第一篇:3013春季中三班家長講話稿
3013春季中三班家長講話稿
各位家長朋友:
你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì),你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過“:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。
一、班級(jí)情況
首先,請?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:
1、班級(jí)
由于中班幼兒人數(shù)較多,本學(xué)期我們中班分成了3個(gè)班,這樣便于學(xué)習(xí)和管理。
2、教師
中一班:葉老師 周老師老師是三位年輕的教師,工作勤勤懇懇,性格活潑,教學(xué)生動(dòng)。中二班:吳老師許老師老師三位老師都是去年的三位老師,對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé)有愛心的三位老師。
中三班:就是我們班 我李老師 楊老師 陳老師三位老師對(duì)每個(gè)幼兒都像對(duì)待自己的孩子一樣認(rèn)真,對(duì)幼兒耐心細(xì)致。我在幼兒這行工作了十幾年了,也算的上是一位老老師了,目前我管理的這三個(gè)中班的常規(guī)和上課習(xí)慣,楊老師也是一位年輕有為的后起之秀的,陳老師不用說做什么都是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、幼兒
三個(gè)班人數(shù)都在三十幾個(gè),比較好管理。幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
我們幼兒園網(wǎng)站已經(jīng)開辦了好幾年,在全區(qū)來說一直是做得最好的幼兒園,經(jīng)常受到區(qū)教育局的表揚(yáng)。中班的班務(wù)計(jì)劃都能在網(wǎng)上找到,不僅如此,還有老師寫的文章,還有幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),家長都可通過點(diǎn)擊幼兒園網(wǎng)站,及時(shí)的了解這些情況。我們網(wǎng)站的更新速度非常快,幾乎每天都有新的文章或是活動(dòng)照片上傳。
我們每一周的活動(dòng)都有計(jì)劃有系統(tǒng)的安排,具體活動(dòng)請關(guān)注家長園地的周活動(dòng)安排。幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對(duì)象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。我們每個(gè)教師嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室每周五離園前用8試消毒,椅子定期擦洗。床單每半月清洗一次。幼兒午睡時(shí)候又要打掃教室和走廊的衛(wèi)生。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理?;顒?dòng)后能收拾、整理物品。初步建立自我保護(hù)的安全意識(shí)。幫助幼兒
養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
在重視保育工作的同時(shí),我們也沒有忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。
本學(xué)期加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,1培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
2.我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟
發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。
3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段
來影響幼兒,使其得到最大的提高。
4、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育
資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開放。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。
6、培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。
7、做好各個(gè)主題活動(dòng)。
8、根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期閱讀能力方面的能力的培
養(yǎng)。
我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神,力求在一日活動(dòng)的各
個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下
問題:
1、重視孩子能力的培養(yǎng):
中班有幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自
己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:
有些小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,常常是保育員哄著喂飯吃。而
且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己
穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向
家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很
多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道
孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒
得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生
活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展
