第一篇：自知 自立 自強(qiáng) 自律 組織征文演講

夢 書

征文演講策劃書

香校園美” 策劃人：組織部 付天軍 主辦方：青島大學(xué)應(yīng)用自考團(tuán)總支 承辦方：學(xué)生會(huì)組織部1“青春中國

目錄

一、活動(dòng)目的····································3

二、活動(dòng)時(shí)間····································3

三、活動(dòng)地點(diǎn)····································3

四、活動(dòng)主題····································3

五、活動(dòng)安排····································3

六、活動(dòng)流程····································4

七、評(píng)審委員會(huì)··································4

八、演講評(píng)分細(xì)則································5

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置····································5

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算····································6

一、活動(dòng)目的為了讓同學(xué)們更好的理解“自律 自知 自強(qiáng) 自立”的含義，讓同學(xué)們了解自己、發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，同時(shí)展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)彩，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，促進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，我院特舉辦此次征文演講大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間

征文：2013年5月6日——2013年5月14日

演講：2013年05月17日（初賽）、2013年05月19日（決賽）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

中心一區(qū)五教

四、活動(dòng)主題

自律 自知 自強(qiáng) 自立

五、活動(dòng)安排

1.征文時(shí)間

2013.05.06——2013.05.14

2.征文要求

1）體裁：征文文體不限，詩歌、散文等均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500字，詩歌20行以內(nèi)；

2）征文內(nèi)容要健康向上，必須以自律、自知、自強(qiáng)、自立為主題；

3）征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評(píng)選資格；

4）稿紙：自行準(zhǔn)備統(tǒng)一樣式16開稿紙。

5）投稿方式：文章上交至所在班級(jí)團(tuán)支書處，由團(tuán)支書統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室。

3.活動(dòng)安排

1）選定參賽作品

文章上交截至5月14日，參加演講比賽的名單將于5月16日張榜公布。

2）初賽時(shí)間：2013年5月17日晚上6：30，地點(diǎn)：中心一區(qū)五教。

3）決賽 時(shí)間：2013年5月19日晚上6:30，地點(diǎn)：中心一區(qū)五教。

4.準(zhǔn)備工作

1）宣傳

由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào)，并于8日前張貼在宣傳欄處。

2）發(fā)動(dòng)征文階段

征文比賽全面鋪開，由學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)工作安排，各班的班長、團(tuán)支書落實(shí)到位。

3）征文收集

所有參賽稿件須在14日16:00前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在班級(jí)、聯(lián)系電話。

4）征文評(píng)審

對(duì)稿件進(jìn)行收集整理，征文由評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

5）主持人

由秘書處負(fù)責(zé)挑選人員。

六、活動(dòng)流程

1．17、19日18：00前由宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)教室進(jìn)行布置。

2．17、19日18:30在中心一區(qū)五教進(jìn)行比賽。

（1）由主持人宣布初賽開始；

（2）介紹參加評(píng)審的嘉賓；

（3）按照比賽序號(hào)依次請選手上臺(tái)演講（上臺(tái)順序抽簽決定）；

（4）每名參賽者的演講時(shí)間為3—5分鐘；

（5）評(píng)委分別對(duì)各選手進(jìn)行評(píng)分；

（6）由記分員統(tǒng)計(jì)成績；

（7）選取成績前10名，進(jìn)入決賽；

（8）由主持人宣讀結(jié)果。

3.由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4．12月18日16:00前張榜公布進(jìn)入決賽選手名單，并電話通知到每個(gè)選手。由組織部負(fù)責(zé)。

5.決賽流程與初賽相同。

七、評(píng)審委員會(huì)

劉學(xué)山、王靜霞、成妮莎、曹超群、李偉、劉鵬、付天軍

八、演講評(píng)分細(xì)則（滿分100分）

1.演講材料（35分）

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人；材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神；講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝；文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

