第一篇：臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急管理工作匯報(bào)材料

臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

應(yīng)急管理工作匯報(bào)材料

臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所育人環(huán)境優(yōu)雅、辦學(xué)特色明顯、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的學(xué)校，是山東省規(guī)范化學(xué)校、臨沂市示范學(xué)校，現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班、教職工144人、在校學(xué)生2573人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，我校高度重視應(yīng)急管理工作，把它作為頭等大事常抓不懈。目前，校園周邊環(huán)境良好，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生文明守紀(jì)，形成了一個(gè)良好的教書(shū)育人環(huán)境。

我校安全應(yīng)急工作以提高全體師生的安全防范意識(shí)為主旨，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建平安和諧校園”為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列的工作。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作安全健康穩(wěn)定的發(fā)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提高責(zé)任意識(shí)

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立一把手牽頭的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善了一系列的規(guī)章制度和措施，成員分工明確，與各處室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任到人，目標(biāo)到位，把安全工作滲透到全體教干教師的各項(xiàng)工作中，形成了齊抓共管的良好局面。

二、齊抓共管 創(chuàng)建平安和諧校園

1．抓好制度建設(shè)，提高應(yīng)急防范能力

根據(jù)學(xué)校的特殊性，我校結(jié)合校園應(yīng)急管理工作實(shí)際，制定了《臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》

《臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案》《臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案，各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)

案經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的推敲、反復(fù)的調(diào)研和論證，可操作性強(qiáng)，提高了我校處理突發(fā)事件的綜合應(yīng)變能力。

2.建好應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，確保組織健全信息暢通

為了抓好校園安全工作，將安全工作落到實(shí)處，我校努力抓好校園應(yīng)急巡邏隊(duì)伍和學(xué)生安全管理隊(duì)伍。在安全管理隊(duì)伍建設(shè)上我校成立了臨沂五小校園應(yīng)急巡邏隊(duì)，配合保衛(wèi)科擔(dān)負(fù)起了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重任。劉同科副校長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)、安全辦公室朱景順主任擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)，與班子成員宋春東、路文明、亓佳彬三位同志組成值班教干隊(duì)伍，精心挑選學(xué)校青壯年男教師擔(dān)任隊(duì)員，確保每天一位教干、兩位男教師值班。今年我校為全體隊(duì)員配備了冬裝，提高了隊(duì)員的工作積極性和熱情。

三、規(guī)范應(yīng)急管理，強(qiáng)化安全措施

為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、確保校園安全，學(xué)校全面落實(shí)校園安全應(yīng)急管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)應(yīng)急管理制度。

1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，提高門(mén)衛(wèi)人員責(zé)任意識(shí)。

今年伊始，我校重點(diǎn)調(diào)整了保衛(wèi)科力量，與臨沂軍友公司合作，聘請(qǐng)了3名專業(yè)的保安，并配備了警用電棍、警用鋼盔、警用鋼叉、警用盾牌、橡皮棍等安保設(shè)備，極大的提高了我校門(mén)衛(wèi)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2.完善電子監(jiān)控，加強(qiáng)安全防范措施。

2010年我校投資3萬(wàn)余元更新了校園監(jiān)控系統(tǒng)，安排了專人管理校園監(jiān)控系統(tǒng)。今年上半年對(duì)所有監(jiān)控進(jìn)行了全面的維護(hù)和檢修，并安裝了紅外線報(bào)警器，提高了安全防范能力和應(yīng)對(duì)應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

3.組織緊急逃生演練，提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

我校本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，堅(jiān)持每周開(kāi)展一次安全逃生演練，制定了詳細(xì)的逃生演練方案，明確了逃生路線。開(kāi)展一次總結(jié)一次，總結(jié)逃生演練中遇到的問(wèn)題并及時(shí)解決，提高了學(xué)生的應(yīng)急逃生能力。

四、重視安全宣傳教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力

1.舉辦安全知識(shí)講座，提高師生安全意識(shí)

今年11月份，我校邀請(qǐng)了消防大隊(duì)和交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，開(kāi)辦消防安全和交通安全知識(shí)講座，整個(gè)講座結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生的防火防電和交通安全進(jìn)行了系統(tǒng)的教育，教授了學(xué)生一些基本的自救和逃生技能，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)意外災(zāi)害的防護(hù)、自救能力。

