第一篇：中國(guó)近代史之觀《幼童 》有感（范文）

觀《幼童》有感

故人已逝，歷經(jīng)百年風(fēng)云，跌宕沉浮，那些漸漸遠(yuǎn)去的幼童曾經(jīng)帶給封建王朝新興革命，為中國(guó)近代發(fā)展立下汗馬功勞。通過《幼童》這部紀(jì)錄片讓我們能夠更加真實(shí)而貼近的認(rèn)識(shí)他們。

19世紀(jì)后半葉，整個(gè)清王朝風(fēng)云變幻，搖搖欲墜，西方列強(qiáng)一次又一次的強(qiáng)取掠奪，國(guó)家命運(yùn)因而變得艱難而迷茫，心系國(guó)家存亡的有志之士遂提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的想法，何以師夷，惟有派遣聰穎而勤學(xué)的幼童遠(yuǎn)渡重洋赴上西方之國(guó)學(xué)習(xí)富國(guó)強(qiáng)國(guó)之法，對(duì)于一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)兩三百年的國(guó)家，能夠做出派遣幼童留學(xué)如此大膽，決明的舉措，無疑都要?dú)w功于“中國(guó)留學(xué)之父”容閎。

容閎，出生于廣東省一個(gè)名為南屏的小漁村，卻逐漸成為畢業(yè)于美國(guó)一流名校的中國(guó)第一人，其中的漫漫艱辛可見一斑。我漸漸清楚的認(rèn)識(shí)到教育至于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性，人的知識(shí)面愈加深厚，視野愈發(fā)開闊，因而導(dǎo)致思想道德程度將得到極大程度提升，從只關(guān)心自身發(fā)展、家族的興亡提升到心系國(guó)家發(fā)展！1854容閎畢業(yè)于耶魯而后只身回國(guó)，決定投身于富國(guó)強(qiáng)民的建設(shè)中，他拜訪過太平天國(guó)，卻不得不失望而歸，后來有幸得到曾李的賞識(shí)，方才完成夢(mèng)想“以為予之一身 既受此文明之教育 則當(dāng)使后予之人 亦享此同等之利益 以西方之學(xué)術(shù)灌輸與中國(guó) 使中國(guó)日趨于文明富強(qiáng)之境?！贝藭r(shí)，距1854年已經(jīng)過去了漫長(zhǎng)的十八年。

后來赴美的一百二十名幼童，而后成長(zhǎng)為中國(guó)近代電報(bào)業(yè)、礦冶業(yè)、鐵路業(yè)、近代警察的開創(chuàng)者和奠基人，為推動(dòng)中國(guó)近代工、商業(yè)發(fā)展做出了極為杰出的貢獻(xiàn)，他們中間的很多人成為中國(guó)近代最出色的外交官代表，既熟襲外部事物有持有一顆愛國(guó)愛民的虔誠(chéng)之心，手段適時(shí)柔和卻不失軟弱，對(duì)于飽受欺凌的封建王朝，他們成為最堅(jiān)韌的鎧甲，而后的“庚款留學(xué)”得益于百名幼童中成長(zhǎng)起來的出色外交官，此項(xiàng)目成就了一大批科學(xué)家、文學(xué)家如錢鐘書、華羅庚等，這群受益于“庚款留學(xué)”的學(xué)者最終成為新中國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。

四顧百年，這群活躍在晚清政壇、科技、工業(yè)領(lǐng)域的幼童們，他們懷有愛國(guó)之心，做利國(guó)利民之事，是值得我們永遠(yuǎn)懷念的學(xué)習(xí)先輩!

