第一篇：第十章 職業(yè)學(xué)校的德育

第十章 職業(yè)學(xué)校的德育

一、名詞解釋

德育是指教育者按照一定的社會(huì)或階級(jí)要求，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過(guò)受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行，以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng)，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。

班主任P169班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶，同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。

校園文化建設(shè) P168職業(yè)學(xué)校要按照體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的要求，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心；以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)；以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向；以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，全面加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化諸方面建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

二、問(wèn)答題

1、簡(jiǎn)述職業(yè)學(xué)校德育的途徑P167

答：其途徑有：1，德育課教學(xué)；2，其他課程教學(xué)；3，實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；4，心理健康教育與職業(yè)指導(dǎo)；5，黨組織、學(xué)生會(huì)工作；6，校園文化建設(shè)；7，家庭與社會(huì)教育。

2、論述建構(gòu)主義的德育觀與有效德育的方法P167

答：

3、職業(yè)學(xué)校德育工作有什么特點(diǎn)？其艱巨性表現(xiàn)在什么方面？P160

答：一，復(fù)雜性；二，艱巨性；三，反復(fù)性；四，與市場(chǎng)接軌，直接面向社會(huì)。其中艱巨性表現(xiàn)在：1，職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)普遍下降（a,多數(shù)學(xué)生有較好的道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差；b,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏應(yīng)有的自覺(jué)學(xué)習(xí)和刻苦鉆研精神；c,個(gè)別學(xué)生品質(zhì)惡劣、紀(jì)律性差；）；2，職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)狀堪憂。

4、你如何理解職業(yè)學(xué)校班主任的角色？P170

答：既是一個(gè)班集體的具體領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者。也是學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的咨詢者和引領(lǐng)者。

5、如何理解學(xué)校、家庭和社會(huì)在德育中形成合力的重要性？P168

答：學(xué)校和家庭的聯(lián)手，可以使班主任和家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校和家里的基本情況，可以更好的對(duì)其進(jìn)行教育。學(xué)校和社會(huì)聯(lián)手，使用強(qiáng)制性來(lái)約束學(xué)生的行為。這就是教育與強(qiáng)制約束相結(jié)合的教育。

6、談?wù)劼殬I(yè)學(xué)校中德育工作的誤區(qū)以及改進(jìn)方法P169

答：主要的誤區(qū)有重規(guī)范傳授，輕主體需求；重解決問(wèn)題，輕日常教育；重技能教育，輕人文教育；重專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高、輕德育素質(zhì)培訓(xùn)。改進(jìn)的方法是：1，使德育工作方式與德育工作對(duì)象的特點(diǎn)相適應(yīng)；2，使德育課程內(nèi)容針對(duì)性更強(qiáng)；3，德育教學(xué)隊(duì)伍與學(xué)生管理隊(duì)伍建立一體化的有機(jī)聯(lián)系。

第二篇：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)

黔 西 縣 中 等 職 業(yè) 學(xué) 校 2013—2014學(xué)第一學(xué)期林泉林泉校區(qū)

德

育

工

作

總

結(jié)

2013年12月30日

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校2013——2014學(xué)第一學(xué)期

林泉校區(qū)德育工作總結(jié)

——白平緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長(zhǎng)抓好林泉校區(qū)工作，并且負(fù)責(zé)護(hù)理專(zhuān)業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專(zhuān)業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬(wàn)萍部長(zhǎng)給予了我很大的幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

首先，在思想政治方面：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來(lái)；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育精神。同時(shí)能夠自覺(jué)地適應(yīng)職業(yè)教育形式的新要求，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、主要工作：開(kāi)學(xué)初，我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入職業(yè)教育全過(guò)程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學(xué)校管理工作。專(zhuān)業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專(zhuān)業(yè)部的部風(fēng)、部貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。總體看，一學(xué)期來(lái)林泉校區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開(kāi)展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，學(xué)生對(duì)我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來(lái)必會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，每次召開(kāi)班主任工

作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清生活中的許多為什么。以減輕班主任的工作難度。

2、認(rèn)真檢查，做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，讓學(xué)生輪流值日、值周，做好每天、每周、每月的考評(píng)工作。進(jìn)行禮儀示范，與學(xué)生家長(zhǎng)、來(lái)賓禮貌問(wèn)候，讓大家進(jìn)入校園猶如回家之感覺(jué)，給人一種親切、溫馨之感；對(duì)個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止不文明行為的發(fā)生。一學(xué)期以來(lái)，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，都以書(shū)面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開(kāi)始我部就公開(kāi)形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員，成立生活部、自檢部、文體部等，每月召開(kāi)總結(jié)會(huì)，不僅有助于專(zhuān)業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。

4、對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“功夫青春”廣播體操比賽，拔河比賽、“走過(guò)花季”、特色班級(jí)、溫馨寢室等系列活動(dòng)，以書(shū)面的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋，反響非常好。

