第一篇：機(jī)修組長職責(zé)

機(jī)修組長工作崗位職責(zé)

工作匯報：店長

工作對話：機(jī)修組訓(xùn)練員

一、業(yè)務(wù)-

1、銷售額計劃：（總結(jié)遞交）每月1日向店長遞交門店當(dāng)月銷售目標(biāo)。

2、銷售額總結(jié)：（總結(jié)遞交）每月1日向店長遞交門店上月銷售總結(jié)。

3、銷售培訓(xùn)計劃：（征集監(jiān)督）每月1日向店長報備當(dāng)月銷售技能培訓(xùn)計劃，至少一場。

4、銷售培訓(xùn)考核：（組織實施）每月1日向店長報備上月銷售技能培訓(xùn)總結(jié)，至少一人考核通過。

5、月銷售例會：（參加匯報）每月1日店面月例會，總結(jié)上月銷售和培訓(xùn)結(jié)果，并制定銷售目標(biāo)和培訓(xùn)計劃。

6、周銷售例會：（參加匯報）每周五晚做一周工作總結(jié)，并及時調(diào)整下周工作重心，會議記錄備檔并向店長遞交周報。

7、應(yīng)急調(diào)整：（組織討論并申請）為確保完成銷售目標(biāo)向店長申報的應(yīng)急策略。

二、技術(shù)-

8、技術(shù)研發(fā)和改良：（自主研發(fā)）每月11日，包括SOP、工藝、賣點在內(nèi)的技術(shù)改良總結(jié)，并遞交店長，測試實施并確定推廣。方案以日期命名，每月至少有一項。

9、技術(shù)培訓(xùn)計劃：（自主研發(fā)）每月11日向店長報備當(dāng)月技術(shù)技能培訓(xùn)計劃，至少一場。

10、技術(shù)培訓(xùn)考核：（組織參與）每月11日向店長報備上月技術(shù)技能培訓(xùn)總結(jié)，至少一人考核通過。

11、技改獎勵：（申報）對技改做出貢獻(xiàn)的個人或集體，向店長申請獎勵。

三、管理-

12、禮儀：（組織實施）符合馳加sop要求，接受店長每周抽查。

13、考勤：（組織實施）嚴(yán)格執(zhí)行作息制度和標(biāo)準(zhǔn)。

14、衛(wèi)生：（組織實施）符合馳加sop要求，每天打掃衛(wèi)生區(qū)，接受店長每天檢查。

15、整理：（組織實施）工具、耗材等設(shè)施歸類存放，接受店長每周檢查。

16、教練體制：（組織實施）對新員工及新晉升員工，提供老員工一對一教練。

17、晉升與問責(zé)：（征集實施）對于可以得到晉升的員工，對店長提供報備。

18、管理培訓(xùn)計劃：（征集督促）每月21日向店長報備當(dāng)月管理培訓(xùn)計劃，至少一場。

19、管理培訓(xùn)總結(jié)：（組織實施）每月21日向店長報備上月管理培訓(xùn)總結(jié)，至少一人考核通過。

第二篇：機(jī)修車間主任職責(zé)

機(jī)修車間主任職責(zé)

1． 根據(jù)生產(chǎn)部下發(fā)的“設(shè)備制造通知單”和“設(shè)備維修通知單”，擬訂月、周、日設(shè)備制

造和維修作業(yè)計劃，將工作任務(wù)落實到人，控制工作進(jìn)度，保證按時完工。

2． 負(fù)責(zé)本車間員工的管理、教育、培訓(xùn)和配合人力資源部進(jìn)行考核、獎懲。

3． 負(fù)責(zé)工藝紀(jì)律的檢驗、考核、獎懲。

4． 負(fù)責(zé)用料管理、做到合理節(jié)約、精打細(xì)算。

5． 負(fù)責(zé)質(zhì)量管理及異常的預(yù)防、糾正、改善。

6． 負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)，生產(chǎn)設(shè)備事故的調(diào)查、處理。

7． 負(fù)責(zé)本車間的“5S”管理。

8． 負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)，預(yù)防各種危險事故的發(fā)生。

第三篇：機(jī)修組長轉(zhuǎn)正試題

機(jī)修組長轉(zhuǎn)正考試

一．填空題。每空1分共9分。

1.電路基本構(gòu)成：（），用電器、開關(guān)、保險、（）。

2.汽車電路特點：雙源、低直流電壓并聯(lián)連接（）、負(fù)極搭

3.速騰車空調(diào)系統(tǒng)的制冷劑加注量為多少克（）。

4.四沖程發(fā)動機(jī)完成一個工作循環(huán)需經(jīng)過（）、（）、（）和（）、個行程，每個行程曲均轉(zhuǎn)過（）.二．選擇題（每題2分）

