第一篇：學(xué)風(fēng),文明和自我約束

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，大家好！我是來(lái)自06工程造價(jià)1班的xxx，今天我演講的主題是學(xué)風(fēng)、文明和自我約束。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要從根本上抓起，即從學(xué)生的思想工作上抓起。

針對(duì)許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想，認(rèn)為考上大學(xué)后一切可以不管了，一切問題都解決了的錯(cuò)誤思想。我們要把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首位，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)成才意識(shí)，有目的有步驟的來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。上周我們的學(xué)長(zhǎng)盛小健來(lái)我院做座談會(huì)，了解到他所在的園林班就擁有 “健康、文明、上進(jìn)”的班風(fēng)。在最近我院展開的“做學(xué)風(fēng)建設(shè)的先鋒、做校園文明的模范、做平安校園的衛(wèi)士”主題活動(dòng)，我們建筑工程系還利用班會(huì)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生大討論，讓同學(xué)們都深刻認(rèn)識(shí)到了良好學(xué)風(fēng)的重要性，能夠更自覺主動(dòng)得學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

文明是學(xué)生精神文化素質(zhì)的反映，營(yíng)造健康文明校園，從第二課堂做起。

“開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍”是我系學(xué)生工作一大重點(diǎn)。

培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心他人、勇?lián)?zé)任、適應(yīng)發(fā)展、敢于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)是當(dāng)前首要任務(wù)。我們學(xué)院在這方面開展了“知識(shí)競(jìng)賽”、“專題研討會(huì)”、“文明宿舍標(biāo)兵”、“優(yōu)秀先進(jìn)班級(jí)”、“籃球

比賽”、大型文藝晚會(huì)等等。這些活動(dòng)的開展一環(huán)扣一環(huán)，緊扣學(xué)生所思所想，深深吸引感染著學(xué)生，及時(shí)疏導(dǎo)了學(xué)生的浮躁情緒，充實(shí)了他們的精神生活。

自律就是自我約束。近年來(lái),在校大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象, 已成為眾多高校關(guān)注的共同問題。說(shuō)明我們大學(xué)生的自律能力還不夠高，要想杜絕學(xué)生逃課現(xiàn)象，提高學(xué)生的自律能力，學(xué)院緊緊抓住學(xué)生的上課出勤率，集中整治學(xué)生曠課遲到現(xiàn)象，班主任老師經(jīng)常深入課堂，每天上、下午第一節(jié)課班主任都到課堂檢查，同時(shí)還采取抽查等形式，并經(jīng)常與任課教師交流，了解學(xué)生的情況同時(shí)也反饋學(xué)生的意見和建議，使教學(xué)工作能正常有序的開展。

說(shuō)到自律，我想談?wù)勎易约菏切牡谩Ｔ趯W(xué)習(xí)上，我做到不遲到早退，自覺學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在課余時(shí)間，積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)，提高自身能力素質(zhì)，在生活中，尊重他人，幫助他人。但是我還有很多的地方做的不足，需要學(xué)習(xí)。

綜上所述，良好學(xué)風(fēng)是建設(shè)文明校園的基礎(chǔ)，文明校園是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件，自律是形成良好學(xué)風(fēng)和建設(shè)文明校園的必要條件