（二）活動(dòng)育人。以課外活動(dòng)為載體，成立拉丁舞隊(duì)、街舞隊(duì)讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透。

1、主題教育。本學(xué)期，我組織了幾次大型主題教育，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“走過(guò)花季”“紀(jì)念12.9”等活動(dòng)，認(rèn)真做好國(guó)旗下的講話活動(dòng)，從另一個(gè)側(cè)面加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生不忘歷史，更好地珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)等系列活動(dòng)。每次主題教育有詳實(shí)的方案、具體的過(guò)程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。愛(ài)國(guó)歌曲大家唱，整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)校的深情；彭良富老師的友情詩(shī)朗誦使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，篝火、歡哥讓師生之間再無(wú)距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過(guò)這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過(guò)花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問(wèn)

卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)能夠解決整個(gè)專(zhuān)業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問(wèn)題，從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問(wèn)卷；“我是女生、我??”征文、演講、小品比賽；萬(wàn)章老師組織的“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”辯論賽讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動(dòng)取得了成功，特別是主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動(dòng)人。

（三）、安保、宿管工作

學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長(zhǎng)主管的領(lǐng)導(dǎo)小組，為本學(xué)期生管工作取得較好的成績(jī)起了個(gè)頭彩，提前進(jìn)入各自的工作崗位。

一）、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職，認(rèn)真做好本學(xué)期的工作。

1．開(kāi)學(xué)期及早及時(shí)制定安保、宿管工作計(jì)劃：

①做好期初學(xué)生住宿安排。

②召開(kāi)學(xué)期初宿管管工作人員會(huì)議，安排宿管值班。

③制定住校生各項(xiàng)登記表格。

④召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議。

⑤檢查宿舍、公共財(cái)產(chǎn)破損情況，安全情況。

⑥認(rèn)真核實(shí)學(xué)生住宿名單。

⑦制定宿舍文化創(chuàng)建方案。

⑧對(duì)學(xué)生進(jìn)行《住宿管理制度》教育。

⑨學(xué)生離校前的安全檢查，宿舍衛(wèi)生清理、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，學(xué)生離宿工作。平時(shí)加大安全保衛(wèi)人員巡查力度，開(kāi)展了一次消防安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生安全逃離的技能。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生住宿的教育工作

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式；培養(yǎng)具有自我保護(hù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分辨是非，抵制不良現(xiàn)象的能力，初具誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)定勇敢、樂(lè)觀進(jìn)取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，個(gè)別交談，特別轉(zhuǎn)化的教育形式，努力促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)不斷提高。

（三）、加強(qiáng)宿舍文化創(chuàng)建力度

學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上，逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐，努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學(xué)生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好、教育好，全體宿管、安保人員力所能及的各項(xiàng)措施，在具體的實(shí)施中不斷積累，不斷妥善，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。

二、存在問(wèn)題與不足

1、一學(xué)期來(lái)，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠。

2、學(xué)生管理上，表?yè)P(yáng)的少，批評(píng)的多，沒(méi)有做到兩手都硬。

3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺(jué)布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的力度不夠。

4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。

5、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強(qiáng)

三、今后努力的方向

1、班級(jí)治理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線，特色班級(jí)治理的個(gè)性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴(yán)管型治理也好，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足，就是可行的治理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。

2、學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者的角色。班主任是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些。

總之，教育不僅要教書(shū)，更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育為己任，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當(dāng)然，成績(jī)微不足道，都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。這是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情，今后自己將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

2013年12月30日

第三篇：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)

述 職 報(bào) 告

撒曉娟

緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在環(huán)境藝文部，協(xié)助沈部長(zhǎng)搞好專(zhuān)業(yè)部德育工作，并且負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專(zhuān)業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是沈部長(zhǎng)給予了我很大的幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)一下，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正：

首先，在思想政治方面：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來(lái)；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，我參加了崇明縣班主任研究工作室，在工作室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》，提高了德育管理的藝術(shù)。同時(shí)能夠自覺(jué)地適應(yīng)教育形式的新要求，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、主要工作：

（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理工作。專(zhuān)業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專(zhuān)業(yè)部的部風(fēng)、部貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)?？傮w看，一學(xué)期來(lái)專(zhuān)業(yè)部衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開(kāi)展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，他對(duì)我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來(lái)必會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，所以每次召開(kāi)班主任工作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長(zhǎng)發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。

2、認(rèn)真檢查，做好反饋。一學(xué)期以來(lái)，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，都以書(shū)面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生小干部建設(shè)。本學(xué)期開(kāi)始我部就公開(kāi)形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員，成立生活部、自檢部、文體部，每月召開(kāi)總結(jié)會(huì)，不僅有助于專(zhuān)業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。

4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，制定家長(zhǎng)委員會(huì)計(jì)劃，組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加了“走過(guò)花季”系列活動(dòng)，家長(zhǎng)以書(shū)面的形式進(jìn)行了反饋，反響非常好。

