第一篇：廣州市青少年科技教育協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦2014OM（本站推薦）

廣州市青少年科技教育協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦2014－2015年廣州市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思維科技教育競(jìng)賽

（OM）第一次培訓(xùn)活動(dòng)的通知

各有關(guān)單位：

根據(jù)廣州市教育局《關(guān)于開展廣州市中小學(xué)生科技創(chuàng)新能力持續(xù)培養(yǎng)工作的通知》等文件精神，為進(jìn)一步提升頭腦奧林匹克參賽組織活動(dòng)能力和競(jìng)技水平，籌備2014－2015年廣州市頭腦奧林匹克科技教育競(jìng)賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀隊(duì)伍代表廣州市參加2015年在上海舉辦的“第36屆世界頭腦奧林匹克中國(guó)區(qū)決賽”，我會(huì)定于2014年9月13日舉辦2014－2015年廣州市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思維科技教育競(jìng)賽（OM）第一次培訓(xùn)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2011-2015）》、《廣州市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃

（2010-2020年）》（穗字〔2011〕15號(hào)）、《廣州市科學(xué)技術(shù)普及行動(dòng)計(jì)劃2013-2015）》（穗科信字〔2013〕115號(hào)）精神，適應(yīng)新型城市化背景下青少年科技教育工作的需要，深入實(shí)施廣州市青少年科技創(chuàng)新能力持續(xù)培“2158英才翱翔”計(jì)劃，營(yíng)造提高青少年科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力的良好環(huán)境，全面開展普及頭腦奧林匹克科技教育活動(dòng)，推動(dòng)我市青少年科技教育工作再上新臺(tái)階。

二、主辦單位

廣州市教育局

廣州市青少年科技教育協(xié)會(huì)

三、承辦單位

廣州市第二中學(xué)

廣州市執(zhí)信中學(xué)

四、參加對(duì)象

有意參加頭腦奧林匹克科技教育競(jìng)賽活動(dòng)各學(xué)校老師

五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

（一）時(shí)間：2014年9月13日（星期六）9：00～16：30

（二）地點(diǎn)：廣州市第二中學(xué)（應(yīng)元路校區(qū)）

（三）內(nèi)容：

1、頭腦奧林匹克活動(dòng)介紹；

2、2013－2014年度廣州市頭腦奧林匹克活動(dòng)總結(jié)；

3、2013－2014年度部分頭腦奧林匹克優(yōu)秀隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)介紹；

4、頭腦奧林匹克的隊(duì)伍組建與訓(xùn)練計(jì)劃；

5、即興題的類型與訓(xùn)練方法。

六、培訓(xùn)報(bào)名事宜

參加廣州市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思維科技教育競(jìng)賽（OM）第一次培訓(xùn)的各學(xué)校老師，請(qǐng)按要求填好培訓(xùn)報(bào)名表，于2014年9月10日前以電子版形式發(fā)到gzomom@163.com郵箱，并向杜老師確認(rèn)報(bào)名是否成功。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

本次培訓(xùn)活動(dòng)不收取任何費(fèi)用，自愿報(bào)名參加。

八、聯(lián)系方式

（一）廣州市青少年科技教育協(xié)會(huì)：黃國(guó)錦，***。

（二）廣州市第二中學(xué)：杜赧，***。

（三）廣州市執(zhí)信中學(xué)：許文學(xué)，***。

九、其他

未盡事宜另行通知，本次活動(dòng)的解釋權(quán)屬?gòu)V州市青少年科技教育協(xié)會(huì)。相關(guān)活動(dòng)信息及電子表格，請(qǐng)登錄廣州市青少年科普谷網(wǎng)站（http://kpg.gzedu.gov.cn）瀏覽、下載。

附件：2014－2015年廣州市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思

維科技教育競(jìng)賽（OM）第一次培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)名表

OM報(bào)名表.doc

廣州市青少年科技教育協(xié)會(huì)

2014年9月1日

（聯(lián)系人：朱凱，聯(lián)系電話：83490534）

第二篇：xx青少年科技教育協(xié)會(huì)2011年工作計(jì)劃

xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)貫徹和落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)

