第一篇:遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部管理?xiàng)l例
遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部管理?xiàng)l例
(草案)
“提請(qǐng)遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生代表大會(huì)審閱”
第一章 總則
第一條 學(xué)生干部是指校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)的成員。
第二條 學(xué)生干部是全體學(xué)生的代表,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶,學(xué)生干部既要在學(xué)生中起到先鋒模范作用,又要在配合學(xué)校工作發(fā)揮主力軍作用。相關(guān)部門(mén)必須加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),完善學(xué)生干部的選拔、培訓(xùn)、管理、考核和評(píng)優(yōu)等制度,充分發(fā)揮學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
第三條 為了加強(qiáng)我校學(xué)生干部的管理,完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)規(guī)范化、制度化管理,建立學(xué)生干部管理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性,促進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立學(xué)生干部的良好威信,提升學(xué)生干部的整體素質(zhì),保證學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展,依據(jù)我校實(shí)際,特制定本條例。
第二章 學(xué)生干部的基本準(zhǔn)則
第四條 要求學(xué)生干部要有較高政治素養(yǎng),即堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力在工作實(shí)踐中貫徹、執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針和政策,并應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,正確分析和解決問(wèn)題。同時(shí)在品行修為和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面能夠起表率作用。
第五條 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育、疏導(dǎo)、溝通、解釋和服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行所在學(xué)生組織的各項(xiàng)章程或條例,服從工作安排,按照所任職務(wù)的要求積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
第六條 發(fā)揮橋梁作用。能夠及時(shí)反映廣大同學(xué)的意見(jiàn)和情況,做學(xué)生利益的忠實(shí)代表和維護(hù)者。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),配
合相關(guān)部門(mén)做好工作,并按學(xué)校要求主動(dòng)完成分配的任務(wù)。
第七條 在開(kāi)展工作時(shí),要堅(jiān)持工作原則,能夠按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則辦事。具有大局意識(shí),能夠從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),服從上級(jí)組織安排。學(xué)生干部要有較強(qiáng)的責(zé)任心、勤于思考、善于創(chuàng)新,積極主動(dòng)地在同學(xué)中開(kāi)展工作。能夠正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
第八條 學(xué)生干部應(yīng)富有正義感、上進(jìn)心。嚴(yán)以律己、寬以待人,不做損人利己的事情,敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
第九條 各部門(mén)之間要團(tuán)結(jié)一致,相互支持、相互幫助、相互促進(jìn),注意自身修養(yǎng)和形象。各級(jí)學(xué)生干部間應(yīng)加強(qiáng)溝通,建立起聯(lián)系機(jī)制,保證信息暢通。
第十條各部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)展活動(dòng)前應(yīng)做好詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào),征得其同意后,方可進(jìn)行。每次活動(dòng)結(jié)束后,要做好總結(jié)工作和收尾工作,并及時(shí)上交工作總結(jié),以便存檔。
第三章 學(xué)生干部的選拔和任用
第十一條 學(xué)生干部選拔原則:“公平、公正、公開(kāi)”、德才兼?zhèn)?、?jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用。
第十二條 學(xué)生干部選拔標(biāo)準(zhǔn):政治素質(zhì)高、品行修養(yǎng)好、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)、工作能力強(qiáng)、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、熱心于團(tuán)學(xué)工作、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,無(wú)紀(jì)律處分。
第十三條學(xué)生干部產(chǎn)生辦法和程序。