第二篇：讀中國(guó)近代史之有感

讀中國(guó)近代史之有感

——落后就要挨打

自古以來，有國(guó)必有防，無防國(guó)不立。強(qiáng)烈的國(guó)防觀念，也是構(gòu)成一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)防實(shí)力的重要因素，全民國(guó)防觀既是衡量一個(gè)民族生存的重要標(biāo)志念強(qiáng)，維護(hù)國(guó)家生存與發(fā)展的觀念就強(qiáng)。一般的情況下，在外敵入侵的時(shí)候，以喚起人民抵御外患的國(guó)防意識(shí)；而在和平時(shí)期，人民最容易滋長(zhǎng)無敵國(guó)外患的麻痹思想和茍且偷安的心理。古今中外的事實(shí)教育著人們：沒有尚武精神的民族，是走向衰落的民族；國(guó)防觀念淡漠的國(guó)家，是走向滅亡的國(guó)家。為了中華民族的強(qiáng)盛，就一定要增強(qiáng)全民的憂患意識(shí)，把我們的國(guó)防建設(shè)搞好。

悲慘的歷史，我們不敢忘記：“落后就要挨打”的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記。

一八零四年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍長(zhǎng)驅(qū)直入，毀我家園，掠我錢財(cái)，軟弱無能的清政府忍讓、逃避。帝國(guó)主義者卻得寸進(jìn)尺，逼迫清政府簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約，致使國(guó)庫空虛，中國(guó)人民倍受欺凌。之后，日本侵略者也乘虛而入，制造了震驚中外的“九一八”事變，拉開了侵略中國(guó)的序幕，從此一發(fā)不可收拾，處于水深火熱的中華兒女，忍無可忍，“還我河山”的憤怒吼聲響徹中華大地。革命先烈為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)，金戈鐵馬，結(jié)束了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國(guó)百年戰(zhàn)敗的歷史。血與火的歷史證明，一個(gè)國(guó)家落后，就會(huì)被凌辱；一個(gè)民族懦弱，就會(huì)被奴役。

歷史不會(huì)重演，我們將牢記中華民族一個(gè)世紀(jì)的屈辱和苦難，在我們手中，繁榮強(qiáng)大的中國(guó)不再是夢(mèng)想，在我們腳下，中華大地將重現(xiàn)輝煌。我們將勇敢而又自信地向世界宣告：中華民族的屈辱和苦難已永遠(yuǎn)過去！

歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇；我們不再只有古老的長(zhǎng)城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前；我們也不再只有貧窮落后，已告別溫飽，實(shí)現(xiàn)小康……于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念： 960萬平方公里的土地，960萬，該有多大多大；五千年光輝燦爛的歷史，五千年，該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)，……還有那聲震世界的四大發(fā)明，享譽(yù)四海的中華文化，漫山遍野豐富的寶藏，三山五岳秀麗的風(fēng)光。我想：當(dāng)代的祖國(guó)，您飄散的長(zhǎng)發(fā)該是千百條悠悠流貫的河川吧，您硬朗而精神的脊背該是那綿延的山脈吧，您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。今天，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了國(guó)家，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了國(guó)家，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了國(guó)家，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!因?yàn)樗麄冎?，每一個(gè)中國(guó)子民都知道：落后就要挨打。

中國(guó)近代史，這些風(fēng)云變幻的八十年，一代代中國(guó)人民為反對(duì)外國(guó)侵略不斷的斗爭(zhēng)，中國(guó)一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而應(yīng)用奮斗，艱苦探索，經(jīng)過新民主主義革命，終于贏得了民族獨(dú)立和人民解放；經(jīng)過社會(huì)主義革命的建設(shè)和改革，把一個(gè)極度貧困的舊中國(guó)變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義新中國(guó)的歷史。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話：落后就要挨打，歷史的教訓(xùn)是不可已忘記的。為此，我們要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)壯的體魄。把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

第三篇：近代史論文 觀《1942》有感

觀《1942》有感

最近有幸在學(xué)校的關(guān)愛下欣賞了一部關(guān)于災(zāi)難的影片，對(duì)此有所感觸，洋洋灑灑，不知所謂，也許是幾句牢騷，也許是幾許心情的流露，也許也就是也許！

