第一篇：綠色幼兒園教師問(wèn)卷

大地幼兒園“綠色幼兒園”教師問(wèn)答卷

一、填空

1、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 是年月日實(shí)施的2、植樹(shù)節(jié)是每年的月日

3、世界地球日是每年的月日4、2013年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“”。

二、選擇

1、因環(huán)境污染損害賠償提起訴訟的時(shí)效期間為，從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道受到污染損害時(shí)起計(jì)算。

A、1年B、2年C、3年D、4年

三、簡(jiǎn)答

1、什么叫環(huán)境？

2、簡(jiǎn)述環(huán)境保護(hù)法的基本原則。

第二篇：幼兒園教師情況調(diào)查問(wèn)卷

幼兒園教師情況調(diào)查問(wèn)卷

請(qǐng)?jiān)凇跎洗颉啊獭保跈M線上填寫合適的信息。

一、幼兒園信息

1、幼兒園名稱：

2、幼兒園性質(zhì)是： 1.□公辦 2.□民辦

3、幼兒園位置：1.□城市 2.□縣鎮(zhèn)3.□農(nóng)村

二、教師基本信息

1、您的性別是：A.□男B.□ 女

2、您的年齡是：歲

3、您的民族是：A.□漢族B.蒙古族□c.其他（請(qǐng)注明）

4、您的戶口是：A.□農(nóng)村戶口B.□城鎮(zhèn)戶口

5、您的學(xué)歷是：A.□本科及以上B.□大專C.□高中D.□中專 E.□幼師

6、您最高學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校是專業(yè)是（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

7、您所學(xué)的專業(yè)

A.□學(xué)前教育B.□藝術(shù)C.□外語(yǔ)D.□其它（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

8、您是否取得教師資格證：A.□已有B.□還沒(méi)有，正在爭(zhēng)取C.□沒(méi)有，無(wú)所謂

9、您的工作年限：A.□3年以下B.□3-5年C.□5-10年D.□10年以上

10、您目前有職稱嗎？A.□有B.□沒(méi)有

若有，您的職稱是（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

三、教師工作狀況

1、您每個(gè)月的薪水大約是

A.□700元以下B.□701-1000元C.□1001-2000元D.□2001元以上

2、您對(duì)目前的收入水平是否滿意？

A.□十分滿意 B.□滿意；C.□一般，不好說(shuō)D.□不滿意 E.□非常不滿意

3、您喜歡目前的工作嗎？

A.□不喜歡 B.□一般 C.□較喜歡D.□非常喜歡

4、假如有改行的機(jī)會(huì)，您會(huì)放棄做幼兒教師嗎？

A.□會(huì)B.□說(shuō)不清楚C.□不會(huì)

5、您認(rèn)為幼兒園工作壓力大嗎？

A.□很大B.□一般，和其他行業(yè)相比不算大

6、您對(duì)幼兒園最大的期望是

A.□提供進(jìn)修機(jī)會(huì)，提升水平

B.□提高工資待遇

C.□簽訂勞動(dòng)合同，購(gòu)買保險(xiǎn)

D.□搭建平臺(tái)，展示你的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

E.□其它（請(qǐng)說(shuō)明）

再次謝謝您的合作！

第三篇：幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查問(wèn)卷

幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查問(wèn)卷（專家組）

尊敬的專家：

這是一份與幼兒園教師的工作和教學(xué)有關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷，我們希望通過(guò)這份問(wèn)卷，了解幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)。這是一份開(kāi)放式問(wèn)卷，請(qǐng)您根據(jù)您的真實(shí)想法作答。問(wèn)卷不記名，僅作為研究用，我們承諾不將作答結(jié)果透露給與此研究無(wú)關(guān)的任何人。

非常感謝！

一、概念

所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種特殊的人際影響力，組織中的每一個(gè)人都會(huì)去影響他人，因此每個(gè)員工都具有潛在的和現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力。教師也是如此。并不是只有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或擁有職位的人才有領(lǐng)導(dǎo)力，對(duì)一個(gè)幼兒園中的任何一名教師而言，都具有領(lǐng)導(dǎo)力。

“幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力”是指教師在與園領(lǐng)導(dǎo)、同事、幼兒及家長(zhǎng)等群體活動(dòng)中吸引和影響相關(guān)人員進(jìn)而實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)的一種綜合性影響力。它可以具體表現(xiàn)在教師與園領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)中產(chǎn)生的影響力，與同事互動(dòng)中產(chǎn)生的影響力，與幼兒互動(dòng)產(chǎn)生影響力，以及與家長(zhǎng)互動(dòng)中產(chǎn)生的影響力。

二、問(wèn)題

1．幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力主要包括哪些能力？請(qǐng)從以下例舉的能力中選擇出8種您認(rèn)為幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)中最主要的能力，并按照其重要性按順序排列。

（決斷力、合作力、授權(quán)力、組織力、創(chuàng)新力、責(zé)任力、風(fēng)險(xiǎn)力、尊重力、品德力、應(yīng)變力、學(xué)習(xí)力、溝通力、前瞻力、感召力、控制力）

2．您認(rèn)為你們幼兒園哪位一線老師具有較強(qiáng)的教師領(lǐng)導(dǎo)力？您是從她的什么行為表現(xiàn)中看出來(lái)的？請(qǐng)例舉3位，并用一兩句話描述其具體行為。

注：填完后請(qǐng)發(fā)郵箱89729761@qq.com，非常感謝您的配合！

第四篇：幼兒園教師調(diào)查問(wèn)卷

幼兒園教師調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：

您好！我們目前正在研發(fā)一款以游戲?yàn)橹饕问?，旨在促進(jìn)3-6歲兒童學(xué)習(xí)能力提升、日常習(xí)慣養(yǎng)成的兒童學(xué)習(xí)軟件。

請(qǐng)您先填寫以下問(wèn)題，然后對(duì)后面附件中的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)做出選擇與判斷。答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，且本結(jié)果只供研究用，我們會(huì)對(duì)您的信息絕對(duì)保密，請(qǐng)您放心作答。非常感謝！

兒童發(fā)展促進(jìn)軟件研發(fā)項(xiàng)目組

您的性別單位教齡所教授的班級(jí)所教授的活動(dòng)課程

1、您所在幼兒園現(xiàn)在參考哪套教材？

教材名稱______________________________出版社名稱___________________

2、以下是對(duì)3-6歲孩子教育的比較重要的一些方面，請(qǐng)您將下列選項(xiàng)按照重要性從高到低進(jìn)行排序。如果認(rèn)為該方面最重要，就在它前面的方框內(nèi)填入“1”；第二重要的，就在方框內(nèi)填入“2”，以此類推。

□①語(yǔ)言□②邏輯和數(shù)學(xué)□③空間方位知識(shí)□④科普知識(shí)□⑤社會(huì)常識(shí)

□⑥藝術(shù)□⑦道德發(fā)展□⑧人際交往□⑨個(gè)性品質(zhì)□⑩身體健康

□○11計(jì)算機(jī)操作技能

3、您認(rèn)為在促進(jìn)孩子發(fā)展過(guò)程中，下列哪幾種輔助工具是最有效的？[可多選]

□書(shū)籍□計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)軟件□音像制品□玩具□室外游樂(lè)設(shè)施（如滑梯等）

4、您在一學(xué)期的幼兒教學(xué)活動(dòng)中，有多大比例的活動(dòng)能夠用到計(jì)算機(jī)輔助手段？______%

5、您認(rèn)為，孩子從幾歲開(kāi)始，可以在成人監(jiān)護(hù)下使用計(jì)算機(jī)了？_________歲

6、您認(rèn)為，3-6歲孩子每天使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)的合理時(shí)長(zhǎng)大約是：

3-4歲___分鐘；4-5歲___分鐘；5-6歲___分鐘

7、以下是幼兒學(xué)習(xí)軟件的一些特點(diǎn)，請(qǐng)您按照重要性由高到低的順序進(jìn)行排序。如果認(rèn)為該特點(diǎn)最重要，就在它前面的方框內(nèi)填入“1”；第二重要的，就在方框內(nèi)填入“2”，以此類推。

