第一篇：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

隧道資料的管理

系別：土木工程系專業(yè)班級(jí)：道路與橋梁工程1007班

學(xué)生姓名：潘宏麗

座號(hào)：27 號(hào)指導(dǎo)教師：李林威

2013年6月

第二篇：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

示范性院校建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)

第3期（總第3期）

教務(wù)處匯編 2010年5月30日

學(xué)院《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》入圍國(guó)家級(jí)精品課程公示名單

隨著我院示范性院校建設(shè)水平的全面提升，我院教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目又上新臺(tái)階，我院報(bào)送的《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》課程入圍2010年國(guó)家級(jí)精品課程公示名單?！渡仲Y源經(jīng)營(yíng)管理》精品課程建設(shè)的主持人為學(xué)院李寶銀教授，他為福建省優(yōu)秀專家、福建省教學(xué)名師、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家兼任中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)理事、福建省青年科學(xué)家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、福建省林學(xué)會(huì)常務(wù)理事、福建省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，長(zhǎng)期從事林業(yè)規(guī)劃、林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)、森林資源監(jiān)測(cè)的科研和技術(shù)工作，在森林資源管理具有較深的學(xué)術(shù)造詣，是我省乃至全國(guó)林業(yè)行業(yè)的資深專家，主持完成福建省森林資源連續(xù)清查第五次調(diào)查、福建省森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查、全省縣（市、區(qū)）森林經(jīng)營(yíng)方案編制、福建省伐區(qū)調(diào)查設(shè)計(jì)、福建省桉樹樹種區(qū)劃等多個(gè)項(xiàng)目。有8項(xiàng)科技成果獲國(guó)家、部、省科技進(jìn)步獎(jiǎng)。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)正式刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60篇，出版專著2部，1997年8月被中共福建省委、省政府授予“福建省優(yōu)秀專家”稱號(hào)。1997年10月獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家； 1997年12月被確認(rèn)為“福建省百千萬(wàn)人才工程”人選；1998年3月被省委組織部授予“福建省青年科技獎(jiǎng)”稱號(hào)；1998年3月被授予“運(yùn)盛（福建）青年科技獎(jiǎng)”；2000年1月被省政府農(nóng)辦授予“農(nóng)業(yè)資源區(qū)劃工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2003年6月獲國(guó)家林業(yè)局《中國(guó)樹木奇觀貢獻(xiàn)獎(jiǎng)》。

《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》課程組成員包括：李寶銀、胡宗慶、廖建國(guó)、黃勤堅(jiān)、何國(guó)生等。

《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》課程入圍2010年國(guó)家級(jí)精品課程公示名單，標(biāo)志了學(xué)院精品課程建設(shè)水平有了跨越性的提升，是學(xué)院省級(jí)示范性高職院校建設(shè)取得的新成果，必將促進(jìn)學(xué)院精品課程建設(shè)水平的全方位提高。（教務(wù)處）

國(guó)家高職示范性建設(shè)專家到校開設(shè)講座

應(yīng)學(xué)院邀請(qǐng)，5月28日上午漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)助理、國(guó)家高職示范性建設(shè)專家戴延壽教授在七樓會(huì)議室做了題為“建設(shè)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校的實(shí)踐與思考”的報(bào)告，戴教授從目前高等職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)狀分析入手，詮釋了高等職業(yè)教育教學(xué)改革的必要性和改革的思路和具體方法；詳細(xì)解讀了教高[2006]16號(hào)文件——《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，并在此基礎(chǔ)上介紹了漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育改革的具體做法。我院各專業(yè)專業(yè)帶頭人和骨干教師60余人到會(huì)聽講座，戴教授對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方案建設(shè)的詳細(xì)剖析和獨(dú)特見(jiàn)解為到會(huì)教師進(jìn)行新一輪專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂開啟了新的思路。

