第一篇:丁家小學校園廣播站建設實施方案
丁家小學校園廣播站建設實施方案
一、建設校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生能力,促進學校特色的形成起到重要的作用。
為了豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍,學校研究特成立校園廣播站。
二、校園廣播站組織機構(gòu)
校園廣播站領導小組
組長:馮克武
副組長:劉克松母杉
校園廣播站工作小組
指導員:劉占書何敏
站長:徐佳
副站長:劉艷紅
播音組:李嬌 劉小俊何國
三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
1、經(jīng)典古詩詞:
配樂誦讀古詩詞,品味經(jīng)典。
2、音樂之聲:
為同學們推薦、點播自己喜歡的 歌曲,為老師、同學送上祝福,也可轉(zhuǎn)達歉意。
3、校園星作:
在各班選送的文章(體裁不限)中,由編輯部選出優(yōu)秀文章播放欣賞。
4、英語廣角:
英語小故事講解、日常用語、學法指導、英語歌曲。
四、欄目播出時間安排
1、每周四播音15分鐘,時間為16:35----16:502、雙周:古詩詞欣賞/音樂之聲(校園點歌臺)/英語廣角(播音員:李嬌 劉小俊 徐佳)
單周:走進名人/音樂之聲(校園點歌臺)/校園星作(播音員:劉艷紅 何國 張俊)
五、管理辦法
1、三至六年級每周上交一篇優(yōu)秀文章或者新聞稿,所交稿件一律用A4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。
2、指導員對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、播音員經(jīng)過嚴格的選拔和培訓后方可進行播音,播音員要熟悉稿件,使用普通話。
4、播音員要熟練使用廣播設備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負責廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。
六、評選獎勵辦法
上交的優(yōu)秀文章或新聞稿被采納的班級,實行加分(一篇一分),此分數(shù)將參與文明班級評選中。
丁家小學少先大隊
第二篇:校園廣播站實施方案
校園廣播站實施方案
為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校團委成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設作如下實施:
一、指導思想
立足學生、傳播文明,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風
以“采擷(xie)校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。
(三)美文欣賞
讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱
讀面。
(四)你點我播:
要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
曝光臺
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構(gòu)設置
(一)成員選拔
廣播部計劃招收播音員8名,男生4名,女生4名,采編人員3名,通訊員每班選拔一名。
1)凡本校學生均可參加選拔
2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3)選拔程序: ①個人提出申請報名;
②面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題); ③評選出優(yōu)秀人員; ④正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責:
(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)
1)站長
主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。2)播音部:
負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。3)編輯部:
審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。4)通訊員:
為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間:
周一至周五下午:13:20——13:30
五、廣播站內(nèi)部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關(guān)閉。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調(diào)動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。
7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內(nèi)吃零食。
8、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經(jīng)批準后,履行有關(guān)手續(xù)方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患。
五、廣播站獎懲辦法
1、根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀通訊員”。
第三篇:東風小學小學校園廣播站建設實施方案
化雨鎮(zhèn)東風小學校園廣播站建設實施方案
一、建設校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生能力,促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍,學校研究特成立校園廣播站。
二、校園廣播站組織機構(gòu)
校園廣播站工作小組
組長:姜化軍
副組長:孫善根 苗西同
成員:孫春艷
站長:孟祥偉
副站長:李莎莎
成員:焦玉梅 李梅 蘇然 學生代表
三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
廣播站為大家設置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日一讀。
1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報道的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀,提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野。
4、校園七彩樹——播放學生習作,引導學生抒發(fā)真情實感,愛上文學寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導,幫助同學們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑浮?/p>
9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會,增進交流,共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
四、欄目播出時間安排 每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20
五、管理辦法
1、所交稿件一律用A4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負責廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。
六、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中,每班每周投稿不得少于2篇,錄用一篇獎5分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
2014年9月1日
化雨鎮(zhèn)東風小學
第四篇:“校園之聲”廣播站實施方案
一校一品“校園之聲”廣播站實施方案
一、目的意義:
為提高學校德育工作的針對性和實效性,學校組建了“校園之聲”廣播站。它是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,是校園文化建設的重要組成部分。
二、組織工作辦法:
1、值周員:
五、六年級班主任每周一人。職責:負責審稿(稿件征集、審查、播音練習、音樂準備須前一天完成)及日常工作。
2、采稿、審稿組:值周教師及兩名播音員(學生)。
3、每班設一名采稿員負責收集本班的稿件。
4、播音需提前與廣播室老師聯(lián)系。
三、實施措施:
(一)欄目設置及主要內(nèi)容
1、責任心的教育:通過對責任心的具體闡釋加強學生對責任心的理解,從而使學生擔負起應盡的責任。
2、美文欣賞:給愛好寫作學生提供施展寫作才能的舞臺,說出自己的喜怒哀樂,寫下自己的所見所得,記錄自己的真情實感。
3、日常行為習慣養(yǎng)成教育:成績好,有訣竅,認真聽講很重要。
4、小小保護傘:
①播放關(guān)于安全的歌謠,介紹一些安全自護、衛(wèi)生保健方面的常識,使學生增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!
