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      市學(xué)前教育工作情況匯報材料

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      第一篇:市學(xué)前教育工作情況匯報材料

      市學(xué)前教育工作情況匯報材料:

      市學(xué)前教育工作情況

      匯報材料

      市人民政府副市長

      (2011年3月23日)

      一、基本情況

      我市現(xiàn)有各級各類幼兒園所,按辦園性質(zhì)劃分,公辦幼兒園所,民辦幼兒園13所,學(xué)校附屬幼兒園所;按地域劃分,城鎮(zhèn)幼兒園所,農(nóng)村幼兒園所。所公

      辦園中,省級示范園所,州級示范園所;所民辦園中,縣市一級一類園所。全市幼兒園共有教職工名,其中公辦園名,民辦園名。

      全市在園幼兒1312名,其中公辦園998名,民辦園265名,學(xué)校附屬園49名。少數(shù)民族幼兒637名,占全市在園幼兒的49%,男女比例為1.13:1。全市0—2歲的幼兒數(shù)為2285人,3—5歲的幼兒數(shù)為1911人。學(xué)前一年入園率為96.5%,學(xué)前三年入園率為78.8%。

      二、公辦園情況

      (一)發(fā)展現(xiàn)狀

      1、加大學(xué)前教育投入力度。市委、市政府高度重視學(xué)前教育,把學(xué)前教育工作放在重要位置來抓,在圖們財政相對困難的情況下,多方籌措資金,在—期間總計投入資金180萬元,用于園舍維修、操場改建及添置設(shè)備器材等,有效改善了幼兒園的辦園條件。從去年開始,為班主任每月增加了100元班主任費(幼兒園兩位教師負(fù)責(zé)一個班級,每人增加50元),有效調(diào)動了班主任工作的積極性。

      2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)各項工作。今年市政府從100個公益性崗位中拿出56個崗位,為各學(xué)校配備專職保安人員(包括5所公辦幼兒園)。為幼兒園安裝了電子監(jiān)控和報警設(shè)備,在學(xué)校附近增設(shè)了交通信號燈、車輛慢行警示燈和提示牌,增畫了斑馬線,上學(xué)和放學(xué)時間安排警力在學(xué)校周邊進(jìn)行巡邏,有效提高了幼兒園的安全性。

      3、改善幼兒教育教學(xué)條件。各幼兒園建有一定規(guī)模的戶外和室內(nèi)活動場地,配備了大型滑梯、轉(zhuǎn)椅等游樂設(shè)施,園舍美化、綠化環(huán)境符合幼兒特點。各幼兒園均配有鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、vcd、玩具等教學(xué)器材,均設(shè)有多功能活動室、圖書閱覽室、角色游戲室、建構(gòu)操作室、舞蹈室、資料室、保健室、教具室等。配餐中心膳食豐富、廚具潔凈,符合衛(wèi)生等部門的要求標(biāo)準(zhǔn)。

      4、規(guī)范學(xué)前教育收費行為。我市認(rèn)真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,加強(qiáng)幼兒園收費管理,各幼兒園嚴(yán)格遵守收費標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會監(jiān)督和物價部門檢查。國辦園管理費每月130元,伙食費生均每人每天4元。

      5、加強(qiáng)幼兒教師隊伍建設(shè)。近兩年,我市通過公開招聘教師,初步緩解了公辦幼兒園師資力量的不足,但仍未達(dá)到“兩教一?!钡臉?biāo)準(zhǔn)要求。對幼兒園園長和教師進(jìn)行了資格培訓(xùn),提高了持證上崗率;對非專業(yè)教師進(jìn)行了學(xué)前教育短期培訓(xùn)。積極開展幼兒教師專業(yè)技能競賽、自制玩教具展評等活動,有效提高了幼兒教師的從教素質(zhì)。

      6、注重特殊兒童教育管理。,幼兒園中共有農(nóng)民工子女277名,單親、無親幼兒131名,殘疾兒童3名。各園建立了特殊兒童花名冊,部分幼兒園針對農(nóng)民工子女和困難家庭幼兒制定了管理費減免政策。幼兒園關(guān)注幼兒個體差異,使特殊兒童能夠健康快樂地成長。

      7、加大雙語教學(xué)工作力度。朝鮮族幼兒園是我市開展雙語教學(xué)的項目園,在“朝鮮族學(xué)前雙語教育模式研究”方面進(jìn)行了有益探索,取得了明顯成效,并得到了廣大家長的認(rèn)可。