（教務(wù)處）

認(rèn)真開展高?！百|(zhì)量工程”總結(jié)工作

根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于開展高?！百|(zhì)量工程”總結(jié)工作的通知》（閩教高〔2010〕43號(hào)）工作部署，為做好“質(zhì)量工程”建設(shè)總結(jié)工作，我院教務(wù)處于2010年5月11日下午在四樓會(huì)議室召開專題會(huì)議。參加會(huì)議的有教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各系系主任以及各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。會(huì)議由院長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)劉文開同志主持，要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按教育廳的部署，按層次、按項(xiàng)目及時(shí)做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)質(zhì)量工程建設(shè)的總結(jié)工作，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目按項(xiàng)目實(shí)施基本情況、成效與基本經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題及原因分析、進(jìn)一步推進(jìn)在建項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)建議等四部分內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，省級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目按項(xiàng)目實(shí)施基本情況、成效與基本經(jīng)驗(yàn)（包括教師參與情況和學(xué)生受益面等）、存在的問(wèn)題及原因分析等三部分內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

我院目前有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)省精品課程1門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)5個(gè)，省級(jí)精品課程13門，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè)。

（教務(wù)處）

全員參與聽課評(píng)課 全面提升教學(xué)質(zhì)量

隨著我院示范性院校建設(shè)的進(jìn)一步提升，我院教師在教學(xué)上努力提高自身水平，形成全院教師互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平的局面。為了更好地組織教師聽課，自開學(xué)以來(lái)各系和教務(wù)處分別組織了14次系級(jí)公開課和13次院級(jí)公開課。聽課教師積極參加評(píng)課活動(dòng)，教師們分別從教學(xué)組織、教學(xué)過(guò)程互動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課件、教師教態(tài)等各個(gè)方面發(fā)表建議。從我院教師開課情況總體情況來(lái)看，我院教師均能充分準(zhǔn)備教學(xué)相關(guān)材料，年輕教師能夠虛心向老教師取經(jīng)，如已有碩士學(xué)位的洪棉棉老師能夠做到全學(xué)期到相關(guān)課程老教師的課堂聽課，并做為助教全程實(shí)習(xí)；陳有益老師在同一學(xué)期開設(shè)多門課程的情況下，精心備課，每堂課都力求上到精彩，常常備課至深夜；年輕教師池小蘭老師、相文強(qiáng)老師能夠結(jié)合我院在建項(xiàng)目深入淺出的講解工程建筑，深受學(xué)生喜愛(ài)；我院素有教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)，如今青年教師已融入我院的傳統(tǒng)，同時(shí)又將他們精湛的電腦操作、活躍的教學(xué)理念帶入課堂，為我院教學(xué)更上一層樓注入生機(jī)和活力。

（教務(wù)處）

我院教師積極開展教育教學(xué)研究

2010年4月15日，學(xué)院?jiǎn)?dòng)2010院級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目。各系教師踴躍申報(bào)教學(xué)教研項(xiàng)目，教師開展教學(xué)方法、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、專業(yè)培養(yǎng)方案等各個(gè)方面的研究，截止4月30日，共申報(bào)院級(jí)教學(xué)教研項(xiàng)目22項(xiàng)，參與項(xiàng)目研究的人員達(dá)68人次。經(jīng)過(guò)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審，確定“工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的研究”等20個(gè)項(xiàng)目為院級(jí)教學(xué)教研項(xiàng)目，并將全程關(guān)注各位項(xiàng)目主持人保質(zhì)保量完成項(xiàng)目研究。同時(shí)，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任李寶銀院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)院將進(jìn)一步出臺(tái)激勵(lì)科研和教研的政策措施，旨在鼓勵(lì)學(xué)院教職員工積極參加科研和教研項(xiàng)目，進(jìn)一步提升教師教科研水平。