1.捷達(dá)車上裝有節(jié)溫器，那么節(jié)溫器有何作用，它在水溫多少時才開始開啟（）

A．根據(jù)發(fā)動機(jī)的水溫，控制發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)的大小循環(huán)，使發(fā)動機(jī)的溫度維持在正常值內(nèi)。它大約在86℃時開始開啟

B．根據(jù)發(fā)動機(jī)的水溫，控制發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)的大小循環(huán)，使發(fā)動機(jī)的溫度維持在正常值內(nèi)。它大約在78℃時開始開啟

C．吸收發(fā)動機(jī)的熱量，保持發(fā)動機(jī)的水溫在較底的溫度，大約在86℃時開始開啟

D吸收發(fā)動機(jī)的熱量，保持發(fā)動機(jī)的水溫在較底的溫度，大約在78℃時開始開啟

2.在汽車空調(diào)系統(tǒng)中，從蒸發(fā)器出來再進(jìn)入壓縮機(jī)的制冷劑是（）的制冷劑

A．氣態(tài)B．大部份是氣態(tài)極小量是液態(tài)

C．液態(tài)D．大量是液態(tài)，極小量是氣態(tài)

3.當(dāng)速騰的網(wǎng)關(guān)處于運(yùn)輸模式下，以下那些系統(tǒng)將不工作（）

A．收音機(jī)B．遙控功能

C．內(nèi)部照明燈激活D．車門上的二極管防盜指示燈

4．在現(xiàn)代汽車空調(diào)的組成元件中，以下哪個元件能夠控制制冷劑的流量（）

A．膨脹閥B．壓縮機(jī)C．蒸發(fā)器D．雪種瓶，關(guān)于防盜止動器描述正確的是（）

A、07款以前的捷達(dá)是第二代防盜器 B、高爾夫A6是第二代防盜器 C、第三代防盜器比第二代防盜器更加安全 D、邁騰裝備的第四代防盜器需要進(jìn)行在線匹配

6．一般發(fā)動機(jī)正常溫度保持在（）

A100℃－110℃B70℃－80℃

C80℃－90℃D 70℃－90℃

7.在裝有多點噴油噴射系統(tǒng)的發(fā)動機(jī)中，能夠確定基本噴油量和點火正時的傳感器分別是（）

A．曲軸位置傳感器和凸輪軸位置傳感器

B．凸輪軸位置傳感器和空氣流量計

C．曲軸位置傳感器和空氣流量計

D．曲軸位置傳感器和凸輪軸位置傳感器、空氣流量計

8.中央電氣控制單元的作用包括()

A.用電負(fù)荷管理.外部燈光的控制及燈光缺陷的檢測.內(nèi)部燈光的控制.后風(fēng)窗加熱控制

B.舒適燈光控制,轉(zhuǎn)向信號控制,供電端子控制

C.燃油泵預(yù)工作控制.照明燈的控制

D.發(fā)電機(jī)勵磁,雨刮電機(jī)

9.氧傳感器能夠開始正常工作的溫度是（）

A、150度以上B、250度以上C、350度以上D、800度以上

10若巡航系統(tǒng)不工作，可能的原因有（）

A、無制動開關(guān)信號B、手動變速箱無離合器開關(guān)信號

C、車速過低D、自動變速箱換擋桿掛入1檔

10、下列防有關(guān)新寶來轎車防盜止動器系統(tǒng)的描述正確的是（）

A、更換防盜系統(tǒng)元件需進(jìn)行在線匹配

B、是第四代防盜止動系統(tǒng)，防盜系統(tǒng)控制單元集成在舒適系統(tǒng)控制單元內(nèi)部

C、進(jìn)行在線匹配時，診斷儀的軟件版本必須是14、00以上

D、更換組合儀表后不需要在線匹配

11、對于高爾夫A6多功能儀表顯示屏左下角顯示TrA--.-表示什么（）

A、輪胎氣壓不足B、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障C、儀表故障D、運(yùn)輸模式開啟

