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      望文生義式廣告

      時間:2019-05-12 18:02:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《望文生義式廣告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《望文生義式廣告》。

      第一篇:望文生義式廣告

      望文生義,本是語言一種貶義,僅根據(jù)字面意義來理解內(nèi)容,可運(yùn)用到廣告里,便由貶變褒,使廣告頓時生色,妙趣橫生。如:1.“活力寶”增進(jìn)閣下活力?!盍氾嬃蠌V告2.常服生命力,生命有活力?!I養(yǎng)品廣告3.金道鞋,伴君走上金光大道?!鸬琅破ば瑥V告4.四達(dá),四達(dá),四通八達(dá)。——四達(dá)運(yùn)輸公司廣告望文生義體廣告,最大的好處是讓消費(fèi)者易記,如例①②④。還有一個重要作用,它往往用來解釋品牌、企業(yè)名稱。如例③和例④。又如:1.金照——金光四照?!鹫辗b廣告2.中意中意,人人中意?!幸怆姳鋸V告3.萬家樂,樂萬家?!f家樂熱水器廣告望文體廣告,還有一個功能,就是可以突出商品的性能、質(zhì)量,如下例:1.威力,威力,夠威夠力?!ο匆聶C(jī)廣告2.好樂產(chǎn)品——好在千家,樂在萬戶?!脴分评湓O(shè)備廣告3.都樂,都樂,讓大家一起歡樂?!紭凤嬃?/p>

      第二篇:證言式廣告

      廣告的基本作用是介紹產(chǎn)品用途和優(yōu)點(diǎn),所謂代言就是代替不會說話的產(chǎn)品表達(dá)產(chǎn)品信息,聘請名人做廣告代言人是利用名人的影響力吸引消費(fèi)者的關(guān)注并加強(qiáng)他們的信任度。在廣告里代言人是服從整個作品需要的演員,代言人通過自己的演技和魅力獲得應(yīng)得的報酬,這不過是一個正常的“賣藝”行為。而有些廣告主出于急功近利的心理,卻讓代言人用自己的人格和身份來證明產(chǎn)品的功效,這樣的廣告就不是一般意義的代言廣告,而成為了證言廣告。證言廣告一般來說是不需要什么奇妙創(chuàng)意的,但是其廣告效果往往比較有保證,奧妙在于廣告過度透支名人的影響力。證言廣告往往讓名人以自己的真實身份、家庭成員、工作背景作為廣告內(nèi)容的主要賣點(diǎn),達(dá)到虛擬真實的效果,讓受眾在有意無意中受到暗示而產(chǎn)生購買沖動。

      然而在證言式廣告中,名人更是一個薦證者。當(dāng)他以自己本人的意見、看法、結(jié)論或親身經(jīng)歷來推薦或證明廣告產(chǎn)品時,他就已經(jīng)不再是僅僅“代為”傳達(dá)廣告主對于產(chǎn)品、服務(wù)的意見和看法,更反映了名人獨(dú)立于廣告主的信息陳述。[3]最后,名人也是一個廣告發(fā)布者。這時,名人之法律地位就如同廣告媒體一樣。在面對廣大不特定消費(fèi)者利益時,其有義務(wù)審查廣告主交由其代為發(fā)布的信息是否真實。

      由于名人身兼多重角色,因此名人與廣告主之間的所簽訂的代言合同,其法律性質(zhì)亦具有多元性。其中,當(dāng)名人僅僅充當(dāng)一個表演者時,其與廣告之間的法律關(guān)系應(yīng)屬委托合同關(guān)系。即“一方委托他方處理事務(wù),他方允為處理之契約”。一旦因此合同涉嫌虛偽不實并產(chǎn)生法律責(zé)任時,應(yīng)由其委托人承擔(dān),而非名人。其次,當(dāng)名人作為一個廣告發(fā)布者時,其與廣告主間應(yīng)為廣告發(fā)布合同。由于廣告直接涉及到社會公共利益,因此法律理應(yīng)責(zé)令名人于簽訂代言廣告之前,負(fù)有不低于廣告媒體的審查義務(wù)。如違反該審查義務(wù),或明知或因重大過失而不知代言產(chǎn)品存在虛假信息時,則名人應(yīng)對其代言行為與廣告主承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。最后筆者認(rèn)為,當(dāng)名人充當(dāng)薦證者時,基于其在證言式廣告中的獨(dú)立性意見陳述,使其足以和廣告受眾之間直接形成一種新的信賴?yán)骊P(guān)系。而法律應(yīng)當(dāng)保護(hù)這種信賴關(guān)系,最終決定了名人必須為其不實證言廣告承擔(dān)法律責(zé)任。對此將在下文予以重點(diǎn)討論。

