第一篇:廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)組建方案
廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)組建方案
根據(jù)中央的總體部署,參考外省(區(qū)、市)組建傳媒集團(tuán)的具體做法,結(jié)合廣西日?qǐng)?bào)社自身實(shí)際,特制定廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)組建方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,在確保黨和人民喉舌性質(zhì)不變的前提下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[2005]14號(hào))和自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于貫徹〈中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施與意見(jiàn)》(桂發(fā)[2007]9號(hào))精神,推進(jìn)新聞宣傳與轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,進(jìn)一步發(fā)展壯大黨報(bào)宣傳實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
(二)基本原則
1.堅(jiān)持“四不變”原則。無(wú)論在什么情況下,都要堅(jiān)持黨和人民喉舌的性質(zhì)不能變,黨管媒體不能變,黨管干部不能變,正確的輿論導(dǎo)向不能變。
2.堅(jiān)持以新聞傳媒業(yè)為本。充分利用報(bào)社豐富的新聞資源,以辦好黨報(bào)為主,把社會(huì)效益放在第一位。
3.堅(jiān)持有利于傳媒人才培養(yǎng),有利于報(bào)業(yè)跨行業(yè)、跨媒體和跨地域發(fā)展,有利于進(jìn)一步做強(qiáng)做大黨報(bào)事業(yè)。
4.正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,通過(guò)改革促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,增進(jìn)和諧;以政策法規(guī)為依據(jù),依法操作、規(guī)范實(shí)施,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失、企業(yè)發(fā)展有后勁、員工權(quán)益不受損。
二、總體目標(biāo)
組建廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán),在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,將現(xiàn)有廣西日?qǐng)?bào)社所有經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)進(jìn)行整合,成立廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)有限公司,充分利用集團(tuán)的新聞資源和信息優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以新聞傳媒業(yè)為本,以辦好黨報(bào)為主,進(jìn)一步提高輿論引導(dǎo)水平,從整體上增強(qiáng)主流媒體的社會(huì)影響力;充分發(fā)揮集團(tuán)有限公司作為現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢(shì),以資本為紐帶,擴(kuò)大投資和經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,拓展發(fā)展空間,延長(zhǎng)傳媒產(chǎn)業(yè)鏈,進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,使集團(tuán)有限公司成為運(yùn)行有序、經(jīng)營(yíng)多元化、實(shí)力強(qiáng)勁、有較強(qiáng)影響力的全新國(guó)有文化經(jīng)濟(jì)實(shí)體。體現(xiàn)中央要求傳媒集團(tuán)新聞宣傳和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)兩分開(kāi)的指示精神。
三、改革內(nèi)容與步驟
《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[2005]14號(hào))第14條明確規(guī)定:“黨報(bào)、黨刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、通訊社、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和時(shí)政類報(bào)刊,少數(shù)承擔(dān)政治性、公益性出版任務(wù)的出版單位,重要社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu),體現(xiàn)民族特色和國(guó)家水準(zhǔn)的藝術(shù)院團(tuán),實(shí)行事業(yè)體制,由國(guó)家重點(diǎn)扶持。其他藝術(shù)院團(tuán),一般出版單位和文化、藝術(shù)、生活、科普類等報(bào)刊社,以及新華書(shū)店、電影制片廠、影劇院、電視劇制作單位和文化經(jīng)營(yíng)中介機(jī)構(gòu),黨政部門(mén)、人民團(tuán)體、行業(yè)組織所屬事業(yè)編制的影視制作和銷售單位,逐步轉(zhuǎn)制為企業(yè)。”第17條又規(guī)定:“新聞媒體中的廣告、印刷、發(fā)行、傳輸網(wǎng)絡(luò)部分,以及影視劇等節(jié)目制作與銷售部門(mén),可從事業(yè)體制中剝離出來(lái),轉(zhuǎn)制為企業(yè),進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作,為主業(yè)服務(wù)?!?根據(jù)上述規(guī)定,推進(jìn)廣西日?qǐng)?bào)社新聞宣傳與經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)兩分開(kāi)改革的總體思路是:在總體架構(gòu)上保留廣西日?qǐng)?bào)社的事業(yè)體制,組建廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán),對(duì)其新聞采編及相關(guān)部門(mén)按事業(yè)單位模式進(jìn)行運(yùn)作和管理,確保新聞?shì)浾摰恼_導(dǎo)向。在此前提下,將報(bào)社所屬?gòu)V告、印
刷、發(fā)行等經(jīng)營(yíng)部門(mén)和報(bào)社管轄的非時(shí)政類報(bào)刊剝離轉(zhuǎn)企,成立廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)有限公司。集團(tuán)成立后,在深入調(diào)查研究、確保內(nèi)部穩(wěn)定的前提下,再穩(wěn)步推進(jìn)下屬獨(dú)立事業(yè)法人單位廣西新聞圖片畫(huà)報(bào)社和法治快報(bào)社的改革。
