第一篇:快樂(lè)的一家家長(zhǎng)匯報(bào)課
快樂(lè)的一家
——單敏家長(zhǎng)匯報(bào)課
一、教學(xué)設(shè)計(jì)思考:
1、通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共同制作相框,達(dá)到雙方共同動(dòng)手,共同快樂(lè)的目的,因?yàn)樽约簠⑴c制
作的作品都是值得珍惜和保留的2、主題是快樂(lè)的,課堂氣氛也必然快樂(lè)
3、繪畫(huà)家里人,又關(guān)系到家長(zhǎng)本身,所以家長(zhǎng)也會(huì)自然而然的參與中來(lái)
本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn):手工制作(量比例、剪,粘、貼、繪畫(huà),裝飾、遮擋,構(gòu)圖)培養(yǎng)觀察,動(dòng)手,繪畫(huà)的能力。
二、主要教學(xué)意圖:讓家長(zhǎng)感受到教師設(shè)計(jì)此次課的用心,以及學(xué)生家長(zhǎng)感受到共同參與的快樂(lè)。
教師準(zhǔn)備:海綿紙,剪刀,水彩筆,各色硬卡紙 膠棒、制作好的相框,畫(huà)好的一家人,泥膠、足夠的椅子、提前擺放好材料
三:特別提示:最近幾節(jié)課教會(huì)孩子如何來(lái)畫(huà)人物,尤其是大人的畫(huà)法。
四:重點(diǎn):完成大部分的制作難點(diǎn):制作的完整性
五:教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入:今天咱們班來(lái)了很多的客人,那我得問(wèn)問(wèn)咱們同學(xué)了,客人來(lái)了我們應(yīng)該怎么辦???生回答(鼓掌歡迎)?好,那么我們就用最熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。帶頭鼓掌后說(shuō);,對(duì)鼓掌是表示歡迎的意思!看來(lái)我的學(xué)生們還是很懂禮貌的嗎?歡迎完之后我們又該上課了。
(介紹主題):今天咱們是一節(jié)手工課,因?yàn)榻裉煳覀冄?qǐng)到一些大人來(lái),而這些大人們又都是你們的家人,所以說(shuō),今天的手工課的和你們的家人有關(guān)系,我給起了一個(gè)名字:叫《快樂(lè)的一家人》。
(引導(dǎo)進(jìn)入主題):那什么叫做快樂(lè)的一家人那,又怎么來(lái)做這個(gè)快樂(lè)的一家人那,我記得我自己小時(shí)候最快樂(lè)的時(shí)候就是和爸爸媽媽在一起照相的時(shí)候,不管平時(shí)她們的關(guān)系怎么不好,但是在照相的時(shí)候她們總是會(huì)開(kāi)心的笑一笑,我認(rèn)為笑代表快樂(lè),代表高興。好,那么今天我給每位家長(zhǎng)與孩子一起照一張快樂(lè)的相片,別動(dòng),笑一笑,(拿出相機(jī)拍照)好極了。別著急,相片馬上洗出來(lái)了。(拿出來(lái)剪切好的各色硬紙板),相片洗出來(lái)了,看,哎呦,怎么相片里只有背景,沒(méi)有人那,難道人飛走了,這可怎么辦??誰(shuí)能告訴我怎么辦??
(示范,滲透遮擋與構(gòu)圖的知識(shí),還有就是強(qiáng)調(diào)以前學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果)好真棒,我就喜歡有自信的孩子,別忘了咱們可都是畫(huà)畫(huà)天才啊,那么一會(huì)咱們同學(xué)把你自己和今天與你一起來(lái)的家人畫(huà)在這個(gè)底板上好不好?看,老師已經(jīng)畫(huà)好了自己的家人?做示范:我給他們貼上,注意距離近一點(diǎn),這樣顯得關(guān)系很好,這里會(huì)有遮擋。(畫(huà)好了并且剪下來(lái),并用泥膠膠粘在板子上(完成第一步)至于怎么畫(huà),我相信咱們同學(xué)在以前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)會(huì)了,只要一會(huì)仔細(xì)觀察一下你的家人就可以了。
(引出下一個(gè)內(nèi)容)有的同學(xué)說(shuō)了,這么簡(jiǎn)單,別著急,還有第二個(gè)任務(wù)那,就是為這張相片做一個(gè)漂亮的相框。俗話說(shuō),三分畫(huà),七分表,這樣你的照片就可以想放在哪就放在哪了,像這個(gè)一樣。(出示已做好的相框。那這個(gè)相框怎么做,就是本節(jié)課重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(介紹材料及演示過(guò)程)那首先我先介紹一下材料,剪刀、------------,,演示制作過(guò)程,演示后,提示關(guān)鍵的點(diǎn):例如;相框的邊要比膠片的表大,用雙面膠粘的時(shí)候要粘外邊,把里面留出來(lái),如果不留出來(lái)空隙,那相片就裝不到里面去了,三,可以裝飾一些外邊框等等。
(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)與繪畫(huà)技巧)最后說(shuō)一遍順序與要求,先做相框,學(xué)生與家長(zhǎng)一起配合,來(lái)做,然后有時(shí)間咱們?cè)侔炎约汉徒裉炫隳銇?lái)的家人畫(huà)出來(lái)粘在相框里,如果有的同學(xué)想把
沒(méi)來(lái)的爸爸媽媽也畫(huà)進(jìn)去,也可以,但是要注意了,每個(gè)人要畫(huà)多大。我相信今天的課會(huì)給你們留下一個(gè)快樂(lè)美好的回憶的(學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手過(guò)程,教師引導(dǎo)評(píng)價(jià)過(guò)程),這個(gè)時(shí)候教師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)快的,裝飾好的,有創(chuàng)意的,及時(shí)拿起來(lái)展示評(píng)價(jià)。適當(dāng)表?yè)P(yáng)家長(zhǎng),并幫助沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子指導(dǎo)幫忙,調(diào)整節(jié)奏。
(最后展示評(píng)價(jià))幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)作品,從構(gòu)圖、速度、裝飾效果及創(chuàng)意上評(píng)價(jià)
(總結(jié),)總體表?yè)P(yáng),說(shuō)氣氛好,家長(zhǎng)們很積極主動(dòng)配合了我的教學(xué),還有的學(xué)生并沒(méi)完全盡興,沒(méi)有完成,沒(méi)關(guān)系,回家繼續(xù),可以把爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥老爺都加上,這才稱(chēng)作快樂(lè)的一家人嘛。今天很快樂(lè),記住快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家。明天見(jiàn)。
第二篇:家長(zhǎng)匯報(bào)課材料
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先非常感謝您在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們11C2-1班的家長(zhǎng)匯報(bào)課。本次邀請(qǐng)家長(zhǎng)的主要目的是通過(guò)本次家長(zhǎng)匯報(bào)課,讓各位家長(zhǎng)對(duì)我們本班孩子學(xué)習(xí)的情況進(jìn)一步了解,堅(jiān)定您支持孩子學(xué)會(huì)英語(yǔ)、學(xué)好英語(yǔ)的信心。同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我工作的莫大支持。下面我就將本班的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、教材
劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)是劍橋少兒英語(yǔ)的升級(jí)版,在七臺(tái)河地區(qū)是我校獨(dú)家代理的教材,其他學(xué)校無(wú)資格講授。劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)倡導(dǎo)為少年兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)自信的起點(diǎn),讓孩子在自然輕松的環(huán)境下培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能,建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。本套教材內(nèi)容涵蓋了劍橋少兒英語(yǔ)考試大綱所有相關(guān)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯,學(xué)完本套教材的相關(guān)級(jí)別即可達(dá)到劍橋少兒英語(yǔ)考試的各級(jí)水平。
全套教材共分為六個(gè)級(jí)別,適合7—12周歲的少年兒童,六個(gè)級(jí)別學(xué)完,孩子可以掌握1600多個(gè)詞匯,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力達(dá)到國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生的水平,讀寫(xiě)能力達(dá)到初中畢業(yè)水平。
為更好的服務(wù)于家長(zhǎng)、方便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子上課的狀態(tài),我校采取了監(jiān)控管理手段,使教學(xué)更加透明化、公開(kāi)化,讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地觀看孩子及教師平常授課狀態(tài)情況。
二、學(xué)生出勤方面