全縣科學(xué)技術(shù)專業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展的意見》措施

為貫徹和落實(shí)xx縣縣委辦、縣政府辦《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)全縣科學(xué)技術(shù)專業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展的意見》（x委辦[2011]84號(hào)）文件精神，提高我縣青少年科技普及水平，豐富我縣中小學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)涵，提高科技教師的科技輔導(dǎo)能力，培養(yǎng)更多理論聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新人才，從而不斷為提高全縣人民文明、科學(xué)素養(yǎng)，打造“田園科技新xx縣”、“宜居創(chuàng)業(yè)新家園”做貢獻(xiàn)，xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際特制定出該貫徹落實(shí)措施，具體如下：

一、抓好青少年科技教育協(xié)會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)為學(xué)校、孩子服務(wù)的能力。今年5月20日，xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)正式成立，有十余所中小學(xué)校成為理事會(huì)成員單位。會(huì)上，xx縣科協(xié)肖主席要求各理事會(huì)成員做好青少年的科技教育工作，確保青少年科技活動(dòng)健康有序的進(jìn)行。教育局趙局長(zhǎng)提出要建立“兩個(gè)機(jī)制”，包括：一是教育局要確保對(duì)青少年科技教育協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)投入，每一所學(xué)校也要確保一部分的經(jīng)費(fèi)用于青少年的科技教育活動(dòng)；二是要建立對(duì)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯目己藱C(jī)制，要研究考核辦法，把學(xué)校開展科技教育工會(huì)做的情況納入對(duì)學(xué)校年終教育工作綜合評(píng)估；“兩個(gè)平臺(tái)”，包括：一是提供科技創(chuàng)新作品的展示平臺(tái)，二是搭建xx縣青少年科技活動(dòng)的網(wǎng)站平臺(tái)。他還強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)做好xxx市青少年科技活動(dòng)示范校和xxx市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校的創(chuàng)建工作以及思考縣級(jí)科技活動(dòng)示范校和基點(diǎn)學(xué)校的評(píng)選工作。由此，我縣青少年科技教育工作青少年個(gè)人，由一點(diǎn)向多點(diǎn)輻射”的工作格局，更有利于活動(dòng)的開展。

二、抓科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提升科普教育水平

1、科學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)

小學(xué)科學(xué)學(xué)科，是國(guó)家開設(shè)課程，承擔(dān)著較為系統(tǒng)地向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)、鍛煉科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新能力、培養(yǎng)科學(xué)精神的重要任務(wù)。因此需要專業(yè)的科學(xué)教師隊(duì)伍。對(duì)科學(xué)教師缺編的學(xué)校，我們將采取多種措施予以應(yīng)對(duì)：通過教育局配給科學(xué)專業(yè)教師；學(xué)校內(nèi)部分工，讓一些能勝任科學(xué)教學(xué)或具有勝任科學(xué)教學(xué)潛質(zhì)的教師作為科學(xué)學(xué)科的專職教師；加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教師的培訓(xùn)，通過開展縣、片、校三級(jí)教研活動(dòng)，采用研培結(jié)合的方式，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)；組織科學(xué)教師開展學(xué)科賽課和技能比賽，促進(jìn)科學(xué)教師教育教學(xué)水平的提高；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校科學(xué)學(xué)科教學(xué)的評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)學(xué)校重視科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。

2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)

上半年，組織了近10人次參加市科協(xié)、市教育局開展的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員培訓(xùn)，內(nèi)容涉及科技理論知識(shí)，科技論文的撰寫，科技作品的制作技巧，創(chuàng)造發(fā)明的思維方法以及如何輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)等等；7月下旬，又組織近30余人次參加了xxx市科技培訓(xùn)，由全國(guó)知名專家為大家講授現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等；9月中旬、下旬，又將組織全縣科創(chuàng)教師在xxxx市等地的xxx市科技教師培訓(xùn)。以上各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)注重實(shí)效，努力提高科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力，從而提升青少年科技教育的效果。

三、發(fā)揮科普社團(tuán)的作用，搭建青少年科普活動(dòng)平臺(tái)

