第一篇：小學(xué)四年級(jí)2班演講稿

感恩母愛感受幸福

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《感恩母愛 感受幸?！贰?/p>

9歲前的我，還只是個(gè)幼稚無(wú)知的我。盡管上帝總是眷顧著我，讓幸福天使悄悄來(lái)到我身旁，讓母愛環(huán)繞在我身邊，但是冷漠的我卻不懂得珍惜，竟以為自己不過(guò)是一個(gè)不幸的孩子。那時(shí)的我，一直很嫌棄媽媽，嫌棄她又老又啰嗦。直到二年級(jí)的那場(chǎng)意外，我才認(rèn)識(shí)到了母親對(duì)我的愛是多么深。

二年級(jí)的一次活動(dòng)課上，我不小心發(fā)生了意外：我和同學(xué)玩耍時(shí)不小心撞到了墻上，額頭上流了點(diǎn)血。媽媽聽到了消息火速趕來(lái)學(xué)校，急得額頭上流了許多汗。當(dāng)她看見我的額頭上長(zhǎng)了個(gè)大包還流了血時(shí)，馬上蹲下身子，伸手愛撫著我的額頭。她緊鎖著眉頭，嘴唇還微微顫抖著，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。我見了也忍不住流下了眼淚。我知道，此時(shí)此刻媽媽的心就如同被針扎一樣疼。在這一瞬間，我明白了為什么人們都說(shuō)母愛是偉大的。媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)疼，為了不讓媽媽太傷心，我忍著痛說(shuō)：“不疼，小傷而已，回家休息一會(huì)兒就好了?！?/p>

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)懂得感恩母愛，感受幸福的我。

擁有了母愛，幸福無(wú)處不在。幸福是饑餓時(shí)母親為我盛上來(lái)的可口飯菜，是寒冷時(shí)母親為我披上的暖和衣服，是深夜時(shí)母親為我蓋上那滑落的被子，是絕望時(shí)母親給我的安慰和鼓勵(lì)，是母

親給我不盡的關(guān)懷和呵護(hù)......在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,無(wú)不浸透著母愛給予我的幸福。我想，還有許多幸福仍然等著我去發(fā)現(xiàn)它們，去感受它們。

母愛給予我的幸福感,喚醒了我對(duì)和平的熱愛，喚醒了我對(duì)強(qiáng)大祖國(guó)的熱愛。

我從電視、課本上知道了世界上仍然有許多孩子們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了自己的父母，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)患上了各種各樣可怕的疾病，甚至因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)喪失了生命。戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔奪走了他們所有的幸福！

相比之下，我們能夠生活在中國(guó)這樣和平的國(guó)家又是多么幸運(yùn)！如果沒(méi)有和平,我可能也和他們一樣再也無(wú)法感受到父愛母愛，再也無(wú)法擁有健康的體魄，再也無(wú)法享受幸福......祖國(guó)給我們帶來(lái)和平，和平給我們帶來(lái)完整、健康、幸福的家庭，所以我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛和平，熱愛自己強(qiáng)大的祖國(guó)！

最后,我想要說(shuō)的是,我們都是幸福的人，我們應(yīng)當(dāng)用心感受幸福，千萬(wàn)不要“生在福中不知福。”

謝謝大家！

第二篇：小學(xué)四年級(jí)2班班級(jí)計(jì)劃（范文模版）

四年級(jí)（2）班班級(jí)計(jì)劃

為了能把本班級(jí)建設(shè)成 “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二、班級(jí)和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生29人,其中男生15人,女生14 人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)落后，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

三、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安

全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之

間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。

6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

班主任：

2013年8月20日

四年級(jí)（2）班班級(jí)計(jì)劃

班主任：

2013年8月20日

第三篇：四年級(jí)2班班委

河渠希望小學(xué)四年級(jí)（2）班班委會(huì)成員一覽表

班主任：陳敏職責(zé)：能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管

班長(zhǎng)： 袁執(zhí)戈

副班長(zhǎng)：李佳會(huì)

