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      2014年政法干警考試之公務(wù)員考試行測(cè)VS政法干警行測(cè)

      時(shí)間:2019-05-12 17:02:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年政法干警考試之公務(wù)員考試行測(cè)VS政法干警行測(cè)

      2014年政法干警考試之公務(wù)員考試行測(cè)VS政法干警行測(cè) 政法干警招錄指的是法院、檢察院干部和法警、公安民警、司法所干部及獄警,培訓(xùn)兩年后分配到相應(yīng)的崗位任職的一種政法類(lèi)公務(wù)員錄取的新程序,包括法官、檢察官、警官、司法所工作人員等。政法干警考試與普通公務(wù)員招錄考試同屬?lài)?guó)家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試,但由于政法干警職位的特殊性,兩者還是存在區(qū)別的。具體到行測(cè)這一科目,主要有以下幾個(gè)方面的不同:

      一、試卷分類(lèi)、難度有差別

      國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試行測(cè)科目一般不分類(lèi)別,采用一套試卷,部分省份行測(cè)采用分級(jí)命題。政法干警招錄考試行測(cè)分為“專(zhuān)科類(lèi)”和“本碩類(lèi)”兩大類(lèi)別,分別適用于報(bào)考“專(zhuān)科試點(diǎn)班”的考生和報(bào)考“本科及法學(xué)碩士班”。兩大類(lèi)別在試題類(lèi)型、數(shù)量、難度等方面有所區(qū)分。一般來(lái)說(shuō),由于“專(zhuān)科類(lèi)”政法干警的培養(yǎng)模式是針對(duì)高中及以上學(xué)歷起點(diǎn)的專(zhuān)科教育,因此相對(duì)于“本碩類(lèi)”和公務(wù)員考試,難度偏低、題量相對(duì)減少。

      二、考查重點(diǎn)有所不同

      公務(wù)員考試與政法干警考試行測(cè)科目主要考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大部分,除了常識(shí)判斷略有不同以外,其他部分考查重點(diǎn)差別不大。公務(wù)員考試常識(shí)判斷主要考查考生的綜合素質(zhì),涉及內(nèi)容廣泛,涵蓋了人文、科技、生活、法律、經(jīng)濟(jì)、政治等多方面。而政法干警招錄考試由于其招考對(duì)象的特殊性,大部分省份常識(shí)判斷的考查重點(diǎn)以法律常識(shí)為主,多與人們現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法等。但隨著考試難度的加大,常識(shí)判斷部分也涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、人文科技等多方面內(nèi)容,需要考生了解的知識(shí)面越來(lái)越廣。

      第二篇:公務(wù)員考試行測(cè)VS政法干警行測(cè)

      公務(wù)員考試行測(cè)VS政法干警行測(cè)

      政法干警招錄指的是法院、檢察院干部和法警、公安民警、司法所干部及獄警,培訓(xùn)兩年后分配到相應(yīng)的崗位任職的一種政法類(lèi)公務(wù)員錄取的新程序,包括法官、檢察官、警官、司法所工作人員等。政法干警考試與普通公務(wù)員招錄考試同屬?lài)?guó)家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試,但由于政法干警職位的特殊性,兩者還是存在區(qū)別的。具體到行測(cè)這一科目,主要有以下幾個(gè)方面的不同:

      一、試卷分類(lèi)、難度有差別

      國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試行測(cè)科目一般不分類(lèi)別,采用一套試卷,部分省份行測(cè)采用分級(jí)命題。政法干警招錄考試行測(cè)分為“專(zhuān)科類(lèi)”和“本碩類(lèi)”兩大類(lèi)別,分別適用于報(bào)考“專(zhuān)科試點(diǎn)班”的考生和報(bào)考“本科及法學(xué)碩士班”。兩大類(lèi)別在試題類(lèi)型、數(shù)量、難度等方面有所區(qū)分。一般來(lái)說(shuō),由于“專(zhuān)科類(lèi)”政法干警的培養(yǎng)模式是針對(duì)高中及以上學(xué)歷起點(diǎn)的專(zhuān)科教育,因此相對(duì)于“本碩類(lèi)”和公務(wù)員考試,難度偏低、題量相對(duì)減少。