現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興
趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育
我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼
自己圓上或額頭上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)
能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介
紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’
中能看到各位家長對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。
三、師資力量
我們幼兒園的教師每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行考核,領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組組長每個(gè)禮拜也會(huì)進(jìn)行推
門聽課和點(diǎn)課,最后進(jìn)行集體評(píng)議課。通過集體評(píng)課,也可以幫助教師找出教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及成敗原因,哪些地方需要我們改進(jìn)的,哪些是我值得學(xué)習(xí)的,通過這種
辦法從而提高自己的教學(xué)水平。我們教師也在平時(shí)接受各種培訓(xùn),有電腦培訓(xùn),電子
琴培訓(xùn),舞蹈培訓(xùn)。平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)都在電子白板上進(jìn)行。通過這些培訓(xùn)能夠使
我們教師不斷地進(jìn)行自我提高。在崗進(jìn)修。隨著知識(shí)變更的迅速,教師的成長離不開
知識(shí)的再學(xué)習(xí)。只有自己提升了,才能傳授給幼兒。所以作為一名教師我們要不斷地
學(xué)習(xí),在課余時(shí)間里,我們教師訂購關(guān)于一些本專業(yè)的書籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)幼兒資源,進(jìn)行專業(yè)提升。
四、幼兒活動(dòng)
本學(xué)期我們將組織幼兒進(jìn)行一系列有意義的活動(dòng)。三月份,我們會(huì)組織幼兒參加區(qū)幼兒繪
畫比賽,四月份進(jìn)行常規(guī)習(xí)慣的比賽,繼續(xù)常規(guī)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)
防春季傳染病。五月份:“五·一”慶?;顒?dòng),增進(jìn)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情意,并珍惜別
人的勞動(dòng)成果。六月份:“六·一”慶祝活動(dòng)、幼兒的演出比賽。明天就我們的 六一 文
藝演出,到時(shí)候各位家長一定要為自己的寶貝加油鼓勁,此外我們還組織幼兒參加唱歌比
賽和早操比賽,本學(xué)期的早操將由我們老師進(jìn)行再教授給幼兒一起來比賽。
五、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些
工作
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:0
0前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響
其他孩子的正?;顒?dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以
便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,衣來伸手,現(xiàn)在孩子已升入中班,要有一定的獨(dú)立能
力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時(shí)早晚睡覺穿脫衣服可
讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要
求孩子做到“自己的事情自己做”。
4、校信通是家園聯(lián)系的很好方式,我們以后將幼兒每天所學(xué)的內(nèi)容和組織在家園聯(lián)系處你
可以看得到,有什么通知我們會(huì)寫在校門口的黑板上,教室的門口也有溫馨提示,希望家
長能看看,多關(guān)注一下自己的寶貝的近況。
5、家長做好孩子入園前的檢查工作,如檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西或者是
吃的東西,觀察孩子的情緒,摸摸孩子的額頭等。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技
能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡單的小矛盾。教育孩子要寬容,能夠?qū)W會(huì)原諒別人。
6、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
六 六一 文藝晚會(huì)的一些通知和注意的事項(xiàng)
1星期三早上幼兒背空書包來上學(xué)。到時(shí)候要裝自己的衣服,和演出服裝。早上和平時(shí)一樣的照常入園,晚餐幼兒園有吃得到,您不用擔(dān)心幼兒沒晚餐吃,不用帶
很多吃的喝的東西來,我們都會(huì)為小朋友準(zhǔn)備的你就放心,也不要到下午來看小朋友演出
時(shí)給小孩拿什么吃的喝的,到時(shí)候我們應(yīng)該很忙,小孩也很興奮,要是您來看他她的情緒
不好那怎么好上臺(tái)表演,還有小孩我們是請專業(yè)的化妝師為小朋友畫的妝,要是看到自己的親人來看他一哭怎么辦。到時(shí)候希望您能配合我們一下在這先謝謝各位家長了。
3我們的晚會(huì)時(shí)五點(diǎn)十八分準(zhǔn)時(shí)開始,到時(shí)候到指定的位置等著看自己的寶貝們表演節(jié)目,還要節(jié)目表演完了不要急著接小孩,有的小孩還有兩個(gè)節(jié)目,要是接走了怎辦么辦,還有的小朋友等全臺(tái)節(jié)目表演完了還要上臺(tái)謝幕,等我們的節(jié)目表演完了我們會(huì)通知各位家長
去接自己寶貝的,接自己的寶貝時(shí)一定要等著主持人說請和一個(gè)班的去接小孩再去接,不