在這里我要再一次感謝我們班的各位家長(zhǎng),感謝你們每天都能過(guò)按時(shí)接送,非常感謝你們的配合。咱們班大部分同學(xué)都能按時(shí)上下課,這樣也使我們班的出勤達(dá)到了學(xué)校的要求。但是咱們也有個(gè)別同學(xué)會(huì)有遲到和缺席的現(xiàn)象,希望在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。遲到是小事,但是會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能對(duì)舊知識(shí)及時(shí)鞏固。本班出席好的:王明宇、李木子等同學(xué)。
三、作業(yè)書(shū)寫(xiě)方面
本班學(xué)員在作業(yè)書(shū)寫(xiě)完成方便表現(xiàn)的很突出,都能夠按照老師的要求去完成每一次的作業(yè),同時(shí)每天能夠按時(shí)上交作業(yè)。都能夠按照我的要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀,每行單詞不少于8個(gè),同時(shí)每天都能及時(shí)的讓家長(zhǎng)給予簽字。作業(yè)書(shū)寫(xiě)好的:丁麒倫、高業(yè)宗等學(xué)生。但是我班也有的同學(xué)寫(xiě)的不夠理想,我們現(xiàn)在學(xué)的不長(zhǎng)時(shí)間,希望每位學(xué)生都能夠認(rèn)真寫(xiě),這樣也為你以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
四、上課表現(xiàn)情況
本班學(xué)員在課堂上均能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師,同時(shí)積極回答老師提出的問(wèn)題和參與課堂活動(dòng)。為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課積極學(xué)員:劉漢武等同學(xué)。
五、我校的辦學(xué)特色:
1.課前輔導(dǎo),課后驗(yàn)收:每次上課,希望家長(zhǎng)能夠把孩子早送來(lái)半個(gè)小時(shí),學(xué)校將安排助教老師為學(xué)生進(jìn)行單詞、句型或小學(xué)英語(yǔ)課本里個(gè)別掌握不扎實(shí)的內(nèi)容。課后將進(jìn)行當(dāng)堂知識(shí)一對(duì)一的驗(yàn)收工作,以保證學(xué)生當(dāng)日學(xué)當(dāng)日會(huì)的效果,如果遇到您來(lái)接孩子時(shí)不能按時(shí)接走,希望家長(zhǎng)明白老師的用意,因?yàn)槲遗c各位家長(zhǎng)的想法是一致的,就是讓他們會(huì)學(xué)英語(yǔ),學(xué)會(huì)英語(yǔ)為己任。
2.堂堂測(cè)試:本學(xué)期為了腳踏實(shí)地的提高學(xué)生應(yīng)試成績(jī),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握牢固,我們起采取了在課堂中增加隨堂測(cè)試考卷,對(duì)學(xué)生前次課及之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行循環(huán)考核,對(duì)在循環(huán)考核中成績(jī)不理想的學(xué)員還要進(jìn)行留堂,由教師進(jìn)行輔導(dǎo),直至其掌握為止。讓孩子真正做到堂堂學(xué),堂堂考,堂堂清,真正解決家長(zhǎng)的后顧之憂!堂堂考試卷費(fèi)用20元/6個(gè)月
3.免費(fèi)補(bǔ)課:孩子因特殊情況或小學(xué)串課等原因缺課,學(xué)校負(fù)責(zé)義務(wù)補(bǔ)課。同時(shí)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的課本有不明白的地方,家長(zhǎng)也可以讓孩子把課本帶到學(xué)校,我將給孩子進(jìn)行講解。
家校同步,加強(qiáng)鞏固。
劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)每級(jí)教材均有配套光碟,要求家長(zhǎng)回家之后,在家庭生活中要經(jīng)常放光碟給孩子聽(tīng),為其提供語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,放光碟時(shí),即使孩子不專(zhuān)心聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系,語(yǔ)言實(shí)際上是一種信號(hào)刺激,經(jīng)常在家里播放能起到潛移默化的影響,給孩子留下深刻的印象。現(xiàn)在我就將教家長(zhǎng)如何使用光碟,以便讓孩子得到更好的復(fù)習(xí)。
為使學(xué)員更好的學(xué)好英語(yǔ),希望家長(zhǎng)能夠主動(dòng)配合我的工作,下面對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望:
1.每天堅(jiān)持讓孩子看20分鐘的光盤(pán),讓孩子的聽(tīng)力水平不斷的提高。
2.每天讓孩子背5到10個(gè)英語(yǔ)單詞,本學(xué)期我班報(bào)考參加學(xué)校的單詞競(jìng)賽,希望家長(zhǎng)在家好好督促孩子背單詞,在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
3.每日給孩子留的作業(yè),家長(zhǎng)要按時(shí)檢查,同時(shí)給予簽字。
4.每次的隨堂考測(cè)試卷,下發(fā)回去后家長(zhǎng)要看同時(shí)給予簽字。
5.家長(zhǎng)每天都能夠抽出10分鐘的時(shí)間對(duì)孩子所學(xué)知識(shí)的提問(wèn),這樣使孩子得到充分的鞏固與復(fù)習(xí)。以上是我對(duì)家長(zhǎng)提出的希望,希望通過(guò)我們家校的配合,讓我們孩子的英語(yǔ)成績(jī)?cè)介_(kāi)越好。同時(shí)希望家長(zhǎng)對(duì)我教學(xué)上能夠多提出寶貴的意見(jiàn)。
總之,我們將本著“一切為了孩子”的原則,堅(jiān)持“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,認(rèn)讀跟上,寓教于樂(lè),學(xué)用結(jié)合”的方針,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的辦學(xué)態(tài)度,以豐富多彩的教學(xué)形式,培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,開(kāi)發(fā)少兒的智力,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。最后,我衷心祝愿孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下能在北方劍橋?qū)W校學(xué)習(xí)愉快、健康發(fā)展,希望少兒朋友走出北方劍橋之后,走出七臺(tái)河,走出中國(guó),走向世界,成為名副其實(shí)的21世紀(jì)的國(guó)際人!
第三篇:家長(zhǎng)匯報(bào)課再聊
芋元中心幼兒園2012年第二學(xué)期中班
期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)方案
活動(dòng)內(nèi)容:綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng):大比拼
活動(dòng)目的::
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)自選節(jié)目表演,提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性,讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的 參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)
自己,展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
英語(yǔ)圖片、數(shù)字卡、各類(lèi)圖片、樂(lè)器、視頻展示儀 活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始:我們中二班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,又
增長(zhǎng)了許多本領(lǐng),今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),我們
分了 紅、黃、藍(lán)、3個(gè)隊(duì)。
2、放音樂(lè),老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號(hào),幼兒按序號(hào)入座
4、展示活動(dòng):
活動(dòng)一:幼兒集體舞蹈表演。
活動(dòng)二:英語(yǔ):展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語(yǔ)單詞和歌曲和舞蹈
活動(dòng)三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四:搶答題目
活動(dòng)五:兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六:每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看誰(shuí)折得多。
活動(dòng)七:幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
5、教師點(diǎn)評(píng):對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)部分幼兒,并發(fā)小紅花鼓勵(lì)。
第四篇:快樂(lè)的一家三口
快樂(lè)的一家三口
如果說(shuō)生活就是日積月累寫(xiě)成的一部聲請(qǐng)并茂的小說(shuō),那么,是否需要些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使它更通順、完美些呢?
