第一篇:如合做好一名學(xué)生干部
如 何 做 好 一 名 學(xué) 生 干 部
如何做好一名學(xué)生干部
學(xué)生干部是老師與學(xué)生溝通的橋梁,很多時候是要幫助老師做好一些工作,同時也要處理好與同學(xué)間的關(guān)系,不能凌駕與他們之上,我們而是平等的主體之間的關(guān)系,只要本著為同學(xué)服務(wù),老師和同學(xué)都會尊重你的做法,相信你的能力,并且也相信你能把事情做好。
作為學(xué)生干部,首先我們是一名學(xué)生,學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí),所以我們就應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),并且也要學(xué)好習(xí);其次我們才是一名干部,干部就是為大家做服務(wù),學(xué)會干實事,并履行干部的職責。總而言之,學(xué)生干部就要學(xué)會做人、做事,而且學(xué)習(xí)和工作要兩不誤,并處理好各種關(guān)系。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果我們連學(xué)習(xí)都學(xué)不好,那學(xué)生干部的威信就會在無形之中在同學(xué)之間降低。因此我們要學(xué)好習(xí)。
我們都是考上大學(xué)的人,在高中時就應(yīng)該都有屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法,但高中不同與大學(xué),關(guān)于怎么在大學(xué)學(xué)習(xí)我還想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?/p>
在高中學(xué)習(xí)時,有老師看著你不會了或不懂了就可以直接去問老師,可我們現(xiàn)在上了大學(xué)了,老師上課來了就給我們講課,講課的內(nèi)容還會很多,一講完課老師就走了去忙其它的事情,都不在我們身邊,所以我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),而不是在等老師手把手的交我們了。如:上課之前要預(yù)習(xí),上課認真聽講,做好筆記,下課后及時做完作業(yè),并及時做好復(fù)習(xí)工作。
下來,我們不能只把眼光放在課本上,因為課本上的知識都是十幾年前的知識,所以我們要多看一些關(guān)于與本專業(yè)相關(guān)的課外書或自己喜歡類型的書,一來可更好的了解本專業(yè),同時也可以讓自己的視野放寬,讓自己有豐富知識來補充自己,二來可以讓自己去幫助同學(xué)。
同時,做為學(xué)生干部也要愉快的接受同學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的請求,這無疑是學(xué)生干部接觸與了解同學(xué)的好機會。
作為干部,有這樣的一句話:干部是整個集體的靈魂所在,有怎樣的干部就有怎樣的集體。想要看這個集體強不強,只需要看這
個集體的干部就知道了。所以學(xué)生干部對于一個班級來說是多么的重要了。
學(xué)生干部的形象是做好學(xué)生干部的關(guān)鍵,你的一言一行都代表著班級。
首先,要善于認識自己,提高自身素質(zhì),作為一名干部,你是把自己當做一名干部高高在上,還是認為應(yīng)該是熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)的,這一點是對自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
其次,要有健康的身體,豐富的情感和高度的自信心,這樣我們才有精力去做每一件事,做事時也就果斷,而不猶豫,也不會后悔。還要有培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,心理對于一個人的成長是很重要的,沒有健康的心理,就談不上把工作做到公平、公正,更談不上塑造整體形象,故應(yīng)該注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。
下來,還應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果,最后,就是應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力這也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的,崇高的事業(yè)心、大公無私的情操以及寬闊的胸懷也是必須的,這都是樹立學(xué)生干部的主要形象。
作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該具備服務(wù)意識、民主意識、創(chuàng)新意識、安全意識。這四種基本意識對于學(xué)生干部來說是很重要的。她們是我們干部自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
服務(wù)意識就是我們學(xué)生干部要全心全意為學(xué)生服務(wù),不為自己謀求個人私利,同時,也要以身作則,為大家作表率。
民主意識就是做事要公平、公正、公開,并廣泛聽取同學(xué)們的意見,鼓勵同學(xué)們?nèi)ビ懻?,調(diào)動大家履行民主權(quán)利的責任。
創(chuàng)新意識就要注意調(diào)查研究,主動為同學(xué)們辦實惠,深入、全面的掌握同學(xué)的思想脈搏及時反映學(xué)生的思想。
安全意識就是要時時刻刻注意同學(xué)們的安全,如:晚上是否在宿舍、星期天回家后是否安全、按時到校等。在做每一件事時都要把事情考慮周到,把該事的每一個環(huán)節(jié)都要想清楚,要排除一切不安全的隱患。
最后,作為一名合格學(xué)生干部應(yīng)時常為自己的未來有所考慮、有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的,未來面臨挑戰(zhàn),你不努力就會有可能面臨被淘汰的危險。因此,我們需要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。同時做一名合格的、優(yōu)秀的、被學(xué)生擁護的工作做好是一件很不容易的事,只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉,不斷地提高自身,并在實踐中學(xué)會更多的工作方法,就一定會取得令人滿意的結(jié)果。
第二篇:如何做好一名學(xué)生干部
通過學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個學(xué)校的紐帶,是一個學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛心傳遞給社會和校園內(nèi)的每一個人。
作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實,講究原則,一視同仁。對于辦事,要富有責任感,樂于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻的精神。
對于處事,我要樹立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時,要以大局為重,正確把握得與失。別過于強求個人的主義,以自己的自私去造成世界的動蕩。切記,人人為我,我為人人!
