第一篇：增強(qiáng)學(xué)生會活力提高學(xué)生會干部的個人素質(zhì)

一、工作規(guī)范話，思路靈活化，增強(qiáng)學(xué)生會整體活力

學(xué)生會在去年各項(xiàng)工作都按部就班的順利進(jìn)行，但總體缺乏活力，表現(xiàn)為工作局面過于沉悶，缺乏高潮。今后學(xué)生會工作要在“活”字上做文章，開創(chuàng)充滿活力，充滿新意，充滿朝氣的工作新局面。

二、勇于創(chuàng)新，以樹標(biāo)桿為奮斗目標(biāo)，多出精品活動

學(xué)生會各項(xiàng)活動要開展，但要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，出新出奇，多出精品活動，要有樹標(biāo)桿，樹品牌的意識，增強(qiáng)學(xué)生會的總體活力。

三、要加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)凝聚力，成員之間多溝通，增強(qiáng)交流。

學(xué)生會各部成員之間溝通較少，平時交流不多，“兵不識將、將不識兵”者甚多。加強(qiáng)學(xué)生會橫向交流與縱向交流。通過各種形式，加強(qiáng)部與部之間、部內(nèi)成員之間的交流，以此來提高同學(xué)們的工作積極性，加強(qiáng)凝聚力，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理調(diào)配，同時提高辦事效率。

四、學(xué)生干部明確自身職責(zé)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

學(xué)生干部作為學(xué)生工作的主導(dǎo)者，要嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化政治意識，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，強(qiáng)化自我意識，強(qiáng)化集體意識，強(qiáng)化服務(wù)意識。真正為學(xué)生服好務(wù)。

五、學(xué)生干部要注重良好形象的樹立，努力提高自身素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生干部應(yīng)有的作用。

學(xué)生會干部要致力于綜合素質(zhì)的提高，增強(qiáng)才干，發(fā)揮優(yōu)勢。學(xué)生會干部必須具備優(yōu) 良的品德、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的交際能力、創(chuàng)新的精神以及一系列素質(zhì)。學(xué)生會干部是學(xué)生的代表，要樹立良好的形象，注重個人素質(zhì)的提高，起到橋梁和模范帶頭的作用。

六、以骨干的力量推進(jìn)工作，在工作中展現(xiàn)個人魅力

學(xué)生干部應(yīng)樹立良好的人格風(fēng)范，處處起表率作用。凡是要求廣大同學(xué)做到的，自己首先做到，樹立自己在學(xué)生中的地位和威信。同時要有競爭意識，學(xué)生干部要有主人翁意識，以骨干的力量推進(jìn)工作，同時要有魄力樹立個人的形象，展現(xiàn)個人魅力。

第二篇：增強(qiáng)法律意識 提高個人素質(zhì)

增強(qiáng)法律意識 提高個人素質(zhì)

2009年3月25日上午，在仁壽一中學(xué)舉行了“市送法進(jìn)?！钡姆芍R專題報(bào)告會。

眉山市中級人民法院、仁壽縣法院分別派出部分領(lǐng)導(dǎo)前來參加了報(bào)告會。仁壽一中副校長高世金同志主持召開了大會。西南政法大學(xué)刑法碩士研究生、眉山市中院刑事審判第一庭白晟法官以“增強(qiáng)法律意識 提高個人素質(zhì)”，為主題為學(xué)校師生作了一次普法教育。

廣大青年學(xué)生是構(gòu)建和諧社會，確保校園穩(wěn)定的主要力量，他們的健康成長，關(guān)系到國家的安全和穩(wěn)定。因此，加強(qiáng)對青年學(xué)生的法制安全教育十分必要。增強(qiáng)法律意識、提高個人素質(zhì)、全方位的提升法律養(yǎng)成教育。白法官講解了有關(guān)法律、條例，以生動的案例介紹了違法和犯罪的區(qū)別。使同學(xué)們認(rèn)識到不懂法、不守法的危害性及法律的威嚴(yán)性，任何觸犯法律的行為都會依法受到嚴(yán)厲的制裁。告誡同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中要了解法律，增強(qiáng)法律意識，不斷提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，遵守社會公德，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為，樹立自尊、自強(qiáng)、自立的人生態(tài)度，并且要認(rèn)清形勢，明辨是非，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決不做有損于國家、社會、人民的事情，遇到不法侵害時，依法進(jìn)行自我保護(hù)。自覺遵守法律法規(guī)，用法律規(guī)范自己的行為，做一個知法守法的學(xué)生。指出了違紀(jì)與違法只是一步之差，希望同學(xué)們要加強(qiáng)法制觀念，提高遵紀(jì)守法的意識。貼近生活而又深入淺出的法律、法紀(jì)、法規(guī)宣傳教育，使同學(xué)們不僅認(rèn)識到增強(qiáng)法律意識的重要性，作為新時代的學(xué)生，更應(yīng)該提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，遠(yuǎn)離犯罪，自覺與違紀(jì)違法行為作斗爭。只有這樣，才能擁有安全文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境、社會生活環(huán)境。

報(bào)告會圓滿結(jié)束，我想師生們通過此會或多或少會從中得到知法、學(xué)法、用法能力的提高。

第三篇：為了提高學(xué)生會工作效率和學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)

永職中學(xué)生會考核制度

為了提高學(xué)生會工作效率和學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生會干部的工作熱情特制定本方法