1、繼續(xù)組織好各種培訓(xùn)工作：青少年科技教育協(xié)會(huì)將分別對(duì)理事會(huì)成員單位（全縣各中小學(xué)校）進(jìn)行定期指導(dǎo)培訓(xùn)，尤其將邀請(qǐng)科技教育專家對(duì)我縣各科技活動(dòng)小組成員進(jìn)行集中培訓(xùn)；在全縣廣泛參與的基礎(chǔ)上，對(duì)在學(xué)校組建學(xué)生“五小”活動(dòng)小組（即小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文、小種植），培養(yǎng)更多的小小科技愛好者。

2、積極響應(yīng)xxx市科協(xié)、xx縣科技局等等單位的號(hào)召，組織動(dòng)員會(huì)員參加每年一次的全市（縣）科普宣傳周、宣傳日活動(dòng)；重點(diǎn)組織全縣中小學(xué)生參加市、縣科技小論文、科技（科幻）繪畫、電腦繪畫等活動(dòng)。

3、組織學(xué)生參加市級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng)。每年市教育局、市科協(xié)都將組織的xxx市科技知識(shí)競(jìng)賽、航空（航模、車模）模型制作比賽，我縣的各個(gè)中小學(xué)及廣大青少年參與積極，積極響應(yīng)。今年各種競(jìng)賽中，我縣有151余人次學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，359余人次學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，585余人次學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；xx縣實(shí)驗(yàn)校學(xué)校等9所次的學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)；清波小學(xué)等13所次的學(xué)校榮獲二等獎(jiǎng)；何家坳小學(xué)等14所次的學(xué)校榮獲三等獎(jiǎng)；有20人次的教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；在各項(xiàng)比賽中xx縣教育局均榮獲優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)，各個(gè)學(xué)校及學(xué)

生積極性很高，因此要很好的保持、好好利用，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量。

4、積極利用好xx縣青少年科普教育中心這個(gè)陣地，安排學(xué)校和學(xué)生到中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生開闊自己視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)；同時(shí)，科普教育中心展出物品以全縣中小學(xué)生中優(yōu)秀科技作品展示為主，成為展示學(xué)生的舞臺(tái)，幫助孩子獲得自信、成功、快樂。

5、要繼續(xù)做好xxx市青少年科技活動(dòng)示范校和xxx市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)擁有這些頭銜的學(xué)校，則要辦出特色、辦出品味來(lái)的高標(biāo)準(zhǔn)和新要求。

四、協(xié)會(huì)2011年下半年重點(diǎn)工作:

1.在協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)下，以“特色基地”為依托，構(gòu)筑起我縣科技教育探索與實(shí)踐的平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揮我縣青少年活動(dòng)中心對(duì)外的窗口作用與對(duì)內(nèi)的導(dǎo)向﹑輻射作用，鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)自己特點(diǎn)因地制宜的開展各類科技活動(dòng)，協(xié)會(huì)將為創(chuàng)建更多的科技特色學(xué)校而努力工作。

2.在普及科技教育的基礎(chǔ)上注重科技含量的提高。注重科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平提高，組織開展科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為科技輔導(dǎo)員搭好展示成果的舞臺(tái)。

3.積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真組織我縣協(xié)會(huì)會(huì)員單位的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。

4、組織全縣中、小學(xué)生參加xxx市科協(xié)，市教育局舉辦xxx市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽及三十一屆電子制作比賽。

5、在參加xxx市科協(xié)，市教育局舉辦xxx市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品中選出部份申報(bào)國(guó)家專利（實(shí)用型）。

xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)

2011.9.9

第三篇：太倉(cāng)市青少年科技教育協(xié)會(huì)2009工作總結(jié)

太倉(cāng)市青少年科技教育協(xié)會(huì)2009工作總結(jié)

