第一篇：學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策心得總結(jié)

學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策心得總結(jié)

不知覺(jué)學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》課已有兩年了，通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然每學(xué)期的課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。

通過(guò)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。

當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形式的思考改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響發(fā) 生了根本性的歷史轉(zhuǎn)變，GDP 總量躍居世界第二位，進(jìn)出口貿(mào)易上升為世界第二 位，主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量均提升到世界第一位，當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形式總體較好，但也不可避免的存在一些問(wèn)題，這是這些問(wèn)題要求我們對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式的深入思考。

首先，我們要能夠清楚的認(rèn)識(shí)到我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式。2010 年 1、2、5、11 月兩次、12 月共調(diào)整存款準(zhǔn)備金率六 次，10 月 20 日加息一次 0.25%。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從快速回升轉(zhuǎn)為呈現(xiàn)出可持續(xù)的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，內(nèi)需增長(zhǎng)回落,外需出現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng)，部分結(jié)構(gòu)調(diào)整取得一定進(jìn)展，需求 結(jié)構(gòu)趨于協(xié)調(diào)，投資下降、民間投資趨向活躍，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。電子、醫(yī)藥、通訊等高技術(shù)增長(zhǎng)較快，六大高耗能行業(yè)增長(zhǎng)減慢；服務(wù)業(yè)勢(shì)頭良好；大災(zāi)之年 農(nóng)業(yè)豐收。區(qū)域協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。工業(yè)和投資西部快于中部、中部快于東部。管理通 貨膨脹預(yù)期有一定成效。房?jī)r(jià)上漲預(yù)期有所減弱。2010 年 6 月份以后，全國(guó) 70 個(gè)大中城市房屋銷售價(jià)格環(huán)比下降。但 9 月份開(kāi)始又出現(xiàn)上漲的苗頭。商品住宅 價(jià)格 2009 年上漲 25%左右，2010 年 1-11 月為 4.9%左右。居民消費(fèi)價(jià)格逐月上 升，食品價(jià)格和居住類價(jià)格是主因，工業(yè)品出廠價(jià)格環(huán)比 9 月份后出現(xiàn)上漲。經(jīng) 濟(jì)景氣趨穩(wěn) 領(lǐng)先工業(yè)增長(zhǎng)約 6 個(gè)月的經(jīng)濟(jì)先行合成指數(shù)在 2008 年 11 月份觸底，此后連續(xù) 13 個(gè)月穩(wěn)步回升，2010 年 4 月份后開(kāi)始回落。（產(chǎn)成品資金占用、鋼 產(chǎn)量、沿海港口貨物吞吐量、商品房新開(kāi)工面積、M1、財(cái)政支出）在了解了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)形式后，便可對(duì)其進(jìn)行總結(jié)性分析，可以看出我國(guó) 經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的三大特征：

1、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)比較快 今年上半年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到了 9.1 萬(wàn)億元，增長(zhǎng)了 10.9%，比去年同 期加快了 0.9 個(gè)百分點(diǎn)。從一二季度的情況來(lái)看，增長(zhǎng)速度呈現(xiàn)加快的態(tài)勢(shì)。今 年一季度，當(dāng)季增長(zhǎng)速度是 10.3，第二季度當(dāng)季增長(zhǎng)了

11.3，二季度比一季度 的增長(zhǎng)速度快了一個(gè)百分點(diǎn)。并且，第二季度的增長(zhǎng)速度是過(guò)去 11 年來(lái)當(dāng)季增 長(zhǎng)速度當(dāng)中最快的。

2、物價(jià)比較平穩(wěn) 今年上半年，我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格和去年同期相比上升了 1.3%。城市和農(nóng)村 消費(fèi)價(jià)格上升的幅度相近。出現(xiàn)了一種高增長(zhǎng)、低膨脹的態(tài)勢(shì)。

3、效益比較好 首先，居民收入有所增長(zhǎng)。今年上半年我國(guó)城鎮(zhèn)居民的人均可支配收入達(dá)到 了近6000 塊錢，實(shí)際增長(zhǎng)速度 10.2%，比去年同期加快了 0.7 個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)民 人均的現(xiàn)金收入達(dá)到了 1800 塊錢，實(shí)際增長(zhǎng)速度達(dá)到了 11.9%。

其次，企業(yè)利 潤(rùn)有所增加。今年上半年，整個(gè)工業(yè)企業(yè)的效益，延續(xù)了去年以來(lái)持續(xù)改善的趨 勢(shì)，全國(guó)規(guī)模以上的工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)超過(guò)了八千億元，與去年同期相比增長(zhǎng) 了 28%，增幅比去年同期明顯上升了近9 個(gè)百分點(diǎn)。

再次，國(guó)家財(cái)政收入顯著提 高。今年上半年的財(cái)政收入已經(jīng)超過(guò) 2 萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng) 22%，僅上半年，國(guó)家 財(cái)政收入就超過(guò)了 4000 億元。在看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)我們更應(yīng)該看到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題所在。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)總體運(yùn)行形勢(shì)較好，但也存在一些不可忽視的問(wèn)題與矛盾。就總體 來(lái)講這主要表現(xiàn)在：

一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)繼續(xù)下行的壓力較大。據(jù)測(cè)算，如果保持目前 的環(huán)比增長(zhǎng)水平，2011 年 1 季度 GDP 同比增長(zhǎng)率將降至 7.5%左右，明顯低于合 理的潛在增長(zhǎng)水平。

二是通脹預(yù)期并未完全消除。盡管總體價(jià)格形勢(shì)基本保持平穩(wěn)，但在貨幣供應(yīng)增長(zhǎng)較快、貨幣存量較高和工資、成本上升等因素的影響下，通脹預(yù)期仍然居高不下。通脹預(yù)期較高加大了房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控的難度，也限制了 政策運(yùn)用空間，間接影響到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力的發(fā)揮。

