第一篇:一實(shí)小學(xué)雷鋒小標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單
宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”獲獎(jiǎng)名單
在三月份開展的以“學(xué)習(xí)雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,各班高度重視,積極組織和帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了雷鋒精神的思想內(nèi)涵,涌現(xiàn)出了諸多好人好事。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),經(jīng)層層推薦,決定授予周志遠(yuǎn)等10人“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。希望受表彰的個(gè)人再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用,為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的進(jìn)一步深入開展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)希望全體少先隊(duì)員以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
獲獎(jiǎng)名單:
一(1)班 周志遠(yuǎn)一(3)班 孫陽
一(4)班 豐子怡一(6)班 朱奕興
一(7)班 高蕊一(8)班 蔡涵悅
一(9)班 于鑫宇一(10)班 徐嫚
二(4)班劉增源二(5)班胡天晴
宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(少先隊(duì)大隊(duì)部)2014年3月
第二篇:學(xué)雷鋒小標(biāo)兵
我們要學(xué)習(xí)雷鋒事跡,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒叔叔愛憎分明,言行一致,艱苦奮斗,樂于助人,他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的崇高思想和先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。
“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”丁麗婷:
平時(shí),她勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;她自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。難能可貴的是,她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作,她也是積極參加。做起值日來,她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做。學(xué)雷鋒小標(biāo)兵:邱陽
他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)。每一次,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他都會(huì)耐心仔細(xì)地教他,直到教會(huì)為止。大家都夸獎(jiǎng)他是個(gè)熱于助人的小雷鋒。
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵:她不僅在關(guān)心班級(jí)的事,在家里,像一個(gè)“小大人”,她自己的事情自己做,還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵:一個(gè)僅有10歲的孩子,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵——陳嘉慶:他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時(shí),整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,老師交給的其他任務(wù),她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是好助手。
我立志要做雷鋒叔叔那樣的人,我一直要把好事做下去。
第三篇:學(xué)雷鋒小標(biāo)兵
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵
篇一:關(guān)于表彰“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”的決定
北郭村小學(xué)
關(guān)于表彰“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”的決定
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)及無私奉獻(xiàn)、城實(shí)守信的精神,引導(dǎo)全校學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒精神的真正內(nèi)涵,并在行動(dòng)中實(shí)踐雷鋒精神,我校開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng),在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒積極分子。經(jīng)班級(jí)推薦,學(xué)校審批,我校4名同學(xué)評(píng)為“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”:
一年級(jí):王元碩
二年級(jí):侯?yuàn)W帥
三年級(jí):王燦燦
四年級(jí):侯卓凡
希望受到表彰的同學(xué)再接再勵(lì),繼續(xù)在弘揚(yáng)雷鋒精神上做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn),在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)起到模范帶頭作用,再創(chuàng)佳績。篇二:學(xué)雷鋒小標(biāo)兵優(yōu)秀事跡材料
爭(zhēng)做快樂的小雷鋒
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否
照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆
最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?!?/p>
------雷鋒
五年級(jí)董瑞雪同學(xué),從小就喜歡聽雷鋒叔叔的故事,聽雷鋒的
歌,看雷鋒的電影,在班上“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)上,講起雷鋒的故事,更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔,更是深深的被雷鋒
精神所打動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”!
她是禮貌小雷鋒,無論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個(gè)小大
人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊?!澳?、請(qǐng)、對(duì)
不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語常常掛在嘴邊,拉近了與他
人的距離。在學(xué)校,見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人
來了,主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和
家人說清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛
腦熱,會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾
家務(wù),做些力所能及的小事。
她是愛心小雷鋒,樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,總是積極幫助解決;下雨天,看見有同學(xué)摔跤了,會(huì)馬
上跑過去把他扶起來。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),會(huì)積極主動(dòng)地替
他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地?fù)炱饋?,?/p>
到垃圾桶里。每一次學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),都積極主動(dòng)捐
錢,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力,希望通過自己的小小善舉,帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
她是節(jié)能小雷鋒,在生活上學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神,從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,總會(huì)跑過去把它擰緊;在家里也很節(jié)約。比如說:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?她還建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)觸摸開關(guān),可以節(jié)約能源。在生活中,她堅(jiān)持做到少用一次性筷子。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”沈之渝同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們:“學(xué)雷鋒可以很快樂!”