②交通安全:過馬路,眼要明,左顧右盼小心行。
③食品安全:選健康食品,走健康人生。
④校園安全:* 教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。* 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。* 安全伴我在校園,我把安全帶回家。
5、保護環(huán)境養(yǎng)成教育:
①果皮紙屑不松手,休息場合莫亂吼。
②垃圾怎能隨地扔,放進筒里很衛(wèi)生。
③你我多一份自覺,竹小多一份清潔。
④小草對你微微笑,請你把路繞一繞。、講文明養(yǎng)成教育:惡言不出口,茍言不留耳。
7、勤儉節(jié)約教育:節(jié)約用水,從點滴開始。
(二)組稿
1、設立“校園之聲”投稿箱,鼓勵學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出,并定期對優(yōu)秀作品評出并給予獎勵。
2、各班以班長作為廣播站通訊員,及時到德育處反應所在班級的好人好事、不良現(xiàn)象或校園新聞等。
4、稿件一經(jīng)錄用給本班德育量化積分加1---2分,作為評比優(yōu)秀中隊的主要依據(jù)之一。稿件內(nèi)容健康,形式不限,可以是:散文、詩歌、新聞、小知識、心里話等等。
5.各班可以根據(jù)欄目設置,積極向廣播站投稿。投稿則每周加1分,播出1篇加1分。
6、愛心點歌、才藝展示需提前一天交德育處確認。
(三)播音
1、廣播室播音期間,嚴禁非廣播室成員進入播音室。
2、放音時播音員應堅持到位,不喧嘩,不要擅自動廣播室器材。
德育處
2013年9月
第五篇:校園廣播站實施方案1
校園廣播站實施方案
為了活躍校園氣氛,提高學生的學習興趣,增強班集體凝聚力,讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設作如下安排:
一、指導思想
立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點。因此,我們端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的宣傳工作。
二、具體實施辦法
1、成立學校廣播領導小組,有第五龍主持操作,唐丹任組長,6名播音員,1名編輯,1名記者。
1)站長:管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音員:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。
3)編輯:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4)記者:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、收集報紙和雜志上的資料。
2、播出時間:周一到周五每天中午12:50——13:103、開設廣播欄目
1)名曲欣賞:中外名曲(每周一)
2)校園采風:給愛好寫作的學生提供施展寫作才能的舞臺,說出自己的喜怒哀樂,寫下自己的所見所得,記錄自己的真實情感(班主任布置,全體學生參與,站長收取,語文老師修改,唐丹負責簽發(fā))(每周二、四)
3)名作欣賞:精美散文、雜文及評論文章、中外短片名作(語文老師供稿,每周每班1篇)(每周三)
4)English Word欄目——包含:英語對話稿或者小文章。由班上學生提供稿源,交給英語老師進行篩選,篩選后,由廣播站站長簽字,方可進行廣播。(每周五)
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要健康,精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事,名片名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須講普通話。
4、播音員在播音前必須熟悉稿件內(nèi)容,保證節(jié)目播出時朗讀順利流暢。
5、在播音時,不準其他同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。