2.開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

我校以班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)、和國(guó)旗下講話為主陣地，每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展安全教育第一課和安全知識(shí)主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電和交通安全等教育，教授學(xué)生一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本知識(shí)和生活常識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的應(yīng)對(duì)意外事故的應(yīng)變能力。

3.積極構(gòu)建家校聯(lián)合，共同預(yù)防意外災(zāi)害的發(fā)生

我校通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》和家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課等，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育溝通，提高家長(zhǎng)安全教育意識(shí)，共同教育學(xué)生，正確掌握突發(fā)事件預(yù)防和處置的基本常識(shí)和方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

五、存在的問(wèn)題和不足

1.學(xué)生人數(shù)較多，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的形勢(shì)較嚴(yán)峻。特別是低年級(jí)的學(xué)生，缺乏自我管理能力和分析問(wèn)題的能力，面對(duì)突發(fā)事件，很難快速應(yīng)對(duì)，缺乏應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

2.師生應(yīng)急逃生演練的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高，部分教師應(yīng)急逃生的意識(shí)淡薄，對(duì)應(yīng)急逃生演練缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。

第二篇：臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公室2012年工作計(jì)劃

臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公室2012年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨。以學(xué)校2012年工作計(jì)劃為依據(jù)，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設(shè)，上傳下達(dá)，內(nèi)引外聯(lián)，為學(xué)校決策提供第一手材料。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面文件和網(wǎng)上文件查閱，并及時(shí)交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

2、及時(shí)向教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

3、及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的籌備、記錄、考勤工作。

5、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校有關(guān)的計(jì)劃、規(guī)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6、安排好節(jié)、假日的值班工作。

7、進(jìn)一步做好來(lái)人來(lái)客的接待工作和信訪工作。

8、搞好處室人員的考勤及全體教師的考勤匯總及通報(bào)工作。

9、做好計(jì)劃生育的相關(guān)工作。

10、檔案的歸攏整理工作。

11、管理好學(xué)校的印章，實(shí)事求是地在校長(zhǎng)的批準(zhǔn)下開(kāi)具各類證明或者介紹信。

12、做好各種迎檢的接待工作。

13、保管好教師分配報(bào)到的各種證件以及學(xué)校獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)證件。

14、廉政文化進(jìn)校園以及廉政建設(shè)的相關(guān)工作。

15、記好工作日志，登記重大事項(xiàng)。

16、來(lái)文收發(fā)登記（來(lái)文登記，傳文登記）

17、校內(nèi)文件給號(hào)、形成、存檔。

18、按照校長(zhǎng)室要求做好月工作安排表的匯總和下發(fā)。

19、處理好報(bào)紙、雜志及教干、教師、學(xué)校來(lái)信來(lái)函的整理分發(fā)和保管工作。

20、做好接待室和校長(zhǎng)室的勤務(wù)工作以及多媒體教室、報(bào)告廳的衛(wèi)生保潔工作。

三、工作措施

1、協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門(mén)積極做好工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)校決策當(dāng)好參謀。

2、進(jìn)一步做好各部門(mén)（科室）的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告；上傳下達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確；做各部門(mén)（處室）之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

3、做好省、市、區(qū)教育督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備工作。強(qiáng)化目標(biāo)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理的精細(xì)化，學(xué)校管理的科學(xué)化規(guī)范化。

4、做好學(xué)校檔案管理工作，規(guī)范檔案管理，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的材料并歸檔，促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范分門(mén)別類的文書(shū)、基建、教學(xué)、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；要及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作。

5、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)推行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的“一崗雙責(zé)”制，層層簽訂責(zé)任書(shū)。二是加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理。完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理制度，促進(jìn)依法治校、廉潔從教，確保干部職工的廉政安全和監(jiān)管安全。三是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008——2012年工作計(jì)劃》和省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

