第一篇：學雷鋒主題教育小結

小學舉行“學雷鋒 心向黨 講品德 見行動”

主題教育小結材料

為了傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時期發(fā)揚光大，以激發(fā)全體師生向雷鋒同志學習的熱情。我校做了“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題報告。報告會由大隊輔導員老師主持。

首先，伴隨著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，大隊輔導員老師精神飽滿地向師生們介紹了雷鋒的生平，以及雷鋒同志生前艱苦樸素、尊老愛幼、助人為樂的故事，同時也介紹了新時期涌現(xiàn)出來的雷鋒式的人物故事。精彩的報告，引起現(xiàn)場師生熱烈的掌聲。

接著，大隊輔導員老師對學校5月份——11月份以來學雷鋒工作進行總結并部署今后工作，要求全體學生積極行動起來，自身做起、從身邊的小事做起，立足本職學雷鋒、心向黨、講品德、見行動。

最后，學生代表向全校同學真摯地發(fā)出學習雷鋒傳承和弘揚雷鋒精神的倡議。同學們紛紛表示，要從我做起，從小事做起，在學習中要發(fā)揚雷鋒的釘子精神，在生活中要養(yǎng)成助人為樂的好思想、好品德、好習慣，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

第二篇：2012學雷鋒主題教育

通知

各班主任：

為推動我校學生深入開展學雷鋒活動，用行動續(xù)寫雷鋒日記，同時也為了凈化我校的校園環(huán)境，經研究決定于2012年3月12日下午進行全校衛(wèi)生大掃除，屆時請各班主任認真組織本班學生清掃教室、走廊、窗戶等。各班團員、班干要起到帶頭作用。

特此通知。

年陡初級中學總務處

團委

2012年3月5日

關于開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動的通知

各位師生：

為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，加強未成年人的思想道德建設，不斷豐富新時期學習雷鋒的活動形式，現(xiàn)決定開展續(xù)寫雷鋒日記的活動，具體事項通知如下。

一、參加對象：全體師生

二、日記內容：感動人心靈的精彩瞬間；學校與社會學習雷鋒的平凡舉動；師生眼中的動人之舉；以情感人，記錄生活中的感動點滴。

三、作品要求：

1、內容積極健康，題材不限，字數(shù)不限，要求真情實感，絕對原創(chuàng)。

2、要體現(xiàn)雷鋒精神的內涵。（1）“螺絲釘精神”（2）樂于助人，無私奉獻的精神（3）勤儉節(jié)約，自立自強的精神

四、評比與設獎：每個班級精選出4至6篇“續(xù)寫雷鋒日記”于3月13日前交至校團委，團委將進行集中評比。本次活動設一等獎4名、二等獎8名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干。

五、活動要求：各班主任要認真組織學生續(xù)寫雷鋒日記，以加強學生的思想道德教育，提高學生的整體素質。

年陡初級中學團委

2012年3月2日

年陡初中開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”主題教育

活動方案

一、指導思想：

今年是雷鋒同志光榮殉職50周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為進一步弘揚、傳承雷鋒精神，培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明學生，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園，進一步構建和諧校園，現(xiàn)在全校范圍內組織開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”的主題教育。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記，構建和諧校園

二、活動時間：2012年3月2日至3月23日

三、活動內容：

1、開展一次校外學雷鋒活動，3月2日下午赴年陡鎮(zhèn)敬老院進行義務勞動。

2、各班于3月9日之前組織召開一次“學雷鋒”主題班會。

3、主辦一期以“雷鋒精神伴我成長”為主題的班刊與校刊，時間是3月5日至3月13日。

4、組織一次續(xù)寫雷鋒日記的征文比賽，并將優(yōu)秀作品報學校團委進行集中評比。時間是3月2日至3月13日

5、積極開展向楊蓉同學學習的活動，班會、板報、宣傳欄向同學們宣傳楊蓉同學的事跡，并組織學生與教師上網給楊蓉同學投票。

6、利用3月12日植樹節(jié)為契機，廣泛開展植綠護綠活動，進行一次校園義務大掃除，并對校園清潔死角進行一次徹底的清理。

四、活動要求：

1、各班主任要高度重視本次活動，精心作好安排，認真組織學生參與各項活動。

2、要求班班都參與，人人都參與。要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

年陡初級中學團委

少先大隊

2012年3月2日

第三篇：2012學雷鋒主題教育

通

知

各班主任：

為推動我校學生深入開展學雷鋒活動，用行動續(xù)寫雷鋒日記，同時也為了凈化我校的校園環(huán)境，經研究決定于2012年3月12日下午進行全校衛(wèi)生大掃除，屆時請各班主任認真組織本班學生清掃教室、走廊、窗戶等。各班團員、班干要起到帶頭作用。

