第一篇:重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院:創(chuàng)高水平民辦大學(xué) 育高素質(zhì)應(yīng)用人才
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院:創(chuàng)高水平民辦大學(xué) 育高素
質(zhì)應(yīng)用人才
堅(jiān)持公益性辦學(xué)原則是民辦高校生存與發(fā)展的根基,只有堅(jiān)持公益性辦學(xué)的民辦大學(xué)才能得到政府和人民群眾強(qiáng)有力支持。
為此,科創(chuàng)學(xué)院董事會(huì)始終堅(jiān)持“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、注重社會(huì)效益、創(chuàng)建特色高校”的投資理念,至今已累計(jì)投資13.6億元,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以滿足教學(xué)需求。
優(yōu)質(zhì)的硬件條件為學(xué)校發(fā)展提供了寬廣的平臺(tái)。
近年來,科創(chuàng)學(xué)院凝練特色,積極踐行“學(xué)歷+能力,做人更重要”的辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才”為目標(biāo),不斷探索實(shí)踐“3+1”人才培養(yǎng)模式(“3”指全校學(xué)生在校期間應(yīng)接受素質(zhì)教育、技能教育和專業(yè)教育,畢業(yè)前應(yīng)獲得素質(zhì)教育合格證、技能合格證和專業(yè)合格證;“1”是指在獲得上述3個(gè)合格證的前提下,符合畢業(yè)條件的,頒發(fā)畢業(yè)證書)。
通過對(duì)“3+1”人才培養(yǎng)模式的積極探索與實(shí)踐,學(xué)院的素質(zhì)教育取得了良好進(jìn)展,以培養(yǎng)“人本素養(yǎng)”和“職業(yè)素養(yǎng)”為主,以素質(zhì)教育課、專題報(bào)告、綜合活動(dòng)等為教育載體,以建立“成功人生素養(yǎng)”檔案和德育學(xué)分為評(píng)價(jià)手段規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、成長(zhǎng)成才觀,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。學(xué)院也因此被重慶市教委立項(xiàng)為“重慶市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐示范建設(shè)高?!保粚W(xué)院青年服務(wù)志愿團(tuán)被中共重慶市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。
另外,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在“3+1”模式的踐行下不斷提升。
學(xué)校各專業(yè)緊緊圍繞重慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重大需求認(rèn)真修定專業(yè)建設(shè)方案,以特色專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展,初步形成了建筑、汽車、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等4個(gè)專業(yè)群;以精品課程建設(shè)為龍頭狠抓合格課程、特色課程和精品課程建設(shè),建成校級(jí)精品課程14門,《嵌入式C程序設(shè)計(jì)》課程已建成重慶市級(jí)精品課程。學(xué)生的專業(yè)技能、職業(yè)能力不斷提高。在教育部舉辦的第六屆全國(guó)ITAT技能競(jìng)賽中,陳里、宋顯鳳等23名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),是全市高校獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的高校。
隨著學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高。2011年滿意工程測(cè)評(píng)中,學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)環(huán)境滿意率達(dá)95.77%,對(duì)學(xué)院綜合辦學(xué)條件滿意度達(dá)97.82%,比上年提高了10.82個(gè)百分點(diǎn)。
第二篇:重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院科原創(chuàng)箴言
1、渝西高地出明珠,長(zhǎng)江北岸駐名城,茶竹幽幽迎客往,職教人才匯聚來。
2、在先輩浴血奮戰(zhàn)后,留下的是國(guó)泰民安;在我們努力拼搏后,留下的是美好回憶。
3、火熱的紅色情緣傳遞給我們年輕一代千百年不變的奮斗精神,回望過去,我們謹(jǐn)記國(guó)恥,展望未來,我們繼往開來!
4、改變的是時(shí)間,不變的是精神,讓我們傳承紅色精神!身未動(dòng),心已遠(yuǎn),讓紅色激情灑在這一片渝西熱土上!
5、讓時(shí)光作證,讓歲月銘記,多少仁人志士以堅(jiān)定的信念傳承耕耘不斷,新一代青年應(yīng)以澎湃的激情竭力使民族薪火不息。
6、唱紅歌,激揚(yáng)先輩英雄魂,讀經(jīng)典,提升巴人精氣神,寫箴言,傳播世間真善美。
7、當(dāng)朝霞映紅了大地,莘莘學(xué)子在霞光中沐浴,朗朗書聲在空中回響,姹紫嫣紅浸透滿園芬芳!
