第一篇：材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案1

材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

學(xué)風(fēng)是大學(xué)文化的靈魂，學(xué)風(fēng)問題直接影響著高校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。為全面貫徹我校第二次黨代會精神，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)化育人氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合我院實(shí)際，制定學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。

一、活動宗旨

秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的優(yōu)良校風(fēng)，通過廣泛宣傳為學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍，分層次、有重點(diǎn)、有針對性的整體推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，開展豐富多彩、生動活潑、具有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。弘揚(yáng)“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、教育為基礎(chǔ)、就業(yè)為導(dǎo)向、創(chuàng)新為動力、質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路,完善制度，創(chuàng)新管理，強(qiáng)化服務(wù)，使學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力營造“樂學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)”的濃郁學(xué)風(fēng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)競爭氛圍。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成學(xué)院成立以院長為組長的學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教職工大會和學(xué)生干部會議，貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，并制定具體的實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)情況，收集信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。通過條幅、展板、櫥窗等形式加大對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳，通過出通報的形式及時向全院師生反映學(xué)生違紀(jì)情況，使廣大師生充分認(rèn)識

到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

三、把好學(xué)生上課關(guān)，切實(shí)抓好課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動中的中心環(huán)節(jié)，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地。我們要明確任課教師的課堂責(zé)任，進(jìn)一步完善課堂考勤制度和課堂禮儀規(guī)范；同時將定期邀請教學(xué)名師為年輕教師提供授課示范，切實(shí)提高教師的授課水平。同時對于學(xué)生的課堂考勤，我們將繼續(xù)采取“學(xué)院抽查”和“學(xué)生自查”相結(jié)合的考勤方式，保證學(xué)生的課堂出勤。

四、加強(qiáng)考試的規(guī)范化和科學(xué)化管理，提高考試質(zhì)量

規(guī)范教師制定考核大綱、考試命題、平時成績評定、閱卷、成績分析、試卷歸檔等工作，讓教師嚴(yán)格遵守《監(jiān)考守則》和《考場規(guī)則》，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，建立適合我院專業(yè)特點(diǎn)的命題、監(jiān)考、閱卷等管理制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生手冊》，針對考試違紀(jì)等行為我院開展了考風(fēng)考紀(jì)教育講座，讓學(xué)生充分認(rèn)識到考試違紀(jì)的嚴(yán)重后果，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象，對于違反考試紀(jì)律的學(xué)生，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

五、加強(qiáng)師生溝通，促進(jìn)師生交流

建立班級例會制度，定期召開班會，聽取學(xué)生意見，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育。及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中存在的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，保證學(xué)生把主要精力放在知識學(xué)習(xí)、素質(zhì)提高和能力培養(yǎng)上。

七、廣泛開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，營造積極向上的育人氛圍

1、第一階段——宣傳動員階段

（1）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳、烘托學(xué)風(fēng)建設(shè)氣氛。通過在宣傳欄內(nèi)張貼

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動方案，在我院大廳內(nèi)擺放宣傳展板，召開干部會議傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的活動內(nèi)容，各班班委在班內(nèi)進(jìn)行動員等多種方式，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。

（2）、簽訂《學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書》。今年5月上旬，我院將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下與班級簽訂《學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書》，并以班級、團(tuán)支部為單位，召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

2、第二階段——學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動階段

（1）、“我與學(xué)校同發(fā)展”學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動。我院將通過召開學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會、研討會等途徑，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，以及從學(xué)生的視角來看學(xué)校的發(fā)展問題，收集學(xué)生的意見、建議，對我院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行專題研討，制定具體的改進(jìn)措施，并付諸實(shí)施。在畢業(yè)生即將離開母校之際，開展畢業(yè)生交流會。

（2）、組織學(xué)生黨支部召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”專題組織生活會

6月，我院黨總支將組織各學(xué)生黨支部召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”專題組織

生活會，就如何樹立學(xué)生黨員的模范帶頭作用，促進(jìn)支部成員所在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行討論，并制定具體可行的實(shí)施方案。同時將施行“學(xué)風(fēng)建設(shè)黨員負(fù)責(zé)制”，根據(jù)學(xué)生黨員人數(shù)，安排每個學(xué)生黨員分別負(fù)責(zé)數(shù)名學(xué)生的學(xué)風(fēng)督促工作，建立黨員學(xué)風(fēng)責(zé)任區(qū)，使學(xué)生黨員以自己的實(shí)際行動帶動廣大同學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

（3）學(xué)習(xí)學(xué)生手冊活動

9月，新生剛剛?cè)雽W(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的社會主義核心價值觀教育，營造

良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識，促進(jìn)廣大學(xué)生對學(xué)校各種規(guī)章制度的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我院學(xué)生會組織了學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》活動，活動中我院團(tuán)委書記侯玉雙老師首先為10級全體新生講述了學(xué)生手冊中的幾點(diǎn)重要注意事項，隨后學(xué)生會自律會主任姜弘宇、權(quán)益部部長任寶存、學(xué)科部部長于明龍分別對各部管理范圍內(nèi)的關(guān)于學(xué)生手冊的內(nèi)容進(jìn)行了講解。本次學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們明確了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，而且也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識和體會，使他們謹(jǐn)記，隨時都要以校紀(jì)校規(guī)來約束自己。為促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園打下良好的基礎(chǔ)。

（4）“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技競賽交流會

為了提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識，更好的籌備挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)科技競賽，提前做好活動的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作，提高學(xué)生的參賽水平和綜合能力。我院將舉辦挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技競賽交流會，通過面對面的交流和指導(dǎo)，便于08、09級學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，學(xué)生之間取長補(bǔ)短，交流心得，爭取在來年的活動中取得更加優(yōu)異的成績。

同時邀請我院部分專業(yè)課老師向低年級的學(xué)生介紹實(shí)驗室儀器設(shè)備，鼓勵學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗操作。開展知識講座，讓同學(xué)更多的了解科技知識。

（5）考研經(jīng)驗交流會

用成功的事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生及早確立考研的目標(biāo)，增強(qiáng)我院廣大學(xué)生考研的信心，同時適當(dāng)?shù)陌才艜r間，合理的分配精力，有計劃、有目的、有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，使同學(xué)們在考研路上少幾分彎路多幾分捷徑，在學(xué)生之間形成考研路上互幫互助、資源共享、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)氣氛，用堅持不懈地努力、堅持到底地信念在考研的路上越走越寬。

我們將邀請06級考研成績突出的同學(xué)，針對考研前各科課程的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)思路、考試資料、時間安排、精力分配及面試技巧等方面進(jìn)行詳細(xì)的解說，并闡述自身在考研路上如何由不自信到自信，由迷茫到堅信考研目標(biāo)并最終考入理想大學(xué)深造所進(jìn)行的蛻變，回答同學(xué)們關(guān)心的各類問題。通過本次活動使準(zhǔn)備考研的同學(xué)及早制定合理的學(xué)習(xí)計劃，做到考研路上“合理分配時間，胸有成竹”而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，也力爭使我院的考研率逐年提高。

