第一篇：理財季——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類節(jié)目第一桶金策劃案(精簡本)

琴夢自律會合作項目

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)理財季之

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財類節(jié)目《第一桶金》策劃案（精簡本）

一 策劃單位

琴夢劇組 學(xué)生宿舍自律會

二 舉辦單位

主辦單位：學(xué)生宿舍自律會 社團聯(lián)合會

承辦單位：琴夢劇組

三 策劃單位簡介

琴島學(xué)院位于青島嶗山風(fēng)景區(qū)北麓，環(huán)境優(yōu)美、交通便利、設(shè)施齊全。學(xué)院規(guī)劃占地1050畝，校舍建筑面積35.5萬平方米，包括教學(xué)樓、圖書館、實驗樓、實訓(xùn)基地、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化運動場、室內(nèi)體育館、音樂廣場和其他教學(xué)生活設(shè)施等。圖書資料80多萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值9000多萬元。學(xué)院現(xiàn)有8個系，設(shè)置19個本科專業(yè)和17個?？茖I(yè)，涵蓋理、工、商、文、經(jīng)等學(xué)科門類。在校生14300多人，教職工1400多人。

四 項目名稱

《第一桶金》大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財節(jié)目(我院首例大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視欄目)

學(xué)院曾從駐青多所高校中脫穎而出，順利成為與海爾進行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地建設(shè)的國內(nèi)首家高校。此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地是由海爾集團和學(xué)院合作共同建立的。它的建立旨在為在校大學(xué)生搭建一個創(chuàng)業(yè)實習(xí)和積累社會經(jīng)驗的平臺，為大學(xué)生鍛煉能力提供機會，同時海爾集團也希望通過這個基地使更多大學(xué)生了解海爾的品牌文化。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地后，海爾集團將采取多種形式與學(xué)院合作，力爭為大學(xué)生提供更多的創(chuàng)業(yè)實習(xí)機會。海爾集團將定期派遣營銷人才對學(xué)院大學(xué)生進行專業(yè)的銷售指導(dǎo)，由學(xué)生自主進行實戰(zhàn)銷售。同時，學(xué)院大學(xué)生可以利用海爾集團提供的臨時促銷崗位進行鍛煉，在具體工作過程中豐富自己的實習(xí)經(jīng)歷，為將來走向社會增添籌碼。另外，學(xué)院也將成為海爾集團的人才儲備基地，表現(xiàn)突出的學(xué)生將有資格進入海爾集團的人才儲備庫，畢業(yè)后可優(yōu)先進入海爾集團工作。學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示，在學(xué)院設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地，主要是希望通過這個平臺的建立，讓學(xué)生們有機會接觸、學(xué)習(xí)到海爾集團的最新經(jīng)營理念、營銷策略、思維模式，并了解其人才儲備計劃，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、實習(xí)、就業(yè)等多方面提供更寬廣的平臺。前不久，海

1爾集團剛剛面向?qū)W院招募了一批實習(xí)生，這批實習(xí)生現(xiàn)已進入海爾集團青島海爾工貿(mào)有限公司實習(xí)。

五 參賽資格

未滿22周歲的大學(xué)生

說明：1）參賽人員須提交自己創(chuàng)業(yè)項目的企劃案。2）在校大學(xué)生出具學(xué)生證證明自己的身份。

3）參加比賽的人員必須具有想完成自己創(chuàng)業(yè)項目的決心，獲得創(chuàng)業(yè)基金必須用

于自己所提交方案的創(chuàng)業(yè)項目。

六 活動流程設(shè)置

（一）項目流程

項目篩選

沙盤

企業(yè)案例

商業(yè)實戰(zhàn)

方案提交

組人 創(chuàng)意策劃

基金升值

公益活動

商業(yè)實戰(zhàn)

商業(yè)實戰(zhàn)

