第一篇：壕洼小學(xué)幼兒園工作匯報(bào)材料

壕洼小學(xué)幼兒園工作匯報(bào)材料

本學(xué)期，在縣教科局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，以創(chuàng)建愛(ài)生幼兒園為目標(biāo)，學(xué)校保育教育工作取得了新進(jìn)展，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

壕洼小學(xué)附設(shè)幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班3個(gè)，在園幼兒55名。其中：大班有幼兒16名；中班有幼兒18名；小班有幼兒21名.配備教職工3人，學(xué)歷合格率為100%，其中大專學(xué)歷1人，本科2人，他們是一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的幼教隊(duì)伍，有責(zé)任心、愛(ài)護(hù)幼兒，具備教學(xué)的基本能力。

教室內(nèi)桌椅充足，適合幼兒身高需求；每班有幼兒玩具柜、圖書(shū)柜，各類小玩具充足，圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)種類多，適合幼兒年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康；班內(nèi)配有教學(xué)用琴、多媒體教學(xué)設(shè)備齊全，并為各班實(shí)現(xiàn)“班班通”，為教師能及時(shí)了解新的幼兒教育信息提供保障。配有流動(dòng)水洗手池1個(gè)，班班配有消毒設(shè)備，以保障幼兒日常衛(wèi)生消毒。

二、資金投入情況本學(xué)期，為確保幼兒園工作的順利開(kāi)展，學(xué)校加大資金投入。首先對(duì)幼兒園的媒體設(shè)施進(jìn)行了系統(tǒng)升級(jí)；其次為了創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對(duì)教室、樓道進(jìn)行了更新裝飾，兩項(xiàng)支出突破3000元。

三、教育工作

1．強(qiáng)化新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

為了使新分配2名新教師能盡快適應(yīng)生活環(huán)境，及早勝任工作崗位，提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平，11月27日下午，學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)新教師到西柳小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。聆聽(tīng)了縣級(jí)骨干教師賀建華老師和教學(xué)新秀

曹芳璐老師的課堂教學(xué)，課后骨干教師從教學(xué)組織、教學(xué)流程、課堂藝術(shù)、教學(xué)方法、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面進(jìn)行全方位的探討和詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，為新教師指點(diǎn)迷津。

同時(shí)學(xué)校制定了詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃。首先開(kāi)展新老幫扶活動(dòng)。為每一位新教師挑選了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與之結(jié)對(duì)幫扶，指導(dǎo)新教師如何開(kāi)展班務(wù)管理和日常教學(xué)，強(qiáng)調(diào)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，幫助新教師盡快掌握學(xué)校工作流程和熟悉學(xué)生基本情況。其次，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)例會(huì)、教研活動(dòng)指導(dǎo)培訓(xùn)新教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，要求新教師通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍、觀看網(wǎng)絡(luò)講座等形式開(kāi)展自學(xué)，以課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。第三，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。新教師上崗第一周就聽(tīng)見(jiàn)面課，初步了解新教師的基本功，隨后組織學(xué)校骨干教師反復(fù)聽(tīng)公開(kāi)課。四，注重人文關(guān)懷。通過(guò)實(shí)施人性化管理，幫助新教師解決在工作、生活上的各種困難，努力營(yíng)造更優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境，讓新教師更加安心、踏實(shí)地專注于教學(xué)。

2、結(jié)合課堂質(zhì)量大賽活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。我園以培養(yǎng)“小紳士”、“小淑女”為基本目標(biāo)，每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學(xué)之中，做到時(shí)時(shí)注意，事事講究，并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長(zhǎng)久的開(kāi)展下去。

4、保持家園聯(lián)系，共同配合搞好幼兒教育。

為了幫助家長(zhǎng)建立新的教育觀念，使家長(zhǎng)的教育思想與幼兒園保持一致，每月開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日及教學(xué)成果展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，知道如何配合老師進(jìn)行教育等問(wèn)題。讓家長(zhǎng)深入幼兒園的課堂聽(tīng)課，給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點(diǎn)子”。同時(shí)也讓家長(zhǎng)在開(kāi)放日中學(xué)會(huì)與教師合作教育好自己的子女，學(xué)會(huì)必要的教育方法。