3、第三階段——總結(jié)階段

這一階段的主要任務(wù)是：總結(jié)經(jīng)驗，放眼未來。聯(lián)合學(xué)生會與社團(tuán)，對本次學(xué)風(fēng)建設(shè)的一系列活動進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真撰寫學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)報告。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。激發(fā)全院師生的積極性和主動性，共同參與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時仔細(xì)找出活動中的不足之處，并全面了解學(xué)生對本次活動還有哪些好的意見和建議，力爭使我院的學(xué)風(fēng)活動建設(shè)月越辦越好。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項持久的系統(tǒng)工程，我院師生會深刻認(rèn)識當(dāng)前進(jìn)一

步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性和持久性，齊抓共管，形成合力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，早日實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)，做出積極的努力。

材料科學(xué)與工程學(xué)院

2010-12-30

第二篇：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作匯報修改版

機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長。長期以來，機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院深入領(lǐng)會黨的“十七大”精神，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，切實(shí)認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，將其作為學(xué)院建設(shè)永恒的主題，以貫徹素質(zhì)教育方針、堅持實(shí)踐育人宗旨、深化以人為本、服務(wù)學(xué)生的工作理念為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)工作，不斷完善制度，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵，在學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作領(lǐng)域中收獲了許多榮譽(yù)，積累了很多經(jīng)驗。

一、規(guī)范管理制度，注重務(wù)求實(shí)效

為使學(xué)風(fēng)建設(shè)有矩可依，有章可循，機(jī)械學(xué)院結(jié)合自身特色及學(xué)院發(fā)展?fàn)顩r，不斷修訂完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度和實(shí)施辦法20余項，使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作日趨規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)效化。

學(xué)工辦針對不同層次學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，針對不同類型的學(xué)生采取適用的學(xué)風(fēng)建設(shè)措施，針對學(xué)習(xí)的不同階段有針對性地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，使人才培養(yǎng)目標(biāo)得到落實(shí)。特別是對剛剛步入大學(xué)門的新生，團(tuán)委積極開展團(tuán)校系列教育，專門組織期中考試，幫助他們形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。對于高年級的學(xué)生，學(xué)院則于班級內(nèi)部實(shí)行“班助一”、“一幫一”以及“鼓勵、激勵、獎勵”三勵制度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性與積極性。院學(xué)生會還實(shí)行學(xué)生日常紀(jì)律管理，上課點(diǎn)名制度以及晚自習(xí)制度來進(jìn)一步約束學(xué)生，樹立其自我教育和自我管理的思想。學(xué)生輔導(dǎo)員定期檢查以上制度落實(shí)情況，不定時進(jìn)行抽查。此外，學(xué)院不斷完善獎學(xué)金綜合測評體系,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的考核更加公平、公正，起到了良好的導(dǎo)向作用。

一系列規(guī)范制度與獎懲措施的制定與完善，為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)保障，使得工作的開展得到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的嚴(yán)格管理、有效管理，為學(xué)院營造出嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信為本的氛圍，發(fā)揮出激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的導(dǎo)向作用。

二、注重多方引導(dǎo)，堅持知行統(tǒng)一

為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)院通過科學(xué)引導(dǎo)，開辟多方渠道，搭建廣闊平臺，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)理論實(shí)踐相結(jié)合，堅持知行統(tǒng)一，廣泛地開展實(shí)踐育人體系的建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，塑造學(xué)生積極健康的學(xué)習(xí)心態(tài)，教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的作風(fēng)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透于德、智、體全面發(fā)展的教育之中，推進(jìn)教育改革。

學(xué)院團(tuán)委貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，推進(jìn)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，采取理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)、對外交流、課題研究等方式，幫助大學(xué)生了解馬克思主義中國化的最新成果，培養(yǎng)其大局意識。同時，學(xué)院定期開展團(tuán)校教育，堅持舉辦“人生講壇”系列講座，開設(shè)“勵志讀書社”，引導(dǎo)學(xué)生增長才學(xué)、砥礪心智，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。學(xué)院還充分發(fā)揮學(xué)生組織的作用，舉辦以素質(zhì)拓展、主題辯論演講等為主要內(nèi)容的幾十項豐富多彩的校園文化活動豐富廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們在活動中拓寬了知識視野，拓展了素質(zhì)能力，激發(fā)了愛國熱情，增強(qiáng)了責(zé)任意識。學(xué)院團(tuán)委融教育于活動，以活動促教育，形成正確的輿論導(dǎo)向，豐富學(xué)生的精神生活，在學(xué)院營造出積極向上，青春健康的風(fēng)氣和氛圍，強(qiáng)化了學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)效，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的正面引導(dǎo)作用。

近年來，學(xué)院始終積極聯(lián)系業(yè)內(nèi)大型企業(yè)，與一汽集團(tuán)、沈陽機(jī)床、山東臨工等多家企業(yè)建立了密切聯(lián)系，聯(lián)合開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動，建立了穩(wěn)固的社會實(shí)踐基地，為學(xué)生提供了便利的實(shí)踐環(huán)境和有力的技術(shù)指導(dǎo)，使創(chuàng)新實(shí)踐順利進(jìn)行，不斷的完善學(xué)生培養(yǎng)計劃。同時學(xué)院將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、社會調(diào)查等實(shí)踐活動與暑期社會實(shí)踐并行開展，鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加如全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，“北美數(shù)學(xué)建模大賽”等國內(nèi)外各項創(chuàng)新設(shè)計比賽，進(jìn)而培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會需求，理論聯(lián)系實(shí)際的綜合型創(chuàng)新人才。由于在實(shí)踐育人工作的卓越表現(xiàn)，我院先后獲得吉林省、長春市、吉林大學(xué)社會實(shí)踐優(yōu)秀基地、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀團(tuán)隊等多項榮譽(yù)，并被評為吉林省首批大學(xué)生科技創(chuàng)新基地。通過積極謀劃，精心組織，在各類創(chuàng)新大賽中，獲國際獎6項，國家獎20余項，省級獎60余項。

這些成績的取得極大的促進(jìn)了大學(xué)生全面發(fā)展、健康成才，真正成為學(xué)生接觸社會、了解社會、投身實(shí)踐、增長才干和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想教育“知”與“行”相統(tǒng)一的重要引導(dǎo)渠道，為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的提供了有效渠道。

三、發(fā)揮模范作用，豐富獎勵機(jī)制

機(jī)械學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中,通過建立完善的外在激勵機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)在動力,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之自覺將學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個人目標(biāo)并為之奮斗,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成起到催化劑的作用。