人 換客初體驗

室內(nèi)決賽

人決賽

（二）比賽流程

七 宣傳方式

八 項目影響

1）通過《第一桶金》大型創(chuàng)業(yè)活動，為有更好的項目卻苦于沒有資金注入的大學(xué)生宿舍集體完成攫取人生第一桶金的夢想,為政府、社會、學(xué)院緩解了大學(xué)生就業(yè)難的困境。

2）通過學(xué)校知名專家的點撥，能夠讓大學(xué)生對自己的人生有一個更清晰的認知，做好自己的人生規(guī)劃，同時也通過與企業(yè)家面對面的交流，拓寬創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)有的社會資源，為今后的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)積聚力量。

4）評委是我院及島城的知名企業(yè)家和學(xué)者，通過參與節(jié)目，增加他們對琴島學(xué)院的認可度，為我院的招聘、招生、合作等起到連鎖效應(yīng)。

5）本土企業(yè)家的參與會大大提高我院校企互動進程。

6）通過當(dāng)?shù)仄髽I(yè)與和我院學(xué)者的溝通，對解決當(dāng)前危機和困境會起到一個事半功倍的作用。

九 獎項設(shè)置

一等獎：1萬+創(chuàng)業(yè)幫扶 二等獎：5000元+創(chuàng)業(yè)幫扶

三等獎：2000元+創(chuàng)業(yè)幫扶

第二篇：大學(xué)生求職類節(jié)目策劃案

大學(xué)生求職類電視節(jié)目

一．節(jié)目背景以及主題:

策

劃

書

隨著是時代的發(fā)展，大學(xué)生越來越多。在咱們學(xué)校舉辦了幾屆招聘節(jié)，來的人很多，投很多簡歷，找到工作的也只是寥寥。越來越多的大學(xué)生找不到好工作甚至找不到工作。本節(jié)目以“為大學(xué)生求職，讓即將畢業(yè)大學(xué)生正確定位自己，在校大學(xué)生有目標(biāo)的提升自己能力”為主題。二．活動目的：

讓大學(xué)生不再是“井底之蛙”，能與社會接軌。能充分大方的展現(xiàn)自己所具有的能力，正確認識自己。

三、參賽對象和要求

在校本、專科學(xué)生。每期都有固定的（可偶爾變動）知名企業(yè)坐陣，在校的或者是將畢業(yè)的、已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生報名參加，邀請能力較高大學(xué)生參與節(jié)目。

四、節(jié)目表現(xiàn)

類似于天津衛(wèi)視的求職欄目《非你莫屬》，主要讓求職的大學(xué)生充分表現(xiàn)自己的能力以及表達清楚自己的求職意愿。

五、節(jié)目定位

（一）節(jié)目主旨

僅僅以當(dāng)下“就業(yè)難”為大背景，讓大學(xué)生可以在真正的企業(yè)真正的社會面前得到歷練，不再是“想當(dāng)然”。對于在校大學(xué)生更是創(chuàng)造了有利的條件，能更好的與社會接軌。

（二）節(jié)目內(nèi)容 選題切入點：求職 就業(yè)

（三）節(jié)目形式

求職大學(xué)生表現(xiàn)自己能力，以及企業(yè)問答 該節(jié)目主要在演播廳內(nèi)錄制完成，設(shè)男或女主持各一名，企業(yè)5-8個。嘉賓1名。（年紀(jì)接近大學(xué)生的比較出色的人）。

六、節(jié)目環(huán)節(jié)