1、產(chǎn)生辦法:學(xué)生干部的選拔以招聘形式進(jìn)行,采用自薦和組織推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生候選人,從政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、品德、才能等多方面進(jìn)行全面測(cè)評(píng),結(jié)合其以往學(xué)生工作經(jīng)歷和測(cè)評(píng)成績(jī)等多方面因素決定是否任用。
2、產(chǎn)生程序:
(1)公開(kāi)競(jìng)選:由師生代表組成評(píng)委,對(duì)候選人進(jìn)行面試并依據(jù)選拔標(biāo)準(zhǔn)為其打分。
(2)備案公布:確定最終錄用名單,制作學(xué)生干部檔案,公布就職。
第十四條 學(xué)生干部當(dāng)選后,由相應(yīng)的部門(mén)進(jìn)行考察。
第十五條 學(xué)生干部可在班級(jí)、系、院有兼任職務(wù)。
第十六條 選拔的過(guò)程和結(jié)果應(yīng)接受廣大師生的監(jiān)督和咨詢(xún)。第十七條 學(xué)生干部學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓌t上不允許有不及格現(xiàn)象,(特殊才能、對(duì)學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)者,相關(guān)部門(mén)可破格使用)
第四章 學(xué)生干部的培養(yǎng)
第十八條 針對(duì)新任的學(xué)生干部開(kāi)辦“學(xué)生干部培訓(xùn)班”。
1、培訓(xùn)目的:提高新任學(xué)生干部的工作熱情,教育引導(dǎo)新任學(xué)生干部學(xué)習(xí)和掌握學(xué)生干部的基本知識(shí)和工作方法,使其盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí),主人翁意識(shí),思想素質(zhì),工作方法,工作程序,工作原則。
3、培訓(xùn)時(shí)間: 新任學(xué)生干部當(dāng)選,對(duì)外公布后。
第十九條 針對(duì)在任學(xué)生干部條每年進(jìn)行1—2次培訓(xùn)。
第五章 學(xué)生干部的離退
第二十條 任屆期滿(mǎn)后,應(yīng)向本部門(mén)的負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)組織部門(mén)的調(diào)查核實(shí),并經(jīng)過(guò)所在部門(mén)的討論、研究決定后,將相關(guān)工作、材料移交完畢后方能離退。
第二十一條 如遇到特殊原因須離開(kāi)崗位,應(yīng)向本部門(mén)的負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)組織部門(mén)的調(diào)查核實(shí),并經(jīng)過(guò)所在部門(mén)的討論、研究決定后,將相關(guān)工作、材料移交后方能退出。有以下情況之一者均適用本條。
1、休學(xué)者、長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假者(超過(guò)一個(gè)月);
2、工作中不認(rèn)真受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重警告者;
3、受到紀(jì)律處分者;
4、一個(gè)學(xué)期內(nèi),會(huì)議及各種活動(dòng)無(wú)故缺席三次者;
5、在任何考試中作弊者;
6、經(jīng)師生舉報(bào)不符合學(xué)生干部要求者。
第二十二條 學(xué)生干部如需調(diào)換到其他部門(mén),應(yīng)向所在部門(mén)和所要調(diào)換到的部門(mén)提交申請(qǐng),經(jīng)同意,將相關(guān)工作、材料移交原部門(mén)后方能調(diào)換。
第二十三條 不按以上程序離退者視為無(wú)效,所造成的工作失誤,視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處分。
第六章 學(xué)生干部的考核
第二十四條 為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì),嚴(yán)明組織紀(jì)律,增強(qiáng)組織觀念,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核監(jiān)督。
第二十五條 學(xué)生干部應(yīng)按規(guī)定時(shí)間上交每學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)、期末總結(jié)書(shū)、活動(dòng)計(jì)劃書(shū)和活動(dòng)總結(jié)書(shū),所交材料應(yīng)條理清晰,內(nèi)容詳盡,實(shí)事求是。
1、滯后規(guī)定上交時(shí)間一天者,視為材料遲交;
2、滯后規(guī)定上交時(shí)間三天者或三天以上者,視為材料缺交;
3、對(duì)材料遲交,缺交者,按如下辦法處理;
(1)因遲交材料而在工作中造成不良影響者,要追究其延誤之責(zé),并在例會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
(2)因遲交而造成嚴(yán)重后果者,作開(kāi)除處理,并由辦公室記錄備案。
第二十六條 對(duì)于定期召開(kāi)的各級(jí)學(xué)生組織例會(huì),各部門(mén)所有成員均必須準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
1、每次例會(huì)學(xué)生干部應(yīng)主動(dòng)在考勤表上簽到,不得代簽。
2、每次例會(huì)學(xué)生干部必須按時(shí)到會(huì),凡在規(guī)定時(shí)間以后到會(huì)者,均視為遲到。
3、由于特殊情況而不能出席者,應(yīng)提前向相關(guān)老師或相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況,否則未到者一律視為缺勤。
4、對(duì)遲到、早退和缺勤者做如下處理:
(1)缺勤一次者,例會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
(2)缺勤兩次者,取消其優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比資格。