5、對(duì)全員育人做了中期檢查，并設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、配合就業(yè)辦作好實(shí)習(xí)生的管理工作。

（二）活動(dòng)育人。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透。

1、主題教育。本學(xué)期，我組織了三次大型主題教育，禁毒宣傳教育、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”師生同臺(tái)大合唱、“走過(guò)花季”系列活動(dòng)。每次主題教育有詳實(shí)的方案、具體的過(guò)程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。組織禁毒教育過(guò)程中每位同學(xué)積極參與，漫畫(huà)和小報(bào)為一體，學(xué)生受到了很大的教育。師生同臺(tái)大合唱，整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，熱情的朗誦、嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)校的深情；任課老師的友情參與使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，此時(shí)師生之間再無(wú)距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過(guò)這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過(guò)花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)能夠解決整個(gè)專(zhuān)業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問(wèn)題，從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問(wèn)卷；“我是女生、我??”征文、演講、小品比賽；公開(kāi)青春主題班會(huì)競(jìng)賽等，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動(dòng)取得了成功，特別是公開(kāi)主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把實(shí)訓(xùn)課的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，并親自動(dòng)手包成餃子送到老師面前，雖然同學(xué)們的餃子包的不是那么美觀，但是學(xué)生們親自動(dòng)手做出的，老師們真的很感動(dòng)，此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了師生關(guān)系。在學(xué)校組織的素質(zhì)教育活動(dòng)中，我部結(jié)合專(zhuān)業(yè)部特色，精心組織了上海辰山植物園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)有任務(wù)有要求，學(xué)生收獲頗深，專(zhuān)業(yè)部獲得安全保衛(wèi)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、志愿者服務(wù)小隊(duì)活動(dòng)。制定專(zhuān)業(yè)部服務(wù)隊(duì)計(jì)劃，各班服務(wù)隊(duì)有自己名字、特色。組織5個(gè)班級(jí)分別到豎新鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了做人。

4、安全法制教育活動(dòng)。除了組織各班認(rèn)真收聽(tīng)全校性質(zhì)法制教育報(bào)告，同時(shí)結(jié)合專(zhuān)業(yè)部特點(diǎn)組織了法制教育主題班會(huì)，各班的安全法制教育長(zhǎng)抓不懈，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課、體育課等都增強(qiáng)了安全意識(shí)，本學(xué)期我部無(wú)安全事故，無(wú)違法事件，更無(wú)重大違紀(jì)事件。

（三）加強(qiáng)德育研究。堅(jiān)持寫(xiě)好每周《德育簡(jiǎn)訊》。目前，結(jié)合自己工作室研究心得通過(guò)每次班主任工作例會(huì)介紹德育治理新理論、新觀點(diǎn)，組織全體班主任編寫(xiě)《走過(guò)花季》校本教材。我們部的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開(kāi)展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期有兩名老師的實(shí)踐報(bào)告送到市參與評(píng)選。

二、存在問(wèn)題與不足

1、一學(xué)期來(lái)，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠。

2、學(xué)生治理上，表?yè)P(yáng)的少，批評(píng)的多，沒(méi)有做到兩手都硬。

3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺(jué)布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的力度不夠。

4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。

三、今后努力的方向

1、班級(jí)治理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線，特色即班級(jí)治理的個(gè)性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴(yán)管型治理也好，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足，就是可行的治理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。

2、學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者。班主任是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些。

總之，這是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情，今后自己不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

2010-12-27

第四篇：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)（本站推薦）

黔 西 縣 中 等 職 業(yè) 學(xué) 校

2013—2014學(xué)第一學(xué)期林泉林泉校區(qū)

德 育 工 作 總

結(jié)

2013年12月30日

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校2013——2014學(xué)第一學(xué)期

林泉校區(qū)德育工作總結(jié)

——白平緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長(zhǎng)抓好林泉校區(qū)工作，并且負(fù)責(zé)護(hù)理專(zhuān)業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專(zhuān)業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬(wàn)萍部長(zhǎng)給予了我很大的幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

首先，在思想政治方面：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來(lái)；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育精神。同時(shí)能夠自覺(jué)地適應(yīng)職業(yè)教育形式的新要求，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、主要工作：開(kāi)學(xué)初，我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入職業(yè)教育全過(guò)程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的

（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學(xué)校管理工作。專(zhuān)業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專(zhuān)業(yè)部的部風(fēng)、部貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)?？傮w看，一學(xué)期來(lái)林泉校區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開(kāi)展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，學(xué)生對(duì)我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來(lái)必會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，每次召開(kāi)班主任工作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清生活中的許多為什么。以減輕班主任的工作難度。