要沒到就去接,這樣很容易出安全事故,我們都希望過個(gè)安全開心的 六一 要是為了一點(diǎn)
小事這樣大家都不開心,接小孩時(shí)要到自己小孩班去接小孩,不要再操場上就接,3車輛的存放,開小車來的家長把小車停在大路上,不要停到我們幼兒園門口,和黃荊出去的路上,騎自行車,和電動(dòng)車要停在小學(xué)的操場的四周不要停在中間,最好是走過來,等
小孩演出完了在一家三口散步回去,我的演出最多不要七鐘就完了,那時(shí)候還早,走回去
散步很舒服。
李平
中三班
2013—5--27
第二篇:中三班家長工作計(jì)劃
中三班家長工作計(jì)劃
一、班級(jí)情況分析
我班是剛從小班升上來的一個(gè)班級(jí),經(jīng)過一年的幼兒園生活,幼兒在生活、學(xué)習(xí)等方面都有了一個(gè)全新的進(jìn)步。我們的家長也起到了相當(dāng)大的作用,能積極配合工作,與我們共同教育幼兒和進(jìn)行多方面的工作等。使我們的工作更能順利的進(jìn)行,孩子更快樂的成長。但我們發(fā)現(xiàn)在接送孩子的家長中絕大數(shù)是祖輩,難免對(duì)孩子比較溺愛,所以非凡重視對(duì)孩子生活起居方面的照顧。我們幾乎天天都聽到爺爺奶奶詢問老師孩子今天吃飯吃的怎么樣?睡覺好不好等等,而很少關(guān)心教學(xué)工作。在接送孩子時(shí)來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們交流。針對(duì)這些情況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長天天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會(huì)等形式和活動(dòng),家園合作,與家長交流經(jīng)驗(yàn),協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。爭取得到家長的支持和信任,使我們的工作更加輕松。
二、新學(xué)期目標(biāo)及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們圍繞園工作計(jì)劃以及本班的實(shí)際情況,教育組織家長加入到我們的工作中來,老師要引導(dǎo)幼兒家長做好孩子的教育工作,讓家長來引導(dǎo)孩子去觀察生活、感受生活,使我們的各項(xiàng)工作得到提高,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。因此,我們將要做好多方面的工作,通過開展各類交流活動(dòng),讓所有的家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,參與素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高家園合作的意識(shí)。
三、具體措施:
1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,如獨(dú)立進(jìn)餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵(lì)幼兒碰到問題想辦法自己解決。對(duì)身體較弱,生活習(xí)慣較差的幼兒(挑事、多動(dòng)等)進(jìn)行非凡關(guān)注,并與家長協(xié)商對(duì)策。
2、召開全班家長會(huì), 教師公布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),讓家長了解一學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃和家教計(jì)劃以及整個(gè)學(xué)期的主題開展,家長需配合的事項(xiàng)使家長明確家園教育的重要性。
3、國慶假期帶孩子出去游玩參觀,尤其是平時(shí)父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識(shí),開闊眼界,同時(shí)灌輸愛國主義思想,增進(jìn)家長與孩子的感情。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作教玩具。
4、通過“家園聯(lián)系欄”、等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。還不時(shí)布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù),從而提高工作質(zhì)量與效率。在“寶寶成長檔案”上記錄孩子的行為,使家長清楚了解孩子在園的情況。
5、個(gè)別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用老師的電話,讓家長有事及時(shí)地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁,家園及時(shí)溝通。
6、組織開展親子活動(dòng)。在秋游活動(dòng)中,邀請家長與孩子們共同外出游玩,在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的游戲吸引家長參與孩子們的活動(dòng)。
第三篇:中三班家長會(huì)議發(fā)言稿范文
望春幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期(期初)中一班家長會(huì)議稿 尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先我對(duì)大家能抽空來參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎。今天我們召開家長會(huì)正好給我們和家長提供了一次深入溝通交流的機(jī)會(huì),讓我們來暢談一下教育孩子的感想和感受。實(shí)話說我們老師和這些孩子交往快一年多了,孩子給我們留下了深刻的印象,許多孩子的變化和進(jìn)步都是很大的,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信在座各位家長對(duì)孩子的成長感觸和我一樣也非常深。在這里我要感謝大家對(duì)我們工作的支持,對(duì)孩子成長的關(guān)注。
一、本班班況分析:
本班共有幼兒38名,男孩 19名,女孩19名,新生4名,大多數(shù)小朋友是小班留下來的,不過也有新生的加入,組成了我們中一班這個(gè)大家庭,相信在我們2位老師的教育下會(huì)越來越棒的!
孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
二、教育教學(xué)安排:
我和朱老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作。我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì),語言、體育、美術(shù)等科目,我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。
現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。這是智力因素,在幼兒園里我們培養(yǎng)的是非智力因素?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,特別在幼兒園,孩子一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、1
能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。如小小運(yùn)動(dòng)會(huì),拍皮球比賽,半日活動(dòng),開放日活動(dòng)等等。
在幼兒園,幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,合理安排體育課,以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,同時(shí)保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。在語言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓勵(lì)孩子上課積極回答問題。認(rèn)知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識(shí)。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。當(dāng)然,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。因此我們都是在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展了一系列主題活動(dòng)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng),豐富多彩地實(shí)踐活動(dòng)。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,家園攜手共同教育培養(yǎng)好我們的孩子。大家知道在教育教學(xué)中面對(duì)不同的個(gè)體實(shí)施的教育就不同,一幅畫,一個(gè)作品,一句表達(dá),一個(gè)故事都是他的收獲,不用拿他去跟別的人比較,不同的小腦瓜,不同的心靈世界是沒有可比性的。只要我們的孩子今天的成長比昨天好那就是更好,家長和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心。因?yàn)樵S多的知識(shí)會(huì)隨著孩子年齡的長大自然習(xí)得,幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事的態(tài)度這些將影響孩子的一生。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。同時(shí),家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),這容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。幼兒教育也是三者結(jié)合:社會(huì),家庭,幼兒園缺一不可。
當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。對(duì)于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。目的就是讓我們的孩子能夠茁壯成長。
三、月份工作安排:
九月:9月5日晚上召開家長會(huì)議及慈善一日捐;幼兒詩歌比賽
十月:家長開放日
十一月:第四屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月:大班跳繩比賽中班拍皮球比賽家長公開課
一月:期末家長會(huì)議,幼兒素質(zhì)測試及表揚(yáng)好寶寶、聰明寶寶
四、家長配合事項(xiàng):
1、我園有接送卡制度,如請別人來接請及時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。沒有磁卡教師有權(quán)拒絕陌生人來接送。
2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等。如孩子服藥請告訴老師以便能很好的照顧我們孩子。如果你發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園的物品帶回家,請你及時(shí)帶回來。因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那一定會(huì)將事情巧妙的化解掉。我們也會(huì)及時(shí)表揚(yáng)。
3、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
5、請家長每個(gè)月認(rèn)真填寫及保管好幼兒的成長檔案冊,因?yàn)檫@個(gè)檔案要一直到幼兒大班結(jié)束為止,而且它的成本也很高并傾注了老師的努力。
6、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。而我的電話是***,如有事情請與我聯(lián)系。
7、本學(xué)期我們中班段要舉行拍皮球比賽,希望家長為孩子買個(gè)皮球,并在球上寫上班級(jí)和姓名,讓孩子在晨間活動(dòng)中鍛煉。
8、每學(xué)期我們都舉行慈善一日捐,希望家長們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我們的目的是愛心與人類同行,捐出幼兒一日的零花錢。
9、請家長制作體育器具,并請家長帶一盆盆景,美化我們的新教室。
10、如果幼兒中途要離園請家長在班主任處打批條,否則不給出園。
11、我們新做的園服現(xiàn)在是三件套了,多了一件外套,而價(jià)格不變。
12、我們興趣班從第三個(gè)星期開始,而且本學(xué)期每個(gè)班級(jí)會(huì)有一個(gè)特色班的開展,也請家長多配合。
五、家長反饋時(shí)間
感謝各位對(duì)我們的幫助,如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流,其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
中一班
陳琳
2011年9月
第四篇:中三班家長育兒心得
中三班家長育兒心得
大家好!