      當(dāng)誠實信用原則由最初的債務(wù)履行原則,逐漸擴(kuò)展適用于債權(quán)行使乃至于一切民事權(quán)利的行使和民事義務(wù)的履行,甚至成為整個法律的基本原則時,誠實信用原則作為法律“一般條款”即成為學(xué)者公認(rèn)。與之相應(yīng),誠實信用原則的法律適用也不再拘束于維持和平衡當(dāng)事人之間的利益關(guān)系,而是擴(kuò)展到當(dāng)事人與整個社會間的利益關(guān)系?!罢\實信用原則被認(rèn)為具有實現(xiàn)這兩個利益關(guān)系之平衡的目的。在當(dāng)事人之間的利益關(guān)系中,誠信原則要求尊重他人利益,以對待自己事務(wù)的注意對待他人事務(wù),不得損人利己,保證法律關(guān)系的當(dāng)事人都能得到自己應(yīng)得的利益。在當(dāng)事人與社會的利益關(guān)系中,誠信原則要求當(dāng)事從不得通過自己的民事活動損害第三人和社會的利益,必須在權(quán)利的法定范圍內(nèi)以符合其社會經(jīng)濟(jì)目的的方式行使?!?/p>

      如何設(shè)定名人不實證言廣告的違法性要件,究其實質(zhì),是一個平衡名人與消費(fèi)者利益的過程。在這二者之間,既不能一味傾向于消費(fèi)者利益而苛責(zé)名人,也不能過于放縱名人之不實法律責(zé)任。因此,筆者認(rèn)為,作為不實廣告的一種特殊形式,名人不實證言廣告的違法性判斷要件除了滿足引人誤解廣告的一般性違法要件外,還應(yīng)具備以下三個要件,其一廣告必須存在可能誤導(dǎo)、欺騙消費(fèi)者的表述或遺漏;其二,從一般的、相關(guān)消費(fèi)者認(rèn)識水平出發(fā),廣告有欺罔、誤導(dǎo)的可能。其三,該表述、遺漏必須具有實質(zhì)重要性。,一些大報,在2004 年先后推出揭底文章,抖出其

      超標(biāo)準(zhǔn)量使用“西地那非”(偉哥主要成份),成本僅值五元卻售一百五十八元;以及國外醫(yī)藥監(jiān)督機(jī)構(gòu)對其指名道姓的禁令等

      第三篇:植入式廣告(定稿)

      《流星雨》植入式營銷案例分析

      爭議中〈一起來看流星雨〉劇集開播當(dāng)天的收視率卻創(chuàng)下了紅火的收視成績,而〈流星雨〉中引起網(wǎng)友熱議的卻不是主角H4,而是那雷人的臺詞、雷人的廣告植入。

      同樣引起熱議的還有上海汽車MG名爵、榮威。

      拜被網(wǎng)友戲稱為《雷暴雨》的青春偶像劇所賜,“名爵8分鐘植入門”更是打破了軟性廣告在影視作品中植入時間的記錄,長達(dá)8分鐘的品牌植入式軟性廣告恐怕讓〈非誠勿擾〉的馮小剛同志都會大跌眼鏡。

      汽車與文化娛樂結(jié)緣早就有之,從紅極一時的《變形金剛》、《瘋狂的賽車》到馮小剛的《非誠勿擾》,再追溯到LONG LONG AGO的《007》,汽車觸電到不是新鮮的營銷模式,但如此出位的效果卻可謂“前無來者”。

      名爵、榮威“雷”倒觀眾

      《流星雨》中長達(dá)8分鐘的上海汽車名爵品牌植入式廣告,加上不斷重復(fù)出現(xiàn)的名爵、榮威車身,立即引爆了網(wǎng)上網(wǎng)下的熱議,“雷”倒了眾多觀眾。

