第一篇：12出庭通知書王鳳英

華東交通大學理工學院模擬法院

出庭通知書

（2013)民字第 50 號

本院受理：王鳳英，閆培培訴張莉成婚 一案，定于2013年 12 月 22 日 9 時 00 分，在華東交通大學理工學院模擬法院 開庭審理，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，特通知王鳳英 做本案的原告 準備出庭。

2013年12 月19 日

（院印）

制作人：閆偉，楊子丹，龍秋，湯聿嘉

民事訴訟當事人訴訟權(quán)利義務(wù)告知

一、當事人享有下列訴訟權(quán)利：有權(quán)委托代理人，對審判人員、書記員等申請回避，收集、提供證據(jù)，進行辯論，查閱、復制案卷材料，對一審裁決提出上訴，對生效裁決申請執(zhí)行，雙方當事人可自行和解，原告可放棄或變更訴訟請求，可以裁決前申請撤訴，被告可在答辯期間提出管轄權(quán)異議，可以承認或反駁訴訟請求，有權(quán)提起反訴。

二、當事人應(yīng)承擔下列訴訟義務(wù)：對自己提出的主張有責任在法庭指定的期限內(nèi)提供證據(jù)；如實地陳述案件事實；遵守訴訟秩序，不得違反法庭規(guī)則，不得出具偽證或轉(zhuǎn)移已被查封、扣押的財產(chǎn)等妨礙訴訟的違法行為，自覺履行生效的判決書、裁定書或調(diào)解書。

舉證須知

一、除法律規(guī)定舉證責任倒置或根據(jù)法律規(guī)定或已知事實能推定出當事人主張的事實外，當事人對自己提出的主張有責任提供證據(jù)，如不能舉證或舉證不充分，將承擔不利的或敗訴的后果。

二、當事人應(yīng)在法庭指定的舉證期限內(nèi)或開庭時提交自己作為訴訟主體客觀存在的證明材料，如系公民應(yīng)提交有效居民身份證；如系企業(yè)法人或其他經(jīng)濟組織，應(yīng)提交經(jīng)過當年年度檢驗的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照或營業(yè)執(zhí)照，經(jīng)營特種行業(yè)的，還應(yīng)提交經(jīng)營該行業(yè)的許可證；如系社會團體，應(yīng)提交民政部門核發(fā)的登記證，如系事業(yè)單位，應(yīng)提交事業(yè)單位代碼證或主管部門批準設(shè)立文件。前述證明材料原件核查后退還當事人，法庭留存復印件。

三、書證應(yīng)當提交原件，提交外文書證必須附有中文譯本，從境外提供的文書應(yīng)依法經(jīng)過涉外公證、認證程序；物證應(yīng)當提交原物。提交原件或原物確有困難的，可以提交復制品、照片、副本、節(jié)錄本；但應(yīng)將原件、原物同時提交，法庭核對后退還。

四、經(jīng)人民法院許可提交書面證言外，證人證言應(yīng)由證人到庭作出，證人出庭作證應(yīng)經(jīng)法庭傳喚或允許。證人書面證言必須準確寫明證人身份情況和通信聯(lián)絡(luò)方法等，并附證人身份證復印件。不能正確表達意志的人不能作證。

五、當事人以新的證據(jù)證明原判認定事實錯誤而申請再審的，應(yīng)當在申請再審時提交。人民法院立案審查并向?qū)Ψ疆斒氯怂瓦_再審申請書副本后，再審申請人提交新證據(jù)，除對方當事人同意的外，人民法院不予審查。被申請人針對再審申請理由提出抗辯性證據(jù)的，應(yīng)當在法庭調(diào)查結(jié)束前提出。

六、當事人經(jīng)傳票傳喚無正當理由拒不到庭，或者到庭后拒絕作出陳述或不提交證據(jù)證明自己主張，人民法院可以根據(jù)對方當事人舉證認定對方當事人的主張是否真實。

七、個別證據(jù)因客觀原因不能自行收集的，當事人可以書面申請人民法院調(diào)取，由人民法院審查決定。申請應(yīng)提供明確的調(diào)取線索，說明待證事實。

八、當事人對原終審認定的鑒定結(jié)論有異議申請重新鑒定的，適用最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二十七條、第二十八條的規(guī)定。但在原審期間對鑒定結(jié)論不持異議，或雖持異議但未申請重新鑒定，再審期間又申請重新鑒定的，不予準許。

九、當事人在原審中無正當理由未申請人民法院調(diào)取證據(jù)的，在再審申請中申請人民法院依職權(quán)調(diào)取證據(jù)的，不予準許。

十、當事人及訴訟代理人應(yīng)當依法收集證據(jù)，不得偽造、毀損證據(jù)，不得以暴力、威脅、賄買方法阻止證人作證或者指使、賄買、脅迫他人作偽證。否則，人民法院將依法給予罰款或拘留制裁，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