特此通知。

年陡初級中學

總務處

團

委

2012年3月5日

關于開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動的通知

各位師生：

為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，加強未成年人的思想道德建設，不斷豐富新時期學習雷鋒的活動形式，現(xiàn)決定開展續(xù)寫雷鋒日記的活動，具體事項通知如下。

一、參加對象：全體師生

二、日記內容：感動人心靈的精彩瞬間；學校與社會學習雷鋒的平凡舉動；師生眼中的動人之舉；以情感人，記錄生活中的感動點滴。

三、作品要求：

1、內容積極健康，題材不限，字數(shù)不限，要求真情實感，絕對原創(chuàng)。

2、要體現(xiàn)雷鋒精神的內涵。（1）“螺絲釘精神”（2）樂于助人，無私奉獻的精神（3）勤儉節(jié)約，自立自強的精神

四、評比與設獎：每個班級精選出4至6篇“續(xù)寫雷鋒日記”于3月13日前交至校團委，團委將進行集中評比。本次活動設一等獎4名、二等獎8名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干。

五、活動要求：各班主任要認真組織學生續(xù)寫雷鋒日記，以加強學生的思想道德教育，提高學生的整體素質。

年陡初級中學

團

委

2012年3月2日

年陡初中開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”主題教育

活動方案

一、指導思想：

今年是雷鋒同志光榮殉職50周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為進一步弘揚、傳承雷鋒精神，培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明學生，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園，進一步構建和諧校園，現(xiàn)在全校范圍內組織開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”的主題教育。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記，構建和諧校園

二、活動時間：2012年3月2日至3月23日

三、活動內容：

1、開展一次校外學雷鋒活動，3月2日下午赴年陡鎮(zhèn)敬老院進行義務勞動。

2、各班于3月9日之前組織召開一次“學雷鋒”主題班會。

3、主辦一期以“雷鋒精神伴我成長”為主題的班刊與?？?，時間是3月5日至3月13日。

4、組織一次續(xù)寫雷鋒日記的征文比賽，并將優(yōu)秀作品報學校團委進行集中評比。時間是3月2日至3月13日

5、積極開展向楊蓉同學學習的活動，班會、板報、宣傳欄向同學們宣傳楊蓉同學的事跡，并組織學生與教師上網給楊蓉同學投票。

6、利用3月12日植樹節(jié)為契機，廣泛開展植綠護綠活動，進行一次校園義務大掃除，并對校園清潔死角進行一次徹底的清理。

四、活動要求：

1、各班主任要高度重視本次活動，精心作好安排，認真組織學生參與各項活動。

2、要求班班都參與，人人都參與。要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

年陡初級中學

團

委

少先大隊 2012年3月2日

第四篇：學雷鋒主題教育

我受教導員與隊長委托，能夠客串主講人的角色，占用大家一些時間，與大家在這里一起了解雷鋒的生平，學習雷鋒精神，不勝榮幸。坦率地說我自己對雷鋒精神的理解也并不深入，只是再次利用這樣一個機會，將自己從雷鋒精神研究專家那里鸚鵡學舌過來的一些皮毛，向在座的秉承并踐行了多年雷鋒精神的各位班門弄斧一下。準備比較倉促，講述過程中也難免有所紕漏，部分內容也難免乏味，還往往大家諒解。

要學習雷鋒精神，自然首先要知道雷鋒這個人，下面我先向大家介紹一下雷鋒的生平。雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙縣簡家塘一個貧苦農民家里。之后，雷鋒短暫而又光輝的生命大致可以分為三個階段。