      雖說年前馮小剛同志拍攝的《非誠勿擾》里的廣告同樣是無孔不入,同樣也是充滿詬病,從信用卡到汽車、從航空到郵輪,甚至旅游景點(diǎn),但在馮大師的手里,這些東西似乎又是劇情中不可缺少的一分子,在北海道開著斯巴魯?shù)揭彩呛苷5膱鼍?。從劇情與產(chǎn)品的契合度上來看,都算是“潤物細(xì)無聲”,沒太多的突兀。

      而這次《流星雨》完全將“暗偷”轉(zhuǎn)成“明搶”,鏡頭鎖定之處到處是贊助商的產(chǎn)品和品牌,宣傳意味毫無顧忌,真不知道是在看電視劇還是看廣告。

      或許也正是導(dǎo)演的如此“明目張膽”,才引起眾消費(fèi)者的關(guān)注和熱議。就像曾經(jīng)一度瘋狂候總的“七心八箭”那樣,無論是電視劇還是贊助商都被消費(fèi)者推到了議論的浪尖。只不過在高收視率帶來高曝光率的同時,對品牌形象到底是提升還是損傷,還有待商榷。

      上海汽車植入營銷初衷很好

      上海汽車在與娛樂業(yè)的攜手方面也是屢有出色表現(xiàn),比如之前上海汽車榮威品牌對于話劇《杜拉拉升職記》的植入,就獲得了不少好評。

      而上海汽車在汽車行業(yè)一直以營銷見長,榮威品牌從零起步,才短短四年不到的時間就建立起中高檔品牌形象,這一點(diǎn)是諸多汽車企業(yè)的營銷能力無法項背之處。無論是榮威還是斯柯達(dá),上海汽車的營銷能力都得到見證,而這次“名爵8分鐘植入門”是上海汽車失手還是“有意為之”?

      植入式營銷是否成功,是不能犧牲消費(fèi)者對電視劇的欣賞性為基礎(chǔ),通過劇情與場景,讓觀眾在不知不覺中對產(chǎn)品及品牌留下印象,繼而達(dá)到營銷的目的,這才是營銷能力的高手。如馮小剛那般,雖然充滿贊助商品的痕跡,卻感覺不到劇情整個質(zhì)量受到影響。

      而上海汽車牽手《流星雨》除了看中青春偶像劇主角與MG3SW的定位相符外,更是看中宣傳炒作能力強(qiáng)勁的湖南衛(wèi)視。即便“流星雨”雖然雷聲一片,然其該劇首播收視成績卻排名全國同時段第一位,平均收視率達(dá)到1.9,份額達(dá)到7.73%。單從收視率來看,上海汽車的名爵和榮威取得了巨大成功。另外,作為青春偶像劇的《流星雨》主角與MG3SW的產(chǎn)品形象定位相符,同時上海汽車向來以最為時尚個性的方式清晰的傳達(dá)MG 名爵的品牌內(nèi)涵,試圖展示MG名爵 “激情、個性、樂趣”的品牌DNA,這與受眾人群同樣擁有很貼切的品牌形象重疊。無論從品牌形象還是合作對象,上海汽車的植入式營銷設(shè)想本身并沒問題。

      只不過,或許上海汽車卻沒考慮到制作方的制作水平問題,“名爵8分鐘植入門”雷了觀眾,更把上海汽車?yán)琢艘话?。制作方的制作水平無疑仍顯稚嫩,雖然MG3SW城市越野的賣點(diǎn)已經(jīng)相當(dāng)明晰,也得到了目標(biāo)人群的認(rèn)可,但8分鐘的集中露出屬于畫蛇添足,如果能夠?qū)⑦@些內(nèi)容按照劇情少量分段植入,那么效果會更上一層樓。如果將導(dǎo)演換成馮小剛,是否就能拍出斯巴魯馳騁北海道的唯美畫面?