      二、考查重點(diǎn)有所不同

      公務(wù)員考試與政法干警考試行測(cè)科目主要考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大部分,除了常識(shí)判斷略有不同以外,其他部分考查重點(diǎn)差別不大。公務(wù)員考試常識(shí)判斷主要考查考生的綜合素質(zhì),涉及內(nèi)容廣泛,涵蓋了人文、科技、生活、法律、經(jīng)濟(jì)、政治等多方面。而政法干警招錄考試由于其招考對(duì)象的特殊性,大部分省份常識(shí)判斷的考查重點(diǎn)以法律常識(shí)為主,多與人們現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法等。但隨著考試難度的加大,常識(shí)判斷部分也涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、人文科技等多方面內(nèi)容,需要考生了解的知識(shí)面越來(lái)越廣。

      文章來(lái)源:咸陽(yáng)人事考試網(wǎng)(http://xianyang.offcn.com/)

      第三篇:【益陽(yáng)政法干警考試】公務(wù)員考試行測(cè)與政法干警行測(cè)

      益陽(yáng)政法干警考試:http://yiyang.offcn.com/html/zhengfaganjing/

      【益陽(yáng)政法干警考試】公務(wù)員考試行測(cè)與政法干警行測(cè)

      政法干警招錄指的是法院、檢察院干部和法警、公安民警、司法所干部及獄警,培訓(xùn)兩年后分配到相應(yīng)的崗位任職的一種政法類(lèi)公務(wù)員錄取的新程序,包括法官、檢察官、警官、司法所工作人員等。政法干警考試與普通公務(wù)員招錄考試同屬?lài)?guó)家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試,但由于政法干警職位的特殊性,兩者還是存在區(qū)別的。具體到行測(cè)這一科目,主要有以下幾個(gè)方面的不同:

      一、試卷分類(lèi)、難度有差別

      國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試行測(cè)科目一般不分類(lèi)別,采用一套試卷,部分省份行測(cè)采用分級(jí)命題。政法干警招錄考試行測(cè)分為“專(zhuān)科類(lèi)”和“本碩類(lèi)”兩大類(lèi)別,分別適用于報(bào)考“專(zhuān)科試點(diǎn)班”的考生和報(bào)考“本科及法學(xué)碩士班”。兩大類(lèi)別在試題類(lèi)型、數(shù)量、難度等方面有所區(qū)分。一般來(lái)說(shuō),由于“專(zhuān)科類(lèi)”政法干警的培養(yǎng)模式是針對(duì)高中及以上學(xué)歷起點(diǎn)的專(zhuān)科教育,因此相對(duì)于“本碩類(lèi)”和公務(wù)員考試,難度偏低、題量相對(duì)減少。

      二、考查重點(diǎn)有所不同

      公務(wù)員考試與政法干警考試行測(cè)科目主要考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大部分,除了常識(shí)判斷略有不同以外,其他部分考查重點(diǎn)差別不大。公務(wù)員考試常識(shí)判斷主要考查考生的綜合素質(zhì),涉及內(nèi)容廣泛,涵蓋了人文、科技、生活、法律、經(jīng)濟(jì)、政治等多方面。而政法干警招錄考試由于其招考對(duì)象的特殊性,大部分省份常識(shí)判斷的考查重點(diǎn)以法律常識(shí)為主,多與人們現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法等。但隨著考試難度的加大,常識(shí)判斷部分也涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、人文科技等多方面內(nèi)容,需要考生了解的知識(shí)面越來(lái)越廣。

      (益陽(yáng)政法干警考試網(wǎng):http://yiyang.offcn.com/html/zhengfaganjing/)

      益陽(yáng)政法干警考試交流群:320033584

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      第四篇:2013年浙江政法干警考試行測(cè)精選練習(xí)題

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      2013年政法干警考試行測(cè)精選練習(xí)題

      2013年政法干警考試即將開(kāi)啟,不管平日備考如何,只有做對(duì)題才是王道,中公教育專(zhuān)家精選幾道練習(xí)題供考生檢驗(yàn)自己效果.1.“中華再造善本工程”是由文化部、財(cái)政部主持實(shí)施的重要文化工程,目的是將久已絕版而又傳世孤罕的 善本復(fù)制影印,蔭及子孫,從而確保文獻(xiàn)的傳錄安全。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A. 珍稀 B. 珍奇 C. 珍貴 D. 稀有 【中公答案】