      (二)存在問題

      1、幼兒園存在安全隱患。,經(jīng)圖們市建設(shè)局等相關(guān)部門的檢測,全市5所公辦幼兒園均不符合抗震設(shè)防要求,鑒定等級為d級危房。目前,各幼兒園建筑面積和室外活動場所生均面積達(dá)不到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2、幼兒園教師配備不足。全市5所公辦園“兩教一保”人員配備均不達(dá)標(biāo),5所公辦園中只兩個班級配有專職保育教師,其他各園各班均沒有專職保育人員。根據(jù)《全日制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》計算,我市公辦園共缺少70名教師。

      3、幼兒園經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重。為滿足教學(xué)需求,各幼兒園都聘用了七八位幼兒教師,大大增加了幼兒園的費用開支。隨著幼兒園工勤編制的教師相繼退休,各幼兒園又聘用了食堂、門衛(wèi)等一些工勤崗位人員,又加重了幼兒園的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。加之近期物價上漲較快,而收費標(biāo)準(zhǔn)沒有得到相應(yīng)提高,導(dǎo)致幼兒園費用支出十分緊張。

      4、保健醫(yī)專業(yè)水平不達(dá)標(biāo)?!队變簣@管理條例》規(guī)定,幼兒園醫(yī)務(wù)人員應(yīng)達(dá)到中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)水平,并取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。我市5所國辦園,有4所幼兒園的保健醫(yī)是由教師擔(dān)任的,由于專業(yè)不對口,保健醫(yī)不能對幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),使孩子的膳食營養(yǎng)搭配不夠合理。

      5、朝鮮族幼兒園面臨困難。朝鮮族幼兒園園舍面積較小,無法承受更多的幼兒入園,滿足不了社會需求;雙語教學(xué)師資力量不足,難以招聘到專業(yè)對口的朝鮮族幼兒教師;朝鮮族幼兒園的教材內(nèi)容更新較慢,且沒有相應(yīng)的掛圖、磁帶等教學(xué)輔助材

      料,影響了教學(xué)效率的提高。

      (三)改進(jìn)措施

      1、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于編制2011-2013年學(xué)前教育三年行動計劃的通知》精神,我市制定了學(xué)前教育三年行動計劃。計劃在2011—2013年期間,將園舍和學(xué)前教育布局調(diào)整相結(jié)合,對全市5所公辦幼兒園(共10967平方米)進(jìn)行拆除重建,并新建涼水鎮(zhèn)中

      心幼兒園、月晴鎮(zhèn)中心幼兒園(園址設(shè)在曲水)和五工村幼兒園,建筑面積總計25500平方米。

      2、加大經(jīng)費投入力度。積極爭取國家、省學(xué)前教育行動專項建設(shè)資金,增加園舍維修和設(shè)施配套經(jīng)費。通過財政投入、園所自籌、企事業(yè)援助等多渠道籌措資金,改善辦園條件。在城市建設(shè)規(guī)劃中,政府應(yīng)按相關(guān)規(guī)定預(yù)留幼兒園建園用地。

      3、抓好農(nóng)村幼教工作。全市只有1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,農(nóng)村幼兒入園率明顯低于城區(qū)。我們將把發(fā)展農(nóng)村幼教作為下一步的工作重點,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建一所公辦幼兒園,以公辦為主、民辦為輔,興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,加快農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展。

      4、拓寬人員增補(bǔ)渠道。根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要,增加公開招聘幼教教師名額。完善市職業(yè)教育中心幼教師資隊伍培養(yǎng)體系,研究制定優(yōu)惠政策,鼓勵優(yōu)秀中學(xué)畢業(yè)生報考學(xué)前教育專業(yè),逐步緩解幼教師資不足問題。建議政府增設(shè)幼兒園公益性崗位,以解決幼兒園工勤人員的短缺問題。

      三、民辦園情況

      (一)發(fā)展現(xiàn)狀

      1、辦園理念不斷更新。多數(shù)民辦園辦園理念在教育實踐中逐步提升,不僅把辦園作為一種家業(yè),更作為一種事業(yè),把全面貫徹幼兒教育方針,提高保教質(zhì)量作為辦園宗旨,自覺接受教育主管部門和其他相關(guān)部門的指導(dǎo)和管理。

      2、辦園條件不斷改善。多數(shù)民辦園能積極籌措資金,改善園舍條件,添置教育設(shè)備、廚房設(shè)施、購置大型玩具和圖書資料等,辦園條件得到較快改善。近兩年,投入比較大的幼兒園是:溫馨幼兒園、新星幼兒園和貴鳳幼兒園。