2、認(rèn)真檢查，做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，讓學(xué)生輪流值日、值周，做好每天、每周、每月的考評(píng)工作。進(jìn)行禮儀示范，與學(xué)生家長(zhǎng)、來(lái)賓禮貌問(wèn)候，讓大家進(jìn)入校園猶如回家之感覺(jué)，給人一種親切、溫馨之感；對(duì)個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止不文明行為的發(fā)生。一學(xué)期以來(lái)，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，都以書(shū)面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開(kāi)始我部就公開(kāi)形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員，成立生活部、自檢部、文體部等，每月召開(kāi)總結(jié)會(huì)，不僅有助于專(zhuān)業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。

4、對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“功夫青春”廣播體操比賽，拔河比賽、“走過(guò)花季”、特色班級(jí)、溫馨寢室等系列活動(dòng)，以書(shū)面的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋，反響非常好。

（二）活動(dòng)育人。以課外活動(dòng)為載體，成立拉丁舞隊(duì)、街舞隊(duì)讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透。

1、主題教育。本學(xué)期，我組織了幾次大型主題教育，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“走過(guò)花季”“紀(jì)念12.9”等活動(dòng)，認(rèn)真做好國(guó)旗下的講話活動(dòng)，從另一個(gè)側(cè)面加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生不忘歷史，更好地珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)等系列活動(dòng)。每次主題教育有詳實(shí)的方案、具體的過(guò)程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。愛(ài)國(guó)歌曲大家唱，整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)校的深情；彭良富老師的友情詩(shī)朗誦使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，篝火、歡哥讓師生之間再無(wú)距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過(guò)這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過(guò)花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)能夠解決整個(gè)專(zhuān)業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問(wèn)題，從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問(wèn)卷；“我是女生、我??”征文、演講、小品比賽；萬(wàn)章老師組織的“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”辯論賽讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動(dòng)取得了成功，特別是主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動(dòng)人。

（三）、安保、宿管工作

學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長(zhǎng)主管的領(lǐng)導(dǎo)小組，為本學(xué)期生管工作取得較好的成績(jī)起了個(gè)頭彩，提前進(jìn)入各自的工作崗位。

一）、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職，認(rèn)真做好本學(xué)期的工作。1．開(kāi)學(xué)期及早及時(shí)制定安保、宿管工作計(jì)劃： ①做好期初學(xué)生住宿安排。②召開(kāi)學(xué)期初宿管管工作人員會(huì)議，安排宿管值班。③制定住校生各項(xiàng)登記表格。④召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議。⑤檢查宿舍、公共財(cái)產(chǎn)破損情況，安全情況。⑥認(rèn)真核實(shí)學(xué)生住宿名單。⑦制定宿舍文化創(chuàng)建方案。⑧對(duì)學(xué)生進(jìn)行《住宿管理制度》教育。⑨學(xué)生離校前的安全檢查，宿舍衛(wèi)生清理、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，學(xué)生離宿工作。平時(shí)加大安全保衛(wèi)人員巡查力度，開(kāi)展了一次消防安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生安全逃離的技能。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生住宿的教育工作

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式；培養(yǎng)具有自我保護(hù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分辨是非，抵制不良現(xiàn)象的能力，初具誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)定勇敢、樂(lè)觀進(jìn)取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，個(gè)別交談，特別轉(zhuǎn)化的教育形式，努力促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)不斷提高。

（三）、加強(qiáng)宿舍文化創(chuàng)建力度 學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上，逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐，努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學(xué)生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好、教育好，全體宿管、安保人員力所能及的各項(xiàng)措施，在具體的實(shí)施中不斷積累，不斷妥善，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。

二、存在問(wèn)題與不足

1、一學(xué)期來(lái)，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠。

2、學(xué)生管理上，表?yè)P(yáng)的少，批評(píng)的多，沒(méi)有做到兩手都硬。

3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺(jué)布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的力度不夠。

4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。

5、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強(qiáng)

三、今后努力的方向

1、班級(jí)治理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線，特色班級(jí)治理的個(gè)性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴(yán)管型治理也好，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足，就是可行的治理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。

2、學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者的角色。班主任是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些。

總之，教育不僅要教書(shū)，更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育為己任，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當(dāng)然，成績(jī)微不足道，都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。這是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情，今后自己將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

2013年12月30日

第五篇：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)

發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。今天寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編給大家為您整理了職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)范文一

一、黨建工作

1、科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。支部計(jì)劃、年終總結(jié)、各種活動(dòng)計(jì)劃、方案齊備，各種制度健全，資料檔案完備而有條理。

2、切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。本除了正常的黨員學(xué)習(xí)之外，還組織黨員干部、學(xué)校職工開(kāi)展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)：

(1)全校師生參加了有武定縣人口計(jì)生局、武定縣衛(wèi)生局、武定縣教育局聯(lián)合組織的“青蘋(píng)果”行動(dòng);

(2)組織全校教職員工參加“學(xué)習(xí)楊善洲精神”活動(dòng)，擬定完善的學(xué)習(xí)方案，建立了完備學(xué)習(xí)檔案;