2.語言表達(dá)（35分）

演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

3.形體語言（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

4.主體形象（5分）

演講者著裝端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

5.會(huì)場效果（10分）

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：金士頓8G優(yōu)盤一個(gè)、獎(jiǎng)杯一個(gè)、證書；

二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品：2L洗衣液一袋、證書；

三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：牙膏一支、證書。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、金士頓8G優(yōu)盤：60 X 1 = 60元

2、獎(jiǎng)杯：60 X 1= 60元3、2L洗衣液：30 X 1= 30元

4、牙膏(中華大支）：10 X 1= 10元

共計(jì)： 160 元

策劃人：組織部 付天軍

主辦方：青島大學(xué)應(yīng)用自考團(tuán)總支承辦方：學(xué)生會(huì)組織部0 1 3 年 5 月 5 日

第二篇：自立自強(qiáng)征文

用我的雙手托起心中的太陽

一張沉甸甸的大學(xué)錄取通知書，它浸透了我十多年心酸的的汗水?。】蓪?duì)我來說，是喜?是愁？是希望？還是僅一堆泡沫而已？我自己心里很清楚，三年高中，要不是市政協(xié)和學(xué)校一而再，再而三地幫助我，恐怕我早該??可是如今，面對(duì)這個(gè)負(fù)荷累累，不堪一擊的家，我還能說什么？我只能沉默??

我又何嘗沒想過，瞞著父母，偷偷地跑到外面打工，省吃儉用，把自己辛辛苦苦掙來的錢供兩個(gè)弟弟讀書，這樣多好！我再也不用為自己的生活費(fèi)、學(xué)習(xí)費(fèi)擔(dān)憂，更不必因?yàn)樽约航o這個(gè)家?guī)碡?fù)擔(dān)而心感不安和愧疚。再說，兩個(gè)弟弟也可以安心讀書，考上好的學(xué)校，父母再也不用為我們過多的操勞而滿臉皺紋，雙鬢斑白??我寧愿自己多受點(diǎn)苦，我情愿自己辛苦十倍，我再也不希望見到父親整天愁眉苦臉、憂心忡忡的樣子啊！為了這個(gè)家，父親挑起了最沉重的擔(dān)子，長期日積月累，父親的腰??

這難道就是我的宿命？那是我一直夢寐以求的??！難道我一直苦苦追求的就這樣讓它成為一堆泡沫、然后白白消失掉嗎？我不甘心哪！可是??

細(xì)細(xì)靜下心來，我不停地思考、琢磨，自己是不是太軟弱無能？那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易地使你向命運(yùn)低頭，向它屈服？難愧父母含辛茹苦地供你讀了十幾年書，他們從沒圖你什么，不就是希望自己有一天能有所作為？而你??你想過沒有，父母的感受？你對(duì)得起他們嗎？你應(yīng)該嗎？在人生的這個(gè)十字路口徘徊著，我似乎進(jìn)行著一場生命的抉擇，我的心在苦苦地掙扎??

突然，一個(gè)宏亮的聲音告訴我：“你要學(xué)會(huì)自強(qiáng)！”面對(duì)生活的辛酸苦辣，你應(yīng)該像洪戰(zhàn)輝那樣，有著一顆堅(jiān)韌如金剛石般的心，我告訴自己。從那一刻開始，你已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了！你還有什么理由去埋怨、去猶豫呢？你才是自己命運(yùn)的主宰者，你要用你的雙手去實(shí)現(xiàn)你心中的夢想！