學(xué)院建立了完善的獎勵制度來督促、激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在獎勵制度的建立中，認(rèn)真貫徹“公開、公平、公正”的原則，通過采取獎、助、減、免、補(bǔ)、貸等為主的物質(zhì)激勵，充分發(fā)揮現(xiàn)有獎學(xué)金對學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用；學(xué)院還積極聯(lián)系社會各界，與沈陽機(jī)床、山東臨工、柳工等多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，頒發(fā)企業(yè)獎助學(xué)金高達(dá)30余萬元，通過不斷改革獎學(xué)金評定、發(fā)放和表彰方式，加大評優(yōu)工作的宣傳力度，大力獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，激勵更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，以學(xué)業(yè)成績的提高、全面素質(zhì)的拓展來體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。同時，學(xué)院通過采取以主動關(guān)心幫助學(xué)生、開展豐富多彩的文體及評先評優(yōu)活動等為主的精神激勵, 努力使學(xué)生獲得尊重、理解、認(rèn)可,滿足其較高層次的精神需要。例如，學(xué)工辦每年定期開展“機(jī)械之星”、“自強(qiáng)自立大學(xué)生標(biāo)兵”、“院十佳大學(xué)生”、“院十佳班級”等評選工作，表彰和鼓勵學(xué)生在各個領(lǐng)域的突出表現(xiàn)，同時也挖掘出一批以黃虎、張霖為代表的優(yōu)秀人才，充分利用QQ工作群、FTP平臺、機(jī)械學(xué)院團(tuán)委BBS論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳這些優(yōu)秀學(xué)生的卓越成績，為廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的楷模，引導(dǎo)學(xué)生知學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、精學(xué)，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動性、積極性，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

在過去的幾年里，雖取得了一定的成績，但我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的探索與追求仍不停歇。在發(fā)展的過程中，我們同樣面臨許多新的問題和挑戰(zhàn)，在前階段召開的本科生學(xué)風(fēng)工作研討會中，仍反映出部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)動力不足，部分教師缺乏教學(xué)熱情，學(xué)校、學(xué)院教學(xué)資源不夠完善等問題。面對學(xué)風(fēng)建設(shè)這一項系統(tǒng)、長期的工作,機(jī)械學(xué)院全體師生將堅持不懈地努力，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造良好的育人環(huán)境,進(jìn)而促使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。

第三篇：能源與動力工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案1

能源與動力工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《長沙理工大學(xué)2012年工作思路及上半年工作要點(diǎn)》文件精神，主動適應(yīng)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的需要，結(jié)合我院專業(yè)特色，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，特制定能源與動力工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，弘揚(yáng)“博學(xué)、力行、守正、拓新”的良好校風(fēng)；以“健康、發(fā)展、信念”為主旨，積極穩(wěn)妥做好學(xué)生工作重心下移，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮自身主體作用；堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與“提升工程”相結(jié)合、與院風(fēng)班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，努力營造良好育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境；通過采取以抓勵志教育、生涯規(guī)劃、習(xí)慣養(yǎng)成、課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、宿舍建設(shè)、考研考證和考風(fēng)考紀(jì)等有效措施，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動目標(biāo)

通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)院進(jìn)一步完善學(xué)生教育與管理的各項制度和規(guī)定，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和保持提供制度保證；促進(jìn)學(xué)生工作隊伍建設(shè)，教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中身先垂范，關(guān)愛學(xué)生，踏實(shí)工作，幫助學(xué)生成長成才；促進(jìn)廣大學(xué)生及時進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)知能源類專業(yè)特色，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，主動使自身學(xué)習(xí)適應(yīng)將來工作的發(fā)展需求，形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，從而提高考研率、英語過級率、考試及格率和綜合素質(zhì)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項活動，成立能源與動力工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下：

組 長：符慧林 陳冬林 副組長：黃永華 劉 亮

成 員：曹小玲 鄢曉忠 何建軍 傅俊平陳志盛 田 紅 徐欣國 董 端 李家春 周 卓 劉文琳

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)工辦。

四、時間安排

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動時間為2012年3月—2012年12月

（一）宣傳發(fā)動階段（2—3月）：通過學(xué)風(fēng)動員會、主題班會、新聞報道、倡議書、宣傳櫥窗等形式加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

（二）組織實(shí)施階段：（3—11月）圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀及學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，按照學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，開展有針對性的學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、校園文化等一系列活動，組織實(shí)施學(xué)院學(xué)風(fēng)巡視和互查、自查活動，開展相關(guān)競賽等活動。

（三）總結(jié)評比階段（12月）：全面總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，形成書面總結(jié)和整改意見。召開班級和學(xué)院層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。

五、具體實(shí)施措施

（一）健全各級組織建設(shè) 完善學(xué)風(fēng)建設(shè)體系

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立以學(xué)院黨委書記、院長為組長，學(xué)院黨委副書記、分管教學(xué)副院長為副組長，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參與，全體輔導(dǎo)員、各教研室主任為成員的學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)生班主任，及時了解學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況并督促整改。

2、教師積極參與。教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中具有主導(dǎo)作用，一方面，我院專業(yè)具有鮮明的特色，教學(xué)老師要引導(dǎo)學(xué)生鞏固專業(yè)思想，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重課堂教學(xué)的同時，要培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐意識和技能，主動適應(yīng)崗位的需要。另一方面，學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，并建立教師上課質(zhì)量監(jiān)控體系，加大對課堂的抽查力度，檢查的主要內(nèi)容有：課堂出勤率、課堂紀(jì)律、課堂活躍程度、師生配合程度等，有條件的教師，邀請學(xué)生參與課題研究，激發(fā)學(xué)生鉆研專業(yè)知識。

3、輔導(dǎo)員、班主任狠抓落實(shí)。輔導(dǎo)員、班主任要注重各項工作的落實(shí)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作核心，通過教育、管理、服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成長成才。

4、黨員、干部模范帶頭。加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生黨員意識，積極推進(jìn)“我是一面旗幟”優(yōu)秀學(xué)生黨員引領(lǐng)工程；以“百優(yōu)十佳”大學(xué)生評選活動和大學(xué)生先進(jìn)事跡報告會為載體，樹立學(xué)生身邊的榜樣，充分發(fā)揮黨員和各類先進(jìn)典型在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用。

（二）制定學(xué)風(fēng)建設(shè)制度 保證工作有章可循

完善學(xué)風(fēng)建設(shè)各項相關(guān)制度，完善激勵機(jī)制，嚴(yán)格學(xué)生日常管理，形成 “比、學(xué)、趕、幫、超 ”的積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。健全學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估和反饋機(jī)制，對各班級、年級進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作評估，成立專門學(xué)風(fēng)督察組和學(xué)風(fēng)建設(shè)信息反饋小組，及時進(jìn)行工作的自查、自檢、自糾。

（三）加強(qiáng)思想政治教育 提供成才原動力

思想政治教育是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，針對新形勢下學(xué)生的思想實(shí)際，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作。根據(jù)實(shí)際情況，在不同階段，對不同年級的學(xué)生分層次的進(jìn)行思想教育。新生的教育和管理主要在于加強(qiáng)專業(yè)教育和適應(yīng)性教育，大學(xué)二、三年級是大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時期，要更加重于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)選課的指導(dǎo)，對畢業(yè)班學(xué)生的教育主要是加強(qiáng)對學(xué)生的擇業(yè)指導(dǎo)，特別是要在全體學(xué)生中加強(qiáng)立志成才教育、思想道德教育、專業(yè)思想教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育，鼓勵學(xué)生立大志，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，健康成長、立志成才。