      A。中公解析:“珍奇”側(cè)重珍貴而奇異;“珍貴”側(cè)重于價(jià)值高、意義大、寶貴;“稀有”指極少見(jiàn)的;“珍稀”則更強(qiáng)調(diào)珍貴而稀少的。由文中“久已絕版而又傳世孤罕”可知,強(qiáng)調(diào)善本的稀少與珍貴,“珍稀”一詞可以全面準(zhǔn)確地表達(dá)出這一含義,故選A。

      2.弗雷德·史密斯對(duì)快遞服務(wù)市場(chǎng)精辟獨(dú)到的分析以及他的努力、他的自信、他的非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力,他的不可多得的膽識(shí),特別是他 地把全部家產(chǎn)投到聯(lián)邦快遞公司的勇氣和冒險(xiǎn)精神,征服了無(wú)數(shù)精明而狡猾的風(fēng)險(xiǎn)投資大師,征服了他們口袋里的9600萬(wàn)美元。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A.義無(wú)反顧 B.孤注一擲 C.破釜沉舟 D.鋌而走險(xiǎn)

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      【中公答案】

      C。中公解析:由“勇氣和冒險(xiǎn)精神”可看出,作者對(duì)史密斯把全部家產(chǎn)投到聯(lián)邦快遞公司的行為是持贊揚(yáng)態(tài)度的,據(jù)此排除表貶義的B、D兩項(xiàng)。“義無(wú)反顧”指為了正義而勇往直前,毫不猶豫?!捌聘林邸毙稳莶活櫼磺?,下定決心一拼到底。與投入全部家產(chǎn)的舉動(dòng)相對(duì)應(yīng),“破釜沉舟”更貼切。

      3.每一屆《感動(dòng)中國(guó)》的感動(dòng)點(diǎn),實(shí)際上都和當(dāng)年中國(guó)特定的大背景相關(guān)聯(lián),觸動(dòng)了中國(guó)公眾最敏感的神經(jīng),代表了當(dāng)年最能 公眾、最能感動(dòng)中國(guó)的力量。

      填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A.引起 共鳴 B.打動(dòng) 心靈 C.撥動(dòng) 心弦 D.震撼 內(nèi)心 【中公答案】

      C。中公解析:第二空的四個(gè)選項(xiàng)中“心弦”與“神經(jīng)”的特點(diǎn)最相仿,兩者都具有明顯的線性特征,非常形象。而且“觸動(dòng)”、“撥動(dòng)”、“感動(dòng)”的組合也很有韻味。與“引起??共鳴”、“打動(dòng)??心靈”相比,顯然“撥動(dòng)??心弦”的說(shuō)法更為細(xì)膩到位,與感動(dòng)點(diǎn)也更為接近。故本題答案為C。

      4.我們的宣傳思想工作,必須以科學(xué)的理論 人,以正確的輿論 人,以高尚的精神 人,以?xún)?yōu)秀的作品 人,不斷培養(yǎng)和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新

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      人。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A. 武裝 開(kāi)導(dǎo) 塑造 感染 B. 指導(dǎo) 武裝 造就 鼓舞

      C. 武裝 引導(dǎo) 塑造 鼓舞 D. 引導(dǎo) 武裝 造就 感染 【中公答案】

      C。中公解析:“用科學(xué)理論武裝我們的頭腦”為常見(jiàn)說(shuō)法,因此第一空填“武裝”比較合適;第二空中,輿論起的是引領(lǐng)導(dǎo)向作用,故應(yīng)填“引導(dǎo)”。原句已有“造就”,若第三空再填“造就”便顯重復(fù),故第三空填“塑造”更合適。句子的主語(yǔ)是“宣傳思想工作”,起的應(yīng)是教育啟迪作用,故第三空填“鼓舞”比“感染”更合適。綜合起來(lái),答案選C。

      5.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車(chē)就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車(chē)廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車(chē),但這并未拉近電動(dòng)汽車(chē)與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車(chē)用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題,需要汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明()。

      A. 電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題

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      B. 電動(dòng)汽車(chē)廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日 C. 電動(dòng)汽車(chē)已成為汽車(chē)工業(yè)研究發(fā)展的新方向 D. 電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力 【中公答案】

      B。中公解析:文段為總分結(jié)構(gòu)。它首先交代了電動(dòng)汽車(chē)發(fā)明很早這一背景,緊接著指出電動(dòng)汽車(chē)在現(xiàn)實(shí)生活中并不普及的事實(shí),最后從電動(dòng)汽車(chē)蓄電池的問(wèn)題和電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題兩個(gè)方面分析了造成這一問(wèn)題的原因。由這兩方面的原因可以看出,電動(dòng)汽車(chē)的普及還需時(shí)日。故B項(xiàng)為正確答案。