四、衛(wèi)生保健工作

1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度

我園結(jié)合實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲。

2、扎實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒身心健康。首先認(rèn)真做好消毒工作。如我們做到對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、廁所、空氣做到每天消毒一次；對(duì)玩具每周消毒一次；二是扎實(shí)抓好晨檢工作。為了確保對(duì)幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，我園規(guī)定每天早晨幼兒入園后教師都必須對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查，并認(rèn)真做好記載。對(duì)于晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要求教師早報(bào)告，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行早治療。三是積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。

3、我園始終本著“安全為天，安全為先”的思想，把幼兒的生命安全放在各項(xiàng)工作的首位。首先，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善接送制度，嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

五、初見(jiàn)成效的教學(xué)特色

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了重新改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)

出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，每個(gè)教室都有結(jié)合教材設(shè)計(jì)的主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

2.手工制作。動(dòng)手能力是幼兒期的一個(gè)重要培養(yǎng)目標(biāo)，為此我園開(kāi)展了一系列以農(nóng)村自然物和各種廢舊物為材料的手工制作活動(dòng)，田間的高粱秸稈、玉米皮，孩子們喝剩的酸奶瓶、露露瓶，家里的小碎布頭、舊光盤(pán)等都被搬上幼兒園的制作展臺(tái)，孩子們和老師一起動(dòng)手，把生活中常見(jiàn)的、不起眼的小玩意兒，變成一件件精美的藝術(shù)品，孩子們不但提高了動(dòng)手的能力，還學(xué)會(huì)了珍惜身邊的小物件，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的美。一學(xué)期制作印燙畫(huà)作品17冊(cè)、繪畫(huà)作品20冊(cè)、剪紙作品17冊(cè)、毛線作品19冊(cè)、布貼作品17冊(cè)、樹(shù)葉貼畫(huà)17冊(cè)等幼兒手工作品。

3.戶外活動(dòng)。為了讓孩子們的有一個(gè)健康身體，我園提出每天出去兩小時(shí)的健康鍛煉目標(biāo)，新創(chuàng)編了《三字經(jīng)》集體舞，充分利用學(xué)校舞美室對(duì)學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練。要求教師利用各種廢舊物品，為幼兒制作戶外活動(dòng)玩具，如布制玩具、瓶制玩具等等，設(shè)計(jì)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外小游戲。孩子們愛(ài)玩、會(huì)玩、樂(lè)意玩，越玩身體越健康。

第二篇：壕洼村黨建工作匯報(bào)（精選）

壕洼村黨建工作匯報(bào)

2009年8月14日

壕洼村有11個(gè)合作社，2405人，耕地面積12083畝，2008年，全村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入2315萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入4776元。支部下設(shè)11個(gè)黨小組，118名黨員，其中女黨員13名，預(yù)備黨員2名。黨員中，40歲以下的41名，40-60歲的53名，60歲以上的24名，大專以上文化程度的4名，高中文化程度的19名，初中文化程度的49名，小學(xué)文化程度的20名，文盲黨員36名。

今年以來(lái)，我村黨建工作在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委確定的工作思路，以充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為主線，認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，不斷加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力有了明顯的提高，為全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力

本著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、帶領(lǐng)群眾逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)，村黨支部強(qiáng)化管理教育，加大培訓(xùn)力度，著力提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)村社干部、黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真抓好“三會(huì)一課”制度落實(shí)，堅(jiān)持“會(huì)前學(xué)法”、每周二村社干部例會(huì)、每季度一次群眾大會(huì)制度，組織村社干部、黨員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)中央組織部《關(guān)于加強(qiáng)村黨 1