于是，打點(diǎn)好東西，我踏上了自己外出打工的人生征程，為了我的夢，我必須努力、義無反顧！好不容易著落份工，是賣衣服的。這對(duì)于從農(nóng)村來的我來說，確實(shí)是充滿著挑，同時(shí)也包含了酸楚。不用說其他方面，光是地方口音的不同，就給我跟顧客的交流帶來誤解與不便。當(dāng)然免不了顧客的埋怨和老板的白眼與痛罵，于是，我只能靜靜地靠一邊，暗自落淚，然后把那苦澀澀的淚吞咽下去??抹干淚之后，我跟自己說：“生活不會(huì)虧待任何一個(gè)有心人，用心去做吧，你一定會(huì)做得更好?！蔽乙ба狸P(guān)，我要試著去適應(yīng)這一切，把工作做好，憑著自己對(duì)打工的勤懇和熱情，終于得到老板的認(rèn)可。我一定可以的，我一遍又一遍地跟自己說。

我深刻地感受到：生活并不是一帆風(fēng)順的，更多時(shí)候，生活需要的是我們的忍耐和理解。

真正踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，我在心中默默地跟自己說：“這里就是你飛向夢想的殿堂，在這里，你要勇敢地張翅飛翔。”為了維持自己最基本的生活費(fèi)，我在學(xué)校報(bào)亭里找了份工作，每一次利用別人睡覺的時(shí)間去工作，回來后，都感覺特別困，特別累，但我依然很高興。有朋友對(duì)我說：“工資那么少，你就別干了，看把你累的！”我沒說什么，只是笑笑，因?yàn)槲抑?，朋友也許永遠(yuǎn)都不明白我心中所想得，我也知道，自己心中有一片屬于我自己的藍(lán)天，而我現(xiàn)在所做的一切，正是為了那一個(gè)夢！

我深深地明白，自己一路走過來，曾經(jīng)有多少人給予過我關(guān)懷、鼓勵(lì)和幫助，我在自己心里刻著：“知恩圖報(bào)”，我告誡自己，一定要學(xué)會(huì)感恩，這是你人生價(jià)值的真諦。我給學(xué)校和政府寫了一封感謝信，因?yàn)樵?jīng)使他們給予了我溫暖的的陽光，使他們給予了我充足的信心去面對(duì)困境，戰(zhàn)勝困境，我還向他們堅(jiān)定地表示：大學(xué)，我一定靠自己努力，勇敢地走好！

一直很喜歡這么一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！闭沁@樣一句簡單而富有哲理的歌詞，跟我說，面對(duì)挫折永不要放棄，面對(duì)失敗，永不要?dú)怵H。它激勵(lì)著我在逆境中發(fā)奮，在人生的大風(fēng)大浪中，永迎挑戰(zhàn)??

在工作的同時(shí)，我始終沒有忘記自己作為一 個(gè)學(xué)生的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，我不敢有絲毫的放松。盡管每每工作回來很累，但我依然堅(jiān)持每天的功課、習(xí)題必按時(shí)完成，只要能抓緊的時(shí)間，我絕不會(huì)放過，能夠?qū)W習(xí)，對(duì)于我來說不僅是我人生的大幸，而且是一種心靈的享受，是一種奢侈。學(xué)習(xí)的過程，確實(shí)讓我懂得了更多，感悟了太多。

在一個(gè)人靜下來的時(shí)候，我喜歡看看書，寫寫日記，我覺得這是工作學(xué)習(xí)之余，給自己身心放松的一種好方法，同時(shí)這也是一個(gè)不斷提升自己知識(shí)文化水平和人文素養(yǎng)的途徑。通過這些，我找到了心靈的喜悅??

除了工作和學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)志愿活動(dòng)，我也積極參與。我很樂意地參加了義務(wù)獻(xiàn)血、校運(yùn)會(huì)志愿者，而且我有幸成了外來義務(wù)輔導(dǎo)的一員，這一切，都令我從心底為自己感到驕傲和自豪。雖然，這些都是微不足道的，但我為社會(huì)盡了我僅有的一點(diǎn)力，心里洋溢著的卻是飽滿的幸福感。

大學(xué)生活讓我自立自強(qiáng)，讓我的人生更加充實(shí)！我要把我生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢！

每每放假都有同學(xué)問我：“回家嗎？”“不回?！薄安幌爰?？”“不想！”怎么可能？家是我們的跟哪！我哪有不想家的理由，只是我舍不得那車費(fèi)??