希望大家為創(chuàng)造城院的未來(lái)以及自己的未來(lái)，共同努力，共同奮斗，一起加油吧！

謝謝大家，我的演講完畢了！

第二篇：?jiǎn)T工自我約束

員工自我約束

《足亞文化》培訓(xùn)出來(lái)的足部按摩師，首先必須做到自我約束：

01.《足亞文化》要求按摩師必須做到“心理美、語(yǔ)言美、行為美、勇于負(fù)責(zé)任”。

02.《足亞文化》要求按摩師必須做到“做任何事情都要善始善終，需重視過程”。

03.《足亞文化》要求按摩師專心做好一件事情，不可一心多用，令客人不滿意。

04.《足亞文化》要求按摩師服務(wù)時(shí)一定要按服務(wù)要求去做，規(guī)范操作，不違規(guī)。

05.《足亞文化》要求按摩師一定要做合法健康的服務(wù)，禮貌拒絕不健康的要求。

06.《足亞文化》要求按摩師不打聽他人隱私，不傳播他人作風(fēng)，絕不道聽途說(shuō)。

07.《足亞文化》要求按摩師絕不向單位以外的人泄露本店的經(jīng)營(yíng)發(fā)展商業(yè)機(jī)密。

08.《足亞文化》要求按摩師絕不向他人索要小費(fèi)和接受任何形式的禮物和財(cái)物。

09.《足亞文化》要求按摩師在店內(nèi)拾到物品時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)迅速交到吧臺(tái)招領(lǐng)。

10.《足亞文化》要求按摩師千萬(wàn)不要誤導(dǎo)客人消費(fèi)，須做到明碼標(biāo)價(jià)不折不扣。

第三篇：自我約束機(jī)制

物業(yè)管理服務(wù)活動(dòng)的各方面約束條件的建立，都需要以自我約束為基礎(chǔ)，其中包括職業(yè)道德的自我約束、遵紀(jì)守法的自我約束，信守合同、交往規(guī)范的自我約束等。從管理服務(wù)機(jī)制來(lái)說(shuō)，完善其自我約束的實(shí)質(zhì)，就是要遵循自律性規(guī)律進(jìn)行管理。

建立以下四個(gè)層次的約束機(jī)制對(duì)服務(wù)提供保障。

1、國(guó)家及地方相關(guān)法律法規(guī)的約束

健全的法制為物業(yè)管理順利進(jìn)行提供根本保證，政府部門制定出臺(tái)的有關(guān)物業(yè)管理法規(guī)是明確物業(yè)公司與業(yè)主雙方權(quán)利義務(wù)的基本依據(jù)。東莞虎門港服務(wù)大樓管理處將嚴(yán)格遵循相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，確保管理服務(wù)工作在法規(guī)規(guī)范范圍捏健康、有序開展。同時(shí)定期舉行行業(yè)法規(guī)知識(shí)宣傳學(xué)習(xí)工作和行業(yè)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的學(xué)習(xí)借鑒工作。

2、簽訂詳細(xì)完善的《物業(yè)管理合同》

若我公司能中標(biāo)接管東莞虎門港服務(wù)大樓物業(yè)，我們將遵循市場(chǎng)化、法制化規(guī)則，明確物業(yè)公司與業(yè)主雙方享有的權(quán)利以及應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，確保東莞虎門港服務(wù)大樓項(xiàng)目整個(gè)管理活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、公司內(nèi)部管理制度的約束

在公司統(tǒng)一管理前提下，對(duì)大樓管理處實(shí)施監(jiān)督管，推行公司管理制度的約束力，規(guī)范管理處的管理活動(dòng)范圍及行為標(biāo)準(zhǔn)，給予管理處人力、物力及政策上的支持，監(jiān)督管理處在協(xié)定范圍內(nèi)管理，不斷增強(qiáng)管理處的自律意識(shí)。

4、管理處內(nèi)部的自我約束

⑴根據(jù)物業(yè)項(xiàng)目情況制定明確、嚴(yán)格、完善的各類管理規(guī)章制度、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核制度，對(duì)管理處的管理運(yùn)作和員工的具體行為進(jìn)行監(jiān)控。管理處嚴(yán)格自律，在法律法規(guī)及相關(guān)合同約定范圍內(nèi)為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、完善的服務(wù)，不濫用權(quán)力、不推卸責(zé)任。

⑵公布管理目標(biāo)，接受用戶及大樓物業(yè)主管部門、物業(yè)管理委員會(huì)和公司監(jiān)督。

⑶制訂整合型管理體系實(shí)施計(jì)劃，定期向公司匯報(bào)執(zhí)行情況。⑷制訂、公布服務(wù)承諾，并要求全體員工堅(jiān)決做到，接受監(jiān)督。

⑸按“閉環(huán)+激勵(lì)”控制系統(tǒng)，管理處“字上而下”和“自下而上”形成互相約束體系，公司質(zhì)量管理部定期檢查，確保管理體系正常運(yùn)作。