1947年秋父親雷明亮，母親張元潢，哥哥雷正德相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒成了孤兒.1949年8月 雷鋒家鄉(xiāng)解放.安慶鄉(xiāng)人民政府成立.雷鋒擔任過兒童團大隊長.1950年初 土地改革開始.雷鋒分得3.6畝耕地,還有一些生活用品，如床，蚊帳，鍋，箱子等.1950年夏 入學，在劉家祠堂小學讀書.1954年夏 考入清水塘完小，加入少先隊，被選入中隊委員.1955年 轉入荷葉壩小學.這年春天，在農業(yè)合作化高潮中，雷鋒把土改中分得的3.6畝田全部入了社.1956年7月15日 從荷葉壩完小畢業(yè).（學習階段）

1956年7月-9月 雷鋒在生產隊當了近3個月秋征助理員，搞征收公糧工作.1956年9月 在安慶鄉(xiāng)政府當通訊員.1956年11月17日 到望城縣委當公務員.1957年2月8日 光榮加入中國新民主主義青年團，同時被評為縣委機關工作模范.1957年夏 擔任望城縣治偽工程指揮部通訊員.治偽工程結束，被評為治偽模范.1958年春 響應望城縣團委提出的捐獻一臺拖拉機的號召，雷鋒捐款20元，成為全縣青少年中捐款最多的一個.縣委決定派雷鋒學開拖拉機.1958年3月16日 在《望城報》發(fā)表第一篇文章《我學會開拖拉機了》.1958年秋 到韶山瞻仰毛主席故居.1958年10月 由原名雷正興改為雷鋒.1958年11月15日 到鞍山鋼鐵廠參加社會主義建設.被分配在鞍鋼化工總廠洗煤車間當推土機手.不久，出席鞍山市青年社會主義建設積極分子代表大會.1959年8月20日 報名到鞍鋼張嶺礦山參加新建焦化廠工作.1958年10月至1960年1月 在鞍鋼一年零二個多月時間里，3次被評為先進工作者，5次被評為紅旗手，18次被評為標兵，榮獲青年社會主義建設積極分子稱號.（工作階段）

1959年12月9日 張嶺《礦報》發(fā)表雷鋒《我決心應召》的申請書，表達了積極要求參軍的堅定決心.1960年1月2日 新兵換裝集中待發(fā).雷鋒因無政審表，難以批準入伍.遼陽市兵役局余新元政委送雷鋒到新兵大隊，當“便衣通信員”.1960年1月7日 當晚，接兵參謀戴明章通過長途電話向工兵團團長吳海山請示，雷鋒雖無政審表，可是個優(yōu)秀青年，能否先帶到部隊.經同意，在登車出發(fā)前8小時，雷鋒終于穿上新軍裝.1960年1月8日 雷鋒入伍第一天.當天下午，作為新兵代表在全國歡迎新戰(zhàn)友大會上發(fā)言.1960年3月 新兵連訓練結束，雷鋒被分配到運輸連當駕駛員.下連不久，又被抽調參加團里戰(zhàn)士業(yè)余演出隊.1960年4月 從團里戰(zhàn)士業(yè)余演出隊回到運輸連.一個月后,雷鋒成為新兵中一名合格的汽車駕駛員，第一個下到戰(zhàn)斗班.1960年8月 參加上寺水庫搶險救災，帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜，表現(xiàn)突出，團黨委為雷鋒記三等功一次.1960年8月 把平時節(jié)約下來的200元錢分別支援撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽水災區(qū)，受到部隊表彰.團黨委決定樹立雷鋒為“節(jié)約標兵”.1960年11月8日 運輸連支部黨員大會通過雷鋒入黨申請.1960年11月9日 工兵團黨委在黨委書記、政委韓萬金主持下，在沈陽軍區(qū)招待所臨時召開黨委擴大會議，批準雷鋒為中國共產黨黨員.1960年11月23日 沈陽軍區(qū)工程兵黨委作出授予雷鋒“模范共青團員”稱號決定.1960年11月27日 雷鋒榮立二等功，作為立功代表在全團授獎大會上發(fā)言.團長吳海山，政委韓萬金分別向雷鋒頒發(fā)二等功獎狀和“模范共青團員”獎狀.此后，雷鋒又榮立過三等功一次，受團、營嘉獎多次.1960年12月1日 雷鋒從1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日記在沈陽軍區(qū)《前進報》首次發(fā)表.1960年12月 雷鋒在《前進報》發(fā)表署名文章《解放后我有了家，我的母親就是黨》.1961年2月3日 應邀到海城駐軍作憶苦思甜報告，與全國戰(zhàn)斗英雄郅順義親切交談.1961年5月 雷鋒作為全團惟一候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表.1961年5月14日 雷鋒被提升為副班長.1961年7月27日 接到撫順市人民委員會通知書.7月31日至8月3日出席撫順市第四屆人民代表大會第一次會議.1961年8月 雷鋒被提為運輸連四班班長.1962年1月27日 雷鋒被批準晉為中士軍銜.62年春節(jié)寫給青年同志們的一封信》.在此前后，雷鋒又在《前進報》發(fā)表了《在毛主席的哺育下成長》，《我是怎樣從一個苦孩子成長為毛主席的好戰(zhàn)士的》，《做毛主席的好戰(zhàn)士》等署名文章.1962年2月14日 雷鋒被選為黨代會代表，出席中國共產黨工程兵十團代表大會.1962年2月19日 雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽軍區(qū)首屆共產主義青年團代表會議.并被選為主席團成員，在大會上發(fā)言.1962年5月 雷鋒被共青團撫順市委評為撫順市優(yōu)秀校外輔導員.（服役階段）