6、強(qiáng)化信訪穩(wěn)定工作。一是落實(shí)信訪工作責(zé)任制。將信訪列為“一把手”工程，層層簽訂責(zé)任書(shū)，將信訪工作列入日常工作加護(hù)部署、落實(shí)、檢查、考核。二是提高信訪工作水平。切實(shí)落實(shí)信訪工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，實(shí)行接待工作首問(wèn)負(fù)責(zé)制，重大信訪問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)包案、跟蹤問(wèn)效制度。進(jìn)一步做好矛盾糾紛的排查和預(yù)警工作，將矛盾化解在初始階段。三是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)批辦案件的查處工作，及時(shí)處理各種信訪問(wèn)題，按時(shí)上報(bào)調(diào)查和查辦情況，確?！凹兄洌率掠谢匾簟?。落實(shí)對(duì)不穩(wěn)定因素主動(dòng)排查制度，及時(shí)反饋，妥善處理，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，化解在基層。

7、加強(qiáng)辦公室人員思想教育，做到應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)，應(yīng)事忌事。加強(qiáng)責(zé)任心，將各項(xiàng)工作做細(xì)，做實(shí)，做主動(dòng)。

2012-1-12

第三篇：臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年學(xué)校工作計(jì)劃

臨五小字?2011?1號(hào)

臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年工作計(jì)劃要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神為指導(dǎo)，以踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)校特色建設(shè)為切入點(diǎn)，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、基本思路和主要措施

（一）圍繞一個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量

2011年我校將緊緊圍繞“自能高效課堂”這一中心，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高課堂教學(xué)效益。一是嚴(yán)格落實(shí)課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí)。二是不斷完善教科研制度，實(shí)現(xiàn)“主 1

題教研”常規(guī)化、“網(wǎng)絡(luò)教研”多樣化、爭(zhēng)取在“問(wèn)題教研”上有新突破。三是進(jìn)一步夯實(shí)備課管理，落實(shí)備課實(shí)效。四是抓好常態(tài)課堂，繼續(xù)落實(shí)三課制度和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度。五是鼓勵(lì)教師開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新和課題研究活動(dòng)，構(gòu)建適宜我校的學(xué)科教學(xué)模式。

（二）凸顯兩大特色，打造學(xué)校品牌

1.夯實(shí)英語(yǔ)特色

英語(yǔ)特色建設(shè)是我校的傳統(tǒng)特色，2011年我校將努力創(chuàng)造條件，夯實(shí)英語(yǔ)特色建設(shè)，促其向高質(zhì)量高層次邁進(jìn)，進(jìn)一步提升其在整個(gè)學(xué)校工作中的地位。宏觀上要從外部環(huán)境、教學(xué)教研、學(xué)生特長(zhǎng)以及學(xué)校的重大活動(dòng)中體現(xiàn)英語(yǔ)因素。微觀上通過(guò)加強(qiáng)教師的技能培訓(xùn)，做好引進(jìn)師資工作，提升師資隊(duì)伍的水平。學(xué)校還將豐富英語(yǔ)特色活動(dòng)，通過(guò)舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽，英語(yǔ)書(shū)法比賽，開(kāi)通英語(yǔ)廣播，舉辦英語(yǔ)沙龍或者英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，豐富特色內(nèi)涵。

2.打造選修特色

繼續(xù)開(kāi)設(shè)特色選修課程，積極探索選修課評(píng)價(jià)體系，研發(fā)選修課程教材，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況，優(yōu)化選修課程資源，適當(dāng)增添部分新的選修科目，從“規(guī)模”和“質(zhì)量”兩方面入手，豐富特色選修課程。加大對(duì)選修課教師的技能培訓(xùn)，培養(yǎng)部分業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的選修教師，適時(shí)引進(jìn)校外名師，提高選修課教師的整體技能水平。

（三）推進(jìn)三項(xiàng)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.改革管理模式

改革管理模式，促進(jìn)管理轉(zhuǎn)型是今年我校管理的重要舉措。一是強(qiáng)化年級(jí)組的管理職能，改進(jìn)年級(jí)組的管理模式，由年級(jí)主任對(duì)本年級(jí)事務(wù)負(fù)全責(zé)，擴(kuò)大年級(jí)主任的管理權(quán)限。二是推行教干包年級(jí)組制度，幫助年級(jí)主任工作，最大程度的降低管理層級(jí)，提高管理效能。三是改進(jìn)表彰辦法，將采取多項(xiàng)激勵(lì)措施提高教干教師工作積極性。在教師層面上增設(shè)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師、模范教師、功勛教師等校級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)，突出表彰的層次性，提升教師工作積極性。在管理人員層面上設(shè)立兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，基礎(chǔ)獎(jiǎng)為先進(jìn)工作者，最高獎(jiǎng)為模范工作者，通過(guò)對(duì)科室人員的全面考核，根據(jù)成績(jī)分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系