指導(dǎo)思想

2009年協(xié)會(huì)深入貫徹黨的十七大精神，落實(shí)《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出的“加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高輔導(dǎo)員素質(zhì)和能力”、“為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐”等重要任務(wù)，以中國(guó)科協(xié)提出的“三服務(wù)一加強(qiáng)”的工作定位、“大聯(lián)合、大協(xié)作”的工作方式和“搭建平臺(tái)、資源共享”的工作思路，努力健全協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)工作體系，積極動(dòng)員關(guān)心、支持科技教育事業(yè)的社會(huì)各界力量，努力為廣大會(huì)員與科技輔導(dǎo)員、科技教育事業(yè)、提高青少年科學(xué)素質(zhì)服務(wù)，為培育建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、構(gòu)建和諧社會(huì)所需的合格人才與勞動(dòng)者，做出了協(xié)會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2009年是我們協(xié)會(huì)的“服務(wù)年”。

（一）以強(qiáng)化制度建設(shè)為基礎(chǔ)，提高為會(huì)員服務(wù)能力。

完善協(xié)會(huì)、分支機(jī)構(gòu)、團(tuán)體會(huì)員理事單位工作制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高協(xié)會(huì)系統(tǒng)為會(huì)員、科技輔導(dǎo)員服務(wù)的能力。今年我會(huì)成立了科技活動(dòng)五個(gè)專業(yè)項(xiàng)目組,對(duì)我市中小學(xué)的科技教育組織情況重新進(jìn)行了登記注冊(cè),細(xì)化了科技活動(dòng)項(xiàng)目,強(qiáng)化了我市青少年科技教育的組織建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目前，我們有中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位一個(gè)、江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位十三個(gè)、太倉(cāng)市青少年科技教育協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位五十五個(gè)。

每年年初我們都要召開“太倉(cāng)市中小學(xué)科技教育工作會(huì)議”，制定本我市青少年科技教育的工作計(jì)劃與目標(biāo)，表彰前一年在科技教育與活動(dòng)中的先進(jìn)集體與個(gè)人。

（二）以加強(qiáng)政策調(diào)研、營(yíng)造社會(huì)環(huán)境為核心，把“建家、服務(wù)”工作落到實(shí)處。

通過調(diào)研了解會(huì)員、科技輔導(dǎo)員的呼聲，反映會(huì)員、科技輔導(dǎo)員的訴求；通過開展《創(chuàng)建科技特色學(xué)校座談會(huì)》課題研究，營(yíng)造有利于科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的政策環(huán)境與社會(huì)氛圍，把服務(wù)工作落在實(shí)處。我們轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳、科技廳、科協(xié)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見（36號(hào)文件）”，并組織了相關(guān)教師進(jìn)行了座談。并為我市中小學(xué)積極創(chuàng)造條件，協(xié)助我市有條件的學(xué)校申報(bào)太倉(cāng)、蘇州、江蘇省科技特色學(xué)校。目前,我們江蘇省科技特色學(xué)校一個(gè)(一個(gè)待批),蘇州科技特色學(xué)校五個(gè),太倉(cāng)科技特色學(xué)校七個(gè)。江蘇省青少年科技教育與活動(dòng)四星級(jí)學(xué)校二個(gè)，三星級(jí)學(xué)校五個(gè)。

（三）以搭建活動(dòng)平臺(tái)為抓手，把“提高輔導(dǎo)員素質(zhì)和能力”落在實(shí)處。

1、搭建交流平臺(tái)

今年二月，我們組織全市中小學(xué)科技輔導(dǎo)員參加了“江蘇省第二十一屆科學(xué)與教育青少年綜合素質(zhì)提高”學(xué)術(shù)論文、方案的評(píng)審與交流活動(dòng)。

五月份,組織市中小學(xué)參加了由太倉(cāng)科協(xié)組織的“江蘇省第二十一屆科普宣傳周”的競(jìng)賽、宣傳、交流等系列活動(dòng)。

六月份，協(xié)會(huì)組織我市中小學(xué)生參觀了在太倉(cāng)吳曉邦藝術(shù)館舉辦的“上海2009國(guó)際科學(xué)藝術(shù)展”。

七月份,參加了在太倉(cāng)中心廣場(chǎng)，由太倉(cāng)社科聯(lián)組織的“太倉(cāng)社會(huì)科學(xué)宣傳交流”活動(dòng)。