支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、省委組織部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》及縣委組織部《關(guān)于實(shí)施基層黨建“強(qiáng)基創(chuàng)先”工程的意見(jiàn)》，依托村級(jí)終端接收站點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和“逢十”集中播放收看活動(dòng)，黨員群眾的政策理論水平、科技致富能力有了明顯提高。二是認(rèn)真做好流動(dòng)黨員教育管理工作。對(duì)外出務(wù)工的流動(dòng)黨員分別建立了臺(tái)帳，明確了聯(lián)系責(zé)任人，建立流動(dòng)黨員聯(lián)系卡，及時(shí)寄送學(xué)習(xí)資料，電話傳達(dá)村上的重大決策、黨支部的各項(xiàng)決議及組織生活內(nèi)容。在元旦、春節(jié)期間及時(shí)召開(kāi)外出務(wù)工黨員座談會(huì)，了解掌握他們?cè)谕夤ぷ魃钋闆r和家庭實(shí)際困難，通過(guò)減免修路、砌渠等公益事業(yè)負(fù)擔(dān)及幫助解決制種去雄、澆水等措施，切實(shí)幫助解決他們的后顧之憂。同時(shí)，緊密結(jié)合本村發(fā)展實(shí)際，激勵(lì)流動(dòng)黨員在外努力創(chuàng)業(yè)，及時(shí)把市場(chǎng)信息、致富門(mén)路、創(chuàng)業(yè)資金、發(fā)展項(xiàng)目等帶回家鄉(xiāng)。三是切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生“村官”教育管理工作。去年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委下派一名大學(xué)生到我村擔(dān)任村黨支部副書(shū)記，我們首先認(rèn)真安排好他的生活問(wèn)題，引導(dǎo)他多往農(nóng)戶家里走，多和群眾聊家常，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解鄉(xiāng)土習(xí)俗及農(nóng)村工作特點(diǎn)，利用一個(gè)月的時(shí)間熟悉全村的基本情況，充分利用他電腦操作熟練的長(zhǎng)處，安排他擔(dān)任黨員干部遠(yuǎn)程教育專職播放員，定期下載適合我村的實(shí)用技術(shù)知識(shí)，組織黨員群眾及時(shí)收看，同時(shí)，鼓勵(lì)他直接參與調(diào)處化解矛盾糾紛、黨務(wù)村務(wù)民主公開(kāi)、防汛抗旱、玉米抽雄等工作，在工作中不斷加強(qiáng)與群眾的溝通聯(lián)系，取得群眾的信賴和認(rèn)可。上半年，我們組織村主任、副書(shū)記、文書(shū)參加縣委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班3次，組織黨員學(xué)習(xí)政治理論、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和法律法規(guī)知識(shí)8場(chǎng)次，培訓(xùn)人員達(dá)240人次，培養(yǎng)科技示范戶20戶，致富能人30人，培養(yǎng)

入黨積極分子9名，發(fā)展新黨員2名，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員7名。組織村社干部、骨干黨員、產(chǎn)業(yè)大戶64人到平川、新華、倪家營(yíng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范產(chǎn)業(yè)亮點(diǎn)村進(jìn)行實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)1 次，通過(guò)培訓(xùn)，使大多數(shù)黨員都掌握了2門(mén)以上的實(shí)用技術(shù)，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力顯明增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，進(jìn)一步提高引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平