      3、辦園行為不斷規(guī)范。13所民辦園都有辦園許可證,市內(nèi)園都有收費許可證。各民辦園不斷規(guī)范辦園行為,制定了幼兒《一日生活制度》、《接送幼兒制度》、《安全管理制度》,都有衛(wèi)生防疫方面的規(guī)章制度。教職工每年進(jìn)行一次健康檢查,并有健康檢查合格證。

      (二)存在問題

      1、辦園條件參差不齊。多數(shù)民辦園屬于宅中園,光線不足,通風(fēng)不暢,設(shè)備簡陋,沒有按功能分割活動和生活區(qū)域,室內(nèi)教學(xué)活動空間狹小。大多沒有封閉的室外活動場地,只是使用居民區(qū)公用活動場所,存在著極大的安全隱患。電教設(shè)備和各種玩具數(shù)量不足,且類型單調(diào)、陳舊。

      2、辦園理念存在偏差。一些幼兒園為了追求經(jīng)濟(jì)利益,違背幼兒教育規(guī)律,片面迎合家長要求,“小學(xué)化”教育現(xiàn)象較為嚴(yán)重,極大地危害了幼兒的身心健康,并對公辦園造成了不良沖擊和影響。民辦園缺乏先進(jìn)的辦園理念,缺乏明確的辦園目標(biāo),缺乏科學(xué)的管理措施。

      3、管理體系不夠規(guī)范。園長對園務(wù)管理不規(guī)范,多以家長式、作坊式方法管理,存在隨意性和盲目性。為節(jié)省開支,一般由一個老師負(fù)責(zé)一個班幼兒的教育和保育工作,教師勞動強(qiáng)度大,沒有精力備課,致使教學(xué)效果差。各民辦園均沒有專職的保育員和管理員,不能按要求對幼兒進(jìn)行基本體檢(身高、視力、體重等)。多數(shù)民辦園沒有制定并公開每周幼兒食譜。

      4、教師隊伍流動性大。幼兒教師專業(yè)對口率很低,42名幼兒教師中只有3人是幼師專業(yè)畢業(yè)的,其余教師都是經(jīng)過短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上崗的。多數(shù)民辦園沒有按勞動保障相關(guān)條款給教師辦理社會保險,為壓縮開支,減少了教師的配備比例,使教師過于疲勞,又由于教師工資偏低、福利較差等因素,導(dǎo)致教師流動性很大。

      5、衛(wèi)生安全存在隱患。民辦園由于硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo),均沒有取得衛(wèi)生許可證。民辦園沒有配備保健醫(yī),缺少常用和應(yīng)急藥品。多數(shù)民辦園沒有幼兒專用廁所,室內(nèi)水沖廁所成人化,并且數(shù)量不夠。室外廁所離活動室過遠(yuǎn),廁所便池過寬,存在安全隱患。沒有專職門衛(wèi),沒有緊急疏散通道,沒有安裝監(jiān)控和報警等設(shè)備。

      (三)改進(jìn)措施

      1、強(qiáng)化規(guī)范管理,提升法人素質(zhì)。要進(jìn)一步加大對園長的培訓(xùn)力度,不斷提高園長的辦園水平,不定期地對園長進(jìn)行經(jīng)營理念、辦園能力的考核,使其不斷規(guī)范辦園行為。以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,辦成讓家長和社會滿意的幼兒園。

      2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師水平。建立健全持證上崗制度,從具有幼教資歷的人員中聘用教師。經(jīng)常開展園本培訓(xùn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。搭建與公辦幼兒園相互交流學(xué)習(xí)的平臺,讓民辦園在各種信息交流中尋找自身發(fā)展的新途徑。建議民辦園以小班為主,把中班和大班的幼兒送到國辦園,讓孩子接受更為優(yōu)質(zhì)的教育。

      3、加強(qiáng)園務(wù)管理,提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)管理,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。要建立民辦園安全管理長效機(jī)制,明確責(zé)任,抓好落實,消除各種事故隱患。加快建立社區(qū)、家長參與民辦園管理的監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)民辦園與家庭、社區(qū)的合作,不斷提高保教質(zhì)量。

      4、完善管理體制,強(qiáng)化督查指導(dǎo)。教育行政部門建立健全各類民辦園的評估體系,對各類民辦園定期進(jìn)行有效督導(dǎo)評估,檢查結(jié)果向社會公開,廣泛接受社會監(jiān)督,落實好幼兒園年檢工作制度,使民辦園沿著合法、科學(xué)、規(guī)范的軌道健康發(fā)展。