我的孩子叫王昱軒,今年4歲了,有幸成為城關(guān)第二幼兒園,中
(三)班的一名學(xué)生。
現(xiàn)在孩子通過幼兒園集體生活的鍛煉,較之以往有了很大的進(jìn)步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛好,經(jīng)常會(huì)問“為什么”等問題。結(jié)合幼兒園的教育,關(guān)注她每一階段的不同變化,經(jīng)常與她交流談心,希望她生活在一個(gè)寬松、自由、無壓力的環(huán)境中,健康活潑。具體而言,有以下三方面的育兒感受。
首先,保持健康心態(tài)。擁有健康心態(tài)的孩子,具有開朗的性格、有責(zé)任心和愛心,這就要求我們父母做好正確的引導(dǎo)。從小,我就要求孩子不亂扔垃圾、不拿別人的東西這樣的小事做起。做對(duì)了,會(huì)抱抱孩子以示表揚(yáng);做錯(cuò)了,提醒她必要時(shí)會(huì)有“小小的懲罰”。平時(shí),經(jīng)常問她在幼兒園的情況:和小朋友們相處的怎樣,中午吃的什么,學(xué)到什么新本領(lǐng)。當(dāng)孩子在幼兒園犯錯(cuò)誤、被批評(píng)、遇挫折時(shí),希望能在平常的溝通中及時(shí)了解到,并能及時(shí)的疏導(dǎo)、正確的引導(dǎo),調(diào)整好她的心態(tài),讓她能開心學(xué)習(xí)、和小朋友相處融洽。
其次,父母言傳身教。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的啟蒙老師。家長的生活習(xí)慣、生活態(tài)度、交流的方式等都會(huì)使孩子耳濡目染,所以作為家長要以身作則,做一個(gè)好榜樣。身教重于言教,平時(shí)“說給她聽”、“做給她看”,在孩子心中樹立一個(gè)健康的形象。遇到孩子的提問,無法回答時(shí)會(huì)和她一起找答案;營造民主的家庭氛圍,讓她在寬松、平等、鼓勵(lì)的環(huán)境中成長,學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。1
最后,培養(yǎng)良好習(xí)慣。行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。這句話揭示了良好行為習(xí)慣對(duì)于人一生的重大影響。幼兒階段是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的最好時(shí)期。所以我平時(shí)比較注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),比如說垃圾一定要扔垃圾桶,玩具玩后要自己收拾等等。家庭教育是復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,需要我們做家長的細(xì)心和耐心。在這個(gè)過程中,無論是來自哪方面的教育,我們只能從中得到一點(diǎn)啟示和自己育兒上的借鑒,找到適合自己孩子的有效方式。
所以我認(rèn)為作為父母,應(yīng)該給孩子一個(gè)自由快樂的成長空間,在自然寬松的環(huán)境中健康快樂地平安得成長!更希望她做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),懂人情,有靈氣的陽光女孩。
當(dāng)然,我也有教育失敗的地方,自己作為一名教師好像對(duì)我的學(xué)生還挺有耐心,但有時(shí)到教育我的孩子時(shí)就沒有那么多的耐心了就容易發(fā)伙。
總之,孩子入幼兒園這半學(xué)期以來,看到孩子一天天進(jìn)步我作為家長的真的很欣慰,這些都是我們共同努力的結(jié)果。其實(shí)更多的是源于我們老師的功勞,我以后會(huì)借助老師的力量來培養(yǎng)孩子,從老師那里我們可以得到更多關(guān)于孩子的答案······。因此,要非常感謝三位老師對(duì)我們王昱軒的關(guān)愛和培養(yǎng)。在此真誠的向你們道一聲:謝謝!
幼兒家長馬梅
2011.11.6
第五篇:中三班下學(xué)期末家長會(huì)稿
中三班下學(xué)期末家長會(huì)稿
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!
感謝你們來參加今天的家長會(huì),我代表班上的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,即將過度到大班。為了使我們的孩子順利過度到大班,為了我們將來更好的有針對(duì)性的教育孩子,今天特向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班上各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況。
一、安全工作
孩子是每個(gè)家庭的未來和希望,所以對(duì)于幼兒園和家長來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重中之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)家長與班級(jí)老師共同教育孩子,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
主要包括兩方面:
1、活動(dòng)安全
每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走。每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械、場所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險(xiǎn)物品,并且幼兒的一切活動(dòng),如上廁所,喝水等所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等,剛開學(xué)的時(shí)候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時(shí)候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的坐好了。還有小朋友之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會(huì)批評(píng)他,但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!