(3)組織全校教職員工開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，有計(jì)劃、總結(jié)、教職員工的學(xué)習(xí)記錄、反思、師德承諾書(shū)等，建立了完備的學(xué)習(xí)檔案;

(4)組織參加了全縣教職員工“工作作風(fēng)整頓”活動(dòng)，并建立了系列檔案資料。

3、健全、完善了學(xué)校考核評(píng)比方案、績(jī)效工資分配方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。

(1)及時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)，對(duì)實(shí)施過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及教職工反映的實(shí)際，作出修改。在今年的教職工代表大會(huì)上，經(jīng)過(guò)熱烈的討論，以全票通過(guò)了《教職工考勤制度》、《教職工按月過(guò)程履職考核制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、推先評(píng)優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個(gè)涉及職工根本利益的學(xué)校管理、考核的基本制度，奠定了學(xué)校制度管理的基礎(chǔ)。

(2)各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法，推進(jìn)學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生管理》等。

4、精心組織開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受到了師生好評(píng)。

(1)開(kāi)辟第二課堂，組織了多種課外活動(dòng)，成立多種興趣小組，有男女籃球、足球、舞蹈等，特別是文藝隊(duì)和足球隊(duì)，積極開(kāi)展校外活動(dòng)，文藝隊(duì)還參與了縣上的大型活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)校的社會(huì)影響力。

(2)開(kāi)展各種類(lèi)型的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)生存能力和在校學(xué)習(xí)的信心。過(guò)去一年里，請(qǐng)相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展過(guò)“交通安全講座”、“法制教育講座”;學(xué)校組織的每周一次的專(zhuān)題教育;請(qǐng)老校友回校作“就業(yè)指導(dǎo)”;學(xué)校組織消防演練、軍訓(xùn)等多種活動(dòng)。

(3)積極組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。社會(huì)實(shí)踐是提供學(xué)生了解社會(huì)的主要途徑，為了增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，積極組織學(xué)生參與縣上的大型活動(dòng)。2011年，我們參加了“牡丹節(jié)”開(kāi)幕式、“天平杯”開(kāi)幕式及閉幕式、“五四”文藝匯演、縣“消防活動(dòng)日”、縣“國(guó)防教育”等大型活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。

二、學(xué)校管理

1、在教育局《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化我校目標(biāo)管理：

A、與學(xué)校中層崗位簽訂《學(xué)校中層干部工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》;

B、與全校教職工簽訂《廉潔自律工作目標(biāo)責(zé)任狀》;

C、各處室與相關(guān)人員簽訂相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，健全、完善學(xué)校工作管理制度在上一個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，根據(jù)舊制度實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)，對(duì)實(shí)施過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及教職工反映的實(shí)際，作出修改。在今年的教職工代表大會(huì)上，經(jīng)過(guò)熱烈的討論，以全票通過(guò)了《教職工考勤制度》、《教職工按月過(guò)程履職考核制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、推先評(píng)優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個(gè)涉及職工根本利益的學(xué)校管理、考核的基本制度，奠定了學(xué)校制度管理的基礎(chǔ)。各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法，推進(jìn)學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生管理》等。

3、加強(qiáng)學(xué)校民主，確立教職員工主人翁精神加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工團(tuán)婦等組織的管理和指導(dǎo)，凝聚學(xué)校教職員工當(dāng)家作主的主人翁精神。2011年，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，展開(kāi)了工會(huì)的換屆選舉及召開(kāi)教職工代表大會(huì)，并討論制定了新的學(xué)校管理制度和學(xué)校民主管理制度，極大限度的發(fā)揮教職員工主人翁作用。

三、學(xué)校建設(shè)

1、在學(xué)校的努力下，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷，由8.65畝的老校區(qū)搬入了110.6畝的職教中心開(kāi)展教育教學(xué)工作，使學(xué)校面積擴(kuò)大近14倍。較為優(yōu)越的地理環(huán)境和寬闊的面積，為學(xué)校辦學(xué)提供了更為廣闊的空間，更有利于社會(huì)了解學(xué)校。

2、積極努力及創(chuàng)新，擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

(1)采取“出去辦學(xué)”的策略，開(kāi)辟校外辦學(xué)點(diǎn)，增招了672人的校外辦學(xué)點(diǎn)學(xué)員;

(2)努力爭(zhēng)取政府及主管局的政策支持，改善學(xué)校招生境況;

(3)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目的培訓(xùn)。通過(guò)一系列的努力，保證了在校學(xué)生達(dá)800余人，短期培訓(xùn)1700余人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了過(guò)去建校30年來(lái)的辦學(xué)規(guī)模。