1、求職大學(xué)生登臺介紹自己。（簡單的自我介紹以及獲得過的榮譽，在哪方面比較有能力）

2、企業(yè)表達意愿。企業(yè)提問，大學(xué)生回答。企業(yè)、嘉賓給予指導(dǎo)。

3、大學(xué)生表達自己求職意愿，自己現(xiàn)有的作品，最以后的安排。（可用幻燈片，視頻表現(xiàn)）

4、企業(yè)表達意愿。企業(yè)提問，大學(xué)生回答。企業(yè)、嘉賓給予指導(dǎo)。

5、若沒有企業(yè)愿意聘用，企業(yè)、嘉賓給予指導(dǎo)。大學(xué)生遺憾退場。

若有多個愿意聘用，大學(xué)生選擇。

6、依次循環(huán)1-5.七、節(jié)目生產(chǎn)設(shè)計流程

（一）申報選題：欄目編導(dǎo)通過查閱相關(guān)資料，向制片人申報選題。

（二）選題確定：制片人以實用性、娛樂性、貼近性、人文性等幾個特性作為依據(jù)，確定選題通過與否。

（三）撰寫劇本、邀請企業(yè)以及嘉賓：編導(dǎo)針對確定的選題編寫劇本，并邀請急需進行招聘的企業(yè)。

（四）演播室錄制：準(zhǔn)備好相關(guān)道具，進行欄目劇演播室部分的錄制。

（六）制作完成：編導(dǎo)對節(jié)目進行精剪，后期制作人員對節(jié)目進行包裝，至此完成全部過程。待節(jié)目審查部門審查通過后，送播出部門播出。

第三篇：《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》策劃案

紀(jì)錄片《創(chuàng)業(yè)—大學(xué)畢業(yè)生永遠的話題》

策劃案

08級編導(dǎo)一班

張昕

100327019

紀(jì)錄片《創(chuàng)業(yè)—大學(xué)畢業(yè)生永遠的話題》

策劃案

08編一 張昕 100327019

一．目的意義

我想要拍攝一部關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的紀(jì)錄片，培養(yǎng)新聞工作者的社會責(zé)任是這次紀(jì)錄片選題的目的所在，對于這次紀(jì)錄片的選題我們的要求是——“跳出小圈子，凸顯社會責(zé)任感 從主觀和客觀兩方面來分析：

1.主觀方面

首先，是因為我們目前正在面臨就業(yè)和創(chuàng)業(yè)這樣一個十字路口，很多同學(xué)都非常迷茫未來的路應(yīng)該怎樣去走；其次，身邊的一位學(xué)姐，她在畢業(yè)的這一年時間里東奔西走，聯(lián)系同盟，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如今已經(jīng)在河南省平頂山市開辦了屬于自己的藝術(shù)學(xué)校，準(zhǔn)備在暑期開始正式開課，她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為我們樹立了一個非常好的榜樣。我認為將這樣的故事以紀(jì)錄片的形式記錄下來，非常具有保存價值，更有利于為即將畢業(yè)的大學(xué)生和正在創(chuàng)業(yè)路上奔波的同學(xué)們堅定信心。

2.客觀方面

從社會大環(huán)境考慮，中國大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)問題一直是目前社會關(guān)注的一個熱點，尤其是近幾年來大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的急劇增加（2009年大學(xué)畢業(yè)生610萬），再加上雪上加霜的全球金融危機，更將就業(yè)問題推到一個前所未有的風(fēng)口浪尖上，放眼人才就

業(yè)市場，呼聲慘烈，哀鴻遍野。中國自身改革發(fā)展的調(diào)整轉(zhuǎn)型及國際形式的風(fēng)云突變，這樣一種大環(huán)境本身就具有紀(jì)錄價值。從個人生存狀況考慮，大學(xué)生，本是承載著光榮與夢想、理想與價值，代表著最新技術(shù)、最新思想的前沿群體。一直以來，“大學(xué)生”這三個字是有著沉甸甸分量的。中國眾多的家庭，耗畢生積蓄、舉全家之力培養(yǎng)大學(xué)生，無疑，其所承載的意義和期望相當(dāng)厚重，而這種意義和期望遭遇現(xiàn)實之后，與現(xiàn)實碰撞之激烈，讓每一個目睹之人心情倍感沉重、以致無法言語，而這也成為了我拍攝此片最大的精神動力，我力圖紀(jì)錄下大學(xué)畢業(yè)生在求職過程當(dāng)中所遇到的種種社會現(xiàn)實，并側(cè)重于挖掘人性當(dāng)中期望與夢想、價值與現(xiàn)實、渴望與掙扎之間的種種關(guān)系。這是我此片所要拍攝紀(jì)錄的重點。