2、搭建青少年科普活動(dòng)平臺(tái)

在太倉(cāng)市科協(xié)與教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們搭建起青少年科普活動(dòng)的平臺(tái)。在我市各中小學(xué)廣大師生的信賴與積極參與下，目前兩年一次的太倉(cāng)市中小學(xué)生科技節(jié)我們已成功地辦了五屆、一年一次的青少年科技模型賽已成功地辦了十六屆。今年五月份，協(xié)會(huì)開展了以“節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境—2009全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體檢活動(dòng)”我們收到了來(lái)自我市39個(gè)中小學(xué)近三萬(wàn)名學(xué)生參與的反饋信息，使我市中小學(xué)生的節(jié)能與環(huán)保意識(shí)有了很大的提高，收到了很好的社會(huì)效果。六月份，成功舉辦了由太倉(cāng)市教育局與科協(xié)承辦，我會(huì)與朱棣文小學(xué)協(xié)辦的“江蘇省第十六屆青少年科技模型賽朱棣文杯艦船模型賽活動(dòng)”，我們以優(yōu)秀的組織能力與良好成績(jī)，擴(kuò)大了我市科技特色學(xué)校對(duì)外的社會(huì)影響。

六月份,協(xié)會(huì)還組織我市中小學(xué)生參加了“江蘇省青少年金鑰匙科技創(chuàng)新賽”活動(dòng)。并取得優(yōu)良的成績(jī)。

七月份，在全國(guó)科普周中，我市中小學(xué)生與太倉(cāng)市科技之星俱樂部開展了“80米波無(wú)線電測(cè)向賽”、“機(jī)器人比賽”、“建筑模型賽”、“電動(dòng)四驅(qū)車賽”、“無(wú)線電制作賽”等各項(xiàng)活動(dòng)。青少年活動(dòng)中心還舉辦了以宣傳“抗震救災(zāi)”為目的的圖片展。參加活動(dòng)的學(xué)生達(dá)五萬(wàn)人次。

九至十二月份，協(xié)會(huì)組織我市中小學(xué)參加了“蘇州市第二十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的各項(xiàng)活動(dòng)，并組織專家與評(píng)審組進(jìn)行初評(píng)與申報(bào)工作。

3、開展科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

健全“科技教育輔導(dǎo)團(tuán)”，配合團(tuán)體會(huì)員理事單位建立骨干教師隊(duì)伍。幫助科技教育基礎(chǔ)差的學(xué)校因地制宜的開展科技活動(dòng)，籌建科技活動(dòng)室，培訓(xùn)骨干科技輔導(dǎo)員，提高我市科技輔導(dǎo)員的科技輔導(dǎo)水平，提升我市科技教育的品牌。今年四月，在我市瀏家港中學(xué)，成功舉辦了“江蘇省中小學(xué)基層科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”此活動(dòng)促進(jìn)了我省中小學(xué)科技輔導(dǎo)員模型制作與比賽水平的提高。十二月份，協(xié)會(huì)組織了我市科技特色學(xué)校的科技骨干教師參加了在上海舉行的“全國(guó)骨干科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新培訓(xùn)班”。

十二月，我們?cè)谔珎}(cāng)市科協(xié)直接關(guān)心與領(lǐng)導(dǎo)下,組織了太倉(cāng)市中小學(xué)科技教師，驅(qū)車前往吳江市聆聽了由中科院院士王渝生博士主講的“青少年科技創(chuàng)新”講座。

（四）以資源整合為契機(jī)，搭建資源共建共享的平臺(tái)，擴(kuò)大科普宣傳范圍。今年四至五月，協(xié)會(huì)與青少年活動(dòng)中心組織了蘇州市科普發(fā)展交流中心的科普放映隊(duì)、科普流動(dòng)館、科普展覽館，下到我市民工子第學(xué)校、城廂鎮(zhèn)、瀏家港一帶各個(gè)學(xué)校進(jìn)行科普宣傳。

