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      2013-2014第二學(xué)期形勢與政策課開課通知

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      第一篇:2013-2014第二學(xué)期形勢與政策課開課通知

      湘一師教通[2014]37號

      關(guān)于2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

      《形勢與政策》課程開課及考核的通知

      各系(部):

      根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期《形勢與政策》課程將于第8-9周開課,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、開課對象

      面向全校學(xué)生(不包含城南書院校區(qū)和畢業(yè)班)。

      二、教學(xué)內(nèi)容

      本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容將開設(shè)三個專題講座:專題1:《十八屆三中全會精神解讀》、專題2:《我國新形勢下反腐工作的困難與策略》、專題3:《大學(xué)生就業(yè)“族化”現(xiàn)象分析》。具體安排請系(部)打印最新課表給相關(guān)上課班級。

      三、考核安排

      所有學(xué)生必須在三個專題中任選一個,寫一篇小論文,字?jǐn)?shù)在1000左右,統(tǒng)一使用一師范考試用紙(以系部為單位派代表于第8周到理A302領(lǐng)取),并由所在班級學(xué)習(xí)委員收集,于4月28日統(tǒng)一交至思想政治理論課教學(xué)部教務(wù)辦公室(理A-301),由思想政治理論課教學(xué)部統(tǒng)一評卷和錄入綜合成績。

      四、說明

      第9-10節(jié)課上課時間為18:10至20:00;第11-12節(jié)上課時間為20:00至21:50。

      教務(wù)處

      二〇一四年四月二日

      第二篇:13-14《形勢與政策》開課通知 2

      2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

      非畢業(yè)班《形勢與政策》和大一新生《江西省情教育》開課通知 各二級學(xué)院教務(wù)科:

      根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教學(xué)實際,現(xiàn)就13-14學(xué)年第2學(xué)期《形勢與政策》和《江西省情教育》開課作如下安排:

      一、學(xué)習(xí)對象:

      《形勢與政策》:全體在校非畢業(yè)班學(xué)生(14屆畢業(yè)班已修完除外)。《江西省情教育》:大一新生(高年級同學(xué)不再學(xué)習(xí))。

      二、學(xué)習(xí)形式:

      《形勢與政策》與《江西省情教育》均是網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)為主。請同學(xué)們首先登陸校園網(wǎng)主頁,在主頁最上面導(dǎo)航欄內(nèi)點擊“教學(xué)科研”鏈接,出現(xiàn)“形勢政策課”鏈接,再繼續(xù)點擊就可進(jìn)入形勢與政策教學(xué)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)(或進(jìn)入校園網(wǎng)主頁右下角“特色專題”中的明辨網(wǎng),點擊明辨網(wǎng)右上角的學(xué)習(xí)的平臺圖標(biāo)也可進(jìn)入學(xué)習(xí))。

      三、學(xué)習(xí)地點及時間:

      主校區(qū):藝術(shù)廣場3樓11號機(jī)房,周六、周日上午8:30——11:30,下午14:00——17:00(計算機(jī)等級考試除外);八里湖校區(qū):網(wǎng)絡(luò)機(jī)房303教室,第2周至16周周一下午

      5、6節(jié);潯東校區(qū):華文樓網(wǎng)絡(luò)機(jī)房304教室,第2周至16周周三下午

      5、6節(jié)全體學(xué)生必須在16周前完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有條件的同學(xué)也可以在宿舍或家里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

      四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      《形勢與政策》:2013—2014學(xué)年第2學(xué)期《形勢與政策》網(wǎng)絡(luò)課堂7個專題講座。

      《江西省情教育》:《形勢與政策》網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺內(nèi)《江西省情教育》專題6章內(nèi)容。

      六、成績考核

      本學(xué)期除了完成網(wǎng)上平時考核外,還要進(jìn)行期末考試(到時發(fā)相關(guān)通知)。請務(wù)必通知到本院學(xué)生,以免延誤學(xué)習(xí)。

      對本通知如有疑問,請撥咨詢電話:8311137,聯(lián)系人:夏老師、王老師、黃老師。

      九江學(xué)院思政部

      2014年2月25日

      第三篇:形勢與政策教育講座開課通知1

      《形勢與政策教育講座》開課通知

      各位同學(xué):

      本課程將于2015年6月9日9:00正式向全院所有學(xué)生開放教學(xué),具體安排為2015.6.9--2015.7.9為本科(專接本)學(xué)習(xí)時間;2015.7.10--2015.8.10為專科學(xué)習(xí)時間,于2015年8月10日24:00結(jié)束。如有學(xué)生暑假期間在家學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程有不便之處,可以酌情在放假前在校學(xué)習(xí)(系統(tǒng)會同時開放)。請同學(xué)們自主安排好時間,按進(jìn)度要求完成網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

      一、課程學(xué)習(xí)網(wǎng)址

      內(nèi)網(wǎng):http://10.248.248.19/

      外網(wǎng):http://60.6.238.19/

      二、注冊登錄設(shè)置

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺已經(jīng)實現(xiàn)與學(xué)校教務(wù)管理綜合系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享,我校所有師生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的用戶名和密碼,與教務(wù)查詢成績系統(tǒng)一致。