8、我們革命的腳步不曾停息,我們火熱的心靈不曾褪去,我們紅色的情操正在激蕩,讓我們揚(yáng)起為社會(huì)主義奮斗終身的旗幟,向先烈們學(xué)習(xí)!
9、巍巍茶山下,皓皓永川人,踏實(shí)勤做事,誠(chéng)實(shí)不欺人!
10、年輕人要始終堅(jiān)持一股闖勁兒,一股沖勁兒,一股韌勁兒,凡事力求先人一步,勝人一籌,快人一拍!
11、高樓林立變漂亮,小區(qū)商區(qū)逐年多,醫(yī)保社保樣樣全,社區(qū)服務(wù)便利多,和諧發(fā)展進(jìn)步快,永川喜事多多多!
12、鳥語花香,和諧安寧,美麗永川,大家共造。
13、了解更多革命前輩為了人民解放事業(yè)前赴后繼、甘愿犧牲的事跡,愛心的種子就會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯。
14、每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用青春來編織。在這菁菁校園中,也許你還在迷惘,但我已沉思,甚而沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,我要在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我!
15、棠城十萬學(xué)子展風(fēng)采,渝西職教事業(yè)頌千秋。
16、唱讀講傳覆蓋巴渝,紅色文化傳遍神州。
17、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
18、積極的人在每一次憂患中都會(huì)看到一個(gè)機(jī)會(huì);而消極的人則在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都會(huì)看到憂患。
19、城市美景伴永川,茶海飄香靚永川,竹海綠蔭庇永川,紅色經(jīng)典傳永川。
20、修身以好問,強(qiáng)體以見仁,博學(xué)以立志,感恩以樂施。
21、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西,學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
22、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn),但也要隱藏幾分,這個(gè)叫做涵養(yǎng)。
23、科創(chuàng)人,心在飛,我是科創(chuàng)爭(zhēng)光人,青山綠水依舊在,臥虎藏龍好地方,再看神州大地上,華夏兒女展英姿。
24、吟一曲明月幾時(shí)有,恩情悠悠把東風(fēng),信心十足滿記憶,成就輝煌展雄心,可記否?再度回首時(shí),情滿渝洲。
25、感恩之心掛天邊,為校爭(zhēng)光在心田,山川美景渝西看,八方英才展風(fēng)采,來年再看風(fēng)流人物,棠城全是英雄漢。
26、茶山竹海下,職教美名揚(yáng),山川依舊美,人才依舊立。展雄風(fēng),立壯志,放眼望我科創(chuàng)人。
27、思念的長(zhǎng)路慢慢無邊,雨后的彩虹美麗瞬間,職教學(xué)子心隨夢(mèng)動(dòng),揚(yáng)起了爭(zhēng)取勝利的風(fēng)帆。
28、歡歌笑語看永川,攜手共進(jìn)建家園,幸福生活同展望,永川就是我家園。
29、獨(dú)自翊永川,滿還信心滿載情,彼地兄弟思念處,憂憂,孤身立志報(bào)國(guó)望家園!情系永川晚風(fēng)寄情由。道一聲報(bào)國(guó)志氣,永記心頭。
30、山川樹林里,竹海碧叢中,水流巖下瀉,永川在此立,問世間英才何處,此處天地間!