四、廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)保留廣西日?qǐng)?bào)社,成立廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)。廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)與廣西日?qǐng)?bào)社是直屬自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的正廳級(jí)事業(yè)單位,實(shí)行兩塊牌子一套班子管理。
(二)成立廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)黨委、紀(jì)委。廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)(廣西日?qǐng)?bào)社)實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)黨委是最高決策機(jī)構(gòu)。
(三)在集團(tuán)黨委會(huì)(社委會(huì))下成立編輯委員會(huì)。編輯委員會(huì)由總編輯主持,負(fù)責(zé)集團(tuán)各媒體的新聞宣傳工作,確保正確輿論導(dǎo)向。
(四)在集團(tuán)下成立資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)、廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)有限公司。資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)與廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)有限公司實(shí)行兩塊牌子一套班子管理。廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)有限公司在廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)(事業(yè)集團(tuán))的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《中華人民共和國(guó)司法》規(guī)定依法經(jīng)營(yíng),對(duì)所屬控股子公司、參股公司以及其他成員單位進(jìn)行管理,并受廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)的委托,管理集團(tuán)的非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),由自治區(qū)國(guó)稅局和自治區(qū)地稅局根據(jù)國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件的規(guī)定,給予公司免稅支持。
(五)集團(tuán)共青團(tuán)、工會(huì)等機(jī)構(gòu),按照《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》等有關(guān)章程和法規(guī)進(jìn)行設(shè)置,并組織開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。
(六)集團(tuán)黨委會(huì)(社委會(huì))由黨委書(shū)記(社長(zhǎng))主持,主要行使以下職權(quán):
1.決定集團(tuán)的宣傳方針、宣傳計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)規(guī)劃;決定集團(tuán)的重大投資、成員單位改革、改制和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓。
2.管理和協(xié)調(diào)集團(tuán)編輯委員會(huì)和集團(tuán)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)(集團(tuán)有限公司經(jīng)營(yíng)管理班子)的工作;委派和聘任集團(tuán)直屬機(jī)構(gòu)和下屬公司的主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子,委派財(cái)務(wù)總監(jiān)、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人。
3.審議集團(tuán)編輯管理委員會(huì)和集團(tuán)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)(集團(tuán)有限公司經(jīng)營(yíng)管理班子)的工作報(bào)告,審議集團(tuán)直屬機(jī)構(gòu)和下屬公司的工作報(bào)告。
五、廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)置及職數(shù)
廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)黨委委員(廣西日?qǐng)?bào)社社務(wù)委員會(huì)委員)7名,其中書(shū)記(社長(zhǎng))1名、副書(shū)記(副社長(zhǎng))1名、紀(jì)委書(shū)記1名。
廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)(廣西日?qǐng)?bào)社)編輯委員會(huì)設(shè)總編輯1名,由黨委書(shū)記(社長(zhǎng))兼任,副總編輯4名,由廣西日?qǐng)?bào)社副總編輯兼任。
廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)設(shè)主任1名(廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)有限公司設(shè)總經(jīng)理1名),主任、總經(jīng)理由黨委副書(shū)記(副社長(zhǎng))兼任。
以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),均作為黨委會(huì)委員、社務(wù)委員會(huì)委員進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子,由自治區(qū)黨委任免和管理。
六、人員安置辦法
(一)在編人員安置辦法
因廣西日?qǐng)?bào)社新聞采編等事業(yè)部門(mén)予以保留,事業(yè)單位機(jī)構(gòu)性質(zhì)等暫維持不變,對(duì)現(xiàn)有在職在編人員進(jìn)行“封存打包”,實(shí)行“老人老辦法”。集團(tuán)組建后,對(duì)在編在職事業(yè)身份人員的工資待遇及已離退休人員離退休待遇的支付和調(diào)整,按原辦法執(zhí)行,醫(yī)療待遇亦按原辦法執(zhí)行。待國(guó)家關(guān)于事業(yè)單位人員養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)政策出臺(tái)后,按規(guī)定參加養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。
(二)編外人員的安置辦法