      一位業(yè)內(nèi)人士告訴記者,國內(nèi)汽車品牌在影視劇中的植入,仍處在起步階段。隨著國內(nèi)汽車普及程度進(jìn)一步提高,汽車文化孕育而起,影視創(chuàng)作更加與國際接軌,汽車巧妙地化入電影電視,避免帶有明顯的廣告嫌疑。相比之下,國內(nèi)汽車品牌的電影植入營銷還有很長的路要走,值得期待

      第四篇:望文生義成語練習(xí)

      望文生義類成語練習(xí)

      1、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅,不足為訓(xùn)的,我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。

      B

      C D望外。

      2、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A大家聽了他的一番不經(jīng)之談,只是嗤之以鼻。

      B第二次世界大戰(zhàn)時,德國展開潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。

      C D美國政府在臺灣問題上的危言危行,勢必受到全世界人民的唾棄。

      3、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A黃秋園先生身后畫名如日中天。誰能想象得到他生前在畫壇不名一文,只是南昌市銀行的一位普通員工呢?

      B盜賊翻過圍墻,撬開窗戶,徑直登堂入室,盜走了大量金銀首飾和現(xiàn)金。

      C.電話給人們帶來了莫大的方便,但打電話有時并不是最好的聯(lián)系方法,有些事情非得耳提面命,一邊說一邊比劃才能真正講清楚。

      D4、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A公司現(xiàn)在處在進(jìn)退維谷的狀態(tài),我們應(yīng)趕緊想辦法,暫時擺脫困境,使公司能正常運(yùn)轉(zhuǎn),再做今后的打算。

      B近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。

      C人事處通知,對那些久假不歸的同志要查明情況,對其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。D和政府對廣大考生的關(guān)懷。

      5、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A

      B自從他當(dāng)上廠長后人莫予毒,弄得工人怨聲載道。

      C

      D一個悲劇。

      6、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A

      B羞愧嗎?

      C

      D有些人瞧不起民間剪紙,認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒,沒有藝術(shù)價值,其實這是一種錯誤的觀念。

      7、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A

      B宋朝英雄楊繼業(yè)為抵抗遼國入侵,帶領(lǐng)一家老少奮戰(zhàn)沙場、馬革裹尸,留下千古美名。C著,有的在談著??歡樂圍繞在每個人的身邊。

      D臺下響起了熱烈的掌聲。

      8、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A他這個人很固執(zhí),甚至有時候還不可理喻,這個問題你就不要同他探討了。

      B這是一篇不刊之論,因而總編決定不予發(fā)表。

      C

      D冬天老年人要增加營養(yǎng),也要適當(dāng)運(yùn)動,在戶外鍛煉時一定要量入為出,以步行為宜,時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。

      望文生義類成語練習(xí)(教師版)

      1、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。

      B

      C D 選D(“不足為訓(xùn)”,不值得當(dāng)做典范或法則,“訓(xùn)”,準(zhǔn)則,誤解為“教訓(xùn)”,改為“不足為怪”。贊:添加。不贊一詞:指文章寫得好,別人不能再添一句話。例句誤將“贊”理解為“贊揚(yáng)”,將成語錯解為“不說一句贊成的話”?!叭f人空巷”的意思是家家戶戶的人都從巷子里出來,到了大街上。形容盛大的集會或新事物把許多的人都吸引出來了。常被人誤用為指巷子里靜悄悄的,空無一人。)

      2、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A大家聽了他的一番不經(jīng)之談,只是嗤之以鼻。

      B第二次世界大戰(zhàn)時,德國展開潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。

      C D

      選A(首當(dāng)其沖,比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。而上句中,僅僅將它理解為“首先、第一個”,因此,運(yùn)用是不當(dāng)?shù)摹!爸閳A玉潤”形容歌聲優(yōu)美或文字的流暢,不形容人的穿戴。

      “危言危行”的“危”不是指危險,而是指正直,同“正襟危坐”中的“?!?,該詞表示正直的言行。)

      3、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A的一位普通員工呢?