對于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長,命運掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠,吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創(chuàng)新能力,使自己獨具一格,與眾不同,更勝一籌。對于別人,要長懷感恩情,心中充滿對他人的關(guān)懷和愛。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成更美好。
在xx學(xué)院,地方雖然有點小,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個地方,每天都能碰到同一個人好幾次,或在不同一個地方,又能碰到同一個人好幾次,在這樣關(guān)系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會關(guān)系的總和。要注意語言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個人彼此的關(guān)系,與他人交往要具備開朗的性格,謙和的態(tài)度,博大的胸懷,得體的禮儀。
對于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團隊的精神的重要性。俗話說,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,身為一個干部,要充滿激情和感染力,要擁有團隊的精神,作為一個領(lǐng)頭羊,更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓一個集體充滿活力和動力。對于活動,組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀,與眾不同的隊伍。
培訓(xùn)給予我思想的覺悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
第三篇:怎么做好一名學(xué)生干部
怎么做好一名學(xué)生干部
經(jīng)過了這段時間的學(xué)生干部培訓(xùn)之后,讓我更加充實自己,也讓我充分體會 到當一名合格學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。經(jīng)過了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)后,我更加深刻的體會到:作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作則,因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會帶動周圍的同學(xué),在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍;反之,則會令學(xué)校蒙羞,在同學(xué)中起到反作用,有辱學(xué)生干部這一無比光榮的稱號。再次,就是必須要有綜合能力,這是你成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部所具備的條件,比如交際能力,領(lǐng)導(dǎo)策劃組織能力,協(xié)調(diào)工作的能力等等。另外,時刻飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度是你成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的最關(guān)鍵因素。
在工作思路方面,我也有了新的認識和觀念:
首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當學(xué)生官,當學(xué)生貴族。學(xué)生干部應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,就要既起到標志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
經(jīng)過這次學(xué)生干部培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。我感觸最多的是有關(guān)干部素質(zhì)的問題。
那么如何才能達到德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu),作好帶頭作用呢?這里主要有以下幾點:首先要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中 不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。
其次要加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第三要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須具備各方面的心理素質(zhì),我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難 的作風(fēng)。
最后,還有至關(guān)重要的一點:要有團隊合作和協(xié)作的精神?!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力,協(xié)作是只為了達到不同的目標而相互協(xié)調(diào)。我們學(xué)生干部必須明確這一點,團結(jié)一切可以團結(jié)的人,才能更好的開展工作。為學(xué) 校的評估做出自己的一份貢獻。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部,就會全身心的投入,本著為學(xué)生服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作,為迎接2008年教育部本科評估奉獻出自己的貢獻。我們要努力做好工作,為學(xué)校評估做好宣傳,使大家都 有一顆熾熱的心來迎接評估
作為一名學(xué)生干部,首先得對自己負責,才能對同學(xué)負責,要想作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,就得自發(fā),自強,誠信,負責,善于學(xué)習(xí)求知,對工作投入,求勝欲強,注意細節(jié),善于總結(jié),分析,判斷,應(yīng)變,要有創(chuàng)新,人際關(guān)系要好。所有的這些,作為班干的我們?nèi)绻茏鋈?,那么他就是歷史上百分之百的最好的學(xué)生干部,可以前無古人后無來者。可是大多數(shù)的我們都只能做到其中的70%——80%,所以我們的進步空間還有很大,還需要努力去改變自己的人生,改變自己的人生航程,不要你做出什么大的豐功偉績,但是你要把自己的工作做的有水平,有聲有色,那么你就對得起班干這個稱號拉。因此,首先,我們應(yīng)該確立幾種理念:1 態(tài)度決定一切 2特色是核心競爭力 3注重細節(jié)的重要性 4 學(xué)習(xí)是唯一的競爭力
所謂態(tài)度決定一切,很簡單,因為思路決定出路,態(tài)度決定行動,這是張書記重點強調(diào)的,因此對于同學(xué)我們要思想上尊重,感情上貼近,行動上深入,工作上依靠。對自己要勇于自我批評,敢于追求卓越,不斷創(chuàng)新,把目標放心上,特色是核心競爭力也很明確,我們就是要做別人沒有做的,人無我有,人有我優(yōu)的思想時刻放心上。要把自己的特色,自己的強項拿出來,敢于在工作上創(chuàng)新,出亮點。細節(jié)就更不用說,天下大事,必做于細。細微之處見管理,席位之處見工夫,我們要把細節(jié)作為一個永恒的話題放在心上。在工作上要方案與預(yù)案并行,因為計劃永遠趕不上變化。所以這就要求我們善于策劃,落實,總結(jié),取舍,忍耐。最后是學(xué)習(xí)方面的重要性,大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的場所,因此學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,以學(xué)習(xí)為天職。
下午我們班干分組進行了工作上的事宜討論,起具體的幾個建設(shè)是:1學(xué) 風(fēng)建設(shè) 制度建設(shè) 3團隊建設(shè) 4活動建設(shè)。
對于這些問題的提出,各級班干都作出了自己的陳述,意見有分有合,風(fēng)生水起,討論激烈,雖然意見沒有統(tǒng)一,但是,我們的愿景是好的,都有一個共 同的出發(fā)點。就是要做得更好。
最后,第二團副李飛作出了總結(jié),對我們這次討論作出了高度評價。對此次的干部培訓(xùn),對我來說,影響是很大的,現(xiàn)在的我發(fā)覺自己變了很多,我想是得益于此次培訓(xùn)吧。如果有可能我希望這樣的活動一學(xué)期至少辦一次。我想讓我們做得更好,讓我們的明天更燦爛,讓物理學(xué)院更強,讓湘大更輝煌
前段時間,我很榮幸能參加湛江師范學(xué)院第六期學(xué)生干部的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就從五個方面談?wù)勎覍?學(xué)生干部培訓(xùn)的心得體會。
〈一〉明確的目標,謙虛的態(tài)度 一個人在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標,必須先實現(xiàn)小目標。這個大小目標根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定?!胺侄螌崿F(xiàn)大目標”是我們走向成功的很好的方法。比如,你要走一段50公里的路程才可以到達目的地。如果你一想到要一下走完50公里的路程,是不是覺得很困難的事情呢?同時也會感到很累呢?但是如果你把全程分為5段,那么每段只有10公里,走完10公里對我們來說并不覺得累,這樣的話我們在通往目的地的路上就不會 覺得累而且容易達到。