      2015年6月9日前從未登錄過教務(wù)系統(tǒng)的,使用教務(wù)系統(tǒng)的初始密碼嘗試登錄。如有忘記密碼或無法登錄平臺,請與所在院(系、部)管理員(教學(xué)科研辦公室主任)聯(lián)系,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上進(jìn)行重置修改。

      請同學(xué)們盡快完成首次登錄,修改密碼并妥善保管。退出登錄時請點擊“退出”系統(tǒng)按鈕,關(guān)閉瀏覽器,以防止被其他人篡改學(xué)習(xí)記錄。

      三、課程教學(xué)組織

      (一)課程模塊構(gòu)成

      《形勢與政策教育講座》由3個教學(xué)模塊組成,即:網(wǎng)絡(luò)課堂、互動評價、在線測試。學(xué)生需獨立完成3個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      (二)學(xué)習(xí)成績評定

      《形勢與政策教育講座》成績評定分為合格、不合格兩個等次,如按100分折算,即:60分以上為合格,60分以下為不合格。

      (三)教學(xué)組織實施

      針對《形勢與政策教育講座》的教學(xué)組織實施作如下說明:

      1、網(wǎng)絡(luò)課堂:包含課程要點視頻、教學(xué)課件PPT及相關(guān)文字材料。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在線觀看流量評定成績。此部分滿分為100分。

      此教學(xué)模塊暫不支持手機(jī)客戶端用戶,須在計算機(jī)上在線完成。

      2、互動評價:主要指話題討論部分。話題討論部分由指導(dǎo)教師提出話題(詳見頁面置頂話題,其他話題為無效話題),學(xué)生之間緊緊圍繞話題展開互動討論,每位學(xué)生需針對每個話題在線獨立完成2次以上高質(zhì)量的發(fā)言;指導(dǎo)教師依學(xué)生發(fā)言質(zhì)量進(jìn)行成績評定,此部分滿分為100分。

      3、在線測試:由試題庫快速組卷,學(xué)生隨機(jī)抽取1題作答,并在線提交,指導(dǎo)教師進(jìn)行成績評定。此部分滿分為100分。

      4、指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生各教學(xué)模塊所得分值乘以相應(yīng)權(quán)重,評定學(xué)生該課程的成績等次,并在線公布;至此,該部分課程結(jié)束。教學(xué)模塊時間安排

      網(wǎng)絡(luò)課堂模塊、互動評價、在線測試模塊開放時間: 2015年6月9日9:00--2015年8月10日24:00結(jié)束。具體安排為2015.6.9--2015.7.9為本科學(xué)習(xí)時間;2015.7.10--2015.8.10為??茖W(xué)習(xí)時間。

      特別提示

      學(xué)生需根據(jù)教學(xué)模塊時間安排,在相應(yīng)教學(xué)模塊關(guān)閉時間之前完成該模塊學(xué)習(xí)任務(wù);否則,不予補修。

      學(xué)生需獨立完成《形勢與政策教育講座》網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)任務(wù);如一旦發(fā)現(xiàn)舞弊行為,將取消該學(xué)生的課程成績,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。在互動評價模塊中,學(xué)生互動發(fā)言須緊緊圍繞置頂話題展開,自行組織話題無效;如一旦發(fā)現(xiàn)與話題無關(guān)的不當(dāng)言論,將取消該學(xué)生本教學(xué)模塊的成績,并追究相應(yīng)責(zé)任。

      第四篇:2012-2013學(xué)年第二學(xué)期形勢與政策

      2012-2013學(xué)年第二學(xué)期《形勢與政策》

      課程論文考核題目及要求

      一、論文總要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、在6 個論文題目中任選一題。

      2、論文總字?jǐn)?shù)要求在1500 字以上(占總分5%)。

      3、盡力以自己的語言完成論文的寫作(占總分20%)。

      4、引用別人的文字、資料要注明出處(占總分5%)。

      5、論文必須觀點鮮明,論據(jù)有力,資料翔實,并請獨立完成。同一論題不允許出現(xiàn)內(nèi)容雷同現(xiàn)象,如有雷同,即為零分處理。(占總分的70%)。

      二、論文題目

      1、結(jié)合當(dāng)前的國際安全形勢,探討中國和平崛起的發(fā)展道路;

      2、大國關(guān)系的深刻調(diào)整及我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn);

      3、黨的十八大精神學(xué)習(xí)之體會;

      4、談?wù)?013 年兩會的熱點問題與對策;

      5、如何看待當(dāng)今的中日關(guān)系;

      6、“最美現(xiàn)象”與社會主義核心價值體系建設(shè)。

      三、格式及打印要求

      1、統(tǒng)一使用A4 紙,單面打?。?/p>

      2、封面:要求單獨打印,樣式見下頁;

