第一篇：(陸)教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿--臨澤增智

躬耕不輟園丁路一片丹心育花朵

甘州區(qū)第一幼兒園陸惠萍

（二〇一二年九月十日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！金秋送爽，碩果飄香，在這收獲與喜悅交融的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)！今天，市委、市政府召開隆重的慶祝表彰大會(huì)，是對(duì)教育事業(yè)的高度重視，也是對(duì)教師的親切關(guān)懷和有力鞭策，使我們更加深切感受到了作為一名教師的真正價(jià)值和沉甸甸的責(zé)任。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，28年的時(shí)光匆匆而過(guò)，正是這28個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。作為教師，今天的我們是欣慰的，因?yàn)槲覀兠拷蛹{一名孩子，就接納了一個(gè)家庭的希望，每輸送一名學(xué)子，就給國(guó)家增添了一份力量。今天的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵期，迎來(lái)了張掖經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的黃金期。今天的我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊玫搅它h和政府關(guān)心與支持，得到了社會(huì)各界的理解和尊重！此刻，能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我深感自豪和榮幸，倍受鼓舞與振奮。在此，我代表全體獲獎(jiǎng)教師，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！

十九年前, 省幼師畢業(yè)后，帶著圓夢(mèng)的興奮和青春的激情我走進(jìn)幼兒園,才發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬弄得我經(jīng)常手足無(wú)措?？墒牵热贿x擇了這個(gè)職業(yè),我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!每天清晨,我早早來(lái)到教室,仔細(xì)收拾每一個(gè)角落,擦拭每一件玩具,為孩子們創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生安全的活動(dòng)環(huán)境;當(dāng)孩子出現(xiàn)病痛,我就

用溫暖的懷抱和親昵的撫摸來(lái)為他們緩解疼痛;當(dāng)孩子大小便失控,我會(huì)不厭其煩地為他們擦洗,換上干凈的衣褲;每次午睡起床,我都要仔細(xì)檢查孩子衣服穿反了沒有、鞋帶系好了沒有,因?yàn)檫@些小失誤可能導(dǎo)致孩子行走奔跑時(shí)發(fā)生意外;要是哪個(gè)孩子的臉無(wú)端紅了,就趕緊摸摸會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了，一天的時(shí)光就在這些瑣碎的事情中溜走了……說(shuō)句真心話，當(dāng)一名幼兒教師真的很累，這種累不只是身體的疲乏，還常在一天的工作中反復(fù)變換幾種不同的角色：護(hù)理孩子吃飯睡覺當(dāng)媽媽，組織教育活動(dòng)當(dāng)老師，引導(dǎo)參與游戲當(dāng)伙伴。每天總有斷不完的“官司”，擦不盡的鼻涕，系不完的鞋帶……可每當(dāng)看到星光一樣明亮的眼睛，聽著宛如天籟的童音，捧起純真無(wú)瑕的笑臉，看著他們象禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長(zhǎng),想著家長(zhǎng)每天接走孩子時(shí)滿意的笑臉，那份收獲的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們帶來(lái)的煩惱，我覺得再苦再累都無(wú)怨無(wú)悔！

話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。教育規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，為教育事業(yè)發(fā)展迎來(lái)了新的春天；“唱響宜居宜游，服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越”的戰(zhàn)略實(shí)踐，對(duì)我們提出了更高要求。我們將以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加優(yōu)異的成績(jī)，培養(yǎng)出更多更好的人才，來(lái)回報(bào)黨和政府的重托，人民群眾的期盼！

民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔。親愛的老師們，讓我們攜起手來(lái)，以今天為新起點(diǎn)，為張掖教育事業(yè)的發(fā)展勤勉奮斗，用我們的辛苦指數(shù)換取人民群眾更多的幸福指數(shù)！

祝愿張掖的明天更加美好、張掖的教育更加輝煌！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿老師們節(jié)日快樂，幸福永遠(yuǎn)！