（教務(wù)處）開展市場(chǎng)調(diào)研,為進(jìn)一步完善經(jīng)管系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供保障 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和高等職業(yè)教育的快速發(fā)展，對(duì)高等職業(yè)人才的培養(yǎng)方案提出了更新的要求。如何完善原有人才培養(yǎng)方案，使畢業(yè)生更好的滿足企事業(yè)對(duì)人才的需要，是許多高職院校面臨的一項(xiàng)課題。經(jīng)濟(jì)管理系各專業(yè)為適應(yīng)這一要求，在四月份多次開會(huì)討論，大家認(rèn)為有必要再次對(duì)人才需求情況開展調(diào)研，以便及時(shí)掌握社會(huì)對(duì)人才的最新需求情況。在做了大量的前期調(diào)研準(zhǔn)備工作后，5月份各專業(yè)的教師多次到福州、廈門、南平等城市的各企事業(yè)單位開展調(diào)查活動(dòng),了解各企事業(yè)單位對(duì)人才的需求狀況。目前調(diào)研活動(dòng)圓滿結(jié)束，為進(jìn)一步完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供保障。

（經(jīng)濟(jì)管理系）

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處劉文開處長(zhǎng)的部署，我系認(rèn)真貫徹“福建省教育廳關(guān)于開展高?！|(zhì)量工程’總結(jié)工作通知”[閩教高〔2010〕43號(hào)]精神，2010年5月11日下午系主任廖建國(guó)老師組織本系重點(diǎn)專業(yè)帶頭人，高校教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)負(fù)責(zé)人等開會(huì)討論，要求各負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)、院級(jí)高?！敖虒W(xué)質(zhì)量”工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并提交《資源環(huán)境系關(guān)于國(guó)家級(jí)“質(zhì)量工程”的“林業(yè)教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)”項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告，資源環(huán)境系省級(jí)和系部“質(zhì)量工程”實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告等材料。廖建國(guó)主任強(qiáng)調(diào)，我們應(yīng)以此次教學(xué)“質(zhì)量工程”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為基礎(chǔ)，在全系推廣，要求各教研室組織全體教師特別是年輕教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我系各級(jí)教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，并推廣應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)工作中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提升資源環(huán)境系各教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平。

（資源環(huán)境系）

自動(dòng)化與信息工程系全面啟動(dòng)教學(xué)檢查工作

5月18日下午，為配合學(xué)院教務(wù)處搞好期中教學(xué)檢查工作，在綜合樓802系學(xué)生會(huì)辦公室由系主任謝金生老師主持召開了期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會(huì)。參加會(huì)議的人員主要有系教學(xué)秘書、教研室主任、各班學(xué)習(xí)委員、班干部及部分學(xué)生代表。這次會(huì)議是我系獨(dú)立設(shè)置以來(lái)的第一次學(xué)生座談會(huì)，首先謝金生主任將我系本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)情況以及系部專業(yè)設(shè)置和專業(yè)建設(shè)情況給在座的學(xué)生做了詳細(xì)的介紹。通過(guò)介紹，同學(xué)們對(duì)獨(dú)立設(shè)置的“自動(dòng)化與信息工程系”有了進(jìn)一步的了解，明確了專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和今后就業(yè)的方向，大家對(duì)自己的專業(yè)特色也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。接下來(lái)通過(guò)師生交流，大家踴躍發(fā)言，到會(huì)的各班學(xué)習(xí)委員及各位學(xué)生代表對(duì)開學(xué)以來(lái)各位老師的教學(xué)效果和教學(xué)方法作出了充分的肯定，也對(duì)一些課程的教學(xué)情況提出各種意見(jiàn)和建議。謝主任對(duì)學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題都耐心、細(xì)致地作了答復(fù)或解釋，并提出了今后的整改意見(jiàn)，同時(shí)也針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了要求和希望，參會(huì)的每一位同學(xué)們都感到非常的滿意。

（自動(dòng)化與信息工程系）

工程系教師出席測(cè)量新技術(shù)展示會(huì)

中緯2010全國(guó)路演南平站于2010年5月12日在南平市九峰大廈在八樓召開。工程系辦公室主任郭智華，土木工程教研室黃連英、韓偉、李林威等老師應(yīng)邀參加了這次中緯新品發(fā)布會(huì)。