(3)缺勤三次及三次以上者,作開(kāi)除處理。
(4)兩次遲到或早退視為一次缺勤。
第二十七條 學(xué)生干部如出現(xiàn)以下情況之一者,視為工作態(tài)度較差。
1、對(duì)本職工作漠不關(guān)心者。
2、對(duì)分配到的任務(wù)進(jìn)行逃避,愛(ài)找借口者。
3、對(duì)某一項(xiàng)工作任務(wù)胡亂完式,草草了事者。
4、工作出現(xiàn)漏洞,但未采取及時(shí)措施彌補(bǔ)者。
第二十八條 學(xué)生干部如有出現(xiàn)以下情況之一者,視為缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神。
1、以干部身份自居,不聽(tīng)取群眾意見(jiàn),嚴(yán)重脫離群眾者。
2、對(duì)同學(xué)或其他學(xué)生干部的合理意見(jiàn)或建議置之不理者。
3、工作中無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律,工作不與本部?jī)?nèi)同學(xué)商量,單獨(dú)行動(dòng)者。
第二十九條 以下情況可以表?yè)P(yáng):
1、工作主動(dòng)積極,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,工作表現(xiàn)突出或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)的榮譽(yù)。
2、積極主動(dòng)配合其它部門(mén)工作,工作成果突出,并得到相關(guān)部門(mén)認(rèn)定。
3、善于觀察,積極向校團(tuán)委提出建議并被采納。
4、在年終例會(huì)考核中,全勤者。
5、工作中受到領(lǐng)導(dǎo)、師生廣泛好評(píng)的。
6、工作中有較高的熱情,勇于接受批評(píng),有超前意識(shí)者。
7、對(duì)工作能采取多種方法出色完成任務(wù)者。
第三十條 根據(jù)以上評(píng)定辦法,每個(gè)學(xué)年結(jié)束前各級(jí)團(tuán)學(xué)組織對(duì)所有學(xué)生干部進(jìn)行考核。
第七章 學(xué)生干部的獎(jiǎng)懲
第三十一條 獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)生干部在一年的工作中,踏實(shí)創(chuàng)新、作出實(shí)績(jī)的,有資格參加“校優(yōu)秀團(tuán)員”、“校優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)的評(píng)選。
第三十二條 懲罰
1、工作中不認(rèn)真受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重警告者,例會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),并要求其做自我檢討。
2、給予紀(jì)律處分者。作開(kāi)除處理。
3、一個(gè)學(xué)期內(nèi),會(huì)議及各種活動(dòng)無(wú)故缺席三次者,作開(kāi)除處理。
4、在任何考試中作弊者,作開(kāi)除處理。
5、在綜合考核中不合格者,例會(huì)批評(píng)。若無(wú)好轉(zhuǎn),作開(kāi)除處理。
6、工作中徇私舞弊,以權(quán)謀私,作開(kāi)除處理,并給予紀(jì)律處分。
7、經(jīng)師生舉報(bào)不符合學(xué)生干部要求者,作開(kāi)除處理。
第八章 附則
第三十三條本章程自公布之日起生效。
第三十四條本章程解釋權(quán)在遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
第二篇:南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生留學(xué)程序
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹:
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校類(lèi)型: 高職高專(zhuān)
所在地: 江蘇 ★全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位
★教育部高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位
★江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位
★江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位
★江蘇省文明單位
★江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位
★江蘇省高等學(xué)校文明單位
★江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體
★江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體
★江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校
★中國(guó)職教學(xué)會(huì)軌道交通專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)副主任單位
★2010年江蘇省公辦高職院校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力第一名
辦學(xué)歷史:南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦專(zhuān)科層次的全日制普通高校,也是江蘇省教育廳和上海鐵路局共建的高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,其前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學(xué),1955年起更名為南京鐵路運(yùn)輸學(xué)校,長(zhǎng)期隸屬鐵道部管理。2004年學(xué)院成建制由鐵道部上海鐵路局劃轉(zhuǎn)江蘇省教育廳管理。2007年8月,江蘇省人民政府決定原蘇州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入學(xué)院。兩校合并后,學(xué)院在南京和蘇州兩地辦學(xué),占地面積2066畝,規(guī)劃建筑面積近50萬(wàn)平方米,核定辦學(xué)規(guī)模1.8萬(wàn)人。2008年,我院被江蘇省教育廳確定為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位。