以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系。一方面堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)，從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)維度綜合評(píng)價(jià)；豐富和細(xì)化評(píng)價(jià)內(nèi)容，以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育作用。另一方面，改革評(píng)價(jià)方式，突出個(gè)性化評(píng)價(jià)，要多角度的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰，采取多樣化的評(píng)優(yōu)方式，增設(shè)學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，刺激學(xué)生的晉級(jí)意識(shí)和爭(zhēng)章意識(shí)，提高學(xué)生的積極性。

3.推進(jìn)作業(yè)改革

建立健全科學(xué)合理的作業(yè)評(píng)價(jià)制度，對(duì)作業(yè)改革的規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性和實(shí)用性作出明確的規(guī)定，積極開(kāi)展多種形式的作業(yè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。增強(qiáng)作業(yè)設(shè)置的實(shí)效性，改革作業(yè)內(nèi)容，大力推進(jìn)分層作業(yè)，提升作業(yè)批改質(zhì)量，提倡面批，提倡當(dāng)堂批，提倡學(xué)生自批或互批，提倡使用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

（四）抓實(shí)四項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

1.打造三大校園

通過(guò)打造衛(wèi)生校園、健康校園、文化校園三大校園，創(chuàng)建衛(wèi)生整潔、學(xué)生文明、文化特色明顯的校園環(huán)境，全校上下形成濃厚的育人氛圍，創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境，全面提高辦學(xué)水平和提升辦學(xué)檔次。

2.抓實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究，修訂完善有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的系列要求。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，形成家校齊抓共管的格局，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

繼續(xù)落實(shí)養(yǎng)成教育。一是夯實(shí)養(yǎng)成教育目標(biāo)，構(gòu)建養(yǎng)成教育內(nèi)容體系，抓實(shí)養(yǎng)成教育措施，突出養(yǎng)成教育的實(shí)效性。二是構(gòu)建有效的檢查、激勵(lì)機(jī)制，加大通報(bào)力度，堅(jiān)持“教干—教師—學(xué)生”三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，完善班內(nèi)事物承包制。

3.實(shí)施梯隊(duì)培養(yǎng)工程

制定《臨沂五小教師專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善教師的考核機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，完善專業(yè)教師成長(zhǎng)檔案，繼續(xù)推行骨干教師和青年教師幫扶結(jié)對(duì)的“青藍(lán)工

程”。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，給教師搭建展示自我的平臺(tái)。增強(qiáng)名師興校意識(shí)，構(gòu)建梯隊(duì)式名師隊(duì)伍。

4.提升幼教工作

幼教工作是我校工作的重要組成部分，2011年我校幼教工作的總體目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園所。為達(dá)成這一目標(biāo)，重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作；一是加強(qiáng)師資配備，以適應(yīng)辦園規(guī)模的需要；二是完善制度建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理；三是加強(qiáng)硬件配置，完成幼兒園餐廳改建工作，提高學(xué)生膳食質(zhì)量。

（五）強(qiáng)化兩項(xiàng)保障，完善后勤服務(wù)

1.強(qiáng)化安全保障

繼續(xù)把校園安全作為學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)工作之一。一方面不斷完善安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力;繼續(xù)開(kāi)展逃生演練，提高學(xué)生自救能力和逃生能力；堅(jiān)持校園巡邏執(zhí)勤制度，每天堅(jiān)持站崗執(zhí)勤；定期排查安全隱患，防患于未然；另一方面要落實(shí)責(zé)任追究制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)，安全工作落實(shí)到人，形成“事事有人管”的工作格局。