2、接送安全
實(shí)行電子打卡接送制度,本著“讓孩子高高興興來園,平平安安回家”的宗旨。其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的:一是老師與家長之間進(jìn)行交接;二是要家長重視孩子的接送安全;我們不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡、還要看人,方能接走。十八歲以下家長代表來接孩子幼兒園一律不接待。
在這里我要表揚(yáng)我們班的家長,我們班的家長每天都能堅(jiān)持配合幼兒園拿卡接送幼兒并打卡,在此我非常感謝你們的配合。另外,寶寶生病或是家中有事不能來園,家長們都會(huì)打電話來給寶寶請假。希望你們能做到持之以恒。
二、衛(wèi)生保健工作
每天幼兒入園時(shí),我們老師都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢。檢查幼兒的臉有無異常,指甲是否有剪。對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,都要有詳細(xì)的記錄并與家長做好交接事宜。每天孩子們用的杯子、毛巾、碗筷都進(jìn)行消毒。早上來園后,中午用完飯后,下午放學(xué)后,衛(wèi)生間都要用消毒液進(jìn)行沖洗。為了預(yù)防傳染病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒柜消毒,每天對(duì)每一個(gè)孩子檢查,關(guān)注孩子的情緒變化。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)、剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜通過校訊通發(fā)給家長,在班上每個(gè)孩子都是自己吃飯,現(xiàn)在孩子們吃飯都很主動(dòng)添飯和湯。對(duì)于吃的比較慢的孩子,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯相對(duì)于上個(gè)學(xué)期都快多了。
三、教育教學(xué)方面
我們的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,每個(gè)禮拜根據(jù)教材我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地教育。另外,每月也安排了一些社會(huì)性教育:2月:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)及加強(qiáng)幼兒午休的管理,提高午休質(zhì)量。3月:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)及加強(qiáng)幼兒午休的管理,提高午休質(zhì)量。并圍繞“三八”開展“愛媽媽”教育活動(dòng)。4月:結(jié)合“清明節(jié)”,組織幼兒學(xué)習(xí)防火安全教育活動(dòng)。5月:開展慶“六一”對(duì)外親子游園活動(dòng)和大型文藝匯演活動(dòng)。6月:體能測評(píng)、幼兒故事比賽活動(dòng)。
本學(xué)期從孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在我眼里,每位孩子在不同程度上都有了較大的提高:
1、語言和繪畫上還是比較明顯,大部分的孩子都能夠獨(dú)立的完成老師布置的任務(wù)(舉例);對(duì)于老師講述的一個(gè)故事內(nèi)容能夠嘗試性的描述,并理解這個(gè)故事的意義(舉例);繪畫時(shí)能圍繞主題,并大膽的加入創(chuàng)想,畫面布局合理、干凈漂亮,顏色搭配也較為鮮明了(舉例)。
2、日常行為習(xí)慣進(jìn)步了:
第一、大多數(shù)幼兒都愿意與老師進(jìn)行交流,很主動(dòng)地和我們說許多自己感興趣的事情。(舉例)
第二、孩子的自理能力提高了,午睡的學(xué)會(huì)了折被子,自己穿脫衣服和鞋子;玩完玩具后會(huì)主動(dòng)收拾并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(舉例)
第三、動(dòng)手能力增強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)提高了。(舉例)
第四、孩子們在音樂方面都有了明顯的進(jìn)步,熱愛體育運(yùn)動(dòng);對(duì)知識(shí)的接受能力明顯增強(qiáng),能對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣。“興趣是最好的老師”,因此這是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好趨勢。每個(gè)幼兒的進(jìn)步方向不同,在每個(gè)月的《家園互動(dòng)聯(lián)系》,我都反饋給你們了。
3、區(qū)域活動(dòng)時(shí)操作材料有目的性了:
區(qū)域材料做為班級(jí)主題活動(dòng)的拓展和延伸。我們把區(qū)域活動(dòng)做為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸環(huán)節(jié),及時(shí)地把主題活動(dòng)進(jìn)行過后的材料投放到區(qū)域活動(dòng)中,把區(qū)域活動(dòng)作為集體活動(dòng)的補(bǔ)充,讓孩子們在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)的主題探索與操作活動(dòng)。在主題活動(dòng)中沒有學(xué)會(huì)的幼兒我們會(huì)在區(qū)域活動(dòng)時(shí)做進(jìn)一步指導(dǎo)。