三是保持和鞏固房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào) 控成果的難度較大。由于房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展缺少長(zhǎng)效機(jī)制，當(dāng)前調(diào)控主要依靠短期 和行政措施，現(xiàn)有調(diào)控成果并不穩(wěn)定，存在著反彈的可能。此外，受開(kāi)發(fā)周期等 因素的影響，房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一些不利影響也未完全顯現(xiàn)。

四是結(jié) 構(gòu)調(diào)整和短期增長(zhǎng)的矛盾比較尖銳。由于 2009 年以來(lái)重工業(yè)增長(zhǎng)明顯加快，單 位 GDP 能耗和排放水平有所上升，導(dǎo)致今年特別是下半年完成“十一五”規(guī)劃目 標(biāo)的任務(wù)異常繁重。

五是貨幣信貸增長(zhǎng)存在著結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。一方面是貨幣信貸增 長(zhǎng)仍處于較高水平。另一方面，實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是中小企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的資金緊張 程度卻趨上升。信貸寬松與貸款難的問(wèn)題同時(shí)存在，貨幣政策操作難度很大。房?jī)r(jià)可能出現(xiàn)報(bào)復(fù)性上漲，資產(chǎn)泡沫化問(wèn)題更為突出。

《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。

首先，王老師上課非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽(tīng)，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè)，更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

我認(rèn)識(shí)到，形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后，我想說(shuō)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)?，高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)，了解了世界，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課，讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù)，為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)

作為一名大學(xué)生，深刻、全面的了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的，而學(xué)習(xí)這門課程是對(duì)可以幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的能力。

當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了?，F(xiàn)在的世界，當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力，能夠正確把握形勢(shì)的有理想、有抱負(fù)的青年。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)大環(huán)境，環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的幾率。

當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜，正處于舊格局解體走向新格局的過(guò)渡時(shí)期，進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)周邊地區(qū)形勢(shì)發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化。有利因素和不利因素的存在與發(fā)展使周邊地區(qū)形勢(shì)呈現(xiàn)出總體穩(wěn)定，局部動(dòng)蕩的局面?？偨Y(jié)起來(lái)就是“北穩(wěn)、南和、東緊、西動(dòng)”。

首先，不得不說(shuō)的便是朝核問(wèn)題。朝鮮核問(wèn)題始于20世紀(jì)90年代初，是指朝鮮開(kāi)發(fā)核應(yīng)用能力而引起的地區(qū)安全和外交等一系列問(wèn)題。朝鮮進(jìn)行核試驗(yàn)后，可以被看做有核國(guó)家。它之所以這么做，在于現(xiàn)在世界上并沒(méi)有一個(gè)大國(guó)給它提供安全保障，它長(zhǎng)期以來(lái)同西方國(guó)家以及日本軍事對(duì)立，美國(guó)等西方國(guó)家不可能給它安全的承諾，中國(guó)同樣也不能。從朝鮮核問(wèn)題重新突出和演變過(guò)程的表象看，朝鮮核問(wèn)題似乎是朝美雙方在防止大規(guī)模殺傷性武器上尖銳對(duì)立的結(jié)果。但是如果仔細(xì)研究朝鮮核問(wèn)題再次爆發(fā)和演變的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)就可以看到，朝鮮核問(wèn)題實(shí)際上是來(lái)自東北亞地區(qū)國(guó)際關(guān)系次序的戰(zhàn)略層次，大規(guī)模殺傷性武器問(wèn)題只不過(guò)是這種本質(zhì)集中的表現(xiàn)而已。

中國(guó)政府始終致力于實(shí)現(xiàn)朝鮮半島無(wú)核化，維護(hù)半島的和平與穩(wěn)定，始終主張通過(guò)外交手段和平解決朝鮮半島核問(wèn)題。中方為此付出了巨大的不懈努力，促成了六方會(huì)談，并推動(dòng)各方達(dá)成了《共同聲明》。盡管目前出現(xiàn)了朝鮮核試驗(yàn)這一消極事態(tài)發(fā)展，中方的上述政策沒(méi)有發(fā)生任何變化，仍然認(rèn)為六方會(huì)談是解決相關(guān)問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)途徑。

其次，我們把目光投向中國(guó)的東南方。臺(tái)灣是我國(guó)第一大島，臺(tái)灣問(wèn)題也一直緊緊牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。近兩年來(lái)，臺(tái)灣海峽形勢(shì)有了很大變化，無(wú)論島內(nèi)政局，兩岸關(guān)系及中美間圍繞臺(tái)灣問(wèn)題而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，都有一些新情況、新發(fā)展。

如今兩岸關(guān)系出現(xiàn)了和平發(fā)展的曙光，這不得不歸功于兩岸找到了和平發(fā)展的共同基礎(chǔ)。一是對(duì)中華民族的認(rèn)同，二是堅(jiān)持兩岸同屬一個(gè)中國(guó)的“九二共識(shí)”，三是反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)，四是兩岸相互信任的初步建立，五是主張兩岸共同繁榮與發(fā)展。如今兩岸和平發(fā)展出現(xiàn)了歷史機(jī)會(huì)之窗，如何把握與建構(gòu)，是一個(gè)兩岸共同需要做出戰(zhàn)略考慮的重大問(wèn)題與需要共同努力的歷史使命。