編外人員的安置,按國(guó)家勞動(dòng)合同法等法律法規(guī)和國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件的有關(guān)精神
辦理。
對(duì)新進(jìn)人員,實(shí)行“新人新辦法”,不再辦理入邊手續(xù)。集團(tuán)成立后,新進(jìn)員工采用聘用制,由集團(tuán)或集團(tuán)有限公司與員工簽訂聘用合同,按國(guó)家規(guī)定參加各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
(三)人員分流的相關(guān)費(fèi)用
在集團(tuán)組建過(guò)程中,根據(jù)經(jīng)營(yíng)方向調(diào)整分流人員所產(chǎn)生的費(fèi)用,按照國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件關(guān)于“轉(zhuǎn)制企業(yè)應(yīng)到切實(shí)保障職工的合法權(quán)益。轉(zhuǎn)制時(shí)。對(duì)提前離崗人員所需的基本待遇及各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、分流人員所需的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,可從評(píng)估后的凈資產(chǎn)中預(yù)留或從國(guó)有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓收入中優(yōu)先支付。凈資產(chǎn)不足的,財(cái)政部門(mén)也可給予一次性補(bǔ)助”的規(guī)定處理。
七、政策支持
(一)授權(quán)經(jīng)營(yíng)
廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)資產(chǎn)由自治區(qū)人民政府授權(quán)經(jīng)營(yíng),集團(tuán)依法進(jìn)行經(jīng)營(yíng)、管理和監(jiān)督,并承擔(dān)國(guó)有資產(chǎn)保值增值責(zé)任。
(二)資產(chǎn)處置
1.對(duì)廣西日?qǐng)?bào)社清產(chǎn)核資清查出來(lái)的資產(chǎn)損失,請(qǐng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)按國(guó)辦發(fā)
[2008]114號(hào)文件的規(guī)定進(jìn)行核銷。
2.對(duì)廣西日?qǐng)?bào)社目前使用的劃撥土地,在集團(tuán)組建后其性質(zhì)和用途按國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(三)收入分配
1.請(qǐng)自治區(qū)人民政府根據(jù)國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件的規(guī)定,批準(zhǔn)廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)將在職職工現(xiàn)有工資外補(bǔ)貼、津貼、福利等項(xiàng)目的合理部分,納入工資分配;對(duì)經(jīng)營(yíng)者在交通、通信方面的消費(fèi),逐步納入其個(gè)人收入。
2.請(qǐng)自治區(qū)相關(guān)部門(mén)支持集團(tuán)有限公司按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行企業(yè)的收入分配制度,按市場(chǎng)價(jià)位設(shè)置員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)。
(四)稅收優(yōu)惠
請(qǐng)自治區(qū)有關(guān)部門(mén)按照財(cái)務(wù)部、國(guó)家稅務(wù)總局、中宣部《關(guān)于轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單及認(rèn)定問(wèn)題的通知》(財(cái)稅[2009]105號(hào))和國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件規(guī)定的各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行。
八、資金支持
(一)對(duì)廣西日?qǐng)?bào)社改革過(guò)程中涉及的資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)審計(jì)、法律服務(wù)等相關(guān)費(fèi)用,按國(guó)辦發(fā)[2008]114號(hào)文件的規(guī)定,由自治區(qū)財(cái)政予以核撥。
(二)由于廣西日?qǐng)?bào)社的投入有限,雖然購(gòu)買(mǎi)了一批新印刷設(shè)備,但配套上還嚴(yán)重欠缺,不能適應(yīng)印刷市場(chǎng)快速發(fā)展和做強(qiáng)做大的需要,急需進(jìn)行技術(shù)更新和配套完善,請(qǐng)自治區(qū)相關(guān)部門(mén)在集團(tuán)成立之后按有關(guān)規(guī)定給予支持。
(三)網(wǎng)絡(luò)傳媒是代表未來(lái)發(fā)展方向的新興媒體,作為黨在網(wǎng)絡(luò)上的“喉舌”,廣西新聞網(wǎng)必須占據(jù)主導(dǎo)地位,但它投入大、建設(shè)周期長(zhǎng),改革后單靠網(wǎng)站自身難以做到。因此,懇請(qǐng)自治區(qū)相關(guān)部門(mén)按廣西新聞網(wǎng)的發(fā)展規(guī)劃,核撥廣西新聞網(wǎng)專項(xiàng)建設(shè)資金。
第二篇:集團(tuán)檔案室組建方案
關(guān)于****集團(tuán)檔案室組建方案
一、檔案室建立的意義
檔案室的建立在于收集、整理集團(tuán)公司在地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)項(xiàng)目從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段至項(xiàng)目竣工驗(yàn)收備案取得產(chǎn)權(quán)證各個(gè)環(huán)節(jié)的檔案資料。是公司加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)和管理、維護(hù)權(quán)利和利益、保持發(fā)展和穩(wěn)定的可靠憑證與有力依據(jù),是企業(yè)資產(chǎn)和生產(chǎn)要素的重要組成部分。
為了加強(qiáng)和規(guī)范公司運(yùn)管檔案統(tǒng)一管理工作,避免公司檔案資料的遺失,提高到公司檔案的使用便捷性與利用率,使檔案在公司發(fā)展過(guò)程中逐漸完善、信息化,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供參考與監(jiān)督,結(jié)合工作實(shí)際,特制定出本方案。
二、檔案室建立的管理原則和目標(biāo)任務(wù)
管理原則:以統(tǒng)一管理為原則,堅(jiān)持資源整合和資源開(kāi)發(fā)
目標(biāo)任務(wù):按分步進(jìn)行、逐步完善的原則,扎實(shí)開(kāi)展檔案室建立工作,使集團(tuán)公司檔案工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為公司的發(fā)展提供參考與便利