合村并社及兩委換屆后，我們努力適應(yīng)新形勢(shì)的要求，采取切實(shí)措施，不斷加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)。一是著力加強(qiáng)兩委班子建設(shè)。強(qiáng)化黨支部在村級(jí)組織中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，一方面把具備“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”能力和素質(zhì)的干部吸納進(jìn)入村兩委班子，充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性、主動(dòng)性；另一方面，加強(qiáng)村兩委班子的團(tuán)結(jié)合作，實(shí)行兩委班子交叉任職，村“兩委”班子成員現(xiàn)有10人，2人交叉任職，工作中多商量，多交換意見(jiàn)，多進(jìn)行溝通，分工不分家，避免了黨支部、村委會(huì)“兩架車”和村支部書(shū)記管事、村委會(huì)主任管錢(qián)“兩張皮”的現(xiàn)象；其次注重培養(yǎng)村級(jí)后備干部。將政治素質(zhì)好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀青年、復(fù)退軍人、科技示范帶頭人等優(yōu)秀人才納入村級(jí)后備干部隊(duì)伍，把村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，選培并重，統(tǒng)籌考慮，注重從黨員、入黨積極分子中培養(yǎng)后備干部。我村現(xiàn)有村級(jí)后備干部6人，其中黨員6人,高中以上文化程度4人，平均年齡36歲。二是著力加強(qiáng)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。2008年以來(lái)，針對(duì)三村合一、原村委會(huì)地點(diǎn)分散、建筑陳舊、面積狹小的現(xiàn)狀，村兩委積極籌措資金，多方尋求支持，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、量力而行、因地制宜、分步實(shí)施”的原則，以建設(shè)多功能、一體化的村務(wù)活動(dòng)中心，著力打造黨員活動(dòng)之家、群眾議事之家、青年學(xué)習(xí)之家和農(nóng)民健身之家為目標(biāo)，規(guī)劃建設(shè)投資120萬(wàn)元、占地面積2817平方米、建筑面積674平方米的村務(wù)活動(dòng)中心和農(nóng)民健身廣場(chǎng)1處，有效解決了過(guò)去黨員學(xué)習(xí)、群眾議事無(wú)場(chǎng)所的問(wèn)題。同時(shí)配套建設(shè)建筑面積2100平方米的農(nóng)民體育健身廣場(chǎng)，為開(kāi)展全民健身活動(dòng)和群眾性文化體育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是深入開(kāi)展黨性實(shí)踐活動(dòng)。按照鎮(zhèn)黨委的總體安排部署，我們?cè)谌迳钊腴_(kāi)展了無(wú)職黨員設(shè)崗評(píng)星活動(dòng)。按照按需設(shè)崗、因事設(shè)崗、因人定崗、以崗評(píng)星的原則，設(shè)立了“政策法規(guī)宣傳崗、科技致富示范崗、黨務(wù)村務(wù)監(jiān)督崗、村容村貌整治崗、鄉(xiāng)風(fēng)文明倡導(dǎo)崗、社會(huì)治安維護(hù)崗、信息咨詢服務(wù)崗、勞務(wù)輸出引導(dǎo)崗、矛盾糾紛調(diào)處崗、扶貧濟(jì)困幫扶崗”等10個(gè)崗位，采取支部定崗和黨員選崗的“雙向選擇”方式，讓廣大黨員根據(jù)自身專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，以為爭(zhēng)崗、以崗促為，同時(shí)，以黨員的“八項(xiàng)義務(wù)”為準(zhǔn)則，為設(shè)崗定責(zé)黨員劃定星級(jí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)宣傳星、政治思想星、科技致富星、文明新風(fēng)星、參政議事星、環(huán)境衛(wèi)生星、幫扶濟(jì)困星、明禮誠(chéng)信星、遵紀(jì)守法星、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)星”等10個(gè)評(píng)定星級(jí)，對(duì)黨員履行崗位職責(zé)情況，以黨員自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)、支部定評(píng)、張榜公布的方式，每半年評(píng)定一次，獎(jiǎng)優(yōu)策劣，評(píng)出了先進(jìn)黨員的動(dòng)力，評(píng)出了后進(jìn)黨員的壓力。全村共有68名黨員選崗認(rèn)崗，而且大多數(shù)都能認(rèn)真履責(zé)，極大地激發(fā)了廣大黨員發(fā)揮作用、體現(xiàn)先進(jìn)的積極性和自覺(jué)性。

三、加強(qiáng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，著力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境 我們始終把黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收上來(lái)。2009年，我村繼續(xù)走好訂單農(nóng)業(yè)的路子，與禾豐公司簽定制種合同，落實(shí)制種玉米11200

畝，加工番茄412畝，西瓜、棉花等其他經(jīng)濟(jì)作物120畝。認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)黨委“東棚、西圈，南挖潛、北開(kāi)發(fā)”的發(fā)展思路和“打通一道、擴(kuò)二增三、四村一品、五村一業(yè)”的即定目標(biāo)，全力發(fā)展肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。按照“五統(tǒng)一分”的要求，改建肉牛養(yǎng)殖小區(qū)1處，入住農(nóng)戶8戶，養(yǎng)牛360頭以上，新增養(yǎng)殖大戶20戶。到目前，全村養(yǎng)牛20頭以上的21戶，10頭以上的30戶，5頭以上的115戶，肉牛飼養(yǎng)量達(dá)3150頭，羊飼養(yǎng)量達(dá)1160只，逐步形成了小群體、大規(guī)模的養(yǎng)殖格局。積極引導(dǎo)富余勞動(dòng)力外出務(wù)工，上半年共輸出勞力552人，農(nóng)民增收重點(diǎn)工程行動(dòng)計(jì)劃得到有力落實(shí)。同時(shí)，村黨組織把化解矛盾糾紛、解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為維護(hù)穩(wěn)定的重點(diǎn)來(lái)抓，從加強(qiáng)群眾的法制宣傳教育入手，健全完善矛盾糾紛排查調(diào)處制度，全力維護(hù)全村社會(huì)和諧穩(wěn)定。上半年，全村共發(fā)生矛盾糾紛25起，調(diào)處25起，使一些影響全村發(fā)展和穩(wěn)定的熱點(diǎn)問(wèn)題逐步得到了妥善解決。