再次，南海爭(zhēng)端的加劇對(duì)我國(guó)國(guó)家利益造成了很大侵害。由于鄰國(guó)對(duì)我國(guó)南沙群島的“占領(lǐng)”，中國(guó)的海洋防線不得不退縮到西沙—海南島一線，直接威脅到了中國(guó)的近海安全。而作為南沙真正主人的中國(guó)漁民，在南沙海域更是不斷遭到越南、菲律賓軍隊(duì)的野蠻屠殺。這使所有過(guò)人為之痛心，而經(jīng)濟(jì)方面對(duì)中國(guó)的危害更深。中國(guó)目前已經(jīng)成為主要石油天然氣進(jìn)口國(guó)，每年要話費(fèi)大量財(cái)力進(jìn)口石油天然氣以供應(yīng)國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求，但由于島礁被占，使中國(guó)喪失了開(kāi)發(fā)附屬海域的權(quán)利，南海地區(qū)一場(chǎng)豐富的資源尤其是石油天然氣無(wú)法開(kāi)發(fā)利用，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

通過(guò)課上與課下的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為南海爭(zhēng)端激化的原因有以下幾點(diǎn)：一是南

海地區(qū)資源豐富；二是南海爭(zhēng)端的歷史因素；三是爭(zhēng)奪航運(yùn)安全加速了南海爭(zhēng)端；四是國(guó)際海洋法存在漏洞；五是中國(guó)在南海的治權(quán)長(zhǎng)期無(wú)法落實(shí)。對(duì)于南海問(wèn)題，我想我們可以通過(guò)談判解決，這種方法是當(dāng)今世界的趨勢(shì)。主權(quán)問(wèn)題不是一個(gè)可以談的問(wèn)題，必須要收回，但可以在南海共同發(fā)展，共謀福利。當(dāng)然武力的威懾也很重要，因此我們應(yīng)加快建設(shè)航母、新型核潛艇和大型還上作戰(zhàn)艦艇，加強(qiáng)遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)能力。

最后說(shuō)一說(shuō)利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，這也是六個(gè)學(xué)期以來(lái)我最感興趣的一部分。利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)原本是利比亞國(guó)內(nèi)不同部落和派別之間的爭(zhēng)斗而引發(fā)的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)由于西方國(guó)家的介入發(fā)展為西方國(guó)家與中北非的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程大體可分為三個(gè)階段：一是國(guó)內(nèi)**階段，由于卡扎菲的專制統(tǒng)治等原因，在利比亞國(guó)內(nèi)引起了很大的騷亂，游行示威者源源不斷，要求卡扎菲下臺(tái)，然后卡扎菲態(tài)度強(qiáng)硬，表示不會(huì)辭去政府職務(wù)，并武力鎮(zhèn)壓示威者，致使大批人員死亡，**升級(jí)；二是多國(guó)介入階段，從3月19號(hào)開(kāi)始法國(guó)率先空襲利比亞，美國(guó)海軍于深夜向利比亞發(fā)動(dòng)導(dǎo)彈攻擊，之后英國(guó)、加拿大、卡塔爾、比利時(shí)等國(guó)家也相繼派兵和增援武器。但由于國(guó)際輿論及各國(guó)國(guó)內(nèi)其他事務(wù)干擾，各國(guó)相繼減輕或撤出武裝力量；三是戰(zhàn)爭(zhēng)延續(xù)階段，繼美國(guó)交出空襲領(lǐng)導(dǎo)權(quán)后，很多參戰(zhàn)國(guó)陸續(xù)減輕或解除武裝，在此期間，反政府軍提出停戰(zhàn)條件，是戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入緩和期。

課上老師對(duì)各參戰(zhàn)國(guó)的行為進(jìn)行了分析，剖析了他們各自的目的，通過(guò)分析，我認(rèn)識(shí)到，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)是由人民反對(duì)卡扎菲的專制統(tǒng)治引起的，具有正義性，然而在發(fā)展過(guò)程中，躲過(guò)的介入使戰(zhàn)爭(zhēng)上升了一個(gè)層次，多國(guó)顯然是非正義的，其中和摻雜著其他的利益沖突關(guān)系，復(fù)雜性不言而喻，要辯證的看待。

本學(xué)期的兩節(jié)課，主要把目光聚焦在國(guó)內(nèi)，談?wù)摿松鐣?huì)主義文化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)沿海與內(nèi)陸地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈現(xiàn)出明顯的差異性和層次性，這為珠三角內(nèi)部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移提供了可能。年后珠三角地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的用工荒，直接導(dǎo)致了更多的企業(yè)選擇向四川重慶等地遷移，這不僅能降低企業(yè)的成本，還會(huì)為遷入地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)很大的空間，一舉多得。

了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，課程的學(xué)習(xí)不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)還培養(yǎng)了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力與肩負(fù)國(guó)家未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的責(zé)任感，堅(jiān)定了我的信念，使我在大學(xué)生活中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

第三篇：形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)

當(dāng)今世界飛速發(fā)展，地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？因此，與時(shí)俱進(jìn)勢(shì)必不可少。作為當(dāng)代大學(xué)生，如何把握時(shí)代脈搏，跟隨時(shí)代形勢(shì)顯得尤為重要。在這種形勢(shì)下，大學(xué)學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面。大學(xué)四年來(lái)，通過(guò)形勢(shì)與政策課程的教育、形勢(shì)報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)，我對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了較為清晰地了解，使我可以站在一定的高度審視我們國(guó)家國(guó)際地位和影響力的變化，清晰地感受國(guó)人的那份自豪。

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到：隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，形勢(shì)與政策的變化也決定著我們的未來(lái)發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。大發(fā)展決定小發(fā)展，因此，形勢(shì)與政策的變化應(yīng)該是必須去關(guān)注的。我們未來(lái)的發(fā)展離不開(kāi)這個(gè)社會(huì)的大環(huán)境，周圍的各種變化都會(huì)影響著我們的發(fā)展之路，特別是形勢(shì)與政策的變化，這是一個(gè)社會(huì)的制度和約束的體現(xiàn)，這是對(duì)我們所選擇的道路與發(fā)展方向的一個(gè)約束和限制，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須深入了解政策的原意，懂得靈活運(yùn)用政策幫助我們發(fā)展，懂得變通，更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，我們應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)和政策的發(fā)展和變化去發(fā)展自我，找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，不斷提高個(gè)人能力；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)。