（四）抓好四個主要陣地 促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成

1、課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂紀(jì)律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點(diǎn)名并及時上報課堂考勤結(jié)果；學(xué)生輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每周不少于2次），學(xué)院學(xué)風(fēng)督導(dǎo)組每周抽查學(xué)生上課、晚自習(xí)情況，及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入學(xué)生綜合評定，對問題學(xué)生做好教育、幫扶工作。

2、宿舍陣地。規(guī)范學(xué)生行為，杜絕各種違法違紀(jì)行為；輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；加強(qiáng)積極向上的寢室文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、考場陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場紀(jì)律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

4、班級陣地。各班根據(jù)班級實(shí)際，制定班風(fēng)建設(shè)方案，以“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”活動為抓手，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好班風(fēng)。組織班內(nèi)“一幫一”小組，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

（五）突出能動專業(yè)特色 進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育

學(xué)院考研人數(shù)不多，就業(yè)率雖高但就業(yè)質(zhì)量不夠理想，學(xué)生缺乏職業(yè)理想，究其原因，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃是主因。我院是能源類專業(yè)，具有鮮明的行業(yè)特點(diǎn)，要幫助學(xué)生借助職業(yè)生涯規(guī)劃，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和教育中充分認(rèn)識到專業(yè)特性，盡早地認(rèn)識自我，明確學(xué)習(xí)目的，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)，意義重大。學(xué)院將對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，教師在專業(yè)教學(xué)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識，意識到專業(yè)知識在未來工作崗位上的重要性，并主動將專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)踐，班級導(dǎo)師要幫助學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)及實(shí)際情況準(zhǔn)確選好專業(yè)方向，及時明確發(fā)展規(guī)劃，學(xué)生輔導(dǎo)員堅持以人為本的教育理念，把大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動作為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的手段和平臺。

（六）開展能動品牌科技文化活動 營造良好學(xué)風(fēng)氛圍

1、開展學(xué)院人文活動建設(shè)。開展“動力之星”評選活動，營造“學(xué)先進(jìn)，樹榜樣”的氛圍；開展“院領(lǐng)導(dǎo)、教授走進(jìn)班級”活動，加強(qiáng)師生互動，營造和諧向上的班級氛圍。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動。根據(jù)學(xué)科專業(yè)和年級特點(diǎn)組織各種學(xué)術(shù)報告會、專題討論會、知識競賽等活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)，使學(xué)生在文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

3、開展學(xué)院品牌科技活動。完善大學(xué)生科研活動的獎勵辦法，以學(xué)院的品牌科技活動 “大學(xué)生節(jié)能減排競賽”為載體，鼓勵學(xué)生積極參加科技活動，加強(qiáng)科研意識，鞏固專業(yè)知識。

能源與動力工程學(xué)院 2012年2月23日

第四篇：科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動實(shí)施方案

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重慶大學(xué)法學(xué)院科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動實(shí)施方案

時間:2011-12-05 13:08來源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:

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為貫徹落實(shí)中國科協(xié) 教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》（科協(xié)發(fā)組字[2011]38號）文件精神，根據(jù)重慶市科協(xié)、重慶市教委《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》（渝科協(xié)文〔2011〕123號）文件要求與學(xué)校研究生院、黨委研究生工作部的安排，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，就研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的工作作如下安排：

一、宣講教育主題

以宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容，引導(dǎo)研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，摒棄學(xué)術(shù)不端行為，努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者。

二、宣講教育時間

2011年11月1日—12月31日

三、活動安排

（一）學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范講座

學(xué)院邀請學(xué)院科研工作主管副院長黃錫生教授和學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、造詣高深的法理學(xué)學(xué)科帶頭人程燎原教授分別舉辦研究生學(xué)術(shù)道德和研究生學(xué)術(shù)規(guī)范專題講座，以期引導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)專家們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高尚品質(zhì)，大力培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理、科學(xué)規(guī)范。

1、學(xué)術(shù)規(guī)范專題報告會

報告主題：研究生學(xué)術(shù)規(guī)范若干思考

主講嘉賓:程燎原 重慶大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 時 間：2011年12月16日上午9:30 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

參加人員：全體2011級碩士博士研究生（含專業(yè)學(xué)位）

2、學(xué)術(shù)道德專題報告會

報告主題：從學(xué)術(shù)失范看研究生學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與教育 主講嘉賓：黃錫生 重慶大學(xué)法學(xué)院科研工作主管副院長 時 間：2011年12月21日下午3:00 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

參加人員：全體2011級碩士博士研究生（含專業(yè)學(xué)位）

（二）2011級研究生學(xué)術(shù)誠信主題班會

1、學(xué)歷博士研究生班主題班會

班會主題：“以信立人，以誠治學(xué)”研究生學(xué)術(shù)誠信思考 主持人員： 陳 星 法學(xué)院研究生一支部書記（博士研究生）

任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士班班長

主要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書

宣讀人： 陳 星 研究生一支部書記（博士研究生）

（2）博士學(xué)位研究生科研學(xué)術(shù)重要性與意義

報告人：樊振華 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士班

（3）若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考

報告人：任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士班

參加人員：全體環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士研究生共96人 時 間：12月14日上午10:00 地 點(diǎn)：主教學(xué)樓102室

2、學(xué)歷碩士一班主題班會 班會主題：從學(xué)術(shù)失范行為看研究生學(xué)術(shù)誠信 主持人員：柏 婧 法學(xué)院研究生團(tuán)委書記

汪誠東 法學(xué)院研究生團(tuán)委副書記

要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書 宣讀人：汪誠東 研究生團(tuán)委副書記

（2）學(xué)術(shù)誠信的重要性報告—學(xué)術(shù)誠信的意義 報告人：猶成俠 2011級國際法班班長

（3）“打工皇帝”唐駿學(xué)歷門事件的學(xué)術(shù)誠信思考

報告人：李偉為 2011級法理學(xué)班班長

參加人員：法理學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、國際法學(xué)、全日制專業(yè)學(xué)位研究生等專業(yè)共40人

時 間：12月2日上午9:00 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

3、學(xué)歷碩士二班主題班會 班會主題：倡導(dǎo)綠色學(xué)術(shù)風(fēng)氣 踐行誠信為學(xué)理念 主持人員：張登明 法學(xué)院研究生會主席

郭學(xué)鴻 法學(xué)院研究生團(tuán)委組織部部長

主要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書

宣讀人：劉宇波 研究生團(tuán)委文藝部副部長（2）學(xué)術(shù)道德與政策制度學(xué)習(xí)