如果說李安以一種帶有魔幻色彩的《少年派的奇幻漂流》講述了關(guān)于人類的心靈史，電影《2012》以3D版的包裝將人們帶到一個(gè)末日。那么，馮小剛類似紀(jì)實(shí)手法的《一九四二》將觀眾們帶回過去，帶回那段最不堪回首的往事，有人說這是中國(guó)電影史上最具靈性的電影。從片名上看，《一九四二》年似乎在我們的記憶中并無標(biāo)志性的事件發(fā)生，就如同馮小剛在開篇贅述的一樣，也許存在世人記憶深處的，有甘地絕食，丘吉爾感冒，卻獨(dú)獨(dú)不記得在那一年嚴(yán)冬的河南，餓殍遍野，有300萬人餓死。如今的人們，似乎很難因?yàn)轲嚭黄榷虼伺c電影產(chǎn)生共鳴。在舒適的電影院，大家吹著空調(diào)吃著爆米花，有些浮躁的落座，欣賞自己的先人“逃荒”的悲慘經(jīng)歷，能有多少感悟不得而知?？戳恕?942》，真的很震撼，內(nèi)心有幾許的感觸，好久沒有看過這么深刻的片子了。影片結(jié)束時(shí)，感覺自己的情緒很復(fù)雜，悲傷、痛苦、同情、無奈好像都不能準(zhǔn)確的描述這個(gè)情緒，我說不上來，更像是一種慈悲。我也不愿意去太多的思考這個(gè)情緒到底是什么，只是覺得自己心里在流著淚?；貋淼穆飞弦恢痹谒伎紴槭裁从X得這部片子能夠打動(dòng)自己，但也在說，可能很多人會(huì)不覺得好看。我也在整理著自己，到底被什么打動(dòng)了，絕對(duì)不只是影片拍得很真實(shí)。

我在看的過程中，會(huì)去自然的對(duì)比現(xiàn)在的生活，比起生活在解放前的中國(guó)，真的猶如天堂一般。覺得自己太幸福，也感謝共產(chǎn)黨建立了新中國(guó)。但越往后面看，我卻越多的看到了更深層的東西，當(dāng)我突然意識(shí)到，我們現(xiàn)在的中國(guó)去掉經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展光鮮的外衣后，其實(shí)骨子里面的東西，跟1942年居然沒有兩樣時(shí)，我不僅打了個(gè)寒顫。我腦子里開始浮現(xiàn)出那位外國(guó)記者反復(fù)問道的一個(gè)問題：“怎么會(huì)這樣？“一九四二年的河南，中日軍隊(duì)在此陷入膠著狀態(tài)，大面積的蝗蟲和旱災(zāi)使得夏秋兩季絕收。在沒有糧食的日子里，最后的出路就是販人，年輕的閨女媳婦通常被買去周家口等地的窯子。電影中，徐帆飾演的花枝在失去丈夫后，為了孩子能夠有一口吃的，在于男人一夜夫妻之后又將自己買了出去，臨走之時(shí)，她對(duì)僅處了一天的丈夫說：“你來，我的褲子囫圇(完整)一些，咱倆脫下?lián)Q一下吧。男人聽罷，默默無語，只能無能為力的目送馬車離去。天災(zāi)也許還可以用“逃離”來解決，可是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷害卻是避無可避。即使河南已淪為半壁江山，仍是國(guó)民政府手里的糧食支柱，從河南征購(gòu)的糧食支撐著整個(gè)西北的軍隊(duì)、官僚和城市。天災(zāi)來時(shí)，農(nóng)民手中僅有的余糧也被搜刮殆盡，軍糧供給亦不可少。當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府，從蔣介石開始，對(duì)于這場(chǎng)饑荒帶來的災(zāi)難就處于甩包袱的態(tài)度。他假裝不相信的態(tài)度也并未避過《時(shí)代周刊》記者白修德當(dāng)面遞上的血淋淋的災(zāi)情照片，中國(guó)人向來就是樂忠于報(bào)喜不報(bào)憂的。即便是最后撥下的救災(zāi)糧食，要支付軍糧開始，打點(diǎn)上下級(jí)關(guān)系，最后到達(dá)災(zāi)民手中的已是寥寥。