大學(xué)四年來(lái)，通過(guò)形勢(shì)與政策這門課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)平時(shí)對(duì)時(shí)事的關(guān)注，我對(duì)我們國(guó)家的國(guó)際形勢(shì)也有了一定的認(rèn)識(shí)。

1、中國(guó)周邊安全形勢(shì)面臨較大挑戰(zhàn)，但和平合作與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)可以用三個(gè)總體、三個(gè)局部和三個(gè)繼續(xù)來(lái)概括。那就是總體和平、局部戰(zhàn)爭(zhēng)，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩。世界和平、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化、全球化趨勢(shì)繼續(xù)推進(jìn)，對(duì)大多數(shù)國(guó)家而言，國(guó)際形勢(shì)中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)繼續(xù)存在。也就是說(shuō)，和平、緩和與發(fā)展，合作是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的主流。

進(jìn)入21世紀(jì)以后，我國(guó)提出了“安鄰、睦鄰、富鄰”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持和平發(fā)展的外交政策，大力發(fā)展同周邊國(guó)家的關(guān)系，旨在為我國(guó)創(chuàng)造一個(gè)比較穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。但是，中國(guó)作為鄰國(guó)最多的國(guó)家，地緣矛盾逐漸突出。我國(guó)與周邊國(guó)家在領(lǐng)土、領(lǐng)海等權(quán)益上，存在巨大問(wèn)題。而影響我國(guó)周邊安全的主要因素有：恐怖主義、宗教權(quán)端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、領(lǐng)土糾紛、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。中國(guó)與周邊國(guó)家的安全問(wèn)題就像一條“V形熱點(diǎn)線”，呈放射狀特點(diǎn)，在北部、西部、南部、東部和東南部都存在著不安全因素。V型線的左端是一條西北東南走向的大陸線，有中亞五國(guó)問(wèn)題，阿富汗沖突、印巴沖突、印中爭(zhēng)端等問(wèn)題；V型線右端是一條東北西南走向的海洋線，有日俄北方四島之爭(zhēng)，日韓的竹島（獨(dú)島）之爭(zhēng)、朝鮮半島之爭(zhēng)、中朝黃海大陸架之爭(zhēng)、中日東海大陸架和釣魚(yú)島之爭(zhēng)以及南中海之爭(zhēng)等。進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)周邊安全環(huán)境發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化。出現(xiàn)這種情況，我把它歸于以下原因：一是因?yàn)槲覈?guó)快速發(fā)展，對(duì)世界形成沖擊，外界未及適應(yīng)。二是因?yàn)槲鞣酱髧?guó)阻撓他國(guó)興起，力保優(yōu)勢(shì)地位。三是因?yàn)槲医?jīng)濟(jì)實(shí)力快速上升但是綜合國(guó)力還不夠強(qiáng)大。這樣一種基本態(tài)勢(shì)短期內(nèi)難以根本改變。我國(guó)發(fā)展中的麻煩頻發(fā)將會(huì)成為常態(tài)。雖然我外部環(huán)境的復(fù)雜因素確實(shí)在增多，但從全局來(lái)看，和平發(fā)展合作的時(shí)代主旋律沒(méi)有改變。

因此，在當(dāng)今以和平與發(fā)展為主題的時(shí)代背景下，只有提高中國(guó)的綜合國(guó)力，中國(guó)才能處理好外部事務(wù)面。對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，中國(guó)需要制定妥善的戰(zhàn)略，提高中國(guó)的綜合國(guó)力，強(qiáng)大國(guó)防力量，發(fā)展科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新。要聯(lián)合一切可聯(lián)合的國(guó)際力量，削弱周邊環(huán)境中不利因素，同時(shí)積極參與亞洲多邊及雙邊機(jī)制，擴(kuò)大自身的影響力，發(fā)揮地區(qū)大國(guó)的作用，盡而實(shí)現(xiàn)中國(guó)的崛起。

2、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好，總體上機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。

自1978年十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)的改革開(kāi)放成效日益明顯，經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展，中國(guó)綜合國(guó)力得到了較大提高，經(jīng)濟(jì)總量日益上升。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，到2010年上半年止，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已超過(guò)日本，僅次于美國(guó)，位居世界第二，這樣的成績(jī)當(dāng)然離不開(kāi)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。在一定程度上，2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2010年上海世博會(huì)的成功舉行，也為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了積極作用，以點(diǎn)帶面，輻射周邊，促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式正由“又快又好”向 “又好又快”發(fā)展，即科學(xué)發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，中國(guó)政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式正由“粗放型”向“節(jié)約型”增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，只有節(jié)約型增長(zhǎng)方式才能保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，粗放型增長(zhǎng)方式是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，而中國(guó)當(dāng)前是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

“三農(nóng)”問(wèn)題是歷年來(lái)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的重中之重，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使城鄉(xiāng)差距逐漸拉大,為此要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)放在首位，促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收、深化農(nóng)村改革，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力，繼續(xù)擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村范圍，提高養(yǎng)老金的發(fā)放金額，為全面建成小康社會(huì)而努力。盡管我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界其他絕大多數(shù)國(guó)家，但從總體上來(lái)看，我國(guó)服務(wù)業(yè)的發(fā)展水平還比較低。不僅嚴(yán)重落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體水平，即使與同行發(fā)展水平國(guó)家相比，也有一定差距。要加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，需在以下方面作出努力：1.大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，優(yōu)化服務(wù)業(yè)行業(yè)結(jié)構(gòu).2.加快企業(yè)改革和重組，優(yōu)化服務(wù)業(yè)組織結(jié)構(gòu).3.加快市場(chǎng)化改革，放寬服務(wù)業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入.4.加快開(kāi)放步伐積極參與服務(wù)業(yè)全球化。