學(xué)習(xí)委員：賈歷杰

組織委員：陳剛

體育委員：曹曉安

文藝委員：茹子怡

勞動(dòng)委員：李嘉欣

理教育工作。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)與組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)做好班內(nèi)工作。職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)與推動(dòng)本班同學(xué)積極交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系，并接受老師的領(lǐng)導(dǎo)與指示。職責(zé)：組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。職責(zé)：組織全班同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。職責(zé)：計(jì)劃與組織全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。職責(zé)：組織好班級(jí)衛(wèi)生的清掃工作及個(gè)人衛(wèi)生情況。

第四篇：2班演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做雅行少年

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做雅行少年》 雷鋒精神其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

在新時(shí)代我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做雅行少年呢？ 弘揚(yáng)雷鋒“一輩子”的奉獻(xiàn)精神

雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

“一輩子”的奉獻(xiàn)精神，或“一輩子”的服務(wù)精神，是雷鋒精神最根本、最主要的方面。雖然雷鋒只活了短短的22年，但據(jù)有人不完全統(tǒng)計(jì)，雷鋒做了200余件好事。他的生命是有限的，但是雷鋒的精神是永恒的。我們只有心懷祖國(guó)，感恩祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，才叫不汪活一世人。

弘揚(yáng)雷鋒“一顆釘”的學(xué)習(xí)精神

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“有人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！爆F(xiàn)在我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。

弘揚(yáng)雷鋒“一團(tuán)火”的助人精神

雷鋒說(shuō)過(guò)：“對(duì)同志要像春天般的溫暖，對(duì)工作要像夏天一樣火熱”。他有一份熱發(fā)一份光，他是個(gè)熱心腸的大好人。他活著就是為了使別人活得更美好，他總是盡力而為地幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖。

弘揚(yáng)雷鋒“一線光”的磊落精神

雷鋒說(shuō)：“如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？”，“哪怕只有0.5%的正確，也要虛心接受。現(xiàn)在有的同志還不了解自己，冤枉了自己，受了一點(diǎn)委屈，這個(gè)沒(méi)什么，干革命就不怕受委屈，有則改之、無(wú)則加勉，讓組織繼續(xù)考驗(yàn)自己吧。”這就是雷鋒，受了委屈也不埋怨，哪怕有0.5%的正確也虛心接受。他光明磊落，實(shí)事求是。這就是雷鋒“一線光”的磊落精神。

親愛的同學(xué)們，雷鋒是平凡的，更是偉大的；他的生命是短暫的，精神卻是永恒的。讓我們用新時(shí)代的雷鋒精神，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，用雷鋒精神，點(diǎn)亮自己，照亮他人，照亮中國(guó)，照亮世界。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以滿腔的熱情投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雅行少年”中來(lái)。最后，我想用老一代革命家謝覺哉同志為雷鋒的題詞，來(lái)作為今天談話的結(jié)束語(yǔ)：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到。”

第五篇：四年級(jí)2班小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞[定稿]

四年級(jí)2班小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 一開幕詞

甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙 親愛的爸爸、媽媽們!合 大家好!(鞠躬)甲 首先，我代表 四年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持 合 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué) 甲 我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海 乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!甲 有了您們的精心呵護(hù) 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始

一班主任發(fā)言

甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力 甲 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光 乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露 甲 他就是我們可親可敬的班主任 乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!二發(fā)獎(jiǎng)

甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：

下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的：

幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲 下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!四科任教師發(fā)言

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折 乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮 乙 是老師教我們展翅飛翔 甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了 乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了 乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎 五閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙 讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座 甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

尊敬各位叔叔、阿姨： 你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光 的確，在我們童年的記憶里 凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn) 給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!(_____________________匯報(bào)、表演節(jié)目)爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來(lái)卻很精彩很精彩

透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神 我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心 了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想 可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光 這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望 媽媽：我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ) 而不是 續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑 在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話 下面請(qǐng)外語(yǔ)老師講話)敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽： 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長(zhǎng)!