當(dāng)同學(xué)都高高興興的趕回家準(zhǔn)備過年的時(shí)候，我留了下來，我必須，盡管在別人家干活挺辛苦的，一干起來就是汗流浹背，腰酸腿疼，我沒有埋怨，路是自

己揀的。主人能理解我的心，他們對(duì)我也挺關(guān)切的，只是他們知道我的性格，他們也更加明白我需要的是什么。等我靠自己努力拿了錢，匆匆趕回家過年的那一刻，心里的那一份激動(dòng)，何以形容？

前段日子，奶奶不小心摔傷了，我心里感到很懊悔，很不安，我記得奶奶曾跟我們說過想要一件冬天的外套，可是我們一直沒能滿足她如此一個(gè)小小的心愿！奶奶，下次回家，我給你帶一件，用你孫女的雙手努力掙來的錢給你買一件！

我深切地知道，一年后，當(dāng)兩個(gè)弟弟分別考上大學(xué)和高中，家里的負(fù)擔(dān)會(huì)更沉更重。曾經(jīng)自己面對(duì)生活的苦難和不幸，也哭過，抱怨過；但是，如今，經(jīng)過汗水和努力的催化，苦難已經(jīng)成了我人生中一筆寶貴的財(cái)富，在辛酸苦辣的磨礪中，我已經(jīng)完全長大，我已經(jīng)變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)！不管以后的日子有多么艱巨，我始終會(huì)堅(jiān)持自己的夢想，一如既往的走下去，我相信，陽光總在風(fēng)雨后。命運(yùn)靠自己的努力改變，希望靠自己的信念建立，一切都得靠自己爭??！我要超越我自己！

過去，我永遠(yuǎn)選擇不了，但是，未來，我可以自己創(chuàng)造，用自己的雙手！是的，人生路上，依然充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn)，未來的日子，一切得靠自己！用自己的雙手托起我心中夢想的太陽！

第三篇：自立自強(qiáng)征文

“感恩、誠信、自立自強(qiáng)”主題征文推薦文章

主 題：學(xué) 院：學(xué)生姓名：學(xué) 號(hào)：受助類型：

自立自強(qiáng)

材料與化工學(xué)院

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

自立自強(qiáng) xxx

xxx

自立自強(qiáng)

“漫步于校園的石子小徑，時(shí)光如柔風(fēng)從耳畔劃過，一道明媚的情愫射入眼簾，那叫做青春?！?/p>

-----題記 一株松樹屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字--自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴不斷它碧綠的生機(jī)，危崖絕峭泯不滅它生活的欲望，它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格石人想起了兩個(gè)字--自強(qiáng)。

冰心說，人們總是驚羨花兒的美麗，卻不知道現(xiàn)時(shí)的驚艷背后，是一段布滿荊棘的路。是的，花兒的美麗，是花蕾的苦澀一點(diǎn)點(diǎn)深化的結(jié)果，也是花兒獨(dú)立直面逆境的成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。唯有在困境中獨(dú)撐一面的人，才能成為百花之中最幽香的一朵。

生活，決不是一條筆直的道路，而是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的大漠，也有深幽的峽谷，還橫亙的高山。只有頑強(qiáng)不息的攀登，才能達(dá)到理想的彼岸。人的一生，也不可能時(shí)時(shí)都有成功在等待，有令人激憤的日子，也有使人沮喪的時(shí)刻。當(dāng)我們面對(duì)沮喪，我們總是迷失自己，選擇在游戲中排解，選擇逃課去瀟灑，選擇一醉方休，選擇各種各樣方式去墮落，大學(xué)四年就這樣在墮落中消磨掉。這就是我們所謂的自強(qiáng)嗎？面對(duì)挫折，如果是這樣的態(tài)度，那么我們只能是放棄追求、游戲人生、虛度青春年華的懦弱者而已！

