第一篇：劉松洋年終總結(jié)

年終總結(jié)

光陰似箭，時(shí)光如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)第一個(gè)學(xué)期。在學(xué)生會(huì)也工作快一學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在電氣系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的這一學(xué)期年里，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回眸過(guò)去的一幕幕，些許感動(dòng)，些許充實(shí)。

似乎初進(jìn)學(xué)習(xí)部的記憶依然在心頭展現(xiàn)，學(xué)期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)習(xí)部的招新，很幸運(yùn)的被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了。同樣我有幸被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賞識(shí)在一個(gè)月的試用期后把我留到了電氣系學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

回顧在學(xué)習(xí)部工作的一學(xué)期，還是學(xué)到了很多的東西。見(jiàn)識(shí)到了許多大世面，這是許多同學(xué)所不能見(jiàn)識(shí)到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力。通過(guò)我們部門舉辦的工程講壇活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò)，這就要求我們做事必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，考慮問(wèn)題必須地全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn)，我會(huì)好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

2012年我們新生進(jìn)校的第一個(gè)活動(dòng)便是“新生杯”籃球賽，除了體育部的同學(xué)主管外，整個(gè)學(xué)生會(huì)都積極參與組織，團(tuán)學(xué)一家親啊，讓大家知道了，團(tuán)學(xué)的一團(tuán)和氣。

每一次活動(dòng)的成功舉辦，每一次活動(dòng)的收獲，背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為學(xué)生會(huì)的一員，做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們電氣系學(xué)生會(huì)舉辦的每一次活動(dòng)，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、學(xué)生會(huì)成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。

在學(xué)習(xí)部一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，為中心，自己付出些許，還是很感動(dòng)中心的所有，是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

一學(xué)期將盡，回眸過(guò)去；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿心中；感動(dòng)所有，感謝過(guò)去！

第二篇：劉洋副班主任總結(jié)

副班主任總結(jié)

劉洋

班主任不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)影響到我們學(xué)生的一生；班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作，也許能讓一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問(wèn)題的方式方法，都越來(lái)越相近。我們作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的，可能是幾十個(gè)、甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福！

一、個(gè)人履職方面

作為副班主任，今年我是一年級(jí)四班，呂老師給我了很大幫助，我時(shí)刻提醒自己要多向班主任學(xué)習(xí)，努力做到出色的勝任這份副班主任工作、全面了解學(xué)生的心理變化、摸清學(xué)生心理特點(diǎn)。在日常工作中，積極配合班主任完成學(xué)校布置的各項(xiàng)特色活動(dòng)，協(xié)助班主任管理學(xué)校各類集會(huì)，與班主任共同做好課間操及各項(xiàng)活動(dòng)的管理工作，按時(shí)到場(chǎng)，與班主任共同維護(hù)好學(xué)生的秩序。有意外發(fā)生時(shí)及時(shí)上報(bào)管理期間出現(xiàn)的意外情況。離校前，關(guān)閉教室的門窗、切斷電源，填好各項(xiàng)記錄表。在班主任請(qǐng)假或因公外出時(shí)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)的工作，認(rèn)真的履行副班主任職責(zé)。

二、工作收獲

我通過(guò)這幾年向老師們的學(xué)習(xí)，總結(jié)出來(lái)，管理的時(shí)候，教師尤其關(guān)注靜不下來(lái)的那些孩子；多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，“現(xiàn)在，xxx已經(jīng)坐好了，真不錯(cuò)?！保敖裉靫xx的進(jìn)步真大，眼睛一直看著老師，表 1

現(xiàn)真好?！?表?yè)P(yáng)很重要，老師用贊許的眼光、翹起的拇指、鼓勵(lì)的微笑都可以鞏固并激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)規(guī)范。受了表?yè)P(yáng)的孩子，心里像裝了鎮(zhèn)定器，一定比以前靜許多了，這樣班級(jí)管理起來(lái)，也順手好多。