2.強(qiáng)化后勤保障

繼續(xù)以開(kāi)源節(jié)流、服務(wù)師生為宗旨，發(fā)揮后勤服務(wù)職能。一完善物品管理，努力減少物資的消耗，降低成本，節(jié)約開(kāi)支。二完善校產(chǎn)管理制度，做好校產(chǎn)的登記和維護(hù)，防止校產(chǎn)的損壞和流失。三加強(qiáng)校園綠化工作，做好綠化植物的養(yǎng)護(hù)、補(bǔ)植補(bǔ)種。四做好餐廳管理工作，完善餐廳管理制度，加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，提高膳食質(zhì)

量，改善師生就餐環(huán)境。

2011年是貫徹十二五規(guī)劃的第一年，也是我校向新的高度發(fā)展的一年。學(xué)校工作任重道遠(yuǎn)，我們要在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，增強(qiáng)信心和責(zé)任感，團(tuán)結(jié)一致，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

主題詞：學(xué)校工作計(jì)劃

臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公室2011年2月19日印發(fā)（共印17份）

第四篇：臨沂第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)

臨沂第九實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2009－－2010學(xué)年下學(xué)期

體育教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以深化課堂教學(xué)改革為中心，以新課堂實(shí)施為契機(jī)，大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量，努力提升我校體育教學(xué)與體育業(yè)余訓(xùn)練的整體水平,著力加強(qiáng)體育教學(xué)和體育訓(xùn)練創(chuàng)新的研究和探索，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)工作和競(jìng)技訓(xùn)練工作的科學(xué)管理，營(yíng)造學(xué)校的體育氛圍，提高學(xué)校的體育文化，為學(xué)校的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的體育工作再創(chuàng)佳績(jī)。

二、具體工作：

1、教學(xué)工作：

(1)配合學(xué)校搞好教科研工作，組織體育教師做好集體備課和個(gè)人備課等工作，（2）組織體育教師積極參加學(xué)校的課堂教學(xué)活動(dòng)，上好組內(nèi)展示匯報(bào)課。

（3）及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)過(guò)程中的得與失，認(rèn)真撰寫(xiě)體育教學(xué)論文、教學(xué)反思等。

2、課余訓(xùn)練：

首先要對(duì)體育教師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培訓(xùn)，聘請(qǐng)?bào)w育訓(xùn)練知名人士主講訓(xùn)練示范課，使教師盡快熟悉和掌握現(xiàn)代訓(xùn)練方法和手段，提高競(jìng)技訓(xùn)練水平；體育教師要帶好自己的訓(xùn)練隊(duì)，抓好學(xué)生日常的思想、技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練工作，同時(shí)在原有的基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大人員的參與面，讓更多的學(xué)生參加訓(xùn)練，最終形成良性循環(huán)梯隊(duì)；教師要做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄，抓好隊(duì)員的出勤工作，與班主任及時(shí)溝通聯(lián)系，確保隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間，取得好的訓(xùn)練效果?？傊?，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要抓嚴(yán)，抓狠，堅(jiān)持不懈，抓出成績(jī)。本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)是第一梯隊(duì)，爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)會(huì)比賽中取得好成績(jī)。

3、群眾性體育活動(dòng)：

（1）課間操：認(rèn)真組織好學(xué)校的課間操，專人負(fù)責(zé)，提高出操質(zhì)量和學(xué)生的精神風(fēng)貌。

（2）師生體育活動(dòng)：繼續(xù)抓好今冬明春師生的體育活動(dòng)與競(jìng)賽，讓師生在工作和學(xué)習(xí)中體會(huì)到體育帶給她們的樂(lè)趣，近而帶動(dòng)學(xué)校體育文化事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。

體育教研組將克服各種困難，在上級(jí)教育部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，大膽開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善創(chuàng)新，積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，探索新教材新教法，促進(jìn)教改，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，把學(xué)校體育工作全面推向一個(gè)新的臺(tái)階。

2010年1月29日

體育教研組

第五篇：臨沂工作匯報(bào)

臨沂工作匯報(bào)