□知識(shí)性：能讓兒童學(xué)會(huì)許多相關(guān)的知識(shí)和技能。

□趣味性：形式生動(dòng)、活潑，類似于在做游戲，吸引兒童的注意力。

□多媒體：有圖形、聲音、視頻、動(dòng)畫，多種表現(xiàn)形式。

□科學(xué)性：能提供兒童發(fā)展現(xiàn)狀的準(zhǔn)確報(bào)告，并給出好的建議。

8、您希望了解您班里孩子各方面能力發(fā)展現(xiàn)狀以及與其他孩子比較而言的發(fā)展?fàn)顩r嗎? [可多選]

□想了解每個(gè)孩子各個(gè)方面能力的發(fā)展?fàn)顩r□想了解每個(gè)孩子與其他孩子相比的狀況

□不想了解，讓孩子們順其自然發(fā)展□除了自己的經(jīng)驗(yàn)外，沒(méi)有其他辦法了解

9、您理想中的幼兒教學(xué)活動(dòng)軟件具有哪些特點(diǎn)？

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第五篇：幼兒園教師(保育員)調(diào)查問(wèn)卷

幼兒園教師（保育員）調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：您好！

本調(diào)查問(wèn)卷是為了了解幼兒教育的現(xiàn)狀，確保我們幼兒教育研究工作的科學(xué)性和嚴(yán)肅性，您的真實(shí)回答對(duì)于我們的研究非常重要，為我們制定幼兒教育發(fā)展思路和措施提供必要的事實(shí)依據(jù)，結(jié)果只用于研究，不做任何評(píng)估。希望得到您的真誠(chéng)配合！為保證問(wèn)卷完整性，請(qǐng)您注意不要漏答。對(duì)您的合作我們深表謝意！

第一部分：基本情況

1、您的年齡（）

2、您的性別（）

3、您參加工作時(shí)的學(xué)歷（）專業(yè)（）

4、您現(xiàn)在的學(xué)歷（）專業(yè)（）

第二部分：專業(yè)思想

5、您認(rèn)為幼兒教育在基礎(chǔ)教育中的地位 A、重要B、較重要、C不重要

6、您對(duì)幼兒教師這一職業(yè) A、滿意B、較滿意、C不滿意

7、您能做到幼兒園的事情就是自己的事情嗎？ A、能B、基本能、C不能

8、您能把幼教事業(yè)的發(fā)展與自身專業(yè)化成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)嗎？ A、能B、基本能、C不能

9、您能做到愛(ài)每一個(gè)孩子嗎？ A、能B、基本能、C不能

10、您能認(rèn)識(shí)到幼兒教師的工作既是職業(yè)又是事業(yè)嗎？ A、能B、基本能、C不能

第三部分：業(yè)務(wù)研訓(xùn)

11、您認(rèn)真研究使用的教材嗎？ A、認(rèn)真B、較認(rèn)真C不認(rèn)真

12、您認(rèn)真閱讀過(guò)《綱要》嗎？ A、認(rèn)真B、較認(rèn)真C、不認(rèn)真

13、您參加過(guò)《綱要》內(nèi)容的培訓(xùn)嗎？ A、參加B、偶爾C、沒(méi)參加

14、您認(rèn)為您的專業(yè)化素質(zhì)符合《綱要》的要求嗎？ A、符合B、基本符合C、不符合

15、您在幼兒園的課題研究中積極主動(dòng)嗎？ A、主動(dòng)B、一般C、不主動(dòng)

16、如果有機(jī)會(huì)您能主動(dòng)承擔(dān)課題研究任務(wù)嗎？ A、能B、基本能C、不能

17、你有沒(méi)有經(jīng)常寫教學(xué)反思或教育日志嗎？ A、經(jīng)常B、偶爾C、沒(méi)有

18、您能堅(jiān)持通過(guò)各種渠道閱讀幼教改革的先進(jìn)理論和成果嗎？ A、能B、偶爾C、不能

19、您認(rèn)為專業(yè)培訓(xùn)對(duì)您的專業(yè)素質(zhì)和能力提高有幫助？ A、有B、不大C、沒(méi)有

20、您能自覺(jué)做到與家長(zhǎng)的溝通嗎？ A、能B、基本能C、不能

第四部分：

1、針對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的需求您對(duì)業(yè)務(wù)研究部門有何建議？

2、簡(jiǎn)要說(shuō)明幼兒園為教師繼續(xù)教育提供的報(bào)刊學(xué)習(xí)資料情況。