      四、存在的困難及若干建議

      1、關(guān)于實施學(xué)前教育三年規(guī)劃。我市根據(jù)上級學(xué)前教育文件精神,制定了《圖們市學(xué)前教育三年行動規(guī)劃》。根據(jù)規(guī)劃,主體工程所需資金共計3825萬元(含新建幼兒園)。從我市財政情況資金壓力非常大,希望將幼兒園園舍改造計劃納入國家全額撥付范疇,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有中心幼兒園局面,促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。

      2、學(xué)前一年教育納入義務(wù)制問題。因?qū)W前教育不屬于義務(wù)教育階段,不能享受很多教育投資的政策,加上政府投資有限,導(dǎo)致幼兒園修繕、更新設(shè)備等嚴(yán)重滯后。建議將學(xué)前一年教育納入義務(wù)教育,解決保障性經(jīng)費的來源,同時按照義務(wù)教育相關(guān)政策,統(tǒng)一配套大型玩具和其他教學(xué)設(shè)備。

      3、學(xué)前師資培訓(xùn)有待加強(qiáng)。目前,幼兒園師資培訓(xùn)基本屬于自發(fā)行為,尚未形成系統(tǒng)的、科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制,相對義務(wù)教育落后。建議將幼兒園師資培訓(xùn)納入“國培計劃”(國家中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目)使得他們也能夠接受更為系統(tǒng)的培訓(xùn),促進(jìn)幼兒教師綜合素質(zhì)的提高。

      4、師資資源的培養(yǎng)。目前,我市職教中心已設(shè)置幼師專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)前景良好。建議增強(qiáng)職教中心幼師專業(yè)的投資和政策扶持力度。一是安排專項資金增設(shè)所需教學(xué)設(shè)備,二是配備相應(yīng)的教師力量、理順機(jī)制,使得學(xué)生畢業(yè)時也能夠取得教師資格證。

      5、民辦幼兒園的規(guī)范管理。鑒于民辦園普遍存在各種安全隱患、辦園不規(guī)范等狀況,建議成立民辦幼兒園綜合治理機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)審查辦園資格,對于規(guī)定期限內(nèi)不能達(dá)標(biāo)的取消其辦園資格;將合格的民辦幼兒園納入本地區(qū)幼兒教育發(fā)展規(guī)劃,給予相應(yīng)的政策和資金支持。

      第二篇:學(xué)前教育工作匯報

      全縣學(xué)前教育發(fā)展情況匯報

      2010年9月9日

      首先,感謝縣政協(xié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員在百忙之中,撥冗視察我縣學(xué)前教育發(fā)展情況!感謝大家一直以來對教育工作的關(guān)心和支持!下面,我就教育體育局關(guān)于今年政協(xié)提案辦理以及全縣學(xué)前教育發(fā)展情況匯報如下:

      一、提案辦理情況

      今年,我們收到政協(xié)七屆四次會議提案共3項,其中,一個是曹寶麗等委員《關(guān)于加強(qiáng)青少年視力保護(hù)意識及視力普查工作的提案》,一個是達(dá)小陽委員《關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)齡兒童教育工作的提案》一個是程亦工委員《關(guān)于將文化建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)主要內(nèi)容的提案》。

      接到提案后,我們高度重視,立即召開局務(wù)會進(jìn)行專題安排,迅速分解落實了提案辦理任務(wù),并明確了程序、時限和質(zhì)量要求。目前,3項提案按照規(guī)定的交辦、承辦、催辦、審核、答復(fù)、走訪、復(fù)查、總結(jié)、通報、歸檔等程序,已全部辦結(jié)完畢,委員滿意率為100%。

      二、學(xué)前教育發(fā)展情況

      (一)、我縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀

      近年來,在縣委、人大、政府和政協(xié)的關(guān)心支持下,我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,教育綜合實力連續(xù)多年保持省、市領(lǐng)先水平。近兩年,我縣學(xué)前教育在規(guī)模和數(shù)量上也取得了突破性進(jìn)展,基本滿足了廣大群眾的教育需求。目前,我縣共有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)27所,其中:縣辦示范幼兒園1所,公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園3 1

      所,民辦幼兒園23所。學(xué)前教育共有在園幼兒4919名,教師及保育人員 217名。連續(xù)5年來,我縣學(xué)前3年幼兒入園率始終保持100%,前來視察、檢查的各級領(lǐng)導(dǎo)和專家對此給予了高度評價。

