后及時調(diào)查真相，作出正確處理。

細化學生管理方案，各校上下午的首節(jié)和末節(jié)課均要清點學生數(shù)，查清不在校學生的去向，嚴防調(diào)皮學生溜出校園下水游泳或釣魚。農(nóng)村學生早上、午間到校早，休息活動時間長，容易形成管理真空，出現(xiàn)安全問題。學校充分研究，形成有效的早上、午間安全管理方案，校本部確定值日領導和教師，實行每層樓監(jiān)管，設立紅領巾監(jiān)督崗，協(xié)助值日教師監(jiān)督檢查安全工作。

嚴格要求各校各園按照消防要求配備設施和器材。所有教學設施、消防設施、水電設施等要符合國家相關質量標準。所有設備設施定期檢查，維護維修。細化對少年宮和標準化配備后各功

能室的管理，對“班班通”、實驗室、微機室等用電部位，加強安全檢查，確保無違章用電行為。

保障學生乘車安全。各校在組織校外活動用車時嚴格審批程序，排查車輛、線路及駕駛人員等方面是否存在隱患，制定應急預案，確保學生出行安全。中心校本部注意排查接送學生上下學的社會車輛及乘坐學生人數(shù)和路線，相關信息報當?shù)卣徒痪戎鞴懿块T。進一步加強民辦園校車安全管理，要求認真填寫校車日志，細化校車安全過程管理，嚴格校車上下學接送車輛監(jiān)管。不定時組織檢查組深入各園，或在相關路口蹲守觀察，嚴查超速超員現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處臵及時上報，毫不手軟。鼓勵民辦園逐步更換符合新標準的校車，目前新博、新星已各購進多部符合標準的校車。

加強學校傳染病防控和食品安全管理。完善各項制度，落實管理職責，重點抓好各校各園食堂、飲用水等重點部位的衛(wèi)生管理，消除有可能導致傳染病和食物中毒發(fā)生的隱患。中心校引進有資質的餐飲公司承包食堂，各園自辦食堂，均要有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員均要有健康證。各校各園落實日常管理措施，定期督查食堂承包人和從業(yè)人員是否在衛(wèi)生、收費、刷卡、采購、索證、消毒、加工、留樣各環(huán)節(jié)遵守相關規(guī)章制度，督查用水用電、食品存貯等是否安全。

中心校定期研判安全形勢，開展安全工作檢查，摸清各校各園可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正

做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。學校堅持做到一周一小查，一月一大查，在檢查中注意消滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。注意收集安全過程性材料，及時上報縣局安全電子平臺。切實加強以下五項安全管理：

1、加強學校周邊交通管理。由于學校緊臨馬路，交通安全隱患多，形勢相當嚴峻。學校十分重視師生的交通安全，做了大量的工作，及時與交警中隊等部門聯(lián)系，在學校門口安裝減速帶和限速標志，畫上斑馬線，確保車輛慢行與交通的暢通。每次上學、放學高峰時間，值日領導、護校隊老師、保安人員全部到校門前指揮疏導交通，派出所的干警也積極配合我們的交通疏導工作。學校還要求家長配合，共同做好學生的安全教育工作，做到交通安全警鐘常鳴，避免了意外傷亡事故的發(fā)生。

2、加強對門衛(wèi)的管理。嚴格控制外來人員進入學校。對學生實行離校請假登記制度，并通知家長同意后，學生方可離開校園。加大對安保工作的投入，明確各自職責范圍。并劃定巡查區(qū)域，分別對學校廣場、操場，廁所等學生容易群聚的場所進行監(jiān)管，要求學生一放學，護校隊人員必須到崗巡查。同時每天還有一名值日領導在校內(nèi)各處巡視，認真記載當天各班的紀律情況、值班人員到崗情況，及時處理校園偶發(fā)事故。

3、加強餐廳安全管理。我校就餐學生多，學生小，管理難度大，因此餐廳安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重，為此學校成立了以主管副校長為組長的食堂安全工作領導小組，具體指導監(jiān)督食堂安全工作。在安檢方面，要求食品原料采購索證制度，食品留樣制度，做到管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，領導小組不定期檢查。

4、加強用電安全管理。抽調(diào)懂水電的老師，定期檢查電線路及用電器，教室、辦公室用電由專人負責，做到室內(nèi)無人及時斷電。嚴禁私接電線或使用充電器等。

5、加強消防安全管理。學校教學樓、實驗室、微機室、會議室、等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了滅火器，學校成立了防火領導小組，下設搶救組、通訊組、器材組等機構，值班人員分工明確，每天定時排查，做到防患于未然。

四、存在的問題和下一步的打算

目前本學區(qū)的安全工作還有一些問題亟需解決，如： 1．校本部門前是村村通公路，車輛多而雜，一些大型載重車輛為避開檢查，常繞道從校門前通過，尤其是上放學時接送車輛多，家長和學生多，人車混在一起，安全隱患大，管理困難多，雖多次向上級反映，但難以處理。

2．校本部南面是加油站，離主教學樓僅50米的距離，不是隱患是明患，雖多次上報反映，但遲遲未能解決問題。

3．民辦園的校車多為達不到校車安全國家標準的普通車輛，應予以更換。但民辦園經(jīng)費有限，短時間內(nèi)難以解決這個問題。

紫蓬鎮(zhèn)中心學校將進一步拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，進一步將落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，我們深深感到安全工作容不得半點松懈，即使是今天的校園一片寧靜，依然會有許多安全隱患。營造一個安全、寧靜、宜人的校園環(huán)境是我們的責任。我們將繼續(xù)深入地把安全工作開展下去，努力搞好校園安全環(huán)境，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生自我保護能力；以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，為學生撐起一片安全的藍天！努力構建平安校園。

紫蓬鎮(zhèn)中心學校 2015年9月10日