中緯測(cè)量系統(tǒng)有限公司是全球最大的測(cè)量技術(shù)集團(tuán)——瑞典?？怂箍禍y(cè)量技術(shù)集團(tuán)在中國(guó)本土投資的獨(dú)資企業(yè)。此次推出的新品有ZTS600、ZT80系列全站儀；ZGP800S高品質(zhì)定位系統(tǒng)、ZGP800PRO雙星定位系統(tǒng)；ZDL700數(shù)字水準(zhǔn)儀；ZEL400系列激光掃平儀。

大家認(rèn)真地聽了專家的介紹，并在現(xiàn)場(chǎng)親自動(dòng)手操作，感受到新的測(cè)繪產(chǎn)品不但能給我們工程人員帶來(lái)精準(zhǔn)的測(cè)繪成果，加上更加人性化的設(shè)計(jì)，將大大的減少了工程人員在野外的測(cè)繪勞動(dòng)強(qiáng)度。全領(lǐng)路、全天候、全系列的GeoMax產(chǎn)品，讓大家了解了測(cè)繪領(lǐng)域現(xiàn)今和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，將更好的指導(dǎo)我們的教學(xué)及對(duì)外提供技術(shù)服務(wù)。

（工程系）

簡(jiǎn)訊

● 2010年5月在集美大學(xué)國(guó)際會(huì)議中心召開的全省高職高專院校體育工作評(píng)估總結(jié)會(huì)上，我院以優(yōu)異的成績(jī)獲得了大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

● 2010年5月11日，學(xué)院成立第二屆學(xué)術(shù)委員會(huì)，主任委員由李寶銀院長(zhǎng)擔(dān)任，副院長(zhǎng)劉明任副主任委員。學(xué)術(shù)委員會(huì)于5月24日召開2010第一次學(xué)術(shù)會(huì)議，會(huì)議就我院如何激勵(lì)和支持學(xué)院教職員工開展或參與教學(xué)研究和科學(xué)研究展開熱烈討論，并評(píng)出院級(jí)教研課題20項(xiàng)?！?在教務(wù)處的統(tǒng)一布置下，我院各系全面展開期中教學(xué)檢查，采取聽課、檢查教學(xué)文件（授課計(jì)劃、教材、教案、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、記分冊(cè)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄、調(diào)課記錄）、問(wèn)卷調(diào)查等形式全面檢查各位教師開學(xué)至第十周的教學(xué)情況。同時(shí)，分別召開了教師和學(xué)生座談會(huì)，對(duì)課堂教學(xué)效果和實(shí)踐教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解教學(xué)情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便改進(jìn)今后的教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

● 2010年5月26日-27日，李寶銀院長(zhǎng)帶領(lǐng)3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)帶頭人和骨干教師一行7人參加福建省示范性高職院校建設(shè)工作研討會(huì)。

● 2010年5月11日，南平市職業(yè)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)教學(xué)委員會(huì)2010年會(huì)在邵武職業(yè)中專學(xué)校召開。應(yīng)南平市職業(yè)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)教學(xué)委員會(huì)的邀請(qǐng)，杜彩銀副教授作了“中職德育現(xiàn)狀與研究方向”的學(xué)術(shù)講座，受到來(lái)自南平市22所中、高職院校與會(huì)代表的一致好評(píng)。

● 5月17日，應(yīng)自動(dòng)化與信息工程系學(xué)生的邀請(qǐng)，機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)帶頭人黃立靖副教授在科教樓703開設(shè)了一場(chǎng)題為《數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展》的專題講座。黃老師運(yùn)用文字、圖片、聲像等媒體對(duì)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展史、數(shù)控技術(shù)的內(nèi)涵、今后的發(fā)展趨勢(shì)以及同學(xué)們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)等方面，做了生動(dòng)形象的講解。通過(guò)講座，同學(xué)們對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到了開辦講座的預(yù)期效果?！?2010年5月18日晚，人文社科系謝福榮老師應(yīng)邀在階梯教室為學(xué)生開展了題為《生活中的常見(jiàn)法律問(wèn)題》的講座，受到學(xué)生的普遍好評(píng)。這是本學(xué)期院團(tuán)委組織的校園文化論壇的主題內(nèi)容之一。