      B

      C.提面命,一邊說一邊比劃才能真正講清楚。

      D

      選D(不名一文:連一文錢也沒有(名:占有),形容極為貧困。往往被誤解為:不出名,沒有名聲。比喻學(xué)識由淺入深,逐步達(dá)到很高的境界。不能誤解為:進(jìn)入廳堂房屋之中。出自《詩經(jīng)?大雅?抑》:“匪命面之,言提其耳?!币馑际遣坏?dāng)面告訴他,而且揪著他的耳朵叮囑。后來用“耳提面命”形容懇切地教導(dǎo)。這里把這個成語誤解為“當(dāng)面訴說”的意思了。)

      4、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A公司現(xiàn)在處在進(jìn)退維谷的狀態(tài),我們應(yīng)趕緊想辦法,暫時擺脫困境,使公司能正常運(yùn)轉(zhuǎn),再做今后的打算。

      B近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。

      C人事處通知,對那些久假不歸的同志要查明情況,對其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。D高考提前一個月進(jìn)行,使莘莘學(xué)子從七月流火的最炎熱的日子里解脫出來,體現(xiàn)了黨和政府對廣大考生的關(guān)懷。

      選A(江河日下:比喻事物日趨衰落,情況一天不如一天。例句將其誤解為:水流一天天在減少。久假不歸:長期借去,不歸還(假,讀jiǎ,意思是“借”;歸:歸還。常被誤解為:休很久的假期,不去上班。七月流火:指天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。例句將其誤解為:天氣炎熱。)

      5、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A

      B

      C那位大師在臺上講得天花亂墜,興之所至,眉飛色舞,上下其手。

      D個悲劇。

      選B(三人成虎:成語出自《戰(zhàn)國策?魏策》。本來是諷刺魏惠王無知的,但后世人從這個故事中提煉出“三人成虎”這句成語,乃是借來比喻有時謠言可以掩蓋真相的意思。后比喻流言惑眾,蠱惑人心。多被人誤解為:只要團(tuán)結(jié)合作就像老虎一樣力量強(qiáng)大。上下其手:比喻暗中勾結(jié),玩弄手法,串通作弊。例句將其誤解為:頻繁做手勢。望洋興嘆:原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。不能誤解為:望著大海發(fā)出感嘆。

      6、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A

      B愧嗎?

      C

      D一種錯誤的觀念。

      選C(五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng),十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。往往將其誤解為:又刮風(fēng)又下雨,風(fēng)雨交加。細(xì)大不捐:指兼收并蓄,小的大的都不舍棄(細(xì):小;捐:舍棄)。例句將其誤解為:什么都不捐獻(xiàn)?!跋吕锇腿恕痹臼菓?zhàn)國時期楚國的一種民間流行的歌曲,后來泛指通俗的文學(xué)藝術(shù),常跟“陽春白雪”對舉,在這里想當(dāng)然的把它誤解成了“平民百姓”或“下等人”。)

      7、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A

      B C初春的校園,篝火晚會上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,有的在唱著,有的在跳著,有的在談著??歡樂圍繞在每個人的身邊。

      D臺下響起了熱烈的掌聲。

      選B(罪不容誅:殺了也抵不了所犯的罪惡,形容罪大惡極。例句卻誤解為“罪不至死”的意思。春意闌珊:春天就要過去了(闌珊:將盡,將衰)。往往被誤解為:春意正濃。付之一笑:一笑了之,表示毫不介意。不能誤解為:對著別人微微一笑。)

      8、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A他這個人很固執(zhí),甚至有時候還不可理喻,這個問題你就不要同他探討了。

      B這是一篇不刊之論,因而總編決定不予發(fā)表。

      C

      D冬天老年人要增加營養(yǎng),也要適當(dāng)運(yùn)動,在戶外鍛煉時一定要量入為出,以步行為宜,時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。

      選A(不刊之論”的正確義為內(nèi)容正確,不能改動或不可磨滅的言論。例句中卻理解為水平低而不能刊登的文章。文不加點(diǎn),點(diǎn):涂改。是指文章不經(jīng)修改,一氣寫成,形容才思敏捷,下筆成章??墒蔷渲袇s將“點(diǎn)”理解為“標(biāo)點(diǎn)”,這就與原意相去甚遠(yuǎn)了?!傲咳霝槌觥笔褂貌磺‘?dāng),犯了望文生義的錯誤?!傲咳霝槌觥边@個成語的意思是“根據(jù)收入的多少來定開支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出門”。)