三、不足和改進(jìn)措施

良好的班級(jí)班風(fēng)是靠一個(gè)個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)壘成，也是一個(gè)班主任的認(rèn)真管理所養(yǎng)成的，我在班級(jí)管理中，還很青澀，還需要和更多的老師們?nèi)ソ涣?、學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)管理是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)，光是蹲著、盯著、吼著三招是行不通的，不但自己累，而且收效甚微，老師一旦不在，學(xué)生就會(huì)鬧翻天。用智慧、用方法教會(huì)孩子管理才是上上之策。

第三篇：劉洋事跡材料

“星火帶頭人”事跡材料

——馬頭營(yíng)鎮(zhèn)科普志愿者劉洋

2009年12月份，我榮幸地成為一名大學(xué)生科普志愿者，被市科協(xié)分配到樂(lè)亭縣馬頭營(yíng)鎮(zhèn)人民政府開展科普服務(wù)工作。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，在縣科協(xié)及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我開展了一系列科普宣傳工作，工作之中，我遇到了許多，看到了許多，懂得了許多，對(duì)農(nóng)村科普工作也體會(huì)了許多……

一、進(jìn)入角色

來(lái)到鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦，走上新的工作崗位，一切都是全新的，一切又突顯生疏，但在縣科協(xié)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，讓我對(duì)干好科普工作上滿懷信心。首先我給自己定位，作為以向公眾普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、增強(qiáng)全社會(huì)科普意識(shí)為使命的一名科普志愿者，要盡快適應(yīng)工作環(huán)境及工作特點(diǎn)，虛心的向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，工作中遇到難題真誠(chéng)的向他們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方式技巧，學(xué)習(xí)他們想群眾所想、急群眾所急的工作精神。同時(shí)工作之余，抽時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)學(xué)習(xí)，增加自身的業(yè)務(wù)知識(shí)，為更好的開展農(nóng)村科普工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、深入了解,搞好調(diào)研

通過(guò)調(diào)研，我了解了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的基本情況：馬頭營(yíng)鎮(zhèn)轄32個(gè)行政村，共有9422戶、28174人，總耕地面積56642畝，其中主

1導(dǎo)產(chǎn)業(yè)蔬菜，種植面積22050畝，溫室數(shù)量合計(jì)1203個(gè)。在掌握了第一手資料的同時(shí)，我通過(guò)走訪調(diào)查方式深入群眾，了解群眾所需所求，將一些情況及時(shí)匯報(bào)給了縣科協(xié)及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，提供建議，盡最大限度的滿足了群眾需求。通過(guò)免費(fèi)發(fā)放科普資料，播放科技光盤，組織技術(shù)講座等途徑使廣大群眾接觸到更多的科學(xué)知識(shí)，深受群眾歡迎，進(jìn)而提高了廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。

三、扎根農(nóng)村,服務(wù)群眾

為了能更好的開展科普工作，我一直以“扎根基層，奉獻(xiàn)農(nóng)

村，勇于挑戰(zhàn)，艱苦奮斗”為工作信念。首先調(diào)整好心態(tài)，以最佳狀態(tài)投入到工作之中，敢于面對(duì)難題，在農(nóng)村這個(gè)基層組織內(nèi)，沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜，需要自己更深入了解，進(jìn)行掌握，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，公眾民生，心系群眾。

然后，要做到“四勤”。一是口勤，在群眾中，要主動(dòng)招呼，主動(dòng)詢問(wèn)群眾情況，工作中，不懂多問(wèn)，虛心請(qǐng)教，向老干部學(xué)習(xí)，向身邊的黨員干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。二是手勤，把平時(shí)觀察、了解的情況記錄下來(lái)，每天要有筆記、日志；還有自己的工作環(huán)境要保持干凈、整潔，使身邊的人有一個(gè)良好的視覺(jué)感。三是勤動(dòng)腦多思考，對(duì)問(wèn)題多角度多方位思考，不同問(wèn)題，思考不同的處理方式，用巧妙的方式，解決棘手的問(wèn)題。再是腿勤，對(duì)于組織交辦的事情，做實(shí)做好。多做實(shí)事做好事，多了解群眾的實(shí)際情況，傾聽群眾意見(jiàn)，為群眾解決困難。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我深感到農(nóng)村工作是艱苦的,也

