第一篇：補發(fā)學(xué)生證申請書

政教處制 校 名 年 級 班 姓 名 學(xué) 號 性別 出生年月 身份證號 家長電話 手機號碼 家庭所在地 遺失時間、地點、原因：（另附本人檢討書）

申請人簽名： 年 月 日 班主任意見：

簽名： 年 月 日 政教處意見：

公章：

主管人簽名： 年 月 日 備注：

1.補（換）發(fā)學(xué)生證流程：本人書面申請－－班主任－－政教處。

2.補（換）發(fā)學(xué)生證材料：申請書（或舊學(xué)生證）、小一寸彩色相片一張、5元工本費。

3.政教處辦理學(xué)生證時間：

4.領(lǐng)取學(xué)生證時間：

第二篇：學(xué)生證申請書

學(xué)生證補辦申請書

備注：

1、此申請書經(jīng)有關(guān)部門簽字蓋章后于每年6月或12月1—5日（節(jié)假日順延）由所在學(xué)院指

定一名輔導(dǎo)員到學(xué)生處辦理并領(lǐng)?。?/p>

2、補辦學(xué)生證照片兩張，申請書貼一張，辦證一張；

3、學(xué)生家庭住址與入學(xué)前不符的，須由現(xiàn)家庭所在地開具有效證明，方可辦理火車優(yōu)惠卡。篇二：學(xué)生證申請表

學(xué)生證補辦申請表

注：

1、流程：如實填寫此表-?班主任簽字且加蓋學(xué)院公章---?每周二上午到辦公大樓216校報辦公室掛失--?掛失后持此表、本人免冠一寸證件照和身份證于雙月最后一周的周二下午到教務(wù)處134室辦證（必須本人辦理，不能代辦）--?持學(xué)生證到辦公大樓213校辦秘書科加蓋學(xué)校公章;

2、如不按實填寫乘車區(qū)間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消補辦資格.如果家庭地址確實變動，必須出俱父母原戶口所在地和遷入地有關(guān)證明。

二o一 年 月 日

教務(wù)處制 篇三：學(xué)生證補辦申請書2012.06 學(xué)生證補辦申請書 備注：

1、此申請書經(jīng)所在學(xué)院審核簽字蓋章后于每年6月4日至6月6日由所在學(xué)院指定一名輔導(dǎo)

員到學(xué)生處統(tǒng)一辦理并領(lǐng)?。?/p>

2、補辦學(xué)生證需照片兩張，申請書貼一張，學(xué)生證上貼一張；

3、學(xué)生證乘車區(qū)間處加蓋學(xué)生處印章，凡乘車區(qū)間為空的，不再加蓋學(xué)生處印章。篇四：學(xué)生證補辦申請書模板

申請書

尊敬的學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫xxx，系廣西財經(jīng)學(xué)院2011級xx專業(yè)xx學(xué)生，因xxx（原因）遺失學(xué)生證，現(xiàn)需申請補辦學(xué)生證，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人：xxx(手簽)2013年xx月xx日

附：

學(xué)號：

性別：

家庭地址：

乘車區(qū)間：篇五：補辦學(xué)生證申請表

陜西理工學(xué)院學(xué)生證補辦申請表

說明：

1、學(xué)生證遺失必須先登報、后補辦，教務(wù)處見登報蓋章后方可辦理。

2、“乘車區(qū)間”指學(xué)生往返與家庭所在地（以高考戶口為準）之間的最近火車路線，不乘火車者一律不填。如家庭所在地

有變更，需持變更地當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊_證明原件、復(fù)印件及本人戶口證明，方可更正。

3、補辦學(xué)生證的流程：

（1）學(xué)生本人到所在院（系）領(lǐng)取或教務(wù)處網(wǎng)站下載申請表。填好申請表，貼上本人近期免冠一寸標準彩色照片(不許 貼大頭貼或藝術(shù)照片)，申請照片上需院系蓋章，并另準備一張相同的照片用于辦理學(xué)生證；（2）在學(xué)校規(guī)定的時間：每學(xué)期第十五周周一至周五到教務(wù)處教務(wù)科補辦學(xué)生證；（3）第十六周周二至周五領(lǐng)取補辦的學(xué)生證。

第三篇：學(xué)生證補辦申請書

學(xué)生證補辦申請書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

您們好！由于我的粗心大意把學(xué)生證弄丟了，因此在此申請補辦學(xué)生證。

這次把學(xué)生證丟了，自己想了很多，也反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為一時的疏忽丟失了那么重要的東西。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