● 自動(dòng)化與信息工程系各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色，分別開展了專業(yè)技能競(jìng)賽和專業(yè)技能展示等活動(dòng)。各專業(yè)學(xué)生都積極參與，主要有動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)絡(luò)布線大賽、機(jī)械繪圖展示等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了師生間進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)，收到了良好的教學(xué)效果。

第三篇：甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心行動(dòng)社

“青春九十年，下鄉(xiāng)永爭(zhēng)先”志愿服務(wù)活動(dòng)

活 動(dòng) 總 結(jié)

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

張貴彪

二○一二年九月二十七日 愛(ài)心行動(dòng)社“青春九十年，下鄉(xiāng)永爭(zhēng)先” 暑

期下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)甘肅工作的重要指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下群眾工作，加快脫貧致富步伐，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。幫助特困群眾加快脫貧步伐，讓老百姓盡快富起來(lái)，我院廣大青年學(xué)生充分利用暑假期間走進(jìn)農(nóng)村，深入基層，了解民情，關(guān)注民生，將學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力結(jié)合，在服務(wù)人民的過(guò)程中提高個(gè)人素質(zhì)及能力，增長(zhǎng)才干。我院愛(ài)心行動(dòng)社決定舉辦為期十天的行使政策宣傳：科普宣傳，科技支農(nóng)，文化下鄉(xiāng)等志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、科 技 支 農(nóng)

進(jìn)入農(nóng)村結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科技支農(nóng)，減輕農(nóng)民的勞苦。為了減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，我們愛(ài)心行動(dòng)社的志愿者每天下午對(duì)村民講解農(nóng)業(yè)知識(shí)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，這些舉動(dòng)得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的好評(píng)和熱情的招待。給我們甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的影響也大大加強(qiáng)了。這次以“踐行三爭(zhēng)三創(chuàng) 實(shí)施科學(xué)教育”為主題的活動(dòng)使我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了鍛煉，我們把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下了鄉(xiāng)。我們愛(ài)心行動(dòng)社的成員立志推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)的支持意識(shí)，為使農(nóng)村換新貌，了解農(nóng)業(yè)信息，掌握農(nóng)村生產(chǎn)品開發(fā)力度合理使用農(nóng)資產(chǎn)品，我們對(duì)果樹育苗及主要病蟲害的防治的方法,太陽(yáng)能的使用,沼氣安全使用冰箱的正確使用等結(jié)合所學(xué)專業(yè)而進(jìn)行了宣傳。關(guān)注農(nóng)村，塑造自我，建設(shè)新農(nóng)村，使農(nóng)村居民感受到無(wú)限溫暖。

二、義 務(wù) 支 教

我們?cè)谥x崖附中每天聽到小學(xué)生們的朗朗讀書聲回蕩在校園，聽著是那么的親切，就好像回到了我們的童年，在這所地方不大的學(xué)校我們進(jìn)展了掛職鍛煉。由楊爽排支教進(jìn)程，在支教過(guò)程中，我們集中對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)進(jìn)行支教內(nèi)容，這樣可以對(duì)小學(xué)生全面負(fù)責(zé)。其中，我們按每個(gè)人的專長(zhǎng)不同而分成不同的組，體育由顧振江、王景、張育飛分別擔(dān)任一至六年級(jí)的體育老師，由顧振江擔(dān)任一年級(jí)的品德老師，齊浩云、韓鵬飛分別擔(dān)任一至六年級(jí)的美術(shù)老師，馬天生擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂(lè)老師。每當(dāng)我們踏上講臺(tái)的那一刻，每個(gè)人的心里都特激動(dòng)。心里只有一個(gè)概念：我要將我所學(xué)到的盡量講給他們，在每堂課后，我們與孩子們一起玩耍一起學(xué)習(xí)武術(shù)，與孩子們的歡笑聲連成一片。我們?cè)谶@歡快的幾天中，交流了各自的經(jīng)驗(yàn)，豐富了孩子們和我們的課余生活。在支教過(guò)程中我們學(xué)以致用，本著助人為樂(lè)的精神，讓孩子們感覺(jué)到了從快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。雖然實(shí)踐很短，但我們支教隊(duì)的每位志愿者都與小學(xué)生有了一份很深的感情，在我們與小學(xué)校長(zhǎng)聊天時(shí)還夸贊我們的負(fù)責(zé)心理和認(rèn)真態(tài)度值得他們的學(xué)習(xí)。