這次紀(jì)錄片的拍攝雖然在很大意義上只是一次期末作業(yè)，但是這是我們走向真正的新聞工作道路的鋪路石。這次紀(jì)錄片拍攝中如果成功的話將在下學(xué)期的影展上進行公映。

二． 內(nèi)容策劃

整個紀(jì)錄片以學(xué)姐金銘拿著自己的檔案穿梭于各大人才市場為開始，她在應(yīng)聘過程中遭遇各種冷言冷語，在那個時候，她手里的畢業(yè)證和各種榮譽證書好像都那么的輕如鴻毛，然而她并不氣餒，她始終是微笑的，因為她明白她沒有顯赫的家世，她沒有出眾的外在條件，她擁有的只是一顆樂觀向上的心，她

不害怕每天奔波在烈日下曬黑了皮膚，她對每天回家只吃饅頭也毫無怨言，她始終相信她會找到屬于她的那片天空。于是，她決定自己創(chuàng)業(yè)，聯(lián)系合作人，尋找合適的教室，向上級申請創(chuàng)辦學(xué)校，她不靠別人，萬事都自己親自動手。猶豫長時間的睡眠不足生病了，卻也不愿意住院，輸完液繼續(xù)奔波著。她不想讓家里知道她的辛苦，總是說著善良的謊話，誰也不知道她在自己的小小的出租屋里流了多少眼淚。經(jīng)過大半年的聯(lián)系，一切都以就緒，學(xué)校裝修完工后，為了節(jié)省開支，她一個人趴在地上，一點一點的去打掃，如今，學(xué)校馬上就要正式開課了，她激動的睡不著覺，一個人坐在教室里，開著眼前的一切，她笑了，她的付出終于有了結(jié)果。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我們，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷，也使我們明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，四年中的我們，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺。人生總難免有缺憾，四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的，為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

金銘學(xué)姐在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。在專業(yè)課上一直名列前茅，金銘學(xué)姐這個人有個特點，就是不喜

歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，她始終相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這也是她日后創(chuàng)業(yè)成功的源泉。

大學(xué)四年的鍛煉，給我們的僅是初步的經(jīng)驗積累，面對未來，邁向社會，對于我們來說是遠遠不夠的。因此，通過這個紀(jì)錄片我想告訴給我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生，面對過去，我們無怨無悔，來到黃科大是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對將來，我們還要期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。

三． 節(jié)目形式

紀(jì)錄片以跟蹤拍攝和人物訪談的形式進行。風(fēng)格真實，自然。片長設(shè)置30分鐘至40分鐘。音樂選取只在片頭和片尾，中間主要是采訪語言和畫外音，音樂風(fēng)格積極向上，貼合生活。四． 組織實施

本片采用故事化的方式敘述，高清攝像機記錄。

本片拍攝時間大約需要半年至一年，需要由專業(yè)的制作機構(gòu)拍攝，制定詳細的拍攝計劃，做到制作質(zhì)量精美，滿足發(fā)行的要求。拍攝前期，取好拍攝地點，組建拍攝團隊，最好有學(xué)校專業(yè)人員協(xié)助，拍攝全部完成后進行后期剪輯，大概需要兩個月到三個月左右的時間，完成后期制作特效和音樂的加工處理。

五．經(jīng)費預(yù)算

向?qū)W校申請一部分，向相關(guān)的企業(yè)組織申請一部分，剩余的自己籌措。主要支出：交通費，食宿費，器械耗材費。

六． 效果預(yù)測

片子制作完成后，主要供學(xué)校內(nèi)部觀看，可能會上學(xué)校每學(xué)期組織的影展，如果效果不錯，還會去參加一些社會上的比賽，以擴大影響力。