      (二)、學(xué)前教育發(fā)展面臨的形勢

      學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是終身教育的開始,大力發(fā)展學(xué)前教育,對于提升國民素質(zhì)、縮小城鄉(xiāng)差距、促進(jìn)教育公平具有重要意義。今年頒布實施的《國家中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要》明確提出:要積極發(fā)展學(xué)前教育,重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,逐步加大政府投入,大力發(fā)展公辦幼兒園。到2020年,普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。政府發(fā)展學(xué)前教育的側(cè)重已轉(zhuǎn)向積極開辦公辦幼兒園。這為進(jìn)一步加快發(fā)展學(xué)前教育提供了明確的政策指向,也為我們帶來了難得的歷史機(jī)遇。

      (三)、加快發(fā)展學(xué)前教育的思路和措施

      客觀的審視,我縣的學(xué)前教育與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,還相對滯后,從各類教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展看,我縣學(xué)前教育還相對薄弱。特別在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,由于民辦教育投入不足,辦學(xué)條件簡陋,師資力量薄弱,內(nèi)部管理不夠規(guī)范,致使學(xué)前教育的辦學(xué)水平還處于較低層次。如何搶抓機(jī)遇,推動學(xué)前教育快速健康發(fā)展?我們立足實際,認(rèn)真研究,確立了“公辦引領(lǐng),民辦提升”的工作思路,采取的具體措施主要有:

      一是全面啟動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。青化鄉(xiāng)于2009年率先建成公辦幼兒園。今年暑期,我們又下大氣力,投入近30萬元把湯峪樓觀塬小學(xué)改建成了湯峪鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,投資40多萬元充實和更新了齊鎮(zhèn)三星聯(lián)小的內(nèi)設(shè),建成了三星公辦幼兒園,秋

      季開學(xué)前,兩所幼兒園已全部投入使用。另外,投資1000多萬元實施了示范幼兒園搬遷工程,目前,主體建設(shè)已經(jīng)完工,新園建成后將滿足縣城群眾對學(xué)前優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,對全縣民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)也將起到示范、引領(lǐng)和帶動作用。二是鼓勵社會力量辦園。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用社會力量共舉辦21所民辦幼兒園,覆蓋全縣所有區(qū)域,基本滿足了人民群眾對幼兒教育的需求。三是加大了對民辦幼兒園的監(jiān)管力度,通過不定期的幼兒園教育教學(xué)管理大檢查和評估,促使民辦幼兒園不斷改善條件,提升辦園層次,提高保教保育質(zhì)量。

      (四)、面臨的困惑和下一步的打算

      我縣學(xué)前教育發(fā)展目前面臨的困惑主要有:一是公辦幼兒園建設(shè)中,雖然可以利用撤點并校的校舍資源,但內(nèi)設(shè)投入的資金來源沒有保障。學(xué)前教育雖實行“公民辦并舉”、“兩條腿走路”的方針,目前仍主要在依靠民辦教育力量。二是由于國家對民辦教育實行鼓勵和支持方針,符合要求即可審批,由此導(dǎo)致民辦幼兒園的開辦流于隨意化,布局不盡合理(如縣城城區(qū)共有民辦幼兒園8所,占全縣三分之一,橫渠鎮(zhèn)街道有民辦幼兒園3所,上片地區(qū)1所都沒有)。三是民辦幼兒園法人擔(dān)心國家一旦將幼兒教育納入義務(wù)教育后無法收回成本,在投入上存在顧慮,導(dǎo)致相當(dāng)一部分幼兒園設(shè)施簡陋,辦學(xué)層次不高。四是全縣幼師隊伍學(xué)歷合格率基本達(dá)標(biāo),但具有幼兒教師資格證的僅占40%,幼師隊伍整體素質(zhì)亟待提高。五是非法幼兒園查處難度大,全縣仍有10所未無資質(zhì)的非法幼兒園,雖經(jīng)多次執(zhí)法檢查,但仍屢禁不止,主要原因是距離中心園較遠(yuǎn),周邊群眾有需求。

      針對這些問題,我們下一步準(zhǔn)備采取的措施是:

      1、大力推動公辦幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮以主管縣長為組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組職能,適時召開全縣學(xué)齡前兒童教育工作會和公辦幼兒園建設(shè)現(xiàn)場會,出臺相關(guān)文件,落實責(zé)任措施,推動公辦幼兒園建設(shè)取得新成效。

      2、建立多渠道投入機(jī)制,加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。將學(xué)前教育發(fā)展資金列入財政預(yù)算,設(shè)立專項資金,積極爭取上級各類項目資金,建設(shè)公辦幼兒園,鼓勵社會力量投資舉辦高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園。

