第一篇：方案三演講稿[大全]

xxxxx管理局綜合樓項目概念設(shè)計：

一、概況

本案是xxxxxxx局綜合樓項目，項目地處西昌市中心西門坡街98號，占地4130.2平方米，周邊交通四通八達，又有月城廣場、達達百貨、名店街等商業(yè)點，商業(yè)氣氛濃郁，地理位置優(yōu)越，內(nèi)部現(xiàn)有建筑很陳舊，環(huán)境品質(zhì)差，對項目重建的需求極為迫切。

二 設(shè)計說明

在總平面布局上，分為建筑與景觀區(qū)兩部分：建筑體由5層裙樓與1棟12層塔樓組成；景觀區(qū)位于內(nèi)庭院，主要提供給居民休閑娛樂的空間。

建筑采用頗具時代氣息的現(xiàn)代風(fēng)格，建筑設(shè)計高度為59.5米，東西走向，臨街建筑后退10米左右，滿足了抗震9度設(shè)防、退界、建筑間距及日照等規(guī)劃要求。

項目地塊僅東面臨城市道路，靠東南面距離長安東路約50米，根據(jù)國家規(guī)范距道路交叉口70米內(nèi)不宜設(shè)車行出入口，因此，在地塊東南面設(shè)置人行出入口，地塊東北面設(shè)置車行出入口。小區(qū)內(nèi)的道路設(shè)計寬度為4米，采用單車道行車方式，設(shè)置地下車庫入口，人行道沿建筑周邊設(shè)置，達到人車分流。

內(nèi)部庭院造景主要通過人行步道與游步道串聯(lián)出一條景觀帶，配以適宜當(dāng)?shù)貧夂虻亩嗖手参铮m當(dāng)布置些園林小品，營造出一個豐富多彩的休閑空間。

本次設(shè)計的總建筑面積29123m2，計容面積23378 m2，容積率5.66，建筑密度40%，綠地率25%，建筑包括兩層地下車庫和17層地面建筑，其中，負(fù)一二層為車庫，建筑面積均為2867.5 m2，共計142個停車位，設(shè)有發(fā)電機房、消防水池、設(shè)備用房等；1-4層為商業(yè)，一層建筑面積為1665.49 m2，2-4層面積均為1879.81 m2，每層設(shè)置兩部自動扶梯、兩部電梯、兩部樓梯，滿足商業(yè)需求，辦公單獨設(shè)置一個核心筒，不與商業(yè)及住宅人流發(fā)生干擾，住宅獨立設(shè)置兩個核心筒，滿足住戶需求；5層為辦公，面積1879.81 m2，在裝修設(shè)計時，整體采用冷暖色調(diào)相結(jié)合，墻面主要運用軟包、石材及玻璃裝飾，以起到隔音、美觀、視野敞亮的空間效果。6-17層為住宅，每層建筑面積均為1183.58 m2，每層戶數(shù)為9戶，共有108戶，其中還建房戶型48戶，面積135-155 m2，超出規(guī)定戶數(shù)1戶；償還無房戶戶型36戶，面積115 m2左右，超出規(guī)定10戶；其他戶型24戶，建筑面積90 m2左右，滿足各項經(jīng)濟指標(biāo)。

匯報完畢，謝謝！

第二篇：演講稿三稿

爭做環(huán)保衛(wèi)士，共建美麗家園

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委，親愛的朋友們：

大家好！今天我演講的題目是：爭做環(huán)保衛(wèi)士，共建美麗家園。有人要問，為什么我們要爭做環(huán)保衛(wèi)士呢？我們的環(huán)境到底怎么啦？陽春三月，本應(yīng)春風(fēng)拂面、春暖花開，我們卻只能緊鎖門窗來躲避無處不在的霧霾；夏令三伏，本應(yīng)烈日炎炎、熱浪襲人，卻氣溫驟降，冰雹陣陣；金秋十月，本應(yīng)秋高氣爽、風(fēng)和日麗，卻漫天黃沙，遮天蔽日；而三九寒冬，粗壯的冰棱和冰柱卻難得一見?，F(xiàn)在的一年四季和長輩們所說的幾十年前的怎么不一樣呢？如果再這樣發(fā)展下去，幾十年后我們的子孫還能感受到春夏秋冬嗎？