中公教育對(duì)比近5年山東公務(wù)員考試時(shí)間，除XX年因?yàn)槿耸赂母锏膯?wèn)題，山東省考延遲在夏天進(jìn)行，其他年份的山東公務(wù)員考試均在春季進(jìn)行。根據(jù)往常山東省人事工作節(jié)奏的時(shí)間跨度推算，20xx山東公務(wù)員考試時(shí)間預(yù)計(jì)為4月中下旬。如今，距離20xx山東公務(wù)員考試僅有一個(gè)半月的準(zhǔn)備時(shí)間，小編提醒各位還沒(méi)有開(kāi)始備考的同學(xué)可要抓緊時(shí)間了。

20xx臨沂公務(wù)員申論：全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告解讀-戶籍改革

用改革的辦法解決城鎮(zhèn)化難點(diǎn)問(wèn)題。抓緊實(shí)施戶籍制度改革，落實(shí)放寬戶口遷移政策。對(duì)已在城鎮(zhèn)就業(yè)和居住但尚未落戶的外來(lái)人口，以居住證為載體提供相應(yīng)基本公共服務(wù)，取消居住證收費(fèi)。

居住證屬于信息采集，本身應(yīng)該收費(fèi)。居住證免費(fèi)，就是鼓勵(lì)大家申請(qǐng)居住證，便民化的服務(wù)實(shí)際上是希望外來(lái)務(wù)工人員本地化，是同城同待遇的開(kāi)始。此外，以前財(cái)政轉(zhuǎn)移支付按戶籍人口支付，目前正在試點(diǎn)按照常駐人口進(jìn)行轉(zhuǎn)移支付，從而提供更好的基本公共服務(wù)。

當(dāng)前，全國(guó)已有部分城市放開(kāi)了戶口遷移。此舉將有效解決當(dāng)前我國(guó)社會(huì)發(fā)展中存在的諸多問(wèn)題，例如外來(lái)工子女入學(xué)難、春運(yùn)返鄉(xiāng)難等。目前中國(guó)存在億農(nóng)民工，大量的異地務(wù)工，不僅造成了本地勞動(dòng)力不足，也出現(xiàn)了空巢老人、留守兒童等社會(huì)問(wèn)題。放寬戶口遷移政策，解決了外來(lái)務(wù)工人員的戶籍問(wèn)題，不僅可以促進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，增加百姓的歸屬感和幸福指數(shù)，同時(shí)還能解決交通運(yùn)輸、醫(yī)療、教育等民生問(wèn)題。

首先，全面實(shí)行居住證制度，有助于從制度和政策上縮小城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)城鄉(xiāng)人員和資源流動(dòng)，從而使社會(huì)資源得到合理的配置，進(jìn)而促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

其次，全面實(shí)行居住證制度，有利于促進(jìn)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)保障制度的完善。使符合條件的流動(dòng)人口能夠在城鎮(zhèn)落戶，從而在就業(yè)、求醫(yī)、子女教育、養(yǎng)老、住房等方面享有基本公共服務(wù)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，取消城鄉(xiāng)身份差別，真正做到人員和資源的高度流動(dòng)，共同推進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。

再次，取消暫住證，意味著公民遷徙不再需要辦暫住證，不需要因此看相關(guān)部門(mén)的“臉色”，也不需要被相關(guān)部門(mén)隨性查驗(yàn)暫住證，進(jìn)而被刁難，甚至被虐待。從公民的個(gè)體角度看，更有利于守衛(wèi)尊嚴(yán)，也更有利于抵抗來(lái)自霸道權(quán)力的任意裹挾。

最后，取消了暫住證，也就意味著民警、協(xié)警和治安聯(lián)防隊(duì)員們，從此少了一種名正言順的“權(quán)力”，也就少了一些呵斥和權(quán)力尋租的機(jī)會(huì)。

首先，必須盡快建立完整且統(tǒng)一的流動(dòng)人口信息管理系統(tǒng)，依托居住證采集較為充分翔實(shí)的人口信息，從而為城市面向?qū)嵱辛鲃?dòng)人口的各項(xiàng)公共服務(wù)提供重要的參考和依據(jù)。