“??”
媽媽最大的特征就是像這省略好一樣,話匣子打開(kāi)了就會(huì)對(duì)我和老爸說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
“吃飯了!”媽媽又提高分貝召喚我和老爸。我快速跑來(lái),見(jiàn)爸爸正在看報(bào)紙,便跟他聊起新聞來(lái)。我倆聊得津津有味,半天才看到媽媽那臉龐上早已“杏眼圓瞪,柳眉倒數(shù)。”我和老爸趕緊灰溜溜地洗手吃飯,一聲不坑。不是我和老爸太膽小,是媽媽滔滔不絕地發(fā)表她那“長(zhǎng)篇大論”時(shí),我們根本插不上嘴——“你們吃不吃飯了?還不早點(diǎn)來(lái)端碗!這么多活兒也不知道幫著做做,也不知道??”我和爸爸只有乖乖洗耳恭聽(tīng)的份兒,因?yàn)槲覀兌记宄寢尯軇诶郏瑖Z嘮叨叨也可以緩解一下疲勞。不好,又來(lái)了:“哎呀,怎么能把魚(yú)刺放在那兒呢?隨便吐到桌子上,多不好收拾??”吃完飯我和爸爸搶著收拾洗碗,不僅避免了媽媽的嘮叨,也幫助媽媽分擔(dān)了家務(wù),何樂(lè)而不為呢?
“,”
這便是我,在家里做事總愛(ài)拖的尾巴,永遠(yuǎn)都不像“。”一樣結(jié)束得簡(jiǎn)潔明白了。
全家忙著大掃除時(shí),我也想幫忙做些事,于是媽媽便叫我來(lái)收拾書(shū)房。這太好了,對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是張飛出豆芽——小菜一碟。誰(shuí)知正當(dāng)我收拾完畢去媽媽那兒邀功時(shí),爸爸說(shuō)他放在書(shū)房上的鑰匙不見(jiàn)了。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)尋找鑰匙。我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處亂翻。我找得大汗淋漓,心里一個(gè)勁兒埋怨自己做事虎頭虎尾。正當(dāng)我萬(wàn)般沮喪時(shí),一摸口袋,似乎有什么東西硬硬的,這才猛然想起要是正安靜地躺在我口袋里睡覺(jué)呢!唉!我真是騎驢找驢!看著重新被我翻亂的書(shū)房,爸爸樂(lè)不可支:“你呀,能忙中添忙,真不簡(jiǎn)單!”我不好意思地笑了。
“!“
不用說(shuō),你一定知道這是我爸爸的代表符號(hào)了。老爸這個(gè)人,就是喜歡讀文章或唱歌時(shí)帶點(diǎn)感嘆的味道。
印象最深的是爸爸唱那首騰格兒的《天堂》。他清清嗓子,眉飛色舞地自報(bào)表演:“下面有請(qǐng)亞洲‘天王巨星’來(lái)演唱《天堂》。臺(tái)下的‘粉絲’請(qǐng)鼓掌歡迎!”我一邊捂著肚子笑,一邊裝出很興奮的樣子替他鼓掌。他倒好,坦然接受了。瞧!老爸開(kāi)始表演了:他眼睛自我陶醉地微微瞇著,在高音處還不時(shí)抬一下手臂或左右搖幾下頭。唱到高潮時(shí),那音跑得真是騎上火箭也追不回來(lái)。我和媽媽都笑得直不起腰了,而老爸似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谛뀓變本
加厲”干脆吼起來(lái)了。害得我和媽媽連忙站到陽(yáng)臺(tái)上,爸爸終于停下來(lái)不解地問(wèn):“你們到那里干什么?”我和媽媽一臉無(wú)辜地說(shuō):“我們要要讓鄰居看到我倆沒(méi)有在虐待你呀,哈哈哈哈??”這下,連爸爸也忍不住笑了起來(lái)。怎么樣?我家里的每個(gè)成員都各有特色吧?這就是我們快樂(lè)的三人世界,快樂(lè)的“??”,“,”,“!”!
第五篇:快樂(lè)的一家作文
快樂(lè)的一家作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè)的一家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的一家作文1我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這個(gè)家庭很溫馨。首先,先讓我來(lái)介紹一下這個(gè)家庭的成員:我的老爸號(hào)稱(chēng)“愛(ài)生氣”,老媽號(hào)稱(chēng)“連環(huán)炮”,妹妹號(hào)稱(chēng)“表情包”,而我號(hào)稱(chēng)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我們四個(gè)人各有著不同的脾氣和特點(diǎn),但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個(gè)家庭充滿了歡樂(lè)。
先說(shuō)老爸吧,老爸時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,他嚴(yán)厲的時(shí)候很?chē)樔?。有一次周末,我們?nèi)胰嗽诔栽顼垥r(shí),我一不小心把一整碗豆?jié){撒在了衣服上,爸爸一見(jiàn),眉頭立刻擰成了一條繩,之后,怒吼聲像一波波海浪朝我襲來(lái),幸虧媽媽及時(shí)勸說(shuō),這才逃過(guò)一劫。但有時(shí)老爸又很溫柔,有一次我的手被魚(yú)鉤劃破了,爸爸馬上細(xì)心的幫我消毒、涂藥、包扎傷口并囑咐我以后一定要小心,讓我特別感動(dòng)。
接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)“連環(huán)炮”老媽吧,媽媽無(wú)論什么事情都會(huì)說(shuō)到學(xué)習(xí)上。有一次,我剛從舞蹈班回來(lái),剛進(jìn)門(mén),我就笑著說(shuō):“今天真開(kāi)心!被老師表?yè)P(yáng)了好幾次?!薄翱刹皇菃?,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就肯定能學(xué)好,學(xué)習(xí)就像學(xué)舞蹈一樣,只要用心,就能學(xué)好,還有……”
唉,真是句句離不開(kāi)學(xué)習(xí)呀!
再說(shuō)“表情包”妹妹,無(wú)論做什么事情都得搞出一些笑話來(lái)。有一次,我和妹妹玩的時(shí)候,媽媽拿了一些醋放在桌子上,這時(shí),我突然想出了一個(gè)主意決定捉弄一下妹妹。我拿了一根筷子蘸了點(diǎn)醋,然后一臉神秘地對(duì)妹妹說(shuō):“這是一個(gè)神奇的東西,舔一下,會(huì)有神奇的效果?!薄芭叮俊泵妹玫哪樕纤查g露出了興奮的神情,迫不及待地嘗了一口,一瞬間,妹妹臉上那種興奮的表情不見(jiàn)了,取而代之的是一種及其復(fù)雜的表情,逗的我們大家都笑的合不攏嘴。
最后說(shuō)說(shuō)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的我,我和連環(huán)炮媽媽差不多,可我們問(wèn)的問(wèn)題卻不一樣,有時(shí),我問(wèn)的問(wèn)題他們也答不上來(lái)呢,于是我們就一起查百度知道,那里可什么難題都能解決,是我的好幫手。每當(dāng)我們一起解決了一個(gè)難題時(shí),我們一家都會(huì)非常的開(kāi)心。
這就是我快樂(lè)、溫馨的家庭,我愛(ài)我的家!