1942年在河南發(fā)生的旱災(zāi)，一千多萬人流離失所，三百多萬人死亡，這到底是怎么導(dǎo)致的？大自然的無情？國(guó)民黨的腐??？蔣介石的昏庸？日本侵略者的殘忍？災(zāi)民們的愚昧？還是其他什么？我們看到在影片中，蔣介石為了集中人財(cái)物力抗日而放棄援助重災(zāi)之下的河南；大當(dāng)家為了自保，寧愿看著村民挨餓也不開倉放糧救濟(jì)鄉(xiāng)親；河南省長(zhǎng)親往重慶為民請(qǐng)命，但面對(duì)公務(wù)纏身的蔣介石時(shí)，確不忍再為領(lǐng)導(dǎo)添堵；大當(dāng)家女兒難忍饑餓，最終主動(dòng)求父親把自己賣到妓院??故事情節(jié)演繹得是如此的真實(shí)，而劇中的每一個(gè)角色的行為仿佛都能被作為觀眾的我們所理解。換位思考一下，若是我們自己處在那樣的環(huán)境當(dāng)中，我們會(huì)選擇放棄萬貫家財(cái)開倉濟(jì)民嗎？我們會(huì)選擇頂住來自國(guó)際社會(huì)的壓力放棄跟日軍會(huì)戰(zhàn)，用大量軍糧救民于水火嗎？我們會(huì)冒著失去丟官去爵的風(fēng)險(xiǎn)冒死進(jìn)諫嗎？我們會(huì)寧可餓死也要守住貞節(jié)嗎？當(dāng)今的國(guó)人，乃至全人類，試問有多少人又會(huì)做出不一樣的選擇呢？我想一定是極少的一部分人吧。這代表了什么？悲劇還會(huì)再次上演！這個(gè)悲劇甚至是全人類范圍內(nèi)的悲?。∷坪酢?942>>擺出的是一盤沒有救的死局，影片中幾乎動(dòng)用了一切似乎可能救災(zāi)的外在手段：政府動(dòng)用軍糧的援助、宗教團(tuán)體和國(guó)際社會(huì)的努力、民間的慈善捐助?但都以失敗而告終。劉震云和馮小剛是智慧而充滿靈性的，在片尾出現(xiàn)了這樣一幕，大當(dāng)家收養(yǎng)了一個(gè)剛剛失去母親的小姑娘。這就是他們給出的救世良方：只有全人類最終開始明白人與自然其實(shí)是一個(gè)整體，只有人內(nèi)在和諧了，才能有風(fēng)調(diào)雨順；只有當(dāng)人類之間做到不分彼此的去愛時(shí)，人禍才能最終避免。

電影從頭到位都在挑戰(zhàn)著廣電審核的底線，講述了一個(gè)民族在特殊時(shí)期的一種特殊狀態(tài)，政府漠視災(zāi)情、外省拒收災(zāi)民、日本人轟炸災(zāi)民、國(guó)民軍搶殺災(zāi)民、災(zāi)民搶殺災(zāi)民，這種狀態(tài)讓人感到寒冷，感到絕望，人性的陰暗被暴露無余，電影在后期，日本人放糧想要收買災(zāi)民來對(duì)抗國(guó)民政府，雖然河南省委主席說沒有人反抗，屬于造謠，但我們都懂的，迫于電影審核，無法表達(dá)，那個(gè)時(shí)候的人們，眼里只有生與死、飽與餓，哪有什么對(duì)與錯(cuò)、敵與國(guó)。

影片留給我們一個(gè)問題，到底為什么會(huì)餓死300萬人？是政府官場(chǎng)由來已久的積習(xí)，所以放任了災(zāi)情的加??？還是同日本交戰(zhàn)為國(guó)民政府增加了難度？還是因?yàn)檐婈?duì)高層謊報(bào)人頭，超需軍糧，以權(quán)謀私造成的？太多的問題值得我們?nèi)ニ伎?！也許只是也許，也許還會(huì)繼續(xù)，林林總總的眾生像，不僅讓我想起柏楊先生的《丑陋的中國(guó)人》，難到這就是民族的孽根性？生活還要繼續(xù)，社會(huì)還要前進(jìn)，難道也許僅僅是難道吧！愿我輩奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，為自己，為國(guó)家，為民族前進(jìn)！