除了具備明確的目標之外,要想取得更快地成功,我們需要持有謙虛的態(tài)度。毛澤東同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德,是一個人應(yīng)當具備的最基本的素質(zhì),更何況,要想獲取更多的知識,更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那我說這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會別人的認可。陳文處長教導(dǎo)我們時說:“我們大學(xué)生無論做什么事都要抱著謙虛的態(tài)度去對待,特別是是在求職應(yīng)聘時,謙虛的態(tài)度顯得更為重要,當然,這是謙虛中保持著自信。這樣我們應(yīng)聘才可能獲得成功?!逼鋵?,在現(xiàn)實生活中,如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對人或?qū)κ聲r,往往會發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會更好,這樣也會讓我們更容易獲得成功。因為良好的人緣會讓人減少在成功道路上的挫折。少走彎路。美國著名的教育演講家卡耐基說過“一個人的成功有85%靠人際關(guān)系。專業(yè)知識只占15%。”這足以說明保持謙虛的態(tài)度是獲得良好人緣的基礎(chǔ),而良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵。黃達海團委書記主講〈學(xué)生干部的工作藝術(shù)〉時也談到,當你作為一名學(xué)生干部時,如果抱著謙虛平和的態(tài)度去給你的同學(xué)分配任務(wù),那么別從也更容易接受你的工作安排,這們你的工作就會開展得很順利。
<二>要有寬廣的心胸,政治立場要高
赫部長給我們談人際交往時提到一句話:“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船?!蔽腋杏|很深,的確如此,在現(xiàn)實生活的人際交往中,要想受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣,寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對待你身邊所發(fā)生的一切,盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人進行交往,然而,在這人際交往的過程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候,你是如何處理的呢?比如說,你和你的同學(xué)同住一個宿舍,朝夕相處,時常也會發(fā)生一些矛盾或摩擦,你是寬容地忍讓一下還是喋喋不休地爭吵下去?這時候就體現(xiàn)出一個人是否具備一顆寬廣的心胸,是否具有容納四海的心胸。當你能與坦然寬容的心胸去面對時,那些矛盾或摩擦就會大事化小,小事可以化為沒有。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使你個人的身心健康帶來更大的好處。而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。
美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人,但是他不放棄他對生活的追求,他之所以能當上美國的總統(tǒng),除了他有超人的毅力和智慧之外,更重要的是他有一顆容納四海的胸懷,同時,他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象,一位曾經(jīng)體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明 了這個事實。
當然,我們要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),除了具備寬廣的心胸之外,還要有高的政治立場。陳文處長給我們講《高校學(xué)生工作科學(xué)化管理的探討》時談到一點:“一個人的政治立場高,才能成就大的事業(yè)?!笔堑模瘟龈叩娜?,他在看問題時就會見得深,想問題時就會想得遠。且不說我們的偉人毛澤東、鄧小平,僅僅就我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)者,他們之所以能成為領(lǐng)導(dǎo),是因為他們首先具備高的政治立場。做事情能夠從長遠的角度去考慮,能夠從整體上把握,這樣也就更易成就了他們的事業(yè)。龍鳴教授給我們主講《學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》也談到了政治立場高的重要性。這足以說明高的政治立場對我們未來事業(yè)的成功起著關(guān)鍵的作用。我們作為當今時代的大學(xué)生,不僅要具備寬廣的心胸,還需要具備高的政治立場,特別是我們的大學(xué)生干部,要帶頭做起,樹立模范意識,這樣可以提高 我們國家的人才教育質(zhì)量。
<三>學(xué)會管理時間,準確的人生定位 時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。然而,對時間的觀念,這里有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。這里,就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間,也就是說,能把時間分配得很好,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系,那么你就不會覺得累了。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類:第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當你明確了這些事情的主 次關(guān)系時,你就懂得如何分配時間了。
龍鳴教授主講《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者》時也著重談到了時間管理的問題。這足以說明學(xué)會管理時間對一位領(lǐng)導(dǎo)來講是至關(guān)重要的。因為人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。這才是一位有遠見的好領(lǐng)導(dǎo)。為什么有些領(lǐng)導(dǎo)很輕松,卻又能把他的公司管理得很好呢?而另外一些 領(lǐng)導(dǎo)忙得焦頭爛額,卻不能把自己的公司管好?原因就在于此。
現(xiàn)在我來談?wù)劀蚀_的人生定位。每個人都有自己的理想,并且希望未來的某一天能實現(xiàn)它。但是,理想與現(xiàn)實之間總存在一些差距。那我們該如何實現(xiàn)呢?準確的人生定位是我們實現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們當今即將畢業(yè)的大學(xué)生,對自己的職業(yè)生涯作一個準確的人生定梯形顯得更加重要,為何這么說呢?陳文處長當時就著重談到這一點。他說:“我們的畢業(yè)生首先要對自己的職業(yè)生涯進行一個總體規(guī)劃,心里要非常清楚自己喜歡干什么?擅長什么?性格適合做什么?然后把你所想的所要做的一一羅列出來,進行分析比較,尋找自己真正的興趣,這點非常重要。”我認為,只能找準自己的興趣的工作,那么你干起工作來才有效率,才有更多的激情。所以說,準確的人生定位是走向成功的第一步。
<四>善于與人溝通,抓住機會
彼得。海洋教授主講《溝通與溝通藝術(shù)》時談到一句話,令我記憶深刻,他說:“如果說知識就是力量,忍耐才能成功;那么我說知識就是力量,溝通才能成功?!被仡^慢慢體會這句話的含義,覺得有它的道理所在。是的,有了淵博的知識,又善于與人溝通,你就會成功。此刻,這句話讓我想到一些人,雖然有些人具備淵博的知識,由于他們不善于與人溝通,導(dǎo)致了他們的才干發(fā)揮不出來。比如說,去年有一個清華大學(xué)剛畢業(yè)的大學(xué)生,他就是一位具備豐富知識而缺乏溝通的人。當時,他到一家公司實習(xí),實習(xí)期間,他表現(xiàn)出色,被公司的領(lǐng)導(dǎo)看中了,公司的領(lǐng)導(dǎo)就找他談話:“你在公司的表現(xiàn)很好,你愿意留在公司繼續(xù)工作嗎?”他聽了就說了一句:“隨便!”,公司的領(lǐng)導(dǎo)就否定了他,認為他是一個很隨便的人。畢業(yè)之后,他多次到各家公司找工作,都失敗了。最后,他就回到老家?guī)图胰速u葫蘆串,當你聽到這,一定會覺得不可思議吧!為何堂堂名牌大學(xué)的畢業(yè)生在一年多的時間里還找不工作呢?其實,原因就在于他缺乏與人溝通。會溝通的人,會讓你把事情做得更好。
溝通使人成功,那么機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上,機會無處不在,就看你能不能抓住,抓住機會是一個人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步?!皺C會總是青睞于有準備的人?!蔽乙恢卑堰@句話作為我的座右銘。確實,在現(xiàn)實生活中,善于抓住機會的人往往更容易成功。當然在這抓住機會的前提,我們需要有充分的準備。譬如說,為何蘋果落地的現(xiàn)象只有牛頓能發(fā)現(xiàn)它的奧妙之處,從 而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這說明扎實的知識基礎(chǔ)是獲取機會的前提。
<五>學(xué)會總結(jié),從失敗中提高自己
每個人在通往成功的道路上總不會一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,當你做某一件事失敗時,你是怎么做的呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實現(xiàn)他的夢想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來越接近他的身邊。美國大發(fā)明家愛迪生就是一位能夠從無數(shù)次失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終實現(xiàn)了他的一千多項發(fā)明。曾有人對他說:“你已經(jīng)失敗了5000多次,為什么還要繼續(xù)試驗下去?難道有可能成功嗎?”他是這樣說的:“我已經(jīng)成功地發(fā)現(xiàn)了5000多種方法不符合這種燈絲的壽命?!蹦憧?,一個能夠從失敗中學(xué)會總結(jié)的人,成功總是屬于他的。彼得.海洋教授曾談到一句具有哲理性的話:“成功必定有方法,失敗必定有原因。”想 想它句中的內(nèi)涵,意思是我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中提高自己。最后,我想說的是,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,能夠制定以上五點情況,我相信,每一個人都能在人生的道 路上越走越好,最終達到成功的彼岸!