第三篇:重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院7
汽車定損與評(píng)估專業(yè)簡(jiǎn)介
一、社會(huì)需求
我國(guó)汽車保有量呈現(xiàn)加速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。目前,汽車保險(xiǎn)理賠市場(chǎng)規(guī)模已超萬億元,且仍以10%以上的速度增長(zhǎng),汽車定損評(píng)估業(yè)務(wù)已經(jīng)成為越來越多的保險(xiǎn)公司的重要業(yè)務(wù)。汽車定損與評(píng)估人才不但能在保險(xiǎn)和估損行業(yè)獲得高的報(bào)酬,而且在社會(huì)上也普遍受到尊重,有非常好的職業(yè)發(fā)展前景。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
主要面向保險(xiǎn)公司、汽車公估公司和汽車售后技術(shù)服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)能從事機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)、機(jī)動(dòng)車公估、車輛損壞鑒定、交通事故核賠、車輛技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。
三、主干課程
汽車構(gòu)造,汽車電器設(shè)備,汽車電子控制技術(shù),汽車檢測(cè)技術(shù),汽車維修技術(shù),汽車保險(xiǎn)與理賠,汽車車身修復(fù)技術(shù),汽車評(píng)估,汽車碰撞事故查勘與定損實(shí)務(wù)等(社會(huì)需求變化,課程作相應(yīng)調(diào)整)。
第四篇:重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院-愛心超市
科創(chuàng)學(xué)院的愛心超市和五送工程
愛心超市是在學(xué)院董事長(zhǎng)何濟(jì)先生的關(guān)心下、黨委及社會(huì)各界人士的大力支持下于2007年1月16日成立,其宗旨是“扶貧助學(xué)”。經(jīng)過5年的發(fā)展,愛心超市如今已成為科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院的一個(gè)系統(tǒng)化、規(guī)范化的長(zhǎng)期性公益部門。其“愛心義賣”、“愛心擦皮鞋”等活動(dòng)先后接受了中央電視臺(tái)、重慶電視臺(tái)等知名媒體的采訪。愛心超市主要為貧困學(xué)生提供衣物及各類日常用品,符合條件的貧困生憑愛心超市卡,每月可去超市自選所需物品一次。迄今為止,愛心超市卡已累計(jì)發(fā)放2800余張,“愛心物品”36000余件,為在校學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位500余個(gè)。
“真情感動(dòng)世界,愛心成就未來”??苿?chuàng)職業(yè)學(xué)院愛心超市正本著宏偉的理念,猶如朝霞中冉冉升起的一輪太陽,與時(shí)代同進(jìn)步,用善良之光指引著科創(chuàng)學(xué)子們繼往開來。
學(xué)院為幫扶貧困學(xué)生,還實(shí)施了“送愛心,送溫暖,送勤工儉學(xué)崗位,送創(chuàng)業(yè)理念,送創(chuàng)業(yè)基金”的“五送工程”,幫助貧困家庭學(xué)子完成學(xué)業(yè),促使相當(dāng)部分學(xué)生全家脫貧并走上創(chuàng)業(yè)和致富之路。據(jù)統(tǒng)計(jì),通過“五送工程”的實(shí)施,辦學(xué)19年來,解決了近萬個(gè)家庭脫貧,有1000多名畢業(yè)生走上致富道路,為此學(xué)校累計(jì)投入1000萬余元。凡有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,農(nóng)村貧困學(xué)生可申請(qǐng)學(xué)校設(shè)立的五千元至十萬元的創(chuàng)業(yè)基金。三年中累計(jì)已有260多名學(xué)生獲得該基金。
第五篇:重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)校工作總結(jié)
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神??苿?chuàng)職業(yè)學(xué)院是廣大莘莘學(xué)子的理想學(xué)校,在這里學(xué)子們可以向自己的人生目標(biāo)邁進(jìn).科創(chuàng)職業(yè)學(xué)有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]回顧過去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力??苿?chuàng)職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,狠抓質(zhì)量生命線,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以打造精品為抓手,加大科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的力度,取得了驕人的成績(jī)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。選擇學(xué)校就要選擇好學(xué)校,而重慶科創(chuàng)學(xué)院就是您不錯(cuò)的選擇。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。重慶科創(chuàng)學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究為己任,共為國(guó)家培養(yǎng)了很多各類高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才。在這方面做得比較好的有三、四、五年級(jí)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。積極開展相關(guān)的教育活動(dòng)。
本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院不僅為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為學(xué)生提供豐富的活動(dòng),讓學(xué)生有個(gè)難忘而美好的求學(xué)時(shí)代。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心學(xué)校對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得良好的等次。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型技術(shù)人才作為目標(biāo)定位,并形成了鮮明的特色。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中??苿?chuàng)職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,狠抓質(zhì)量生命線,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以打造精品為抓手,加大科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的力度,取得了驕人的成績(jī)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。重慶科創(chuàng)學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究為己任,共為國(guó)家培養(yǎng)了很多各類高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來對(duì)待我們的工作,做好2011年學(xué)校工作計(jì)劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型技術(shù)人才作為目標(biāo)定位,并形成了鮮明的特色。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。選擇學(xué)校就要選擇好學(xué)校,而重慶科創(chuàng)學(xué)院就是您不錯(cuò)的選擇。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。[重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)成功]加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。