快樂(lè)的一家作文2我家有爺爺奶奶,姥爺姥姥,爸爸媽媽?zhuān)霉靡桃?,姐姐與我,四個(gè)男來(lái)六個(gè)女,你猜我是男是女?
爺爺呢,很喜歡笑,在每次看我與姐姐都帶著微笑,爺爺還喜歡給我們講“孫悟空大鬧天宮”的故事。
我奶奶呢,很喜歡與我與姐姐開(kāi)玩笑,比如奶奶有好幾天都叫我與姐姐“米球”與“糠殼”。奶奶很愛(ài)我,也很親我,說(shuō)我很聰明,是個(gè)太懂事的孩子了。
姥爺也很喜歡笑,這也是每天見(jiàn)到我們都是面帶微笑的,還給我買(mǎi)很多比較小的我喜歡的玩具,還很親我。
姥姥嘛,跟姥爺一樣,所以我就不說(shuō)了吧!
我爸爸呢,很強(qiáng)壯有力,什么都不怕,還能舉起我們家生產(chǎn)的無(wú)塵紙,我感覺(jué)真有大力士的風(fēng)范!
我媽媽很漂亮,很愛(ài)看書(shū)與上網(wǎng)。
還有我姑姑,姑姑很喜歡給我買(mǎi)玩具,而且還是我喜歡的玩具,姑姑還領(lǐng)我去好玩的地方,我很喜歡姑姑,也很愛(ài)姑姑。
可別忘了我姨姨,她很喜歡與我一起玩游戲,還很喜歡夸獎(jiǎng)我,而且有一次在摘心臺(tái)公園玩氣床的時(shí)候,姨姨還當(dāng)著小朋友的面,說(shuō)我上美羊羊氣山能突破一百五十年的記錄呢。
姐姐很愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)她把自己的眼睛都弄近視了,我很擔(dān)心姐姐,希望姐姐能讓她的眼睛早日康復(fù)。
我自己都忘了,我還沒(méi)有給你們介紹我的名字呢,我叫張家碩,我的小名叫代洛西,我的小小名叫碩碩,我屬小猴子,我的愿望是想當(dāng)美猴王,我就是20xx年9月3日出生的,馬上就快6周歲了。我很喜歡與朋友們一起玩,一起笑,還有學(xué)習(xí)。
我們一家人每天都過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)。
快樂(lè)的一家作文3我出生在一個(gè)幸福的家庭。我一家有三口人,幽默的爸爸,愛(ài)美的媽媽和聰明的我。今天是星期天,爸爸和媽媽工作了一個(gè)星期了,我想讓他們放松一下,就提儀說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)家庭智力大比拼好嗎?”他們點(diǎn)頭同意。
晚飯后,一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭智力大比拼開(kāi)始了,我鄭重其事地說(shuō):“我是智慧過(guò)人的主持人何一戈?!卑职謰寢尮恼茪g迎。我故意咳了一聲說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)題,第一題:是紅蟹跑得快,還是青蟹跑得快?”我話音剛落,爸爸便跳起來(lái)嚷道:“我知道!青蟹跑得快!”“為什么呢?”我進(jìn)一步問(wèn),爸爸得意地說(shuō):“因?yàn)榧t蟹燒熟了,怎么可能跑得過(guò)青蟹呢?”“爸爸加十分!”我高興地嚷道?!暗诙}:”我又問(wèn):“世界上最好的汽車(chē)是什么牌?”爸爸輕蔑地看了媽媽一眼:“孩子他媽?zhuān)荒阋瞾?lái)試試,別怪我不給你機(jī)會(huì),哈哈!”“哼!你別驕傲,笑到最后的人才是勝利的。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)?!斑@不是驕傲,而是自信,讓我回答,是RR牌的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō)。我驚訝地看著爸爸:“爸爸加十分?!边@時(shí),我暗暗想:“要是爸爸勝了,媽媽就要洗一個(gè)月的碗,對(duì)了,媽媽的語(yǔ)文好,我就來(lái)考語(yǔ)文方面的題?!蔽艺f(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)題,這一題的分很高,答對(duì)的加五十分,答錯(cuò)了扣五十分,《贈(zèng)花卿》這首古詩(shī)是哪一位詩(shī)人寫(xiě)的?”爸爸的嘴巴張得大大的,因?yàn)樗鲜前牙畎渍f(shuō)成杜甫,把杜甫說(shuō)成李白。他慢慢地說(shuō):“李……白……?!蔽覀兒逄么笮Γ骸鞍职帜愕拇鸢鸽x正確答案十萬(wàn)八千里?!眿寢尶隙ǖ卣f(shuō):“應(yīng)該是杜甫?!薄皨寢尨饘?duì)了!”我嚷道。我和媽媽都很開(kāi)心。
現(xiàn)在勝負(fù)已定,爸爸嘆了口氣,瞥了我一眼說(shuō):“我一個(gè)人怎么能弄得過(guò)你們母子超級(jí)聯(lián)盟?。 卑职滞炱鹦渥?,準(zhǔn)備去勞動(dòng)。我和媽媽對(duì)視了一下,媽媽笑著說(shuō):“孩子他爸,我們一起來(lái)洗碗吧?!睆N房里響起了“三人洗碗曲?!被陌职郑瑴厝岬膵寢?zhuān)斆骰顫姷奈?,我們是相親相愛(ài)的快樂(lè)一家人!
快樂(lè)的一家作文4我有著一個(gè)幸福的家,但是只有到了假期才能一家人團(tuán)聚在一起。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有時(shí)吵吵鬧鬧,有時(shí)快快樂(lè)樂(lè),我家是一個(gè)充滿活力的大家庭。
家里有著一個(gè)膽小如鼠的我。有一次,爸爸不在家,媽媽要工作,只有我和弟弟在家里。我和弟弟一邊看電視一邊吃零食,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),外面的樹(shù)枝晃動(dòng)著,我和弟弟看見(jiàn)了,嚇成一團(tuán),躲進(jìn)被窩不敢出來(lái)。等外面沒(méi)什么動(dòng)靜了,我們才把頭伸出來(lái)。后來(lái)我把窗戶關(guān)緊了,以為這樣就可以不害怕了,可是不一會(huì)又有“呼呼”的聲音傳來(lái),我又以為鬼來(lái)了,嚇得直發(fā)抖。你說(shuō)我是不是很膽小?