也許您思考過這樣的問題，但今天您必須面對它。因為我們的環(huán)境正在發(fā)生著可怕的變化，據(jù)統(tǒng)計，全國669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水；全國16個省，約2億人受沙塵暴影響，北方近百萬平方公里的耕地、草場與林地常年受沙塵暴侵害。我們的家園正在承受日漸嚴(yán)重的污染，我們的生存空間在不知不覺中越來越小。1990年中國尚有50000條河流，流域面積100萬平方公里，2010年水利部門調(diào)查，河流已經(jīng)減少一半，有28000條河流從中國地圖上消失。如果我們還不節(jié)約資源，還不注重環(huán)保，還不下定決心守護這個家園，總有一天我們會突然發(fā)現(xiàn)，流淌在我們寧國大地上的三津河水也從地圖上消失了，腳下的土地變成了荒漠，甚至連春雨，都再也無法滋潤田地里的莊稼。到那個時候，朋友們，我們的子孫又該如何生存下去呢？

有人要說，我們個人的力量何其渺小，我們既不能阻止工業(yè)企業(yè)排放廢棄物，又不能阻止礦業(yè)企業(yè)為了盈利過度采挖資源，我們又能做些什么來守衛(wèi)自己的家園呢？我給大家講一個故事吧： 44年前，在美國哈佛大學(xué)的校園里，那一天也像我們今天一樣陽光明媚，有一位叫丹尼斯·海斯的年輕學(xué)生，組織了一次以保護環(huán)境為主題的盛大活動，有一萬所中小學(xué)、兩千所大學(xué)和兩千個社區(qū)參加，共計兩千萬個普通人走上街頭，表達自己的憂慮，呼吁社會保護我們的地球家園，從這一年起4月22日就被定為了“世界地球日”。44年后的今天，全世界有來自140多個國家，數(shù)億人參與地球日的活動，大家舉辦座談會、游行、開展文化表演、走上大街清潔環(huán)境。環(huán)境保護受到更多人的重視，更多的國家政府和社會組織致力于讓地球變得更加美麗。而這一切成果，最早就是源自于一名普通的大學(xué)生，源自于千萬名和我們一樣的普通市民，源自于數(shù)十年如一日的堅持和努力。

今天我站在這里，也是想和無數(shù)為環(huán)保而奮斗的前輩和同仁一樣，為了我們的家園發(fā)出自己的聲音。也許我們無法阻止人們砍伐日益減少的樹木，但是我們可以做到節(jié)約每一張紙；也許我們無法阻止人們捕殺珍稀動物，但是我們可以做到愛護身邊的小動物；也許我們無法阻止工廠的廢水污染，但是我們可以做到隨手關(guān)掉水龍頭；也許我們無法阻止白色垃圾污染環(huán)境，但是我們可以做到不亂扔廢棄物。做綠色公民，過健康生活。燈泡換成節(jié)能燈，用電能省近八成；少乘

電梯爬樓梯，既省電力又健體；物品少用一次性，節(jié)省資源利環(huán)境。這些可都是我們平時力所能及的事情啊。

不積跬步，無以致千里；不積小流,無以成江海。每一個人的一小步，都將是社會向前邁進的一大步。為了那一片天空永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗。朋友們，來吧，改變我們的生存環(huán)境，讓一年四季變得更加美好，讓我們每一個人都成為環(huán)保衛(wèi)士，讓我們攜起手來共建美麗綠色新家園!

第三篇：三演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（演講稿）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒日”。

雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過無數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”；同時，雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人，他曾說：要學(xué)習(xí)的時間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。

雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當(dāng)時只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒，其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事：早上來到學(xué)校時, 值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級的衛(wèi)生；負(fù)責(zé)開門的同學(xué)早已敞開了門窗，讓教室空氣更清新；操場上，教學(xué)樓前，總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影；上課前，老師的講臺總是被擦得一塵不染；休息時間，常常能看到大家互相幫助的場景；這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎？我們每個班級的小干部們，他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時，還在為同學(xué)們服務(wù)，為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？

同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里！

謝謝大家！

第四篇：三創(chuàng)方案范文

云楓街道永先社區(qū)

創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市、創(chuàng)重慶市文明城市、創(chuàng)重慶市環(huán)境保護模范城市工作實施方案