報告人：呂炳毅 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)班長（3）學(xué)術(shù)道德與公法責(zé)任

報告人：冷大偉 2011級刑法學(xué)班班長（4）學(xué)術(shù)道德與民事法規(guī)

報告人：李秀惠 2011級民商法學(xué)班

參加人員：法律史、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)等專業(yè)共44人

時 間：11月28日晚9:30 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

4、專業(yè)碩士班主題班會 班會主題：求真務(wù)實(shí)擔(dān)道義——論研究生學(xué)術(shù)自律 主持人員：陳 上 法律碩士（非法學(xué)）一班班長

陳 林 法律碩士（非法學(xué)）二班班長

主要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書

宣讀人： 陳 林 法律碩士（非法學(xué)）二班班長

（2）學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》

主持人：陳 上 法律碩士（非法學(xué)）一班班長

（3）若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考

主持人：韓 杰 法學(xué)院研究生會體育部部長

參加人員： 2011級全體法律碩士（非法學(xué)）研究生共87人 時 間：12月19日晚上7:00 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

（三）研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動

活動時間：11月26日上午 活動地點(diǎn)：重慶烈士墓 主持人員：張 燕 重慶大學(xué)法學(xué)院黨委副書記

范衛(wèi)紅 重慶大學(xué)法學(xué)院研究生辦公室主任

參加人員：全體2011級研究生 活動內(nèi)容：宣誓暨簽名

（四）“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文

主辦單位：重慶大學(xué)法學(xué)院 承辦單位：重慶大學(xué)研究生法學(xué)會 開展時間：2011年11月至12月31日

（五）“牽手實(shí)務(wù)部門，共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會

活動時間：12月5日下午2:00 活動地點(diǎn)：沙坪壩區(qū)人民檢察院 主持人員：重慶市沙坪壩區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、2011級研究生代表

四、工作分工

1、學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長、研究生思政工作主管副書記、研究生辦公室全面統(tǒng)籌宣傳教育活動，制定宣傳教育工作規(guī)劃。

2、研究生團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)組織實(shí)施，研究生法學(xué)會具體負(fù)責(zé)宣講教育活動的開展與協(xié)調(diào)。

3、各研究生專業(yè)班負(fù)責(zé)主題教育班會；研究生團(tuán)委組織部、研究生黨支部負(fù)責(zé)研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動；研究生法學(xué)會負(fù)責(zé)“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文、“牽手實(shí)務(wù)部門，共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會工作和兩場專家報告會的聯(lián)系與準(zhǔn)備；組織部做好研究生參與活動的組織工作；宣傳部及時跟進(jìn)做好宣傳報道。

五、工作要求

在研究生中開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動，是學(xué)校研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容，法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，囑咐務(wù)必認(rèn)真組織，切實(shí)把宣講教育活動落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，保證宣講教育活動的全面開展。由學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長和研究生思政工作主管副書記親自掛帥，研究生團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)組織實(shí)施，研究生法學(xué)會具體負(fù)責(zé)宣講教育活動的開展，各專業(yè)班、研究生團(tuán)委學(xué)生會各部門通力配合。

2、創(chuàng)新方式，拓展載體，努力增強(qiáng)宣講教育活動的效果。各研究生專業(yè)班、研究生團(tuán)委學(xué)生會各部門要結(jié)合當(dāng)前社會、學(xué)界有關(guān)熱點(diǎn)事件開展宣講教育，增強(qiáng)感染力和說服力，推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入心。

3、注重宣傳，總結(jié)經(jīng)驗，完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。各研究生專業(yè)班、研究生團(tuán)委學(xué)生會各部門要在按照本方案落實(shí)的工作任務(wù)，扎實(shí)開展活動，做好宣傳工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的長效機(jī)制。

重慶大學(xué)法學(xué)院研究生工作組

2011年11月25日

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重慶大學(xué)法學(xué)院科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動實(shí)施方案

時間:2011-12-05 13:08來源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:

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為貫徹落實(shí)中國科協(xié) 教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》（科協(xié)發(fā)組字[2011]38號）文件精神，根據(jù)重慶市科協(xié)、重慶市教委《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》（渝科協(xié)文〔2011〕123號）文件要求與學(xué)校研究生院、黨委研究生工作部的安排，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，就研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的工作作如下安排：

一、宣講教育主題

以宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容，引導(dǎo)研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，摒棄學(xué)術(shù)不端行為，努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者。

二、宣講教育時間

2011年11月1日—12月31日

三、活動安排

（一）學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范講座

學(xué)院邀請學(xué)院科研工作主管副院長黃錫生教授和學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、造詣高深的法理學(xué)學(xué)科帶頭人程燎原教授分別舉辦研究生學(xué)術(shù)道德和研究生學(xué)術(shù)規(guī)范專題講座，以期引導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)專家們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高尚品質(zhì)，大力培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理、科學(xué)規(guī)范。

1、學(xué)術(shù)規(guī)范專題報告會

報告主題：研究生學(xué)術(shù)規(guī)范若干思考

主講嘉賓:程燎原 重慶大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 時 間：2011年12月16日上午9:30 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

參加人員：全體2011級碩士博士研究生（含專業(yè)學(xué)位）

2、學(xué)術(shù)道德專題報告會

報告主題：從學(xué)術(shù)失范看研究生學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與教育 主講嘉賓：黃錫生 重慶大學(xué)法學(xué)院科研工作主管副院長 時 間：2011年12月21日下午3:00 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

參加人員：全體2011級碩士博士研究生（含專業(yè)學(xué)位）

（二）2011級研究生學(xué)術(shù)誠信主題班會

1、學(xué)歷博士研究生班主題班會

班會主題：“以信立人，以誠治學(xué)”研究生學(xué)術(shù)誠信思考 主持人員： 陳 星 法學(xué)院研究生一支部書記（博士研究生）

任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士班班長

主要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書

宣讀人： 陳 星 研究生一支部書記（博士研究生）（2）博士學(xué)位研究生科研學(xué)術(shù)重要性與意義

報告人：樊振華 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士班（3）若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考

報告人：任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士班

參加人員：全體環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)博士研究生共96人 時 間：12月14日上午10:00 地 點(diǎn)：主教學(xué)樓102室

2、學(xué)歷碩士一班主題班會

班會主題：從學(xué)術(shù)失范行為看研究生學(xué)術(shù)誠信 主持人員：柏 婧 法學(xué)院研究生團(tuán)委書記

汪誠東 法學(xué)院研究生團(tuán)委副書記

要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書 宣讀人：汪誠東 研究生團(tuán)委副書記

（2）學(xué)術(shù)誠信的重要性報告—學(xué)術(shù)誠信的意義 報告人：猶成俠 2011級國際法班班長

（3）“打工皇帝”唐駿學(xué)歷門事件的學(xué)術(shù)誠信思考 報告人：李偉為 2011級法理學(xué)班班長

參加人員：法理學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、國際法學(xué)、全日制專業(yè)學(xué)位研究生等專業(yè)共40人