我家里還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每天一大早就叫我起床,然后就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸氨蛔盈B了嗎?衣服穿整齊了嗎?”“看看你,臉都不洗干凈?!币粫?huì)兒有說(shuō):“快吃飯,吃了飯好好做作業(yè)。”可是我作業(yè)還沒(méi)做多少,她有來(lái)了:“跳繩了嗎?還不快去跳繩?!蔽抑缓糜秩ヌK。繩子沒(méi)跳幾下,她又說(shuō)了:“好去寫(xiě)作業(yè)了,別只顧著玩?!薄业奶炷兀@就是我那個(gè)嘮嘮叨叨的老媽。每天,她不嘮叨好像日子就沒(méi)法過(guò)了似的,如果你來(lái)家玩,一定也會(huì)覺(jué)得她很煩的。
家里不光有膽小的我和嘮叨的老媽?zhuān)€有一個(gè)“空中飛人”的爸爸。因?yàn)樗羌依锏摹绊斄褐?,一天到晚有忙不完的事。今天到杭州,明天去北京,后天到……今天晚上,好不容易一家人聚在一起吃了頓飯,可是到了凌晨三點(diǎn),爸爸又不見(jiàn)了,原來(lái),爸爸又出差去了。
對(duì)了,我還有個(gè)小氣的弟弟。記得有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)大餅,她讓弟弟把大點(diǎn)的一半分給我,結(jié)果,他分給我一塊小的,還在上面咬了兩口才給我。
這就是我的家人。我希望媽媽不再這么嘮叨,爸爸不要太忙,弟弟學(xué)會(huì)大方,我也不再膽小,一家人越來(lái)越好,我們家也越來(lái)越和和美美。
快樂(lè)的一家作文5我生活在家的幸福里,在我的家里,歡聲和笑語(yǔ)無(wú)處不在,到處洋溢著溫馨和關(guān)愛(ài)。
一、廚房里的笑
“哎,飯吃好了,那誰(shuí)洗碗呢?”老爸笑著說(shuō),老媽接下話茬:“你洗呀,我以前每天都洗,現(xiàn)在該你洗了吧?!薄笆裁??應(yīng)該讓兒子洗吧,做點(diǎn)家務(wù)本來(lái)就是應(yīng)該的嘛?!卑职终f(shuō)。站在一旁的我也只好表示我的意見(jiàn),我理直氣壯地提議:自己的碗自己洗,菜碗就分著洗?!蔽业囊庖?jiàn)爸爸居然贊同了,可是媽媽卻忿忿地說(shuō):“我覺(jué)得以后應(yīng)該買(mǎi)一次性碗,這樣不是很好!”這句話把我們逗得哈哈大笑。最后我們也只能用石頭剪刀布來(lái)一決勝負(fù),我和爸爸商議好閉左眼就是剪刀,閉右眼就是石頭……結(jié)果媽媽輸了。她十分不情愿地洗起了碗。我們倆在一邊偷笑著,眼睛一眨不眨的監(jiān)督著媽媽勞動(dòng)。廚房中是此起彼伏的笑聲。
二、客廳里的笑
吃完飯,一家子坐在沙發(fā)上一起饒有興趣地吃著零食,有一眼每一眼地看著電視。真是輕松和快樂(lè)。慶幸的是,全家大多時(shí)間都喜歡看同一個(gè)頻道,這就避免了一場(chǎng)“遙控器戰(zhàn)爭(zhēng)”。電視中的情節(jié)經(jīng)常使我們捧腹大笑。特別是老爸,超喜歡戴著我的鴨嘴帽在電視前走過(guò)來(lái)走過(guò)去,成心不讓我們安心看電視。媽媽就用靠墊一只又一只的去砸爸爸,一場(chǎng)客廳戲劇就開(kāi)演了,我當(dāng)然是他們的粉絲嘍,指揮一下,評(píng)點(diǎn)一下,喝彩一下,客廳雖小,卻笑聲飛揚(yáng),這笑聲多么快樂(lè)!
三、書(shū)房里的笑
“姑父、姑母,今天考試我考了100分。”哥哥高興地把他們拉進(jìn)了書(shū)房炫耀自己。老爸老媽為他高興,講了許多好聽(tīng)的話。這是老爸又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況,還好,我的成績(jī)不錯(cuò),我比較謙虛的匯報(bào)自己最近的成績(jī),越是考的較好的地方,我越是故意做出不經(jīng)意的矜持。問(wèn)到了我也進(jìn)步了;爸爸開(kāi)心地笑了,這笑無(wú)聲但我卻能感受到這笑里的關(guān)愛(ài)和欣慰。
我的家是快樂(lè)的,我的家是幸福的,在笑聲中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的一家作文6爸爸、媽媽、我組成三口之家。在這個(gè)幸??鞓?lè)的家庭里,每天上演著各種各樣滑稽逗人的事。
又到了星期天,我早早地做完了作業(yè),悠閑自如地躺在沙發(fā)上,看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。還在廚房吃飯的爸爸好像突然想到了什么,以百米沖刺的速度來(lái)到沙發(fā)前,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我手里的遙控器,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),他已經(jīng)調(diào)到了體育頻道,收看他喜歡的足球賽事。爸爸連聲叫好,笑嘻嘻地回頭沖我做個(gè)鬼臉,接著又津津有味地看了起來(lái)。我不甘心遙控器被搶?zhuān)稚卤话职职l(fā)現(xiàn),于是我小心翼翼地用手指摸索到了遙控器所在的位置上,輕輕地把遙控器移到了我的身旁,整個(gè)過(guò)程神不知鬼不覺(jué)。正當(dāng)爸爸沉浸在這精彩的賽事中時(shí),一聲“我一定會(huì)回來(lái)的!”著實(shí)把他嚇了一大跳,他自言自語(yǔ)道:“好端端地,頻道怎么會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換?難不成信號(hào)傳輸出了問(wèn)題?”這時(shí)我哈哈大笑起來(lái),爸爸恍然大悟,指著我的額頭說(shuō):“好啊好啊,原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搗蛋,快把遙控器給我!”
“不給不給就不給!”我抱著遙控器說(shuō)。
“不給?好!看我怎么收拾你!”爸爸裝出一副惡狠狠的樣子邊說(shuō)邊起身來(lái)?yè)尅?/p>
一旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們倆不要吵了,把遙控器給我吧,接下來(lái)的時(shí)間屬于我!”說(shuō)完從我的手中拿走了遙控器,調(diào)到了娛樂(lè)頻道,正巧電視里在播放歌曲《我們都是一家人》,媽媽跟著音樂(lè)輕輕哼唱,我們也被這優(yōu)美的歌聲瞬間吸引,也跟著唱了起來(lái)。全家一齊唱,組成了一支臨時(shí)小樂(lè)隊(duì)。一場(chǎng)遙控器**就在這不知不覺(jué)中被媽媽給巧妙地解決了。
瞧,這就是我們快樂(lè)的一家子。
快樂(lè)的一家作文7一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍著桌子坐在一起,我與妹妹靠著坐在一條長(zhǎng)板凳上,桌子上擺放的是無(wú)數(shù)美味的食品。