3、多方聯(lián)系，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

(1)學(xué)校自2011年3月搬遷至職教中心以來(lái)，為使學(xué)校能正常開(kāi)展教育教學(xué)工作，共添置教學(xué)、辦公、師生生活設(shè)備設(shè)施80余萬(wàn)元，通過(guò)努力，爭(zhēng)取資金近40萬(wàn)元，有力的保證了搬遷后學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展;

(2)緊密聯(lián)系主管部門(mén)和政府領(lǐng)導(dǎo)，于2011年10月?tīng)?zhēng)取實(shí)作實(shí)訓(xùn)設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)資金300萬(wàn)元，12月份設(shè)備已經(jīng)到校安裝，對(duì)提高學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)、提升學(xué)校辦學(xué)層次、增強(qiáng)學(xué)校社會(huì)影響及競(jìng)爭(zhēng)力，都將起到無(wú)法估量的作用。

4、積極開(kāi)展對(duì)外聯(lián)系加大學(xué)校與各單位的交往，拓寬學(xué)校的社會(huì)影響空間。

(1)加強(qiáng)與政府、財(cái)政、人事及主管部門(mén)的聯(lián)系，讓他們更多的了解學(xué)校，爭(zhēng)取更多的政策與資金支持。2011年，我校增加了2名社會(huì)公益性崗位、3名臨時(shí)工崗位，解決了后勤困境;縣人民政府專(zhuān)門(mén)召集全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)和各初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，在我校召開(kāi)“縣中職招生工作會(huì)”，這在職中歷史上市絕無(wú)僅有的;財(cái)政除在年初撥付給學(xué)校100萬(wàn)元的專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金外，在10月份又給了300萬(wàn)元的實(shí)作實(shí)訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)備資金，解決了學(xué)校的設(shè)備困境。

(2)加強(qiáng)與扶貧辦、聯(lián)辦學(xué)校及相關(guān)辦學(xué)單位的聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。在2010年1200人培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，2011年?duì)幦〉搅?700人的社會(huì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目;校外開(kāi)辦了四個(gè)校外辦學(xué)點(diǎn)，招收校外學(xué)員672人。

(3)加強(qiáng)與包保單位的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到更大的支持。兩個(gè)包保單位，為我校解決了部分辦公設(shè)備資金，中秋節(jié)又給全校教職員工贈(zèng)送了價(jià)值不菲的節(jié)日禮品。

(4)加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，擴(kuò)大社會(huì)影響。借元旦來(lái)臨的機(jī)會(huì)，我校與中國(guó)移動(dòng)公司武定分公司、獅山鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別開(kāi)展了聯(lián)誼活動(dòng)，特別是與獅山衛(wèi)生院在武定縣青少年活動(dòng)中心共同舉辦的聯(lián)誼晚會(huì)，精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

四、安全工作

在單位建設(shè)中，安全工作重于山，而我校情況特殊，所有壓力都轉(zhuǎn)換成為安全壓力，更是顯得尤為重要。而慶幸的是，在過(guò)去一年里，我校的安全工作取得了較好的成績(jī)，得到相關(guān)部門(mén)的好評(píng)。

1、在全年里，我校無(wú)一例安全責(zé)任事故，而且學(xué)校內(nèi)也沒(méi)有重大安全事故。整年里，各種相關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、安全報(bào)表、相關(guān)材料及時(shí)上交，各項(xiàng)工作落實(shí)到位，這是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果，沒(méi)有集體的協(xié)作努力，不會(huì)產(chǎn)生如此的成績(jī)。

2、安全工作落到實(shí)處。安全工作時(shí)時(shí)做，而且體現(xiàn)效果。班主任與現(xiàn)實(shí)簽訂《學(xué)生在校安全協(xié)議》、教務(wù)處與教師簽訂《課堂安全協(xié)議》、德育室與各辦公室簽訂《辦公室人員安全協(xié)議》、學(xué)校與校外辦學(xué)點(diǎn)學(xué)員簽訂《辦學(xué)點(diǎn)學(xué)員安全協(xié)議》，無(wú)處不在的工作，換來(lái)全年無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3、各項(xiàng)安全檢查順利通過(guò)。2011年，我校順利通過(guò)了由公安、消防、工商、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)的“禁毒防艾”專(zhuān)項(xiàng)檢查、消防安全“四個(gè)能力建設(shè)”的階段性檢查、“食品衛(wèi)生安全”專(zhuān)項(xiàng)檢查，報(bào)表齊備、資料齊全、制度完善，各項(xiàng)工作都得到了相關(guān)部門(mén)的贊揚(yáng)，“禁毒防艾”專(zhuān)項(xiàng)檢查中，由于我校工作踏實(shí)，受到公安禁毒大隊(duì)的表彰。

4、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度，對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等，借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

5、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹落實(shí)在平時(shí)的工作中。堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了公安局、交警隊(duì)的警官來(lái)上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生;請(qǐng)回創(chuàng)業(yè)成功的校友給學(xué)生做創(chuàng)業(yè)講座，以真實(shí)的人和事感染和教育學(xué)生，給他們信心和繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力;平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等，提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