時 間：12月2日上午9:00 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

3、學(xué)歷碩士二班主題班會

班會主題：倡導(dǎo)綠色學(xué)術(shù)風(fēng)氣 踐行誠信為學(xué)理念 主持人員：張登明 法學(xué)院研究生會主席

郭學(xué)鴻 法學(xué)院研究生團(tuán)委組織部部長

主要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書

宣讀人：劉宇波 研究生團(tuán)委文藝部副部長（2）學(xué)術(shù)道德與政策制度學(xué)習(xí)

報告人：呂炳毅 2011級環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)班長（3）學(xué)術(shù)道德與公法責(zé)任

報告人：冷大偉 2011級刑法學(xué)班班長（4）學(xué)術(shù)道德與民事法規(guī) 報告人：李秀惠 2011級民商法學(xué)班

參加人員：法律史、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)等專業(yè)共44人

時 間：11月28日晚9:30 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

4、專業(yè)碩士班主題班會

班會主題：求真務(wù)實(shí)擔(dān)道義——論研究生學(xué)術(shù)自律 主持人員：陳 上 法律碩士（非法學(xué)）一班班長

陳 林 法律碩士（非法學(xué)）二班班長

主要內(nèi)容：

（1）宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書

宣讀人： 陳 林 法律碩士（非法學(xué)）二班班長

（2）學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》

主持人：陳 上 法律碩士（非法學(xué)）一班班長

（3）若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考

主持人：韓 杰 法學(xué)院研究生會體育部部長 參加人員： 2011級全體法律碩士（非法學(xué)）研究生共87人 時 間：12月19日晚上7:00 地 點(diǎn)：法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳

（三）研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動

活動時間：11月26日上午 活動地點(diǎn)：重慶烈士墓

主持人員：張 燕 重慶大學(xué)法學(xué)院黨委副書記

范衛(wèi)紅 重慶大學(xué)法學(xué)院研究生辦公室主任

參加人員：全體2011級研究生 活動內(nèi)容：宣誓暨簽名

（四）“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文

主辦單位：重慶大學(xué)法學(xué)院 承辦單位：重慶大學(xué)研究生法學(xué)會 開展時間：2011年11月至12月31日

（五）“牽手實(shí)務(wù)部門，共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會

活動時間：12月5日下午2:00 活動地點(diǎn)：沙坪壩區(qū)人民檢察院 主持人員：重慶市沙坪壩區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、2011級研究生代表

四、工作分工

1、學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長、研究生思政工作主管副書記、研究生辦公室全面統(tǒng)籌宣傳教育活動，制定宣傳教育工作規(guī)劃。

2、研究生團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)組織實(shí)施，研究生法學(xué)會具體負(fù)責(zé)宣講教育活動的開展與協(xié)調(diào)。

3、各研究生專業(yè)班負(fù)責(zé)主題教育班會；研究生團(tuán)委組織部、研究生黨支部負(fù)責(zé)研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動；研究生法學(xué)會負(fù)責(zé)“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文、“牽手實(shí)務(wù)部門，共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會工作和兩場專家報告會的聯(lián)系與準(zhǔn)備；組織部做好研究生參與活動的組織工作；宣傳部及時跟進(jìn)做好宣傳報道。

五、工作要求

在研究生中開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動，是學(xué)校研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容，法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，囑咐務(wù)必認(rèn)真組織，切實(shí)把宣講教育活動落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，保證宣講教育活動的全面開展。由學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長和研究生思政工作主管副書記親自掛帥，研究生團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)組織實(shí)施，研究生法學(xué)會具體負(fù)責(zé)宣講教育活動的開展，各專業(yè)班、研究生團(tuán)委學(xué)生會各部門通力配合。

2、創(chuàng)新方式，拓展載體，努力增強(qiáng)宣講教育活動的效果。各研究生專業(yè)班、研究生團(tuán)委學(xué)生會各部門要結(jié)合當(dāng)前社會、學(xué)界有關(guān)熱點(diǎn)事件開展宣講教育，增強(qiáng)感染力和說服力，推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入心。

3、注重宣傳，總結(jié)經(jīng)驗，完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。各研究生專業(yè)班、研究生團(tuán)委學(xué)生會各部門要在按照本方案落實(shí)的工作任務(wù)，扎實(shí)開展活動，做好宣傳工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的長效機(jī)制。

重慶大學(xué)法學(xué)院研究生工作組

2011年11月25日

第五篇：嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院 2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才和學(xué)習(xí)型人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。因此，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的落腳點(diǎn)，作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的頭等大事來抓，作為學(xué)院教育教學(xué)改革的重點(diǎn)工作來對待，作為學(xué)院辦學(xué)水平的重要方面進(jìn)行考察。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，在立足《中共嘉應(yīng)學(xué)院委員會、嘉應(yīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見（嘉院發(fā)【2009】10號）》文件精神和要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂此實(shí)施方案。

一、學(xué)院概況

土木工程學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生571人，另有成人教育學(xué)生130人，開設(shè)有土木工程、工程管理和建筑工程教育等三個本科專業(yè)方向，以及工程監(jiān)理和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等兩個?？茖I(yè)，共分為教學(xué)班級14個，其中有11個本科教學(xué)班，3個專科教學(xué)班。為了滿足社會發(fā)展的需求，從2009年下半年開始，我院新開設(shè)了2個教育類本科班。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)思路

堅持教、學(xué)、管統(tǒng)籌齊下；堅持教風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)、教育引導(dǎo)與科學(xué)管理、從嚴(yán)治院與人文關(guān)懷、目標(biāo)管理和過程管理相結(jié)合；樹立以學(xué)生為主體、以大學(xué)生科研實(shí)踐素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以提高就業(yè)質(zhì)量為導(dǎo)向、以豐富多彩的人文活動為載體、以創(chuàng)新為動力、以不斷優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)一條與社會需求不斷契合的人 嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

才培養(yǎng)道路為目標(biāo)的長效學(xué)風(fēng)建設(shè)思路。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)及成果

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：

第一階段目標(biāo)是學(xué)風(fēng)建設(shè)形成新氣象。是指以基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)氛圍，使學(xué)生具備有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具備較好的專業(yè)意識，喚起學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生良性轉(zhuǎn)變；以科研實(shí)踐基地建設(shè)為創(chuàng)新點(diǎn)，申報并開展若干項學(xué)生學(xué)術(shù)基金課題，在全院掀起科研實(shí)踐的“浪潮”；以學(xué)生組織為平臺、以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生干部團(tuán)體為媒介，開展豐富多彩、具有專業(yè)特色文化的校園活動，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動學(xué)院人文建設(shè)；以就業(yè)工作為著力點(diǎn)，完善就業(yè)服務(wù)等措施，并采取相應(yīng)措施促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。