第四篇：讀中國(guó)近代史有感

讀中國(guó)近代史有感

這本書，講述了從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國(guó)成立的百余年時(shí)間里，在中國(guó)的土地上，經(jīng)歷了侵略和反侵略、壓迫和反壓迫的歷史事件，它們?nèi)鐚?shí)地記載了外國(guó)列強(qiáng)和本國(guó)封建統(tǒng)治者對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行；如實(shí)地記載了革命和進(jìn)步力量與反動(dòng)勢(shì)力的殊死較量；如實(shí)地記載了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行民族民主革命并取得最終勝利的輝煌歷史。

1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府被迫簽訂了中國(guó)近代史的第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。從此，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)歷史也以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為標(biāo)志進(jìn)入近代史，這是中華民族一段屈辱的歷史，也是中華民族不屈不撓抗?fàn)幍臍v史，是一代又一代中國(guó)人尋求富民強(qiáng)國(guó)之路的探索史。

這是一部屈辱史。

一系列的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和不平等條約，把中國(guó)推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵，造成了近代中國(guó)的貧窮和落后，加重了人民的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的破壞了中國(guó)的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整，因此我們要牢記中國(guó)近代屈辱的歷史，銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。

這是一部抗?fàn)幨贰?/p>

在西方列強(qiáng)野蠻侵略中國(guó)的同時(shí)，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進(jìn)行了一系列的抗?fàn)?，挽救中華民族的命運(yùn)。

第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了一系列英雄人物，像林則徐、鄧廷楨、裕謙、海齡、關(guān)天培、陳化成等大批愛國(guó)將領(lǐng)。還有廣大人民群眾組織的民族運(yùn)動(dòng)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，給帝國(guó)主義以沉重的打擊。

這是中國(guó)人民的一部探索史。

在近代中國(guó)的特殊時(shí)期，中國(guó)的根本任務(wù)是維護(hù)民族獨(dú)立和主權(quán)完整，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)政治進(jìn)步。在為了完成這些任務(wù)的過程中，在伴隨中國(guó)艱難的近代化歷程中，先進(jìn)的中國(guó)人進(jìn)行了一系列的探索，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)工業(yè)的發(fā)展，加劇了中國(guó)近代化的進(jìn)程。

后來興起的“戊戌變法”運(yùn)動(dòng)，最終也失敗了。戊戌變法的失敗證明：在半殖民地半封建的中國(guó)，改良主義道路不能救中國(guó)。此后，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派登上了歷史的舞臺(tái)，經(jīng)過一系列的武裝起義和革命斗爭(zhēng)，終于在1911年取得了辛亥革命的勝利，使中國(guó)走向民主共和道路，打擊了帝國(guó)主義在華勢(shì)力，推翻了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和政府。但是辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務(wù)，中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)沒有改變，1919年中華民族又爆發(fā)了愛國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，以后隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中國(guó)革命的面目煥然一新，中國(guó)人民找到了探索的正確方向，終于在1949年建立了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和領(lǐng)土、主權(quán)完整，并不斷開創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

這本書讀來整體覺得此書通俗易懂，清新感人。

這本書一個(gè)總論和五章內(nèi)容，薄薄一小冊(cè)，卻貫穿了中國(guó)19世紀(jì)四十年代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到20世紀(jì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前的近百年的歷史?？傮w思路是外患、內(nèi)憂以及四個(gè)救國(guó)方案。這本書的特色，在于新異的人物評(píng)價(jià)，蔣對(duì)近代歷史上“粉墨登場(chǎng)”的種種人物進(jìn)行了評(píng)價(jià)，對(duì)諸如頑固派、義和團(tuán)、太平天國(guó)雖然不乏正面的描述：認(rèn)為“他們（頑固派）也是愛國(guó)份子”，但重點(diǎn)揭示了他們的愚昧和無知。諸如以民心抵抗洋槍洋炮；義和團(tuán)興起的原因居然還有：“說教士來中國(guó)的目的，不外挖取中國(guó)人的心眼以煉丹藥；又一說教士竊取嬰孩腦髓，室女紅九”。還“拿著他們的引魂幡、混天大旗、雷火扇、陰陽瓶、九連環(huán)、如意鉤、火牌、飛劍及其他法寶，與洋人作戰(zhàn)”。