六月份在科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，組織了江蘇省科普發(fā)展交流中心的科普流動(dòng)館與科普展覽館下到瀏河、沙溪城廂鎮(zhèn)一帶的學(xué)校進(jìn)行科普宣傳。

七至十二月份，太倉(cāng)青少年活動(dòng)中心購(gòu)置了壁掛式科普流動(dòng)館再次巡回展覽在我市各個(gè)中小學(xué)，為學(xué)校的科技節(jié)與科技活動(dòng)提供資源與物質(zhì)上的支持。此項(xiàng)活動(dòng)得益學(xué)生達(dá)七萬(wàn)人次之多，受到我市中小學(xué)師生的歡迎。太倉(cāng)電視臺(tái)與太倉(cāng)日?qǐng)?bào)先后六次報(bào)道了宣傳活動(dòng)的盛況，起到了很好的社會(huì)效果。

（五）因地制宜開展科技活動(dòng)，多出成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。

今年太倉(cāng)市青少年科技教育協(xié)會(huì)已連續(xù)十七年被評(píng)為“江蘇省青少年科技教育與活動(dòng)先進(jìn)集體”。協(xié)會(huì)被授予了“太倉(cāng)市社科先進(jìn)團(tuán)體”。

(六)存在問題與今后打算。

從我市各?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍來(lái)看，還參差不齊。通常的情況是，一個(gè)科技輔導(dǎo)員帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校的科技活動(dòng)。當(dāng)這個(gè)科技輔導(dǎo)員退休或積極性受到挫傷，這個(gè)學(xué)校的特色也逐漸消失。

我市是在全國(guó)地、縣市最早恢復(fù)與成立“青少年科技教育協(xié)會(huì)”的地區(qū)。曾經(jīng)“以基地為依托、以協(xié)會(huì)為平臺(tái)、以科技特色學(xué)校為輻射”的科技教育理念作為經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。但近年來(lái)，全國(guó)各省市青少年科技教育發(fā)展突飛猛進(jìn)，就拿我們周邊的縣市來(lái)說(shuō)都相繼成立了地區(qū)“協(xié)會(huì)”，硬件、軟件迅速發(fā)展，科技教師積極性被充分調(diào)動(dòng), 報(bào)喜高潮迭起，使我們有一種強(qiáng)烈的緊迫感。

作為社會(huì)團(tuán)體，整合社會(huì)資源是協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。今后我們?cè)谔岣咔嗌倌昕破账降目偪蚣芟?，積極協(xié)調(diào)社會(huì)資源來(lái)促進(jìn)我市青少年科普活動(dòng)開展。我們一方面可以通過自己努力, 針對(duì)基層科技輔導(dǎo)員，組織一些切實(shí)有效的活動(dòng)，在工作中敢于創(chuàng)新，多出成績(jī)；另一方面在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下用我們辛勤工作與成效來(lái)影響上級(jí)部門制定政策，真正促進(jìn)我市科技輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)青少年科普水平的提高。

第四篇：2013青少年科技教育工作總結(jié)

2011青少年科技教育工作總結(jié)

行知中學(xué)

趙廣強(qiáng)

創(chuàng)新使民族進(jìn)步，創(chuàng)新使學(xué)生成長(zhǎng)。自工作以來(lái)，我一直從事物理、勞動(dòng)與技術(shù)的教育教學(xué)，一直喜歡帶著學(xué)生開展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。今年學(xué)校安排我擔(dān)任?？萍伎傒o導(dǎo)員的工作，我既惶恐又驚喜，這也許將是我工作以來(lái)面臨的最大挑戰(zhàn)。為了能勝任這一工作，貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。我努力開展豐富多彩、形式多樣的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，把青少年科技教育引向科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的領(lǐng)域，為青少年的素質(zhì)建設(shè)提高提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，從而全面提高了青少年的綜合素質(zhì)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我擔(dān)任?？萍伎傒o導(dǎo)員半年來(lái)的工作做如下總結(jié)：

一、明確目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)作為第一項(xiàng)行動(dòng)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的重點(diǎn)要求，我制定了青少年科技教育工作計(jì)劃，提出了明確的目標(biāo)任務(wù)。今年我校搬遷入住行知苑，在依托行知基地、秉承陶行知先生的教育理念的幫助下，相信校科技工作的開展會(huì)越來(lái)越好的。