每年里一到春節(jié)前,家里就會(huì)置辦很多的年貨,這不,擺放在桌子上的食物多數(shù)是年貨。還有一些則是給家里人平常吃的食物。妹妹雖然坐得端端正正的,但是她那一雙盯著食物的眸子完全出賣(mài)了她心底的想法。
“想吃就拿?!弊谖覀儗?duì)面的媽媽說(shuō)話了,頓時(shí)妹妹也不矜持了,伸手就往桌上的糖果拿了去?!芭⒆?,矜持點(diǎn)。”爸爸瞧著妹妹,漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。只見(jiàn)妹妹頓時(shí)睜大了眼睛,一會(huì)看了看爸爸,一會(huì)又瞧了瞧媽媽?zhuān)瓜袷峭耆恢肓艘话恪N乙?jiàn)著妹妹這個(gè)樣子,沒(méi)忍住笑了起來(lái),坐在我旁邊的奶奶朝著妹妹道:“吃吧吃吧,你現(xiàn)在可還是小孩子。”
聽(tīng)到奶奶說(shuō)話,妹妹又一轉(zhuǎn)視線看向了奶奶。最終,我看著還有些拿不定注意的妹妹也站起了身。我伸手也拿了幾顆糖果,然后將糖果遞到爸爸的眼前,無(wú)比誠(chéng)懇的說(shuō)道:“爸爸,吃糖?!?/p>
直到爸爸將我手上的糖果接了過(guò)去后,妹妹這才拿著糖果坐了下來(lái)?!鞍职?,你看你都把小妹妹嚇到了,你不吃糖,妹妹可就也不吃糖了?!敝灰?jiàn)爸爸一下一下的將糖果的糖紙剝開(kāi),然后正當(dāng)我以為爸爸要將這顆糖吃下時(shí),爸爸卻突然伸出手,然后將剝開(kāi)的糖果遞到妹妹的眼前,說(shuō)道:“吃糖。”
妹妹頓時(shí)笑了起來(lái),然后啊嗚一口就將糖果吃掉了。接著,妹妹也剝開(kāi)了一顆糖果,然后站起身朝著坐在對(duì)面的爸爸走了去,妹妹軟綿綿的說(shuō)道:“爸爸,吃糖?!币?jiàn)到這一幕的媽媽?zhuān)唤裨沟溃骸熬椭唤o你爸爸吃糖?”妹妹見(jiàn)狀立馬就又剝開(kāi)了一顆糖果送到了媽媽的嘴邊。之后,妹妹又先后給我和奶奶剝了一顆糖。
就這樣,我一家人坐在一起吃起了糖果,甜甜的,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,我們是快樂(lè)的一家人。
快樂(lè)的一家作文8每當(dāng)爸爸能準(zhǔn)時(shí)回家吃飯時(shí),我們一家最快樂(lè)的時(shí)刻就到了。
傍晚時(shí)分,隨著一聲清脆的門(mén)鈴聲響,爸爸愉快而渾厚的聲音也鉆入我的耳朵:“我回來(lái)啦!”我急忙放下鋼筆,合上書(shū)本,關(guān)掉臺(tái)燈,“噔噔噔”跑向餐廳。伸頭一看,嗬,紅燒魚(yú)、涼拌黃瓜、菠菜、番茄蛋花湯……都是我喜歡的菜,我看得垂涎欲滴?!肮∏f雨文口水直下三千尺咯!”爸爸邊洗手邊對(duì)我擠眉弄眼,氣得我滿臉緋紅,媽媽則甜甜地笑了。
爸爸媽媽和我,圍坐在飯桌旁,邊吃邊聊,從國(guó)家大事到雞毛蒜皮的小事,一起交流。我的校園趣聞總能讓媽媽減肥(媽媽說(shuō)是笑得消化不良導(dǎo)致體重不增),讓爸爸發(fā)胖(爸爸說(shuō)是笑得心寬體胖)。有時(shí)我給他們吟頌同學(xué)自己編的打油詩(shī),媽媽還會(huì)幫我一起修改。爸爸則在一邊笑咪咪自顧自吃飯,有時(shí)會(huì)拍媽媽的馬屁“老婆,你辛苦啦?!憋堊郎弦灿胁晃拿餍袨椋页圆藭r(shí)發(fā)出很大的咀嚼聲,媽媽就會(huì)不滿地皺眉示意我,而爸爸卻嬉稱(chēng)為“大合唱開(kāi)始咯!”逗得我噴出米飯,于是,爸爸陪我一起挨罵。媽媽笑罵爸爸是“大活寶,和女兒一樣大”。也有時(shí),爸爸在飯桌上一聲不吭,只埋頭吃飯。我和媽媽就知道肯定是工作上碰到不順心的事了。這時(shí),我會(huì)悄悄地打開(kāi)收音機(jī),調(diào)到AM792的“阿拉上海人”節(jié)目,讓電臺(tái)里的笑話驅(qū)走爸爸臉上的不快。而那首主題歌 “阿拉上海人”因?yàn)槭怯蒙虾T捬莩?,“阿拉上海人,門(mén)坎交關(guān)精……”后面幾句歌詞始終聽(tīng)不明白,于是,每天都會(huì)有不同的版本在我家飯桌上上演。不信?你可以讓我爸我媽分別唱給你們聽(tīng),保證讓你們捧腹大笑,至于我的版本嘛……嘿,是保留節(jié)目!
我家的飯桌上,每天都有新的故事發(fā)生。爸爸媽媽和我,一起關(guān)心生活中的大事小事,一起分享彼此的快樂(lè)和痛苦!
快樂(lè)的一家作文9“過(guò)年啰!”家家戶戶貼春聯(lián),穿新衣,戴新帽,歡歡喜喜過(guò)好年。
過(guò)年前,大家忙里忙外,忙得有如蜜蜂一樣??吹綃寢屇敲葱量啵乙卜畔驴措娨暤臅r(shí)間,幫媽媽做了一點(diǎn)事,最后竟然忙到了晚上,把我累得筋疲力竭。后來(lái)媽媽就叫我回房養(yǎng)精蓄銳。
“過(guò)年來(lái)啰!”爸爸媽媽煮年夜飯,而小孩們則到房里玩,但飯菜的香味,撲鼻而來(lái),真叫人垂涎三尺。我立刻沖下樓,看見(jiàn)每道菜都那么津津有味,讓我口水直流,真想馬上就開(kāi)動(dòng)了。有什么好菜色,就讓我來(lái)一一說(shuō)明吧!
美味可口的佛跳墻、永遠(yuǎn)都吃不完的魚(yú)、能帶來(lái)金元寶的水餃以及最后一樣,會(huì)醉得大家頭昏眼花的雞酒,但是我很喜歡這道菜,因?yàn)檫@道菜是我家每次過(guò)年以來(lái),最??吹揭沧畛B劦轿兜赖囊坏啦?,這算是我家的“古早味”了。只可惜我怕吃了醉醺醺,只好拼命的用鼻子“品嘗”。?。∧欠N飄飄欲仙的感覺(jué),真好!
大家都享受完年夜飯的時(shí)候,就是小孩們最喜歡的一刻了,這一刻就是──發(fā)紅包啰!大家歡天喜地,等著拿紅包,可是事情也有分好分壞,好是能領(lǐng)到紅包,當(dāng)然是心花怒放;不好是拿到紅包后,要交給媽媽?zhuān)驗(yàn)橐萌ダU保費(fèi)和學(xué)費(fèi),所以我很生氣,因?yàn)檫@樣子就等于不是我的紅包了,我不過(guò)是個(gè)過(guò)路財(cái)爺嘛!可是媽媽說(shuō)出原因后,我的心就被說(shuō)服了,我也服從媽媽的命令,全部都給她了。
發(fā)完紅包后,就要放鞭炮了,鞭炮就像流星一般閃爍的劃過(guò)天際,就像來(lái)年,一定燦爛奪目。
回到室內(nèi),我們準(zhǔn)備要來(lái)賭博啰!大人小孩各開(kāi)一桌,大人打麻將,小孩玩大老二,我連續(xù)贏了好幾場(chǎng),真像個(gè)吸金的大磁鐵,錢(qián)都流到我這了呢!我開(kāi)心得又唱又跳。
我們大家最后到大伯家玩游戲,還有玩“測(cè)年齡”,結(jié)果測(cè)到最后我變成老奶奶了,我裝出八十歲老態(tài)龍鐘的模樣,把大家逗得哈哈大笑。后來(lái)我們也各自回到家中夢(mèng)周公了。
今年過(guò)年我過(guò)得既充實(shí)又愉快,真的是快樂(lè)得無(wú)與倫比!