辦學(xué)理念與定位:學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)軌道交通行業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以人為本,崇尚實(shí)踐與創(chuàng)新,與中國(guó)鐵路同行”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、開(kāi)放辦校和特色揚(yáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,立足江蘇,面向全國(guó),重點(diǎn)服務(wù)華東地區(qū);立足鐵路和城市軌道交通行業(yè),面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)高技能創(chuàng)新型人才,努力建設(shè)高水平特色職業(yè)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置:學(xué)院本部現(xiàn)設(shè)有地鐵學(xué)院、運(yùn)輸管理學(xué)院、通信信號(hào)學(xué)院、動(dòng)力工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、軟件學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院、社科部及體育部等9個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)近40個(gè)高職專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。蘇州校區(qū)現(xiàn)有城市軌道交通系、機(jī)械工程系、自動(dòng)控制系、電子信息系、工商管理系、建筑設(shè)備工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部等7個(gè)教學(xué)單位,現(xiàn)有15個(gè)高職專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè),鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、通信技術(shù)、會(huì)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院設(shè)有鐵道行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、江蘇省南鐵院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)智能化考試站、江蘇省外語(yǔ)口語(yǔ)/口譯等級(jí)證書(shū)授權(quán)培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)和全國(guó)CAD考試培訓(xùn)中心培訓(xùn)站。
人才培養(yǎng):以校企合作為平臺(tái),以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),推廣和深化訂單式人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共同研討建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育的基于工作過(guò)程的項(xiàng)目課程體系,融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的職業(yè)針對(duì)性。推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力;與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)以工作任務(wù)為引領(lǐng)的核心課程;共同編寫(xiě)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的工學(xué)結(jié)合特色教材;實(shí)施自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)“四結(jié)合”的課程評(píng)價(jià)制度。
實(shí)訓(xùn)設(shè)施:學(xué)院本部現(xiàn)有軌道交通運(yùn)輸信號(hào)、高速鐵路機(jī)車(chē)車(chē)輛、通信技術(shù)、電子與自動(dòng)化、現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)、軟件技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、涉外服務(wù)等8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(中心),其中高速鐵路列車(chē)調(diào)度指揮實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,軌道交通運(yùn)輸信號(hào)、高速鐵路機(jī)車(chē)車(chē)輛、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院積極與企業(yè)合作共建實(shí)訓(xùn)基地,由企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)支持總額1100多萬(wàn)元,建成了100米雙線(xiàn)電氣化鐵道練功場(chǎng)。目前,學(xué)院正在建設(shè)國(guó)內(nèi)第一個(gè)連接鐵路正線(xiàn)的融實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定及科研功能為一體的高速鐵路綜合實(shí)訓(xùn)基地,該基地被遴選為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。