回顧過(guò)去的工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是離上級(jí)黨組織的要求和人民群眾的期望還有很大的差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是思想觀念的解放跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作意識(shí)不強(qiáng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入的措施不硬、渠道不寬。二是對(duì)黨員群眾的管理教育不嚴(yán)，矛盾糾紛的排查調(diào)處力度不大，上訪事件仍有發(fā)生。三是農(nóng)民黨員的素質(zhì)跟不上形勢(shì)需要，致富能力不強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)條件不好，造成了部分農(nóng)民黨員在群眾中“說(shuō)不起話，直不起腰”，群眾對(duì)黨員的信賴程度不高，一部分農(nóng)民黨員榮譽(yù)感、責(zé)任感淡化，也在很大程度上挫傷了部分青年農(nóng)民要求入黨的政治熱情。這些問(wèn)題，我們將在以后的工作中認(rèn)真研究加以解決。

第三篇：壕洼小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié)

壕洼小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)臨澤縣減災(zāi)委辦公室《關(guān)于做好2014年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（臨減辦發(fā)?2014?1號(hào)）的文件精神，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

接到《通知》后，學(xué)校召開(kāi)會(huì)議，專門(mén)研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排，成立由校長(zhǎng)、班主任成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；三是制定了《壕洼小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)演練方案》和《壕洼小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)方案》；四是以防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)為主，開(kāi)展防震（防火）應(yīng)急疏散演練，以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展，做到人人認(rèn)識(shí)到位、參與到位。

二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校于2014年5月12日，積極開(kāi)展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下

1．積極營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)宣傳櫥窗、廣播等各種媒體，通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、觀看安全教育視頻等多種形式，重點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和技能的掌握。通過(guò)廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救和互救的技能。各班均利用星期一班會(huì)課開(kāi)展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動(dòng)”的系列主

題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救能力。

2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長(zhǎng)程光輝同志給全校師生講解安全常識(shí)。在國(guó)旗下講話中學(xué)校號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時(shí)，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上了一堂安全教育課。

3．組織全校學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)的視頻。我校利用學(xué)校多媒體設(shè)備全校學(xué)生觀看了安全教育視頻，通過(guò)直觀視頻讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，提高了生命安全意識(shí)。學(xué)校還印發(fā)《壕洼小學(xué)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)告家長(zhǎng)書(shū)》加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，并通過(guò)各種專題教育活動(dòng)形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

4、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開(kāi)展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

6、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、教學(xué)樓等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本

常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，學(xué)校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第四篇：壕洼小學(xué)校園安全隱患排查整治情況匯報(bào)1

壕洼小學(xué)校園安全隱患排查整治情況匯報(bào)

根據(jù)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)校園安全維穩(wěn)及衛(wèi)生工作的通知臨教安發(fā)?2014?3號(hào)》文件要求，將近期我校開(kāi)展校園安全隱患排查整治情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.2月25日召開(kāi)全校安全排查整治工作會(huì)議，校長(zhǎng)對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員，明確在開(kāi)學(xué)的一二周內(nèi)安全排查整治工作的任務(wù)和方向。同時(shí)加大安全教育的宣傳力度，利用班隊(duì)會(huì)、大課間、升旗儀式等各個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)和技能的傳授與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。

2.按照教科局的要求，成立了排查整治組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門(mén)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查整治，對(duì)排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應(yīng)機(jī)制。