制作人：閆偉，楊子丹，龍秋，湯聿嘉

第二篇：出庭通知書格式

河南省開封市中級人民法院

出 庭 通 知 書

（）字第 號 ___________________：

本院受理

定 于

在

本案的年 月 日 時 開庭審理，希望你作為 人準時出庭。年 一案，分 月 日篇二：出庭通知書4楊雨澤

華東交通大學理工學院模擬法院

出庭通知書

（2014）行政初字第50 號

本院受理：黃家湖鋼鐵結(jié)構(gòu)加工公司不服被告新建縣人力資源和社會保障局作出的2014年5月10日作出的工傷認定一案，定于 年日時分，在 擬法院 開庭審理，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，特通知楊雨澤做本案的證人準備出庭。2014年 6 月 10 日

（院?。?5篇三：出庭通知書

出庭通知書

：

宕昌縣人民法院理川法庭受理 訴 一案，定于 年 月 日 時在理川法庭開庭審理，你作為本案（原告、被告）的代理人，特此通知你準時出庭參加。

宕昌縣人民法院理川法庭

年 月 日篇四：出庭通知書+公告【標準格式】

出 庭 通 知 書

（201×）刑初字第×××號

本院受理被告人×××被控犯×罪一案，現(xiàn)決定于二〇一×年××月××日 午 時 分在本院×法庭開庭審理，特此通知。請準時出庭支持公訴＼辯護＼參加訴訟。

此致

公訴人＼辯護人＼附民原告人的委托代理人

省 市 級人民法院

書記員

二〇一×年××月××日

（院?。?/p>

被通知人的工作單位： 省 市人民檢察院 住 址：

注：

1、此通知適用于通知人民檢察院，辯護人、證人、鑒定人、翻譯員、代理人。

2、被通知人的姓名填在“此致”下面的空橫線上。

公 告

（201×）刑初字第×××號

本院定于二〇一×年××月××日 午 時 分在本院×法庭開庭審理被告人×××被控犯×罪一案。

特此公告

省 市 級人民法院 二〇一×年××月××日篇五：出庭通知書梁楠楠

京海勞動爭議仲裁委員會

出庭通知書

本委受理 一案，現(xiàn)決定于 年 月 日 午 時 分在 北京海淀區(qū)法院 審理，請準時出庭

特此通知

年 月 日

（蓋章）

注：（1）申請人收到本通知，無正當理由拒不到庭或未經(jīng)仲 裁庭同意中途退庭的，視為撤回仲裁申請。

（2）被申請人收到本通知，無正當理由拒不到庭或未經(jīng)仲裁

庭同意中途退庭的，可缺席裁決。

（3）請注意遵守仲裁庭紀律。

第三篇：個人事跡 王鳳英

個 人 事 跡

我從事護理工作5余年，先后任急診、婦產(chǎn)科副護士長。作為護士長我深深懂得，我們的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平會直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟效益。因此在工作中總是以身作則，克盡職守，帶領(lǐng)全科護士不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強安全生產(chǎn)意識教育，努力完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項護理任務(wù)。

作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進步，掌握了科室護理常規(guī)和護理技術(shù)操作，學會了特色治療和護理，還積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗。我相信，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護理學科不斷的發(fā)展進步。護理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化，護理學科經(jīng)歷了功能制、責任制護理的臨床實踐，順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護士不僅要掌握豐富的理論知識和過硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。在日常工作中還要講究科學化、藝術(shù)化，這樣才能加強與病人和同志間的溝通，提高科室的整體護理質(zhì)量和水平。我從事護理工作五年，每天都被醫(yī)護人員愛心奉獻的事跡和熱心的患者感動著。對于病人，她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠的笑臉；她們對于護士的要求也已不僅僅局限于簡單的醫(yī)療操 作，而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的語言，認真的傾聽，正確而有效的護理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在于我們擁有多少，而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂和感動！

記得有一個妊高癥患者情緒非常低落，病房里經(jīng)常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音，后來我通過與她同病房的患者了解到這個患者的丈夫和婆婆對她二胎懷的又是女孩而不滿，所以她思想上顧慮重重。針對這種情況，我在治療時就額外注重開導她，并且通過教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想，笑容再次綻放在她的臉上，并且順利產(chǎn)下一健康女嬰。所以，護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用真誠去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續(xù)生命；但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一點點愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣，這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。

健康永遠是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對我說：“我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無法承受?！痹谥委熎陂g，每個病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺的。護士與病人接觸時間長，最能體會病人肉體與心靈上的痛苦，所以護士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者，要永遠將患者的健康放在第一位。護理人員只有對患者真心關(guān)愛，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護理工作更趨于完美。

管理是門藝術(shù)。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導、各科室主任、護士長的管理風范。他們率先垂范，嚴格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團結(jié)進取的工作氛圍。能成 為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!同時，我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養(yǎng)。