對(duì)林則徐、琦善、丁汝昌和劉步蟾進(jìn)行了顛覆性的評(píng)價(jià)。對(duì)了林則徐和琦善，我們心目中的他們形象正如當(dāng)時(shí)士大夫和咸豐：一個(gè)百戰(zhàn)百勝、忠君愛國(guó)，一個(gè)是奸臣，收受洋人賄賂。而蔣認(rèn)為林則徐：“讓國(guó)家日趨衰弱，而不肯犧牲自己的名譽(yù)去與時(shí)人奮斗。??以為自己的名譽(yù)比國(guó)事重要，因?yàn)樗?dāng)時(shí)覺悟到中國(guó)較之與西洋的落后而不敢公開提倡”。而琦善：“把中外強(qiáng)弱的懸殊看清楚了公開的宣傳了，但是士大夫階級(jí)不信他們。而且他們無自信心，對(duì)民族亦無信心，只聽其自然，不固振作，不圖改革。我們不責(zé)備他們，因?yàn)樗麄兪遣蛔阖?zé)的”。

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的丁汝昌和劉步蟾，我們一直將他們作為這次海戰(zhàn)中的英勇烈士來看待。蔣用大量的篇幅對(duì)這次戰(zhàn)爭(zhēng)的前因后果進(jìn)行了分析?！拔曳皆ㄅ炾?duì)排'人'字陣勢(shì)，由定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)兩鐵甲船居先，稱戰(zhàn)斗之主力。??劉下令把'人'字陣完全倒置，定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)兩鐵甲船居后，兩翼的弱小船只反居先。劉實(shí)膽怯，倒置的原故想圖自全。這樣一來陣線亂了，小船的人員都心慌了，而且日本得乘機(jī)先攻我們的弱點(diǎn)了”。當(dāng)時(shí)的“定遠(yuǎn)船上丁不懂英文，泰樂爾不懂中文，兩人只好比手勢(shì)交談。不久炮手即開火，而第一炮就誤中自己的望臺(tái)，丁受重傷，全戰(zhàn)不再指揮，泰樂爾亦受輕傷”?？磥砗芏嗟囊郧八^的史實(shí)并沒有想象那么簡(jiǎn)單。

大師之作，言簡(jiǎn)意賅，薄薄的小冊(cè)子將中國(guó)近代史講述的清晰明了?？吹绞Y先生的大作，從眼睛到心靈都清澈無比。他不僅是從客觀的角度的講歷史，更重要的是從尊重的角度講歷史。對(duì)歷史的尊重，就是對(duì)人民的尊重。我認(rèn)為這本書不僅僅可以作為高中生、初中生的教材，而每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該讀。作為教材似的史書，它將這段歷史的前因后果很輕松地進(jìn)行了梳理，這樣根本就不可能再混淆再硬背這個(gè)那個(gè)條約，賠多少款，割多少地是怎么回事了。作為每一個(gè)中國(guó)人，更應(yīng)該了解這段真實(shí)原歷史，太平天國(guó)的真相、為什么開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等，近代化過程中這些恥辱是怎么產(chǎn)生的?實(shí)際上，很多傷痛或許都是我們中國(guó)人自己帶給自己的。

第五篇：讀中國(guó)近代史有感-

讀中國(guó)近現(xiàn)代史有感

上個(gè)星期結(jié)束了中國(guó)近代史的課程。中國(guó)近代史這門課，給我留下了非常深刻的印象。首先，老師講課生動(dòng)形象，能夠結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì)加以分析，幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們感的輕松自在。與此同時(shí)，老師在授課期間還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。從此我?duì)近代史的課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