組長(zhǎng)：程光輝（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：胡玉娟（教導(dǎo)主任）

成員：各班級(jí)主任

二、健全制度，完善機(jī)制

我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，先后制定并完善了《壕洼小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》、《壕洼小學(xué)校園安全隱患及周邊治理排查整治工作方案》、《壕洼小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案》、《壕洼小學(xué)傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作方案》、《壕洼小學(xué)食品衛(wèi)生制度》等專項(xiàng)制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評(píng)。

三、明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究

層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究。建立安全工作責(zé)任人制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，各班班主任為該班第一責(zé)任人，工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、違

規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào)，要敢于同不安全行為作斗爭(zhēng)。

四、具體工作

（一）、排查整治內(nèi)容及措施：

1、校園校舍管理工作：

我校根據(jù)上級(jí)要求，嚴(yán)格排查了校舍是否存在安全隱患。

2、消防工作：

我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。消防器材保管完好，數(shù)量、布局基本合理。教學(xué)樓樓道通暢，能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)，安全疏散。

3、值周工作：

值周人員值周到位，檢查到位，記錄清晰。對(duì)學(xué)校關(guān)鍵部位更是重點(diǎn)防范，晨午檢工作責(zé)任到人。

4、營(yíng)養(yǎng)餐工作：

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)餐工作。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，認(rèn)真填寫(xiě)進(jìn)貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園，從源頭把好關(guān)；從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢，做到持證上崗，留樣48小時(shí)待查制度，確保飲食安全。確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐吃好，吃得有營(yíng)養(yǎng)。

5、學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，讓家長(zhǎng)認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。希望他們提高安全認(rèn)識(shí)，確保安全。

7、交通安全工作：

利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、大課間等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，不在公路上玩耍，不坐低速載貨汽車、農(nóng)用車和拖拉機(jī)；交通要道經(jīng)過(guò)校門(mén)口，加強(qiáng)學(xué)生通過(guò)交通要道的教育，召開(kāi)了一次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)接送卡制度，讓家長(zhǎng)認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

8、加強(qiáng)安全演練，提高師生安全意識(shí)和逃生自救技能。于2月27日開(kāi)展了一次避險(xiǎn)、緊急逃生演練，讓師生熟練掌握自救逃生技能。

9、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，堅(jiān)持落實(shí)好校園及師生個(gè)人日常衛(wèi)生維

護(hù)檢查制度和季節(jié)性傳染病防控措施，確保師生健康。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)點(diǎn)校園衛(wèi)生定時(shí)維護(hù)制度，根據(jù)本校實(shí)際，利用每天下午學(xué)生、幼兒離校后的30～40分鐘時(shí)間，組織所有教師對(duì)宿舍、辦公室、教室、環(huán)境等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，切實(shí)維護(hù)校園良好精神風(fēng)貌。

3、切實(shí)落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)及重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)備報(bào)告制度。認(rèn)真落實(shí)校園安全維穩(wěn)工作“零報(bào)告”制度，每天下午4:00前將本單位安全維穩(wěn)工作情況報(bào)學(xué)區(qū)，確定專人負(fù)責(zé)落實(shí) “零報(bào)告”制度。

（二）、檢查方式

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，逐一對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、圍墻、體育器材、電路、消防器材等進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。

2、排查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹(shù)立安全意識(shí)，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

（三）、通過(guò)全面排查發(fā)現(xiàn)有如下問(wèn)題，并制定相應(yīng)的整改措施

1、村委會(huì)與學(xué)校共用廁所。學(xué)校實(shí)行跟班管理任課教師帶隊(duì)上廁所有教師負(fù)責(zé)開(kāi)鎖廁所門(mén)，落實(shí)好校門(mén)24小時(shí)封閉制度坎，學(xué)生上下學(xué)存在安全隱患。對(duì)此我校除加強(qiáng)學(xué)生過(guò)馬路的交通安全教育，并積極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)、申請(qǐng)，希望修減速坎4到。

3、家長(zhǎng)接送學(xué)生用車存在安全隱患。對(duì)此我校教育家長(zhǎng)和學(xué)生不駕駛乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”機(jī)動(dòng)車輛；嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度嚴(yán)謹(jǐn)代接代送學(xué)生。對(duì)此我校除加強(qiáng)學(xué)生過(guò)馬路的交通安全教育，并發(fā)放交通安全告知書(shū)。