快樂(lè)的一家作文10我的家是快樂(lè)的一家人,由爸爸,媽媽?zhuān)?,妹妹,弟弟組成。
爸爸是家里的頂梁柱,上班非常辛苦,為了讓我們過(guò)上好生活,他每天早出晚歸。每當(dāng)爸爸下班時(shí),我都會(huì)迎上去幫他拿手里沉甸甸的公文包。爸爸每天吃完午飯就喜歡午睡,躺在床上一會(huì)兒就呼呼大睡起來(lái)。我才發(fā)覺(jué)爸爸上班是多么得累。
媽媽是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)彩亲铌P(guān)心最?lèi)?ài)護(hù)我們的人。她每天都有很多家務(wù)要做。家里打掃得整整齊齊的。買(mǎi)菜,做飯……都是媽媽負(fù)責(zé)。我想:如果我們不把家里弄臟的話。媽媽就不用那么累了。真希望自己快快長(zhǎng)大。能幫媽媽分擔(dān)。
我是家里最大的孩子?,F(xiàn)在讀二年級(jí)了,課余時(shí)間我還在學(xué)習(xí)彈鋼琴,有時(shí)其他的做完作業(yè),來(lái)找我玩,可爸爸媽媽一定不讓去。要練一小時(shí)鋼琴才可以下去玩。我不明白他們?yōu)槭裁匆@么嚴(yán)格,但我相信他們一定是為了我好。
妹妹非常不聽(tīng)話,每天像個(gè)猴子似的在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,總愛(ài)把弟弟弄哭。別看她外表很可愛(ài),其實(shí)她非常調(diào)皮。吃飯的時(shí)候她總是不乖乖地吃飯,還說(shuō):“我不餓,吃不下?!钡且怀酝觑?,她就想吃零食。
我的弟弟非?;顫姟?倫?ài)蹦蹦跳跳,臉蛋胖乎乎的,可愛(ài)極了!他睡覺(jué)的時(shí)候,總是懶洋洋的,趴在床上靜靜地喝著牛奶睡覺(jué),好像一只胖胖的小豬。吃飯時(shí),他總是第一個(gè)上桌子,玩游戲總是開(kāi)懷大笑。
每當(dāng)周末的時(shí)侯,爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)帶我們一起去郊游。記得有一次,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ワL(fēng)景迷人的松山湖游玩。在路上,爸爸把汽車(chē)上面的天窗打開(kāi),讓我們?nèi)齻€(gè)小朋友把頭伸出去,感受外面的美好春光和清新的空氣.到了目的地,爸爸媽媽就坐在綠油油的草地上讓我們玩吹泡泡,當(dāng)泡泡飛得滿天都是,弟弟跑過(guò)來(lái)追趕泡泡,想要抓住它,嘴里發(fā)出哈哈的笑聲,逗得我們都忍不住開(kāi)心地笑了。
大家覺(jué)得我的一家是不是快樂(lè)的一家人呢?我覺(jué)得我的家幸福而且快樂(lè)。
快樂(lè)的一家作文11都說(shuō)家是溫暖的避風(fēng)港,我們家也不例外,有笑有淚,有怒有樂(lè),這就是我這個(gè)普通的四口之家。
我的爸爸。是一位令我又敬又怕的嚴(yán)父,那一下巴的大胡子,簡(jiǎn)直就是他的象征,曾經(jīng)嚇哭過(guò)N個(gè)小姑娘。但他穩(wěn)重,工作一絲不掛,崇尚整潔,可我這個(gè)大女兒偏偏跟他唱反調(diào),唉!至于節(jié)儉,那就不太好說(shuō)了,他對(duì)浪費(fèi)特別憎恨,但每次逛商場(chǎng),他都要到名牌服飾店里走一遭,一次,他看中了一款新式手工花邊運(yùn)動(dòng)鞋,要一千多元呢!可他只征求一下老媽的意見(jiàn)就買(mǎi)下來(lái)了,這……這也太大方了吧!他買(mǎi)書(shū)也是毫不吝嗇,每次在商場(chǎng),他趁媽媽挑衣服時(shí),拉著我這個(gè)無(wú)辜的“受害者”來(lái)到賣(mài)書(shū)的地方,一看見(jiàn)那些《唐詩(shī)宋詞》、《老子》我就頭昏眼花,他卻兩眼放光,這兒挑一本,那兒選一本,似乎這地方是個(gè)聚寶盆,意猶未盡,還問(wèn)我:“你要不要再來(lái)幾本?”你若說(shuō)不要,那你可慘了,他會(huì)橫眉豎眼地教訓(xùn)你,什么“這些才是中華瑰寶啦”“讀這些才有用啦”這樣威逼利誘,我只好屈從了。直到媽媽既無(wú)奈又憤怒地站在我們面前,他才抱著一大摞書(shū)一臉討好地說(shuō):“你看,這一本才4元呀!沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”“沒(méi)關(guān)系?”我心里暗暗叫苦“同一類(lèi)型不同牌子的書(shū)家里已經(jīng)堆了一書(shū)柜嘍!”
再說(shuō)媽媽?zhuān)w型微胖,她最大的夢(mèng)想就是減肥。正可謂愛(ài)美之心人之皆有,于是,媽媽只能“面部大改造”,什么“百雀羚”等化妝品堆了一抽屜,她具有眾多母親的特點(diǎn)——嘮叨,每次只要我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,她就無(wú)限延伸,把我大大小小的毛病全部扯出來(lái),我也不敢說(shuō)什么,只有小聲嘀咕哀嘆的份了。不過(guò),在老爸買(mǎi)書(shū)的問(wèn)題上,她是無(wú)條件投降了!
再說(shuō)我和妹妹,都說(shuō)有其父必有其子,可我們家恰恰相反,我們從來(lái)粗心大意,不愛(ài)整潔,為此,他們二老可傷透了腦筋!
快樂(lè)的一家作文12我們每個(gè)人都渴望有個(gè)溫暖又幸福的家,而我的'家非常幸福,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一下我的家吧!
“火爆”媽媽
我的媽媽非常嚴(yán)厲,有一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完,媽媽來(lái)到我的房間,嚴(yán)厲地說(shuō):“你看看你,作業(yè)這么久也沒(méi)寫(xiě)完,真是的?!眿寢屵@一說(shuō)都把我嚇著了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)話的聲音本來(lái)就大呀!
媽媽對(duì)爸爸更是不放過(guò),每當(dāng)爸爸去飯店回家的時(shí)候,媽媽就來(lái)到爸爸跟前,然后大聲地說(shuō):“你是不是又喝酒了?”爸爸用顫抖的聲音說(shuō):“你怎么知道的?”媽媽說(shuō):“聞一聞就知道了?!眿寢屢徽f(shuō)完,就把爸爸訓(xùn)了一頓,我想:“爸爸您受苦啦!唉,以后要乖一點(diǎn),不能惹媽媽?!?/p>
“手機(jī)迷”爸爸
爸爸最?lèi)?ài)看手機(jī)了,我覺(jué)得爸爸離不開(kāi)手機(jī),只要一有時(shí)間,爸爸就會(huì)看手機(jī),一直看個(gè)不停,吃飯的時(shí)候看,上廁所的時(shí)候看,就連睡覺(jué)的時(shí)候也看,唉,爸爸呀,以后你少看點(diǎn)手機(jī)吧!
爸爸幫媽媽做飯才更讓人生氣,爸爸做飯的時(shí)候竟然把鹽當(dāng)成糖了,害得我們飯沒(méi)有吃成,而爸爸還是在看手機(jī)。我的爸爸呀,你什么時(shí)候能不看手機(jī)呀!
“淘氣包”弟弟
弟弟是我們一家最讓人生氣的人,他總能把家里翻個(gè)遍,當(dāng)我找到一個(gè)新奇的東西時(shí),他總要給我扔掉,我可真想揍他一頓呀!嘿嘿!
弟弟讓我最生氣的還是我剛剛寫(xiě)完作業(yè),弟弟就來(lái)到我的房間把我剛寫(xiě)完的作業(yè)給撕了,我真是要被他氣炸了。
溫柔的我我非常溫柔,每當(dāng)別人打我的時(shí)候我就像石頭一樣站在那里,從來(lái)不還手。但我被惹怒了,也會(huì)打人的。可我溫柔得像一只小兔子,真的不喜歡打人。
這就是我的家庭,你們的家庭是不是和我的一樣幸??鞓?lè)呢?