12、CAN數(shù)據(jù)總線的優(yōu)點（）

A、通過多信號利用實現(xiàn)使用較少的傳感器和信號線

B、控制單元和控制單元插腳最小化應(yīng)用從而節(jié)省更多有用空間

C、實現(xiàn)高速數(shù)據(jù)傳輸

D、通過對數(shù)據(jù)的持續(xù)檢查，降低故障率

13、關(guān)于發(fā)動機(jī)積碳描述不正確的是（）

A、劣質(zhì)機(jī)油、劣質(zhì)汽油等因素都可以導(dǎo)致積碳的形成B、不正確的駕駛方式也會導(dǎo)致積碳的形成C、積碳會導(dǎo)致發(fā)動機(jī)抖動或冷車啟動困難，嚴(yán)重時會導(dǎo)致發(fā)動機(jī)損壞

D、針對發(fā)動機(jī)積碳免拆清洗后，不宜高速行駛

14．水冷卻系統(tǒng)中冷卻水的大小循環(huán)路線由（）控制。

A 風(fēng)扇B 百葉箱C 節(jié)溫器D水泵

15、第三代電動助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)描述正確的有（）

A、不在需要方向盤轉(zhuǎn)角傳感器G85

B、方向盤轉(zhuǎn)角傳感器G85安裝在轉(zhuǎn)向柱控制單元J527上

C、不在需要做G85基本設(shè)定

D、更換J500的同時需要做G85的基本設(shè)定

三.判斷題（20分）

1.若有一個車輪轉(zhuǎn)速傳感器失效，則會導(dǎo)致EBD/ABS/ESP等功能失效。（）

2.在自動空調(diào)的使用中，按位ECON再按在AUTO即可將溫度值從攝氏度轉(zhuǎn)換為華氏或反之。（）

3.ABS中制動壓力調(diào)節(jié)器的作用是調(diào)節(jié)制動總泵的油壓（）

4.車輛的日常維護(hù)以清潔，潤滑，緊固為主（）

5.影響汽車制動距離的主要因素，是制動器踏板力的大?。ǎ?/p>

6.氣門導(dǎo)管與氣缸蓋之間是間隙配合（）

7.給速騰車防盜功能匹配鎖匙最多能配9把（）

8.行車時按一下ESP開關(guān)，儀表指示燈諓亮起表明此時已取消了ＥＳＰ功能（）

9.當(dāng)車輛處于巡航狀態(tài)下通過踩油門踏板不能捉高車速（）

10.寶來EPC燈亮?xí)r表示剎車燈開關(guān)有故障沒有其它問題（）

四、問答題

1.一汽大眾車型防盜鑰匙的匹配，捷達(dá)鑰匙的匹配，邁騰鑰匙的匹配，請寫出步驟?。?5分）

2..一臺速騰轎車，顧客反映早晨冷車啟動的時候不好著車，著了以后會熄火連續(xù)啟動幾次發(fā)動機(jī)才可以工作正常。根據(jù)該故障現(xiàn)象你是如何處理此故障，產(chǎn)生該故障的原因有幾種可能。（最少寫出5種故障部位）（16分)

3.作為一名機(jī)修組長你是如何理解控制返修在維修行業(yè)中的重要性？在你以后的工作中你會如何防止組內(nèi)返修的發(fā)生？(10分）

第四篇：組長職責(zé)

歐貝特衛(wèi)浴有限公司（生產(chǎn)組長職責(zé)）

一、企業(yè)管理部門生產(chǎn)組長工作責(zé)任制度文本參考格式

企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人工作責(zé)任制度

（一）職務(wù)

1.在生產(chǎn)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級的方針、政策、指示精神,結(jié)合工廠的現(xiàn)狀,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)自己班組成員作業(yè)。

2.負(fù)責(zé)組織人員對自己班組成員進(jìn)行操作培訓(xùn)和安全培訓(xùn)。

3.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班組成員的工作來完成當(dāng)天任務(wù)。

4.接到生產(chǎn)任務(wù)單，負(fù)責(zé)察看物料是否齊全（如不齊全，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報）。

5.負(fù)責(zé)編寫每天的生產(chǎn)任務(wù)完成表。

6.負(fù)責(zé)編寫每天的申領(lǐng)物料單和換（退）料單。

7.負(fù)責(zé)監(jiān)督班組的加工質(zhì)量，如發(fā)生加工質(zhì)量問題，組長和當(dāng)事員工并罰（處罰方式按照公司規(guī)章制度執(zhí)行）。