其次，居住證制度需要更好地適應(yīng)人口流動(dòng)的特征，打破管理體系上的區(qū)域分割和部門(mén)分割，從而實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍統(tǒng)籌管理，增強(qiáng)便利性和可攜帶性。再次，如何建立一個(gè)合理的財(cái)政分?jǐn)倷C(jī)制是居住證能夠名副其實(shí)的重要保障，尤其是中央財(cái)政與地方財(cái)政之間的責(zé)任需要更加明確。在當(dāng)前財(cái)稅體制框架下，地方政府的財(cái)權(quán)與事權(quán)不匹配，中央財(cái)政有必要在全國(guó)范圍推進(jìn)居住證制度過(guò)程中承擔(dān)更大責(zé)任。居住證制度是戶籍改革的重要突破口，但這只是改革的起步，并不是終點(diǎn)。

中公教育對(duì)比近5年山東公務(wù)員考試時(shí)間，除XX年因?yàn)槿耸赂母锏膯?wèn)題，山東省考延遲在夏天進(jìn)行，其他年份的山東公務(wù)員考試均在春季進(jìn)行。根據(jù)往常山東省人事工作節(jié)奏的時(shí)間跨度推算，20xx山東公務(wù)員考試時(shí)間預(yù)計(jì)為4月中下旬。如今，距離20xx山東公務(wù)員考試僅有一個(gè)半月的準(zhǔn)備時(shí)間，小編提醒各位還沒(méi)有開(kāi)始備考的同學(xué)可要抓緊時(shí)間了。

20xx臨沂公務(wù)員申論：全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告解讀-反腐倡廉

20xx年政府工作報(bào)告提出，堅(jiān)持依法用權(quán)，倡儉治奢，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院“約法三章”。腐敗現(xiàn)象的一個(gè)共同特征就是權(quán)力尋租，要以權(quán)力瘦身為廉政強(qiáng)身，緊緊扎住制度圍欄，堅(jiān)決打掉尋租空間，努力鏟除腐敗土壤。加強(qiáng)行政監(jiān)察，發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用，對(duì)公共資金、公共資源、國(guó)有資產(chǎn)嚴(yán)加監(jiān)管。始終保持反腐高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)腐敗分子零容忍、嚴(yán)查處。對(duì)腐敗行為，無(wú)論出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，還是發(fā)生在群眾身邊，都必須嚴(yán)加懲治。

十八大以來(lái)的反腐高壓態(tài)勢(shì)，已經(jīng)改變了中國(guó)的官場(chǎng)生態(tài)，然而在風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)的同時(shí)，一些政府和官員不作為、怠政懈政的現(xiàn)象明顯抬頭。治國(guó)先治官，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，亟需對(duì)癥下藥，在持續(xù)反腐之下，推動(dòng)政府高效運(yùn)轉(zhuǎn)，追究官員“為政不為”的責(zé)任。

作風(fēng)問(wèn)題都與公私問(wèn)題有聯(lián)系，都與公款、公權(quán)有關(guān)系。公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。

——習(xí)近平

領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，勤政廉政，廉潔自律，任何情況下都要穩(wěn)住心神、管住行為、守住清白，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對(duì)不做。

——李克強(qiáng)

腐敗是社會(huì)毒瘤，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡。反腐工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)。原因如下：

原因一：腐敗是一個(gè)全球性、歷史性問(wèn)題

歷史是一面鏡子，也是一本教科書(shū)。在中國(guó)歷史上，失民心者失天下的例子很多。有的王朝驟興迅亡，有的盛極而衰，結(jié)局都是人亡政息。在決定政權(quán)存亡、國(guó)家興衰的諸多因素中，最重要的是人心向背。許多毀朝亡國(guó)的教訓(xùn)就在于，統(tǒng)治階級(jí)得天下后驕橫奢華，無(wú)視民眾疾苦，甚至欺壓百姓，最終失掉民心。當(dāng)今世界，一些國(guó)家的政黨垮臺(tái)、政局動(dòng)蕩、社會(huì)**，也都同貪污腐敗的泛濫有密切關(guān)系。