二、抓好任務(wù)落實(shí)，推動(dòng)全面發(fā)展

針對(duì)開學(xué)初的工作計(jì)劃，主要在科技特色學(xué)校培育、科普教育基地的考核、青少年科技俱樂部的成立、青少年科學(xué)工作室的活動(dòng)等方面開展了一系列工作。

1、組織全?？萍贾R(shí)培訓(xùn)班。開學(xué)初在學(xué)校的支持下，開展科技知識(shí)培訓(xùn)班，為那些熱愛科學(xué)的孩子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2、邀請(qǐng)區(qū)少年宮姜老師，為來(lái)我校為學(xué)生開展專題講座，對(duì)?？萍脊ぷ鬟M(jìn)行視導(dǎo)，為我以后更好的工作提供幫助。

3、成立了園藝、手工制作、電子電工、航模、電腦制作等青少年科技俱樂部，探索出一條依托各俱樂部開展青少年科技實(shí)踐活動(dòng)的路子，有效地整合了科技教育資源，有利于管理，便于交流和聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)了青少年科技活動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展。

三、科技活動(dòng)蓬勃開展，各類競(jìng)賽成績(jī)顯著

我校青少年科技活動(dòng)競(jìng)賽在全區(qū)一直保持著領(lǐng)先的良好勢(shì)頭，并在省市各類大賽中展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，為校爭(zhēng)光。今年同樣也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在今年省“金鑰匙”科技活動(dòng)中成績(jī)突出。今年全市共計(jì)三萬(wàn)多名在校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)，我校由8位優(yōu)秀選手參加了全國(guó)中小學(xué)（江蘇地區(qū)）“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)總決賽，獲得省一等獎(jiǎng)一名、省二等獎(jiǎng)三名、市一等獎(jiǎng)一名、市二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。同樣在市書畫比賽及區(qū)創(chuàng)新大賽上我校也取得了很好的成績(jī)。

四、存在不足

－1－

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但與兄弟學(xué)校相比還有較大的差距，主要存在不足有：

1、科技競(jìng)賽組織不夠到位，很多學(xué)生賽前為得到充分的培訓(xùn)知道，水平未能充分發(fā)揮出來(lái)。

2、科技創(chuàng)新大賽由于準(zhǔn)備太倉(cāng)促，未能突出體現(xiàn)出學(xué)生的科技創(chuàng)新精神，思維訓(xùn)練欠缺，科學(xué)研究的方法不規(guī)范。

3、平時(shí)探究過程中主動(dòng)與兄弟學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員及優(yōu)秀學(xué)生的互動(dòng)方面少，依賴本校教師居多，作品受局限、深度不夠也就在所難免。

2012青少年科技教育工作思路

2012年，我校青少年科技教育的目標(biāo)是緊密結(jié)合市全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)和努力推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求，培養(yǎng)青少年的科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的探索實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高我市廣大青少年的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康發(fā)展。主要從以下幾個(gè)方面做好工作：

一、未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

1、制定科學(xué)教育評(píng)價(jià)制度，科學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系；

2、建立中小學(xué)生校外科技實(shí)踐基地；

3、加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，增加面向農(nóng)村學(xué)校的成本低、易于接受的科技活動(dòng)1-2項(xiàng)；

4、努力推進(jìn)中新青少年科技交流合作教育項(xiàng)目，不斷提升幼兒園、中小學(xué)科學(xué)教育水平。

5、在青少年中廣泛開展“節(jié)約資源能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的系列活動(dòng)。

6、新增航模工作室，逐步使航模走入課堂，使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與。

二、組織好各類科技活動(dòng)

1、組織好市航模比賽，力爭(zhēng)能代表市參加省航模比賽；

2、精心策劃青少年科技創(chuàng)新大賽及金鑰匙科技競(jìng)賽有關(guān)工作；

3、其他各類比賽；

4、組織好科技節(jié)、科技周活動(dòng)；

5、校外科技實(shí)踐活動(dòng)以及結(jié)合樣本教材的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、幾項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