古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！痹谄D難困苦面前，是奮發(fā)有為還是消極頹廢，檢驗(yàn)著人生的追求和信念。在平靜和安逸的生活中，我們要明確自己的人生方向，在挫折和風(fēng)浪里，我們要用積極向上的精神去挑戰(zhàn)自己，守住自己的方向?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在陽光下發(fā)芽，微笑；小鳥要跌掉無數(shù)根羽毛才能夠鍛煉出凌空的翅膀；就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄中走了最長的路掙扎得最艱難的那個(gè)人，又何況我們只是普普通通的人呢？

劉芳艷—這個(gè)我們眾所周知的女孩，14歲父親病逝，哥哥查無音信，她用瘦弱的肩膀勇敢挑起家庭的責(zé)任和重?fù)?dān)，帶著雙目失明的母親，四處打工賺學(xué)費(fèi)，又帶著媽媽重返校園繼續(xù)學(xué)業(yè)，頑強(qiáng)而樂觀地走在人生路上……這是怎樣的一種風(fēng)骨啊！面對(duì)劉芳艷，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)！

一個(gè)人只有能夠自立于世，才能堅(jiān)強(qiáng)起來，走出貧瘠的荒山，步入心中的綠洲。

我們比劉芳艷幸運(yùn)，不用為生活費(fèi)擔(dān)憂，不要靠自己的雙手去掙學(xué)費(fèi)。于是，我們有時(shí)間在CS里尋找快感，有精力在夢幻里漫游，從不為校園卡里默默流失的人民幣擔(dān)心，也許不是自己親手創(chuàng)造的，找不到一個(gè)珍惜的理由。大好的青春就在這悠閑安逸的生活中逝去。更有甚者，有些家庭條件較差的同學(xué)不斷不知道自立奮進(jìn)，卻怕同學(xué)知道自己的貧窮，怕同學(xué)鄙視自己的困窘，怕被人瞧不起，怕被人說寒酸，沒日沒夜的拼命掩飾這一切，裝有錢，裝瀟灑，裝揮霍，裝不比誰差，大學(xué)四年就在這種毫無意義的虛榮中逝去。貧窮不是錯(cuò)，當(dāng)貧窮成為墮落的借口時(shí)，它就成了萬劫不復(fù)的深淵。

人生的道路要靠自己走，期盼別人的攙扶，則永遠(yuǎn)無勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。劉芳艷正是靠自己的雙手創(chuàng)造了奇跡，她不僅為自己爭取來了求學(xué)路，還承擔(dān)起一個(gè)家庭的責(zé)任，為失明的母親撐起了一片晴空。當(dāng)面對(duì)社會(huì)各界的捐贈(zèng)時(shí)，她毫不猶豫地說：“把捐款留給更需要的人”。與劉芳艷相比，我們的生活與發(fā)展條件要好得多，可是我們卻不大懂得珍惜，肆意地?fù)]霍。這么可貴的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去感悟嗎？

每個(gè)人都有自己面臨的難題，真正的強(qiáng)者會(huì)勇敢地面對(duì)所有的不如意，盡力克服困難，并把奮斗的過程視為人生的最大財(cái)富。

大學(xué)校園里不只有青春的戀愛，偶像劇里的歡樂，肯德基麥當(dāng)勞里的揮霍。是的，大學(xué)的校園里，還隱逸著苦澀，傷痛，自卑。最硬生生地暴露在你面前的是貧困生：大多來自農(nóng)村，有的伴之有單親，孤兒的命運(yùn)，比不得城里長大的同學(xué)多才多藝能歌善舞，面對(duì)其他同學(xué)在鍵盤上跳躍不止的手指，他們只能羞怯地藏起自己的一指敲。可是，他們自立自強(qiáng)，倔強(qiáng)地堅(jiān)持最后一批進(jìn)食堂，揀幾樣最實(shí)惠的菜，即便是表姐妹送的舊衣服穿在身上也格外有氣質(zhì)。在大學(xué)的某個(gè)角落，他們無聲的眼淚流成河，苦到心里。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)化為行動(dòng)的動(dòng)力，只有自立自強(qiáng)，只有拼搏，才會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想！“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑，”也許，歷經(jīng)磨礪后的笑容才是最甜美的吧！