第四篇：財務(wù)管理 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在創(chuàng)業(yè)的過程中需要了解的是一整個復(fù)雜細致的過程，是一個系統(tǒng)工作，它要求我們在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累，我們有了好的項目或想法只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步。所以我們作為在校大學(xué)生應(yīng)充分利用好大學(xué)校園這個知識的殿堂，積極地去汲取各方面的知識，從而來不斷的擴大自己的視野為成功的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。我認為在創(chuàng)業(yè)的過程中首先擁有較好的理財管理是最為重要的。

在“金錢的五大定律”中，第一定律：金錢慢慢流向那些愿意儲蓄的人。第二定律：金錢原以為懂得運用它的人工作。第三定律：金錢會留在懂得保護它的人工作。第四定律：金錢會從那些不懂得管理的人身邊溜走。第五定律：金錢會從那些渴望獲得暴利的人身邊溜走。由這幾個定律實際上告訴我們想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生不能抱著一夜暴富的心態(tài)，而要學(xué)會盡早儲蓄，學(xué)會打理你的資金。俗話說你不理財財不理你，如果想創(chuàng)業(yè)的話，我們就應(yīng)該盡早做一些理財方面的知識儲備。

我認為

1、我們要樹立理財意識，確立正確的理財觀念。只有樹立了正確的理財觀念，才能更好的學(xué)習(xí)理財，進行個人理財規(guī)劃。、合理規(guī)劃支出，樹立正確的消費觀念，開源節(jié)流，合理規(guī)劃我們的各項支出，一方面在平時生活中應(yīng)注意攢錢，并且可以利用課余的時間進行家教、到企業(yè)兼職打工等。這都是學(xué)生可以增加收入的有效途徑。例如學(xué)生可以利用課余時間在食堂餐廳打零工，鍛煉自己的同時獲得了一些收入。但是，光是這點收入是不夠的。更應(yīng)注意節(jié)流，要懂得錢要花在刀刃上，學(xué)會日常記賬和每月初編制預(yù)算遵守一定的生活消費原則合理消費避免過度消費。

3、學(xué)習(xí)理財知識加強理財實踐活動 在學(xué)校里是學(xué)習(xí)知識最好的時候大學(xué)生可以通過聽老師授課聽著名理財師的講座非專業(yè)的可以通過選擇課程來學(xué)習(xí)各種理財知識。還有就是大學(xué)有豐富多彩的各類社團和校園理財活動例如有模擬炒股大賽我們都可以積極的去參加去學(xué)習(xí)來提高我們的理財能力。隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展個人理財變得越來越重要。對于大學(xué)生來說面對社會的各種挑戰(zhàn)我們必須強大自己為自己的人生做好規(guī)劃當(dāng)然一份優(yōu)秀的人生規(guī)劃是少不了科學(xué)合理的理財規(guī)劃通過對大學(xué)生理財現(xiàn)狀的了解所以我們就該為自己做出科學(xué)合理的個人理財規(guī)劃。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)理財?shù)淖罴褧r間我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)理財養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣樹立正確的理財消費觀念為將來走出校門進入社會打好基礎(chǔ)。無論是創(chuàng)業(yè)還是理財只要你有信心只要你對自己的決策不加懷疑只要你堅持但你又不盲目的去跟風(fēng)而且時時抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去經(jīng)營你的成果那你就一定會成功

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動項目策劃案

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動項目策

劃案

“汽車學(xué)院——《金融之家》項目策劃書” 項目發(fā)起人：周文成 策劃時間：2017年5月11日

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院

項目名稱：

《金融之家》保險投資一體化項目 項目類型：金融類 項目經(jīng)營管理范圍：各種保險、投資理財產(chǎn)品 2017年5月11日

目錄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動項目策劃案.....................................................0 “汽車學(xué)院——《金融之家》項目策劃書”.......................................0