⑹建立員工信息檔案，將一定范圍內(nèi)的信息公之于眾，便于員工個(gè)人自我約束機(jī)制的形成，促使每個(gè)員工對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并對(duì)行為的后果承擔(dān)責(zé)任，從而增強(qiáng)工作的規(guī)范化及標(biāo)準(zhǔn)化，確保管理處自我約束機(jī)制的良性發(fā)展。

第四篇：自我教育與自我約束

自我教育與自我約束

步入大學(xué)的校門，知道自己成為一名大學(xué)生了，不同于以前的我了，我再也不需要父母的操心，大學(xué)生活可以說(shuō)是相對(duì)比較輕松的生活，沒有緊張的氣氛和嚴(yán)格的約束

大學(xué)生活中可以產(chǎn)生許多的自我教育的方法，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予我們身心的指導(dǎo)，在沒有老師的約束下，充分發(fā)揮我們思想道德的自覺性和積極性，為了自己的奮斗目標(biāo)，更加的奮進(jìn)，大學(xué)其實(shí)是一個(gè) 小的社會(huì)，而我們作為社會(huì)中的一員，要懂得分辨真?zhèn)惟p善惡和美丑﹐這樣才能更好的讓自己適應(yīng)這個(gè)小社會(huì)，同時(shí)，我們也會(huì)真正的能做到追求真、美善、美；反對(duì)偽、惡、丑，當(dāng)然，做到這些的首要前提是要培養(yǎng)我們的自我教育意識(shí)，善于肯定自己正確行為舉止并且能勇于改正自己曾經(jīng)飯鍋的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，之金額也是我們成才的必經(jīng)之路，所以把自我教育要化到自己的身體里，時(shí)時(shí)刻刻教育著自己，我們也可以通過自我教育塑造出自立，自信，自尊的我們

自我約束，意思就是，通過自己自控，自律，約束自己的日常行為舉止，社會(huì)是一個(gè)非常有誘惑力的地方，在社會(huì)上學(xué)習(xí)有利有弊，我們可以學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，可是，社會(huì)上的某一件事情對(duì)于我們同樣有巨大的誘惑力，甚至有時(shí)候這種誘惑力會(huì)引入我們走向歧途，這時(shí)，就需要我們的自我約束了，而要做到身修，就要在日常生活中約束自己的行為，使自己的言行合乎一定的標(biāo)準(zhǔn)；而要做到這一點(diǎn)，就要常常進(jìn)行自我反省。

總之，作為九零后的大學(xué)生，應(yīng)該有嶄新的面貌來(lái)面對(duì)信息技術(shù)高速發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，所以自我教育和自我約束是必不可少的先決條件

第五篇：從自由散漫到自我約束

從自由散漫到自我約束 ——羅影同學(xué)的轉(zhuǎn)變歷程

羅影同學(xué)上學(xué)期遲到、早退、我行我素，罵人，滿嘴臟話，不講衛(wèi)生，亂發(fā)脾氣，沒有人愿意和她同宿舍住，不交作業(yè)，不學(xué)習(xí)，思想叛逆、反動(dòng)，放大周末經(jīng)常不回家，去網(wǎng)吧一泡就是兩三天，為此，我和她母親一起找了兩三次，她母親提到她得表現(xiàn)，就哭得很傷心，最后，只能無(wú)奈的說(shuō)：“老師，我是拿她沒辦法，管得太緊，她就離家出走，我只有把她送到學(xué)校，我也不圖你們教她多少知識(shí)，只求送到學(xué)校能有點(diǎn)約束，還能找到她人，出了學(xué)校就找不到她人了?！币痪湓?，可以說(shuō)是令師生頭疼、令家長(zhǎng)傷心。本學(xué)期開學(xué)，遲遲不到校，反復(fù)聯(lián)系說(shuō)是厭學(xué)去美容店打工了，這倒使我松了口氣。誰(shuí)知兩個(gè)周后，人家又來(lái)了，班里同學(xué)聽說(shuō)都不愿意她再次入班，認(rèn)為她是班里扯后腿的，我只能做班里學(xué)生的工作，并和班里的班干部商量如何來(lái)影響她、教育她、改變她。本學(xué)期，我們?cè)谒砩贤度肓撕芏啵灿辛撕芎玫男Ч?，下面，我就列舉一些我們所做的工作。