3、從十八大到全國(guó)兩會(huì)：吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角

在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)９０多年艱苦奮斗，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景。黨的十八大上重申“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，第一次對(duì)“全面建成小康社會(huì)”目標(biāo)設(shè)定五項(xiàng)具體指標(biāo)，為億萬(wàn)中國(guó)人清晰勾勒“中國(guó)夢(mèng)”的美好明天。共同信念，由“夢(mèng)”凝聚。從黨的十八大到全國(guó)兩會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨人描繪的“全面建成小康社會(huì)”的宏偉藍(lán)圖將成為綻放“中國(guó)夢(mèng)”的新起點(diǎn)。

3月5日上午，第十二屆人大一次會(huì)議開(kāi)幕，國(guó)務(wù)院總量溫家寶代表本屆政府做最后一次《政府工作報(bào)告》。報(bào)告對(duì)今年政府主要工作提出4方面建議。一是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。二是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。三是以保障和改善民生為重點(diǎn)，全面提高人民物質(zhì)文化生活水平。四是以更大的政治勇氣和智慧，深入推進(jìn)改革開(kāi)放。溫家寶指出，中國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，必須進(jìn)一步解放思想，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的改革，不斷把改革引向深入。

改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的“關(guān)鍵一招”。黨的十八大向全黨全國(guó)發(fā)出了深化改革開(kāi)放新的宣言書(shū)、新的動(dòng)員令。改革將人民群眾的愿望期盼、利益訴求與黨和國(guó)家的大政方針相聯(lián)系，就是將個(gè)人的夢(mèng)、集體的夢(mèng)與國(guó)家的夢(mèng)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，最大限度地為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。

黨的十八大以來(lái)，從中央到地方，一個(gè)個(gè)鼓舞人心的具體目標(biāo)，一個(gè)個(gè)惠及民生的具體舉措，一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的具體部署，表明黨的十八大報(bào)告描繪的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖正在付諸實(shí)施。偉大的目標(biāo)，源于偉大的夢(mèng)想；偉大的事業(yè)，成于不懈的奮斗。站在歷史新起點(diǎn)，中華民族實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信心比任何時(shí)候都更堅(jiān)定！

總結(jié)：通過(guò)大學(xué)形勢(shì)與政策課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了它對(duì)我們大學(xué)生的發(fā)展具有重要意義。時(shí)勢(shì)造英雄，社會(huì)歷史的大發(fā)展決定了個(gè)人發(fā)展的大環(huán)境，決定著大學(xué)生投入社會(huì)成功的機(jī)率。學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課，有助于提高我們的綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀，從而使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了中國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)政策的關(guān)注，能做到與時(shí)俱進(jìn)，能夠全面發(fā)展自己，更全面的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，能為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

第四篇：學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策教育心得113

形式政策課感悟

通過(guò)六個(gè)期的形勢(shì)與政策課學(xué)習(xí)，使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)來(lái)了解整個(gè)時(shí)代的主題，但卻使我受益匪淺，感觸良多。

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。首先，通過(guò)形勢(shì)政策課使我了解了世界的發(fā)展格局和發(fā)展?fàn)顩r。

當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。

當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜，正處于舊格局解體走向新格局的過(guò)渡時(shí)期，分析當(dāng)前的國(guó)際格局，應(yīng)該說(shuō)還是一個(gè)以美國(guó)為超級(jí)大國(guó)，以歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)為大國(guó)及國(guó)際集團(tuán)的形式。

美國(guó)作為頭號(hào)超級(jí)大國(guó)的地位在短期內(nèi)是不會(huì)動(dòng)搖的。首先它的經(jīng)濟(jì)地位是不會(huì)動(dòng)搖的，第二，它的軍事地位是無(wú)法取代的，第三，是科技實(shí)力的優(yōu)勢(shì)。這些都為美國(guó)的大國(guó)地位及奠定了基礎(chǔ)。

歐盟的發(fā)展也極為迅速，歐盟的發(fā)展是對(duì)美國(guó)和俄羅斯的抗衡，因?yàn)闅W盟的東擴(kuò) 實(shí)質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢(shì)力范圍，從東歐巨變和蘇聯(lián)解體，俄羅斯作為蘇聯(lián)的后 繼者不能控制整個(gè)東歐。相反，歐盟抓住機(jī)會(huì)，利用歐洲共有的信仰和理念拉攏 東歐，對(duì)俄羅斯形成威脅；歐盟的擴(kuò)展也是在蓄勢(shì)對(duì)美國(guó)抗衡，試圖擺脫美國(guó)的 陰影，此前的歐洲需要美國(guó)的軍事保護(hù)，而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同體 和導(dǎo)彈防御體系。

俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個(gè)在軍事上可以與美國(guó)叫板的國(guó)家。俄羅斯的科技在國(guó)際舞臺(tái)上占有重要地位。比如說(shuō)航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。

日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金 融等，由經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。

中國(guó)的宗旨是維護(hù)世界和平。中國(guó)的發(fā)展、特別是在改革開(kāi)放二十年來(lái)的發(fā)展是非?？斓?，每年以8~9%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上越來(lái)越顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來(lái)的是興起了“中國(guó)威脅論”這一說(shuō)，但這實(shí)屬一些國(guó)家的無(wú)稽之談?；谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國(guó)的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn)：

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯(cuò)過(guò)珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才 能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高，才能充分保障國(guó)家安全。

二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交，才有良好的國(guó)際環(huán) 境，才能吸引外資，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活

變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士！

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，了解中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)爭(zhēng)端和國(guó)內(nèi)政策與形勢(shì)。