為認(rèn)真貫徹落實云楓街道辦事處全面啟動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)重慶市文明城市、創(chuàng)重慶市環(huán)境保護模范城市有關(guān)會議精神，實現(xiàn)“整潔社區(qū)”、“美麗社區(qū)”、“和諧平安社區(qū)”的目標(biāo)，不斷優(yōu)化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)功能，塑造良好的社區(qū)形象，在牽頭單位的指導(dǎo)下，結(jié)合永先社區(qū)實際，制定本方案。

一、轄區(qū)范圍基本情況

云楓街道永先社區(qū)地處開縣江北街、開州大道（西）、盛山街、濱湖西路交匯地段，面積約1.5平方公里，現(xiàn)入住了3825戶，近18000人(戶籍人口7181人，流動人口10325)，居民小組16個。入住單位十家，學(xué)校一所（漢豐六校）、農(nóng)貿(mào)市場一家，個體商業(yè)網(wǎng)點100個，居民小區(qū)十個；另有在建小區(qū)兩個（錢江肉聯(lián)廠興業(yè)大廈、筱筑天際灣二期）居民自建樓樓院31個，縱橫街道19條：永先一至六街、江北街北一至八路、新浦街、永寧街、盛山街、桔鄉(xiāng)路、睡佛路。

二、指導(dǎo)思想

以建設(shè)富裕、文明、和諧永先為目標(biāo)，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，人人參與，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施、層層落實”的工作思路，堅持依法創(chuàng)建、科學(xué)創(chuàng)建、人人創(chuàng)建、和諧創(chuàng)建的基本原則，在牽頭部門和責(zé)任部門的指導(dǎo)支持下，全面實施“三創(chuàng)”工作，并鞏固提升“三創(chuàng)”工作成果，力爭年內(nèi)在全面徹底完成街道辦下達的各項目標(biāo)任務(wù)的同時，做好迎檢工作，為實現(xiàn)“三創(chuàng)”做出貢獻。

三、基本原則

一是重在堅持原則?！叭齽?chuàng)”重在堅持，重在長效管理。認(rèn)真按照“三創(chuàng)”工作部署與要求，切實做到熱情不減、干勁不松、標(biāo)準(zhǔn)不降，確保“三創(chuàng)”不僅經(jīng)得起檢查驗收，還經(jīng)得起時間的考驗和群眾的認(rèn)可。

二是宣傳教育原則。堅持把宣傳教育引導(dǎo)作為“三創(chuàng)”工作的橋頭堡，引導(dǎo)和樹立廣大居民群眾自發(fā)參與“三創(chuàng)”、保衛(wèi)“三創(chuàng)”成果。通過板報、宣傳冊、懸掛橫幅、張貼告示及發(fā)動社區(qū)宣傳隊、腰鼓隊以多種方式，進院入戶，大力開展“三創(chuàng)”宣傳教育工作，全面營造“三創(chuàng)”工作濃厚氛圍，樹立和引導(dǎo)他們以實際行動參與“三創(chuàng)”、愛護“三創(chuàng)”成果。使“三創(chuàng)”工作家喻戶曉，深入人心。

三是齊抓共管原則。在牽頭單位和責(zé)任單位的指導(dǎo)支持下，積極做好與轄區(qū)各單位負(fù)責(zé)人、各小區(qū)業(yè)主委員會、各居民小組的溝通與協(xié)調(diào)，上行下效，擴大“三創(chuàng)”參與隊伍覆蓋面，形成人人動手參與、齊抓共管的良好局面。

四、工作目標(biāo)

2012年11底前，各小區(qū)、居民自建點樓院、轄區(qū)各單位達到重慶市文明縣城標(biāo)準(zhǔn)要求；2012年11月底以前，達到重慶市環(huán)境保護模范縣城標(biāo)準(zhǔn)要求；2013年10月底前，環(huán)境衛(wèi)生達到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。

五、具體安排

（一）動員部署階段（5月8日-5月20日）

按照要求召開“三創(chuàng)”工作會議，進行充分廣泛的宣傳發(fā)動。建立完善“三創(chuàng)”組織機構(gòu)，制定”三創(chuàng)”工作方案，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任，層層分解任務(wù)，明確工作進度，在縣級、街道辦聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門的指導(dǎo)下，一級抓一級，層層落實，保障人員、經(jīng)費投入，實行網(wǎng)格管理。以街道辦掛片領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，社區(qū)黨委書記為直接責(zé)任人，社區(qū)兩委成員和部分街道辦干部為具體責(zé)任人，各居民小組長、各樓院院長、各小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)人、農(nóng)貿(mào)市場負(fù)責(zé)人為包片包點責(zé)任人。明確職責(zé)、齊抓共管、合力攻堅。