一、分析病癥，對(duì)癥下藥。

通過和家長(zhǎng)的交談，找學(xué)生了解，再次深入的和她談心，得知她主要的原因如下：一是沒有目標(biāo)，看不到希望，在學(xué)校沒有樂趣。二是家長(zhǎng)對(duì)她上職校不能正確理解，不愿向人提起，覺得丟面子。三是她基礎(chǔ)差，學(xué)不懂。基于以上原因，她就放任自流，自暴自棄了。為此，我先是聯(lián)系她父母到校，從國(guó)家政策，職業(yè)學(xué)校的教育理念，學(xué)前教育的就業(yè)前途等方面作其父母的思想工作，使他們對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并告訴他們只有他們認(rèn)同了，孩子才能看到希望。父母很慚愧，覺得自身確實(shí)有責(zé)任，他們?cè)敢獗M力配合我來(lái)和孩子一起改變，他們給孩子買了電子琴，鼓勵(lì)她好好學(xué)專業(yè)。然后讓羅影分析自己身上存在哪些問題，讓她一一列舉，要列舉出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。她慚愧的告訴我，她的優(yōu)點(diǎn)太少，缺點(diǎn)太多。我及時(shí)鼓勵(lì)。沒事，咱們一天改一點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)總有一天會(huì)比缺點(diǎn)多。并且讓她自己制定改變計(jì)劃，我和班委會(huì)一起監(jiān)督，她很樂意的接受了。最后，我又找了幾位班干部，私底下告訴他們，讓他們及時(shí)提醒羅影，關(guān)心羅影，給予生活上力所能及的幫助，促使其改變。另外，我又和代課老師溝通，請(qǐng)求他們?cè)趯W(xué)習(xí)上多輔導(dǎo)，幫她找回失去的自信心。多發(fā)現(xiàn)羅影學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，采用多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)、少挖苦的方法讓她感到自己也有值得驕傲的地方。

二、委于重任，促使其進(jìn)步。

由于她總是不喜歡上早操，不喜歡打掃衛(wèi)生，我就有意識(shí)的讓她擔(dān)任班里的體育委員和她們宿舍的舍長(zhǎng)，并告訴她，班里誰(shuí)遲到，早退或不上早操就找她負(fù)責(zé)，宿舍不干凈也要她負(fù)責(zé)。起初，我也不是很放心，總是暗地里讓別的學(xué)生幫忙監(jiān)督她，指引她，一段時(shí)間以后，發(fā)現(xiàn)她，不但自己積極了，還經(jīng)常為了班里同學(xué)能按時(shí)上操，挨個(gè)宿舍去喊，有人不打掃衛(wèi)生，氣的大發(fā)脾氣，我和幾個(gè)班干部才算是松了口氣。

三、及時(shí)肯定，適度表?yè)P(yáng) 對(duì)于羅影同學(xué)的轉(zhuǎn)變，我讓班里的團(tuán)支部書記及時(shí)一一記錄，每逢開班會(huì)，我總要提上一提。并且也和代課老師溝通。讓他們也有意無(wú)意的肯定羅影同學(xué)的轉(zhuǎn)變，每次她家長(zhǎng)打電話，我也會(huì)將其轉(zhuǎn)變及時(shí)告知父母，請(qǐng)他們也及時(shí)鼓勵(lì)肯定。

現(xiàn)在的羅影同學(xué)，在我和班委會(huì)同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期沒有遲到，早退過，也沒有無(wú)故請(qǐng)假，每次有事請(qǐng)假都會(huì)先讓父母和我打電話。懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸改正，課堂上開始主動(dòng)回答問題，生活開始變得積極起來(lái)，今年的班級(jí)活動(dòng)她積極參與，并熱心的為班級(jí)服務(wù)。我們高興地看到了一個(gè)問題學(xué)生正在成功的蛻變。