中國(guó)與多國(guó)家有領(lǐng)土糾紛，陸地邊界爭(zhēng)端主要集中在中俄邊境唐努烏梁海地區(qū)，外興安嶺以南、黑龍江以北、江東六十四屯、烏蘇里江以東及庫(kù)頁(yè)島地區(qū)，巴爾喀什湖東南部、伊犁河地區(qū)。中俄邊界西段50余公里，東段約4280公里。還有與印度邊界也比較嚴(yán)重，雙方邊界全長(zhǎng)1700公里，雙方爭(zhēng)議地區(qū)有8塊，面積達(dá)12.5萬(wàn)平方公里。其中東段麥克馬洪線以南的藏南（山南）地區(qū)9萬(wàn)平方公里、中段波林三多等2千平方公里均為印方控制，西段阿克賽欽等地區(qū)3.35萬(wàn)平方公里除巴里加斯的450平方公里外均為我方控制。島嶼爭(zhēng)端包裹1．與日本的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。釣魚(yú)島，琉球群島，沖之鳥(niǎo) 2．與朝鮮的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。黃海中國(guó)側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū) 3．與韓國(guó)的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。黃海中國(guó)側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū) 4．與菲律賓的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。南沙群島菲律賓占據(jù)9個(gè)島礁 5．與印度尼西亞的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。南沙群島2個(gè)島礁 6．與馬來(lái)西亞的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。南沙群島搶占9個(gè)島礁 7．與越南的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。南沙群島28個(gè)島礁，北部灣領(lǐng)海及白龍尾島 8．與文萊的領(lǐng)海島嶼爭(zhēng)端。南沙群島1個(gè)島礁。這樣多的領(lǐng)土爭(zhēng)端給中國(guó)的發(fā)展埋下了安全隱患。中國(guó)始終堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持領(lǐng)土主權(quán)不受侵犯，這是中國(guó)人不變的態(tài)度與決心。除了領(lǐng)土之爭(zhēng)外，以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家一直以民主，人權(quán)的問(wèn)題對(duì)中國(guó)施壓，甚至在一些敏感問(wèn)題上與中國(guó)對(duì)峙，中美之間最大的臺(tái)灣問(wèn)題尚未解決，關(guān)稅保護(hù)主義的矛頭又直指中國(guó)，這使得中美之間的關(guān)系時(shí)而寬松時(shí)而緊張。然而不管怎么說(shuō)，世界總是保持在一個(gè)相對(duì)和平的環(huán)境中，局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生，但世界人民對(duì)和平的熱愛(ài)始終不可戰(zhàn)勝，不太可能爆發(fā)世界大戰(zhàn)，中國(guó)也利用自己在聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)的位子維護(hù)自身利益的同時(shí)盡可能的抑制戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。

中國(guó)國(guó)內(nèi)也有嚴(yán)重的國(guó)家領(lǐng)土安全問(wèn)題，臺(tái)灣問(wèn)題還未解決，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)統(tǒng)一，而且還有藏獨(dú)和極少數(shù)新疆分裂分子和宗教極端分子搞分裂國(guó)家問(wèn)題。中國(guó)國(guó)家內(nèi)外周邊都面臨著極大的挑戰(zhàn)。

二十一世紀(jì)是一個(gè)信息交流文化融合特別快的時(shí)期，商品全球化最終形成，這也使得有著豐富勞動(dòng)力的中國(guó)贏來(lái)了快速的發(fā)展，即使是在波及全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)期，中國(guó)也能始終保持高速度的發(fā)展。但是有利的同時(shí)也必須認(rèn)識(shí)到，中國(guó)快速發(fā)展的背后存在的泡沫經(jīng)濟(jì)的隱患，中國(guó)的房?jī)r(jià)屢屢升高，這是一個(gè)危險(xiǎn)的訊號(hào)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)存在著諸多不穩(wěn)定因素，美元的不斷貶值使得中國(guó)的物價(jià)飛漲，這也容易引起人民的不滿。在軍事方面，中國(guó)自主研發(fā)的殲-10戰(zhàn)斗機(jī)和與巴基斯坦共同研發(fā)的梟龍戰(zhàn)機(jī)使得中國(guó)的空中力量不斷增強(qiáng)，中國(guó)的領(lǐng)空可以得到切實(shí)的保障，近期，中國(guó)的第一艘航母瓦良格號(hào)也即將下水，這在中國(guó)的海軍歷史上是一頁(yè)新的篇章，中國(guó)的核力量也在日益增強(qiáng)，中國(guó)正用自己的武裝力量維護(hù)著國(guó)家的合法權(quán)益，也為世界的和平發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

現(xiàn)在中國(guó)國(guó)內(nèi)的矛盾日益激化，越來(lái)越多的問(wèn)題已經(jīng)隨時(shí)間慢慢地凸顯出來(lái)，貧富差距越來(lái)越大，中國(guó)有的地方的人一年甚至還上穿不起一套新衣服，有的人一直靠國(guó)家的補(bǔ)貼來(lái)度日，但在一些大城市，有的人享受著高檔的服飾，優(yōu)越的住宿條件，上萬(wàn)元的皮包，衣服。甚至有的“富二代”開(kāi)起了豪華跑車，把高速公路當(dāng)作自己的賽車場(chǎng)等等，這都說(shuō)明了中國(guó)