8.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)擺放班組的加工物料。

9.負(fù)責(zé)監(jiān)督班組的安全事項。

10.負(fù)責(zé)察看班組員工是否穿公司所發(fā)廠服和佩戴公司的廠牌，公司規(guī)定每天早上上

班一小時內(nèi)填寫好處罰單，如未填寫，組長和當(dāng)事員工并罰（處罰方式按照公司規(guī)章制度執(zhí)行）。

11.負(fù)責(zé)對班組成員進(jìn)行評級、考核等事項。

12.負(fù)責(zé)班組設(shè)備的保養(yǎng)和檢修（如風(fēng)批、電鉆、手槍鉆、沖床、切割機(jī)等）。

13.負(fù)責(zé)檢查物料尺寸及質(zhì)量，以防返包現(xiàn)象。

14.負(fù)責(zé)保管維護(hù)生產(chǎn)加工圖及工藝圖。

15.負(fù)責(zé)完成廠部臨時交辦的各項工作。

（二）職權(quán)

1.有權(quán)參加上級部門及廠內(nèi)有關(guān)企業(yè)管理會議,有權(quán)要求有關(guān)部門提供有關(guān)生產(chǎn)管理文件及統(tǒng)計資料。

2.結(jié)合班組情況,有權(quán)召開班組會議。

3.對各部門之間制度不清,職責(zé)不明的問題有權(quán)向上級領(lǐng)導(dǎo)提供修改意見,各職能部門

制訂或修訂的規(guī)章制度必須經(jīng)企管科簽字后,才能頒布實施。

4.有權(quán)對企業(yè)生產(chǎn)管理方式、質(zhì)量管理方式提出質(zhì)疑及修改意見。

5.有權(quán)監(jiān)督班組因生產(chǎn)流暢導(dǎo)致的損耗、浪費提出質(zhì)疑及修改意見。

6.對生產(chǎn)經(jīng)理批準(zhǔn)實施的全廠性管理標(biāo)準(zhǔn),有督促檢查權(quán)。

7.有權(quán)對班組成員進(jìn)行評級、處罰和除名等事項。

8.工廠管理標(biāo)準(zhǔn)的解釋權(quán)屬企管科。

（三）職責(zé)

1.對班組在考核、檢查過程出現(xiàn)的重大問題未及時反映與提出措施意見造成損失負(fù)責(zé)。

2.對班組達(dá)不到工廠規(guī)劃要求和上級檢查達(dá)不到要求負(fù)責(zé)。

4.對車間經(jīng)理安排的任務(wù)未按計劃完成負(fù)責(zé)。

6.對公司設(shè)備未進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)造成重大損失負(fù)責(zé)。

7.組長協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理工作,并對生產(chǎn)經(jīng)理布置的工作負(fù)責(zé)。

寧波歐貝特衛(wèi)浴有限公司

2011-5-1

第五篇：組長職責(zé)（推薦）

組長職責(zé)

1.每天早、中、晚檢查各組組員是否到齊；（記錄組員遲到并監(jiān)督懲罰）

2.每天早、中、晚檢查各組衛(wèi)生情況（地面：清潔光亮，無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等；物品擺放有序整齊、有固定位置；）

3.桌椅：擺放整齊，橫豎成行，無亂寫亂畫現(xiàn)象；

4.監(jiān)督組員紀(jì)律。

附：（每周輪換一人）輪換的人由本周組長挑選本組表現(xiàn)最差的人來替換本人，然后經(jīng)過班主任班委及一周內(nèi)的值日班長一致通過，就由被挑選的人開始執(zhí)行，若未一致通過仍由本周組長執(zhí)行。每月進(jìn)行一次評比，評出最優(yōu)組及最差組。

篇三：高一上期班主任德育工作總結(jié) 高一上期班主任德育工作總結(jié)

從剛接到領(lǐng)導(dǎo)通知讓我擔(dān)任班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在班主任工作已初步走上軌道，這一轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期，這當(dāng)中我更是學(xué)習(xí)者的身份，努力地學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的教師和如何成為一名合格的班主任，這一學(xué)期以來，衷心謝謝領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，謝謝各位老師的指點和幫助。我將會一如既往虛心地向有經(jīng)驗的班主任討教，向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)。目前，針對班級德育管理情況進(jìn)行總結(jié)，也是對自己班主任工作的一次反思。