三、工作計(jì)劃
(一)第一階段
1、檔案室硬件設(shè)施建設(shè),保障檔案工作的順利開(kāi)展。
2、構(gòu)建檔案管理的整體框架體系,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度及記錄(公司檔案管理制度、項(xiàng)目公司檔案歸檔范圍及要求、集團(tuán)公司檔案歸檔目錄、集團(tuán)公司檔案入檔交接記錄、檔案借閱記錄、檔案檢查記錄),作為開(kāi)展工作的依據(jù)。內(nèi)容包括:檔案的收集、分類辦法、編號(hào)辦法、整理規(guī)則、保管期限、移交、銷毀等。
3、成立檔案管理的專兼職管理人員隊(duì)伍,各分公司、項(xiàng)目公司緊密配合,做好檔案的及時(shí)歸檔入庫(kù)工作。
4、建立集團(tuán)公司檔案室與各項(xiàng)目公司檔案管理隊(duì)伍的QQ群,及時(shí)有效的傳遞、共享資料信息。
(二)第二階段
收集公司已完工項(xiàng)目資料進(jìn)行入庫(kù)上架。
(三)第四階段
檔案室的日常管理。依托前二個(gè)階段對(duì)檔案的分類入庫(kù),以及保證檔案室工作順利進(jìn)行的制度的制定,為檔案的日常管理提供了依據(jù)準(zhǔn)則。此外,在此階段穿插以上階段的工作內(nèi)容,使公司的檔案管理不斷完善,三個(gè)階段相輔相成,加快公司檔案管理的規(guī)范化、信息化進(jìn)程。
四、工作措施
(一)硬件設(shè)施的建設(shè)(根據(jù)公司實(shí)際情況另行擬定)
(二)做好資料的收集、整理工作
1、收集整理公司已完工項(xiàng)目檔案資料,按時(shí)間、地區(qū)、項(xiàng)目、單位工程做粗略分類,并做好記錄工作。
2、收集各項(xiàng)目檔案資料,做好文檔的移交工作。具體工作參照《公司檔案管理制度》、《集團(tuán)公司檔案歸檔目錄》、等的相關(guān)規(guī)定操作。
(三)各項(xiàng)目檔案的歸檔入庫(kù)工作
做好資料的收集工作后,嚴(yán)格按照《公司檔案分類表》和《檔案保管年限界定表》對(duì)各類檔案進(jìn)行收集、歸類、整理入庫(kù)。
(四)建立和完善檔案建設(shè)的各類制度及記錄。
制定完善檔案規(guī)范化建設(shè)管理的基本制度,同時(shí)規(guī)范建立各類檔案借閱、管理、登記、銷毀等相關(guān)記錄。
(五)加強(qiáng)各項(xiàng)目公司間的協(xié)作配合,規(guī)范的完成檔案的移交工作。
備注:《公司檔案歸檔目錄》需根據(jù)公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所在地區(qū)建管部門(mén)要求結(jié)合實(shí)際情況另行擬定。
項(xiàng)目公司檔案歸檔范圍及要求
一、基本原則
確保進(jìn)入集團(tuán)公司檔案室的各項(xiàng)目檔案資料的真實(shí)性、有效性、可追溯性。
二、歸檔范圍
公司所投資開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目檔案資料:建設(shè)工程準(zhǔn)備階段文件(項(xiàng)目立項(xiàng)批文、土地、規(guī)劃、招投標(biāo)文件、相關(guān)合同等)、施工單位竣工資料、監(jiān)理單位資料,項(xiàng)目成本資料、項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)證及相關(guān)資料。
三、歸檔要求
以各項(xiàng)目公司為責(zé)任主體。各項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)收集開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的建設(shè)工程準(zhǔn)備階段文件、施工單位竣工資料、監(jiān)理單位資料,待項(xiàng)目竣工驗(yàn)收備案15個(gè)工作日內(nèi)提交集團(tuán)公司入檔。項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)證辦理完成后15個(gè)工作日內(nèi)提交集團(tuán)公司入檔。項(xiàng)目成本資料待咨詢單位出具審計(jì)報(bào)告工程款付清后15個(gè)工作日內(nèi)提交集團(tuán)公司入檔。
四、歸檔目錄
1、建設(shè)工程準(zhǔn)備階段文件公司歸檔目錄
2、施工單位竣工資料歸檔目錄
3、監(jiān)理單位資料歸檔目錄
4、成本資料歸檔目錄
備注:
歸檔目錄需根據(jù)公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所在地區(qū)建管部門(mén)要求結(jié)合實(shí)際情況另行擬定。
關(guān)于項(xiàng)目公司檔案資料檢查
1、各項(xiàng)目公司根據(jù)檔案要求對(duì)項(xiàng)目參建單位(施工單位、監(jiān)理單位)根據(jù)工程施工進(jìn)度或時(shí)間進(jìn)行檢查。
2、集團(tuán)公司不定期對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行檢查,檢查過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題,責(zé)任主體為項(xiàng)目公司.3、檢查內(nèi)容除了應(yīng)交集團(tuán)公司總部的相關(guān)資料外,安全管理、文明施工、市場(chǎng)行為資料也包含在檢查內(nèi)容中。
4、建立相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度(如公司在施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明施工有相關(guān)制度可實(shí)施)。
以上辦法均為個(gè)人想法,還需根據(jù)公司實(shí)際情況修改、完善,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱!
2014-2-24
第三篇:“組建教育集團(tuán)方案”教育工作計(jì)劃
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,黨和政府越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展縣級(jí)職業(yè)教育問(wèn)題。日前,在《教育部等七部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》中又明確指出:每個(gè)縣要重點(diǎn)辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心,并把縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級(jí)政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。