1、“科技教育特色學(xué)?！焙汀翱萍冀逃痉秾W(xué)?！钡膭?chuàng)建工作；

2、加強(qiáng)科技俱樂部管理工作；

－2－

第五篇：2014青少年科技教育工作計(jì)劃

2012-2017年第二小學(xué)度青少年科技教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵循相關(guān)法規(guī)，貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，按照縣教育局和縣教育研究培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃，努力開創(chuàng)我校青少年科技教育工作的新局面?，F(xiàn)制定我校2012-2017年5年發(fā)展規(guī)劃青少年科技教育工作要點(diǎn)如下：

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：馬秉俊

副組長(zhǎng)：王有應(yīng)

高永香

組員：張建軍

李永剛 李美平韓會(huì)林

劉雄及各班班主任

2、輔導(dǎo)老師

科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé) 科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé) 科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

三、主要工作 在完成縣委、縣政府和縣科協(xié)、縣科學(xué)技術(shù)局等機(jī)構(gòu)下達(dá)的任務(wù)和常規(guī)工作的同時(shí)重點(diǎn)做好以下工作。

（一）全力支持配合2012-2017年縣委、縣政府舉行的“科技活動(dòng)周”項(xiàng)目建設(shè)工作，擴(kuò)大活動(dòng)的顯示度、輻射面、影響力。

（二）開好全校青少年科技教育工作會(huì)議。爭(zhēng)取縣有關(guān)部門支持，把學(xué)校青少年科技教育工作會(huì)議開得富有成效。

（三）加強(qiáng)調(diào)查研究，制訂實(shí)施方案，并組織實(shí)施。

（四）加強(qiáng)青少年科技教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。做好學(xué)校青少年科學(xué)教育特色學(xué)校培育、青少年科技教育基地、青少年科技教育特色項(xiàng)目和青少年科技教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

（五）提高科技活動(dòng)周系列活動(dòng)質(zhì)量。在縣科協(xié)的支持下，開展與環(huán)境保護(hù)、低碳生活、學(xué)科綜合實(shí)踐等相關(guān)的科技教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流，展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；

2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

五、活動(dòng)要求

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實(shí)踐

1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

2、舉辦科普知識(shí)講座。

3、科技小制作

4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。

（三）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

2、科普板報(bào)比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

七、評(píng)價(jià)

學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績(jī)占總分的30%；第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績(jī)占總分的30%；第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。

八、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

在五年研究過程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

工作安排：

一、配合縣科協(xié)繼續(xù)搞好“全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施”和“科普宣傳工作”每年（2月19日—3月份）

二、配合縣科協(xié)搞好“科技活動(dòng)月”、“全國(guó)科普日”（每年9月第三個(gè)雙休日）、“6.5世界環(huán)境日”等活動(dòng)。每年（4—6月份）

三、組織學(xué)校學(xué)生參加電腦制作活動(dòng)。每年（5月份）

四、組織學(xué)生參加全市信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)作品縣級(jí)初評(píng)，并擇優(yōu)送市參評(píng)。每年（6月份）

五、組織全校學(xué)生參加全市“七巧科技”創(chuàng)新作品評(píng)比。每年（7月份）

六、開展青少年科技創(chuàng)新大賽學(xué)校初評(píng)活動(dòng)，并擇優(yōu)送省、市參評(píng)。每年（9月份）

七、配合縣科協(xié)組織開展2017年“大手拉小手，科普活動(dòng)。每年（10月份）

八、組織全校學(xué)生開展 “科普小先生”演講比賽。每年（11月份）

九、組織全校學(xué)科教師和學(xué)生分別撰寫“教學(xué)科研論文”和“生物科學(xué)小論文”活動(dòng)。每年（10月22日-11月30日）

十、組織全校學(xué)生參加社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。每年（12月份）

十一、進(jìn)行科普教育工作總結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。每年（1月份）

保德縣第二小學(xué)

2012年9月

2012-2017青少年科技教育工作計(jì)劃

保德縣第二小學(xué)

2012年9月