1962年8月15日 上午10時，戰(zhàn)友喬安山向前開車時撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽穴上，負重傷.經撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無效，于12時5分不幸犧牲.年僅22歲.，犧牲后撫順市近10萬普通市民自發(fā)護送他的靈柩，場景十分感人。1963年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

而所謂雷鋒精神，就是中國共產主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的是全心全意為人民服

務的共產主義精神。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都用雷鋒自己的話說，就是“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。

“對敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無情；對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民?！?/p>

2言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共

求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，西點軍校把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。(雷鋒人生核心)

怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。每一種價值觀都具有歷史性。而雷鋒精神，形成于五十年前的那個時代。我們從雷鋒的生平看起，雷鋒在16歲參加工作到22歲犧牲期間主要的工作活動不僅僅是他人生由懵懂走向成熟的過程，而正是57年開始的社會主義建設的十年熱潮，經濟上的社會主義程度不斷提高和加深，政治上管理日趨完善，科學技術不斷革新，包括期間的三年困難時期，以及雷鋒個人命運改變對他心理上的沖擊和新生活的希望，其實都是造就這一精神的原因。今天雖然我們的經濟更加開放，政治更加開明，但雷鋒精神依舊沒有褪色，在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。而現(xiàn)今，面對著許許多多令人扼腕嘆息的現(xiàn)象，我們更需要不僅僅在心靈上高度的貼近雷鋒，更要在行動上盡力而為。在這里，關于雷鋒精神的時代性，與我的大白話相比，已有人將其總結得十分精辟透徹，暫且拿來主義，以饗各位聽眾。有這樣五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。

這些精神聽起來是崇高的，偉大的，但它們也確實是在我們身邊的，從小事中提煉的。就像雷鋒本人一樣，是我們每一個人的縮影，是我們一切人的善良的典型。

有人說，要種花，不能沒有土壤。是的，我們不能否認土壤也會變質，我們的確不知道這變質的土壤還是否還可用。但是，如果不播種的話，花，是一定沒有的。今天，我們在這里不討論土質，我們只問花種。你種，便是舉手之勞，不種，花種不會改變。

雷鋒生于1940年，與他同年出生的李小龍只比他大一個月。我們都不曾親眼見到過他們，但我們都覺得李小龍很近，而雷鋒很遠?？墒?，我們是成為李小龍容易呢？還是成為雷鋒更容易呢？

其實，現(xiàn)實中的雷鋒一定比過去多。有時，我們甚至不再需要去搖旗吶喊，因為那些曾經高高飄揚的品質，已經內化為我們的自覺，我們的本能。一只老母雞高喊“我要下蛋要下好蛋”這種笑話已然少見了。我們欣慰的看見，我們已在雷鋒為我們指引鋪就的大道上，在繼承與希望的大道上，健步而行。

第五篇：學雷鋒主題班會小結

“爭做生活中的雷鋒”主題班會活動小結

這次的主題班會讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代，我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的馬浩博同學，苗宇嬌同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們要將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去。

雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。

希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。也希望在以后的日子中，同學們能時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。