(最后請(qǐng)班主任老師作總結(jié))開場(chǎng)白(煽情)

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，大家上午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我班全體四年級(jí)同學(xué)，向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，含辛茹苦的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和忠心的感謝，向開啟我們的智慧，不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。四年來(lái)，我們由一株幼苗，長(zhǎng)成了一棵小樹，你們就是那燦爛的陽(yáng)光，你們就是那甘甜的雨露，給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣，也給了我們一個(gè)溫馨的家。下面，就讓我們?cè)僖黄鹱哌M(jìn)這個(gè)熟悉的家吧，請(qǐng)欣賞我班***同學(xué)為大家?guī)?lái)的_______________________。朱：尊敬的老師

宋：親愛的叔叔阿姨們 合：大家早上好!

林：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)朱：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。宋：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光 林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!宋：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。林：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

朱：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。宋：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

林：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)朱：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.林：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲 合：“老師,您辛苦了!”

林：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任—— 朱老師為大家致辭，掌聲有請(qǐng)!朱：我們從小就在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大。

宋：父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉澤宇同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!林：接下來(lái)，請(qǐng)沈超峰同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得。

朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻(xiàn)上詩(shī)歌連誦。

宋：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!朱：下面請(qǐng)吳靜嫻的家長(zhǎng)上臺(tái)。宋：我們?cè)缫巡皇窃谛糇樱诩倚』噬?、小公主了，我們擁有了一技之長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：李振嘉。林：爸爸媽媽，來(lái)了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)陳若晨同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!朱：很高興林楠同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)到了我們班，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!宋：聽了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請(qǐng)?jiān)S穎同學(xué)的家長(zhǎng)!林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ) 而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!宋：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!林：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀，和我們的成長(zhǎng)記錄!(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)朱：讓我們伴著柔和的微風(fēng) 宋：讓我們伴著金色的陽(yáng)光 林：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。朱：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 宋：讓我們的心與心相連 林：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!宋：尊敬的老師

劉：親愛的爸爸、媽媽們!合：大家好!(鞠躬)

宋：首先，我代表七年級(jí)三班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

劉：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持 合：歡迎您們來(lái)到世紀(jì)中學(xué) 宋：我們是祖國(guó)的未來(lái) 劉：我們是您們的希望

宋：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海 劉：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高 宋：有了您們的精心呵護(hù) 劉：有了您們的悉心培養(yǎng) 合：才有了我們的健康成長(zhǎng)

合：七年級(jí)三班期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始

宋：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖劉：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力宋：她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光 劉：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露 宋：他就是我們可親可敬的班主任

劉：下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，大家歡迎!

宋：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在近幾次考試中高居榜首，他們是：張昊哲、葉柔伽、洪英濤等。

劉：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的金喜園、王詩(shī)晴、張晨(女)這三位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

宋：那么，他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學(xué)為我們以介紹一下她的“秘訣”。劉：下面有請(qǐng)我們的各科課代表給大家介紹情況。宋：請(qǐng)大家歡迎!宋：在這學(xué)期中，我們以班級(jí)為集體，獲得了許多榮譽(yù)。接下來(lái)，由請(qǐng)班長(zhǎng)王詩(shī)晴為我們作總結(jié)。劉：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，宋：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!劉：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，宋：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

劉：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，宋：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!劉：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

宋：下面有請(qǐng)XX的家長(zhǎng)發(fā)言!劉：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折 宋：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

劉：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮 宋：是老師教我們展翅飛翔

劉：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。

宋：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!劉：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

宋：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒靹ⅲ菏兰o(jì)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座 宋：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師期待的目光振翅高翔!

合：宣布，廣元市利州區(qū)樹德小學(xué)四年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。