崗上中心小學(xué)
2013年3月
篇三:學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵
內(nèi)坑懷斧小學(xué)“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”推薦表
2013年春季
第四篇:學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料
我叫***,今年**歲,是*****小學(xué)*年級(jí)*班一名普通的學(xué)生。自從全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)以后,我了解了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事,學(xué)會(huì)了唱學(xué)雷鋒的歌曲,我暗暗下決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。
做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板我一絲不茍??吹絼e人扔下的紙屑,我也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里。
記得有一次,我在課間活動(dòng)時(shí)撿到了50元錢。50元可是個(gè)不小的數(shù)字,它可以買許多的零食、玩具、文具用品??然而面對(duì)這些誘惑我沒有動(dòng)搖,而是異常堅(jiān)定地把這50元交給了班主任老師。在老師的幫助下很快找到了失主,最后完璧歸趙。我想這種拾金不昧的精神,應(yīng)該就是對(duì)“雷鋒精神”的詮釋吧。
在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我相信只要我處處以雷鋒叔叔為榜樣,就一定能夠成為雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料
我叫***,今年**歲,是******小學(xué)*年級(jí)*班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我能用自己的行動(dòng)向雷鋒叔叔靠攏。有好吃的我從不一個(gè)人獨(dú)自享用,我會(huì)與家人、與伙伴一起分享。在公共汽車上,我總是主動(dòng)給一些老人讓座。同學(xué)的筆沒水了,我就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用。班里的衛(wèi)生用具亂了,總是默默地整理。見到地上有垃圾或雜物,我總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。如果有同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他懂了為止。
在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,我的表現(xiàn)更是突出。那天是我做值日生,在打掃衛(wèi)生時(shí),我在教室走廊發(fā)現(xiàn)了5元錢。5元錢雖然看起來不多,但對(duì)于我們小學(xué)生來說也是個(gè)不小的數(shù)字。然而我沒有據(jù)為己有,而是毫不猶豫地把這5元交給了老師。老師表揚(yáng)我時(shí),我不好意思地低下了頭。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但“雷鋒精神”我將永遠(yuǎn)牢記。
第五篇:學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵>事跡材料
我是四年級(jí)一班的鄒昊軒,非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評(píng)選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長,同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)部副紀(jì)律部長。我熱愛學(xué)習(xí),各門成績均名列前茅;我熱愛體育,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小健將;我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng),我對(duì)雷鋒精神有了很深的體會(huì)。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富:
第一就是奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)。雷鋒,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中,我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,處處記得幫助別人,快樂自己,積極參加各類公益活動(dòng)。有一次在公園見到一個(gè)小弟弟在哭,我趕快過去幫助他,通過電話聯(lián)系,幫助他找到了媽媽,他的媽媽非要感謝我們,我連連說:“這是我應(yīng)該做的!”
在學(xué)校的號(hào)召下,我組織成立了“雛鷹小隊(duì)”,開展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.我組織了“關(guān)愛老人奉獻(xiàn)社會(huì)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓,同學(xué)們組織有序,排隊(duì)進(jìn)入,聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況,使大家對(duì)于養(yǎng)老院有了新的了解和認(rèn)識(shí)。我們?yōu)槔先藥砹?禮物,分幾個(gè)小隊(duì)給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目,有歌舞表演,有葫蘆絲表演,受到了老人們的一致好評(píng)。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學(xué),并送上了對(duì)同學(xué)們的祝福?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們分享了志愿活動(dòng)體會(huì),大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過此次“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我們懂得了“尊老、愛老”,對(duì)于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。
2.在植樹節(jié)來臨之際,我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑,有的澆水,有的填土,大家干得熱火朝天,為綠化我們的城市貢獻(xiàn)了自己的力量。通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中得到了鍛煉,強(qiáng)健了體魄,增強(qiáng)了了為人民服務(wù),為城市貢獻(xiàn)的雷鋒精神。
3.在周末,我組織的雛鷹假日小隊(duì)開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們戴上手套,帶著塑料桶到公共場(chǎng)所去處理白色垃圾,大家將撿到的白色垃圾放到隨身攜帶的塑料桶里,然后再將這些垃圾集中到垃圾桶里,美化了我們的城市環(huán)境。通過此次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),提高了大家的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神!
雷鋒精神的內(nèi)涵之二是“釘子”精神。
雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。
我以雷鋒叔叔為榜樣,在學(xué)習(xí)遇到不明白的問題從不放棄,而是刻苦學(xué)習(xí),用釘子的精神勉勵(lì)自己,找到答案和方法。在我學(xué)習(xí)的各種特長中,我也學(xué)一行、愛一行,多次被評(píng)為學(xué)校的“四好少年”、“三好學(xué)生”、“朗讀小明星”、“計(jì)算小能手”。我不僅取得了校內(nèi)的各種榮譽(yù),還獲得了在淄博全運(yùn)會(huì)游泳比賽第五名、中國少年先鋒隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨、我的中國夢(mèng)” 全國優(yōu)秀>征文獎(jiǎng)、“星星火炬”全國青少年播音主持一等獎(jiǎng)等各種榮譽(yù)。
雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神
雷鋒甘于平凡,從小事做起,立志在平凡中干出平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我在校期間,擔(dān)任了組長、體育委員、大隊(duì)部副紀(jì)律部長等職務(wù),我十分自豪,也深深地感到責(zé)任,不論是任何任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,得到了老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,獲得過學(xué)校的“成才獎(jiǎng)”。
雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神
雷鋒的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)越,衣食無憂,但是爸爸媽媽常常教育我要勤儉節(jié)約,我愛惜糧食、愛惜文具,不亂花錢,自己的事情自己做,在家里幫助父母做許多力所能及的家務(wù)活,是家里的“小管家”和“小幫手”。
我通過組織這一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng),在鍛煉中得到了成長。在今后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人??!《學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料》