老師在第一節(jié)課的時(shí)候詳細(xì)的介紹了晚清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間所受的屈辱。自從1840年，英國(guó)人利用鴉片和炮艦打開中國(guó)大門后，各國(guó)侵略者紛至沓來，發(fā)動(dòng)了一次比一次更大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……用武力強(qiáng)迫腐敗沒落的清政府簽訂了一系列不平等條約，對(duì)中國(guó)進(jìn)行野蠻和瘋狂的劫掠。中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到嚴(yán)重的破壞，中國(guó)一步一步變成一個(gè)半殖民地半封建國(guó)家，面臨被西方列強(qiáng)瓜分的危機(jī)，中華民族陷入苦難深重和極度屈辱的深淵中，面臨著即將要滅亡的災(zāi)難。在圓明園的災(zāi)難里，我看著一批又一批的珍貴的珠寶書畫被強(qiáng)盜拿走的時(shí)候，我覺得真的很痛心。拿走的拿走，燒毀的燒毀，此時(shí)此刻，中國(guó)人民的尊嚴(yán)收到了極大的傷害。在簽訂了《南京條約》以后，我們又被小日本弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)大國(guó)竟然被一個(gè)小國(guó)打敗，證實(shí)了我國(guó)的實(shí)力確實(shí)跟不上其他國(guó)家，也暴露了閉關(guān)鎖國(guó)的政策帶來了很大的弊端。

為了拯救國(guó)家，李鴻章，左宗棠，張之洞等一批洋務(wù)派開展了一個(gè)浩浩蕩蕩的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，“師夷長(zhǎng)技以制夷”。聽到老師講到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，我的內(nèi)心感覺到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)救亡圖存的運(yùn)動(dòng)，他們是為了解決落后的生產(chǎn)技術(shù)，努力學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的到來是來之不易的。因?yàn)榍宄恢笔菍?shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，很少與西方進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這個(gè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然最后取得的成就不是很大，但是在一定程度上還是產(chǎn)生很大的影響。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之后，誕生了維新運(yùn)動(dòng)。康有為和梁?jiǎn)⒊l(fā)起“公車上書”，要求光緒帝維新變法。讀到這里，我深深的感慨道：在那個(gè)時(shí)代的人們啊，讀書人發(fā)揮著巨大的作用。每當(dāng)國(guó)家發(fā)生很大的危機(jī)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就是知識(shí)分子站起來救國(guó)，譬如，魯迅用一支筆來救國(guó)，他那支筆寫下的慷慨激昂的文字喚醒了多少沉淪苦海的靈魂。還有李大釗，陳獨(dú)秀等等一批知識(shí)分子，他們生活簡(jiǎn)樸，錢財(cái)大都用來救國(guó)，這樣的品質(zhì)是多么難得啊！言及此，相比之下，現(xiàn)在的大學(xué)生都缺少了這些品質(zhì)，大學(xué)生變得越來越奢侈，鋪張浪費(fèi)，炫富等等?？梢?，我們應(yīng)該多多向我們的前輩學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該對(duì)他們給予崇高的敬意。