      3、合理調(diào)整學(xué)齡前兒童教育布局?!笆濉逼陂g,不再審批新的民辦幼兒園。從調(diào)研掌握的情況看,據(jù)測算“十二五”期間,全縣有4--6周歲的幼兒6930多名,到2020年,全縣約有4--6周歲的幼兒6600多名,根據(jù)這一情況,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留1--2所高規(guī)格的示范性公辦幼兒園,舉辦2--3所規(guī)范化民辦幼兒園,“十二五”末全縣共保留36所公、民辦幼兒園,可完全滿足群眾的學(xué)前教育需求。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理。繼續(xù)堅持評估制度,逐步淘汰一批投入不足、設(shè)施簡陋、辦學(xué)條件較差的幼兒園。加強(qiáng)對幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、常規(guī)檢查,不斷提高保育質(zhì)量。采取多種措施,加強(qiáng)幼師隊伍建設(shè),逐步建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)前教育教師隊伍。

      最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員對教育工作的關(guān)心和支持,你們寶貴意見和建議,將鞭策和激勵我們進(jìn)一步做好工作,抓好管理,辦好教育,辦好人民群眾期盼的、滿意的教育!

      第三篇:學(xué)前教育工作匯報材料

      上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué) 學(xué)前教育工作匯報材料

      上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)幼兒園建于1975年,服務(wù)于東王堡村、安家莊村、繆家堡村、哈寨子村幼兒。我園始終堅持“依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭。下面,從以下幾個方面對幼兒園近年來的工作進(jìn)行匯報。

      一、加大投入,努力改善辦園環(huán)境。

      1.近年來,在上級政府及有關(guān)部門大力支持下,建成了一個標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,分為大班、中班、小班,三個班級,并設(shè)1間寢室,幼兒園占地面積710㎡,建筑面積200㎡,戶外活動面積1200㎡。增添了幼兒園戶外大型玩具、小型玩具等。

      2.2015年,由學(xué)?;I集資金更換了幼兒園教室日光燈,購置了消毒柜一臺、背投電視機(jī)三臺,更換了教室黑板,制作了幼兒寢室窗簾、展示柜簾子,購置了幼兒教室儲物柜等。

      3.近年來,為進(jìn)一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,學(xué)校爭取到了區(qū)教育局的大力支持,在對校園硬化的同時,對幼兒園的園舍、環(huán)境進(jìn)行了較大規(guī)模的改造裝修,加裝了與小學(xué)部的隔離欄,粉刷及裝飾了幼兒教室等?,F(xiàn)在我園的面貌煥然一新,經(jīng)過裝修布置后的幼兒活動室寬敞明亮,色彩斑斕;園內(nèi)整潔爽目,處處洋溢童心、童趣,一個標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園在我校已基本建立。

      二、教育工作

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的貫徹和實施,對教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì)均提出了新的更高的要求。我園在提高教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫。

      1、狠抓教師隊伍建設(shè)。教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師,特別是在于教 師素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德建設(shè),如健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做到政治學(xué)習(xí)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次,平時根據(jù)具體情況添加;健全了《崗位責(zé)任制》和《上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)幼兒園教師績效考核評價制度》。在教師繼續(xù)教育工作上,我們鼓勵教師通過各種途徑提高學(xué)歷層次。

      2、采用多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長。

      學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。我園始終把貫徹落實《規(guī)程》《綱要》放在首位,多次組織教師通過網(wǎng)絡(luò)聆聽幼教專家關(guān)于《綱要》解讀和落實經(jīng)驗講座及幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向各級專家、同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄,從而提高教師隊伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實際水平。

      3、扎實開展教科研工作,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

      我園根據(jù)幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動,這些活動的開展,端正和更新了教師的教育觀念,解決了工作中存在的問題,促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

      一是尊重幼兒個體的發(fā)展,開展活動性學(xué)習(xí)。

      活動性學(xué)習(xí)為幼兒個體發(fā)展提供了空間,我園在教育教學(xué)中做到在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則,同一個內(nèi)容提供不同層次活動情景和材料、同一材料體現(xiàn)多個目標(biāo),尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點,材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗學(xué)習(xí)的快樂。在組織活動過程中,教師研究自己的角色定位,合作者、支持者、引導(dǎo)者,三者有機(jī)地與結(jié)合,注重觀察幼兒,通過啟發(fā)性語言、情境的創(chuàng)設(shè)和提供必要的活動材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。活動中,盡量讓出現(xiàn)的矛盾、問題通過幼兒討論來解決,讓他們自己設(shè)計解決問題和沖突的方案,自己主動解決問題。活動性學(xué)習(xí)的開展,給幼兒學(xué)習(xí)提供了探索學(xué)習(xí)的機(jī)會,對教師來講也是一次挑戰(zhàn)的機(jī)會。在老師們的努力學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐摸索中,觀念更新,行為有所轉(zhuǎn)變,教師的專業(yè)水平不斷提高。