人生如若一片茫茫的大海，我們就像在海上行駛的一葉小舟，時(shí)而波折，時(shí)而安靜，有時(shí)順風(fēng)，有時(shí)逆流。

在人生的大海里，顯然沒有平靜的。一帆風(fēng)順的，不論你是一艘巨輪，還是一艘艦艇，或是那美麗的烏篷船，縱然是一葉孤舟，也逃不脫海的束縛。

一帆風(fēng)順的人生不會(huì)存在，坎坷一生的生活也不是最悲慘的。我們在這里得到了很多做人的道理，也失去了很多的自己想要的軌跡，但是順境中的生活只會(huì)培養(yǎng)人的惰性，和不思進(jìn)取的心。所以只有在逆境中才可以鍛煉一個(gè)人能力，使之成長，讓其懂得人生真諦。

平靜的湖面，練不出精湛的水手；安逸的生活，造不出時(shí)代的偉人。在大千世界里，我們都在演繹著不同的自己，在那飄渺的大海里乘風(fēng)破浪，激流中我們是否勇敢的前行；痛苦時(shí)我們可否灑脫的拋棄那些郁悶的情懷。人的天性是善良的，本質(zhì)是自立的。只不過在承受壓力和困惑的能力不同，有的人會(huì)選擇對(duì)人生無奈的妥協(xié)，有的人則勇敢面對(duì)生活的喜怒哀樂。

千變?nèi)f化的人生旅程，自立自強(qiáng)真的是很重要。當(dāng)生活不如意時(shí)，當(dāng)命運(yùn)捉弄我們的時(shí)候，不要怨天尤人，不要茫然無措。要多給自己信心，給自己打氣。因?yàn)檎嬲梢詭偷牧四愕娜瞬皇莿e人，是我們自己。人生的海洋充滿了新奇與幻想，在洶涌澎湃的激流中，努力做回自我。對(duì)擁有的滿懷珍惜，對(duì)失去的報(bào)以微笑。我們都在尋找屬于自己的幸福，屬于自己的航向，是否正確，是否美滿，重在努力和把握。

就讓我們面對(duì)那蒼茫的大海，揚(yáng)起我們自立自強(qiáng)的風(fēng)帆。縱使前路艱險(xiǎn)，縱使海浪千丈，勇敢的走下去。堅(jiān)信希望就在前方，幸福就在前方。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！弊粤⒆詮?qiáng)，是人生的態(tài)度，是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更是人生道路上不可或缺的朋友。攜伴自立自強(qiáng)，滿載一船星輝，收獲一片金黃。

第四篇：大學(xué)生自立自強(qiáng)演講

自立自強(qiáng) 活出精彩

現(xiàn)今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？

我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

也許你們都聽過這個(gè)故事了：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，使他不被餓死。可后來，兒子還是因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅?，而不想抬起頭咬一口！而被餓死了。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什么？說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會(huì)是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。

大學(xué)的我們渴望收獲才華，收獲才能。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來！

親愛的同學(xué)們，讓我們一起把握好屬于我們自己的“今天”，用我們的青春熱血來譜寫出前不負(fù)古人，后無愧于千秋的歷史新篇章！

第五篇：自立自強(qiáng)主題演講

在這個(gè)演講開始之前，我想先問現(xiàn)場的大家一個(gè)問題，你們當(dāng)中有誰覺得，自己是家境普通，甚至出身寒門，如果想要出人頭地只能靠自己的？或者說現(xiàn)在你已經(jīng)小有所為是靠自己的？