五、德育工作

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛(ài)業(yè)，把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育，利用黨組“亮身份、踐承諾”活動(dòng)的契機(jī)，推廣到全體教工，使學(xué)校走上蓬勃發(fā)展之路，活力充滿校園。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。狠抓學(xué)生行為規(guī)范，開(kāi)展“德育導(dǎo)師”輔導(dǎo)制度，實(shí)行一師一宿舍管理，規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)年里，老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

六、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、本學(xué)年學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較大，較多新鮮血液的加入，整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)年我們結(jié)合本校的實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題的班主任工作研討、德育導(dǎo)師指導(dǎo)能力研討和組織學(xué)生訓(xùn)練，大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。本學(xué)年里，學(xué)校組織學(xué)生參與了多項(xiàng)大型的社會(huì)活動(dòng)，如“牡丹節(jié)”開(kāi)幕式、“天平杯”球賽開(kāi)幕表演、全縣“五?四”紀(jì)念活動(dòng)匯演等，一方面鍛煉了學(xué)校教師組織活動(dòng)的能力，另一方面提高了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，為學(xué)校學(xué)生的鞏固和學(xué)生的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。

3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)，因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求，目的是讓全體老師能按要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、提高教師崗位能力，開(kāi)展教師崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。2010——-2011學(xué)年，我校與云南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，在我校開(kāi)班，組織全體教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教師參加職業(yè)技能考核，爭(zhēng)取人人擁有1——-2種職業(yè)技能，并具有職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū)，以此提高學(xué)校教師的職業(yè)技能指導(dǎo)能力，讓學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程里增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，拓展專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦空間。

5、提高學(xué)生素質(zhì)，開(kāi)展多種學(xué)生興趣愛(ài)好活動(dòng)小組。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織建立了籃球隊(duì)(男、女)、足球隊(duì)(男)、文藝隊(duì)等興趣小組，并組織相關(guān)骨干教師，開(kāi)展課外輔導(dǎo)。

七、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作，做好2012學(xué)校工作計(jì)劃，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)范文二

歲月總是在無(wú)聲無(wú)息中流逝，記憶總是在歲月的印痕里銘記，希望總是在歲月的時(shí)空里延續(xù)，當(dāng)又一個(gè)暑假即將來(lái)臨的時(shí)候，我就任__縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)已經(jīng)三年年之久了，當(dāng)我們目睹和親歷了一個(gè)個(gè)身邊的同學(xué)、戰(zhàn)友離開(kāi)我們而遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們不得不驚嘆時(shí)光的飛逝和歲月的無(wú)情!

眨眼間一學(xué)年的學(xué)校工作即將結(jié)束，今天我們一起在此回顧我們走過(guò)的日日夜夜，倍感艱辛和勞頓;檢點(diǎn)我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又增欣慰和自豪，總之，選擇了這份工作，就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè)，就注定任重而道遠(yuǎn)。剛才各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真、細(xì)致盤(pán)點(diǎn)了一年來(lái)所做的工作和下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們足以可以自豪的說(shuō)“我們付出了，我們努力了，我們問(wèn)心無(wú)愧了!”,而面對(duì)我們?nèi)〉玫呢S碩成果和良好效應(yīng)，我們也可以欣慰的說(shuō)“我們回報(bào)了，我們揚(yáng)眉吐氣了!”,在此，我想站在學(xué)校的高度，再把我們的各項(xiàng)工作補(bǔ)充總結(jié)一下：一年來(lái)，在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門(mén)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，認(rèn)真遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念，秉持走“長(zhǎng)短結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中，按照“內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象;創(chuàng)新體制，強(qiáng)化教研;謀求發(fā)展，提升水平;圍繞當(dāng)?shù)兀?wù)人民”的辦學(xué)思路;以“修德，精技”為校訓(xùn);以“為_(kāi)_發(fā)展盡職”為校風(fēng);以“為學(xué)生進(jìn)步盡責(zé)”為教風(fēng);以“為自我完善盡力”為學(xué)風(fēng);堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”;鼓勵(lì)教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念;大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”。在社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全校師生的共同努力，朝著既定的“三個(gè)目標(biāo)”邁進(jìn)，取得了顯著的成效。

一、搶抓機(jī)遇，提升水平，大力實(shí)施職教中心建設(shè)

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平

1、在縣委政府的大力支持下，積極努力申報(bào)并獲得中央財(cái)政支持的_萬(wàn)元(中央_萬(wàn)元，地方配套_萬(wàn)元)“職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)二期項(xiàng)目”。項(xiàng)目具體名稱(chēng)為“__縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)車(chē)間建設(shè)項(xiàng)目”，此項(xiàng)目已列為我縣2016年政府工作重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)已順利通過(guò)項(xiàng)目可研、土地預(yù)審、征用審批等工作，該項(xiàng)目正在等待國(guó)家發(fā)改委批復(fù)，批復(fù)后力爭(zhēng)盡快完成項(xiàng)目初設(shè)、勘探、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)等前期工作，并努力及早開(kāi)工建設(shè)。