一：學(xué)生會考核的對象為學(xué)生會部長，副部長

二：學(xué)生會部長副部長由主席團(tuán)負(fù)責(zé)執(zhí)行。

三：部長考評包括部長自評，主席團(tuán)考評兩個布部分，每個部分占40%

四：考評每學(xué)期分一次，分別在學(xué)期末進(jìn)行。平分標(biāo)準(zhǔn)采取基本分和考評分相結(jié)合的方式，總分為100分基本分占20%考評分占80%

五： 具體做法；

具體平分方法；1：基本平分方法：基本分指干部值班長出勤，會議活動的出席情況此項(xiàng)占總分的20%，全勤可拿滿分20，缺勤一次扣2分，請假，病假，遲到各扣一分。考評分方法：

部長副部長考評內(nèi)容：

1：工作態(tài)度及舉行活動的內(nèi)容形式（占20）A：優(yōu)秀（20——17）B：良好（16——12）C：及格（11——0）

2：舉行活動的效果及創(chuàng)新形式（20）A：優(yōu)秀（20——17）B良好（16——12）C：及格（11——0）

3： 活動過程的力豐能力及溝通協(xié)調(diào)能力（20）A：優(yōu)秀（20——17）B：良好（16——12）C ：及格（11——0）

4：工作成效，任務(wù)完成及時性（20）

A：優(yōu)秀（20——17）B：良好（16——12）C：及格（11——0

六；計(jì)分方法：

1：基本分部分由辦公室根據(jù)歷次會議記錄且付本報(bào)告主席簽字確認(rèn)以及通知形式公開

2：考評分先確定整體類別ABC然后再設(shè)分?jǐn)?shù)值范圍內(nèi)確定其確定得分。

七：所有部門的考評，應(yīng)本著客觀公正實(shí)事求是的工作原則進(jìn)行綜合全面評價，并將考核結(jié)果填入永職中學(xué)生會干部檔案。

八：考核效果：總分達(dá)不到60分的干部予以退會，總分達(dá)不到70的干部予以留用察看的處分，如第二次仍不足于70分者予以退會，總分在全部及前30%以內(nèi)者可以得到一定的獎勵并存入學(xué)生會擋案。

九：此章程解釋權(quán)僅歸學(xué)生會主席團(tuán)，自發(fā)布起之日實(shí)施。

永職中 學(xué)生會。

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第四篇：增強(qiáng)綜合素質(zhì)提高生活能力

增強(qiáng)綜合素質(zhì)提高生活能力

—— 南山中心校本部學(xué)生社會實(shí)踐活動

一、活動目的：

現(xiàn)在的小學(xué)生中大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭倍受父母的寵愛，較為優(yōu)裕的生活條件也滋養(yǎng)著不少小學(xué)生放縱任性的行為作風(fēng)。作為家庭中的“小皇帝”“小公主”，他們自我中心意識非常嚴(yán)重。出于對孩子溺愛及安全問題的考慮，過分的把孩子局限在家庭—學(xué)校，學(xué)?！彝ミ@樣一個小天地里，不讓他們干點(diǎn)活，更不讓他們到社會上去鍛煉，養(yǎng)成了依靠、懶惰的性格特點(diǎn)，連老師布置的作業(yè)也懶得作了，什么活也不會干，也不想干。像這樣的孩子，這樣的教育方式，怎么能健康成長？將來怎樣能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)家園和國家的重?fù)?dān)呢？為此讓孩子們參加一些簡單的，力所能及的社會實(shí)踐活動是很有必要的。而且也可以提升孩子對價值觀的認(rèn)識。

小學(xué)生社會實(shí)踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我校四、六年級學(xué)生特舉行了《增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高生活能力》的社會實(shí)踐活動。

二、活動對象： 四、六年級全體學(xué)生。

三、活動時間： 2012年10月16日下午（班隊(duì)活動課時間）。

四、活動地點(diǎn)：

四年級：校園傍山坡上（原學(xué)校學(xué)生實(shí)踐基地）；

六年級：南山集市場。

五、活動內(nèi)容：

四年級：（1）爬山及體能訓(xùn)練；（2）學(xué)種植。

六年級：環(huán)境保護(hù)，愛我家園。

六、活動要求：

班主任認(rèn)真做好學(xué)生的活動安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保學(xué)生安全出行，安全返回，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展。

七、活動剪影：（略）

第五篇：增強(qiáng)自律意識提高自身素質(zhì)

增強(qiáng)自律意識 提高自身素質(zhì) 共創(chuàng)文明校園

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我講話的題目是“增強(qiáng)自律意識提高自身素質(zhì)共創(chuàng)文明校園”。什么是自律？簡單地講就是“自己約束自己”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在2001年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度，真實(shí)令人佩服！

由此可見，自律達(dá)到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。對于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預(yù)防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學(xué)生必是一個自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國旗下講話，我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求：

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭；我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學(xué)與大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實(shí)在是一種不文明行為；我們的腳不能去翻圍墻、翻窗戶，不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在雪白的墻壁上。第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌，有修養(yǎng)；滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認(rèn)識，管好自己的思想。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那，一點(diǎn)自由也沒有。我給同學(xué)講個寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間?！本€勸道說：“老弟，不行??！我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由?！保L(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認(rèn)識比這只風(fēng)箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋?！笨墒怯幸恍┩瑢W(xué)，花大量時間、精力、錢財(cái)，刻意追求時尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美；既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí)，而不是整日價玩手機(jī)、聽mp3、看小說，一味追求物質(zhì)上的享受；既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長。同學(xué)們，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會的認(rèn)可，說我們是有修養(yǎng)，有素質(zhì)的人。那就讓我們管好自己的思想、嘴、手和腳，懂得自愛、勇于自省、善于自控、養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，共創(chuàng)文明、和諧、美好的校園！

我的講話完了，謝謝大家。