第二階段目標(biāo)是學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生大變化。是指學(xué)生在主觀能動性支配下，使學(xué)生由“要學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生要學(xué)習(xí)”，在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論前提下，掌握專業(yè)應(yīng)用技能；基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)建設(shè)初現(xiàn)成效，學(xué)生出勤率、內(nèi)務(wù)工作有明顯的提高，在各項學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進(jìn)步快、獲獎面廣；集體中的學(xué)生干部素質(zhì)好，有感召力，在學(xué)習(xí)上起模范帶頭作用；違紀(jì)現(xiàn)象少；涌現(xiàn)一批先進(jìn)個人和學(xué)習(xí)模范。

第三階段目標(biāo)是學(xué)風(fēng)建設(shè)見成效。是指使學(xué)生具備良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論知識和應(yīng)用性技能與社會需求相接軌；學(xué)生就業(yè)率有更大的提高；全院期考通過率和各種考級過級率有穩(wěn)步的提高。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)預(yù)期成果： 嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

以二級學(xué)院體制改革為契機(jī)，堅持將學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)做學(xué)院建設(shè)的中心點(diǎn)來抓，引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)與時俱進(jìn)，逐漸形成長效機(jī)制；堅持“培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的應(yīng)用型高級人才”的辦學(xué)思想，形成學(xué)院“求真務(wù)實(shí)，博學(xué)創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)，教師樹立“愛崗敬業(yè)、厚德博學(xué)、為人師表、教書育人”的教風(fēng)；堅持營造優(yōu)良的育人環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的新格局，使學(xué)生成為“樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”的學(xué)習(xí)型人才，不斷提高全院期考通過率和各種考級過級率；堅持科研實(shí)踐基地地創(chuàng)新建設(shè)，不斷提高學(xué)生的科研實(shí)踐能力和就業(yè)質(zhì)量。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)措施

（一）建立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)風(fēng)建設(shè)“掌舵” 組 長：黨總支書記 學(xué)院院長

副組長：學(xué)院副院長 學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長

成 員：輔導(dǎo)員 辦公室主任 班主任 學(xué)生干部代表 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院學(xué)工辦。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將按照學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和要求落實(shí)具體的措施和制度，階段性整改學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的運(yùn)作過程形成體系。

（二）建立思想教育體系，為學(xué)風(fēng)建設(shè)“護(hù)航”

1、針對不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生的具體情況，制定并實(shí)施不同的思想教育方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和紀(jì)律性，特別是提高學(xué)生的專業(yè)歸屬感，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、價值觀；針對一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)成績不 嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

理想等問題，開展單獨(dú)談話，訓(xùn)導(dǎo)等行之有效的思想教育工作，切實(shí)解決學(xué)生深層次的思想困惑和存在的實(shí)際問題。

2、深入學(xué)生中，掌握其心理動態(tài)，注重心理引導(dǎo)，幫助學(xué)生解決其困惑，引導(dǎo)學(xué)生以健康，積極的心理狀態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、成才等切身問題。認(rèn)真做好心理健康排查工作，健全學(xué)生心理檔案資料庫，對于一些心理健康存在問題的學(xué)生，一定要做好針對性的應(yīng)急預(yù)案，把各項工作責(zé)任落實(shí)到個人，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷。

另外，針對我院貧困生比例較大，助學(xué)工作較難開展的情況，我院將建立專門的工作團(tuán)體，進(jìn)一步完善助學(xué)工作體系。同時，加快義工隊伍的建設(shè)進(jìn)程，制定明確的工作制度，將相關(guān)工作落實(shí)到人。

3、加強(qiáng)職業(yè)生涯教育和成才發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，使學(xué)生以成才為內(nèi)驅(qū)力，形成深層次的學(xué)習(xí)需求，形成理性的遠(yuǎn)景學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、充分利用宣傳陣地，開展各種形式的有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展和促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳活動。首先要讓全院、全體教職工、學(xué)生充分理解學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，進(jìn)而認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和迫切性，為學(xué)風(fēng)建設(shè)“掃盲”；其次通過對典型事例或反面教材的剖析，以正面教育為主要途徑，啟發(fā)和提高學(xué)生的思想覺悟；最后，加大力度宣傳典型的優(yōu)秀在校大學(xué)生的成長成才經(jīng)歷，引導(dǎo)青年學(xué)子以典型為目標(biāo)，文明生活，健康成才。

(三)建立學(xué)風(fēng)建設(shè)制度體系，為學(xué)風(fēng)建設(shè)“導(dǎo)航”

1、建立完善的學(xué)生教育教學(xué)管理規(guī)章制度，強(qiáng)抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)建設(shè)

嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

“無規(guī)矩不成方圓”。隨著我院規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的不斷增多，亟需建立一整套長效的學(xué)生教育教學(xué)管理規(guī)章制度。通過建立完善的學(xué)生教育教學(xué)管理規(guī)章制度并貫徹實(shí)施，建立約束和激勵機(jī)制，真正形成對不同基礎(chǔ)層次，有不同心理狀態(tài)的學(xué)生都具有促其上進(jìn)的內(nèi)在機(jī)制。

2、建立“學(xué)院帶動班級，班級帶動宿舍，宿舍帶動個人”的循環(huán)帶動機(jī)制推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)

今年，我院計劃開展多場針對性強(qiáng)的主題班會和講座，并完善班級評比機(jī)制和建立較為合理的獎懲機(jī)制，通過循環(huán)帶動機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生樹立爭當(dāng)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的風(fēng)氣和個人、集體榮譽(yù)感，自覺地與周圍班級、宿舍、個人比較，時刻鞭策自我，增強(qiáng)學(xué)習(xí)潛意識，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型宿舍、學(xué)習(xí)型班級”。

3、建立學(xué)風(fēng)監(jiān)督評價制度，抓好課堂、宿舍、考場“三個陣地”(1)加大力度落實(shí)學(xué)生考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)制，全面督導(dǎo)教學(xué)、管理等環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮班主任，學(xué)生會干部和入黨積極分子的作用，每天檢查學(xué)生上課、作息等情況，定時張榜公布檢查結(jié)果，及時處理存在的問題。

(2)在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動。制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生獲獎、開展活動、班級學(xué)期平均績點(diǎn)、宿舍衛(wèi)生、自習(xí)氛圍、考勤情況、違規(guī)守紀(jì)情況等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。

嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

(3)加強(qiáng)與家長聯(lián)系。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長對學(xué)院管理意見，懇請家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。

(4)加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，建立并實(shí)施學(xué)生黨員、干部掛靠宿舍制度。一是發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的監(jiān)督管理和先鋒模范作用，深入開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”和“文明宿舍”評選活動，繼續(xù)強(qiáng)化文明宿舍創(chuàng)建工作。二是有利于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時掌握了解全院各個宿舍成員的思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活動態(tài)，適時開展階段性學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)和諧宿舍環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

（四）加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)