以上看似簡單的游戲活動(dòng),但它是自主性的活動(dòng),發(fā)展了孩子的手眼協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí);增強(qiáng)了孩子的耐力;鍛煉了孩子碰到困難能想辦法解決的能力。最讓我高興的是,在活動(dòng)過程中,他們得到了興趣,體驗(yàn)了成就感。
4、任務(wù)意識(shí)提高了:
很多孩子回家能告訴家長每天布置的任務(wù),這是很值得表揚(yáng)的。我們周一周三周末是書寫數(shù)字或生字,周二周四是蒙氏數(shù)學(xué)作業(yè)紙。我們班有幾個(gè)孩子寫字會(huì)寫成反的,請家長不用擔(dān)心,這是幼兒的年齡特征,還請家長予以正確引導(dǎo),并且監(jiān)督孩子掌握正確的握筆姿勢、寫字姿勢和生字的書寫順序。
每天我都會(huì)對(duì)孩子的任務(wù)完成狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大多數(shù)孩子都能夠按時(shí)完成,但是還有個(gè)別孩子的作業(yè)是天天都收不到的,另外,我要求孩子學(xué)寫名字或?qū)憣W(xué)號(hào),希望各位家長每天能夠督促孩子按時(shí)完成作業(yè)讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、家長配合工作:
1、每月的月反饋單家長都能夠把孩子所學(xué)內(nèi)容掌握的情況反饋給我們。
2、每月兩次《家園聯(lián)系手冊》家長們都反饋了孩子在家的情況。
3、主題教學(xué)需要家長配合的材料有些家長不夠積極。
4、每個(gè)月的重大活動(dòng)家長們都會(huì)積極參與。
5、每天幼兒打卡配合情況良好。
我班的出勤率還是值得表揚(yáng)的,家長們沒有特殊情況都不會(huì)給寶寶請假,希望下學(xué)期能夠再接再厲,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)孩子的健康成長。
另外,我們班家長對(duì)我們的工作都非常的支持與配合,下學(xué)期預(yù)報(bào)名工作的通知發(fā)放的一周內(nèi)交了29人,只有一個(gè)孩子的媽媽想把她帶去外的,但奶奶非常的信任我們老師,說如果孩子不去外地一定會(huì)來。家長們對(duì)我們老師如此的支持與信任,在以后的工作中,我們一定會(huì)努力做到更好!
五、大班培養(yǎng)計(jì)劃:
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2、主題教學(xué);
3、體育體能和講故事、早間播報(bào)等技能;
4、幼小銜接。
六、暑假班
1、重點(diǎn)開發(fā)幼兒智力潛能;
2、培養(yǎng)孩子多方面的興趣和愛好;
3、訓(xùn)練孩子的協(xié)調(diào)能力和思維反應(yīng)能力;
4、提高孩子的創(chuàng)想思維。
暑假班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)自接是800元,坐車是850元,開課時(shí)間是6月30日—7月30日。
特色班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):架子鼓500元,每周3節(jié)課。
下學(xué)期報(bào)名時(shí)間會(huì)以校訊通形式通知大家。
七、假期安全注意事項(xiàng):
1、假期請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情要自己做。孩子能完成的,只要你放手了就能看到他的進(jìn)步,不要一味的包辦代替,只會(huì)讓他更有依賴性.2、希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說臟話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、注意防暑,安全度夏。請不在陽光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
4、出外游玩注意幼兒安全,防止孩子走失。
5、注意安全,不玩危險(xiǎn)的東西;不讓孩子獨(dú)自在家和外出,不獨(dú)自玩水等。
6、合理安排生活:按時(shí)起居、進(jìn)餐、活動(dòng)、休息。不要因?yàn)榧倨诰筒话磿r(shí)睡覺,擾亂了孩子的生物鐘,因?yàn)樗卟蛔愣绊懞⒆拥慕】怠?/p>
7、愛學(xué)習(xí),暑假的時(shí)間很長,小朋友要多學(xué)習(xí)(例如:繪畫,看書等),做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合,看電視的時(shí)間不能太長。如果家長們還有什么不清楚或者想了解的地方,你們可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善!教育好孩子是我們的共同心愿,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵(lì),給他們自信!
當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,在今后的工作中,我們將繼續(xù)用真心對(duì)待每位家長!一如既往的用愛心、關(guān)心、細(xì)心對(duì)待每位孩子!用恒心對(duì)待工作,相信我們將努力做到更好!同時(shí)也希望在今后的工作中,各位家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來!謝謝!