一、課程學(xué)習(xí)
參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)班我有幸能聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講課,他們的精彩講演使 我在思想認識上得到了提高。
1、在我們第一堂課的開班儀式上,由學(xué)校的李相輝副書記、張部長、黃書記給我們作開班的思想動員講話。李書記的話讓我記憶尤深,他不僅給我們講談了大學(xué)里學(xué)生干部的作用,還說到了許多學(xué)習(xí)方法和做人的道理。他一再強調(diào):做人要謙卑、進取。還引用了昆明西山龍門的一副對聯(lián):置身須在極高處,舉首還有再上人。告訴我們做人永遠不可以驕傲自滿?!皾M招損,謙得溢”,我們應(yīng)該稟著一種永不知足的進取心態(tài)。李書記的講話旁征博引,顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學(xué)態(tài)度。在動員課上張部長的講話同樣令人回味無窮,他的發(fā)言簡明扼要,而且風(fēng)趣幽默。他還提出了很有意思的新“三字經(jīng)”:人之初,性本懶。意在告戒我們應(yīng)時時刻刻牢記“勤奮”二字,勤于思,勤于學(xué),更要勤于實踐。張部長的講演使課堂氣氛達到了高潮,博得了在場師生的陣陣掌聲。
2、第二堂課是《高校學(xué)生干部的素質(zhì)》,是由郁鐘銘副院長給我們講授的。在他的課堂上讓我對學(xué)生干部一詞有了更深刻的認識。郁鐘銘副院長給我們談到了學(xué)生干部的概述、作用及標準要求。還結(jié)合他自己學(xué)生時代當學(xué)生干部的經(jīng)驗跟我們說了做學(xué)生干部應(yīng)該處理好的“六大關(guān)系”給在場的學(xué)生干部指明了航 標。
3、在第三堂課中,由校黨委書記高萬能給我們講述了《學(xué)生干部應(yīng)成為高校精神文明建設(shè)的模范》。首先,高書記從主客觀方面闡述了高校在精神文明建設(shè)中的地位和作用,然后對我們學(xué)生干部提出了要求,要我們在學(xué)習(xí)工作中處理好“五大關(guān)系”,做到“站起來會說,坐下來會寫,走出去會干”,成為高校精 神文明建設(shè)的模范。
4、在王芳恒主任的課中,他給我們講述了《怎樣做好學(xué)生干部》。王主任認為:做好學(xué)生干部最關(guān)鍵就是要樹立服務(wù)的觀念,具有奉獻精神,還要有自信心,敢說真話,能做事實。最后,王主任還即席解答了在場學(xué)生干部在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和疑問。王主任求真務(wù)實、幽默風(fēng)趣的回答贏得在場師生的陣陣掌 聲。
二、組織活動
組織活動是這次班干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一,我們在班級的統(tǒng)一組織下來到了息烽縣息烽集中營。這個地方2001年6月中共中央宣傳部將其列為全國愛國主義教育示范基地。它是抗戰(zhàn)時期國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機關(guān)設(shè)立的一所秘密監(jiān)獄,是當時規(guī)模最大、管理最嚴、關(guān)押人員“級別”最高的一所。它記錄著我們中華民族英雄兒女們與黑暗勢力進行英勇不屈的抗爭譜寫下的驚天泣地的壯麗詩篇,留下了無數(shù)仁人志士“從來壯烈不貪生,為黨為民萬事輕”的浩然正氣,也它見證了解放戰(zhàn)爭的崢嶸歲月。難以忘記“小蘿卜頭”天真的模樣,當我看到這位“共和國最年輕的烈士”的事跡時,我的眼睛濕潤了??當我一次次念叨著抗日愛國將領(lǐng)黃顯聲將軍在息烽被關(guān)押時寫下的詩句“蕭蕭易水有荊軻,千石猶唱不朽歌,此日暫拋兒女態(tài),莫將歲月再蹉跎?!睍r,他那遠大理想、堅定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節(jié) 讓我的心靈受到了震撼?? 更忘不了楊虎城將軍在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清,為表示對他的敬仰之情,我情不自禁的拍下了他留下的一首詩:(圖略)這次參觀活動對我來說意義重大,這些烈 士的英雄事跡深深震撼著我,使我的心靈受到了一次洗禮??