發(fā)證時老師一再強調(diào)要好好保存，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，完全把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。從另一個層面上來說，這也是對老師的不尊重。我本應(yīng)該把老師說的話謹記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀牢記在心。

事后，我冷靜地想了很久，原本，我以為這只是一件小事，丟了，補辦就是了，但是，我卻沒有想過，如果我的學(xué)生證被別人撿到了，如果別人當(dāng)垃圾一樣扔了也就無所謂，但如果別人把它拿去做其他不正當(dāng)?shù)氖虑?，如假冒我的身份購買公共場所的門票，或者在我們放寒暑假的時候訂半價火車票等等，這對社會，對國家將是多大的損失！亦或者用我的學(xué)生證去干其他壞事，如違法犯罪等，如果執(zhí)法機關(guān)憑借我的學(xué)生證找到我，對我依法作出懲處，那我豈不是成了無辜的“替罪羊”！這還不要緊，這種事要是真發(fā)生的話，對我們學(xué)校又會造成多大的影響！學(xué)校可能因此被扣上“管理學(xué)生不嚴”的罪名，我們的班級可能也會因此而失去在以后學(xué)校開展的各項評獎評優(yōu)的資格，我們尊敬的輔導(dǎo)員老師也可能因此被學(xué)校批評甚至受到一定的懲罰，而我，則有可能因此面臨開除學(xué)籍甚至更嚴重的“牢獄之災(zāi)”......我簡直不敢繼續(xù)往下想。這些，將會是多么嚴重的后果啊！而這些，正是我——丟學(xué)生證這“一件小事”引發(fā)的一系列嚴重后果！經(jīng)過我的深刻反思，我認識到了“這一小事”的嚴重性，認識到了它可能給我，和我身邊的人，給我們的學(xué)校，甚至我們的社會帶來那么多如此嚴重的后果。而且，如果我這種丟三落四，粗心大意的壞習(xí)慣要是“保持”了下去，那后果將不堪設(shè)想！試想，如果一名警察丟了警官證，那么他的警官證被人撿到后，要是別人利用他的警官證進行違法犯罪的活動會產(chǎn)生怎樣的后果？他的職務(wù)可能會被撤銷，或者受到更嚴重的處罰。除此之外，犯罪分子對人民、對更多無辜的群眾會帶來更多的生命、財產(chǎn)、精神方面的傷害、損失。如果一名公司工作人員丟了自己公司的新產(chǎn)品的樣本并因此無意泄露了這種新產(chǎn)品的配方、制作工序等，那么他則有可能面臨成千上萬甚至更多的經(jīng)濟賠償，并因此丟了工作面臨失業(yè)，從此負債累累，而且他的職業(yè)生涯可能因此要多繞許多彎路，就因為他曾經(jīng)的“不小心”、“一時疏忽”！前段時間看了一部電視劇里邊就有類似的情景，一名廣告公司的職員把客戶暫放在他們公司的產(chǎn)品樣品弄丟了，他們不僅面臨著客戶的法庭訴訟、巨額的賠償、聲譽的嚴重損失，還面臨著公司倒閉！就因為“不小心”、“丟三落四”！如果一名負責(zé)管理和保護國家機密的國家機關(guān)工作人員因為“不小心”把國家機密文件弄丟了，那么這事關(guān)重大的機密文件如果被某些壞人用來作為盈利的手段，將其泄露了出去，甚至泄露了給一些對我國不懷好意的國家，他們可能會利用這些資料對我國采取相應(yīng)措施進行打擊、報復(fù)，或者謀取暴利，甚至利用這些東西對我國進行要挾、恐嚇，這對我國的國家安全、國際信譽、人民的生命財產(chǎn)安全、社會秩序等等關(guān)系國計民生的重大方面會造成多么不可估量的損失??！設(shè)身處地地想一想，如果以后，我，就是那名警官，就是那名廣告公司的倒霉職員，就是那個“不小心”弄丟了國家機密文件的“馬大哈”國家機關(guān)工作人員，那我將給公司、給人民、給社會、給國家?guī)矶嗝创蟮膿p失啊！