“燃燒自己照亮別人”，每一位真正的護士都是天使。護理是這個社會不可缺少的職業(yè)，更是一項崇高的事業(yè)。生命也曾無情，每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個人都無法避免的，我們所能作的就是在這每一個瞬間，給每一個人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣毩靼愕膼坌膩頁嵛棵恳活w病痛的心靈。

曾經(jīng)有人說過，“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生中，誰都無法拒絕天使，我們是時刻與生命同行的人，是關(guān)注健康與愛的使者！而愛與奉獻則是我們白衣天使永恒不變的主題！讓我們大家行動起來，一起用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望，共同用雙手托起這生命的綠洲！

成績屬于過去，未來的路任重道遠，做為護士長和一名普普通通的醫(yī)務(wù)工作者，我知道自己做得還遠遠不夠，離群眾的要求還有一段距離，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚不斷進取和不自滿的風格，立足本職工作崗位，把護理工作做得更好。

王鳳英 2011年5月3日

第四篇：證人出庭通知書

證人出庭通知書（）湘行初字第號

：

與糾紛一案，現(xiàn)因向本院申請你出庭作證，并已經(jīng)本院準許。你應(yīng)出席法庭審理，陳述證言。根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國民事訴訟法》和最高人民法院關(guān)于執(zhí)行《中華人民共和國行政訴訟法》若干問題的解釋，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、凡是知道案件情況的單位和個人，都有義務(wù)出庭作證。

二、證人應(yīng)當客觀陳述親身感知的事實，不得使用猜測、推斷或者評論性的語言。證人不得宣讀事先準備的書面證言。

三、證人應(yīng)當如實作證，并如實回答審判人員和當事人的詢問，作偽證的，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。

四、證人不得旁聽法庭審理，不得與當事人和其他證人交換意見。

五、證人的合法權(quán)利受法律保護。

年月日 于年月日時分攜帶有效身份證明到

第五篇：二年級語文教學論文-王鳳英

淺談二年級寫話教學

江川農(nóng)場學校 王鳳英

新課標指出：“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界，認識自我，進行創(chuàng)造性表述的過程，是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?！闭n程總目標要求：“能具體明確,文從字順地表述自己的意思，能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達方式寫作?！币欢昙墝懺捘繕耸牵骸皩懺捰信d趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出對周圍事物的認識和感想；在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語；根據(jù)表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號?！庇纱丝芍瑢懺捲谡Z文教學中占有非常重要的地位。對于二年級的學生來說，寫話剛?cè)腴T，這是一個難點，學生一提到寫話就感到頭疼，無從下筆。有的學生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，或從某些書上抄幾句。關(guān)于寫話教學，我在教學中認真摸索，認為寫話教學首先在于培養(yǎng)學生的興趣和自信心，這是重點；其次是重視閱讀、說話，加強積累；再次是加強指導與訓練。具體措施如下：

一、加強閱讀，重視積累

我要求學生堅持天天讀書，讀我們所學的語文書，同步作文，讀適于學生讀的課外書，如紅領(lǐng)巾報、故事會、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫??以增加學生的閱讀量

二、重視說話訓練

除了課堂上進行說話訓練外，利用活動課，朝會時間來對學生進行訓練。朝會時間除了教師必須講的事情外，其余時間留給學生自己，說自己看課外書有何收獲，說自己看到的、聽到的、想到的生活趣事趣聞??先小組交流，講給同伴聽，再推薦幾個在班上講。

三、寫話從最簡單入手，循序漸進

（1）從造句入手。根據(jù)一個詞寫一句話，要求把話說完整。下一次在這個基礎(chǔ)上把話說具體。如用“書包”造句，有的學生寫：我有一個書包。在這基礎(chǔ)上引導學生：我有一個什么樣的書包，這個書包怎么樣。以擴句的形式，逐漸訓練學生寫話，由淺入深，逐步提高。

（2）堅持寫日記。我要求學生把每天看到的、聽到的、想到的寫下來，哪怕只能寫一句完整的話也行，要求無錯別字，句子通順。只要堅持天天寫，天天反思，一定能提高。

（3）學生在能寫出一句或幾句通順的話后，要求有所提高，就規(guī)定寫某一方面的主題。如給出一幅畫，以回答問題的形式寫話（什么時間，有哪些人，在什么地方做什么）；春天你有什么發(fā)現(xiàn)（你發(fā)現(xiàn)天氣有什么變化，動植物有什么變化，人們的穿著、活動有什么變化）。通過這樣的訓練，使學生能把句子恰當?shù)芈?lián)系起來，表現(xiàn)一個主題。

四、細心呵護學生的自尊心，培養(yǎng)學生寫話興趣

興趣是最好的老師，是學習的動力，是成功的秘訣。對學生寫話的評價多采用鼓勵性的語言，以贊賞的眼光來看學生的作品。盡量找出他們的優(yōu)點，并大力鼓勵，把寫得好的大力表揚。

通過這些方法對學生進行寫話訓練，取得了明顯的效果。當然對學生的寫話訓練方法多樣，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施，將在今后工作繼續(xù)努力探索。