三、舉辦畫展并組織籃球賽

在謝崖附中我們把我院學(xué)生的書畫作品進(jìn)行了展覽，得到了全體師生的一致好評(píng)。把作品進(jìn)行了合理的安排，把書畫張貼在教學(xué)樓的走廊里，讓廣大師生長(zhǎng)期觀看。這次書畫作品展不僅包括毛筆字、宣傳畫、彩鉛畫，還有水彩、素描、油畫等多種形式。極大的豐富了農(nóng)村學(xué)生的文化生活，使他們對(duì)美術(shù)有了更深的了解。

與該校教職工進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽，相互交流、互相學(xué)習(xí)、探討經(jīng)驗(yàn)，豐富校園生活，提高了大家的運(yùn)動(dòng)激情。

四、社 會(huì) 調(diào) 查

我們?cè)谥Ы绦W(xué)附近進(jìn)行了保護(hù)生態(tài)環(huán)境問(wèn)卷的調(diào)查。我們的問(wèn)卷調(diào)查受到了村民的熱烈歡迎，大家積極配合，很出色的完成了任務(wù)。并且我們根據(jù)實(shí)際情況對(duì)村民進(jìn)行講解了關(guān)于環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)很快接近尾聲，在這次大學(xué)生暑假期間三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中豐富了大學(xué)生們的課外娛樂(lè)生活，鍛煉了學(xué)生的個(gè)人能力，加強(qiáng)實(shí)踐基地的建設(shè)，全面推動(dòng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效實(shí)施，達(dá)到了“開拓視野、強(qiáng)優(yōu)責(zé)任、鞏固專業(yè)、謀劃未來(lái)”的目的，真正做到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人的效果，通過(guò)本次活動(dòng)使我院青年大學(xué)生進(jìn)一步深入基層，了解農(nóng)村的真實(shí)現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展盡一份力，使我們的實(shí)踐能力得到了鍛煉。

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

張貴彪

二○一二年九月二十七日

第四篇：福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院請(qǐng)假條

軟件工程系學(xué)生請(qǐng)假單

存根

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軟件工程系學(xué)生請(qǐng)假單

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院請(qǐng)假條（學(xué)生活動(dòng)用）

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浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院請(qǐng)假條（學(xué)生活動(dòng)用）

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院請(qǐng)假條（晚自修用）

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浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院請(qǐng)假條（晚自修用）

第五篇：云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、國(guó)家公辦，具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，始建于1955年。學(xué)院下設(shè)七個(gè)專業(yè)系部，承擔(dān)著24個(gè)專業(yè)、4400多名在校生的教學(xué)和管理工作，是一所專門培養(yǎng)實(shí)用型、技能型技術(shù)人才的高等職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，被評(píng)為昆明市“園林單位”。校址位于昆明市盤龍區(qū)金殿國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，距世博園北門500米。校園布局有序、綠草如茵、環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷、適宜辦學(xué)。學(xué)院占地面積為574.6畝，固定資產(chǎn)總值達(dá)5000多萬(wàn)元。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有在職職工259人，其中學(xué)科帶頭人6人，專業(yè)負(fù)責(zé)人25人，專業(yè)技術(shù)人員218人，具有教授及副教授等專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師59人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師89人，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師21人，專任教師中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中，博士2人，碩士36人。近幾年，有61名教師具有全國(guó)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格，主編或參編各類統(tǒng)編教材及院內(nèi)使用教材122種，院內(nèi)外科研立項(xiàng)項(xiàng)目34項(xiàng)，其中獲得國(guó)家林業(yè)局林業(yè)科技948 項(xiàng)目“生態(tài)經(jīng)濟(jì)型森林昆蟲培育技術(shù)引進(jìn)”國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資格，獲實(shí)用技術(shù)專利三項(xiàng)，在正式刊物上發(fā)表教研論文58篇，科研論文222篇，形成了一支師德高尚、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