蘇州校區(qū)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有柴油機(jī)綜合試驗(yàn)臺(tái)、機(jī)車(chē)模擬仿真、電力機(jī)車(chē)、空調(diào)客車(chē)、空調(diào)制冷、數(shù)控加工、樓宇智能化、電工電子、電子產(chǎn)品組裝、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物流倉(cāng)儲(chǔ)、ERP系統(tǒng)等實(shí)訓(xùn)基地(室),其中數(shù)控技術(shù)為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,此外,引進(jìn)了蘇州大智精密科技有限公司等5家企業(yè),在開(kāi)展實(shí)際生產(chǎn)的同時(shí),承擔(dān)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)和技術(shù)研發(fā)任務(wù)。學(xué)院先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,為培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力提供了有力保障。學(xué)院高度重視校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),目前已建立了200多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,覆蓋所有專(zhuān)業(yè),為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)。
校企合作:學(xué)院堅(jiān)持走校企合作之路,辦學(xué)過(guò)程中得到政府、行業(yè)、企業(yè)的大力支持。2005年江蘇省教育廳和上海鐵路局簽署共建我院協(xié)議。2006年底,學(xué)院聯(lián)合華東地區(qū)20多家鐵路運(yùn)營(yíng)、裝備制造、工程建
設(shè)和城軌交通龍頭企業(yè)共同成立校企合作發(fā)展委員會(huì),并以此為平臺(tái),與200多家鐵路、城軌、地方企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。2010年,為滿(mǎn)足城市軌道交通行業(yè)對(duì)高技能人才的緊迫需求,學(xué)院與南京地鐵公司聯(lián)合成立了地鐵學(xué)院,實(shí)施校企一體化辦學(xué),合作進(jìn)行地鐵專(zhuān)業(yè)訂單人才培養(yǎng)。學(xué)院與企業(yè)共同進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、共同打造專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共同開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和培訓(xùn)服務(wù),為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才創(chuàng)造了良好空間,提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,《人民日?qǐng)?bào)》等中央和地方媒體曾作專(zhuān)題報(bào)道。
國(guó)際交流與合作:學(xué)院具有開(kāi)展國(guó)際交流與合作辦學(xué)的傳統(tǒng),積極引進(jìn)國(guó)外教學(xué)體系、教育理念,推進(jìn)國(guó)際化人才培養(yǎng)。學(xué)院先后與加拿大戴爾特國(guó)際商學(xué)院、西日本工業(yè)大學(xué)、日本福岡成蹊學(xué)園、英國(guó)黑思廷斯學(xué)院、韓國(guó)鐵道大學(xué)、加拿大百年理工學(xué)院、加拿大圣力嘉理工學(xué)院、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院、美國(guó)卡比奧拉尼社區(qū)學(xué)院等院校開(kāi)展合作辦學(xué)與交流。常年聘請(qǐng)外籍教師從事英語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)言和相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué),現(xiàn)有加拿大、美國(guó)、日本等國(guó)的外籍教師11名。學(xué)院積極實(shí)施“國(guó)際化”和“本土化”戰(zhàn)略,打造中外合作辦學(xué)品牌。
校園風(fēng)貌:學(xué)院本部位于南京市區(qū),建寧路65號(hào),東臨南京火車(chē)站、中央門(mén)長(zhǎng)途汽車(chē)站,西臨南京長(zhǎng)江大橋,交通十分便利;學(xué)院本部新校區(qū)位于南京市浦口區(qū)珍珠南路65號(hào),占地987畝。蘇州校區(qū)位于蘇州市相城區(qū)濟(jì)學(xué)路8號(hào),地處美麗的陽(yáng)澄湖畔,占地896畝。
就業(yè)情況:近年來(lái),我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。2010年畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.98%,年終就業(yè)率為99.93%,協(xié)議就業(yè)率為92.9%。2008和2010年,學(xué)院被評(píng)為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。在2010年省教育廳招就中心與麥可思公司聯(lián)合開(kāi)展的高職院校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查中,我院名列省內(nèi)公辦高職院第一名。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)辦理,首選留學(xué)360,南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生留學(xué)程序:
留學(xué)360,隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司,A股上市公司,主要從事互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)辦理、免費(fèi)語(yǔ)培、教育投資、海外投資、海外置業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng),是全球互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)領(lǐng)跑者,公司與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新西蘭、愛(ài)爾蘭、瑞士、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等30多個(gè)國(guó)家的800多家教育機(jī)構(gòu)簽約建立合作關(guān)系,協(xié)議覆蓋了3000多所海外大中小學(xué)。
留學(xué)360將為南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生提供十大留學(xué)增值服務(wù):
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由于留學(xué)360的顧問(wèn)老師平均3-10年留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)成功率達(dá)100%。CRM系統(tǒng)申請(qǐng)節(jié)點(diǎn)控制,每項(xiàng)申請(qǐng)材料均由經(jīng)理級(jí)確認(rèn)把關(guān),確保申請(qǐng)全程無(wú)誤。私人管家式服務(wù),申請(qǐng)顧問(wèn)、簽證顧問(wèn)等多對(duì)一全程負(fù)責(zé)。比傳統(tǒng)中介更負(fù)責(zé),比DIY更靠譜。
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4.“海外特產(chǎn)、公司充電寶同分享”
微信分享成功辦理經(jīng)驗(yàn),送海外特產(chǎn)+公司充電寶一份(價(jià)值500元)
5.“銀行護(hù)航,掙補(bǔ)貼”
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6.“語(yǔ)言培訓(xùn)免費(fèi)送”
公司辦理的學(xué)生,享受公司推出的IELTS培訓(xùn)(保五爭(zhēng)六,保六爭(zhēng)七計(jì)劃),并有機(jī)會(huì)獲得海外知名大學(xué)證書(shū)一份。
7.“就業(yè)落戶(hù)有捷徑”
針對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,海外學(xué)成歸滬,我們協(xié)助安排就業(yè),指引如何落戶(hù)上海、北京,我們與很多商會(huì)企業(yè)保持密切合作。
8.“努力學(xué)習(xí)享受生活”
針對(duì)在校成績(jī)75%以上的學(xué)生,并愿意宣傳留學(xué)360網(wǎng)文化的學(xué)生,公司將提供在上海的接機(jī)業(yè)務(wù)。
9.“置業(yè)有優(yōu)惠”
在海外留學(xué),如果需要購(gòu)房,可以享受留學(xué)360網(wǎng)與海外房產(chǎn)的折扣價(jià),最少為您節(jié)省房?jī)r(jià)的1%。
10.“你留學(xué)我補(bǔ)貼”
留學(xué)360網(wǎng)旗下的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)出國(guó)機(jī)票,每年補(bǔ)貼一次,以攜程為指導(dǎo)價(jià),每張國(guó)際機(jī)票均補(bǔ)貼2%;非留學(xué)360網(wǎng)旗下的學(xué)生,每張國(guó)際機(jī)票補(bǔ)貼1%;每年補(bǔ)貼6萬(wàn)張機(jī)票。
第三篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我鑒定
除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí),并取得了優(yōu)
異成績(jī)。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。
總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
自鑒人:方xx
2005年3月5日
第四篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生個(gè)人發(fā)展 2020-2021學(xué)年計(jì)劃
學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院 班級(jí): 機(jī)電193136 學(xué)號(hào):19***5 姓名:孫建成目前學(xué)生類(lèi)型(合格□、良好□√、優(yōu)秀□)目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型(合格□、良好□√、優(yōu)秀□)
序號(hào) | 一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 計(jì)劃內(nèi)容 | 備注 |
思想政治 素質(zhì)發(fā)展 | 高校思想政治課 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(85)分 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(85)分 民族理論與民族政策()分 形勢(shì)與政策()分 | ||
活動(dòng)參與情況 | 參加愛(ài)國(guó)主義、感恩、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)(6)次 | |||
參加校園第二課堂活動(dòng)(包括文藝、體育、語(yǔ)言類(lèi)等所有活動(dòng))(6)次 | ||||
參加主題團(tuán)課(6)次 | ||||
心理健康 | 是否參加心理普查 是□√ 否□ | |||
黨課 | 是否參加入黨積極分子黨課教育培訓(xùn) 是□ 否□√ | |||