      第五篇:望文生義成語教案

      房山高中生態(tài)循環(huán)課堂教案 高三語文 第11周第01 總編號:43 主備人:劉君

      成語復(fù)習(xí)----望文生義

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.掌握望文生義成語的特點(diǎn).2.提高成語類題的解題能力.二、教學(xué)重難點(diǎn) 辨析望文生義成語的特點(diǎn)

      三、教學(xué)方法

      講練結(jié)合,積累,小組合作,探究.四、教學(xué)過程

      教學(xué)流程

      一、學(xué)生背誦 成語復(fù)習(xí)積累材料

      二、學(xué)生展示 1.默寫高考必備篇目.2.展示自學(xué)問題

      三、學(xué)生互批

      學(xué)生互批,老師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn).四、精講歸納 1.明確高考要求:

      高考對成語(熟語)的考查要求是“正確使用成語(熟語)”,即能夠正確理解成語(熟語)的含義,并正確運(yùn)用到語境中去。成語(熟語)檢測是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一,每年必考。2.規(guī)律總結(jié):

      (1)從歷年高考的情況來看,試題中出現(xiàn)的成語除個別(如美侖美奐、薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等)較生僻外,絕大部分是在報紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯的成語。所以,我們在進(jìn)行成語復(fù)習(xí)時,不能見難就鉆,應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見而易錯的成語,這樣才會取得比較好的復(fù)習(xí)效果。

      (2)既要理解成語意義,更要注意語境(句子所形成的語言環(huán)境和內(nèi)容)。否則,即使知道成語或熟語的含義,也會判斷錯誤。(3)熟語總的來說,考得極少,而且這些熟語在各省都應(yīng)是常聽說的,一般都知道意義,所以重點(diǎn)仍在成語。

      (4)以前考過的,后來的高考題仍然可以考,其它省市往年考過的,在第二年的另一個省市的試題中仍可出現(xiàn),所以高考題中出現(xiàn)的成語或熟語仍是重要積累內(nèi)容。

      (5)成語或熟語試題整體難度較低,容易得分,所以這個考點(diǎn)應(yīng)從容對待,扎實復(fù)習(xí)。

      (6)掌握高考試題錯誤用法的規(guī)律對答題大有幫助。

      教學(xué)方法

      學(xué)生互提,互測

      學(xué)生互批 小組交流

      1.讓學(xué)生明確考點(diǎn)要求 2.明確病句類型 3.掌握望文生義類型

      (7)復(fù)習(xí)要特別留心有幾個意義的成語,不要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判斷失誤。3.錯誤類型

      望文生義 對象誤用 褒貶誤用 敬謙誤用 語義重復(fù) 不合語法 形近、義近詞混用 程度輕重 4.望文生義

      成語的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成語中的語素,還含有生僻的古義,這就造成了成語意蘊(yùn)上的理解難度,如果我們對成語意蘊(yùn)不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的誤用。如:

      ⑴各部門都要有全局觀念,那種目無全牛而忽視整體利益的做法是不對的。

      (2)在語文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。(3)今天天氣真好,在操場上的人們真是如坐春風(fēng)。

      (4)在伊拉克戰(zhàn)爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險程度無異于火中取栗。(2004年廣西題)

      (5)秋雨濕透了衣衫,畫出了他削瘦凸起的肩胛骨;他的雙手交叉護(hù)在胸前,想留住一點(diǎn)溫暖,可沒有用,仍然顫抖著,噤若寒蟬。類似因誤解意義而誤用的成語還有: 1.明日黃花:比喻過時的事物或消息。

      2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。

      3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。

      5.不為已甚:指對人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。6.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。7.不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。8.因人成事:依靠別人把事情辦好。

      9.升堂入室:比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到了高深的地步。

      10.不名一文:名:指占有。形容窮到極點(diǎn),連一文錢也沒有。11.久假不歸:長期地借用,不歸還。

      12.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。13.?dāng)?shù)典忘祖:比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源。14.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。

      15.高山流水:比喻知己、知音或樂曲高妙。16.不絕如縷:形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。

      五、合作探究

      明確成語錯誤類型,理解掌握望文生義的成語.六、課堂檢測

      七、布置預(yù)習(xí)

      發(fā)放下一節(jié)課學(xué)案,并提出預(yù)習(xí)要求

      五、教學(xué)反思

      突破本節(jié)課重點(diǎn)

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