一、項目描述.................................................................3

二、人員安排.................................................................4

三、項目市場調(diào)研.............................................................5

（一）項目市場的形成.....................................................5

（二）項目市場的發(fā)展.....................................................5

（三）、項目市場現(xiàn)狀......................................................6

四、市場需求分析.............................................................7

五、項目可行性分析...........................................................8

一、學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)三方合作互惠互利共同發(fā)展.............................8

二、依托汽車工程院強大的后臺依托。.......................................8

三、我們擁有高素質(zhì)的服務(wù)人員。...........................................9

四、宣傳理財思想遏制校園貸...............................................9

六、項目風(fēng)險................................................................10

七、場地要求................................................................11

八、投資資金................................................................11

九、結(jié)束語..................................................................12

一、項目描述 項目概述：《金融之家》

投資、保險一體化是在山東凱文科技職業(yè)學(xué)院建立一個便捷、高效、誠信、滿意為標(biāo)準(zhǔn)的金融保險集團的代理機構(gòu)?！督鹑谥摇穱?yán)格遵循代理機構(gòu)的經(jīng)營理念，積極為教職工及學(xué)生服務(wù)，以多方合作共贏為目的，積極推動校企合作，教師學(xué)生的共同成長。不斷為客戶謀福祉。以誠信、便捷、高效、滿意為宗旨秉持為人民服務(wù)額態(tài)度服務(wù)全校師生及社會人員。經(jīng)營內(nèi)容：作為一家在校內(nèi)的金融代理機構(gòu)，我們與多家保險公司合作，在校內(nèi)建立保險服務(wù)站點，本機構(gòu)提供包括：汽車保險、養(yǎng)老保險、教育基金、意外險、重大疾病險在內(nèi)的各種保險。公司內(nèi)部由專業(yè)人員管理，外勤類以兼職的方式聘請相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來負責(zé)，在提高自己的知識量，豐富學(xué)生的實踐能力，增強職業(yè)素養(yǎng)的同時能夠為以后步入社會提前準(zhǔn)備，尋找工作打下良好的基礎(chǔ)。投資理財方面尋求與銀行、券商、信托公司等機構(gòu)合作，為教職工的工資收入，理財所得做好理財規(guī)劃，另外我們聘請相關(guān)機構(gòu)的相關(guān)老師、理財規(guī)劃師為老師、學(xué)生及社會人員做專項的理財規(guī)劃。另外可以聘請相關(guān)人員為學(xué)生的金融安全普及，積極遏制校園貸等學(xué)生存在的金融風(fēng)險做好普及及教育工作。提高學(xué)生的金融安全意識。

二、人員安排

一、指導(dǎo)老師（2人）

二、內(nèi)勤人員（共4人）：辦公室2（公司材料財?shù)恼砑翱蛻艚哟┴攧?wù)部2（公司內(nèi)部的資產(chǎn)整理，客戶業(yè)務(wù)辦理受理情況）

三、外勤人員（共6人）：市場摸底及保險營銷共6人（尋求市場，拉攏客戶，宣傳阿爾法公司知名度）

三、項目市場調(diào)研

（一）項目市場的形成 國外機動車輛保險起源于19世紀(jì)中后期。當(dāng)時，隨著汽車在歐洲一些國家的出現(xiàn)與發(fā)展，因交通事故而導(dǎo)致的意外傷害和財產(chǎn)損失隨之增加。盡管各國都采取了一些管制辦法和措施，汽車的使用仍對人們的生命和財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此引起了一些精明的保險人對機動車輛保險的關(guān)注1896年11月，由英國的蘇格蘭雇主保險公司發(fā)行的一份保險情報單中，刊載了為慶?！?8年公路機動車輛法令”的順利通過，而于11月14日舉辦倫敦至布賴頓的大規(guī)模汽車賽的消息。在這份保險情報中，還刊登了“機動車輛保險費年率”。最早開發(fā)機動車輛保險業(yè)務(wù)的是英國的“法律意外保險有限公司”，1898到1901年，保險公司提供的機動車輛保險單，已初步具備了現(xiàn)代綜合責(zé)任險的條件，保險責(zé)任也擴大到了汽車的失竊