三、個人感悟
1、重新認識“學(xué)生干部”的概念。
從小到大都在擔任學(xué)生干部,但似乎對學(xué)生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學(xué)的時候,學(xué)生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是
“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對“學(xué)生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實代 表。
2、如何做好一名學(xué)生干部。
首先,提高自身素質(zhì)。
(1)政治思想素質(zhì)。作為一名社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團支部書記,我應(yīng)該追求政治思想上的進步。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及胡錦濤主席今年政協(xié)十屆四次會議上提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。以這些科學(xué)的、進步的思想來武裝自己,作為自己的行動指南,只有把握了正確的行動方向,才能引導(dǎo)我們向正確的目標前 進。
(2)專業(yè)學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在同學(xué)們及老師心目中的形象和地位。在培訓(xùn)班的課堂上,老師一再強調(diào)學(xué)生干部要有自信心,我認為我們的自信心很大程度上決定于我們的學(xué)習(xí)成績。有了好的學(xué)習(xí)成績,才可能有足夠的工作熱情和工作自信,也才能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級甚至整個學(xué)校的學(xué) 風(fēng)建設(shè)。
(3)工作素質(zhì)。說到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認為,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業(yè)精神才會全身心的投入到工作中去,有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系,跟同學(xué)們“打成一片”,這是一項相當重要的素質(zhì),可以毫不夸張的說,任何一個成功的學(xué)生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學(xué)的一大特征,也是我們之所以能勝任班干的一個重要素質(zhì)。
然后,樹立四個意識。
(1)服務(wù)意識。在課堂上,王恒芳主任一再強調(diào),學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識,堅持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的原則,做 同學(xué)們的忠實代言人。(2)表率意識。記得張部長曾在課堂上說過“干部、干部,先干一步”,我想這應(yīng)該是對干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,不管是學(xué)習(xí)上、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。
(3)協(xié)作意識。在任何一個集體中,團隊協(xié)作精神都尤為重要。班級中學(xué)生干部不會是一個人,而是有許多個人構(gòu)成一個整體進行工作的,這就要求這個集體中的每一個班干都有協(xié)作的意識,做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學(xué)及老師之間的協(xié)作關(guān)系,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
(4)創(chuàng)新意識。哲學(xué)上說創(chuàng)新是事物得以發(fā)展的動力。同樣在一個班集體中沒有創(chuàng)新集體生活就會缺少活力。這就要求首先從我們班干做起,有創(chuàng)新的工 作思路和活動方案,給集體生活注入活力。
最后,擺正自己的位置。
(1)做學(xué)生干部的在任何時候都要把自己看成班級中的普通一員,不能因 為自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體,(2)學(xué)生干部要敢于正視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候,要及時反省自己,正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學(xué) 面前做自我批評。
(3)要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每一個正確決定或者提議都能為大家所理解和接受,當聽到一些疑惑甚至指責的話語時,切記要保持冷 靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。
本期干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,使我對學(xué)生干部有了更加清楚的認識,明確了自己的工作職責,更學(xué)會了許多做人的道理?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端,努力奮斗,爭取做一名 合格的學(xué)生干部。
第四篇:淺談怎樣做好一名學(xué)生干部
淺談怎樣做好一名學(xué)生干部
電子與電氣工程系萬戰(zhàn)爭
2002年12月
淺談怎樣做好一名學(xué)生干部
電子與電氣工程系萬戰(zhàn)爭
新學(xué)期開學(xué)以來,我系開展了創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動,通過全系師生的共同參與,初步形成了紀律嚴明,學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)的喜人局面。我們之所以在比較短的時間里取得了較好的學(xué)風(fēng)建設(shè)效果,主要是“全員育人、全過程育人、全方位育人”的思想理念深入人心,更重要的是全系老師的努力工作和全體同學(xué)的積極參與,特別是學(xué)生干部付出了積極而艱辛的勞動。
眾所周知,高校是為社會培養(yǎng)人才的搖籃。要把我院各項工作做好,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,除有關(guān)職能部門和全體教職工的努力之外,學(xué)生干部也是一支十分重要的力量。學(xué)生干部是各系聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是老師的得力助手和參謀,是我院抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)乃至校風(fēng)建設(shè)的帶頭人和火車頭。學(xué)生干部的作用發(fā)揮得如何,對于我院的校園精神文明建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。目前,學(xué)生干部隊伍建設(shè)已得到了我院團委、學(xué)生工作部和各系的高度重視,院團委、學(xué)生工作部和各系為了進一步加強學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,改進學(xué)生工作的方法,提高學(xué)生干部的工作能力和工作水平,增強學(xué)生干部工作的藝術(shù),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),豐滿學(xué)生干部的形象,使學(xué)生干部更好地配合學(xué)院的整體工作,扎扎實實地推進我院學(xué)生管理工作,開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,都舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班,使學(xué)生干部擁有了堅實的理論基礎(chǔ)和堅強的精神后盾。一名學(xué)生干部在工作過程中如何充分發(fā)揮自己的作用呢?作為學(xué)生工作人員,我將從以下兩個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一,學(xué)生干部應(yīng)努力做好老師與學(xué)生的橋梁作用