在維新變法運(yùn)動(dòng)之際，產(chǎn)生了孫中山為首的中國(guó)同盟會(huì)所形成的改革派。這兩個(gè)派別勢(shì)力相當(dāng)，有些人猶豫不決，不知道該支持維新還是支持革命。不過最后，慈禧太后囚禁了光緒帝，維新派宣告失敗，史稱“百日維新”。經(jīng)過一系列的變化，辛亥革命爆發(fā)了，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。但是，袁世凱又建立封建軍閥統(tǒng)治，辛亥革命宣布失敗。想到這里，我對(duì)辛亥革命的失敗感到惋惜，好不容易推翻了清王朝的統(tǒng)治，廢除了兩千多年的封建帝制，就被袁世凱奪去建立封建軍閥統(tǒng)治。辛亥革命過后，爆發(fā)了影響向中外的五四運(yùn)動(dòng)。在巴黎和會(huì)上拒絕簽字，罷免了兩位賣國(guó)賊。五四運(yùn)動(dòng)又一次給我影響深刻，又一次讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代的讀書人產(chǎn)生崇高的敬佩！這一次，是學(xué)生救了國(guó)家，可見學(xué)生可以影響一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。如果沒有學(xué)生站出來，我真的不敢想象我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣子。在五四運(yùn)動(dòng)期間，涌現(xiàn)了一大批的知識(shí)分子，例如毛澤東，周恩來等等。與此同時(shí)，李大釗提出了馬克思主義拯救中國(guó)。隨后，馬克思主義的春風(fēng)吹到了中國(guó)大陸。談到了馬克思主義，我覺得馬克思主義真的對(duì)中國(guó)非常有用，這就是為什么我國(guó)矢志不移堅(jiān)持以馬克思主義為核心?？吹浆F(xiàn)在的中國(guó)的發(fā)展，我們不可否認(rèn)馬克思主義對(duì)我國(guó)帶來翻天覆地的變化，不可否認(rèn)馬克思主義對(duì)我國(guó)的強(qiáng)大吸引力。此后，中國(guó)共產(chǎn)黨在1921年正式成立。又過了幾個(gè)春秋，國(guó)共兩黨第一次合作北伐。北伐過后，國(guó)共合作破裂，蔣介石發(fā)動(dòng)四一二政變，大量捕殺共產(chǎn)黨的人，旨在消滅共產(chǎn)黨。由于此時(shí)中國(guó)內(nèi)部正在內(nèi)斗，虎視眈眈，蓄謀已久的日本準(zhǔn)備想要消滅中國(guó)，首先發(fā)動(dòng)九一八事變，隨后占領(lǐng)東北三省。本來張學(xué)良想要奮力抵抗，但是蔣介石要求張學(xué)良撤離。想到這里，我真的對(duì)蔣介石感到很失望，此時(shí)此刻的日本想要吞掉中國(guó)，但是蔣介石卻為了殲滅共產(chǎn)黨而無視日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，置國(guó)家的命運(yùn)而不顧，如果想要成功抵抗日本，只有全國(guó)人民一條心，國(guó)共兩黨一條心才能成功擊退日本。內(nèi)部亂斗怎么能夠解決問題呢？

還有一個(gè)深刻的印象是南京大屠殺。日本在占領(lǐng)了南京后，進(jìn)行了毫無人性的屠殺。我對(duì)日本那些軍官感到目眥盡裂，同樣是亞洲人，同樣是黃皮膚，為什么日本士兵會(huì)這樣草菅人命，甚至有兩個(gè)日本軍官進(jìn)行殺人游戲，我還清晰的記得歷史書上的插圖，這個(gè)是他們屠殺我們中國(guó)人的鐵證，還有萬人坑，活埋我們的中華人民。這一段歷史，不管是中國(guó)人也好，還是國(guó)外的人也好，當(dāng)他們看到這樣的歷史時(shí)，我想他們必會(huì)頭發(fā)上指，目眥盡裂。

在中國(guó)處以危難的關(guān)頭時(shí)刻，張學(xué)良站起來了，他逼蔣抗日?？吹竭@里，我感觸很大，我對(duì)張學(xué)良的勇氣和膽量非常敬佩。在民族的危難關(guān)頭，他寧可犧牲自己，也要逼蔣抗日。由于張學(xué)良敢于逼蔣抗日，才促成了國(guó)共的第二次合作，才為后來的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上完了中國(guó)近代史，我的腦海里印象還是很深刻的。近代史，這一段歷史值得我們深思，因?yàn)檫@段歷史發(fā)生了很多事件。近代史的課讓我受益匪淺，別開生面。正因?yàn)榻返恼n，才讓我對(duì)中國(guó)的近代史產(chǎn)生了極大的興趣。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去了解我們國(guó)家的近代史，志在做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。