前些日子在天涯上有一篇帖子叫做，《寒門再難出貴子》，意思是在當(dāng)下社會(huì)里，普通家庭出身的小孩，想要出人頭地，想要成功，是很困難的。這個(gè)帖子引起了廣泛的討論。你們覺得有道理嗎？

我先說一個(gè)自己的故事，去年10月我助養(yǎng)了一個(gè)惠水農(nóng)村五年級(jí)的小女孩，在半年的助養(yǎng)過程中，我去過她家里7次，每一次去都是她一個(gè)人守在家里，自己做飯，自己生活，由于家庭貧困，她父母不得不把她一個(gè)人丟在家里而外出打工，你們知道嗎？我心疼她，不是因?yàn)樗彝ヘ毢撬⌒∧昙o(jì)就不得不承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，這要換做是城里的小孩，這樣年紀(jì)，是斷斷不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的。最讓我動(dòng)容的就是，每次去，我都能從她的小小身體里，感受到一種像路邊雜草一樣倔強(qiáng)的自立和自強(qiáng)的信念。說到這里，我想到了我的學(xué)生。

我的很多學(xué)生都來自農(nóng)村，他們家境普通、出身平凡、甚至有一些自卑，他們常常會(huì)以自己的出身作為借口，去逃避許多事情，作為他們的輔導(dǎo)員，我最想鼓勵(lì)他們的就是通過自己的努力去改變自己的命運(yùn)。我告訴他們，我們必須要承認(rèn)，這個(gè)世界是有一些不平等的，那些出身豪門的人，有著許多優(yōu)越的條件，我們沒有，他們有很好的捷徑，我們也沒有，但是我們不能抱怨，因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是不盡相同的，這個(gè)世界上不是所有的人都是含著金鑰匙出身的，家境不好、出身平凡并沒有斬?cái)嘁粋€(gè)人成功的所有可能性，寒門子弟逆襲的故事是數(shù)不甚數(shù)的。阿里巴巴的馬云、新東方的俞敏洪，不都是這樣的嗎？

下面我以“三自經(jīng)”與我的學(xué)生們共勉，也與在座各位共勉。

首先，我們要自立。既然我們的奮斗之路注定是依無所依的，那么我就靠自己單槍匹馬去殺出一條血路來。

其次，我們要自信。我們要樹立信心，就要加強(qiáng)自身的修煉，第一，要把自己修煉成為雷打不動(dòng)，水潑不進(jìn)的，讓自己擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。這個(gè)修煉是讓自己能夠自立；第二，要讓自己崇高起來，因?yàn)楫?dāng)你想到自己變得崇高的時(shí)候，你就不會(huì)去做壞事，這個(gè)是生命的道德底線。我們不能為了成功而不擇手段。

最后，我們要自強(qiáng)?！吨芤住で罚翰皇沁@樣說到嗎？“天行健，君子以自強(qiáng)不息。清華大學(xué)生的校訓(xùn)不也是“自強(qiáng)不息，厚德載物”嗎？人要活出尊嚴(yán)、活出人生的價(jià)值，要勇于克服困難，做生活的強(qiáng)者，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。

當(dāng)然在人生的道路上，我們更需要有夢想，人不能沒有夢想，無論夢想是否清晰，它一定要存在在你的面前，去指引你往前走。也只有夢想才能引領(lǐng)我們?nèi)プ粤ⅰ⒆孕?、自?qiáng)。

我親愛的同學(xué)們，命運(yùn)或許沒有給了我們一個(gè)比別人更高的起點(diǎn)，但是它是想告訴我們，讓我們用自己的努力去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。這個(gè)故事關(guān)于自立，關(guān)于自信，關(guān)自強(qiáng)，也關(guān)于夢想。

百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。我堅(jiān)信有志者,事竟成；苦心人，天不負(fù)！