努力做好老師與學(xué)生的橋梁作用,要求學(xué)生干部要認清我院學(xué)生工作的主題思想,并在我院學(xué)生工作進程中努力做到以下幾點:
一、學(xué)生干部應(yīng)積極發(fā)揮在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中的火車頭作用。近兩年,我院把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為突破口,狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理,并積極開展創(chuàng)“文明宿舍”和“紅旗班”活動,組織了安全教育月活動等等。所有這些活動,都緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)來展開,收到了初步的效果,學(xué)風(fēng)日漸濃厚,校風(fēng)也有了明顯好轉(zhuǎn),但與優(yōu)良校風(fēng)還有較大的差距,正是基于這種認識和創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的需要,要求全體學(xué)生干部一定要在創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)活動中發(fā)揮更大的作用,真正擔當起火車頭的功能。
二、為適應(yīng)學(xué)院育人工作從管理機制向育人機制轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)。我院的培養(yǎng)模式是為社會培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才,育人目標是把學(xué)生培養(yǎng)成為專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、技能過硬、思想品德優(yōu)良、綜合素質(zhì)強的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人。為此,學(xué)院轉(zhuǎn)變了育人機制,從過去靠制度管人向教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人轉(zhuǎn)變,在這個轉(zhuǎn)變過程中,我們要調(diào)整思維,改變方法,提升素質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生工作的主力軍,要切實提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)育人工作的轉(zhuǎn)變,為學(xué)院的育人工作發(fā)揮更大的作用。
三、學(xué)生干部應(yīng)努力提高自身的組織管理能力。目前我院學(xué)生干部隊伍,主流是好的,大多數(shù)學(xué)生干部工作有成效,有創(chuàng)新精神。但我們也應(yīng)該看到,這支隊伍素質(zhì)不夠齊整、作風(fēng)不夠硬朗、方法不夠科學(xué)、工作藝術(shù)不夠靈活自如,導(dǎo)致推動工作不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)、不平衡。學(xué)生會有些部門工作沒有起到積極作用,有些班級的學(xué)生干部工作“疲軟”,特別是二、三年級的班級干部在創(chuàng)文明班和文明宿舍活動中更是拖了后腿。因此,學(xué)生干部為了更好地發(fā)揮自身的作用,應(yīng)明確工作職責,努力提高工作方法和工作藝術(shù),增強自身的組織管理能力,以便更好地推動工作。
四、學(xué)生干部在思想上必須與學(xué)院保持高度一致,密切配合學(xué)院的整體工作。當前我院正處于飛速發(fā)展期,方方面面的工作都必須方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當。特別是學(xué)生干部必須從發(fā)展的角度來看待當前學(xué)院工作中仍然存在的矛盾和困難,正確處理學(xué)院與學(xué)生之間的熱點和難點問題。學(xué)生干部如何站隊呢?我認為必須與學(xué)院保持高度一致,密切配合學(xué)院的整體工作,從學(xué)院全局出發(fā),著眼于學(xué)院的發(fā)展,關(guān)注學(xué)院的形象和聲譽,為學(xué)院的發(fā)展增色生輝。
五、學(xué)生干部應(yīng)認清自身工作中存在的主要問題。在肯定我院學(xué)生干部主流是好的同時,從更高標準、更嚴要求來看,我個人認為,當前學(xué)生干部仍然存在下列主要問題:
1、缺乏活力。我院的院、系學(xué)生干部都能全身心投入工作中去,花了很多時間去搞學(xué)生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現(xiàn)為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創(chuàng)新,缺乏精品。今后學(xué)生干部的工作要在“活”字上做文章,希望學(xué)生干部能開創(chuàng)一個充滿活力、充滿新意、充滿朝氣的學(xué)生工作局面。
2、缺乏動力。學(xué)生干部是老師和學(xué)生選出的“學(xué)生官”,當好“學(xué)生官”不是一件容易的事情,必須充分認識當學(xué)生干部的意義。當學(xué)生干部從某種意義上來說是“準干部”訓(xùn)練,可以提高組織管理能力,可以增強公共關(guān)系能力,可以掌握管理方法和管理藝術(shù)。這是一般學(xué)生不具有的鍛煉機會。因此,學(xué)生干部要充分認識當好學(xué)生干部的意義,把它轉(zhuǎn)化為當好干部的動力,不能患得患失,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要持之以恒,堅持到底。
3、缺乏合力。學(xué)生干部是一個群體,是集體領(lǐng)導(dǎo)力量。團結(jié)合作可以增強凝聚力、向心力,從而產(chǎn)生新的戰(zhàn)斗力。但在工作實踐中,有的班干部則表現(xiàn)出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與學(xué)生會干部合作不力,或是學(xué)生會各部之間、系學(xué)生干部與院學(xué)生聯(lián)合會之間合作不力,與老師溝通不夠。因此,工作開展不力,工作力度不夠,工作效果欠佳。學(xué)生干部之間應(yīng)團結(jié)一致,齊心協(xié)力,通力合作,共同營造學(xué)生工作管理特色,努力加強自身建設(shè),造就一支堅強的學(xué)生干部隊伍。
4、缺乏能力。這主要表現(xiàn)在個別學(xué)生干部身上,他們?nèi)狈μ亻L和優(yōu)勢,不能影響其他學(xué)生,甚至起不到模范帶頭作用和引導(dǎo)作用,具體表現(xiàn)在高高在上、學(xué)習(xí)不努力,考試不及格等等。因此,學(xué)生干部要致力于提高自身綜合素質(zhì),增強才干,發(fā)揮優(yōu)勢。學(xué)生干部必須具備優(yōu)良的品德、過硬的特長、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人際關(guān)系、創(chuàng)新的精神等綜合素質(zhì)。
5、缺乏魄力。學(xué)生干部既要成為學(xué)生的“工作領(lǐng)袖”,又要成為學(xué)生的“精神領(lǐng)袖”。當前有個別學(xué)生干部缺乏魄力,主要是個人影響力不夠,沒有良好的人際關(guān)系、不能調(diào)動學(xué)生積極主動地開展工作。因此,學(xué)生干部一定要注意品行修煉,提高自身的威信,增強自身的工作魄力。
六、學(xué)生干部要樹立良好形象,充分發(fā)揮自身的作用。