貧富差距現(xiàn)狀令人不太滿意，中國(guó)的先富帶后福最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的政策還沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的效果，東部地區(qū)依靠?jī)?yōu)越的地理?xiàng)l件和國(guó)家的大力支持首先發(fā)現(xiàn)起來(lái)，但是要看到中西部廣大地區(qū)才是中國(guó)堅(jiān)實(shí)的后盾，才是中國(guó)在困難時(shí)期的有力保障。中國(guó)的發(fā)展雖然快，但付出了沉重的環(huán)境代價(jià)，有的地區(qū)為發(fā)展甚至走上了犧牲環(huán)境的道路，最后又走回先污染后治理的老路，對(duì)于中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展的政策，僅僅停留在書(shū)面上，中國(guó)的不合理發(fā)展依然占據(jù)著整個(gè)發(fā)展的大頭，不合理的開(kāi)采導(dǎo)致資源枯竭，中小型的開(kāi)采企業(yè)存在著很多的安全隱患，地方官員的不作為甚至?xí)r包庇中榮使得私人開(kāi)采很猖獗，這些都是現(xiàn)在急需解決的問(wèn)題，當(dāng)然，中國(guó)的改變的總體趨勢(shì)是朝好的方向的。還有一個(gè)較為尖銳的國(guó)內(nèi)矛盾就是食品安全，近幾年，通過(guò)媒體，各種有毒有害的食品添加劑甚至是工業(yè)原料開(kāi)始被廣大的消費(fèi)者所認(rèn)識(shí)，早在三鹿奶粉事件之前，已經(jīng)有蘇丹紅等工業(yè)原料被不法生產(chǎn)者使用，接著就是毒餃子，人造雞蛋，地溝油，瘦肉精等事件，甚至有玩笑：中國(guó)人是在飯桌上認(rèn)識(shí)工業(yè)原料的。雖然有些夸張，但這也從側(cè)面反映出中國(guó)的食品安全現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)生了不信任，那么必將導(dǎo)致市場(chǎng)的萎縮，這對(duì)中國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需的政策極為不利，食品安全得不到保障，人民的幸福指數(shù)將會(huì)大大降低，局部地區(qū)甚至?xí)驗(yàn)槭称钒踩l(fā)居民的抗議。所以，中國(guó)只有加大對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品的打擊力度，對(duì)有毒有害的化工原料的控制，最根本的，要加強(qiáng)對(duì)公民的素質(zhì)教育，不能為了錢喪失了自己的良心，在降低企業(yè)的可入門檻的同時(shí)，有加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)督和管理，對(duì)地方的小型黑窩點(diǎn)要嚴(yán)厲打擊，才能保證每個(gè)公民的基本禮儀不受侵犯。中國(guó)雖然面臨諸多的困難與挑戰(zhàn)，但從總體而言，中國(guó)的發(fā)展有目共睹，中國(guó)居民的生活水平與過(guò)去十年相比有著顯著地提高，中國(guó)在世界的許多方面與取得了可喜的成就，中國(guó)奧運(yùn)會(huì)得成功舉辦，航空航天技術(shù)的不斷成熟，基因工程技術(shù)的不斷突破，都給每一個(gè)中國(guó)人臉上增添了光彩，要相信中國(guó)的未來(lái)是美好的，中國(guó)必將在世界舞臺(tái)上越走越遠(yuǎn)！作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注中國(guó)的現(xiàn)狀，多思考我能為國(guó)家的發(fā)展做什么而不是一味的抱怨國(guó)家沒(méi)有給我們提供什么，我們要時(shí)刻的了解國(guó)際的形勢(shì)和中國(guó)的發(fā)展環(huán)境，中國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們有責(zé)任去建設(shè)中國(guó)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大。

再次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)楦叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，它可以幫助我們吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。大理想，做一個(gè)成功人士！

第五篇：學(xué)習(xí)“形勢(shì)與政策教育”心得

學(xué)習(xí)“形勢(shì)與政策教育”心得

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然每學(xué)期的課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。

《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。首先，老師上課非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽(tīng)，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè)，更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

我認(rèn)識(shí)到，形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士！

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

“形勢(shì)與政策”課是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，緊密結(jié)合海內(nèi)形狀勢(shì)，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過(guò)適時(shí)地進(jìn)行形勢(shì)政策、世界政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系草本知識(shí)的教育，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，及時(shí)了解和準(zhǔn)確對(duì)待國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，使大學(xué)生在改革開(kāi)放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場(chǎng)、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。

近年來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢(shì)，但這并不表明我國(guó)大學(xué)生絕對(duì)過(guò)剩，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，美國(guó)和日本接受高等教育和人數(shù)占全國(guó)總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%，而我國(guó)僅為5%，顯然我國(guó)大學(xué)生不是太多，而是太少，大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二：其一我國(guó)高校畢業(yè)生增長(zhǎng)速度超過(guò)了社會(huì)新提供的比較理想的崗位的增速，從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，獲取同樣崗位難度與過(guò)去相比明顯增大，例如有個(gè)高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個(gè)大學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)。第二，一些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)“高不成，低不就”，陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問(wèn)題，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率，更好地符合國(guó)際形勢(shì)趨勢(shì)，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略.當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)變幻莫測(cè)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、皇朝更換接連發(fā)生,作為當(dāng)代的大學(xué)生,國(guó)家未來(lái)的希望,我們有必要了解當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)的變化,不斷地提高自己.上了《形勢(shì)與政策》后自己對(duì)國(guó)際形勢(shì)的了解加深了很多.這不僅由于大學(xué)自由的生活方式,使自己了解外面形勢(shì)的渠道多了很多,更由于學(xué)校為我們提供的《形勢(shì)與政策》課,使我們能夠正確了解國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展.日本選舉、韓國(guó)人被綁架、臺(tái)灣局勢(shì)這些看起來(lái)好像都與我們大學(xué)生無(wú)關(guān),但想深一層事實(shí)是否是這樣呢。回顧中國(guó)的近現(xiàn)代史，在打敗帝國(guó)主義、日本主義和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展上，大學(xué)生不可置疑地被認(rèn)為是一股強(qiáng)大而不可缺少的力量。五四運(yùn)動(dòng)、各種愛(ài)國(guó)報(bào)紙的出版，無(wú)疑給了中國(guó)革命帶來(lái)了莫大的幫助。