2004年隨著省教育強(qiáng)縣的成功創(chuàng)建,我縣整個(gè)教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺(tái)和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國(guó)造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為縣域經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,為進(jìn)一步推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案。一、指導(dǎo)思想及基本思路以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?!笆∫患?jí)重點(diǎn)職校”品牌,整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹(shù)人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所的困難,并以集團(tuán)的形式進(jìn)一步做大做強(qiáng)“省一級(jí)重點(diǎn)職校”,推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的基本思路:以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團(tuán)形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹(shù)人學(xué)校、龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專辦學(xué)資源。組建后以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式分四個(gè)區(qū)管理:總部――縣職校,以機(jī)械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才。分部――原電視中專,以靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機(jī)動(dòng)車駕駛與維修專業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。
三、目標(biāo)與步驟目標(biāo):在2005年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的組建,以此為契機(jī),爭(zhēng)取在2005年達(dá)到50個(gè)班級(jí),在校生2500人(在冊(cè)生3000人)的辦學(xué)規(guī)模,2年內(nèi)把造紙專業(yè)打造成省級(jí)示范性品牌專業(yè),努力實(shí)踐“依托省一級(jí)重點(diǎn)職校品牌起步,并進(jìn)一步做大做強(qiáng)省一級(jí)重點(diǎn)職?!?,為下一步創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校作積極的準(zhǔn)備。具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹(shù)人學(xué)校,并以集團(tuán)形式把原龍二中教學(xué)資源利用起來(lái);三是投資建設(shè)機(jī)械、造紙專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,重點(diǎn)辦好浙西造紙職業(yè)中專。
步驟:1、2004年11月,成立調(diào)研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)”。
2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)整合資源的具體工作。爭(zhēng)取在2004年12月完成。
3、組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專,完成樹(shù)人學(xué)校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作,形成龍游縣省重點(diǎn)職校一所三區(qū)并以集團(tuán)形式管理的格局。爭(zhēng)取在2005年2月前完成。
4、投資建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)辦浙西造紙職業(yè)中專班。
四、基本保證措施
1、合理合法地落實(shí)好人事工資關(guān)系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作,保持整合過(guò)程順利進(jìn)行。
2、取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán),進(jìn)一步拓展我縣省重點(diǎn)職校當(dāng)前辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時(shí),積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取,爭(zhēng)取順利地盡快地取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。
3、籌措一定資金建設(shè)機(jī)械操作、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,招聘好專業(yè)教師。
4、及時(shí)合理做好資產(chǎn)評(píng)估,在整合過(guò)程中避免國(guó)有資產(chǎn)流失。在職校校區(qū)新建未能如期完成的過(guò)渡期間,龍游縣省重點(diǎn)職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前困境,在現(xiàn)實(shí)中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案(草案),是否妥當(dāng),敬請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審議。
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第四篇:組建龍游職業(yè)教育集團(tuán)方案
組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,黨和政府越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展縣級(jí)職業(yè)教育問(wèn)題。日前,在《教育部等七部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》中又明確指出:每個(gè)縣要重點(diǎn)辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或職業(yè)教育中心,并把縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通
高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級(jí)政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。2004年隨著省教育強(qiáng)縣的成功創(chuàng)建,我縣整個(gè)教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺(tái)和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國(guó)造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為縣域經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,為進(jìn)一步推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案。