1、樹立學(xué)生干部自身的良好形象。學(xué)生干部要全面認識自己,自己是學(xué)生代表,是為學(xué)生服務(wù)的,工作表現(xiàn)要讓學(xué)生“稱心”,讓老師“放心”。學(xué)生干部形象應(yīng)該是公平公正不偏心,實干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀不違規(guī)。
2、努力發(fā)揮學(xué)生干部自身作用。學(xué)生干部在學(xué)生工作中,應(yīng)發(fā)揮五個方面的作用。一是信息源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。
七、學(xué)生干部要擁有科學(xué)的工作方法。學(xué)生干部工作如果沒有科學(xué)的方法和正確的途徑,它就不能正常開展工作,它的工作目的就不能實現(xiàn)??梢?,學(xué)生干部要把工作做好,就必須講究工作方法,通過正確的途徑來實現(xiàn)自己的工作目標。下面結(jié)合我院實際情況,談?wù)剬W(xué)生干部工作的方法問題。
(一)學(xué)生干部常用的工作方法
1、宣傳鼓動方法。學(xué)生工作是群體性工作,學(xué)生干部必須注意宣傳發(fā)動工作,學(xué)會號召全體同學(xué)共同參與工作的本領(lǐng)。
2、以身作則,勇于實踐方法。學(xué)生干部是學(xué)生工作帶頭人,必須處處以身作則,勇于實踐,堅持身教重于言教的方法,通過自己的行動影響和感染學(xué)生。
3、榜樣教育法。樹立榜樣,教育同學(xué),激勵同學(xué)是學(xué)生干部做好學(xué)生工作的有效方法。
4、請示匯報方法。學(xué)生干部要準確地把握學(xué)生工作的重點,切實解決好學(xué)生工作的難點、熱點問題。必須經(jīng)常與老師保持密切聯(lián)系,及時請示匯報工作。
(二)學(xué)生干部要掌握正確處理與學(xué)生之間的關(guān)系的方法
學(xué)生干部工作是服務(wù)全體同學(xué)的工作。在工作中,要注意三點:一是要尊重同學(xué)個性,動之以情,服之以理;二是要團結(jié)同學(xué),聽取 同學(xué)意見,真誠友愛相處;三是要正面引導(dǎo)和教育,善于指正同學(xué)的不良現(xiàn)象和行為。
(三)學(xué)生干部要掌握正確處理老師與學(xué)生關(guān)系的方法
學(xué)生干部是老師與學(xué)生之間的橋梁。在實際工作中,要求學(xué)生干部必須正確地處理好這兩者的關(guān)系,要保證院系工作和學(xué)生工作同步進行。如何處理這兩者的關(guān)系呢?我認為學(xué)生干部必須做到四點:一是要確立主人翁地位,堅持從院系全局出發(fā)的原則。二要堅持從嚴治校的原則,堅持系統(tǒng)管理學(xué)生的工作方針。三是堅決維護院系的形象和聲譽,敢于糾正同學(xué)中的不良行為和現(xiàn)象。四是一切服從老師的命令,從院系的全局出發(fā),努力做到令行禁止,有效地調(diào)整工作步伐。
(四)新任院系學(xué)生會、班團干部開展工作的方法
1、統(tǒng)一思想認識,明確工作目標。
2、制訂工作計劃,明確工作任務(wù)和要求。
3、合理分工,加強協(xié)調(diào),狠抓落實,建立管理機制。
4、堅持樹立正氣,發(fā)揮班級優(yōu)勢,營造管理特色。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),有效改進工作方法。
(五)怎樣改變院系學(xué)生會個別部門、個別班級管理的落后面貌
在開展工作過程中,學(xué)生會個別部門管理工作比較落后,特別是個別班級的管理工作比較落后,管理工作落后的原因是多方面的,但與學(xué)生干部的工作有很大的關(guān)系。如何改變管理工作落后面貌?關(guān)鍵要在以下幾個環(huán)節(jié)下苦功夫:
1、樹立信心,調(diào)整心態(tài),鼓足士氣。
2、善于抓住突破口,找到打開工作局面的路子。
3、善于調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,讓更多的同學(xué)參與管理服務(wù)工作,增強集體榮譽感。
4、與老師保持密切聯(lián)系,接受老師的指導(dǎo)。
5、實事求是,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
八、學(xué)生干部要有敏銳的眼光、靈活的頭腦、良好的耐心和踏實肯干的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在工作中要注重培養(yǎng)自己以下幾個方面的能力并努力養(yǎng)成踏實肯干的工作作風(fēng):
1、用敏銳的眼光觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力;
2、用靈活的頭腦思考問題、解決問題的能力;
3、用良好的耐心面對問題的能力。
第二,全面發(fā)展學(xué)業(yè),豐滿學(xué)生干部形象
一、為什么學(xué)生干部要全面發(fā)展學(xué)業(yè),豐滿形象。
子路說過:“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛閷W(xué)生干部,在開展學(xué)生工作中,應(yīng)充分發(fā)揮自身的工作優(yōu)勢和管理能力,真正架起老師與學(xué)生之間的“橋梁”,必須在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上起模范帶頭作用,在學(xué)生中樹立較高的威信,有較好的形象。上課認真聽講,全面發(fā)展學(xué)業(yè),嚴格要求自己,帶頭遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,是對學(xué)生干部的基本要求。
二、怎樣全面發(fā)展學(xué)業(yè),豐滿干部形象。
學(xué)生干部要想全面發(fā)展學(xué)業(yè),要想在學(xué)生中樹立起較好的形象,必須認真刻苦學(xué)習(xí),必須努力提高自身的素養(yǎng)。
(一)豐滿干部形象,必須提高自身的素養(yǎng)。學(xué)生干部應(yīng)具備如下基本素養(yǎng)有以下幾個方面:
1、要有馬克思主義原則性。學(xué)生干部應(yīng)努力學(xué)會馬克思主義的立場、觀點和方法去處理問題,要自覺地學(xué)習(xí)鄧小平理論,江澤民同志“三個代表”重要思想,要用先進的理論指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,要在思想上樹立先進的形象。
2、要有崇高的理想和遵紀守法的觀念。學(xué)生干部應(yīng)以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為自己的最高理想,以國家興旺發(fā)達、人民富裕康樂為奮斗目標。與此同時,學(xué)生干部還應(yīng)做遵紀守法的模范,在學(xué)生中樹立紀律觀念較強的形象。
3、要有無私無畏的高尚情操。學(xué)生干部要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的精神。在學(xué)生中樹立大公無私的形象。
4、要有嚴于律己和寬以待人的品格。學(xué)生干部在工作中要學(xué)會謙虛謹慎,嚴于律己;對老師和同學(xué)的教育和指導(dǎo)要樂于接受,要嚴以律己、寬以待人,做老師的好幫手,做學(xué)生的好朋友。
5、要有不斷創(chuàng)新的進取精神。在新時期,新的形勢下,我院學(xué)生工作有許多新情況、新問題,這就要求我們學(xué)生干部要有新思想、新作風(fēng)、新方法,摒棄以往那種“以不變應(yīng)萬變”的做法,在工作中應(yīng)努力發(fā)揮不斷進取、勇于創(chuàng)新的精神。
6、要有自知之明。人貴有自知之明,我們干部尤為如此。沒有自知之明的人,往往會狂妄自大,看不起別人,這不利于學(xué)生干部開展工作。學(xué)生干部要全面認識自己,自己是學(xué)生代表,是為學(xué)生服務(wù)的,在工作中應(yīng)堅持走同學(xué)路線,團結(jié)廣大同學(xué)。干部間更應(yīng)攜手共進,為我院的發(fā)展做出積極的貢獻。
(二)全面發(fā)展學(xué)業(yè),必須處理好幾個問題。要想提高學(xué)生干部的素養(yǎng),要想全面發(fā)展學(xué)業(yè),我們必須認真地抓好學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)的過程中,要正確地處理好以下問題:
1、正確對待具有“天資”人的成才,主要取決于兩個因素:即先天的遺傳因素和后天的勤奮努力因素。有些人“天資”很好,但后天不努力,最后也成不了才;有些人天生并不聰明,但后天能夠勤奮學(xué)習(xí),終能脫穎而出,成為有用之才。無數(shù)事實告訴我們,“天資”較差的學(xué)生只要不氣餒,用時間和汗水彌補自己的先天不足,只要持之以恒,一定會學(xué)有所成。
2、學(xué)會在逆境中奮進。從歷史上看,大多數(shù)成功者都是生活在逆境中,但他們有著一種迎難而進的精神,經(jīng)過刻苦的磨練,走向成功之路。作為學(xué)生干部,同樣要有這種精神,要積極進取,要善于挖掘自身潛力,克服困難,做生活的強者,努力提高挑戰(zhàn)
挫折的能力。
3、努力克服懶惰思想。俗話說“一懶生百病”。人的許多惡劣品質(zhì)都是由“懶”派生的??朔卸璧奈ㄒ晦k法就是勤奮,就是不要浪費時間,要珍惜時間、節(jié)約時間。作為學(xué)生干部,要有較強的工作責任心,今天的事應(yīng)該今天完成,不要拖到明天。
4、腳踏實地和鍥而不舍。作為學(xué)生要有腳踏實地和鍥而不舍的精神。在學(xué)習(xí)過程中,要堅持一切從實際出發(fā),不能空想,空想是不行的。在困難時,不要臨危退縮,要有鍥而不舍的精神。只有堅持不懈地努力學(xué)習(xí),才能全面發(fā)展我們的學(xué)業(yè),才能豐滿我們的形象。成功=勤奮+正確的方法+少說空話。新時期的學(xué)生干部應(yīng)朝著成才的目標,有計劃地走向成功的道路。
以上是我對“怎樣做好一名學(xué)生干部”一些粗淺的看法,希望其他學(xué)生工作人員批評、指導(dǎo)。
第五篇:淺談“怎樣做好一名學(xué)生干部”
淺談“怎樣做好一名學(xué)生干部”
要做好一名學(xué)生干部首先就要對學(xué)生干部有一個合理的定位,也就是說你首先要知道你是誰?作為學(xué)生干部你要面對的服務(wù)對象是誰?作為學(xué)生干部你連自己的服務(wù)對象都沒搞清楚,何談為他們提供良好的服務(wù),何談做好一名學(xué)生干部?這就是我今天要說的第一個問題,什么是學(xué)生干部?
學(xué)生干部,就是先學(xué)生,后干部。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本分,做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本分是什么呢?評價學(xué)生的標準是什么呢?是學(xué)習(xí),這包括上課理論上的學(xué)習(xí),又包括工作實踐中的學(xué)習(xí);既包括自己的學(xué)習(xí),又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。不言而喻,一切以犧牲自己或同學(xué)學(xué)習(xí)而開展學(xué)生干部工作,與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳甚至掛科,都嚴重違背了學(xué)生的本分。其次,是干部,是學(xué)生的干部。學(xué)生干部是學(xué)校學(xué)生中的骨干,是老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶;是老師的得力助手;是分院良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的帶頭人和校園文化活動的具體組織實施者。總之,學(xué)生干部所具備的宣傳導(dǎo)向,組織管理,服務(wù)溝通,以身作則等作用是輔導(dǎo)員和其他老師無法替代的。為同學(xué)服務(wù),替老師分憂,這就是我們學(xué)生干部的職責。
那怎樣才能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部呢?這就是要說到的第二個問題:
怎樣當好一名學(xué)生干部?
首先,要有服務(wù)意識和奉獻精神。學(xué)生干部并不是學(xué)生官,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當樹立全心全意的為老師和同學(xué)服務(wù)的觀念,無論
何時何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計較個人得失,正確處理個人力和集體利益,有奉獻精神。
其次,要具備高度的工作責任感。這就集中體現(xiàn)在:
(1)要有強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情都要從有利于集體,有利于大局的角度出發(fā),如怎么有利于加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),提高班級凝聚力等,絕對不能對班級中的不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧,玩游戲,夜不歸宿等)不聞不問,事不關(guān)己,高高掛起;
(2)要注重反饋信息,尤其是不利于同學(xué)和集體的事要及時像輔導(dǎo)員反饋;
(3)要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地的為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。
第三,要妥善處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準,在這里我要送給大家八個字“時間為王,效率至上”合理安排自己的時間,把工作和學(xué)習(xí)時間合理分配,不管是學(xué)習(xí)還是工作都要講求效率,按時作息,計劃好自己的時間。不要覺得是小事微不足道,我們作為學(xué)生干部也干不出來什么轟轟烈烈的大事,把許多簡單的小事、你應(yīng)該做到的事你都做到了,你就不簡單。
第四,要注重學(xué)習(xí),總結(jié),講究工作方法,提高工作能力。學(xué)生干部要“多看,多問,多做,多思考”要虛心的向老師,各位學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們學(xué)習(xí),求教。
第五,要嚴于律己,在工作,學(xué)習(xí),生活中處處起到模范和榜樣的作用。俗話說得好:“上梁不正下梁歪?!睂W(xué)生干部在各個方面都做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響,帶動其他同學(xué)。這樣,無形中不但提高了自己,也調(diào)動了同學(xué)們積極向上的積極性。
第六,要樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系。學(xué)生干部在做好自己的本職工作的同時,要互相配合,互相幫助,每一個零部件都在發(fā)揮著他不可忽視的作用,但是,只有當這些部件相協(xié)調(diào)一致了,這部機器才會運轉(zhuǎn)的更好更快。
第七,要積極開展批評和自我批評。敢于剖析自己,勇于承認錯誤,正視不足,勇于接受上級的監(jiān)督和同學(xué)的批評意見,做到發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,改正自己的不足,達到“批評——團結(jié)——共同進步”。
第八,建立并維護和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關(guān)系,同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等;后者包括班級人際關(guān)系,宿舍人際關(guān)系等。
最后,我認為,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該對自己的大學(xué)生活有一個明確的規(guī)劃,對未來有所考慮,有所奮斗。為了不給大學(xué)留下遺憾和后悔,我們盡可能抓住一切鍛煉自己的機會。常懷一顆感恩之心,感恩你身邊的老師給你鍛煉的機會,感恩你身邊的同學(xué)對你的關(guān)心和幫助,常懷一顆空杯之心,杯子空了才能裝進東西,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在平時的工作實踐中學(xué)會更多的工作方法就一定會讓你的大學(xué)生活充實而有意義。