軍訓(xùn) | 軍訓(xùn)成績(jī)(80)分 | |||
學(xué)業(yè) 發(fā)展 | 公共課 | 心理健康教育課程(86)分 | ||
專(zhuān)業(yè)課 | 各科考試課程平均成績(jī)(86)分 | |||
專(zhuān)業(yè)課成績(jī)(88)分 | ||||
課外提升 | 借閱紙質(zhì)書(shū)籍本數(shù)(30)本 | |||
閱讀電子圖書(shū)時(shí)長(zhǎng)(30)小時(shí) | ||||
獎(jiǎng)懲情況 | 獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況 是□√ 否□ | |||
是否有處分情況 是□ 否□√ | ||||
職業(yè) 發(fā)展 | 雙創(chuàng) | 雙創(chuàng)課程(職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)核心能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo))成績(jī)(88)分 | ||
參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(4)次 | ||||
專(zhuān)業(yè)方面 | 參加專(zhuān)業(yè)技能大賽(3)次 | |||
是否參加頂崗實(shí)習(xí) 是□√ 否□ | ||||
勞動(dòng) | 勞動(dòng)教育課程成績(jī)(88)分 | |||
社會(huì) 能力 發(fā)展 | 擔(dān)任團(tuán)干部或?qū)W生干部職務(wù)情況 是□√ 否□ | |||
志愿服務(wù) | 注冊(cè)志愿者情況 是□√ 否□ | |||
社會(huì)服務(wù) | 參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 是□√ 否□ | |||
文明禮儀 | 大學(xué)生文明禮儀課程成績(jī)(88)分 | |||
榮譽(yù) | 獲得各類(lèi)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)(3)個(gè) | |||
資格證書(shū) | 考取計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū) 是□√ 否□ | |||
考取普通話(huà)登記證書(shū) 是□√ 否□ | ||||
其他 |
學(xué)生本人確認(rèn)簽字:孫建成 輔導(dǎo)員簽字: 宋利
學(xué)生工作科科長(zhǎng)簽字(蓋章): 學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽字(蓋章):
說(shuō)明:1、括號(hào)內(nèi)選項(xiàng)直接勾選,下劃線(xiàn)填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字和內(nèi)容,備注填寫(xiě)與此項(xiàng)相關(guān)但沒(méi)有規(guī)定的指標(biāo)或需說(shuō)明的特殊情況。
2、入學(xué)第一年學(xué)生的“目前學(xué)生類(lèi)型”原則上分為良好、合格兩類(lèi),高考分?jǐn)?shù)在260分以上的學(xué)生可勾選為良好,260分以下、單招、小高職轉(zhuǎn)段學(xué)生均勾選為合格,入學(xué)第一年“目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型”選項(xiàng)分為優(yōu)秀、良好、合格三類(lèi),高考分?jǐn)?shù)在260分以上的學(xué)生“目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型”可勾選為良好或優(yōu)秀,260分以下、單招、小高職轉(zhuǎn)段學(xué)生“目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型”可選為良好或者合格。
第五篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)期總結(jié)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)期總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我叫xx,是xx職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)??v觀我三年高職生活,我的.學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)職高的自我鑒定。
我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?,只要?jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信,職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多,那時(shí)稚嫩的我,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理,路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。
自我入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
生活方面,自從來(lái)到xx學(xué)院,我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)環(huán)院的目的學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng)線(xiàn)自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨員。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,工作在學(xué)生會(huì)的日子里,我學(xué)到了從事。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí),在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對(duì)自己說(shuō)加油,加油,再加油!