謝謝大家！

第二篇：慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)主持詞--臨澤增智

第28個(gè)教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)主持詞

（二〇一二年九月十日）

同志們，同學(xué)們：

早上好！金秋送爽，碩果滿園。今天我們?cè)谶@里隆重集

會(huì)，慶祝第28個(gè)教師節(jié)，并對(duì)近年來(lái)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。首先，我代表中共張掖市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民，向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向?yàn)槿薪逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)的教職員工、家屬及社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝！向身離三尺講壇、心系教育發(fā)展的離退休教師表示真誠(chéng)的祝福！向胸懷大志、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子表示美好的祝愿！

出席今天教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的有：市上四大班子主要

領(lǐng)導(dǎo)及教育聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府在家領(lǐng)導(dǎo)；各縣（區(qū)）分管領(lǐng)導(dǎo)、教育局長(zhǎng)；市直部門主要負(fù)責(zé)人；先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人代表；市、區(qū)教育局干部；張掖城區(qū)教師及學(xué)生代表共計(jì)500多人。今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程，下面依次進(jìn)行。

第一項(xiàng) 請(qǐng)市政府副市長(zhǎng)余鋒同志宣讀表彰決定。

……

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示最

熱烈的祝賀！

第二項(xiàng) 為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)“先進(jìn)集體”負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?/p>

請(qǐng)“優(yōu)秀教師”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?/p>

請(qǐng)“優(yōu)秀班主任”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。……

請(qǐng)“先進(jìn)教育工作者”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。……

請(qǐng)“捐資助學(xué)先進(jìn)集體”負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?/p>

請(qǐng)“捐資助學(xué)先進(jìn)個(gè)人”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)完畢）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀！

第三項(xiàng) 請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

首先請(qǐng)“優(yōu)秀教育工作者”代表同志發(fā)言?！?請(qǐng)“優(yōu)秀教師”代表同志發(fā)言?！?/p>

請(qǐng)“捐資助學(xué)先進(jìn)個(gè)人”代表同志發(fā)言?！谒捻?xiàng) 請(qǐng)中共張掖市委書記陳克恭同志作重要講話?！?/p>

同志們，剛才，我們隆重表彰了教育系統(tǒng)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人，獲獎(jiǎng)代表作了交流發(fā)言，他們立足各自的崗位，從不同角度，暢談了潛心治教、專心育人的經(jīng)驗(yàn)和做法，表達(dá)了甘為人梯、教書育人的高尚情操，匯報(bào)了尊師重教、慷慨捐助的先進(jìn)事跡，很值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。市委陳書記發(fā)表了重要講話，充分肯定了近年來(lái)全市教育工作取得的成績(jī)，深刻分析了當(dāng)前教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)，對(duì)今后

2我市教育事業(yè)的發(fā)展提出了明確要求和殷切希望。陳書記的講話，思想深刻、內(nèi)涵豐富，語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切，飽含著對(duì)教育和教師的濃濃深情，寄托著對(duì)廣大教育工作者的殷切期望。希望受表彰的單位和個(gè)人，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，再接再厲，開拓進(jìn)取，在本職工作崗位上做出更大的成績(jī)。希望各部門及社會(huì)各界一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)，為我市教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

祝各位老師身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如

意！慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：2010年教師節(jié)慶祝大會(huì)縣委王書記講話--臨澤增智

在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

縣委書記 王潔嵐（二〇一〇年九月九日）

同志們：

正值全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》之際，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全縣教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向所有熱情關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

教師是人類文明的傳承者，是先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，是人類靈魂的工程師。在臨澤建設(shè)全面小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中，全縣廣大教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和省、市、縣教育工作部署，堅(jiān)持“科教興縣”理念，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?？梢哉f(shuō)，沒有廣大教師的辛勤努力，就沒有臨澤教育事業(yè)的發(fā)展繁榮，就沒有臨澤一代又一代青少年的健康成長(zhǎng)，就沒有臨澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展?？h委、縣政府

推動(dòng)全縣教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有極其重要的意義。借此之際，結(jié)合全國(guó)教育工作會(huì)議及《教育規(guī)劃綱要》精神貫徹落實(shí)，我就推動(dòng)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展再講五點(diǎn)意見。