是繁重的,但作為人民政府和基層群眾的橋梁紐帶,我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作職責(zé),更多的是廣大群眾對(duì)我們的信任和期待。

作為一名科普志愿者,在投入付出的同時(shí),得到更多的是回報(bào),收獲的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教導(dǎo),同事的支持幫助,群眾的肯定認(rèn)可。來(lái)到農(nóng)村基層工作選擇的是學(xué)習(xí)廣闊的社會(huì)實(shí)踐,付出的是自己的辛勤和汗水,得到的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

在鍛煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟，在農(nóng)村這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情，在農(nóng)村廣闊的天地中貢獻(xiàn)我們的智慧和力量，成為科普志愿者，無(wú)比的榮幸，無(wú)悔的選擇！

作為一名科普志愿者，我們服務(wù)的對(duì)象是農(nóng)民，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村首要任務(wù)就是解決“三農(nóng)”問(wèn)題，因此農(nóng)民需要什么，關(guān)注什么，才是我們最為關(guān)心的。我通過(guò)走訪調(diào)查方式深入群眾，了解群眾所需所求，將一些情況及時(shí)匯報(bào)給了縣科協(xié)及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，提供建議，盡最大限度的滿足了群眾需求。緊密圍繞科普的工作中心堅(jiān)持開展各項(xiàng)科技服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)免費(fèi)發(fā)放科普資料，播放科技光盤，組織技術(shù)講座等途徑使廣大群眾接觸到更多的科學(xué)知識(shí)，深受群眾歡迎。

第四篇：演講稿-劉洋

“共筑城投夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)好員工”

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好，我叫劉洋，現(xiàn)在在融資部工作。很高興能有這次機(jī)會(huì)跟大家在一起見(jiàn)面，感謝公司能給我們新員工這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這幾天簡(jiǎn)單的相處，感覺(jué)公司各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很親切，和藹。真的很高興能和大家一起在城投公司工作。希望未來(lái)的日子里，能夠和大家成為好朋友。

同時(shí)，我也感覺(jué)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批新員工很重視。月初入職，施董事長(zhǎng)給我們新員工做了培訓(xùn)，通過(guò)深入淺出的講話，施董事長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹了公司現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展、改革方向。這讓我們對(duì)公司有了深刻的認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)施董事長(zhǎng)給我們留了二個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是好工作的標(biāo)準(zhǔn)。另一個(gè)是職業(yè)生涯規(guī)劃。

那我來(lái)先來(lái)說(shuō)說(shuō)好工作的標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們系輔導(dǎo)員在QQ群里面給我們發(fā)了一份系里面同學(xué)就業(yè)的去向表。有的同學(xué)考了公務(wù)員，有的同學(xué)去了在國(guó)企做財(cái)務(wù)，有的同學(xué)去了銀行工作。大學(xué)畢業(yè)后也一直跟部分同學(xué)保持聯(lián)系，有時(shí)候會(huì)偶爾和老同學(xué)打打電話溝通一下各自的工作情況。做公務(wù)員的同學(xué)最多抱怨的就是工作任務(wù)多，但是薪水太少。在國(guó)企做財(cái)務(wù)的同學(xué)就覺(jué)得自己能夠?qū)W到的東西太少。常年累月做一個(gè)會(huì)計(jì)科目。我有時(shí)候會(huì)安慰他們說(shuō)哪里有既能學(xué)得到很多東西，待遇又好的工作。雖然自己的狀態(tài)跟他們一樣。

其實(shí)都知道，好工作無(wú)非就是待遇好，并且同時(shí)能夠不斷讓自己能學(xué)習(xí)，能進(jìn)步，能夠和自己服務(wù)的公司一起共同成長(zhǎng)?？墒乾F(xiàn)實(shí)中，這樣的工作太少了。有時(shí)候就需要我們作出取舍。

像我們這次剛剛?cè)肼毜男峦拢蟛糠侄夹U年輕，可能我覺(jué)得，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)目前的工作是否能夠讓我們發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，能夠讓我們?cè)诒韭毠ぷ魃喜粩鄬W(xué)到新知識(shí)，這點(diǎn)才是最重要的。當(dāng)我們自己的能力提升了，為公司的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，公司也不會(huì)忘記我們付出的汗水。