我們21班共有學(xué)生53人，男生23人，女生30人，住校生39人，走讀生14人?？傮w來說，開學(xué)以來，班級發(fā)展態(tài)勢良好，課堂氛圍良好，自習(xí)課紀(jì)律較好，并且連續(xù)獲得文明示范班集體，班級凝聚力得以加強(qiáng)，班級各項管理也有序進(jìn)行。

本期德育工作重點：一方面是抓學(xué)生常規(guī)，形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；另一方面與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭背景，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，與他們形成良好的師生關(guān)系。班級德育工作方面，首先樹立正氣，建設(shè)和諧向上的班級氛圍。其次建設(shè)小組，集學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣和生活等三個方面推動小組的成長。小組獎勵制度，小組加減分制度和小組懲罰制度。最后班級管理需要規(guī)范和團(tuán)隊。建立班委會和班委監(jiān)督委員會，共同管理班級事務(wù)。具體分為以下幾個方面：

一、抓學(xué)生常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

（一）學(xué)習(xí)常規(guī)

主要強(qiáng)調(diào)自習(xí)課紀(jì)律，學(xué)生剛進(jìn)入綦江中學(xué)，不太適應(yīng)綦江中學(xué)的晚自習(xí)管理模式，尤其是要求學(xué)生自習(xí)課不能講話，保持教室安靜。因此，一方面用班級管理制度約束，紀(jì)律委員和值周小組進(jìn)行紀(jì)律的自主管理；另一方面，班主任進(jìn)行明察暗訪，時常關(guān)注學(xué)生上自習(xí)和其他課堂的紀(jì)律和狀態(tài)。同時，由于所帶班級是平行班，學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，難免會染上一些社會習(xí)氣，另外學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，如上記筆記，如何聽課等，我在班務(wù)課時進(jìn)行常規(guī)講解。

（二）操行常規(guī)

這是高一整個工作的重心，主要在高一新生入學(xué)時強(qiáng)調(diào)校牌佩戴和出勤，重點是幫助學(xué)生盡快適應(yīng)綦江中學(xué)的管理模式，每一天的課程如何安排，寢室制度

如何等等。一方面，班上安排文明禮儀委員檢查同學(xué)的校牌佩戴以及文明禮儀情況，及時提出整改；另一方面，班主任早、中、晚三個時間段早到10分鐘，對班級情況也進(jìn)行自查。目前來看，學(xué)生這些方面做得較好，班上有幾位女生的頭發(fā)需要整改

二、建立了強(qiáng)有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式

通過民主和任命兩種形式，選拔出一批有能力的班委，對班級事務(wù)進(jìn)行自主管理，制定了合理有效的班級規(guī)范，其主要包括考評方式，考評結(jié)果應(yīng)用，獎懲制度等。另外，成立了班級監(jiān)督委員會，每周評選星級班委，確保班委有效開展工作。班委會成員主要設(shè)有班主任助理、班長、副班長、團(tuán)委、學(xué)習(xí)部、生活部等班主任助理、班長負(fù)責(zé)班級全面工作，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級紀(jì)律糾察,督促班干部值日，填寫《出勤日志》。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作,下轄各科科代表和各學(xué)習(xí)小組組長,送交《教學(xué)日志》。生活委員負(fù)責(zé)班級生活方面的困難好各類信息張貼。勞動班長負(fù)責(zé)分配勞動任務(wù),監(jiān)督每天值日生工作。體育委員負(fù)責(zé)一日三操和體育課，以及校運(yùn)動會，填寫《三操日志》。這種班長——副班長——專值班干的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責(zé),又理順了班干部之間的關(guān)系,便于班干部分工協(xié)作并密切配合的開展工作.這一學(xué)期,我們通過多次班干部會議、室長會議、小組組長會議, 我們制定了一系列班級規(guī)章制度，如《操行分管理制度》，《班干部工作職責(zé)》,《小組組長職責(zé)》,《值日生守則》等；對班干部提出了以身作則,積極主動,學(xué)習(xí)爭先的三條原則,班干部的整體素質(zhì)得到了明顯的提高。開學(xué)后和半期后我們進(jìn)行了兩次班干部競爭上崗，和一次評優(yōu)活動，這些措施,都有力的加強(qiáng)了班干部的隊伍建設(shè)。