在國(guó)家動(dòng)蕩時(shí)期需要大學(xué)生的力量，而如今社會(huì)已經(jīng)安穩(wěn)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，我們大學(xué)生是否對(duì)國(guó)家形勢(shì)的發(fā)展有所幫助呢？

作為現(xiàn)代的主流，大學(xué)生對(duì)社會(huì)的影響是巨大的。首先，國(guó)家早幾年實(shí)施了大學(xué)擴(kuò)招

政策大學(xué)生的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大，不容忽視。其次大學(xué)生是經(jīng)過(guò)十多年勤工苦讀，高考等考驗(yàn)而挑選出來(lái)的人才，他們的素質(zhì)和綜合能力比較強(qiáng)。再次，學(xué)生從小就接受愛(ài)國(guó)主義的教育，國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都有他們的身影，涉及的面之廣，程度之深，實(shí)在不可估量。

我們作為當(dāng)代的大學(xué)生肩負(fù)著國(guó)家復(fù)興的責(zé)任，究竟要怎么做才可以了解國(guó)家形勢(shì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一分力量呢？首先我們必須了解，我們是學(xué)生，雖然我們沒(méi)有了升學(xué)的壓力，雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的自由擴(kuò)大了，但我們始終是一名學(xué)生。作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重任，無(wú)論怎樣都應(yīng)先把學(xué)習(xí)搞好。但我們不單是學(xué)生，我們也是半個(gè)社會(huì)人，所以毫無(wú)疑問(wèn)，了解國(guó)際形勢(shì)就成了我們?nèi)松械谋匦拚n。了解國(guó)際形勢(shì)我們可以通過(guò)各種媒介和信息工具，如電視報(bào)紙和電腦。另外我們還要充分利用學(xué)校的資源，如圖書(shū)館。在我們學(xué)校還開(kāi)展了形勢(shì)政策教育，我們要認(rèn)真聽(tīng)課還可以和老師一起討論，加強(qiáng)了解。

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

眾所周知，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)下，國(guó)際局勢(shì)似乎也變得甚為微妙，有點(diǎn)“牽一發(fā)，而動(dòng)全身”。但總體看來(lái)，仍是以美國(guó)、日本、俄羅斯、中國(guó)和歐洲諸國(guó)為主軸，在歷史和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上，任何兩國(guó)都在為自己的利益進(jìn)行著政治、經(jīng)濟(jì)等方面的角逐與對(duì)壘。而在如今以經(jīng)濟(jì)金融市場(chǎng)為核心利益的主流經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有在發(fā)展了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)體與商業(yè)網(wǎng)絡(luò)之后，才能真正樹(shù)立起自己的國(guó)際地位，才能使自己立于強(qiáng)國(guó)之林！

我們拋開(kāi)意識(shí)形態(tài)之對(duì)立不言，單就國(guó)家的利益博弈而論。中國(guó)，目前處于守勢(shì)，而日本，美國(guó)之類的國(guó)家則是出于攻勢(shì)。他們視中國(guó)為未來(lái)國(guó)際地位的最大挑戰(zhàn)者，那正是因?yàn)榻陙?lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，舉世矚目，成為21世紀(jì)真正的世界大國(guó)，才使他們對(duì)中國(guó)的崛起虎視眈眈，警惕加倍！

就意識(shí)形態(tài)、社會(huì)體制而言，中國(guó)目前仍處于轉(zhuǎn)型期，相當(dāng)于落后世界先進(jìn)主流50年。但是這種逐漸形成的并且正在完善的社會(huì)體制一旦崩潰，勢(shì)必將**頻仍，民不聊生。在改革開(kāi)放初期，中國(guó)對(duì)外為韜晦策略，而在目前形勢(shì)之下，已轉(zhuǎn)為主動(dòng)突圍。

2006年11月初，在北京舉行的中非數(shù)十國(guó)論壇足以見(jiàn)證了中國(guó)的國(guó)際發(fā)展戰(zhàn)略方針：是以新時(shí)代的步伐在邁進(jìn)，是以尋求外部合作為主的外交政策。

對(duì)當(dāng)前的中國(guó)而言，最大的國(guó)際問(wèn)題莫過(guò)于臺(tái)灣和朝鮮問(wèn)題。臺(tái)海局勢(shì)，關(guān)乎世界格

局，牽涉中、美、日、俄世界各極，這也是中國(guó)和平統(tǒng)一的關(guān)鍵關(guān)口。而對(duì)中國(guó)臺(tái)灣的回歸有極大異議和阻力的無(wú)疑是美國(guó)和日本，他們與臺(tái)灣“淵源”頗深，單在目前的局勢(shì)下，大家都在觀察對(duì)方的舉動(dòng)，以伺機(jī)獲得主動(dòng)。恰恰中國(guó)與日本在東海問(wèn)題上也是糾葛不休，另外，日本首腦“拜鬼”也時(shí)常引發(fā)中國(guó)民眾被屠殺時(shí)留下的傷痛。那么，現(xiàn)任日本信任首相安倍是否將依照自己的承諾不再參拜“神社”，是否有與中國(guó)修好之意，中日真能合作開(kāi)發(fā)東海能源嗎？臺(tái)灣問(wèn)題在好的發(fā)展趨勢(shì)之下日本還會(huì)如此干涉嗎？我們均不得而知，更有待觀察。

雖說(shuō)中國(guó)在經(jīng)濟(jì)等各方面已經(jīng)取得了驕人的成績(jī)，但是我們離最強(qiáng)還有一定的差距。綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。最后，我想說(shuō)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)?，高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)，了解了世界，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課，讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù)，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。