然后，再說(shuō)一下自己的職業(yè)規(guī)劃。其實(shí)在大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，自己的職業(yè)規(guī)劃是想從事財(cái)務(wù)這個(gè)方向。大學(xué)的時(shí)候也做了這方面準(zhǔn)備，考了相關(guān)的證之類的。后來(lái)由于種種客觀因素，沒(méi)能如愿。后來(lái)就一直從事金融、融資這一塊工作。其實(shí)融資和財(cái)務(wù)工作也有很多相通、相似的地方，二個(gè)部門也有可以相互借鑒和學(xué)習(xí)的地方。我覺(jué)得他們的最大共同點(diǎn)就是要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新政策，學(xué)習(xí)新理論。

要說(shuō)自己在城投公司的職業(yè)規(guī)劃，一時(shí)之間真的難以想到。感覺(jué)職業(yè)規(guī)劃這個(gè)詞太虛無(wú)，太渺茫。目前對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，既然已經(jīng)有了城投公司這個(gè)良好的平臺(tái)，我相信，只要自己能夠在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，我相信其它事情都是水到渠成的。法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖說(shuō)過(guò)一句話：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心深處的職業(yè)規(guī)劃都是當(dāng)將軍，只不過(guò)大部分人還未出征，就做了逃兵。我喜歡低調(diào)，但我更害怕平庸。所以，在未來(lái)的日子里，希望能夠和在座各位各個(gè)行業(yè)里的精英一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起和我們的城投公司共同進(jìn)步，為荊州市城市建設(shè)作出自己最大的努力！

第五篇：劉洋-簡(jiǎn)歷

劉洋

男 | 未婚 | 1988 年8月生 | 戶口：遼寧大連 | 現(xiàn)居住于遼寧大連-高新園區(qū)

2年工作經(jīng)驗(yàn) | 群眾 | 身份證： ***37

3***(手機(jī))E-mail: chris2812@163.com

自我評(píng)價(jià)

1.熟練掌握C/C++語(yǔ)言,有良好的編程習(xí)慣。

2.熱愛(ài)程序員工作，有敬業(yè)精神。

3.有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程。

4.較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，較好的表達(dá)能力與溝通能力，工作積極主動(dòng)。

5.求知欲強(qiáng)，能迅速接受新技術(shù)，敢于接受新的挑戰(zhàn)。

工作經(jīng)歷

2012/07--至今

東軟集團(tuán)（大連）有限公司 | IA事業(yè)部 | 軟件工程師

工作描述：

項(xiàng)目名稱：車載導(dǎo)航的audio系相關(guān)開發(fā)。

系統(tǒng)平臺(tái)：QNX系統(tǒng)

在此項(xiàng)目工作的時(shí)間：2012年7月至現(xiàn)在開發(fā)中使用的工具：MinGW、Microsoft Visual Studio 2008、astah community、Source Insight、TortoiseSVN、TortoiseGit、Beyond Compare、QNX Software Development Platform

具體工作描述：

擔(dān)當(dāng)audio系iPod開發(fā)，負(fù)責(zé)iPod的ModelControl和MiddleWare層的開發(fā)。其中ModelControl負(fù)責(zé)的是APP的Control部分，主要控制畫面的描畫、遷移；MiddleWare負(fù)責(zé)的是iPhone/iPod Touch的音樂(lè)/視頻的播放、暫停、快進(jìn)、快退等以及iPod的數(shù)據(jù)處理（比如說(shuō)是音樂(lè)list的做成、音樂(lè)的檢索等）。

期間，還進(jìn)行過(guò)2周的Tizen系統(tǒng)調(diào)研，3周的Platform層藍(lán)牙模塊解析，2周的Platform層觸摸屏模塊解析，2周的室內(nèi)導(dǎo)航系統(tǒng)調(diào)查。

教育經(jīng)歷

2008/09--2012/07

大連海事大學(xué) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 本科

證書

2010/06

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)熟練