原因二：一些官場(chǎng)陋習(xí)扎根于社會(huì)生活交往中和人們觀念意識(shí)的深處

社會(huì)生活中存在的以官為尊、唯上是從的官本位意識(shí)，漠視群眾的官僚主義習(xí)氣，以權(quán)謀私、貪贓枉法的腐朽行為，任人唯親、攀龍附鳳的不良傾向，壓制民主、欺上瞞下的衙門(mén)作風(fēng)等，在很大程度上都與封建腐朽意識(shí)及官場(chǎng)陋習(xí)影響有關(guān)?？梢?jiàn)，清除封建腐朽思想及其影響是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。

原因三：在經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)期，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，各種誘惑不斷增多

利益主體和利益關(guān)系的多元化，帶來(lái)了價(jià)值取向的多元化，也使利己主義、拜金主義和享樂(lè)主義有了滋生和蔓延的空間。要避免黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自身利益的過(guò)度追求，尤其是要防止領(lǐng)導(dǎo)干部利用手中的權(quán)力謀取私利，就必須在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化廣大黨員干部的思想作風(fēng)，增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思想觀念的免疫力，這也將是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。

首先是動(dòng)搖了執(zhí)政黨的合法地位。我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代拋頭顱、灑熱血，領(lǐng)導(dǎo)貧苦人民翻身得解放，建立新中國(guó)，贏得了巨大的威望。而今天少數(shù)人的腐敗行為極大地侵蝕著黨的肌體，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的威信和形象。在少數(shù)地方，黨的干部蛻變?yōu)楣倮蠣?，打著黨和政府的旗號(hào)魚(yú)肉鄉(xiāng)里，黨的方針政策得不到切實(shí)執(zhí)行，黨的威望被降低，黨的組織被渙散，黨和人民群眾的關(guān)系被疏遠(yuǎn)，使黨執(zhí)政的合法性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

其次是削弱了政府的行政能力。腐敗行為不但嚴(yán)重降低國(guó)家和政府的聲譽(yù)，而且直接影響國(guó)家機(jī)關(guān)行政職能的正常行使。少數(shù)身居高位的腐敗分子，利用特權(quán)大搞官商勾結(jié)，形成利益集團(tuán)，采取種種辦法影響政府行政行為，甚至操縱政府決策，使政府失去公正性，必然導(dǎo)致政府行政能力的削弱。

第三是破壞了社會(huì)公序良俗。貪污腐化、權(quán)錢(qián)交易等腐敗行為造成的社會(huì)種種不公，極大擾亂了社會(huì)正常秩序，敗壞了社會(huì)良好風(fēng)氣，揮霍了大量社會(huì)財(cái)富。當(dāng)前許多重大事故背后往往都有腐敗的影子，造成了重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，人民群眾對(duì)此深惡痛絕，成為目前社會(huì)矛盾激化、群體事件不斷發(fā)生的一個(gè)重要誘因。

第四是葬送了個(gè)人前途和家庭幸福。黨員干部能夠走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，既離不開(kāi)其個(gè)人的努力，更凝聚著黨和國(guó)家的長(zhǎng)期培養(yǎng)和心血。作為國(guó)家的棟梁，他們擁有崇高的社會(huì)地位，巨大的職務(wù)權(quán)力，豐厚的報(bào)酬和福利，遠(yuǎn)大的前途和幸福的家庭。一旦把握不住自己，鋃鐺入獄，不僅自己身敗名裂，大好前途瞬間化為烏有，也使家庭失去頂梁柱，甚至牽連妻子兒女，落得家破人亡的悲慘結(jié)局。

一是強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系。

真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子里，用制度管權(quán)管人管事，使好人不能犯錯(cuò)誤，壞人不能肆意妄為。要強(qiáng)化制約，規(guī)范各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)權(quán)限，科學(xué)配置權(quán)力和職能，明確職責(zé)定位和工作任務(wù)。不同

權(quán)力制約、相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。要強(qiáng)化監(jiān)督，用制度創(chuàng)新解決“上級(jí)監(jiān)督太遠(yuǎn)、同級(jí)監(jiān)督太軟、下級(jí)監(jiān)督太難”的監(jiān)督難題。

二是進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。

要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制、切實(shí)抓好落實(shí)。要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。加大對(duì)突出問(wèn)題的整治力度，將群眾反映的熱點(diǎn)作為我們工作的重點(diǎn)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義等不良作風(fēng)，以改進(jìn)作風(fēng)的新成效取信于民。