第一篇：“學(xué)雷鋒,我在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒，我在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

我們共同期盼學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落，但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是學(xué)雷鋒之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午，六一班、六二的學(xué)生，冒著大雨清掃了學(xué)校前后門的垃圾。雖然面積不太，但衛(wèi)生死角比較多，又臟又臭。大伙的干勁比較足，大家分工協(xié)作，抬的抬；撿的撿；掃的掃。大家完全投入到這場活動(dòng)中，已分不清什么是汗水，還是雨水。不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。3月21日下午，初中一、二年級的學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，清理了學(xué)校水溝，由于長年沒有清理，溝中的瘀泥比較深，工程很大，須把笨重的水泥板抬起來，再用鋤頭鏟起來。別看孩子們在家過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但做起粗活來卻有模有樣。二人合作，三人一組，小小的困難并沒有難倒他們。兩節(jié)課的時(shí)間下來，就已完全深掃干凈。

此次活動(dòng)，弘揚(yáng)了雷鋒精神，使雷鋒走進(jìn)你我，走進(jìn)生活。充分顯示了孩子們吃苦耐勞，不怕困難的精神，展示了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。東堡中學(xué)團(tuán)支部2009年3月30號

第二篇：學(xué)雷鋒 我行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒 我行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)大會議程

第一部分表彰先進(jìn)

十名“學(xué)雷鋒 我行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人/集體

形式：采用《感到中國》頒獎(jiǎng)形式

每個(gè)學(xué)生寫出頒獎(jiǎng)詞（100字之內(nèi)）

第二部分 歌頌雷鋒

七八年級每班一人，共8名

形式：歌頌雷鋒的歌曲 朗誦雷鋒日記

講雷鋒的故事紀(jì)念雷鋒配樂詩朗誦

講述身邊的好人好事等

要求：每個(gè)節(jié)目不超過10分鐘，形式多樣，各班不要重復(fù)，節(jié)目內(nèi)

容要以學(xué)雷鋒為主題，體現(xiàn)思想教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

評委打分：每級部選出一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 1名 三等獎(jiǎng) 2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

第三部分 領(lǐng)導(dǎo)講話

總結(jié)活動(dòng)成果

第三篇：學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”主題活動(dòng)總結(jié)

蘭西縣第二小學(xué)

在這熱情洋溢的三月，根據(jù)綏化市“學(xué)雷鋒——志愿服務(wù)在行動(dòng)的文件精神”為將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，把雷鋒身上體現(xiàn)出的愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神，與“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的為人民服務(wù)精神緊密結(jié)合起來，推動(dòng)雷鋒精神和為人民服務(wù)精神內(nèi)化為全校師生的價(jià)值認(rèn)同、精神追求和行為準(zhǔn)則，我校在全校各中隊(duì)開展以“學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。通過開展以《學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動(dòng)》為主題的班會、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲和征集以“雷鋒精神永駐心中”的演講稿活動(dòng)。我校所有同學(xué)在學(xué)校都能主動(dòng)地清理操場上的果皮紙削，同學(xué)們不怕累，不怕臟。在校外能主動(dòng)幫助需要幫助的人，在家里能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，真真正正體現(xiàn)了把歡樂與美好留給他人，展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在生活中傳播。

在主題班會活動(dòng)中，同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

蘭西縣第二小學(xué)大隊(duì)部 2016年3月9日

第四篇：“學(xué)雷鋒,做好人,志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒，做好人，志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

——李家堡小學(xué)雷鋒精神如三月春風(fēng)，吹遍整個(gè)校園。處處有春的氣息，處處有雷鋒的身影。在活動(dòng)中，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保障學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法貼近社會，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益，作一些力所能及的事情。通過這次活動(dòng)，無論是校園還是同學(xué)們的精神面貌，都煥然一新。同學(xué)們熱情洋溢，雷鋒精神在家庭里，在校園中，在社會上，在每個(gè)角落綻放光芒?；顒?dòng)搞得有聲有色，扎實(shí)有序。現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

1、營造氣氛，宣傳到位

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動(dòng)員：如：國旗下的講話；“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真組織，扎實(shí)安排

對于這項(xiàng)活動(dòng)，各班主任和同學(xué)們都比較重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實(shí)安排各項(xiàng)任務(wù)。

三、四年級組織學(xué)生開展了“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”互助互學(xué)活動(dòng)；五甲班組織學(xué)生清掃擦洗圖書室，實(shí)驗(yàn)室等各室；五乙班平整了花壇、小園，為老師擦洗自行車，電動(dòng)車；六年級清除校門口的垃圾堆。

3、開展活動(dòng)，效果顯著

為發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩圖報(bào)之心，3月8日“國際婦女節(jié)” 為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展“感恩教育”活動(dòng)，體會做媽媽的辛苦。有家長反映學(xué)生在家懂事多了，不要零花錢了，經(jīng)常幫家長干點(diǎn)家務(wù)，作業(yè)也不讓家長操心了。

在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，絕大多數(shù)同學(xué)能自覺主動(dòng)的踐行雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

校園中，打架罵人的少了，同學(xué)們臉上的微笑多了，地上的紙片少了，班里桌椅玻璃亮了。教室里，同學(xué)們用自己的雙手描繪編寫了一幅幅精美的板報(bào)，這些板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學(xué)們的精神食糧。

活動(dòng)中拾金不昧現(xiàn)象層出不窮。一年級的宋鑫迪同學(xué)在和爺爺趕會時(shí)撿到了一百元錢，在爺爺?shù)膮f(xié)助下找到了失主，失主深受感動(dòng)。更有許多做了好事不記名的同學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻能折射出雷鋒精神的光芒。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過去，但此次活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，老師們深知任重而道遠(yuǎn)，認(rèn)真查找不足，不斷完善，繼續(xù)組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎根，不斷引導(dǎo)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，雷鋒精神永駐校園。

第五篇：學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)總結(jié)范文

沙城八小學(xué)雷鋒，做好少年

三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動(dòng)員會、出黑板報(bào)、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有128名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)25件。

有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿地面垃圾;主動(dòng)幫助幼兒園小朋友提水;清潔班級包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的蘇秀澤在操場上撿到5角上交了等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

在我校，數(shù)名同學(xué)都被評為學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如在班上經(jīng)常幫助別人掃地，做學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們均被評為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!