（二）全面實施階段（5月21日-9月30日）

制定具體實施辦法，從”三創(chuàng)”宣傳、問題查找、整改整治、鞏固完善等方面對照標(biāo)準(zhǔn)實施，建立臺帳，限期整改達標(biāo)。（1）結(jié)合我社區(qū)實際，對目前存在的問題進行梳理排查，集中人力、物力進行集中整治，并對整治的效果進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。保證垃圾桶、果皮箱等齊全、路面完整、井蓋、水蓖子不缺不損、路燈正常使用，綠化地整潔衛(wèi)生；對落實專人對在建工地進行規(guī)范管理。

（2）開展全方位的宣傳發(fā)動，動員轄區(qū)單位、居民、各商店積極投入到創(chuàng)建活動之中，綠化環(huán)境、美化家園、消滅四害、保護環(huán)境、食品衛(wèi)生。擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍。一是通過新聞媒體、老年宣傳隊、黑板報、標(biāo)語、展板，及時下發(fā)以“三創(chuàng)”為主題的宣傳貼畫、宣傳折頁、宣傳手冊等形式開展宣傳教育，讓“三創(chuàng)”工作深入人心 ；二是開展“三創(chuàng)”為主題的“科普宣傳月”活動，向居民廣泛普及綠化美化、衛(wèi)生保健知識，營造健康生活理念，強化做“文明市民”意識；三是利用市民夜校對居民進行文明市民系列教育（每周一課），規(guī)范市民的公共行為；四是組織開展“三創(chuàng)”為主題的“演講比賽”、“知識問答”、“征文比賽”、“主題實踐”、“文藝演出”等活動，在居民中掀起創(chuàng)建熱潮。五是開展向兩德模范學(xué)習(xí)的活動；六是開展文明衛(wèi)生小區(qū)、文明衛(wèi)生樓院、文明衛(wèi)生經(jīng)營戶、文明單位、文明個人評比活動。

（3）組織專項整治，重點解決轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、交通秩序等問題，確保轄區(qū)綜合環(huán)境全面改善。（4）充分發(fā)揮志愿者隊伍的作用，沿街勸導(dǎo)，糾正不文明行為，增強轄區(qū)居民的自覺性。

（三）自查總結(jié)階段（10月1日-10月31日）

對照標(biāo)準(zhǔn)進行自查，查漏補缺及時整改。寫出創(chuàng)建活動總結(jié)。

（四）鞏固、提升、完善及檔案資料收集和整理階段（11月1日-12月31日）

本階段社區(qū)全面鞏固提升“三創(chuàng)”成果，并不斷加以完善，做好“三創(chuàng)” 各項工作的落實實施情況資料的收集和臺帳登記，做到“三創(chuàng)”工作情況一目了然。確保本社區(qū)的“三創(chuàng)”工作一次性考核達標(biāo)。

附：

1、永先社區(qū)“三創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、永先社區(qū)“三創(chuàng)”工作聯(lián)系卡

3、永先社區(qū)“三創(chuàng)”工作問題排查表

開縣云楓街道永先社區(qū)居民委員會

2012年5月21日 附件1

永先社區(qū)”三創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

縣級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：徐曉林 牽頭部門：開縣交通局

責(zé)任部門：縣委黨校、漢豐六校、運管所、萬州汽運開縣公司、開縣互邦出租車公司 街道辦聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：劉良亢、郭英 永先社區(qū)”三創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：葉圣光（社區(qū)黨委書記、主任）副組長：馬江（社區(qū)副主任）

成員：袁勝利、曾昌俊、彭蛟、姚清華、肖鴻、易興明彭紀(jì)宏、覃曉芳、唐丹、葉圣奎

第五篇：2013“三育人”方案

阿克蘇市第六中學(xué)

2013年“三育人”工作活動方案

為了全面貫徹黨的教育方針，深入持久地開展“三育人”工作，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，堅持重在建設(shè)、以人為本的方針和原則，結(jié)合我校實際，適應(yīng)時代發(fā)展要求，使廣大教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。

二、工作重點

加強師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展“三育人”工作，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機制，教育和引導(dǎo)廣大廣大教職工模范履行崗位職責(zé)，自覺加強道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此，我校開展“三育人”工作的實踐教育活動是：