一、要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》強(qiáng)調(diào)的指導(dǎo)方針，集中體現(xiàn)了教育在現(xiàn)代社會(huì)的重大意義，進(jìn)一步強(qiáng)化了教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，是對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展思想和行動(dòng)的新提升。當(dāng)今世界，知識(shí)成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人力資源成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備成為各國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中占據(jù)制高點(diǎn)的重要手段。中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，關(guān)鍵靠人才，根本在教育。大到國(guó)家是如此，小到縣鎮(zhèn)也是如此。當(dāng)前，我們縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，也正面臨著一個(gè)重大的戰(zhàn)略機(jī)遇期和改革發(fā)展的期。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的新任務(wù)，迫切需要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新。這就更加需要我們優(yōu)先發(fā)展教育，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。今后，各級(jí)黨委、政府都要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。要充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心支持教育的積極性，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)

個(gè)學(xué)生，因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展。教育主管部門和全社會(huì)都要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

三、要把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

當(dāng)前，全縣教育事業(yè)的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上，面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教育不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求、能不能適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求，關(guān)鍵在發(fā)展，根本靠改革，動(dòng)力在創(chuàng)新。近些年來(lái)，上至中央，下到地方，為推進(jìn)教育改革，都先后出臺(tái)了一系列政策法規(guī)文件，有力地推動(dòng)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。實(shí)踐證明，不改革沒有出路，早改革，發(fā)展更加迅速。新世紀(jì)頒布實(shí)施的《教育規(guī)劃綱要》，圍繞教育改革發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，著眼促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，確定了十個(gè)方面的重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)，其中“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”、“義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)”、“推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育”、“職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)”、“教育信息化建設(shè)”等改革項(xiàng)目，都與我們縣域教育的發(fā)展息息相關(guān)。就目前我縣而言，我們教育正在進(jìn)行的改革也不少，如基礎(chǔ)教育課程改革，中小學(xué)教育布局調(diào)整改革，事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理改革，義務(wù)教育階段教師績(jī)效工作改革，教師全員聘任制試點(diǎn)改革等等。面對(duì)這些改革，我們要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定不移地予以深入推進(jìn)。要通過(guò)改革創(chuàng)新，進(jìn)一步解放和發(fā)展教育生產(chǎn)力，使教育發(fā)展更加符合時(shí)代發(fā)展的潮流，更加符合縣域經(jīng)

鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力都能接受必要的職業(yè)教育培訓(xùn)。逐步實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)校都得到較高水平的發(fā)展，讓更多學(xué)生不僅能上學(xué)，還能上好學(xué)；使更多需要接受教育、希望接受教育的群眾有機(jī)會(huì)享受終身教育，通過(guò)受教育提高素質(zhì)和能力，得到全面發(fā)展。

五、要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)

提高教育質(zhì)量是面對(duì)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的新形勢(shì)，面對(duì)人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的新期盼的戰(zhàn)略選擇，反映了教育發(fā)展的內(nèi)在要求，是辦好人民滿意教育的迫切要求。質(zhì)量是教育的生命線。提高質(zhì)量必須樹立科學(xué)的質(zhì)量觀。用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量教育質(zhì)量，是關(guān)乎教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀，極大地?fù)p害了學(xué)生的身心健康，阻礙了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。要推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，我們必須革故鼎新，揚(yáng)棄糟粕，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，面向全體學(xué)生，注重能力培養(yǎng)。教育主管部門以及各中小學(xué)校，應(yīng)自覺遵循科學(xué)的質(zhì)量觀，學(xué)前教育要保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)，義務(wù)教育要確保適齡兒童少年都接受良好的教育，高中教育要全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，職業(yè)教育要著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和技能。

提高質(zhì)量必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平。當(dāng)前，我縣義務(wù)教育已基本實(shí)現(xiàn)了由“上學(xué)難、上學(xué)貴”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變；義務(wù)教育的基本任務(wù)也逐步實(shí)現(xiàn)了由“控