一、指導(dǎo)思想及基本思路以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?!笆∫患?jí)重點(diǎn)職校”品牌,整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹(shù)人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所的困難,并以集團(tuán)的形式進(jìn)一步做大做強(qiáng)“省一級(jí)重點(diǎn)職?!保苿?dòng)龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的基本思路:以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團(tuán)形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹(shù)人學(xué)校、龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專辦學(xué)資源。組建后以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式分四個(gè)區(qū)管理:總部――縣職校,以機(jī)械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才。分部――原電視中專,以靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機(jī)動(dòng)車駕駛與維修專業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。
二、現(xiàn)狀分析當(dāng)前我縣共有六所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,包括省一級(jí)重點(diǎn)職校龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和五所民辦職校(樹(shù)人學(xué)校、工會(huì)職校、求實(shí)職校、001職校、金橋職校),其中五所民辦職校全部租場(chǎng)地辦學(xué),規(guī)模小,辦學(xué)條件差,競(jìng)爭(zhēng)力弱。龍游縣職校2004年招生人數(shù)為786人,現(xiàn)有34個(gè)班級(jí),在校生1600人(在冊(cè)生2295人),加上又創(chuàng)辦了“龍游靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)?!?,生源增多,場(chǎng)地需求增加,宿舍、食堂、操場(chǎng)等設(shè)施己不能滿足當(dāng)前教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的需要,硬件建設(shè)不夠所帶來(lái)的困難很明顯。學(xué)校目前面臨的不是無(wú)資金不能發(fā)展的問(wèn)題,而是即使有資金也無(wú)場(chǎng)地發(fā)展的問(wèn)題。同時(shí),這一切也制約了實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)特色、品牌的進(jìn)一步改善、提升。硬件不改善,影響學(xué)校實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所。樹(shù)人學(xué)校2004年招生人數(shù)為200多人,現(xiàn)有在校生564人(在冊(cè)生790人),教學(xué)場(chǎng)地全部租用,每年需要付租金12萬(wàn)元,辦學(xué)效益低,學(xué)校發(fā)展存在一定的困難。硬件條件己成了制約我縣職業(yè)教育發(fā)展的最大瓶頸,也導(dǎo)致了職業(yè)教育成為整個(gè)龍游縣教育體系的短板。近幾年,衢州、遂昌等周邊市縣都積極改善了職校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模性的拓展,如衢州中專等。這些職校由于硬件上得快,學(xué)校迅速發(fā)展,我縣出現(xiàn)了大批生源外流。招生又面臨新的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)壓力。年初提出的創(chuàng)建浙西造紙職業(yè)中專,根據(jù)籌建實(shí)施計(jì)劃,年內(nèi)要掛牌,并引進(jìn)外資在龍游縣城九里立交橋東側(cè)征地72畝新建,由于資金引進(jìn)難度大,目前看,爭(zhēng)取只能在第二步?,F(xiàn)實(shí)情況考驗(yàn)我縣職業(yè)教育必須盡快結(jié)合實(shí)際,采取適宜的模式,適應(yīng)形勢(shì)求發(fā)展。重點(diǎn)職校更要依據(jù)當(dāng)前良好的職業(yè)教育政策環(huán)境和區(qū)域宏觀形勢(shì),思考發(fā)展策略、調(diào)整思路、加快發(fā)展,在我縣職業(yè)教育體系中發(fā)揮示范、龍頭作用。在我縣,2004年成功創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣,普通中學(xué)成功完成幾項(xiàng)撤擴(kuò)并工程,教育前景十分可觀。同時(shí),縣教育局在部署職業(yè)教育長(zhǎng)足的思路中,強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育要努力轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,倡導(dǎo)積極整合職教資源,走集團(tuán)化、多體制、綜合性發(fā)展路子。現(xiàn)實(shí)中,我縣的職業(yè)教育界有一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,也積累了豐富的造紙、機(jī)械等專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在2001年又評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2004年2月又成功創(chuàng)辦了“龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校”。不但擁有多個(gè)市示范性專業(yè)品牌,而且積累了一定的合并后多區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)(職校本部、電中分部、蓮塘分部)。這一切蘊(yùn)育
第五篇:組建龍游職業(yè)教育集團(tuán)方案