      6.汽車(chē)是對(duì)環(huán)境影響較大的商品,汽車(chē)廠商支持環(huán)保事業(yè)、進(jìn)行環(huán)保宣傳,似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。環(huán)保應(yīng)當(dāng)是汽車(chē)企業(yè)在發(fā)展中必須認(rèn)真考慮的因素,但要求汽車(chē)企業(yè)沒(méi)有利潤(rùn)留存甚至虧損來(lái)做環(huán)保,顯然是不現(xiàn)實(shí)的,而且也不會(huì)持久。汽車(chē)企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)采取新的技術(shù)措施,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染,符合社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì),才是長(zhǎng)久之策。這段文字的核心觀點(diǎn)是()。A. 環(huán)保與實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)存在矛盾 B. 發(fā)展環(huán)保事業(yè)應(yīng)該注重從實(shí)際出發(fā) C. 技術(shù)革新是解決汽車(chē)影響環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵 D. 汽車(chē)企業(yè)應(yīng)在發(fā)展的同時(shí)充分重視環(huán)境保護(hù) 【中公答案】

      C。中公解析:文段為分總結(jié)構(gòu)。它首先說(shuō)明了兩個(gè)觀點(diǎn)——一方

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      面汽車(chē)企業(yè)應(yīng)當(dāng)支持環(huán)保,另一方面無(wú)利潤(rùn)的支持環(huán)保又難以持久,顯然這兩方面是相矛盾的。這對(duì)矛盾也正是現(xiàn)今存在的問(wèn)題。緊接著后文給出了解決這一矛盾的方法——汽車(chē)企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)采取新的技術(shù)措施,即以技術(shù)革新來(lái)支持環(huán)保。故C項(xiàng)為正確答案。

      本文來(lái)源:衢州中公教育

      第五篇:2011年政法干警考試行測(cè)重難點(diǎn)

      2011年政法干警考試行測(cè)重難點(diǎn)

      廈門(mén)華圖專(zhuān)家通過(guò)分析2009年和2010年全國(guó)各地本碩政法干警考試真題后發(fā)現(xiàn),行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的考試雖然是各省自己命題,但是考查的內(nèi)容卻大致相同,主要分為數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析五大部分,只是各個(gè)部分的排列順序不盡相同,所涉及的題型也略有區(qū)別,這就需要考生對(duì)這幾部分的題型有全面的掌握,才能在考試中取得理想的成績(jī)。

      下面,廈門(mén)華圖專(zhuān)家就全國(guó)各地政法干警考試的基本情況做一個(gè)整體總結(jié)與分析,對(duì)各個(gè)題型的重難點(diǎn)進(jìn)行講解。

      一、數(shù)量關(guān)系

      在各省市的考試中,數(shù)量關(guān)系包含數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種題型。

      (一)數(shù)字推理

      數(shù)列形式數(shù)字推理在政法干警考試中廣泛出現(xiàn),是最古典、最常見(jiàn)的數(shù)字推理題型。數(shù)列形式數(shù)字推理包括等差數(shù)列、等比數(shù)列、多次方數(shù)列、分式數(shù)列、和數(shù)列、積數(shù)列、組合數(shù)列等。個(gè)別省市也會(huì)出現(xiàn)圖形形式數(shù)字推理。數(shù)字推理考查的數(shù)字規(guī)律非常廣泛,基本數(shù)列及其變式出現(xiàn)的頻率較高,此外,也不乏創(chuàng)新規(guī)律的出現(xiàn)?;緮?shù)列及其變式側(cè)重于對(duì)數(shù)字之間運(yùn)算關(guān)系的考查,各類(lèi)創(chuàng)新形式數(shù)字推理則側(cè)重于對(duì)數(shù)項(xiàng)特征的考查。試題整體難度不大??忌谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中,要熟悉常見(jiàn)的幾種數(shù)列及其變式,掌握其特點(diǎn)和解題方法,并注意培養(yǎng)自己的數(shù)字直覺(jué)和運(yùn)算直覺(jué)。