最后，祝全縣教育工作者和廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！

謝謝大家！

第四篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料--臨澤增智

創(chuàng)優(yōu)模范 巾幗風(fēng)采

——賀雯雯同志創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)事跡材料

有人說(shuō)“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”，在平凡人崗位上，以奉獻(xiàn)之心工作，以友愛之心待人，勤奮工作，任勞任怨，這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但她做到了。

賀雯雯，女，生于1968年，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任張掖市自考辦主任。自1988年參加工作以來(lái)，她先后在政秘科、人事科、辦公室、自考辦工作。她始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在每一個(gè)工作崗位上，腳踏實(shí)地，恪盡職守。她憑著對(duì)工作的熱愛、執(zhí)著與忠誠(chéng)，在平凡的崗位上揮寫著不平凡的人生。

與時(shí)俱進(jìn)的改革人

她工作與時(shí)俱進(jìn)，富有創(chuàng)新精神。在擔(dān)自考辦主任后，她一直在思考著一個(gè)問(wèn)題：高等教育在改革，開放教育呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，自學(xué)考試考評(píng)的出路何在？特別是張掖師專升格為河西學(xué)院，張掖衛(wèi)校升格為張掖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，兩所高等院校的發(fā)展壯大對(duì)全市自考沖擊很大。面臨自考人數(shù)急劇下滑的趨勢(shì)，她深感責(zé)任重大。為了有效地扭轉(zhuǎn)這種局面，她順應(yīng)時(shí)代潮流，樹立“大教育”思想，積極主動(dòng)工作，轉(zhuǎn)變“等、靠”被動(dòng)工作作風(fēng)，發(fā)揮教育主管部門的優(yōu)勢(shì)，想方設(shè)法挖掘潛力，整合教育資源，不斷拓展考試業(yè)務(wù)。

一方面她心系教師專業(yè)發(fā)展，組織開展中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。針對(duì)全市小學(xué)教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，師資素質(zhì)不高等問(wèn)題，她搶抓機(jī)遇，即時(shí)宣傳動(dòng)員全市小學(xué)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)教師參加小教大專學(xué)歷教育。在她的倡導(dǎo)下，已有1500多名教師獲得大專學(xué)歷，320名教師獲得本科學(xué)歷，全市小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)到了99、7%；2005年，省考辦剛開考心理健康教育專業(yè)，她就積極主動(dòng)地爭(zhēng)得領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，開展全市教師心理健康教育學(xué)歷提高培訓(xùn)，在她的倡導(dǎo)下，全市有900多名教師參加了心理健康教育專業(yè)學(xué)習(xí)，其中本科專業(yè)學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)800人，止目前，90%的教師已取得心理健康教育本科學(xué)歷；2009年，她又積極主動(dòng)同西師大聯(lián)系，依托西北師范大學(xué)在張掖舉辦在職攻讀教育管理專業(yè)碩士學(xué)位研究生課程班，全市有65名學(xué)校和教育行政部門的優(yōu)秀中青年管理干部參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

另一方面她主張大力發(fā)展非學(xué)歷證書考試，培育高教自考新的增長(zhǎng)點(diǎn)。非學(xué)歷證書社會(huì)考試是高教自考的重要組成部分，是高教自考事業(yè)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。她搶抓非學(xué)歷證書社會(huì)考試市場(chǎng)潛能很大這一機(jī)遇，經(jīng)常同所在地的高校和各縣職教中專負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，讓他們充分認(rèn)識(shí)非學(xué)歷證書的取得對(duì)學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)和可用性，經(jīng)

過(guò)學(xué)院的大力宣傳，有最初的幾十人參加的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)證書考試發(fā)展到現(xiàn)在計(jì)算機(jī)等級(jí)證書考試、勞動(dòng)保障和統(tǒng)計(jì)分析師資格證書考試、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、應(yīng)用技術(shù)證書NIT考試等，2011年非學(xué)歷證書考試人數(shù)達(dá)27910人。