組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,黨和政府越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展縣級(jí)職業(yè)教育問(wèn)題。日前,在《教育部等七部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》中又明確指出:每個(gè)縣要重點(diǎn)辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或職業(yè)教育中心,并把縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級(jí)政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。
2004年隨著省教育強(qiáng)縣的成功創(chuàng)建,我縣整個(gè)教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺(tái)和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國(guó)造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。
龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為縣域經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,為進(jìn)一步推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案。
一、指導(dǎo)思想及基本思路
以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?!笆∫患?jí)重點(diǎn)職?!逼放?,整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹(shù)人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所的困難,并以集團(tuán)的形式進(jìn)一步做大做強(qiáng)“省一級(jí)重點(diǎn)職校”,推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。
組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的基本思路:
以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團(tuán)形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹(shù)人學(xué)校、龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專辦學(xué)資源。
組建后以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式分四個(gè)區(qū)管理:總部――縣職校,以機(jī)械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才。分部――原電視中專,以靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機(jī)動(dòng)車駕駛與維修專業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。
二、現(xiàn)狀分析
當(dāng)前我縣共有六所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,包括省一級(jí)重點(diǎn)職校龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和五所民辦職校(樹(shù)人學(xué)校、工會(huì)職校、求實(shí)職校、001職校、金橋職校),其中五所民辦職校全部租場(chǎng)地辦學(xué),規(guī)模小,辦學(xué)條件差,競(jìng)爭(zhēng)力弱。
龍游縣職校2004年招生人數(shù)為786人,現(xiàn)有34個(gè)班級(jí),在校生1600人(在冊(cè)生2295人),加上又創(chuàng)辦了“龍游靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校”,生源增多,場(chǎng)地需求增加,宿舍、食堂、操場(chǎng)等設(shè)施己不能滿足當(dāng)前教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的需要,硬件建設(shè)不夠所帶來(lái)的困難很明顯。學(xué)校目前面臨的不是無(wú)資金不能發(fā)展的問(wèn)題,而是即使有資金也無(wú)場(chǎng)地發(fā)展的問(wèn)題。同時(shí),這一切也制約了實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)特色、品牌的進(jìn)一步改善、提升。硬件不改善,影響學(xué)校實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所。樹(shù)人學(xué)校2004年招生人數(shù)為200多人,現(xiàn)有在校生564人(在冊(cè)生790人),教學(xué)場(chǎng)地全部租用,每年需要付租金12萬(wàn)元,辦學(xué)效益低,學(xué)校發(fā)展存在一定的困難。硬件條件己成了制約我縣職業(yè)教育發(fā)展的最大瓶頸,也導(dǎo)致了職業(yè)教育成為整個(gè)龍游縣教育體系的短板。
近幾年,衢州、遂昌等周邊市縣都積極改善了職校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模性的拓展,如衢州中專等。這些職校由于硬件上得快,學(xué)校迅速發(fā)展,我縣出現(xiàn)了大批生源外流。招生又面臨新的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)壓力。
年初提出的創(chuàng)建浙西造紙職業(yè)中專,根據(jù)籌建實(shí)施計(jì)劃,年內(nèi)要掛牌,并引進(jìn)外資在龍游縣城九里立交橋東側(cè)征地72畝新建,由于資金引進(jìn)難度大,目前看,爭(zhēng)取只能在第二步。
現(xiàn)實(shí)情況考驗(yàn)我縣職業(yè)教育必須盡快結(jié)合實(shí)際,采取適宜的模式,適應(yīng)形勢(shì)求發(fā)展。重點(diǎn)職校更要依據(jù)當(dāng)前良好的職業(yè)教育政策環(huán)境和區(qū)域宏觀形勢(shì),思考發(fā)展策略、調(diào)整思路、加快發(fā)展,在我縣職業(yè)教育體系中發(fā)揮示范、龍頭作用。
在我縣,2004年成功創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣,普通中學(xué)成功完成幾項(xiàng)撤擴(kuò)并工程,教育前景十分可觀。同時(shí),縣教育局在部署職業(yè)教育長(zhǎng)足的思路中,強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育要努力轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,倡導(dǎo)積極整合職教資源,走集團(tuán)化、多體制、綜合性發(fā)展路子。