2、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，為每個(gè)處室都配套安裝了自動(dòng)化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等)，為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障;圍繞處室功能，改善了處室文化氛圍和人文情懷。

3、增設(shè)了體育運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)并配備了武術(shù)訓(xùn)練室，滿足了教學(xué)的需求。周六學(xué)校與武術(shù)協(xié)會(huì)在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學(xué)員嶄露頭角，收到很好的社會(huì)效應(yīng)，為下一步招生和學(xué)校拓展起到了積極的宣傳作用。

4、投資_8萬(wàn)元改造旱廁65米2，達(dá)到了我縣創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn)。

5、獲得縣政府支持，投資近_萬(wàn)元改建250米跑到的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。

6、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴(kuò)大校園綠化面積至2000余平米。并整修綠化帶，增加綠化帶護(hù)欄800米。

(二)確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，創(chuàng)建五星級(jí)管理水平

在我校確立的“三個(gè)目標(biāo)”的引領(lǐng)下，在去年四月份通過(guò)四星級(jí)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，加大建設(shè)力度，于十二月十九日順利接受了五星級(jí)學(xué)校評(píng)估復(fù)查，由于“五星級(jí)管理學(xué)校的指標(biāo)體系”是系統(tǒng)和嚴(yán)格的，雖暫未通過(guò)，而且我們要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是，我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和發(fā)展，也得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家組的一致好評(píng)，這些來(lái)之不易的進(jìn)步和發(fā)展表明，我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn)。

(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式，訂單培養(yǎng)人才

1、校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。

2016年，學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué)，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)直接簽署專(zhuān)業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨(dú)招取兩個(gè)煤炭機(jī)電專(zhuān)業(yè)班共90人。校企聯(lián)合共同把關(guān)，實(shí)現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，協(xié)同教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學(xué)模式。去年由于受煤炭市場(chǎng)的金融風(fēng)暴影響，我們招收的90余名煤炭班學(xué)生花落誰(shuí)家?一直困擾著我們，幾經(jīng)努力，終于結(jié)合我縣煤炭企業(yè)實(shí)踐，決定由煤管局牽頭，為我縣現(xiàn)在的各個(gè)生產(chǎn)和建設(shè)礦井培養(yǎng)配備防治水專(zhuān)業(yè)煤礦急需人才。我校2010級(jí)煤炭專(zhuān)業(yè)班262名學(xué)生到訂單各煤礦企業(yè)實(shí)習(xí)一年后，已有不少成為各企業(yè)專(zhuān)業(yè)骨干。另一方面，北京中華總工會(huì)職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店定向培養(yǎng)酒店管理人才23名，這些學(xué)生目前已有四名學(xué)生成為內(nèi)蒙古職工之家大酒店主管和領(lǐng)班。

2、科技強(qiáng)農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才

立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，貫徹落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010——2020)，大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，繼續(xù)招收第二屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專(zhuān)修班學(xué)員50名。

在培訓(xùn)中，學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟(jì)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點(diǎn)，以人才資源能力建設(shè)為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實(shí)用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專(zhuān)家，同時(shí)聘請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專(zhuān)家教授進(jìn)行教學(xué)，確保了專(zhuān)修班教學(xué)質(zhì)量;在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)員到我縣垣上、趙寨、南石、法中、官灘等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并組織到昔陽(yáng)大寨、晉中榆次等縣外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)莊園實(shí)習(xí)參觀。目前，農(nóng)業(yè)專(zhuān)修班50名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我們的跟蹤調(diào)查，首屆學(xué)員57名中，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)14人，其中從事養(yǎng)殖業(yè)5人，種植業(yè)5人，服務(wù)業(yè)4人;在縣內(nèi)各園區(qū)從事技術(shù)業(yè)務(wù)7人，從事其它工作8人;線外就業(yè)或者家中待業(yè)28人。創(chuàng)業(yè)率24.6%，就業(yè)率超過(guò)50%。第二屆農(nóng)修班也有五名學(xué)員目前已經(jīng)和擬創(chuàng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

總之，在靈活的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對(duì)接、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的緊密對(duì)接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對(duì)接。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)了企業(yè)人才儲(chǔ)備，也促進(jìn)和加快了學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。

職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)范文三

一年來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

都說(shuō)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼__年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、“____”、和科學(xué)發(fā)展觀。還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針，尤其是黨的__大精神。胡在__大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師，我們自然會(huì)關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

另外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作，積極投身于學(xué)校其他工作

我擔(dān)任物理教學(xué)工作，作為青年教師，我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫(xiě)詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。因此，我擁有良好的人際關(guān)系。

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