快樂(lè)的一家作文13我生活在一個(gè)幸福的三口之家,爸爸、媽媽還有我。雖然只有三個(gè)人,可是也有職位高低之分:爸爸當(dāng)了“總統(tǒng)”,媽媽是“總理”,我呢?只是一個(gè)小“嘍啰”。
別看我只是個(gè)不起眼的人物,在家里我還是有一定“地位”的!
記得有一次,總統(tǒng)與總理由于在一件“事務(wù)”方面的處理方法不一致兒鬧了矛盾,開(kāi)始了“冷戰(zhàn)”??蓱z只有我一個(gè)“被統(tǒng)治者”,我只好本著“和平統(tǒng)一”“和諧發(fā)展”的原則進(jìn)行規(guī)勸,可是忙活了兩天也沒(méi)見(jiàn)效,我只好愁眉苦臉地坐在客廳里抹起了不爭(zhēng)氣的眼淚??偫砗涂偨y(tǒng)見(jiàn)我委屈的樣子,終于打出了同情牌,為了我暫時(shí)休戰(zhàn),我的臉才由小雨轉(zhuǎn)晴。我想沒(méi)有我這個(gè)“小走卒”,這兩個(gè)“高官”形同虛設(shè)嘛,呵呵。
媽媽這個(gè)總理可不是誰(shuí)都能擔(dān)當(dāng)?shù)摹<依锏拇笫滦∏槎际撬诖蚶?。但是人無(wú)完人嘛,她被我和爸爸授予了一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):嘮叨總理。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,每次我要出門(mén)去上學(xué),媽媽都會(huì)說(shuō):“書(shū)包裝好了嗎?別落下什么了?。∫路溡?!……”而我這個(gè)小人物呢,每次都是邊走邊回答她。你們說(shuō),她是不是嘮叨得很“稱(chēng)職”?
爸爸雖然身居高位,可也不是樣樣精通的。記得有一次,媽媽在做飯,我的總統(tǒng)爸爸在一旁指手畫(huà)腳的,媽媽就趁機(jī)說(shuō):“那請(qǐng)總統(tǒng)下一回廚吧!”身為總統(tǒng)的爸爸不好推辭,就當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)了。于是總理媽媽和小兵我就到客廳看電視去了。可是沒(méi)過(guò)多久,我就聞到了一股焦糊的味道,我們趕快到廚房一看,總統(tǒng)爸爸成了一只黑臉“花貓”,我和媽媽忍不住笑得前仰后合??偨y(tǒng)也有“今天”啊!
看,我有一個(gè)多么幸??鞓?lè)的“高干”之家??!
快樂(lè)的一家作文14我家一共有三個(gè)成員:媽媽、爸爸和我。
媽媽已經(jīng)35歲了,屬羊。她的頭發(fā)染成了兩種顏色,黃色和紅色夾雜在一起,看起來(lái)似乎跟假頭發(fā)一樣,但媽媽自我感覺(jué)卻很好。她的臉形是瓜子臉,因?yàn)槭荩E骨顯得有些高。媽媽的身材很苗條,根本用不著減肥。媽媽總喜歡穿著一套黑色的連衣裙,看起來(lái)很有精神。媽媽很愛(ài)織毛衣,連看電視的時(shí)候都不停地織著。我身上的毛衣都是她才杰作,別人見(jiàn)了都夸媽媽心靈手巧。媽媽也是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人。平時(shí),家里總是被她打掃得干干凈凈,一塵不染。
我還有一個(gè)很少休息的爸爸。他今年34歲,比媽媽還小一歲呢!他屬雞。他的個(gè)子不是很高,身材有點(diǎn)兒胖,正好和媽媽相反。爸爸平時(shí)喜歡穿灰色的衣服,一本正經(jīng)的,可能跟他的職業(yè)有關(guān)系吧。爸爸天天都是一大早就起床了,完成所有準(zhǔn)備后,就立刻打開(kāi)門(mén)上班去了。爸爸在和橋人民法院上班,是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人,他上班從來(lái)不遲到。爸爸很喜歡看報(bào)紙,一有空就看報(bào),關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事新聞。回到家里,他看完了報(bào)紙就檢查我的作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中碰到的難題,是我的家庭教師。我們倆都有空的時(shí)候,爸爸就陪我一起玩電腦。
我叫陸雨潔,已經(jīng)11歲了,和爸爸一樣也屬雞。今年拿到了 “三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,心里十分開(kāi)心。我有一張瓜子臉,笑起來(lái),就露出了兩個(gè)小酒窩。我的眼皮是單眼皮,雖然不大,但很有神。我的身材有點(diǎn)兒瘦,可能是飯吃得少的原因吧。我喜歡穿一身閃電藍(lán)的衣服。我平時(shí)經(jīng)常跟爸爸媽媽開(kāi)些小玩笑,逗得他們開(kāi)懷大笑,是家里的“開(kāi)心果”。
這就是我們快樂(lè)的一家子。
快樂(lè)的一家作文15我的家庭,是一個(gè)歡快和睦的三口之家。爸爸和藹可親,媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的男生。
我的爸爸外貌并沒(méi)有突出的地方,但是風(fēng)趣幽默,內(nèi)心非常的有責(zé)任感,對(duì)我和媽媽的關(guān)心,那可沒(méi)得說(shuō)。要說(shuō)他有沒(méi)有不足,只是有一點(diǎn)點(diǎn)的小馬虎。媽媽長(zhǎng)著烏黑亮麗的一頭秀發(fā),水汪汪的大眼睛,一閃一閃,像掛在天上的星星,嚴(yán)肅的她時(shí)不時(shí)的糾正我和爸爸的壞習(xí)慣。我呢?是個(gè)高高的,方頭大耳的男生。
這樣的一家三口,常常演奏出歡樂(lè)和諧的樂(lè)曲。
還記得過(guò)年前,家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)年的事情,我們家也不例外,可媽媽還在上班,我和爸爸就先貼起對(duì)聯(lián)。我拿著透明膠,一段段的遞給爸爸。正當(dāng)我們快收工時(shí),“噠噠噠”一聲聲急促的腳步聲傳來(lái),媽媽回來(lái)了。她一到家就給我們布置了工任務(wù):爸爸掃地拖地;媽媽媽媽洗衣服整理房間;我擦窗戶。
我拿著濕巾,在窗戶上來(lái)來(lái)回回擦著,玻璃一點(diǎn)一點(diǎn)的變亮了,亮堂堂的像寶石一樣。
爸爸拿著拖把,雷厲風(fēng)行,草草的拖完地,便坐在沙發(fā)上翹著二郎腿看起手機(jī)。媽媽從剛整理好的房間里走出來(lái)檢查,對(duì)著窗戶左瞅瞅,右看看,滿意的說(shuō):“兒子干的不錯(cuò),窗戶閃閃發(fā)亮,都能當(dāng)鏡子照呢”。說(shuō)完,她看看地板,手叉腰,嚴(yán)肅的對(duì)爸爸說(shuō),“老公,你也太草率了吧!”這時(shí),我這個(gè)小告狀精便上前報(bào)告“爸爸連地也沒(méi)有掃,就開(kāi)始拖地了,而且拖的不認(rèn)真,不干凈,一直在看手機(jī)……”“爸爸重拖,兒子待命。”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。
這就是我歡樂(lè)的一家:馬虎的爸爸,嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽和認(rèn)真作事的我。