為了加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，我院將組成由教學(xué)副院長張奕亮老師、院教學(xué)督導(dǎo)組組長林軼紅老師為負(fù)責(zé)人的教改小組，著手對教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)行科學(xué)改革，建立現(xiàn)代教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制；在教師業(yè)績考試、評優(yōu)評獎、職稱晉升中繼續(xù)實(shí)行“師德一票否決制”；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)督導(dǎo)制度、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度和教學(xué)事故認(rèn)定制度和學(xué)生評價制度；堅持從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，定期召開師德師風(fēng)報告會和教學(xué)名師報告會，以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時加大力度發(fā)掘?qū)W生考研、專升本潛力，開設(shè)專門的輔導(dǎo)班。

（五）加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會和校園文化建設(shè)，推動人文建設(shè) 校園文化建設(shè)以豐富多彩的文化活動為載體，而團(tuán)學(xué)是文化活動的主導(dǎo)，所以，我院計劃深入調(diào)整團(tuán)學(xué)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，完善相關(guān)的制度體系，通過打造一支“全心全意為同學(xué)服務(wù)的高素質(zhì)、全方位的團(tuán) 嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)組織”為媒介，開展更具有專業(yè)性質(zhì)的文化活動，全力創(chuàng)新建筑怡情、專業(yè)開放實(shí)驗室、建筑模型制作大賽等品牌活動，推動人文建設(shè)。另外，我院還計劃實(shí)行“讀書工程”，開展專業(yè)科研活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月，申報并開展若干項學(xué)生學(xué)術(shù)基金課題，組建“挑戰(zhàn)杯”、“大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃”精英團(tuán)隊，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)。

（六）加大實(shí)習(xí)就業(yè)基地的建設(shè)力度，拓寬校企合作渠道，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力

我院將加大力度積極聯(lián)系用人單位，力爭在建立新的就業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地的工作上有重大突破，使學(xué)生人數(shù)與基地數(shù)量穩(wěn)步增加。深化校企合作，實(shí)現(xiàn)校企雙贏是我院一貫堅持的就業(yè)工作重點(diǎn)，我院將根據(jù)與原有合作企業(yè)和基地的協(xié)議，組織學(xué)生到實(shí)踐基地開展一系列專業(yè)調(diào)研、專業(yè)技能實(shí)踐活動，在提高同學(xué)們實(shí)踐能力、動手能力和專業(yè)技能認(rèn)知能力的同時，拓寬校企合作渠道，從而提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。

繼續(xù)重點(diǎn)深化與市政集團(tuán)合作，鼓勵學(xué)生爭取加入“市政班”，推動學(xué)生成才成長。

（七）加大教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入，尤其是實(shí)驗室設(shè)施，為學(xué)生學(xué)習(xí)、科研活動提供基礎(chǔ)保障，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保障 “巧婦難為無米之炊”。我院將利用校友和社會賢達(dá)人士的捐贈購買一部分急需的教學(xué)設(shè)備，尤其是實(shí)驗器材，為學(xué)生們打造一個更好的學(xué)習(xí)、科研環(huán)境。

（八）充分利用“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐平臺，調(diào)研與學(xué)生未來息息 嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

相關(guān)的課題，把握學(xué)風(fēng)建設(shè)的正確導(dǎo)向

創(chuàng)新“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐課題，充分利用市政集團(tuán)和校友資源，開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，爭取“出品牌，出特色”；鼓勵學(xué)生利用寒暑假有目的地參與社會實(shí)踐，讓學(xué)生提前接觸社會，提高綜合認(rèn)知能力。

五、學(xué)風(fēng)建設(shè)的亮點(diǎn)、特色及創(chuàng)新之處

我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的亮點(diǎn)在于就業(yè)工作。堅持以人為本，提高就業(yè)質(zhì)量是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本理念和落腳點(diǎn)，其本質(zhì)在于以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在校期間學(xué)到文化知識，提高自己綜合素質(zhì)，早日成長成才，畢業(yè)后找到一份質(zhì)量好的工作，為社會多做貢獻(xiàn)。我院一系列促進(jìn)就業(yè)的措施在2009屆畢業(yè)工作上取得了可喜的成效，就業(yè)工作將一如既往的成為我院的亮點(diǎn)。

加大實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)力度，深化校企合作是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的特色。本學(xué)年，我院先后與梅州市宏圖設(shè)計公司、豐順建筑設(shè)計院建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地，從2009屆畢業(yè)生就業(yè)情況看，這些企業(yè)單位也是我院推銷畢業(yè)生最大的客戶群；深化校企合作，開辦校企合作班是促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的一大法寶，是我院一直致力于深化與市政集團(tuán)的雙贏合作:“市政班”的開辦，為我院畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了一個穩(wěn)定的平臺；今年在激烈的就業(yè)競爭下，市政建設(shè)集團(tuán)積極吸收本院2009屆畢業(yè)生，一共吸收了9位男生到該公司工作。

我院學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新之處重點(diǎn)體現(xiàn)在就業(yè)工作上。為了促進(jìn)就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，使就業(yè)工作圓滿完成，我院落實(shí)了一系列措施：黨政 8 嘉應(yīng)學(xué)院土木工程學(xué)院2009--2010學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

領(lǐng)導(dǎo)積極聯(lián)系企業(yè)開展校企合作定向人才培訓(xùn)模式、建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地；全院教師積極參與，聯(lián)系用人單位到我院招聘畢業(yè)生；積極聯(lián)系校友開展就業(yè)指導(dǎo)講座，并通過校友們?yōu)楫厴I(yè)生提供就業(yè)信息、就業(yè)崗位；加強(qiáng)服務(wù)意識，讓來我院招聘的用人企業(yè)滿意而歸；做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作和就業(yè)困難學(xué)生的推薦就業(yè)工作。

六、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案的可行性論證

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)思路清晰、目標(biāo)呈階段性遞進(jìn)且明確、實(shí)施方案基于現(xiàn)實(shí)情況和長遠(yuǎn)發(fā)展需要制定是實(shí)施方案可行的根本保障。

2、領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)懷與重視，黨員、學(xué)生干部充分發(fā)揮模范帶頭作用，學(xué)生參與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情高昂是實(shí)施方案可行的首要保障。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)措施經(jīng)過充分的調(diào)研、借鑒、討論而定，全面而易于貫徹落實(shí)，亮點(diǎn)凸出、特色鮮明、創(chuàng)新點(diǎn)多是實(shí)施方案可行的重要保障。

4、校友、社會友好企事業(yè)單位和賢達(dá)人士的資助以及學(xué)校下拔的配套資金是實(shí)施方案可行性的物質(zhì)保障。

5、以學(xué)院二級體制改革為契機(jī)、以基礎(chǔ)制度建設(shè)為落腳點(diǎn)、以思想教育為動力、以完善管理監(jiān)督機(jī)制為保障是實(shí)施方案可行性的持久動力。

6、以提高就業(yè)質(zhì)量為導(dǎo)向，做好職業(yè)生涯規(guī)劃教育和成長成才規(guī)劃指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是實(shí)施方案可行性的內(nèi)在動力。土木工程學(xué)院 二0一年三月八日