現(xiàn)實(shí)中,我縣的職業(yè)教育界有一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,也積累了豐富的造紙、機(jī)械等專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在2001年又評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2004年2月又成功創(chuàng)辦了“龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)?!?。不但擁有多個(gè)市示范性專業(yè)品牌,而且積累了一定的合并后多區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)(職校本部、電中分部、蓮塘分部)。這一切蘊(yùn)育著:依托“省一級(jí)重點(diǎn)”品牌,組建職業(yè)教育集團(tuán),集中優(yōu)勢(shì),改善職校辦學(xué)條件,進(jìn)一步保持我縣職業(yè)教育良好的發(fā)展局面,既勢(shì)在必行,又具有良好的基礎(chǔ)。
分析整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹(shù)人學(xué)校辦學(xué)資源,能形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,集中精力打造專業(yè)品牌,集中優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專,更好發(fā)揮重點(diǎn)職校的龍頭作用。
以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式,暫時(shí)開(kāi)發(fā)利用原龍二中教學(xué)資源,既可最大化利用原龍二中的教學(xué)資源,更是在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間政府減少投資來(lái)改善重點(diǎn)職校辦學(xué)條件的良策。目前,原龍二中――這所擁有二幢32個(gè)教室的教學(xué)樓、一幢10個(gè)多功能教室的科學(xué)樓,一幢能容納500多名學(xué)生住宿的宿舍和一個(gè)有200米環(huán)形跑道規(guī)模的操場(chǎng),占地面積約2萬(wàn)平方米的學(xué)校,只被200余師生的001職校、藍(lán)天幼兒園租用,學(xué)校功能未得到充分發(fā)揮。組建的龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)所用后,一可最大限度利用資源,二可緩解公辦職校目前硬件不足困境,提升招生競(jìng)爭(zhēng)能力。三可提早掛牌“浙西造紙職業(yè)中?!?,及時(shí)地為龍游培養(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才,在進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展龍游經(jīng)濟(jì)的投資環(huán)境中發(fā)揮作用。四是有利于政府在職校校區(qū)新建未能如期完成的過(guò)渡期間,保證了重點(diǎn)職校發(fā)展有一個(gè)良好的局面。形勢(shì)調(diào)整后也有助于學(xué)校引資引才,穩(wěn)定師資隊(duì)伍,提高辦學(xué)層次,提升職業(yè)教育品牌,對(duì)學(xué)校今后如何發(fā)展也提供了一個(gè)良好的空間。
三、目標(biāo)與步驟
目標(biāo):在2005年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的組建,以此為契機(jī),爭(zhēng)取在2005年達(dá)到50個(gè)班級(jí),在校生2500人(在冊(cè)生3000人)的辦學(xué)規(guī)模,2年內(nèi)把造紙專業(yè)打造成省級(jí)示范性品牌專業(yè),努力實(shí)踐“依托省一級(jí)重點(diǎn)職校品牌起步,并進(jìn)一步做大做強(qiáng)省一級(jí)重點(diǎn)職?!?,為下一步創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校作積極的準(zhǔn)備。具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹(shù)人學(xué)校,并以集團(tuán)形式把原龍二中教學(xué)資源利用起來(lái);三是投資建設(shè)機(jī)械、造紙專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,重點(diǎn)辦好浙西造紙職業(yè)中專。
步驟:
1、2004年11月,成立調(diào)研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)”。
2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)整合資源的具體工作。爭(zhēng)取在2004年12月完成。
3、組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專,完成樹(shù)人學(xué)校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作,形成龍游縣省重點(diǎn)職校一所三區(qū)并以集團(tuán)形式管理的格局。爭(zhēng)取在2005年2月前完成。
4、投資建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)辦浙西造紙職業(yè)中專班。
四、基本保證措施
1、合理合法地落實(shí)好人事工資關(guān)系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作,保持整合過(guò)程順利進(jìn)行。
2、取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán),進(jìn)一步拓展我縣省重點(diǎn)職校當(dāng)前辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時(shí),積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取,爭(zhēng)取順利地盡快地取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。
3、籌措一定資金建設(shè)機(jī)械操作、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,招聘好專業(yè)教師。
4、及時(shí)合理做好資產(chǎn)評(píng)估,在整合過(guò)程中避免國(guó)有資產(chǎn)流失。
在職校校區(qū)新建未能如期完成的過(guò)渡期間,龍游縣省重點(diǎn)職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前困境,在現(xiàn)實(shí)中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案(草案),是否妥當(dāng),敬請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審議。
龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2004年11月24日