      (二)數(shù)學(xué)運(yùn)算

      數(shù)學(xué)運(yùn)算題型多樣,但非常穩(wěn)定,包括計(jì)算問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、幾何問(wèn)題等題型。數(shù)學(xué)運(yùn)算也要注意對(duì)核心知識(shí)的掌握,如數(shù)的整除性、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)、奇偶性與質(zhì)合性、尾數(shù)特性與尾數(shù)法等,其中數(shù)的整除特性出現(xiàn)的次數(shù)最多。數(shù)學(xué)運(yùn)算的很多題目技巧性較強(qiáng),需要考生熟練掌握各種解題方法,如方程法、代入排除法、特殊值法、分合法、十字交叉法、極端法、圖解法等。數(shù)學(xué)運(yùn)算難度適中,注重對(duì)考生分析問(wèn)題能力的考查。考生應(yīng)掌握解決數(shù)學(xué)運(yùn)算問(wèn)題的思想方法,并熟練掌握運(yùn)算技巧,提高快速運(yùn)算能力,達(dá)到又快又準(zhǔn)解題的目標(biāo)。

      二、言語(yǔ)理解與表達(dá)

      從各省份的考試情況來(lái)看,言語(yǔ)部分的考查類(lèi)型相對(duì)穩(wěn)定,基本上都包含邏輯填空、閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)這三種類(lèi)型??疾閮?nèi)容全面,方式靈活。包括對(duì)考生語(yǔ)言文字基礎(chǔ)(詞匯、語(yǔ)法)和語(yǔ)言文字具體應(yīng)用(閱讀、分析、理解、概括、歸納、總結(jié)、表達(dá))能力的全方位考查。

      邏輯填空是各省份必考的題型,題量比較大,考查的范圍和難度都有增大的趨勢(shì)。雖然形式單一,但考查的內(nèi)容卻很多,主要考查一些常用而又易誤用的詞語(yǔ),主要包括虛詞、實(shí)詞和成語(yǔ)三大部分。廈門(mén)華圖專(zhuān)家建議考生做這部分題時(shí),注意運(yùn)用語(yǔ)境分析法。

      閱讀理解是考查的重點(diǎn)。閱讀理解分為片段閱讀和文章閱讀兩部分,主要考查考生對(duì)整個(gè)文段或文段中字、詞、句的理解、分析和判斷的能力,所占比重較大,且是必考題型。題型多樣,其中觀點(diǎn)主旨型題目、細(xì)節(jié)理解型題目是考查的重點(diǎn)??忌诜治鲱}目的時(shí)候,應(yīng)掌握關(guān)鍵信息識(shí)別法。

      語(yǔ)句表達(dá)也是各省份的??碱}型,主要以病句辨析的方式出現(xiàn)的。病句辨析,考查的是考生對(duì)病句的識(shí)別和分析能力。這部分所占比重也不小,主要有病句辨析和歧義句兩種題型。語(yǔ)病部分主要考查的知識(shí)點(diǎn)集中在成分殘缺、句式雜糅、搭配不當(dāng)幾種類(lèi)型,語(yǔ)序不當(dāng)、不合邏輯等類(lèi)型也有所涉及。

      三、判斷推理 判斷推理包含圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯推理、事件排序和機(jī)械推理六種題型。其中,圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯推理一般為必考題型,個(gè)別省市會(huì)出現(xiàn)事件排序。在2009年以前機(jī)械推理在個(gè)別省市曾出現(xiàn)過(guò),但根據(jù)2010年的大綱,機(jī)械推理已經(jīng)不作為考試內(nèi)容。

      (一)圖形推理

      主要考查題型涉及古典型圖形推理、視覺(jué)型圖形推理、九宮格圖形推理、意指圖形推理等。考查的圖形規(guī)律集中在圖形的數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系。特征分析法、對(duì)比分析法、位置分析法等基本方法在解題中廣泛應(yīng)用。

      (二)定義判斷

      從題目類(lèi)型來(lái)看,主要考查單定義題目。從定義所屬學(xué)科來(lái)看,涉及法律學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)方面。題目總體不難,只要嚴(yán)格按照定義要點(diǎn)篩選,就能得出正確答案。