      二是努力拓展教育范圍

      我校幼兒園堅持每周都將禮儀教育、安全教育融入教學(xué)中,有計劃地開展了幼兒禮儀教育,教育孩子從小樹立文明禮貌的習(xí)慣。針對各季節(jié)的不同,及時開展各類安全教育,并指導(dǎo)完成“安全教育平臺”的安全知識作業(yè),確保了孩子的安全。

      三是以養(yǎng)成教育為切入點,培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活,并不是要學(xué)多少知識性的東西,而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,由此可見養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以培養(yǎng)“小紳士”、“小淑女”為基本目標(biāo),每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學(xué)之中,做到時時注意,事事講究,并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。

      4、形成家庭、幼兒園、村社教育“金三角”

      幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。因此,我園始終牢記一個道理:那就是保持家園密切溝通,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

      堅持保持家園聯(lián)系,共同配合搞好幼兒教育。為了幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,每學(xué)期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃,知道如何配合老師進(jìn)行教育等問題。為更好地教育下一代,我們還積極做好家長的工作,每學(xué)期都舉行活動,進(jìn)行家教知識培訓(xùn)。并充分利用班級的“家長園地”、家訪等形式主動與家長建立聯(lián)系。此外,我們還每學(xué)期開展一次家長開放日活動,讓家長深入幼兒園的課堂聽課,給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點子”。同時也讓家長在開放日中學(xué)會與教師合作教育好自己的子女,學(xué)會必要的教育方法。

      三、衛(wèi)生保健工作

      1、制定、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度

      根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。

      2、扎實抓好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康。首先認(rèn)真做好消毒工作。如我們做到對教室、寢室做到每天消毒一次;對玩具每周消毒一次;另外,我們還不定時聘請衛(wèi)生所的醫(yī)生到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。二是扎實抓好晨檢工作。晨檢雖是一項常規(guī)工作,但重要的是貴在堅持。為了確保對幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,我園規(guī)定每天早晨幼兒入園后教師都必須對幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查,并認(rèn)真做好記載。對于晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要求教師早報告,并在第一時間與家長取得聯(lián)系,督促家長對孩子進(jìn)行早治療。三是積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。

      3、近年來,我園始終本著“安全為天,安全為先”的思想,把幼兒的生命安全放在各項工作的首位。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。提高全體工作人員的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。

      四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

      1.創(chuàng)設(shè)安全的物質(zhì)環(huán)境

      幼兒園配置了符合幼兒的年齡特點和發(fā)展需要的大中小型設(shè)施和設(shè)備,經(jīng)常檢查戶外活動設(shè)施、設(shè)備,確保安全,讓幼兒在活動中有安全感,,放心大膽子去活動,讓他們自由地選擇,自主地進(jìn)入,使她們更加喜歡幼兒園 并在活動中產(chǎn)生積極的行為,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展

      2.創(chuàng)設(shè)具有特色的室內(nèi)育人環(huán)境

      我們注重創(chuàng)設(shè)活動室的室內(nèi)育人環(huán)境,對活動室內(nèi)裝飾提出了要求,讓活動室每一個區(qū)域都有鮮明的格調(diào),陶冶幼兒的情操。每個教室的精心設(shè)計,無不體現(xiàn)著教師的獨具匠心。

      3.堅持戶外活動。隨著生活條件的改善,伴隨孩子成長的東西越來越多,電視、電腦、高檔玩具等等,孩子們的視野開闊了,空間卻縮小了,越來越多的孩子更愿意關(guān)在家里,不想走出房門,城市如此,農(nóng)村也不例外。為了讓孩子們的小臉不在蒼白,我園提出每天出去兩小時的健康鍛煉目標(biāo),除了常規(guī)的集體舞、器械操,我們還動員教師利用各種廢舊物品,為幼兒制作戶外活動玩具,設(shè)計了適合幼兒年齡特點的戶外小游戲。

      五、存在問題及今后努力方向

      建園以來,我園各項工作取得了不少成績,但也同時存在一些問題,以下是我園今后的努力方向:

      1、大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加區(qū)、鎮(zhèn)級教研活動,還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),大力實施科研興園之路。

      2、不斷改善辦園條件,為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。雖然做了一些工作,但幼兒桌椅還需更新,教室地板也許改造。