三、建立了一套完備的監(jiān)督機(jī)構(gòu)——團(tuán)委

團(tuán)委下設(shè)團(tuán)委書記、組織部長、宣傳部長、板報組長，除對班干部的工作進(jìn)行配合和監(jiān)督之外,還安排普通同學(xué)值日,按學(xué)號的順序,人人輪流，負(fù)責(zé)每天最后一節(jié)晚自習(xí)的“導(dǎo)學(xué)”。如果說班干部的建立使得“事事有人做”，那團(tuán)委這一設(shè)置則使人人有事做，相當(dāng)于我們班的人大與政協(xié).也可以這樣說,在我們高一21班學(xué)生當(dāng)家做主人,民主參與班級管理的格局已經(jīng)形成.班級經(jīng)費全部由學(xué)生自己管理,自己開支；班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學(xué)生的民主評議；班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操, 班會,“三志”的記載,每一項活動都由全班學(xué)生共同參與,共同舉辦。學(xué)生的集體觀念在這一學(xué)期里得到了明顯的加強(qiáng)。

四、確立了班訓(xùn)，增強(qiáng)了班級精神動力

確立了班訓(xùn)，增強(qiáng)了班級精神動力。通過 “個人對班級責(zé)任”“信心”“感恩”“心理健康” “珍愛生命”系列主題班會等活動,我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個學(xué)生的心田.學(xué)生在思想上樹立了誠信感恩意識,在行為上加強(qiáng)了自律能力,在生活上培養(yǎng)了樂觀精神,特別可喜的是,在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動的奮力進(jìn)取的轉(zhuǎn)變.學(xué)習(xí)過程逐步落實.經(jīng)過半年的高一學(xué)習(xí),同學(xué)們都認(rèn)識到了小組合作、學(xué)習(xí)三個環(huán)節(jié)預(yù)習(xí),聽講與復(fù)習(xí)、作好時間規(guī)劃和自主學(xué)習(xí)的重要性。我們許多同學(xué)由初中從不預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)為每課課前必預(yù)習(xí),上課積極參與課堂,舉手發(fā)問,課后認(rèn)真歸納整理與復(fù)習(xí)。學(xué)生的紀(jì)律觀念和時間觀念得到了明顯的加強(qiáng)，個人演講、組織、表達(dá)、與人交往等能力以及自信、毅力、處理家庭變故、應(yīng)對困難等綜合素質(zhì)普遍得到提高。

五、建設(shè)小組，增強(qiáng)了班級向上的氛圍

小組組成考慮三個條件：學(xué)習(xí)成績，男女搭配，住校走讀。全班每組六人，組成九個小組，每個小組確立了名稱、目標(biāo)、公約等，目前小組成員的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣三者結(jié)合，進(jìn)行考評，以促進(jìn)整個班級的發(fā)展。

六、加強(qiáng)寢室管理，關(guān)注學(xué)生的成長 全班住校生總共有39人，其中分散在十個寢室，所以我們班級的分散寢室較多，這就增大了管理難度，主要工作在于一方面加強(qiáng)與室長的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的動態(tài)；另一方面，每周大概三次走寢室，細(xì)心了解他們的入住情況，思想變化，以及及時處理一些問題，比如學(xué)習(xí)壓力和不適應(yīng)問題。另外，住校生手機(jī)管理，要求不能帶到教學(xué)區(qū)內(nèi)，如有違者一律沒收。

七、加強(qiáng)與科任老師、學(xué)生家長的多渠道聯(lián)系

管理好一個班級，光有班主任是萬萬不行的，必須是班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長的通力合作，才能將一個班級建設(shè)得更好。所以，我時常與科任老師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長，了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。

班會課，由學(xué)生競爭主持和小組輪流主持，既有學(xué)生講話,又有小組同學(xué)之間的交流,還有班主任發(fā)言；家長會,由班主任主持,既有教師代表的講話,又有典型

同學(xué)的發(fā)言，還有學(xué)生親筆給家長的書信。三位一體的交流,無論對我還是對學(xué)生或家長,都有很好的啟示。另外,家長訪校、電話家訪、師生談心也都會進(jìn)一步加強(qiáng)三者的溝通。班級工作很細(xì)瑣,也很實在。我只能就以上幾個方面作簡要的小結(jié)。由于我們班級采取的是學(xué)生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生管理好班級。把每個學(xué)生當(dāng)作自己的助手，愛、尊重、理解、接納、信任、全面關(guān)心自己的每一個學(xué)生，是我開展