富有思想的管理者

自學(xué)考試參與人數(shù)多，涉及范圍廣，社會(huì)影響大，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系教育事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定與政治穩(wěn)定。做為自考辦主任來(lái)講，她深知工作責(zé)任的重大。為保證自學(xué)考試各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，她從制度建設(shè)入手，一是加強(qiáng)管理，實(shí)行“五級(jí)責(zé)任制”，有力增強(qiáng)了工作人員的責(zé)任，形成了層層負(fù)責(zé)，各司其責(zé)的工作機(jī)制。二是建立健全考試管理制度，規(guī)范考試管理。按照《高等教育自學(xué)考試考務(wù)考籍管理工作規(guī)則》，結(jié)合全市的實(shí)際情況，她進(jìn)一步修定完善了《張掖市高等教育自學(xué)考試工作手冊(cè)》、《張掖市自學(xué)考試考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)和管理的意見》等管理制度，強(qiáng)化了考試管理。三是規(guī)范考務(wù)工作，嚴(yán)格考試程序。為做好考點(diǎn)、考務(wù)檢查、試裝保密等工作，她認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)考試管理制度，嚴(yán)格組織程序，明確落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)試卷保密，層層把好關(guān)口，順利圓滿完成了每一次自學(xué)考試任務(wù)，近年來(lái)，各類考試做到了萬(wàn)無(wú)一失，各級(jí)各類考試沒有發(fā)生

重大考場(chǎng)舞弊事件、重大責(zé)任事故和試卷泄密等問(wèn)題，確保了考試工作公正、公平和安全。

激情泗溢的宣傳員

為鞏固發(fā)展自考成果，擴(kuò)大自考發(fā)展空間，增強(qiáng)自考社會(huì)信譽(yù)，她充分利用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，向社會(huì)、學(xué)校、考生廣泛宣傳自學(xué)考試的各項(xiàng)政策與規(guī)定。每次報(bào)名前半個(gè)月，她就安排人員在張掖電視臺(tái)、甘州電視臺(tái)、《張掖日?qǐng)?bào)》、《張掖教育信息網(wǎng)》上將報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)向社會(huì)和廣大考生進(jìn)行通知宣傳，做到家喻戶曉；另外及時(shí)將《報(bào)考簡(jiǎn)章》、報(bào)名程序、有關(guān)報(bào)名的文件和材料制做成宣傳板面進(jìn)行宣傳，同時(shí)還將宣傳內(nèi)容儲(chǔ)存在局機(jī)關(guān)電子滾動(dòng)屏上或張掖教育網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，向社會(huì)公布，使考生提前了解報(bào)考專業(yè)、條件和考試科目。報(bào)名期間，報(bào)名點(diǎn)全部宣掛自學(xué)考試報(bào)名標(biāo)語(yǔ)和橫幅，加大自考宣傳力度，擴(kuò)大自考報(bào)名規(guī)模。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，她親自起草《致全市自考生的一封信》，印發(fā)給考生人手一份，讓考生了解考試政策、注意事項(xiàng)、違紀(jì)作弊處理規(guī)定，教育考生遵紀(jì)守法，文明應(yīng)考，講道德，講誠(chéng)信，講紀(jì)律，樹立誠(chéng)信應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥的考試道德觀，考試中每位考生都簽定誠(chéng)信考試承諾書，保證每次考試圓滿順利完成。

譽(yù)滿一方的耕耘者

她作風(fēng)樸實(shí)，耿直剛正，不邀虛名，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失；清正廉潔，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。她是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表。她曾多次被單位評(píng)選為先進(jìn)工作者，“十佳”先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2003年被中共張掖市委辦公室表彰為全市黨委系統(tǒng)優(yōu)秀信息員，2009年9月，被甘肅省教育廳和自考委表彰為全省高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者，2011年11月被全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)表彰為全國(guó)高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者。她擔(dān)任自考辦主任以來(lái)，張掖自考事業(yè)再上新臺(tái)階。2004年12月張掖市自考辦榮獲甘肅省高等教育自學(xué)考試考務(wù)考籍工作優(yōu)秀獎(jiǎng)；2005年4月張掖市自考工作順利通過(guò)全國(guó)考風(fēng)考籍質(zhì)量評(píng)審，羸得了自學(xué)考試良好的社會(huì)信譽(yù)；2006年3月張掖市自考辦榮獲甘肅省高等教育自學(xué)考試考務(wù)考籍管理質(zhì)量評(píng)審一等獎(jiǎng)；2007年3月張掖市自考辦榮獲全國(guó)高等教育自學(xué)考試先進(jìn)集體。從2004年到2010年連續(xù)6年張掖市自考辦被教育局黨組評(píng)為先進(jìn)科室。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，她做到了帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭廉潔勤政，帶頭服務(wù)群眾，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。她以自己平凡的事跡見證了一個(gè)共產(chǎn)員、一個(gè)巾幗女杰的風(fēng)采！