（二）項目市場的發(fā)展 20世紀(jì)初期，機動車輛保險業(yè)在歐美得到了迅速發(fā)展。1903年，英國創(chuàng)立了“汽車通用保險公司”，并逐步發(fā)展成為一家大型的專業(yè)化機動車輛保險公司。1906年，成立于1901年的汽車聯(lián)盟也建立了自己的“汽車聯(lián)盟保險公司”。到1913年，機動車輛保險已擴大到了20多個國家，機動車輛保險費率和承保辦法也基本實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化。1927年是機動車輛保險發(fā)展史上的一個重要里程碑。美國馬薩諸塞

州制定的舉世聞名的強制汽車責(zé)任保險法的頒布與實施，表明了汽車第三者責(zé)任保險開始由自愿保險方式法定強制保險方式轉(zhuǎn)變。此后，汽車第三者責(zé)任法定保險很快波及到世界各地。第三者責(zé)任法定保險的廣泛實施，極大地推動了機動車輛保險的普及和發(fā)展。車損險、盜竊險、貨運險等業(yè)務(wù)也隨之發(fā)展起來。自20世紀(jì)50年代以來，隨著歐、美、日等地區(qū)和國家汽車制造業(yè)的迅速擴張，機動車輛保險也得到了廣泛的發(fā)展，并成為各國財產(chǎn)保險中最重要的業(yè)務(wù)險種。到20世紀(jì)70年代末期，機動車輛保險已占整個財產(chǎn)險的50%以上。

（三）、項目市場現(xiàn)狀 目前，章丘市汽車保險業(yè)務(wù)在整個財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)中占有十分重要的地位。章丘汽車保險保費收入占財產(chǎn)保險總保費的23%左右，占全部保費的14%左右。我校各保險公司中，汽車保險業(yè)務(wù)保費收入占其財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)總保費收入的50%以上，調(diào)查統(tǒng)計顯示，2016年1－8月，校內(nèi)車險保費收入1315000元，占財產(chǎn)保險公司業(yè)務(wù)的比重為67.7％。隨著汽車保險行業(yè)的不斷發(fā)展擴大，保險條例及保險合同的不斷完善，使許多投保人對現(xiàn)在的保險條例更加深入的了解。然而，有些投保人在投保時面對保險條例及保險合同的多和復(fù)雜沒有仔細的閱讀，就簽訂了保險合同，以至于在日后生活中發(fā)生了許多保險拒賠的案件。

四、市場需求分析 市場不是憑空出現(xiàn)的，市場需要開發(fā)，需要探索，需要先制造出“商品”再培育該商品的市場。隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，招生數(shù)量逐漸擴大，學(xué)校改革進度不斷發(fā)展，越來越多的教師加入了凱文的這個大家庭，為了方便快捷的工作。開車上下班似乎是所有老師的選擇，而開車坐車出行安全問題就是最關(guān)鍵的了，所以車險需求量巨大。同時，公司地處經(jīng)十東路交通便利，過往車輛多，能夠更好的為客戶服務(wù)，附近有“南城美墅”“山水泉城”“易安明郡”“永大明珠”“東山樂園”等大型居民小區(qū)客服發(fā)展相當(dāng)客觀。

五、項目可行性分析

一、學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)三方合作互惠互利共同發(fā)展

1、對于學(xué)生在校提供了部分就業(yè)崗位在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時增加學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生自我成才。