      3、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

      2015年6月17日

      第四篇:學(xué)前教育工作匯報

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      近年來,我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的支撐點,把學(xué)前教育工作當(dāng)作一項基礎(chǔ)性工作來抓,立足鎮(zhèn)情,不斷規(guī)范辦園秩序,積極開展園所達(dá)標(biāo)等一系列活動,努力營造全社會關(guān)心支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,使學(xué)前教育工作開展的既扎扎實實又卓有成效。

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成學(xué)前教育建設(shè)工作合力。3月16日全縣學(xué)前教育工作會議結(jié)束以后,xx鎮(zhèn)政府及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)前教育工作,多次召開學(xué)前教育專題會、調(diào)研會、動員會及園所建設(shè)現(xiàn)場會,分析學(xué)前教育面臨的問題和形勢,研究解決問題的方法和措施,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際,明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以學(xué)校辦園和村級聯(lián)合辦園為主體、以個體辦園為補(bǔ)充的辦園體制,積極推進(jìn)幼兒園達(dá)標(biāo)活動。同時,立足本鎮(zhèn)實際,就影響我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的各種因素進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研分析,認(rèn)真研讀《xx鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》的具體方案和措施,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,營造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。

      四是努力改善園所內(nèi)部設(shè)施條件。先后投資6萬多元,對中心幼兒園各種玩具配備達(dá)200余件;為節(jié)約資金,在室內(nèi)外環(huán)境布置方面,倡導(dǎo)各幼兒園發(fā)動教職工自己動手,并鼓勵幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來;在玩教具配備方面,要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進(jìn)行收集、自制,據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年全鎮(zhèn)幼兒教師自制教玩具達(dá)6000多件,為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻(xiàn)。

      五是不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來,我們先后組織骨干幼兒教師分別去泰安、南京、蘭山、羅莊參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和現(xiàn)場觀摩。每年暑假,我們都要組織幼兒教師到臨沂參加培訓(xùn),加強(qiáng)對幼師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。積極開展教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。強(qiáng)化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細(xì)則》,與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責(zé)任書》。同時堅持每學(xué)期組織開展安全工作專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學(xué),做到了讓家長放心,讓社會滿意。

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      各位領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績,但是我們也清醒地認(rèn)識到,我的工作與上級各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),理順關(guān)系,加強(qiáng)管理,不斷強(qiáng)化工作措施,解放思想,與時俱進(jìn),扎實工作,開拓創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和支持,你們的寶貴意見和建議,將鞭策和激勵我們進(jìn)一步做好工作,抓好管理,辦好教育,辦好人民群眾期盼的、滿意的教育。

      謝謝大家!

      第五篇:學(xué)前教育年終工作匯報

      學(xué)前教育年終工作匯報

      這一年的工作,讓我收獲不少,下面我對這一年來的工作做一工作總結(jié),為以后的工作確立新的目標(biāo)。

      一、思想認(rèn)識

      作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。工作以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

      二、教學(xué)工作

      在教學(xué)工作方面,我的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任四個班級的美術(shù)教學(xué)、業(yè)余??瓢嗉壍膶W(xué)前兒童藝術(shù)教育,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看美術(shù)書籍和優(yōu)秀的美術(shù)作品,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還經(jīng)常聽一些優(yōu)秀教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。每學(xué)期,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

      在美術(shù)教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教學(xué)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀和特點,對美術(shù)教材中過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,注意聯(lián)系每一個學(xué)生的實際,注意循序漸進(jìn)和趣味性、重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強(qiáng)課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。

      業(yè)余??瓢嗉壍膶W(xué)前兒童藝術(shù)教育主要面對的是成人利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)進(jìn)修,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,并根據(jù)學(xué)生們的實際情況制定了有針對性、實用性強(qiáng)的教學(xué)計劃,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行實際的操作,并嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

      三、學(xué)校工作

      我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是美術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天盡自己的力量。

      第二學(xué)期中職班教學(xué)改革考評中獲得優(yōu)秀并得到了相應(yīng)的獎勵;近期響應(yīng)黨組織的十八大活動,并積極學(xué)習(xí)十八大精神,用先進(jìn)的思想武裝自己,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,在十八大召開之際我組織學(xué)生進(jìn)行“愛國愛黨”繪畫展覽,并得到了很好的反響;還積極參加開放辦、教學(xué)處組織的 20xx 年開放教學(xué)導(dǎo)學(xué)說課比賽;在 20xx 開放教育教學(xué)改革中,被我們系推選為第一批進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革的教師。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,努力工作,有所進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名優(yōu)秀的合格教師。

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