壕洼小學(xué)

2014年3月6日

第五篇：壕洼小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案2

壕洼小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大部署。為確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，根據(jù)《臨澤縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作方案》和《臨澤縣教科局黨委組織召開(kāi)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)》的基本要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與總體要求

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，使全校黨員、干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高效能，密切聯(lián)系師生群眾，和諧黨群干群關(guān)系；著力解決師生群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，為師生群眾辦好事實(shí)事，厲行勤儉節(jié)約，加強(qiáng)督辦落實(shí)，建立健全維護(hù)優(yōu)良作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場(chǎng)，凝聚跨越發(fā)展的正能量，為實(shí)現(xiàn)和文中學(xué)的加速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔意識(shí)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切與家長(zhǎng)和師生的關(guān)系，進(jìn)一步樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、取信于民。

二、對(duì)象范圍

教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍包括我校全體教師。

三、方法步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年2月下旬開(kāi)始，時(shí)間3個(gè)月左右。要著力抓好 “學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)（2月下旬至4月中旬）

1、制定方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《壕洼小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，確保活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。

2、動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)學(xué)區(qū)安排，在3月上旬召開(kāi)學(xué)校全體教師工作會(huì)議，研究我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的具體安排；對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想，提高大家對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義的認(rèn)識(shí)。

3、深入學(xué)習(xí)教育。2月下旬開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天的時(shí)間，學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)將貫穿此次實(shí)踐活動(dòng)始終。學(xué)習(xí)內(nèi)容為指定篇目集中學(xué)習(xí)；小組討論，對(duì)照自查，認(rèn)真梳理涉及各項(xiàng)工作中可待整改的問(wèn)題；學(xué)習(xí)心得分享；本次學(xué)習(xí)要充分運(yùn)用討論式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、調(diào)研式學(xué)習(xí)等方法，采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織黨員干部認(rèn)真精讀總書(shū)記在中央教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神。組織開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”強(qiáng)化群眾觀念大討論活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，從思想認(rèn)識(shí)上解決“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，自覺(jué)做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務(wù)師生；解決“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，尊重師生辦學(xué)主體地位，尊重師生首創(chuàng)精神，使教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)時(shí)代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰(shuí)”的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，正確定位自己，樹(shù)立公仆意識(shí)，爭(zhēng)做讓師生滿意的干部。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，要求每一個(gè)教師至少撰寫(xiě)1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)

4、深入調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)。要把依靠群眾開(kāi)展教育作為根本方法，堅(jiān)持到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)、找問(wèn)題，組織黨員、干部走進(jìn)基層、深入群眾。

（1）學(xué)校通過(guò)民主評(píng)議、座談會(huì)、個(gè)別談話、基層走訪等形式，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行廣泛征求意見(jiàn)。此外，通過(guò)深入開(kāi)展調(diào)查研究，發(fā)放征求意見(jiàn)表，開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“走基層、訪群眾、聽(tīng)建議”活動(dòng)，征求廣大師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部存在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的意見(jiàn)建議。（2）制作并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，向?qū)W生、家長(zhǎng)等服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)建議。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查表對(duì)教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問(wèn)題。

（3）在教職工中開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)，定期征詢教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并通過(guò)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)教職工合理化的建議和要求，意見(jiàn)征詢及處理結(jié)果及時(shí)和教職工反饋。

6、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總歸類，及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員反饋；各部門(mén)要將征求到的意見(jiàn)和建議整理分類后，向相關(guān)職能部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員反饋。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，不等不靠、務(wù)求實(shí)效。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)（4月下旬至5月中旬）

1、討論提出“四風(fēng)”具體表現(xiàn)

聯(lián)系黨員和干部作風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，對(duì)不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題開(kāi)展深入討論，逐一查擺在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，形成“四風(fēng)”具體表現(xiàn)書(shū)面材料備案。

2、嚴(yán)格進(jìn)行對(duì)照檢查（1）堅(jiān)持“五個(gè)對(duì)照”