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了煩惱，而且給老師增添了不必要的麻煩，在同學(xué)中也造成了不好的影響，甚至在未來的某一天，我不知道那與我“不歡而散”的學(xué)生證將會流落到人間的哪個角落，被誰操縱，將會對人民、對社會造成什么影響，將給人民、給社會帶來何種或嚴重或不嚴重的后果，雖然這些未知后果我已無從得知，但后果確實是不堪設(shè)想的。想當(dāng)初，如果我能在保管它的時候想到這種種嚴重的不堪設(shè)想的后果的話，我就不會把它弄丟，也不會給自己、給老師、給學(xué)校、給社會帶來那么多不必要的麻煩，而這一切，竟源于當(dāng)初簡單的三個字：不小心。那時，我是多么輕松地就把這三個字說出口了呀：“老師，我不小心把我的學(xué)生證弄丟了......”，但現(xiàn)在，經(jīng)過深刻的反思，我已經(jīng)深深認識到事情的嚴重性，我將對自己無知幼稚的行為進行深深地懺悔，并下定決心改掉“不小心”這一壞習(xí)慣。

但是，畢竟事情已經(jīng)發(fā)生，說再多也沒用，造成如此大的損失以及如此嚴重的影響，我應(yīng)該為自己的錯誤付出代價，我也愿意承擔(dān)這份責(zé)任，我真誠地接受批評和老師給予我的懲罰，當(dāng)然，最重要是是，從這次事件中吸取教訓(xùn)，以后堅決不再重犯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，堅決杜絕“不小心”再次出現(xiàn)在我的詞典里，并對我造成諸如這次事件帶來的種種不良后果和影響。爸爸媽媽、長輩們、老師們從小就教育我自己的東西自己要保管好，不能隨處亂扔，到時候需要的時候又找不到了，我自認為自己在這方面做得還算不錯，可是，現(xiàn)在卻還是把對我來說意義重大的學(xué)生證弄丟了。記得初中的時候，在舅舅家寄宿，有一次，在學(xué)校上體育課時，把他們家大門鑰匙弄丟了，他們只好請人換了門上的鎖和鑰匙，他們雖然說沒關(guān)系，可是卻養(yǎng)成了我“不小心”“丟三落四”這樣的壞習(xí)慣，如果那時候我能深刻地反省自己犯下的錯誤，我就不會弄到今天把那么重要的學(xué)生證弄丟的“下場”?？梢姡皭盒　笨烧媸遣蝗菪∮U??！有一句話說得好：“細節(jié)決定成敗”?，F(xiàn)在我是在學(xué)校，是在這樣一個相對安定、相對和平的環(huán)境里生活，但如果以后我出身社會，在大公司里、在銀行里、在其他企事業(yè)單位工作，丟了什么重要資料或證件或是在統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候因為“不小心”、“一時疏忽”而釀成無法挽回的大錯，造成無法估量的影響和損失，如我自己面臨失業(yè)、賠償巨額賠款、甚至被告上法庭，甚或更嚴重的牢獄之災(zāi)，這些，是我能承擔(dān)得起的后果嗎？人生能有幾回搏？如果我的青春就浪費在這些因為我所謂的“不小心”、“一時疏忽”而釀成的一系列恐怖后果上，那豈不是“虧大了”！我可不愿我的人生毀在這可惡的“不小心”、“一時疏忽”上！

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性。通過這件事，我充分認識到了自身的嚴重缺陷，我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)進行反思。我確實有點馬大哈，應(yīng)該通過這件事清醒的認識自己的錯誤，積極改正。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，絕不再犯類似錯誤。不單是對這個缺點進行改正，還要多方面反省自身的缺陷，多方面完善自己。同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解犯這種錯誤的后果的嚴重性，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。我也要通過這件事，提高我的思想認識，強化責(zé)任意識。

在深刻地自我反思之后，我決定有如下整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的后果。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正落實。

3、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這件事作為鏡子時時檢點自己，批評和教育自己。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證以后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中多多幫助我，幫助我克服我的缺點、改正我的錯誤。我真心地希望我能夠得到改正的機會，請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我的態(tài)度能夠知道我對這件事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證類似事情不會再有第二次發(fā)生，請老師和同學(xué)們在實踐中監(jiān)督我。

檢討人：

2011.12.7

第四篇：學(xué)生證補辦申請書

學(xué)生證補辦申請書

同學(xué)（學(xué)院：班級：學(xué)號：）因原因，學(xué)生證遺失，現(xiàn)申請補辦，特此證明。

望批準！

學(xué)院蓋章

輔導(dǎo)員簽字：

年月日

第五篇：學(xué)生證補辦申請書

申請書

尊敬的學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫XXX，系廣西財經(jīng)學(xué)院2011級xx專業(yè)xx學(xué)生，因XXX（原因）遺失學(xué)生證，現(xiàn)需申請補辦學(xué)生證，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人：xxx(手簽)

2013年xx月xx日

附：

學(xué)號：

性別：

家庭地址：

乘車區(qū)間：