2、對于學(xué)校有理學(xué)教、學(xué)、研一體化發(fā)展促進學(xué)校學(xué)科建設(shè)，一方面學(xué)校老師可以從本機構(gòu)進行企業(yè)進修學(xué)習(xí)當(dāng)前的保險業(yè)務(wù)，我院汽車服務(wù)營銷專業(yè)，汽運專業(yè)，汽檢專業(yè)開設(shè)汽車保險相關(guān)課程，促進專業(yè)的提升和發(fā)展。其次，學(xué)生可以到本機構(gòu)進行實習(xí)實訓(xùn)，提高自己的實踐能力，鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力，提升專業(yè)素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好基礎(chǔ)。再次有利于教學(xué)相結(jié)合促進科研 成果的創(chuàng)新。

3、對于企業(yè)，可以增進企業(yè)業(yè)務(wù)，促進企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展，市場的開拓。在給學(xué)生提供實習(xí)機會的同時可以獲得經(jīng)營利潤和優(yōu)秀員工。

二、依托汽車工程院強大的后臺依托 結(jié)合我院實際擁有汽車檢測線設(shè)備，專業(yè)的洗車設(shè)備，汽車維修中心等模塊，可以為車主提供全程的跟蹤服務(wù)，便捷高效，在進行汽車保險銷售的同時可以提供優(yōu)惠，洗車服務(wù)，檢測服務(wù)，維修服務(wù)，保養(yǎng)服務(wù)等內(nèi)容。量身為客戶打造您的愛車的溫馨之家。我們擁有強大的整合優(yōu)勢。

三、我們擁有高素質(zhì)的服務(wù)人員 服務(wù)人員，接待人員等人員優(yōu)勢，經(jīng)過企業(yè)與學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，服務(wù)質(zhì)量高客戶滿意度高。定期到企業(yè)進行進修培訓(xùn)，增強服務(wù)意識與各公司企業(yè)文化接軌，人員管理可控性高。

四、宣傳理財思想遏制校園貸 當(dāng)前，大學(xué)生因參與校園貸引發(fā)事件層出不窮。原因之一是因為：不良校園貸?！扇√摷傩麄?，降低貸款門檻，隱瞞實際資費標(biāo)準(zhǔn)等不合規(guī)手段誘導(dǎo)學(xué)生過度消費或給學(xué)生帶來惡意貸款的平臺。理財思想能夠增強自我保護意識，樹立正確的消費觀和金錢觀。做到量入為出，適度消費這一原則。避免盲從，理性消費。保護環(huán)境，綠色消費，最大限度的提倡了我國的優(yōu)良傳統(tǒng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神。

六、項目風(fēng)險

1、人員信任風(fēng)險：項目順利在校內(nèi)開展業(yè)務(wù)的前提是校內(nèi)各級教師輔導(dǎo)員的認可和信任。如果沒有取得校內(nèi)各級教師輔導(dǎo)員的許可，我們在校內(nèi)市場的業(yè)務(wù)工作就無法開展。2.資金流通風(fēng)險：在企業(yè)發(fā)展過程業(yè)務(wù)量不足這樣就直接帶來了毫無開張成本，人員過多薪水不足，增加項目破產(chǎn)的風(fēng)險。校內(nèi)業(yè)務(wù)市場風(fēng)險的應(yīng)對策略：加大項目宣傳力度，在工作閑置階段開展人員培訓(xùn)工作降低勞力成本損耗。

七、場地要求 1.20平方辦公室一間。2.電腦一臺 3.辦公桌兩臺 4.椅子四張 5.飲水機一臺 6.茶幾一個 7.文件柜兩個

八、投資資金 項目共需資 金1500元

九、結(jié)束語 我在該項目的構(gòu)思、策

劃過程中，明白了創(chuàng)業(yè)過程中所必需要考慮和面對的各種問題。在這份項目策劃仍存在諸多不妥之處，缺乏專業(yè)策劃所應(yīng)有的專業(yè)精神，分析方法也多為基礎(chǔ)，還望評委老師不吝賜教，多多指出策劃的不足之處。最后，謝謝各位評委老師耐心審閱，我謹(jǐn)代表“阿爾法公司”再次向您表以最誠摯的感謝！