對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，聯(lián)系實(shí)際和“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每名黨員都要自覺(jué)“對(duì)號(hào)入座”。

（2）搞好“四個(gè)剖析”

按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，堅(jiān)持觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每名黨員都要深刻剖析在作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題、具體表現(xiàn)、主觀原因和思想根源。

（3）突出“三重要求”

按照“重在寫(xiě)問(wèn)題、重在找原因、重在查自身”的要求，并結(jié)合反饋 意見(jiàn)中提出的問(wèn)題撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)起草學(xué)校班子對(duì)照檢查材料提綱，班子成員和黨員要自已撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。

3、開(kāi)展談心交心活動(dòng)。對(duì)反映存在問(wèn)題比較多的班子成員，黨小組長(zhǎng)要同教師逐個(gè)進(jìn)行談心，溝通思想，指出問(wèn)題，提出要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也要互相談心，交換看法，互相提醒，查找問(wèn)題；談話談心必須真誠(chéng)以待、言之有物，避免走過(guò)場(chǎng)和個(gè)人攻擊。對(duì)照檢查材料根據(jù)談話談心內(nèi)容進(jìn)行修改完善。

4、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。針對(duì)存在問(wèn)題,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，動(dòng)真碰硬、敢于交鋒，深挖根源、觸動(dòng)靈魂。專題民主生活會(huì)后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況和班子成員的對(duì)照檢查材料。針針對(duì)存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。

（三）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)（5月中旬至5月底）

1、制定整改措施。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子集體分析研究，制定整改方案，列出整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任人，在一定范圍內(nèi)作出承諾、進(jìn)行公示。學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好突出問(wèn)題的治理。

2、集中解決突出問(wèn)題。從4月下旬開(kāi)始，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、嚴(yán)格教育管理干部, 對(duì)軟、懶、散的工作作風(fēng)進(jìn)行整頓；對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部促其改進(jìn)；對(duì)師生意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部,進(jìn)行工作調(diào)整。培養(yǎng)使用與群眾有感情、為群眾辦實(shí)事、得到群眾擁護(hù)的干部, 樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。從4月下旬開(kāi)始，對(duì)已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的繼續(xù)抓好落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的及時(shí)修訂完善；總結(jié)、提升教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，使之制度化，扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。重點(diǎn)完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，制定改進(jìn)工作作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定監(jiān)督檢查辦法，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，修訂完善如節(jié)能減耗、文明餐桌等管理規(guī)定。健全完善工作辦事規(guī)程、項(xiàng)目流程、議事規(guī)則，加強(qiáng)工作紀(jì)律要求。建立完善促進(jìn)本校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展的制度，重點(diǎn)是依法治校制度及師生發(fā)展和評(píng)估考核體系辦法。同時(shí)按照建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校制度的要求，做好新一輪章程修訂和配套規(guī)章制度建設(shè)完善工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校教育實(shí)踐活動(dòng)，在縣教科局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下。成立壕洼小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長(zhǎng)：程光輝 副組長(zhǎng): 胡玉娟 成 員：全體教師

2、精心組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自始至終發(fā)揮帶頭作用，要確保廣大黨員、干部全員、全程參與?；顒?dòng)中，要認(rèn)真落實(shí)中央和省、州委、縣委統(tǒng)一部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不能少、重點(diǎn)要求不變通、措施目標(biāo)不走樣, 把“規(guī)定動(dòng)作”做到位;又要結(jié)合各自實(shí)際,靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,使“自選動(dòng)作”有特色。對(duì)活動(dòng)中解決的問(wèn)題要建立臺(tái)賬,并在一定范圍內(nèi)公示,群眾不滿意的要進(jìn)行補(bǔ)課。

3、強(qiáng)化宣傳教育。學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)辦公室發(fā)揮工作簡(jiǎn)報(bào)、展板、及媒體作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。各部門(mén)、各年級(jí)組、各教研組要及時(shí)采集、總結(jié)上報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況、好經(jīng)驗(yàn)和好做法，豐富宣傳典型案例。

4、注重統(tǒng)籌兼顧。把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與服務(wù)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，做到整體聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)。處理好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和推動(dòng)教育中心工作的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩促進(jìn)。

2014年2月25日