學(xué)院注重實(shí)踐性教學(xué)和職業(yè)能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)已開展了15年的營(yíng)林試驗(yàn)工、花卉園藝工、木材檢驗(yàn)工、果品加工工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、收銀員、室內(nèi)設(shè)計(jì)工、茶藝師等61個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定，院屬培訓(xùn)站和鑒定所連續(xù)三年獲得云南省職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定協(xié)會(huì)“雙十佳”單位。學(xué)院建有生物技術(shù)應(yīng)用中心、園林工程室、森林果蔬加工車間、昆蟲標(biāo)本與實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)室、室內(nèi)設(shè)計(jì)模擬室、導(dǎo)游模擬室、林產(chǎn)加工室、專業(yè)機(jī)房等48個(gè)設(shè)施先進(jìn)、管理完備、資料齊全的實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院建有長(zhǎng)松園林場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)苗圃、樹木園、種子園等15個(gè)與各學(xué)科相配套的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地；與云南野生動(dòng)物園、金殿公園、高黎貢山瀘水管理局、墨江縣林業(yè)局、德宏州林科所、紅塔木業(yè)等45個(gè)合作單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，其中，“德宏州林科所”、“植物引種繁育實(shí)驗(yàn)中心”被云南省教育廳授予示范性教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院高度重視就業(yè)工作，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的就業(yè)理念，加大對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作力度，成立了“就業(yè)指導(dǎo)中心”、“大學(xué)生自主就業(yè)協(xié)會(huì)”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，著力拓寬就業(yè)渠道，已與200多家用人單位建立了良好的合作關(guān)系，100%為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。2007年年終就業(yè)率達(dá)94%，榮獲云南省2007年高校畢業(yè)生就業(yè)工作“先進(jìn)獎(jiǎng)”； 2008年年終就業(yè)率達(dá)95.7%，榮獲云南省2008年高校畢業(yè)生就業(yè)工作“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

學(xué)院被指定為“全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)”、“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn)”、“教育部信息管理中心遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)”、“云南省人事廳公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用考試點(diǎn)”、“云南省計(jì)算中心培訓(xùn)點(diǎn)”等。

在學(xué)院內(nèi)設(shè)立云南省林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、云南森林恢復(fù)研究中心、云南生態(tài)文化研究中心、云南省林產(chǎn)業(yè)研究所、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林研究所、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)教育研究中心、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院森林碳匯研究所7所研究機(jī)構(gòu)。

學(xué)院積極開展對(duì)外交流活動(dòng)，先后派教師到日本進(jìn)行木材加工學(xué)習(xí)及參加插花藝術(shù)交流；同時(shí)澳大利亞楊樹專家格拉楊諾德、泰國(guó)新農(nóng)協(xié)會(huì)代表團(tuán)到我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，極大提高了學(xué)院學(xué)術(shù)水平。1997年，學(xué)院被指定為中國(guó)-荷蘭FCCD項(xiàng)目的培訓(xùn)中心，先后承辦了各類研討班/會(huì)和專業(yè)培訓(xùn)班40多個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1000多人。2008年，學(xué)院與韓國(guó)國(guó)立木浦大學(xué)、順天大學(xué)簽訂了合作交流的協(xié)議，我院應(yīng)屆畢業(yè)生可免試到韓國(guó)插班就讀本科。