      (三)事件排序

      事件排序題主要考查的是對(duì)常識(shí)事件邏輯順序的判斷能力。部分地區(qū)會(huì)進(jìn)行考查,多數(shù)地區(qū)不考查此項(xiàng)內(nèi)容。題量較少且難度不大。2010年個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)新題型,有所創(chuàng)新。事件排序的核心問(wèn)題是事件發(fā)展的邏輯順序,這種邏輯順序可能是順承關(guān)系(空間、時(shí)間順序)、因果關(guān)系、充分條件關(guān)系、必要條件關(guān)系等,但其根本的還是時(shí)間上的先后順序。

      (四)類(lèi)比推理

      類(lèi)比推理是必考題型之一,考查的是考生分析、比較詞項(xiàng)之間關(guān)系的能力。不同省市側(cè)重題型不一致,有的地區(qū)偏重兩詞型,有的地區(qū)對(duì)兩詞型、三詞型、對(duì)當(dāng)型平均考查。多涉及文學(xué)、歷史、常識(shí)等背景知識(shí),考生平時(shí)需多加記憶。對(duì)于類(lèi)比推理題,廈門(mén)華圖專(zhuān)家提醒考生要盡量避免犯“機(jī)械類(lèi)比”的錯(cuò)誤,即僅僅依據(jù)詞項(xiàng)間表面相似性或偶然相似性進(jìn)行類(lèi)比。在不能確定題干詞項(xiàng)間關(guān)系的時(shí)候,應(yīng)綜合運(yùn)用代入法、排除法、遣詞造句法,比較詞項(xiàng)間的細(xì)微差異,選出共同屬性最多的選項(xiàng)。

      (五)邏輯判斷

      邏輯判斷一直是政法干警考試判斷推理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。難度也較為穩(wěn)定,必然性推理和可能性推理都會(huì)進(jìn)行考查。題型涉及范圍廣泛,必然性推理主要考查概念間的關(guān)系、各種命題的推理規(guī)則及命題間的關(guān)系等內(nèi)容,包括直言命題推理、復(fù)言命題推理、模態(tài)命題推理和分析推理四部分,其中前三部分對(duì)邏輯學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)涉及較多,而分析推理題依靠一些解題技巧即可解答??赡苄酝评韨?cè)重于考查論證的相關(guān)知識(shí),根據(jù)題型可以分為削弱型、加強(qiáng)型、前提型、解釋型、評(píng)價(jià)型和結(jié)論型六種。其中,削弱型是考試的重點(diǎn)??忌杼嵘约旱倪壿嬎季S,熟練掌握各種解題方法。

      四、常識(shí)判斷

      考查范圍廣泛,涉及法律、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、人文、科技、哲學(xué)、生物、管理等各方面。這一部分基本是以基礎(chǔ)知識(shí)為考查重點(diǎn)的,并不涉及過(guò)于專(zhuān)業(yè)的、深入的內(nèi)容。從整體上看,難度系數(shù)不是很高??荚嚨闹R(shí)點(diǎn)集中,甚至?xí)霈F(xiàn)同一知識(shí)點(diǎn)重復(fù)考查的情況??键c(diǎn)集中在法律、生活常識(shí)、人文科技等學(xué)科。政法干警考試的性質(zhì)決定了法律部分的重要性,因此對(duì)考生法律知識(shí)的運(yùn)用能力將作為重要考點(diǎn)之一,這就要求考生應(yīng)該結(jié)合真題對(duì)這部分認(rèn)真?zhèn)淇?。政治部分既有考查純理論知識(shí)的題目,又有直接考查時(shí)事熱點(diǎn)的,同時(shí),政治學(xué)科和其他學(xué)科綜合起來(lái)設(shè)置題目也是未來(lái)命題的一種趨勢(shì)。人文科技類(lèi)知識(shí)的考查,體現(xiàn)的是對(duì)考生綜合素質(zhì)的重視,因此廈門(mén)華圖專(zhuān)家建議考生應(yīng)注意平時(shí)對(duì)這部分知識(shí)的積累。

      五、資料分析 所給材料包括文字材料、表格材料、圖形材料和綜合型材料。增長(zhǎng)率、倍數(shù)、百分點(diǎn)等概念考查頻率較高。計(jì)算題、比較題、綜合分析題考查頻率較高,計(jì)算難度不大。資料分析題目的計(jì)算量逐年增大的趨勢(shì)要求考生學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用六大速算技巧,乘除法轉(zhuǎn)化法、分子分母比較法、首數(shù)法、尾數(shù)法、范圍限定法和數(shù)字特性法。考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,要注意掌握常考概念和計(jì)算技巧,以提高解題速度。

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