1、在廣大教職工中開展“三育人”教育活動。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識開展“三育人”教育活動的重要意義。要組織參加“三

育人”工作的系列活動，樹立正確的社會主義榮辱觀，樹立為人師表的良好形象，增強參與“三育人”教育活動的自覺性。

2、建立健全“三育人”教育活動的考核評價辦法。整章建制過程中，既要高度重視辦好教育對廣大教職工的職業(yè)要求，又要充分尊重教職工的職業(yè)特點，把“三育人”教育活動同廣大教師的教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合起來。同廣大干部、工人的本職工作結(jié)合起來，同實現(xiàn)我校教育教學(xué)的總體目標(biāo)結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大教職工參與“三育人”工作的積極性。

3、表彰“三育人”先進典型，營造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、氛圍。要在全校樹立一批“三育人”的先進個人，并號召廣大教職工向他們學(xué)習(xí)。大力宣傳在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡，強化典型的帶動作用。在宣傳中，要大力提倡適應(yīng)時代發(fā)展要求的育人觀。要從學(xué)校的工作實際狀況出發(fā)，聯(lián)系各自的工作特點落實要“三育人”工作，增強“三育人”工作的針對性。

三、、總體部署

“三育人”工作是一項長期任務(wù)，是今后幾年我校教育思想政治工作的重要內(nèi)容之一。今年內(nèi)我們將按照市教育局的部署，集中精力分階段抓好“三育人”工作。

第一階段：（3月1日——4 月30日）學(xué)習(xí)教育階段

主要任務(wù)是制定“三育人”方案，宣傳“三育人”工作的意義，學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范，尤其是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十七大精神。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為“三育人”工作開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

第二階段：（5月7日——6月30日）對照檢查階段

主要任務(wù)是通過多種形式的調(diào)查研究，查擺我校教職工隊伍中在“育人”方面存在的問題，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)主要矛盾。特別是對工作造成損失的在師生中影響有危害的問題，不包不壓更要查擺。

第三階段：（9月1日——11月10日）整章建制階段

有針對性地采取措施，使“三育人”工作同學(xué)校的管理、教學(xué)、科研、服務(wù)緊密結(jié)合起來，成為日常工作的一個重要方面，依靠良好的工作機制，促進“三育人”工作的不斷提高。完善崗位職責(zé)。

第四階段（11月11日——11月20日）總結(jié)表彰階段

認(rèn)真總結(jié)“三育人”工作的成功經(jīng)驗，大力宣傳表彰正面典型，由群眾公開評選產(chǎn)生先進，要寫出典型事跡材料，向教育局報評“三育人”先進個人和先進集體。

四、具體措施

1、成立學(xué)?！叭恕惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周穎

副組長：李復(fù)興楊西方張志強戴秋紅

成員：工會委員 年級組長 班主任

2、結(jié)合“三育人”工作按不同崗位要求提出不同的活動，構(gòu)建和諧校園。

要從“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”的高度出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把社會主義榮辱觀教育與“三育人”工作有機的結(jié)合起來。

(1)、教學(xué)崗位人員主要開展以“教書育人”為主題的教育活動。各學(xué)科要根據(jù)自己學(xué)科的特點，圍繞“樹立正確榮辱觀，爭做學(xué)生的良師”的教育活動，把樹立社會主義榮辱觀教育作為師德教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，以自己良好的道德情操和模范言行影響帶動學(xué)生。

（2）、管理崗位人員主要開展以“管理育人”為主題的教育活動。采用科學(xué)的管理方法，要圍繞社會主義榮辱觀教育，積極開展“創(chuàng)文明單位，爭做師生滿意管理”人員的教育活動，逐步完善各項工作制度提高工作效能，努力推動工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。

（3）、全校教職工都要開展以服務(wù)育人為主題的教育活動。要圍繞“強化服務(wù)，提高效能”的教育活動，加強資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的教育，重點在抓好服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，反對鋪張浪費上下功夫。

3、根據(jù)不同崗位的要求，開展競賽，“比一比”（比技術(shù)，比教師基本功、比服務(wù)態(tài)度），“看一看”（看成績、找差距、求整改），“評一評”（開展一次“三育人”工作教育講評會）把“三育人”工作與教職工考核測評結(jié)合起來。

阿克蘇市第六中學(xué)工會2013.2.25