      3、字體全部用宋體。

      題目二號加粗(主標(biāo)題與次標(biāo)題字號不作要求),正文內(nèi)容用小四號字,行距1.5 倍。請最遲于7月10日前完成并上交。

      班級:┅ 學(xué)號:┅ 姓名:┅

      第五篇:2011-2012學(xué)年第二學(xué)期《形勢與政策》課教學(xué)執(zhí)行計劃

      2011-2012學(xué)年第二學(xué)期《形勢與政策》課教學(xué)執(zhí)行計劃

      各學(xué)院:

      根據(jù)《形勢與政策》教學(xué)計劃和課程管理規(guī)定,制定本學(xué)期形勢與政策課教學(xué)執(zhí)行計劃。請各學(xué)院和任課教師落實。

      一、課堂講授

      (一)2009級本學(xué)期講授兩個專題(第8、9、10、12周)

      1、當(dāng)前我國和諧社會構(gòu)建問題 2、2009級結(jié)課綜述

      (二)2010級本學(xué)期講授兩個專題(第8、9、10、12周)

      1、當(dāng)前我國和諧社會構(gòu)建問題

      2、當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)形勢

      (三)2011級本學(xué)期講授兩個專題(第9、10、12、13周)

      1、當(dāng)前我國和諧社會構(gòu)建問題

      2、當(dāng)前我國總體形勢與政策(解讀“兩會”)

      二、討論課安排及要求

      1、在本學(xué)期開展形勢與政策教學(xué)的四周中,既可以在課堂授課中間穿插進(jìn)行隔周討論,也可以最后專門組織討論。要求大班授課、小班討論,即每次各組織一半學(xué)生分若干小組進(jìn)行討論。教師可以從每小組隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言,讓盡可能多的學(xué)生參與。教師要做好點評。

      2、討論內(nèi)容為講授的主要觀點,可結(jié)合每一講列出思考題。(思考題在每一講的講稿或PPT后)。3、2009級的第二次討論內(nèi)容可結(jié)合撰寫課程論文展開答疑。

      三、論文撰寫及要求

      (一)本學(xué)期2010、2011級學(xué)生形勢與政策課考核采用撰寫小論文的形式,具體要求:

      1.選題范圍參考相應(yīng)年級講授專題內(nèi)容確定,題目可參考每一講的思考題,由教師與學(xué)生商量后自定。

      2.獨立撰寫一篇不低于2000字的小論文。論文要有電子版和相對應(yīng)的紙質(zhì)打印稿,電子版和紙質(zhì)版由各班學(xué)習(xí)委員匯齊后,發(fā)給任課教師批改并保存。電子版格式要求附后。

      (二)本學(xué)期2009級學(xué)生要做好課程論文,具體要求:

      1.選題范圍參考2009年以來所講授專題內(nèi)容確定,題目由教師與學(xué)生商量后自定。

      2.獨立撰寫一篇不低于3500字的小論文。論文要有電子版和相對應(yīng)的紙質(zhì)打印稿,電子版和紙質(zhì)版由各班學(xué)習(xí)委員匯齊后,發(fā)給任課教師批改并保存。電子版格式要求附后。

      3.由于2009級形勢與政策課要在本學(xué)期全部結(jié)束,請任課教師做好論文的布置與批改工作,在第16周前將成績登錄,否則會影響學(xué)生畢業(yè)。論文成績占總成績的50%,另50%為教師手中掌握的前幾學(xué)期的小論文、討論和考勤成績。

      形勢與政策教研室

      2012年3月8日

      附錄1:論文封面

      河南工業(yè)大學(xué)

      論文題目:院系班級:姓 名:學(xué) 號:輔導(dǎo)老師:完成日期:

      附錄2:正文部分

      形勢與政策課程論文

      XXXXXX(論文題目)(黑體 小二號字)

      XXXX(正文引論)(宋體 小四號)

      1.XXXXXX(一級標(biāo)題)(黑體 四號)

      1.1 XXXXXX(二級標(biāo)題)1.1.1 XXXXXX(三級標(biāo)題)

      1.2 XXXXXX(二級標(biāo)題)1.2.1 XXXXXX(三級標(biāo)題)

      (宋體加粗(宋體加粗(宋體加粗(宋體加粗

      四號)四號)四號)四號)

      論文要求: 論文題目:

      1.如何理解“穩(wěn)中求進(jìn)”和“關(guān)注民生”之間的關(guān)系? 2.青年大學(xué)生如何從點滴生活中參與和諧社會的構(gòu)建?

      字?jǐn)?shù)要求:不低于2000字 作業(yè)形式:電子稿 加 紙質(zhì)稿

      各班班長任務(wù):

      1.5月20日前按班級(電子版、紙質(zhì)版班長按學(xué)號順序收齊)交任課教師。

      2.將本班最新學(xué)生名單電子稿(只寫清班級、姓名、學(xué)號即可)及主要班干部聯(lián)系方式發(fā)任課教師郵箱。

      任課教師聯(lián)系方式: 李老師:*** 電子郵箱:ljz75@haut.edu.cn 辦公室:蓮花街校區(qū)7號樓7240房間

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