第五篇：2012年骨干教師述職報(bào)告--臨澤增智

骨干教師考核述職報(bào)告

---臨澤縣鴨暖中心小學(xué) 王芳君

2010年我接受骨干教師考核，再次認(rèn)定不縣級(jí)骨干教師，面對(duì)殊榮,我感到更多的是責(zé)任和壓力，我暗暗告誡自己，惟有踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇教學(xué)，謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)工作中處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，才能無(wú)愧于“骨干教師”這一稱號(hào)，才能無(wú)愧于我所從事的崇高職業(yè)。下面將兩年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，努力提高個(gè)人素質(zhì)

我深刻的認(rèn)識(shí)到，教育改革日新月異，教育發(fā)展突飛猛進(jìn)，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)，積極實(shí)踐，用全會(huì)精神指導(dǎo)全局干部的思想和行動(dòng)。二是認(rèn)真研讀《義務(wù)教育法》、《教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》等教育法律法規(guī)，把握國(guó)家對(duì)教育的宏觀政策，明晰教育未來(lái)發(fā)展的方向。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及有關(guān)課程改革的理論專著，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。兩年來(lái)，我先后撰寫學(xué)習(xí)筆記6多萬(wàn)字，撰寫心得體會(huì)、調(diào)研文章多篇。其中，有2篇文章先后在《新課程》、《讀寫算》刊物和有關(guān)媒體網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。通過(guò)不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，個(gè)人的政治

開展調(diào)查研究，開展教學(xué)實(shí)踐，成功總結(jié)了近年來(lái)的課題研究的理論成果，今年8月份，已整理報(bào)省教育科研所進(jìn)行結(jié)題、評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)合開展的“青藍(lán)工程”和“1+1”幫教活動(dòng)，我?guī)头銮嗄杲處煻∮衩?、李克虎，在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)、在思想上經(jīng)常關(guān)懷，一年來(lái)他們成長(zhǎng)迅速，均已成為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科、業(yè)務(wù)骨干，幫扶工作取得了明顯效果。

四、面對(duì)成績(jī)，正視問(wèn)題，開創(chuàng)工作的新局面

一年以來(lái)，我充分發(fā)揮個(gè)人擅長(zhǎng)教學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)，在教研工作方面帶領(lǐng)課題組成員積極承擔(dān)省市縣級(jí)課題研究，我們建立了課題研究專題網(wǎng)站，形成了集體攻研課題的機(jī)制，課題組成員堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，以反思為著力點(diǎn)，以課堂為主陣地，堅(jiān)持在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，通過(guò)課題研究工作，促使廣大教師專業(yè)發(fā)展又上了新的臺(tái)階，也為學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其中我承擔(dān)的甘肅教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題：“數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織策略及時(shí)效性評(píng)價(jià)研究”已通過(guò)甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室鑒定，現(xiàn)正在評(píng)獎(jiǎng)階段。承擔(dān)甘肅教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題：“新課改景下中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問(wèn)題的研究”現(xiàn)申請(qǐng)結(jié)題鑒定。本在省級(jí)刊物《讀寫算》上發(fā)表題為“議新課程視角下中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接”論文1 篇。由于本人潛心教研，成績(jī)突出，被《新課程學(xué)習(xí)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《讀寫算》刊物聘任為特約編輯，負(fù)責(zé)組稿和撰稿。在“兩基”迎國(guó)檢工作期間，我認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提煉工作特色，先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》、《甘肅法制報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表與“兩基”工作、學(xué)